關(guān)于心生作文300字匯總八篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的心生作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心生作文300字 篇1

　　我發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊，她召回了美麗和生機(jī)。大雁從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)，告訴我們：你們可以減少衣服了。迎春花妹妹展開(kāi)了笑臉，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：春天真美麗。小河也脫下了冰大衣，開(kāi)始嘩啦嘩啦地流淌。布谷鳥(niǎo)弟弟也唱起了春天的歌：春天在哪里呀，春天在哪里

　　不論是小河邊還是馬路旁，我們都可以看見(jiàn)翠綠的柳樹(shù)和嫩綠的小草。有了柳樹(shù)和小草的映照，春姑娘顯得格外美麗，充滿生機(jī)。不論是小區(qū)里還是校園里，美麗的海棠花隨處可見(jiàn)，她那淡淡的清香和粉嫩的顏色令人心曠神怡！

　　環(huán)衛(wèi)工人也不怕臟、不怕累，起早貪黑地打掃馬路，要把春姑娘打掃得更加美麗動(dòng)人。為了減少他們的工作，我們可不能隨手亂扔垃圾，做一個(gè)文明的人。

　　跳繩。我喜歡運(yùn)動(dòng)。

心生作文300字 篇2

　　太陽(yáng)升起，月亮落下，日月之間一道完美的弧線；春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，四季輪回鋪就生命的贊歌；神話中，人是上帝帶來(lái)的精靈，來(lái)這世上走一遭，旅途的開(kāi)始是生，結(jié)束便是死，生與死之間的距離便是生活，生與死最終會(huì)相會(huì)，旅途是那么短暫，大千世界，如何品味，在生命中穿梭，你，學(xué)會(huì)留心了嗎？

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“處處留心即學(xué)問(wèn)�！倍嗌俅挝以诩遗c學(xué)校兩點(diǎn)一線中往回，多少次工人在家與廠房?jī)牲c(diǎn)一線中穿梭，多少次農(nóng)民在農(nóng)舍與田野兩點(diǎn)一線中奔波；我不曾留心天空云朵的變化，我未曾留心大地鮮花的綻放，也許工人從未留心頭上飛過(guò)的大雁，從不留心路邊在風(fēng)中搖晃的大樹(shù)，也許農(nóng)民未嘗留心田野邊的一棵小草，沒(méi)有留心河里的一條小魚(yú)，生命就這樣平平淡淡，同無(wú)數(shù)個(gè)昨天一樣，一成不變，然而卻錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。

　　留心一朵云，也許會(huì)被無(wú)暇的潔白洗禮心靈，留心一棵樹(shù)，也許會(huì)被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉，留心一條魚(yú)，也許會(huì)被生活的自由而充滿希望，留心一片葉，也許會(huì)受到整個(gè)春天的生機(jī)，留心一句話，也許會(huì)得到人與人之間理想的情誼，一切的一切，都需要留心。

心生作文300字 篇3

　　雨滴噠地下著，看著這煙雨迷蒙的秋雨，我的思緒又回到了初一學(xué)期的那一慕情景。想到她，溫暖依舊……

　　那天，天依然雨簾如柱，地面上濺滿了雨花。放晚學(xué)這么久了，我只能在教學(xué)樓下躲雨。我的心倍感孤獨(dú)，可雨還是沒(méi)有放停的意思。

　　心越是急躁，雨卻偏偏要與你作對(duì)，越下越大，看來(lái)回去是不可能的了。這時(shí)，一個(gè)穿著長(zhǎng)鞋子，全身淑女裝扮，烏黒的頭發(fā)掛著點(diǎn)點(diǎn)水珠。沒(méi)想到，她竟然遞給我一把雨傘。我愣了，不知接好還是不接好。她說(shuō)：“沒(méi)事，我不用，你拿去用吧，否則天晚了，就沒(méi)法回家了�！蔽疫B忙接過(guò)雨傘，等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)“謝謝”時(shí)，她已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

　　正是因?yàn)檫@把傘，解了我無(wú)法回家之困。接下來(lái)的幾天，我一直在找她，可是就沒(méi)法找到她。也許，她不是我的學(xué)姐，還是路過(guò)罷了，我不得而知�，F(xiàn)在，看著面前的雨，聽(tīng)著眼前的雨聲，看著手中的這把雨傘，心依然還是那么的溫暖。

心生作文300字 篇4

　　冬雪，漸漸來(lái)臨，伴著激動(dòng)之情我來(lái)到了久違的學(xué)校，妄想見(jiàn)到你，便一直期盼著見(jiàn)到你，從班級(jí)后門(mén)望去，不禁微微一笑。童年，那么美好，美好的，令人心痛。

　　想著童年時(shí)的你，調(diào)皮的，可愛(ài)的，固執(zhí)的，認(rèn)真的，總是笑著罵我小傻瓜的，那些年那些事如花一般，綻放在我夢(mèng)幻的城堡里�；剡^(guò)神時(shí)，好似是班級(jí)里另一個(gè)同學(xué)帶我進(jìn)去的，進(jìn)去時(shí)班級(jí)大大小小表情不一：有興奮喜悅的，有大吃一驚的，有疑惑的，有八卦的'很多很多。我在人群中尋找你的人影，不經(jīng)意間，看見(jiàn)了你的目光不屑的撇在別處，心，失落了幾分，夢(mèng)，消失了幾分，眼簾，垂下了幾分。

　　回去了，走在繁花似錦的大街上，忽然明白了什么，有時(shí)候時(shí)間能沖淡一切，沖走了親切，沖走了友誼，我仰望著天空，如墨水般的夜色灑滿了天空，心墜入了萬(wàn)丈深淵，何時(shí)，我們能像從前一樣？一起哭，一起笑，一起打鬧，一起玩耍，一起享受人世間的美好，一起為童年灑下一筆色彩？痛是因?yàn)樵诤�，童年的你，好像變了�?/p>

心生作文300字 篇5

　　早晨，艱難地睜開(kāi)眼，一抹陽(yáng)光就射入我的眼簾。我迷迷糊糊地爬起來(lái)，看了一眼鬧鐘，八點(diǎn)了。

　　我穿好了衣服，趴在窗臺(tái)，什么也不想，就看著窗外。天空是淡藍(lán)色的，云被揉散開(kāi)了，零零碎碎地散亂在天空。溫暖而又明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上投下一圈又一圈的金色光影。一只小小的白蝴蝶從我眼前悠然而過(guò)，陽(yáng)光落在它的翅膀上，散發(fā)出柔和的光輝。它轉(zhuǎn)了個(gè)圈，向遠(yuǎn)方飛去。不知道它想飛到哪去，也許遠(yuǎn)方有一朵花兒正在等著它，我笑了笑，還真想像蝴蝶那樣隨風(fēng)飛去呢。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身，不經(jīng)意的一瞥，卻看見(jiàn)了一個(gè)心形光斑，那是陽(yáng)光經(jīng)過(guò)樓上掛的衣物和我剛剛拉開(kāi)的窗簾子，巧妙到剛好映在了地板上，形成了心形。我知道，刻意而為之是不容易做到的，在不經(jīng)意間，自己就成為了生活中的藝術(shù)家，創(chuàng)造出一個(gè)短暫而又美麗的瞬間。

　　羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，處處留心生活中的每個(gè)地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的。家里面的井然有序，窗明幾凈，家具擺放得錯(cuò)落有致，這是一種整潔美；秋天落下的枯葉，夜空中的彎月，是一種殘缺的美；小村莊上空飄起的炊煙，是一種寧?kù)o的美。

　　留心生活，留心自然，遠(yuǎn)離喧囂，去傾聽(tīng)生活，你一定會(huì)感到充實(shí)和快樂(lè)。

心生作文300字 篇6

　　今天她們說(shuō)，有些女生長(zhǎng)得漂亮，乍一看很好看，看久了就覺(jué)得不怎么樣了。有些女生乍一看長(zhǎng)得挺丑，時(shí)間長(zhǎng)了越看越漂亮。

　　我聽(tīng)后笑著感慨，乍一看時(shí)，看到的是天生的面容，是父母給的皮囊；而時(shí)間長(zhǎng)了看到的，是內(nèi)心。相由心生。

　　所以漸漸明白，愛(ài)一個(gè)人，找一個(gè)自己可以依賴一生的人，他的面容好壞，真的無(wú)關(guān)緊要。

　　我愿意相信這個(gè)世界是美好的。盡管有丑惡的一面，我們也可以用心之凈水去洗滌，去凈化。我愿意將我的笑容留給每一個(gè)人，哪怕是分離依舊的敵人，還是久別重逢的故人。送他們美好的微笑，這與關(guān)系好壞無(wú)關(guān)，這是對(duì)他們的尊重，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的希望。

　　實(shí)際上，每個(gè)人的獨(dú)一無(wú)二都是別人模仿不來(lái)的。每個(gè)人都有一顆火熱的心，其火熱中或許夾帶著難以融化的冰冷，但我相信，我們一直保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，那塊冰冷也會(huì)濃縮成點(diǎn)，不會(huì)占據(jù)內(nèi)心太多位置。我們應(yīng)把自己的熱情獻(xiàn)給愛(ài)自己的人。

　　因?yàn)�，相由心生�?/p>

　　因?yàn)樾纳�，所以貌美�?/p>

心生作文300字 篇7

　　在漫長(zhǎng)的人生中，我們總會(huì)遇到許多低潮，會(huì)遇到幾乎一蹶不振的挫折，面對(duì)看不見(jiàn)光明的陰霾，想要走出黑暗，必定需要一枝“電力充沛”的手電筒，來(lái)幫助你看到光明，而那個(gè)手電筒，就是“快樂(lè)”！

　　快樂(lè)可以無(wú)中生有，因?yàn)榭鞓?lè)由心生。每個(gè)人必定有快樂(lè)的記憶、和喜歡做的事、興趣，所以在不開(kāi)心時(shí)，它們就成了手電筒。

　　回想快樂(lè)的事，或許就能一掃陰霾。而我在不開(kāi)心時(shí)，卻總是命令自己一定要快樂(lè)起來(lái)，我借著下圍棋或是找尋快樂(lè)的回憶。每次歷經(jīng)“要快樂(lè)”后，我也感覺(jué)我又離“快樂(lè)”這一站更近了一步！

　　其實(shí)，快樂(lè)由此去的信念，就從一切操之在己做起。假設(shè)今天對(duì)昨天的你來(lái)說(shuō)是新的一天，新的一天是新的開(kāi)始，既然如此何不將昨天的不快樂(lè)化為今天的開(kāi)心能量呢？請(qǐng)記�。嚎鞓�(lè)，就在你前方，已經(jīng)快到了，繼續(xù)前進(jìn)吧！

心生作文300字 篇8

　　1872年的一天，斯坦福與科恩圍繞“馬奔跑時(shí)蹄子是否著地”這件事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)：斯坦福認(rèn)為，馬奔跑得那么快，在躍起的瞬間四蹄應(yīng)該是騰空的;科恩認(rèn)為，馬應(yīng)該是始終有一蹄著地。兩人各執(zhí)一詞，爭(zhēng)得面紅耳赤。于是，二人就請(qǐng)英國(guó)攝影師邁布里奇做裁判，可邁布里奇也弄不清楚，不過(guò)攝影師畢竟是攝影師，點(diǎn)子還是有的。邁布里奇在一條跑道的一端等距離放上24個(gè)照相機(jī)，并將鏡頭對(duì)準(zhǔn)跑道，在跑道另一端的對(duì)應(yīng)點(diǎn)上釘好24個(gè)木樁，木樁上系著細(xì)線，細(xì)線橫穿跑道，接上相機(jī)快門(mén)。

　　一切準(zhǔn)備就緒，邁布里奇讓馬從跑道的一頭飛奔到另一頭，馬一邊跑，一邊依次絆斷24根細(xì)線，相機(jī)轉(zhuǎn)接拍下了24張相片，相鄰兩張相片的差別都很小。相片顯示：馬奔跑時(shí)始終有一蹄著地。于是，科恩贏了。

　　事后，有人無(wú)意間快速拉動(dòng)那一長(zhǎng)串相片，奇跡出現(xiàn)了：各相片中靜止的馬竟重疊成一匹運(yùn)動(dòng)的馬，相片“活”了。就這樣，電影的雛形便出現(xiàn)了。

【心生作文300字】相關(guān)文章：

心生的作文11-14

心生歡喜作文11-12

心生歡樂(lè)作文11-16

雨聲心生作文11-20

心生敬意作文10-21

心生的優(yōu)秀作文11-24

心生優(yōu)秀作文11-21

精華心生作文09-22

實(shí)用的心生作文08-31

【熱門(mén)】心生的作文12-09