有趣的小實(shí)驗(yàn)作文(通用15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1
今天,陽光燦爛,溫度很高,外公對(duì)我說:“今天我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。”一會(huì)兒他就拿來紙、火柴和放大鏡。
只見外公把放大鏡放在陽光下,對(duì)著陽光進(jìn)行聚焦,呈現(xiàn)了一個(gè)小圓點(diǎn)。外公把火柴放在小圓點(diǎn)中間。過了一會(huì),火柴就冒出了一股細(xì)煙,接著火柴就燒了起來。我問外公:“怎么會(huì)這樣呢?”外公說:“火柴頭上有鱗的成份,燃點(diǎn)很低,太陽的熱量就集中在火柴頭上,就燃燒起來了。如果是紙也會(huì)燒起來的!
于是,我拿了一張報(bào)紙放在陽光下,同樣用放大鏡聚焦,那張報(bào)紙同樣也燃燒起來了,不過時(shí)間比火柴要長(zhǎng)。外公說:“因?yàn)閳?bào)紙的燃點(diǎn)比火柴的燃點(diǎn)高!
太陽的能量正大呀!世界上的奧秘還真不少,我一定要好好的探索它、研究它、學(xué)習(xí)它。更好的積累科學(xué)知識(shí)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2
科學(xué)是人類的成長(zhǎng)之門,是它讓我們了解到許多知識(shí);是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發(fā)。
一天,我在一部動(dòng)畫片里看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。把硬幣放進(jìn)倒?jié)M水的杯子里,水不會(huì)溢出來,這一來,讓我有了很大的好奇心。也想試著做一做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的杯子和一個(gè)硬幣,然后小心翼翼地把硬幣放進(jìn)裝滿水的杯子里,擔(dān)心水會(huì)溢出來,奇跡發(fā)生了,水居然真的沒有溢出來,這下,讓我更加疑惑了,這是為什么呢?我趕緊從網(wǎng)上查了查相關(guān)資料,原來,水不會(huì)溢出來的原因是水面有張力。這下我才恍然大悟。
星期一,我把這件事告訴了同學(xué)們,他們也都很好奇,回家也做了做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),有許多人都不知道其中的奧秘,我給他們講解了其中的緣由。
科學(xué)是神秘的,只有揭開它的秘密,你才能讓科學(xué)為人類服務(wù);科學(xué)也是有趣的,它吸引著人們?nèi)ヌ剿,去追尋?/p>
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3
今天,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—小孔成像。這個(gè)實(shí)驗(yàn)很神奇,需要在黑暗的地方進(jìn)行,我們一起來看看吧。
實(shí)驗(yàn)材料:一根蠟燭、夾子、硬紙板、削過的鉛筆、深色卡紙、打火機(jī)。
實(shí)驗(yàn)步驟:1.先用削過的鉛筆在硬紙板上戳一個(gè)3毫米左右的小孔,小孔的高度和蠟燭的高度一樣;
2.用夾子把硬紙板固定在桌子上;
3.在墻上找到和小孔位置一致的地方,用雙面膠把卡紙粘上去;
4.蠟燭點(diǎn)著,它們的位置是蠟燭--硬紙板—卡紙;
5.這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)卡紙上有一個(gè)倒立的燭焰。前后慢慢移動(dòng)蠟燭,這個(gè)倒立的燭焰會(huì)慢慢變大、變小。
這是為什么呢?蠟燭明明是正著放的,燭焰怎么會(huì)倒立呢?原來呀,光是沿直線傳播的,燭焰上面的光通過小孔到了下面,下面的光通過小孔到了上面,中間的直接穿過小孔還在中間,所以卡紙上就有了倒立的燭焰。
小孔成像的實(shí)驗(yàn)有趣嗎?你也來試試吧!不過,一定要記住,要在黑暗的地方做哦!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,我拿來一個(gè)紙杯,往杯里倒?jié)M水,然后拿剪刀在紙杯底扎了一個(gè)小洞。我要計(jì)算一下,一杯水漏完,需要多久。我拿出手表計(jì)時(shí),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……過了十分鐘,杯里的水漏完了。
我再拿出紙筆計(jì)算了一下,結(jié)果嚇了我一大跳:照這樣,一天24小時(shí)竟然可以漏掉144杯水!我想:平時(shí)經(jīng)?吹接行┧\頭關(guān)不緊,長(zhǎng)年累月地流,該流掉多少寶貴的水啊!我覺得非?上。
我們一定要珍惜這寶貴的水。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5
在化學(xué)課上,我們小組做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),叫“飛碟”。
我們小組有三個(gè)人,分別是曹瀚文、李昱良和我。首先,取電動(dòng)機(jī)、風(fēng)葉、兩個(gè)電池盒、四節(jié)電池和電鍵這些材料。然后,按照書上畫的圖,把這些材料連接起來,并把電池裝到電池盒里。接著,把電鍵上的小鐵片摁下去一會(huì)兒,再突然松開,電動(dòng)機(jī)上的風(fēng)葉就飛了起來,像一個(gè)飛碟在飛似的,真是顧名思義!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡(jiǎn)單,就是摁下小鐵片后,電路連通,電動(dòng)機(jī)就帶動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)了起來。再一松開,電動(dòng)機(jī)就停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,由于慣性,風(fēng)葉還在轉(zhuǎn),于是就產(chǎn)生了向下的氣流。就是因?yàn)橄蛳碌臍饬魍苿?dòng)了風(fēng)葉,風(fēng)葉才會(huì)飛起來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)既讓我獲得了知識(shí),又很有趣。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6
今天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),視頻上是用一個(gè)空瓶子灌滿水后放一張紙,接著把瓶子倒過來,神奇的一幕就發(fā)生了,瓶子里的水居然沒有流出來,我都不敢相信自己的眼睛,于是我趕緊去試了一下。
我首先找出一個(gè)空瓶子和一張紙,來到廚房間按照視頻里的步驟開始做實(shí)驗(yàn)!我馬上擰開水龍頭,直接往瓶子里灌水,灌滿水后再放上一張紙,然后我小心翼翼地把瓶子倒轉(zhuǎn)過來。我的天哪,水竟然沒有流出來!第一次實(shí)驗(yàn)就成功了,我是多么喜悅啊!我馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸?砂职志褪遣幌嘈,爸爸跑過來,學(xué)著我的方法,做起了實(shí)驗(yàn)。可憐的爸爸,第一次的實(shí)驗(yàn)失敗了!接著他又做了一次,還是失敗了!我在后面看到這個(gè)情況哈哈大笑起來,爸爸居然還不如我呢!
后來,我也是把秘訣告訴了他,然后他又試了一次,謝天謝地,爸爸終于成功了!
今天的小實(shí)驗(yàn)可真有趣!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7
一天,我們的科學(xué)老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè),讓我們做“籠子里的小鳥”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
回到家,我先準(zhǔn)備了兩張硬卡紙、水彩筆和一個(gè)吸管。再把兩張硬卡紙貼到吸管頂端的兩邊,接著在第一張硬卡紙上畫一個(gè)小鳥,在第二張硬卡紙上畫一個(gè)鳥籠子,涂上顏色。最后飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)吸管,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),小鳥就像在籠子里一樣。當(dāng)時(shí)我就特別驚訝,心想:哇!這可真神奇呀!到底是怎么回事呢?
過了一天,科學(xué)老師給出了答案,原來是因?yàn)槿擞幸曈X停留。老師還告訴我們,曾有一位科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他也像我這樣,就發(fā)現(xiàn)了視覺停留,而且是在0。35秒就消失了。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)新的科學(xué)知識(shí),那就是:人有視覺停留。我覺得大家應(yīng)該多做一些神奇的小實(shí)驗(yàn),懂得更多的新知識(shí),讓我們一起加油吧!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8
今天中午,烈日當(dāng)空,我和媽媽做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)所用的材料是:放大鏡一個(gè)。紙一張。火柴頭4——5個(gè),另外,還要借助強(qiáng)烈的陽光。首先,我們要把紙鋪在地上,用小石子壓住紙的四角不讓紙被風(fēng)吹走,然后把火柴頭4——5個(gè)放在紙中間,最后我手拿放大鏡,把放大鏡對(duì)住火柴頭,這時(shí),我看見一個(gè)刺眼的小亮點(diǎn)(媽媽告訴我這是焦點(diǎn))和小手指頭大小,小亮點(diǎn)在火柴頭上照了30秒左右,哧---地一聲就著了,我還嚇了一跳。接著紙也著了。我覺著很奇怪,便問媽媽,太陽離我們這么遠(yuǎn),為什么會(huì)著呢?媽媽告訴我,放大鏡把太陽光聚在一起,產(chǎn)生熱量,把紙燃燒著。
小朋友,你們要是做這個(gè)試驗(yàn)時(shí),最好帶上墨鏡,要不然小亮點(diǎn)會(huì)把眼睛刺傷的。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9
《紙片托水》
今天下午在實(shí)驗(yàn)課上,老師和我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——紙片托水。
老師先拿出了一個(gè)杯子,在杯子里裝滿水,接著拿一張紙片蓋要杯口上,然后神秘地沖著我們笑了笑問:“如果把杯子倒過來,水和紙片會(huì)不會(huì)掉下去呢?”同學(xué)們聽了,頓時(shí)七嘴八舌地議論開了,有的說會(huì),有的說不會(huì)。老師并沒有把答案直接告訴我們,而是對(duì)大家說:“讓我們用事實(shí)揭曉答案吧!”
于是,在同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地注視下,老師用左手按住紙片,快速地把杯子倒過來,再把左手慢慢地放開。嘿,紙片居然牢牢地貼在杯口下,托住了杯子里的水,真是太不可思議了!同學(xué)們都看得目瞪口呆,百思不得其解。最后,還是老師告訴了我們:“這是因?yàn)榭諝庵写髿獾膲毫ν凶×思埰,所以紙片才能托住水!蓖瑢W(xué)們聽了,這才恍然大悟。
通過這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),我懂得了只要多觀察,就能學(xué)會(huì)新的知識(shí),了解科學(xué)的奧秘。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10
今天,我在一本科學(xué)雜志書看到“胡椒粉會(huì)開花”,很好奇。于是,半信半疑地動(dòng)手做起了小實(shí)驗(yàn)。
首先,我找來了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水,然后把水倒進(jìn)盤子里,撒上胡椒粉,這時(shí)候的水面看起來就像是密集著無數(shù)顆小魚卵,黑黑的,密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰,水面竟然一點(diǎn)變化都沒有!
“咦,怎么跟書上說的不一樣呢?”我自言自語道。
這時(shí)爸爸提醒我:“洗潔精是不是還沒派上用場(chǎng)呢?”
“哦!原來是這樣。”我趕緊用手指蘸了點(diǎn)洗潔精,輕輕往水面一放,一瞬間,密集的胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散!“哇!真的太神奇了!”我忍不住尖叫起來。這時(shí)候再仔細(xì)看,還真得像是一朵怒放的花朵呢!
爸爸看著驚呆的我說:“其實(shí)胡椒粉沒有什么魔力,是水有一種張力,而洗潔精可以減弱這種張力,胡椒粉隨著水的移動(dòng)而移動(dòng)。研研,你以后還要多讀書,多觀察,多動(dòng)手,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!”
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11
有一天,科學(xué)老師和我們探索火山噴發(fā)的奧秘,讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“火山噴發(fā)”,實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)準(zhǔn)備材料:土豆泥(模擬火山)和番茄醬(模擬熔漿),老師還提供了燒杯和酒精燈。
由于我們組的材料沒帶,所以只好到別的組看了。只見他們將土豆泥均勻的涂抹在勺子周圍,再將番茄醬涂抹在土豆泥上(最好是里面),這就成了一座“火山”,然后把酒精燈打開,點(diǎn)上火,最后將勺子上做好的“火山”放在酒精燈之上。等過了一會(huì)兒,“火山”的熱量過高,“熔漿”就會(huì)噴發(fā)出來,“火山口”發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音,不一會(huì)兒,番茄醬從里面溢了出來,一直流到了碟子上。
這真是個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12
今天,我們來做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)吧!實(shí)驗(yàn)的名字叫‘自動(dòng)開放的紙花’。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的道具有:一個(gè)臉盆、一張正方形的紙、一把剪刀、一支彩色水筆。
下面,我們就開始把!實(shí)驗(yàn)步驟:先用筆在紙上勾畫出一個(gè)八角形的圖案,并涂上自己喜歡的顏色;然后沿著實(shí)驗(yàn)部分將八角形剪下來接著把八角形的八個(gè)角向中間折。最后將臉盆中注滿水,再把這號(hào)的八角形紙片放到水面上,這是,八個(gè)這向中間的角會(huì)慢慢的舒展開來,就像一朵綻放的蓮花。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就完成了!
這個(gè)八角形到底是怎么樣開花的呢?就讓我們一起看看把!實(shí)驗(yàn)原理:這個(gè)實(shí)驗(yàn)其實(shí)利用了毛細(xì)現(xiàn)象,就是像植物吸收水分,水分沿著縫隙滲從一樣。由于紙得主要材料是植物纖維,其中也有非常非常細(xì)微的‘管道’。當(dāng)水滲入這些‘管道’中,紙就開始膨脹,然后每個(gè)角就像就愛花一樣綻開了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)好玩兒把!大自然中還有更多好玩的`的呢,等著大家去探索哦!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13
科學(xué)是人類的成長(zhǎng)之門。是它讓我了解到了許多知識(shí);是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到了很大的啟發(fā)。
今天,科學(xué)老師讓我們回家做雞蛋漂浮的實(shí)驗(yàn)。我回到家,先準(zhǔn)備了這些材料:兩個(gè)玻璃杯、一些鹽與純凈水。我然后將純凈水倒入杯子中,之后將鹽倒一點(diǎn)兒放入水中攪拌。接著再找出兩枚雞蛋分別放在兩杯水中,但是一點(diǎn)不同的現(xiàn)象也沒出現(xiàn),我非常奇怪,心想:這是為什么呢?難道水放少了嗎?我?guī)栴}去問媽媽,媽媽說:“你的鹽放的太少了,再說,水也放少了呀!”于是,我又放了些水,又放了些鹽,攪拌到鹽與水飽和為止。過了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了!放鹽水的杯子里,雞蛋穩(wěn)穩(wěn)的浮在水面上,太棒了!試驗(yàn)成功了!原來,因?yàn)辂}的浮力較大,鹽水的浮力就更大了!
科學(xué)是人類智慧的起點(diǎn),我愛科學(xué)!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14
科學(xué)是人們成長(zhǎng)之門。是它讓我了解到許多知識(shí),是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發(fā)。
一天,我看了一個(gè)有關(guān)螞蟻的故事,于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn):螞蟻能搬多重的東西。好,那就說到做到。
這時(shí)我在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要的東西:首先是這次實(shí)驗(yàn)最主要、最需要的東西螞蟻還有一些螞蟻愛吃的食物面包屑、大米、薯片……好了,現(xiàn)在可以開始實(shí)驗(yàn)了,我先把一點(diǎn)面包屑灑在了地上,然后讓螞蟻去搬,螞蟻先用嘴碰一下之后神奇的事情發(fā)生了,螞蟻用力一搬面包屑就被它搬起來了。接著我又用大米、薯片讓它搬,它還是一下子搬了起來,我再讓它搬更重的東西,只見它的觸角甩了幾下,好像在說:“快來幫我搬吃的”過了一會(huì)兒,有一群螞蟻過來一起搬。
最后我得出一個(gè)結(jié)論:螞蟻能搬動(dòng)比自己重400倍的東西。
我收獲到了,團(tuán)結(jié)的力量是很大的。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15
“哇——好厲害!”我激動(dòng)地說,“中國(guó)有好多航天飛船成功飛上了太空。”
我也想飛!今天,我準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),讓乒乓球飛起來。
我拿來了一個(gè)乒乓球,還有兩樣好兄弟——紙杯和水。
聽老師說,要往紙杯里倒些水,再將乒乓球放進(jìn)紙杯。一切準(zhǔn)備做好了!我來到硬硬的大理石地板上,這里是發(fā)射的平臺(tái)。
我把裝有水和乒乓球的紙杯,高高地舉過頭頂,輕輕呼吸,好像能聽到自己的喘氣的聲音!3、2、1,放——”我數(shù)著倒計(jì)時(shí),杯子快速落在地板上。
“啪——”的一聲響,乒乓球成功地脫離紙杯,從杯子里騰空飛起,像火箭一樣“飛”了起來,飛過我的頭頂,飛向天花板。
看到這一幕,我高興地一蹦三尺高!乒乓球竟然能飛這么高!
這是我做過的最有趣的小實(shí)驗(yàn)。
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