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學(xué)習(xí)生活敘事作文(通用21篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)生活敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 1
上課時(shí),我聽課效率不是很高總是會(huì)分心,不認(rèn)真聽講,搞的最后老師留了作業(yè),反而不會(huì)寫。這就是我作業(yè)時(shí)的不足。我應(yīng)該上課認(rèn)真不能分心了,因?yàn)槲冶仨殲樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
平常寫作文時(shí),我的作文字寫得很多,但內(nèi)容很空洞,媽媽經(jīng)常說我的作文象流水帳,讓人看起來沒有內(nèi)容、不生動(dòng)。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動(dòng)有趣,將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內(nèi)容,更不能跑題。
每天在家休息時(shí),我的'家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動(dòng)上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,盡量自己的事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。
我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……
學(xué)習(xí)生活敘事作文 2
轉(zhuǎn)眼間,我上四年級(jí)了,心里非常高興!
新的開始,新的想法,新的教室,新的課本,還有敬愛的新班主任,!我多么好的開始啊,你們說:“我能不開嗎?”
經(jīng)過這兩個(gè)星期的`學(xué)習(xí),我覺得四年級(jí)的知識(shí)非常難,沒有我想象的那么輕松,每天我除了正常的學(xué)習(xí)之外,還要上英語補(bǔ)習(xí)班,還要每天練鋼琴,我覺得我都忙得快透不過氣了,可是自己靜靜想想,那一門功課都很重要,所以我要跟加努力、勤奮的學(xué)習(xí)、學(xué)好,這樣才能對(duì)的得起爸爸媽媽老師和我自己。
我在心里暗暗的給自己打氣,加油,加油吧!有句話我很喜歡:天才是勤奮創(chuàng)造的。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 3
我在學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多了,我還在學(xué)校里快樂的生活著。我們的課程有很多,語文、數(shù)學(xué)、英語等等。
今天我就給大家介紹一下吧!首先,我們上早讀,然后我正式上課,第一節(jié)課是語文課,我們可以學(xué)到很多的課文;第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,這節(jié)課,數(shù)學(xué)老師會(huì)教會(huì)我們很多加法和減法;第三節(jié)課時(shí)體育課,如果站不好我們就站軍姿。第四節(jié)課,是美術(shù)課,我們的`美術(shù)老師,會(huì)教我們很多圖畫。好了,上午就結(jié)束了。下午,第一節(jié)課時(shí)英語課,英語老師會(huì)教我們很多英語單詞;第二節(jié)是音樂課音樂老師會(huì)教會(huì)我們很多歌曲;第三節(jié)課時(shí)語文課,語文老師抽查我們的詩歌。
好了,我就說到這里吧!這就是我一天的學(xué)習(xí)生活哦!
學(xué)習(xí)生活敘事作文 4
忙著燈下,無意中瞥見自己白天的照片壓在桌子的玻璃盤下,久違的善良趕走了腦海中兩個(gè)碰撞的小球。小時(shí)候有點(diǎn)“聰明”,總是想出各種辦法讓自己開心。我會(huì)把土變成泥,揉成一團(tuán),用做好的冰棍當(dāng)?shù)蹲,學(xué)著我媽那樣剝“土豆皮”;用一堆火柴和碎橡膠塊烤羊肉串;我必須用我媽媽的化妝品把自己打扮得像個(gè)妖精。
小時(shí)候有點(diǎn)“天賦異稟”。父親經(jīng)常教我背詩,讓我一出門就有大人攔著我背一首,我也不讓;后來去幼兒園學(xué)畫畫,參加了幾次少兒藝術(shù)展,效果不錯(cuò)。孩子們催我回去用刷子刷狐貍。后來出于自己的好奇,我學(xué)會(huì)了彈鋼琴,這樣家里人來我家的時(shí)候,我就會(huì)遠(yuǎn)離,以免被拘留,玩?zhèn)沒完。其實(shí)在做這些事情的時(shí)候,心里還是會(huì)很樂意炫耀下面的。至于回避,是因?yàn)槲抑浪麄円欢〞?huì)找到我。
小時(shí)候有點(diǎn)貪心,現(xiàn)在有了。我聽我媽說,有一次我坐在柜子底下,一瓶芝麻醬從里面掉了下來。雖然沒打到我,但是嚇了一跳,濺了我很多臉。這時(shí),我才忘了舔嘴上帶著眼淚的芝麻糊。
我小時(shí)候的理想是賣肉。正因?yàn)槿绱,我喜歡看到刀切肉的那一刻的感覺。還天真的'以為以后吃肉不花錢。后來知道賣肉不太好,就在同學(xué)面前宣布,我的理想是一年級(jí)的外科醫(yī)生。
小時(shí)候,我像個(gè)男孩。我偷偷崇拜電視劇里武功高的英雄。和小男孩玩的時(shí)候,我要挑最長(zhǎng)的棒子當(dāng)老大,讓他們都聽我的。我在身后站成一排。我家附近有個(gè)幼兒園,小朋友都很喜歡。
我去那里玩,其中一個(gè)孩子是智障,所有的孩子都嘲笑他。有一次一個(gè)壞孩子叫他罵自己,那個(gè)傻孩子罵他,把所有的孩子都逗笑了,我沒笑。后來那個(gè)壞孩子從滑梯上滑下來,我狠狠地打了她一拳,然后我就想跑回家。呵呵,多有正義感的孩子!但是孩子接下來三天都不敢出門。
隔壁的舊掛鐘敲到了午夜,把我的思緒帶回了現(xiàn)在,我不得不馬上專注于那些問題。是的,童年的一切一遠(yuǎn)離我們,我就再也回不去了。我不再是那個(gè)帶著偉大戰(zhàn)士的假小子了。很多游樂園再也找不到玩泥巴的樂趣;各種冰淇淋都吃不到曾經(jīng)一袋兩毛錢冷凍的又涼又好吃的食物。
我們只有童年的回憶,美好,善良,深刻。也許我們現(xiàn)在的生活中有很多不滿。想想童年,讓我們的心放松,然后帶著童年“大,大,我最大”的英雄心態(tài)投入學(xué)習(xí)和生活。想必,這才是童年給我們的真正啟示吧!
學(xué)習(xí)生活敘事作文 5
從開始上小學(xué)的那天起,學(xué)習(xí)生活插入了我們的自由自在的生活中。
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是最歡樂的,那時(shí)的我還不了解什么是學(xué)習(xí),我為什么要學(xué)習(xí),只明白媽媽每一天會(huì)給我梳最好看的羊角辮,然后在家門口目送我去上學(xué)。只明白爺爺會(huì)在村子的路口等待放學(xué)的我。只明白在學(xué)校里,有很多的小朋友會(huì)和我一起做游戲。上了高中,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),僅有學(xué)習(xí)才是家長(zhǎng)教師眼中的好孩子,每一天都有同樣的話回蕩在耳邊“好好學(xué)習(xí),考上好一點(diǎn)的大學(xué)”。那時(shí)的教師們總是說大學(xué)生活是完美的,從此對(duì)大學(xué)生活很向往。經(jīng)過努力,我最終如愿以償,進(jìn)入了夢(mèng)想中的大學(xué)。
然而大學(xué)生活并非教師口中說的那樣。大學(xué)里確實(shí)自由的時(shí)間多了,但我開始迷茫了,以前都是在教師的監(jiān)督下,過著緊張的生活,此刻不明白怎樣辦才好。之后發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活沒有想象中的`恐怖。那里的生活是多姿多彩的。大學(xué)里有很多的社團(tuán),你能夠根據(jù)自己的興趣參加社團(tuán)活動(dòng),這樣我們能夠交到很多朋友。學(xué)校還有一個(gè)廣闊的圖書館,里面有浩瀚的書,我們能夠在其中自由翻閱。
漸漸的我喜歡上了圖書館,也漸漸喜歡上了讀書。每一天吃完午飯,在午睡前就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我看屬于我們的《中國青年》。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,讀書時(shí)會(huì)不知不覺神游其中。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識(shí),用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測(cè)到人的崇高與卑……我愛書,正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?/p>
除了讀書外,有時(shí)會(huì)上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料。電腦網(wǎng)豐富了我的生活,開闊了我的視野。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 6
勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo),也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢??jī)H有努力,才能夠成功,才能夠達(dá)成目標(biāo)。
大家都聽說過張海迪的故事吧?張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的`夢(mèng)》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬字的長(zhǎng)篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
張海迪憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,努力拼搏,最終獲得了該有的回報(bào)。張海迪殘疾不屈,我們正年少氣盛時(shí),更要努力呀!
勤奮學(xué)習(xí),在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的理解,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
勤奮學(xué)習(xí)就是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成;應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。
卡萊爾說的對(duì):“天才就是無止境刻苦勤奮的努力。”是啊,如果你想成為有用的人,就必須要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人僅有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。
我相信,每個(gè)同學(xué)都想向張海迪一樣,努力勤奮,為祖國做出貢獻(xiàn)。其實(shí),這并不難,在我們學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候,不要灰心,記住,風(fēng)雨過后總是彩虹!在我們學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的時(shí)候,不要驕傲,記住,虛心使人提高,驕傲使人落后。
學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!
學(xué)習(xí)生活敘事作文 7
步入初中的殿堂,我以為學(xué)習(xí)不外乎兩碼事:預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而第一次月考我利用這套方法竟考入了年級(jí)前20!于是,輕松自在的學(xué)習(xí)生活開始了。每次望著課下抱著書本追著老師滿樓道竄的同仁,我不屑一顧。學(xué)習(xí)有這么累人嗎?不懂只是你不想明白,只要肯預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)一定輕松。傲氣的'我哪會(huì)承認(rèn)自己也不過是凡夫俗子。
就這樣一直持續(xù)到第三次月考降臨。結(jié)果,我只考了31名。這使我頗為驚訝?晌也桓市,這太丟臉了。再說,別人也沒強(qiáng)哪兒去呀!莫非是真人不露相?這時(shí)的我慌了,不敢再懈怠,馬上收斂起身上驕傲自滿的氣息,也開始埋頭苦讀起來。我是緊追猛趕。“滋鞂P穆犞v,晚上認(rèn)真完成作業(yè)。除此之外,還經(jīng)常小結(jié)。我常常想:當(dāng)學(xué)生怎么就這么辛苦呢?第三次月考之前我人憔悴不少呢!
功夫不負(fù)有心人,第三次的月考我又順利進(jìn)入了前20,雖然沒第一次高,但是我非常高興,心里這叫一個(gè)美呀!結(jié)果,好了傷疤忘了疼,我又不爭(zhēng)氣地放松了。真如同玩升降機(jī)一樣,開始的幾天中我表現(xiàn)都不賴,贏得老師多次好評(píng)。心里面飄飄然,放松得沒了樣子。
在以極不認(rèn)真的態(tài)度迎來了期末考試后,我得到了放松的懲罰。成績(jī)飛快下降,像泰坦尼克號(hào)淹沒一樣無法挽救。班級(jí)排名,第一瀟灑地拿了第一,我卻被擠到了第五,欲哭無淚。槭裁慈思夷玫谝伙@得那樣輕松?于是,我下定決心,專心學(xué)習(xí),找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法,不再放松了。
終于,在第二學(xué)期的第一次月考中,我突破期末考試成績(jī)。在那個(gè)月中!我是真的體會(huì)到學(xué)習(xí)多不容易。英語的單詞句型我不斷溫習(xí);數(shù)學(xué)不懂的題虛心請(qǐng)教;語文我也努力打好基礎(chǔ)。我知道,這不是一朝一夕能夠應(yīng)付的,重要的是持之以恒。
上初中后,我想這是我得到的最大的收獲。學(xué)習(xí)不容易,但正因?yàn)檫@幾經(jīng)波折,我明白“少壯不努力,老大徒傷悲”這個(gè)道理。我們要用心學(xué),來端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以要切記,放松就是讓成績(jī)玩升降機(jī)!
學(xué)習(xí)生活敘事作文 8
上個(gè)學(xué)期不知不覺的過去了,我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。
除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場(chǎng)所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的.雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫介紹我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。
一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。我們?cè)u(píng)中國四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位…
…連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂,評(píng)林黛玉,薜寶釵,贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 9
我的學(xué)習(xí)生活與其他同學(xué)與眾不同。因?yàn)槲业纳盍?xí)慣以及時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方法都有所不同。
清晨,我母親送我上學(xué),我興高采烈的走進(jìn)校園,學(xué);▋旱那逑惆殡S著我,我吃完早餐就開始學(xué)習(xí)了。我上課一般都很認(rèn)真,但是不太積極發(fā)言。我課間的時(shí)候和同學(xué)們一起玩樂或者是抓緊時(shí)間看課外書籍。就這樣過去了半天。
我喜歡體育運(yùn)動(dòng),還有讀書、節(jié)約時(shí)間,這些都在我的學(xué)習(xí)生活中一一體現(xiàn)了。每天我都要到我媽媽的辦公室去寫作業(yè)。我一聽到放學(xué)的鈴聲心就飛到九霄云外了,因?yàn)槲視?huì)抓緊一切時(shí)間去寫作業(yè),這已成為了我的一個(gè)習(xí)慣而老師講述完作業(yè),我就猛然的收拾書包,只背了個(gè)一半就沖出教師了,我匆匆忙忙的跑出學(xué)校,因?yàn)槲覌寢尩霓k公室就在學(xué)校對(duì)面,只要過一條馬路就到了,每當(dāng)過馬路我都會(huì)小心翼翼的,生怕出什么意外事故。我到了辦公室跟叔叔、阿姨問好就開始了我的學(xué)習(xí)生活。
我翻開自己的書包,開始寫起了作業(yè),把英語、數(shù)學(xué)、語文的本子弄得“鋪天蓋地,”就開始揮筆速寫,我有的不會(huì)做就帶到家里去問父母。
我媽六點(diǎn)下班,可是他為了接送我,跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假五點(diǎn)半就下班過來接我了。我回到家里立刻打開電腦復(fù)查作業(yè),然后就聽英語錄音,隨后,奶奶就大聲叫我吃飯了,我遲鈍的像一只烏龜,漫不經(jīng)心的走了過去,我媽媽會(huì)打開電視,看新聞,我也會(huì)回頭關(guān)注一些國家大事。
我吃飽飯有時(shí)會(huì)下樓和我的小區(qū)朋友一起騎單車或者題足球,有的時(shí)候會(huì)和母親散步,我常常在家里做體育運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橛幸淮挝以诎儇浛匆娨粋(gè)大約和我一樣高的籃球框,于是我父親給我購買了下來,從此,我每天寫完了作業(yè)就開始打籃球、踢足球、掂乒乓球,所以,每天的'身上都是濕淋淋的。然后,我就聆聽著英語錄音那優(yōu)美的旋律在睡覺,漸漸的……進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
第二天又開始了我的快樂的學(xué)習(xí)生活!
學(xué)習(xí)生活敘事作文 10
不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬,在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。
每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無比的'疲憊,一坐在椅子上,面對(duì)電腦時(shí),心情那么的放松。
不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列,遺憾的是我沒有。
不過我很快會(huì)的,快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過得很快樂,指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是陽光,可以驅(qū)除心中的陰影,學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干枯的心智。學(xué)習(xí)是春風(fēng),撫慰著我們幼小的心靈。
珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)吧,為以后的人生路途打下基礎(chǔ),這才能體現(xiàn)出學(xué)習(xí)生活的意義。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 11
我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而不枯燥,它是銀河中無數(shù)的繁星,婉轉(zhuǎn)明亮;它是一款調(diào)味劑,口味多樣;它是各種不同的香水,沁人心脾。
春:規(guī)律恬靜
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!贝猴L(fēng)拂面,帶著一絲暖意,它吹綠了大街小巷,吹皺了湖面。鬧鐘似一個(gè)調(diào)皮的孩子,雖然沒有胡亂的'跳動(dòng),但是那聲音卻像一個(gè)惡魔,伸出它的魔爪,拽走了你的被子。洗漱、吃早飯、換衣服、收拾房間,一氣呵成,毫不耽擱。我像是伴著音律,生活的腳步仿佛伴著鼓點(diǎn),舒適但很規(guī)律。拿起寒假作業(yè),認(rèn)真地寫,時(shí)間仿若在不停息地飛奔,彈指一揮間,一日便悄悄地過去……
夏:聒噪忙碌
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”生活的腳步日益增快,總讓你疲憊不堪,暑假來臨,烈日炎炎,即使穿著短袖短褲,但也躲不過這溫度極高的天氣。母親為我報(bào)了許多課外輔導(dǎo)班,在我強(qiáng)烈的反抗下,卻仍是無力回天?照{(diào)是我最偉大的救星,可我還是心有余而力不足,學(xué)習(xí)生活也變得忙碌,只是聚精會(huì)神的聽課與堆積如山的作業(yè),汗水總是像跑步比賽似的包裹著我,真是苦不堪言。
秋:閑暇快樂
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!壁s走了暑氣,我迫不及待地為開學(xué)準(zhǔn)備。不知為何,開學(xué)竟讓我有些興奮,電視與手機(jī)也被母親打包帶走,離我而去。為了更好的迎接開學(xué),我提早學(xué)習(xí)了內(nèi)容,進(jìn)行一些詞語積累與知識(shí)點(diǎn)背誦,空閑知識(shí)看些課外書,這才是真正的令人快樂的學(xué)習(xí)生活!
冬:懶惰煩躁
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!倍沾坦堑暮L(fēng),令人不想脫離溫暖的被子,母親讓你學(xué)習(xí)也總是不情不愿!上課總會(huì)時(shí)不時(shí)打個(gè)哈欠,我的學(xué)習(xí)生活充實(shí)但令難以適應(yīng)。語文課,老師對(duì)我提出了許多調(diào)整建議。
我的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,隨著四季之韻不斷地改變,母親說:“不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)懶惰而影響了成績(jī)!笔堑模煤脤W(xué)習(xí),為更好的明天而努力。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 12
每個(gè)人的心中都有一種最美的事物,有的是鮮花,有的是漂亮的衣服,有的是可口的食物……我的最愛就是我的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活就像一盒調(diào)味料,有苦,有甜,有辣,只要用心去體會(huì),它就像一場(chǎng)戲,一場(chǎng)沒有劇本的戲,需要我們?nèi)ゾ帉懰,去演繹它。
每當(dāng)我背著書包走過學(xué)校的門檻時(shí),我的“劇本”就又新翻了一章,又是新的一天,又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓過去的事成為了歷史,讓我在知識(shí)的海洋中繼續(xù)遨游。
每當(dāng)老師站在那三尺講臺(tái)上時(shí),我的“劇本”就又開始了新的一段,每一段的內(nèi)容都那么豐富,都那么多姿多彩。
我的學(xué)習(xí)生活是快樂的。當(dāng)我受到老師的表揚(yáng)時(shí),當(dāng)我考試取得了好成績(jī)時(shí),當(dāng)我解開了一道難題時(shí),我小小的內(nèi)心世界充滿了滿足感,充滿了自豪感,這時(shí)的我無比歡樂、無比幸福。作為一名學(xué)生還有什么事能比這更讓人喜悅的呢?此時(shí),學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是一種享受。通過學(xué)習(xí),我獲得了知識(shí),懂得了道理。我們?cè)谶@個(gè)小小的教室里為著遠(yuǎn)大的理想而奮斗。一分耕耘,一分收獲,沒有含淚的播種,哪有含笑的`收獲。所以,我們的學(xué)習(xí)生活也是痛并快樂著。
在學(xué)習(xí)生活中,艱苦的付出是必不可少的,比如在小伙伴出去玩時(shí),你卻只能在家做著乏味的數(shù)學(xué)題。當(dāng)你遇到困難卻沒有人幫助你時(shí)……但我認(rèn)為最痛苦的是作為一名學(xué)生要面對(duì)很多考驗(yàn),比如考試,在考試前我緊張地復(fù)習(xí),每次都到深夜,那種憂慮,那種擔(dān)心,那種懼怕,那種感覺是語言難以表達(dá)出來的!這種心情家長(zhǎng)是體會(huì)不到的。但我相信,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,通過我刻苦的學(xué)習(xí),我終于獲得了我所想要的榮譽(yù),我那小小的心又一次得到了滿足。
我已經(jīng)度過了小學(xué)五年時(shí)光,可我的學(xué)習(xí)生活依然在繼續(xù),我的“劇本”也還在繼續(xù)。在小學(xué)里我曾經(jīng)留下遺憾,歷史不可改變,但是我可以創(chuàng)造未來。當(dāng)我完成我的“劇本”時(shí),我可以說:我無怨無悔!
學(xué)習(xí)生活敘事作文 13
我的學(xué)習(xí)生活雖然單調(diào)乏味,但我每次學(xué)習(xí)完總有一些成就感,我在想學(xué)習(xí)的過程能不能也變得更有趣味呢?先說說我剛踏進(jìn)校園的見聞吧,那時(shí)候我學(xué)習(xí)了第一堂教育課,有校長(zhǎng)、老師和學(xué)生,場(chǎng)面很大。聽校領(lǐng)導(dǎo)講話我內(nèi)心無比激動(dòng),拿起本子瘋狂記筆記,校領(lǐng)導(dǎo)在上面講得滿頭大汗,我們也聽得滿頭大汗……
后來,我發(fā)現(xiàn)教室是一個(gè)充滿菜市場(chǎng)味道的地方,又新鮮又很吵……有的同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)很認(rèn)真,一放松就變得話語連篇,有的同學(xué)邊照鏡子邊撫摸頭發(fā),而我呢,我習(xí)慣摸頭聽著課,捏著耳朵記著筆記。每次當(dāng)我學(xué)習(xí)到靈魂深處的時(shí)候,就飄來一股神秘的.味道,我摸了摸不爭(zhēng)氣的肚子,邊學(xué)邊期待著下課。剛來時(shí)我都不敢大聲說話,自我介紹都結(jié)巴,一下課我就飛快地跑出去玩,F(xiàn)在的我好多了,經(jīng)過各門學(xué)科的學(xué)習(xí)和課堂鍛煉,面對(duì)老師和同學(xué)們,我大概可以侃侃而談了。
我學(xué)的是音樂專業(yè),學(xué)校會(huì)給我們安排鋼琴課程,基本上每個(gè)同學(xué)能有一個(gè)獨(dú)立的琴房可以練琴。那是一個(gè)奇妙的小房間,走進(jìn)琴房,你會(huì)看到一架鋼琴在那里安靜地休眠。我忍不住觸摸它,它發(fā)出了動(dòng)聽明亮的聲音,剛開始我太興奮了,恨不得住在琴房……不過后來,像所有人一樣,我慢慢厭倦鋼琴,煩躁、靜不下心來,可是其實(shí)我并不想虛度光陰。一年后,我終于沉下心來練琴了,我明白單調(diào)乏味是不可避免的常態(tài),而如果我能享受這個(gè)過程,學(xué)習(xí)自然會(huì)變得更有趣。于是我每次在練琴的時(shí)候,都告訴自己要用心去感受音樂,因?yàn)橹挥羞@樣,將來我才能帶著我的學(xué)生一起用心體會(huì)音樂帶給人的美好和快樂,F(xiàn)在我看到那跳動(dòng)的音符,瞬間就歡快了起來,邊彈奏邊打著節(jié)拍,手舞足蹈,場(chǎng)面一度不受控制,哈哈,琴房里的我就像一個(gè)孩子。自由的旋律配上掉落的頭發(fā),加上撓到發(fā)麻的頭,這些都是我學(xué)習(xí)生活的縮影。
原來,只要我們換一種態(tài)度,學(xué)習(xí)也可以變得有滋有味。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 14
吹不出漣漪的平靜日子,每個(gè)人心里都有不一樣的風(fēng)景。
有人討厭網(wǎng)課,討厭線上學(xué)習(xí),討厭在家平淡無聊的日子,日復(fù)一日的重復(fù),面前的屏幕成了生活的全部?捎械臅r(shí)候啊,我其實(shí)挺喜歡線上學(xué)習(xí)的。
每天早上按下鬧鐘,不用糾結(jié)今天穿什么衣服,迷迷糊糊打開電腦,進(jìn)入課堂,拿出筆,自然而然地開始一天的學(xué)習(xí)。可以聽到老師親切的聲音,同學(xué)熟悉的語氣。其實(shí)和線下學(xué)校也沒有什么區(qū)別啊。雖然沒有同學(xué)在身旁,沒有了上課時(shí)候的嘰嘰喳喳,但是卻可以下課時(shí)隨時(shí)點(diǎn)開對(duì)話框打下一句“在干嘛?”。
我可以不用處理人際關(guān)系,可以只和聊的最來的朋友溝通,分享各自生活的小樂趣?梢圆挥媒邮懿煌瞬煌年P(guān)注和目光,在自己的一方書桌前,用最放松的姿態(tài)去學(xué)習(xí)。
每天也會(huì)坐在窗邊,聽著課,時(shí)不時(shí)的看看窗外,想著,現(xiàn)在的學(xué)習(xí),是為了迎接更美好的春天吧,于是,便會(huì)更加有熱情。
我特別喜歡耳朵里聽著老師講知識(shí)點(diǎn),自己可以全心全意看著書本記筆記的`感覺,在學(xué)校,老師大多時(shí)候都要求看黑板啊,看屏幕啊,總是不能專注在自己的書本上面,線上學(xué)習(xí)滿足了我這種小小的習(xí)慣。我可以有疑問隨時(shí)提出,不必?fù)?dān)心影響其他同學(xué)的聽課,老師看到了我的提問,就會(huì)解答。我可以想查資料的時(shí)候隨時(shí)打開瀏覽器,輸入下我心中的疑問。沒有人的時(shí)候,我的放松變得很簡(jiǎn)單,午休的時(shí)間,我喜歡坐在窗臺(tái),隨機(jī)放著歌,打開一本書。沒有周圍的嘈雜,也挺好的。
線上學(xué)習(xí)生活,本是我們?cè)?jīng)所幻想的,如今也竟成了真。線下學(xué)習(xí)生活,是我們?cè)偈煜げ贿^的。無論怎樣,其實(shí)只要我們?cè)趯W(xué)習(xí),方式都不是問題。
平靜的日子總會(huì)轟轟烈烈,灰暗的過往也終將明亮。只要在學(xué)習(xí),我們的未來就為這段時(shí)光加冕。
每個(gè)人的風(fēng)景各異,卻都有一個(gè)相同的目的地。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 15
我們的學(xué)習(xí)越來越難了,但是不管有多難,我們都必須堅(jiān)持下去,如果因?yàn)橐粋(gè)“難”字,就畏懼退縮,那么以后在面對(duì)更大的困難時(shí),我們又怎么能度過?我們不僅要學(xué)習(xí),還需要學(xué)好,如果學(xué)了之后一點(diǎn)兒收獲都沒有,那么學(xué)了就等于沒學(xué),在課余時(shí)間中追逐打鬧,還不如靜下心來復(fù)習(xí)功課。如果人生是一場(chǎng)賽跑比賽,有的人已經(jīng)接近終點(diǎn),而有的人卻停留在起跑線上,那么我們注定會(huì)比別人落后。
我們應(yīng)該有理想,有理想才會(huì)為之去奮斗,去拼搏。如果人生是一張蹦床,我們?yōu)槔硐電^斗時(shí)應(yīng)該會(huì)越蹦越高。但如果因?yàn)樨澩娑V箠^斗,那么理想或許就會(huì)破滅,你也會(huì)墜入深淵。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中苦中作樂,這樣我們的理想也許會(huì)實(shí)現(xiàn)。也許我們并不優(yōu)秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不茍地做所有事,也許這樣我們就會(huì)成功;蛟S不會(huì)成功,但是可能會(huì)進(jìn)步,有進(jìn)步也比什么都沒有好。人生是一場(chǎng)馬拉松,到達(dá)終點(diǎn)的人是努力過的,留在起點(diǎn)的是什么都沒有做過的,在跑道中間的.是進(jìn)步過的,如果我們想讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),那就帶著這份想法去奮斗,一直奮斗到最后。不管有沒有實(shí)現(xiàn)理想,這樣的過程都是值得的,因?yàn)槲覀儕^斗過,不管結(jié)果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過奮斗后的結(jié)果總是令人開心的,令人喜悅的。
不管有沒有成功過,我們都是一樣,是生活中的挑戰(zhàn)者。勝利了,我們可以繼續(xù)走向下一個(gè)學(xué)習(xí)階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來。但是人生中沒有這么多重來的機(jī)會(huì),所以我們應(yīng)該好好努力,不要浪費(fèi)自己的時(shí)間與他人的時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜,而不是白白浪費(fèi),今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因?yàn)槿松袥]有那么多第二天,有時(shí)候當(dāng)我們的生命衰弱的時(shí)候想起以前沒有努力,也許會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒那么做吧。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 16
現(xiàn)在,我對(duì)學(xué)語文很感興趣,樣樣都好。你曾經(jīng)想過嗎?以前,我不但討厭讀書,而且還討厭學(xué)習(xí)語文的各種活動(dòng)。
那時(shí),我還小,不懂什么是讀書,更不懂什么是學(xué)習(xí)語文。媽媽為了我要提前學(xué)好語文,并讓我懂得讀書和學(xué)習(xí)的重要。所以,她每天下午當(dāng)我和鄰居的小朋友玩得正高興的時(shí)候就把我“請(qǐng)”了回家。我非常羨慕其他小朋友還在樓下玩耍,我卻被媽媽“請(qǐng)”到房間里提前早教育。媽媽走到書柜前,挑了幾本兒童讀物遞給我,叫我讀并明白書里的意義,每當(dāng)讀完了,就對(duì)我說:“這就是學(xué)習(xí)讀書。”還教我認(rèn)字,學(xué)習(xí)每一個(gè)字的讀音、結(jié)構(gòu)、筆順、意思等知識(shí)。學(xué)完后,媽媽有對(duì)我說:“這也是學(xué)習(xí)語文的一部!
隨著年齡的增大,我逐漸知道什么是讀書、學(xué)習(xí)。后來,作業(yè)多了,我不能經(jīng)常到圖書館看書,也不能到書店里買書。因此,爸爸媽媽只允許我在做完作業(yè)的前提下,去看書或買書。
每一次去看書我都會(huì)帶上我的兩樣寶貝,第一樣寶是筆記本,第二樣寶是筆,俗話說得好:“好記性不如一支爛筆頭”。來圖書館,剛進(jìn)門,就聞到一股濃濃的書香味。拿起一本我喜歡看的書,直入眼簾的是一幅既可愛又有趣的封面人物,這些圖畫都讓人迫不及待地打開書,書的內(nèi)部是一篇篇美妙的、蘊(yùn)涵著道理的文章,再配上精致、美麗的插圖,使我從此喜歡上學(xué)語文的一部分——閱讀。
接下來的時(shí)間,我每次在閱讀都會(huì)摘抄好詞佳句,積累下來的詞句,無論是口語交際還是用在寫作文方面上都會(huì)極棒的'!
閱讀讓我明白,學(xué)語文不是只有死記硬的方法才行得通。我曾經(jīng)看過一本書,里面說道:“通往知識(shí)城堡的道路不止一條!币莆照_的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),你才能把語文學(xué)的更棒!
學(xué)習(xí)生活敘事作文 17
一年中我們有大半的時(shí)間是在學(xué)校里面度過的,在我的學(xué)習(xí)生活中,每天除去必學(xué)的課堂任務(wù)之外,還有我們自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
課堂的學(xué)習(xí)大都一致,上課的時(shí)候老師就在課堂上講著,我們就在自己的座位上聽著,等到課上的任務(wù)一完成,下課的鈴聲一響起,這就是屬于我們自己的時(shí)間了。
我們自己的時(shí)間不單單是休息玩樂,也同樣有學(xué)習(xí),只不過在這段時(shí)間里我們的學(xué)習(xí)就是根據(jù)個(gè)人的興趣愛好來的了。
我們會(huì)學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,有的同學(xué)會(huì)選擇看一些自己喜歡看的課外書,比如世界名著之類的,這段時(shí)間里,我們的學(xué)習(xí)也是充滿著樂趣。
我的學(xué)習(xí)生活也分為了兩部分,一個(gè)課上,一個(gè)課外。課上就不多說了,課外的學(xué)習(xí)生活是最精彩與有趣的。因?yàn)樵谡n外的學(xué)習(xí)中,最主要的'是根據(jù)我的選擇來,我想學(xué)什么?又喜歡學(xué)什么?
有時(shí)候的假期里,我依舊在一個(gè)屬于學(xué)習(xí)的生活中,我會(huì)來培養(yǎng)我個(gè)人的興趣愛好,會(huì)不斷的充實(shí)自身。學(xué)習(xí),其實(shí)我們每天都在學(xué)習(xí),不單單我們?cè)趯W(xué)校里面的時(shí)間是我們的學(xué)習(xí)生活,假期也同樣是屬于我們的學(xué)習(xí)生活。
這兩者之間的不同就在于,前者我們的學(xué)習(xí)氛圍更濃,后者更像一個(gè)潛移默化的過程,但我們也是在學(xué)習(xí),不過后者我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度比較緩慢,我們學(xué)到的東西也并不那么的明顯。就像我在學(xué)校里面的學(xué)習(xí),每一次考試過后,幾乎能能夠看到自己的進(jìn)步與退步,而在課后的學(xué)習(xí)生活中,就沒有這么明確了。不管怎么樣,我們都要保持一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)充實(shí)的過程,在這個(gè)過程之中學(xué)習(xí)與進(jìn)步同在。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 18
我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》,還有如何教育和培養(yǎng)孩子的。世界名著固然精彩紛呈,但包羅萬象的雜志也令我愛不釋手,我看我的'最愛《讀者》、《演講與口才》,一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過一本好書,總是希望有人與我分享。
第二天到單位沒課時(shí),我們?cè)u(píng)中國四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位,各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識(shí),用它來開拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書中看到了人間的歡樂與苦難,在書中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛書,正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?寫作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過程。于是閑暇時(shí)就寫上一點(diǎn)隨感、讀后感等,偶爾也會(huì)吟上幾句詩。 我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無奇不有。
我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí),最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁,這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的教學(xué)水平。我覺得,我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的頭腦,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來駕馭這個(gè)世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開闊了我的視野。我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 19
我是一個(gè)熱愛讀書的人,我從不覺得學(xué)習(xí)是一件令人很痛苦的事,是因?yàn)槲颐刻煸缟掀鸫捕脊膭?lì)自己,給自己一個(gè)大大的微笑,并且告訴自己說困難總會(huì)過去的,要堅(jiān)持。
我的性格很內(nèi)向,沒有同學(xué)們的性格活潑開朗,在同學(xué)們眼中,我是一個(gè)“書呆子”,我偶爾會(huì)因?yàn)榻徊坏揭粌蓚(gè)朋友而煩惱。班長(zhǎng)很善良,向我伸出友誼的手,我的性格也慢慢地放開了,也喜歡和同學(xué)們接觸,交流。
去年剛進(jìn)大學(xué)大一的我,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是我高中時(shí)就想得很輕松很容易。大學(xué)的課程跟高中不一樣,有很多時(shí)間都是自己合理安排支配。期末考試、英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話考試、教師資格證,還有其他社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng),周末找到一份兼職做,這些都讓我是生活過的踏實(shí)而且快樂。
對(duì)“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字的理解,我認(rèn)為學(xué)習(xí)不只是對(duì)課本上,對(duì)考證的知識(shí),還有一種理解是要不斷地從周圍學(xué)習(xí),看到周圍同學(xué)有好的習(xí)慣,好的語言表達(dá)溝通能力也要虛心很他們學(xué)習(xí)。在我的'大學(xué)生活中,有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色,豐富多彩的活動(dòng),我也結(jié)交了不同專業(yè)的朋友,有很聊得來的同學(xué),周末晚上有空經(jīng)常約在一起去圖書館看書,在圖書館必須是保持安靜的地方,在那里可以靜心得看書,給自己一點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)間放松身心,總之我熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓我學(xué)到很多知識(shí),也感受到樂趣。
我有一個(gè)特別好的朋友,她跟我一個(gè)專業(yè),她的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,很基礎(chǔ)很扎實(shí)。我的數(shù)學(xué)很薄弱,我也經(jīng)常在空余時(shí)間讓好朋友輔導(dǎo)我。我們一起學(xué)習(xí),一起去飯?zhí)贸燥垼门笥训臏贤ㄕZ言表達(dá)能力很強(qiáng),心態(tài)很開朗活潑,也交到很多朋友。我也是經(jīng)常和她一起玩,我平時(shí)向好朋友學(xué)習(xí)怎樣與人相處溝通交流。
這就是我的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 20
網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在已經(jīng)幾乎是人人都在使用的一種工具,然而,隨著網(wǎng)絡(luò)的越來越發(fā)達(dá)的技術(shù),對(duì)我們有利也有弊。
初二以來,英語老師常要我們翻譯課文,那些課文,每篇都有半頁那么長(zhǎng),而且新的單詞又多,我總是翻譯不出,又不能草草地應(yīng)付了事,于是我便直接上網(wǎng)找到了那些課文,并在網(wǎng)上翻譯,那樣真的方便多了,不會(huì)再抓破腦子來想是什么意思了!但是,很快的,我在做題時(shí)又遇到了那些單詞,但是由于我之前是直接上網(wǎng)查翻譯的,而且,翻譯時(shí)也只顧著抄,根本就沒有用腦子記,什么意思一股腦兒的全忘了。于是我又去查,這次,吸取了教訓(xùn),我把它記在了書上,也記在了腦子里。
仔細(xì)回想,我以前也遇到不會(huì)的題就上網(wǎng)查答案,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會(huì)……好像都查過了,而且有時(shí)候,我還抱怨著,網(wǎng)上的答案不夠全面,有的答非所問,有的我根本就看不懂,在挑剔之余,卻沒有好好地回想一下那些題目為什么要那樣做,也因此導(dǎo)致了我的成績(jī)下降。其實(shí),這些題目本來就應(yīng)該是我自己完成的,是我懶得動(dòng)腦子,上網(wǎng)去查答案,這種行為本來就是錯(cuò)誤的`,還好我及時(shí)改正了。
當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)并不是那么壞的,它也有好處,它可以查詢地圖,查閱資料……還有一點(diǎn)很重要的,那就是微博。我曾多次看到有人通過微博上找到了自己迷失、拐走的家人,還有人通過微博求救,使自己逃離了傳銷魔窟,還有在災(zāi)難之后,有人用微博來鼓勵(lì)人們,或是尋找親人。網(wǎng)絡(luò)越來越普及了,但是我們要控制好自己,讓我們來操控網(wǎng)絡(luò),而不是讓網(wǎng)絡(luò)來操控我們。
網(wǎng)絡(luò)就像是一張白紙,只是看你是如何來畫的,利用它的。
學(xué)習(xí)生活敘事作文 21
隨著秋天的腳步遠(yuǎn)去,冬天似猛獸般夾裹著陣陣寒流襲來!皢琛,張牙舞爪的狂風(fēng)撞擊著窗戶,發(fā)出鬼哭狼嚎的聲音。窗外,路燈黯淡的光暈灑滿了整條街,偶爾會(huì)有幾個(gè)行人匆匆走過,因而店鋪門口上方的霓虹燈也就顯得慵懶,沒了往日的生機(jī)。
我將臺(tái)燈調(diào)到最亮度,眼前卻依然有點(diǎn)渾濁模糊。因?yàn)榛丶易鳂I(yè)繁多,我已經(jīng)連續(xù)很多天沒有睡好,再加上忽冷忽熱的.氣候變化,我感冒了。我不停地抽出餐巾紙擠著鼻涕,右手卻奮筆疾書著,不敢有任何一絲的懈怠,因?yàn)橐挂呀?jīng)很深了。
此時(shí)此刻,我多么懷念小學(xué)生時(shí)代的輕松與快樂!而進(jìn)入初中生活的這兩個(gè)月里,又是如此令人苦不堪言。
記得開學(xué)的第一天,還沒有從愜意的暑期生活中完全轉(zhuǎn)換過來的我,睡眼惺忪地從床上掙扎起來。我的小拳頭狠狠地?fù)]舞著,被砸得同樣暈乎乎的鬧鐘已說不出話來。穿衣、洗漱、吃飯,一切都是那樣匆匆忙忙,使我像個(gè)陀螺般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),跟隨著媽媽一路馬不停蹄地轉(zhuǎn)到了學(xué)校門口?粗吧C穆的大門,我的心情是既激動(dòng)又忐忑不安,心中暗暗為自己加油。
令我始料不及的是,第一天就做了很多張?jiān)嚲,而接下來的日子里都差不多這樣。轉(zhuǎn)眼間,月考都已經(jīng)過去了,還沒有放松下來的我,又將迎來嚴(yán)峻的期中考。
整理好書包后,我看著身旁那一疊高高的試卷,依然無法相信,自己居然能夠挺了過來。發(fā)呆了許久,我猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)是自己還沒有準(zhǔn)備好去迎接新的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活。
雖然我知道,初中四年肯定特別艱難,但是我必須得勤奮努力,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。不負(fù)父母與老師的期望,將來要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
“嗚……”,風(fēng)越來越猛,似乎在嘲笑著我,又似乎在鼓勵(lì)著我。
我緊緊地捏住拳頭,笑了……
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