精選感人的作文400字錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感人的作文400字7篇，歡迎大家分享。
感人的作文400字 篇1
這是一個(gè)很久以前的事，是關(guān)于我和我媽的事。
那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有到7歲，我和媽媽去超市去買生活用品，比如：家具、面包、飲料、書(shū)等等，當(dāng)?shù)匠性谖已矍�，只有琳瑯滿目的商品，各式各樣的，剛一進(jìn)去，我跟媽媽說(shuō)：“媽，我想去書(shū)的區(qū)域去看書(shū)，可以嗎？”媽媽連忙回答我：“可以，但是你必須注意安全，否則，以后就不帶你來(lái)樂(lè)超市買東西。”
我高興的走了，我邊走邊看那些東西，我剛到食品區(qū)時(shí)，我的口水只流三千尺，嘴饞的都想把這里的吃的東西全部吃掉，可是我沒(méi)有自己的零花錢，錢只有媽媽哪有，沒(méi)辦法我只有眼饞的份想吃也吃不到，真是可惜�。�
我走到書(shū)的區(qū)域時(shí)，里面的可是人山人海，多的就像一片汪洋，我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到今天看書(shū)的人有這么多，我拿著自己喜歡看的書(shū)靜靜地坐在那，津津有味的看了起來(lái)，當(dāng)我看著看著就開(kāi)始有些不耐煩了，心想“媽媽怎么這么慢，這些東西應(yīng)該非常好買，可為什么這么慢，不行我待去找媽媽”想完就把書(shū)放了回去，去找她了我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是沒(méi)有他的人影，我想他也在找我，我在找啊找還沒(méi)找到，我就在原地哭了起來(lái)，這時(shí)，一位好心腸的叔叔幫助我找媽媽，最后在我們倆的合作下，媽媽找到了。我急忙向叔叔說(shuō)了謝謝，就跑回媽媽那我告訴她是這位叔叔幫我找到你，我和媽媽一塊謝謝這位叔叔。
我和媽媽在回家路上，我跟他說(shuō)：“媽媽要不是這位叔叔，我可能就找不到你這位叔叔是我們的大恩人。”
感人的作文400字 篇2
記得我一年級(jí)的時(shí)候，一件感人事，使我至今還未忘記。
那是星期二的一天早晨，我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖h論紛紛。原來(lái)是我們班的徐杰同學(xué)患了腦瘤。同學(xué)們正在議論，閆老師進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們不約而同的把目光投向閆老師，閆老師含著淚用低沉的聲音說(shuō)：“徐杰的不幸大家都知道了，我真誠(chéng)的希望我們能為他做點(diǎn)什么，希望他能好起來(lái)�！逼鋵�(shí)，老師的話也是同學(xué)們的共同心聲。
下午，當(dāng)閆老師一進(jìn)教室，同學(xué)們都爭(zhēng)著說(shuō)要捐錢給徐杰治病。閆老師說(shuō)“不用捐錢了，他現(xiàn)在不需要錢，他非常想看到同學(xué)們，但是他已經(jīng)無(wú)法來(lái)學(xué)校了。我會(huì)選兩個(gè)學(xué)生代表去看望他，同學(xué)們還是折點(diǎn)千紙鶴或者買些他喜歡的玩具和書(shū)等，我會(huì)把你們的心意帶去，希望他能好起來(lái)�！�
第二天，同學(xué)們都用自己的零花錢買了很多玩具和書(shū)，還有同學(xué)們折了很多千紙鶴，不大一會(huì)老師的講臺(tái)上就堆滿了玩具，書(shū)，千紙鶴等。下午，閆老師和姜老師帶著我和趙昕彤一起把同學(xué)們的心意帶上，來(lái)到徐杰家，一進(jìn)他家門(mén)就看到他坐在輪椅上，看見(jiàn)他那無(wú)神的眼睛和虛弱的身體，我忍不住眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。在他家我們和他玩了一會(huì)，講講學(xué)校里有趣的事，講故事給他聽(tīng)。我還告訴他要堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們希望他能戰(zhàn)勝病魔，能夠早日回到這個(gè)大家庭中來(lái)。他非常感動(dòng)也非常開(kāi)心。
事情雖然過(guò)去了，可是每當(dāng)想起那一幕，我都會(huì)忍不住的掉眼淚，多么感人的一幕呀。
感人的'作文400字 篇3
雅安地震災(zāi)難，牽動(dòng)著我們每個(gè)少先隊(duì)員的心。21日我們陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在學(xué)校附近兩個(gè)公共自行車租借點(diǎn)擦“小綠車”，我提出向雅安災(zāi)區(qū)捐款，大家都十分贊成。本來(lái)我們打算下午去捐款，可是因?yàn)椴簧偻瑢W(xué)下午家長(zhǎng)都已經(jīng)有了安排，所以沒(méi)有去成。
星期一晚上，我從網(wǎng)上查到了吳中區(qū)紅十字會(huì)的捐款熱線，抄給了爺爺奶奶，并拿出自己積攢的600元，請(qǐng)他們星期二幫我們紅領(lǐng)巾陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)去區(qū)紅十字會(huì)捐款。
星期二放學(xué)到家，我一眼就看到桌子上有一張600元的捐贈(zèng)發(fā)票和一張《捐贈(zèng)證書(shū)》，心里高興極了。我正要謝謝爺爺奶奶時(shí)，爺爺告訴我，他們打通吳中區(qū)紅十字會(huì)電話后，接電話的阿姨知道我們少先隊(duì)員要向雅安災(zāi)區(qū)捐款，并且知道我們住在離區(qū)紅十字會(huì)很遠(yuǎn)的吳中東路之后，這位阿姨十分熱心地叮囑爺爺奶奶，不要跑那么遠(yuǎn)的路到區(qū)紅十字會(huì)來(lái)了，下午下班前她們上門(mén)來(lái)辦理捐款手續(xù)。就在我放學(xué)前，區(qū)紅十字會(huì)的阿姨趕到我們小區(qū)，奶奶到傳達(dá)室辦好了捐贈(zèng)手續(xù)。
聽(tīng)了爺爺奶奶的這番述說(shuō)，一股暖流涌上我的心頭。我根據(jù)家里電話上的來(lái)電顯示，撥通了區(qū)紅十字會(huì)這位阿姨的手機(jī)，感謝她讓我們紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)了捐款的心愿，感激她照顧年邁爺爺奶奶，親自上門(mén)給我們辦理捐款手續(xù)。我還問(wèn)了這位熱心阿姨的姓名，經(jīng)過(guò)我再三懇求，阿姨才告訴我，她叫黃萍。
黃萍阿姨，紅領(lǐng)巾感謝你，感謝你逢事先替別人打算的大愛(ài)之心；紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)你，學(xué)習(xí)你盡心盡職的敬業(yè)精神！
感人的作文400字 篇4
記得在開(kāi)學(xué)正式上課的第一天，大家都很開(kāi)心，懷著一顆自信心，決定要在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)�？山裉靺s發(fā)生一件不幸的、感人的事。
早上，剛開(kāi)始上英語(yǔ)課，薛老師抱來(lái)了一個(gè)很大、很重的箱子，里面是這學(xué)期用的教材。我心里想：這么重的東西，薛老師怎么可以自己搬呢？應(yīng)該叫一些學(xué)生來(lái)搬嘛。況且，天氣潮濕，地上很滑。自己搬著一個(gè)比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的！
薛老師把箱子往講臺(tái)上放，讓同學(xué)們發(fā)下去，自己又去搬另一箱。
這次，老師好久都沒(méi)來(lái)，我的心里突然涌出一種不祥的預(yù)感……
高老師來(lái)到了班上說(shuō)薛老師在搬箱子時(shí)沒(méi)看到腳下有一個(gè)箱子，一不留心，便摔了個(gè)四腳朝天……我心里又想：天啊！薛老師摔了一跤，要不要緊，她會(huì)來(lái)給我們上課嗎？
高老師又說(shuō)：“我對(duì)薛老師說(shuō)這節(jié)課還是給我上吧，但薛老師說(shuō)不行，你上了我的課，我就要不回來(lái)了�！�
過(guò)了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進(jìn)了教室講臺(tái)，全班想起了暴風(fēng)雨的掌聲。薛老師只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始給我們上課了。
在上課時(shí)，薛老師說(shuō)摔跤時(shí)把腳扭了，發(fā)紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了！記得以前四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大雨的中午，快校門(mén)了，保安亭和大廳似乎沒(méi)有老師。后來(lái)，學(xué)校廣播說(shuō)薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來(lái)學(xué)校值日。
現(xiàn)在想起上英語(yǔ)課時(shí)和以前的事。我感覺(jué)到了老師是為我們的學(xué)習(xí)著想，如同第二個(gè)母親。我會(huì)更加尊敬、愛(ài)戴每一位老師。
廣東省深圳市福田區(qū)福華小學(xué)六
感人的作文400字 篇5
時(shí)光如流水般匆匆而逝，很多記憶隨日子的消失而退澀，但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
有一天，我剛來(lái)到教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們七嘴八舌的在議論著什么。仔細(xì)一打聽(tīng)才知道，原來(lái)是我們學(xué)校一個(gè)二年級(jí)的小女孩得了重病，要做手術(shù)，但是他們家經(jīng)濟(jì)困難，所以學(xué)校要號(hào)召大家伸出援助之手，給她捐款。我們正議論著，突然，上課鈴響了，老師走進(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家不約而同的把目光投向老師。老師用低沉的聲音說(shuō);"小女孩的不幸想必大家都知道了，我希望大家能為她伸出援助之手，她真的很需要溫暖！”其實(shí)，老師的話正是我們的心聲。
下午，老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就一擁而上，紛紛為她捐款。你10元，我20元……老師都忙不過(guò)來(lái)了�！鞍。�**捐20元！”不知誰(shuí)喊了一聲，我們的目光都集中在她身上。王**家也是平困家庭，爸爸生病了，一家只靠媽媽那點(diǎn)微博的工資維持生計(jì)，沒(méi)想到……小*急忙上前拉住她，說(shuō)：“你就別捐了，我們幫你捐吧。”“不，我們大不了少吃一碗飯，沒(méi)事的！”同學(xué)們聽(tīng)她這么一說(shuō)，感動(dòng)極了。當(dāng)王**捐出50元時(shí)，我們更是驚訝：王**有病再身，還需治療，看到我們驚訝的目光，王**含著淚說(shuō)：“因?yàn)槲疑×�，才能感受的到她的痛苦呀！”看著同學(xué)們積極捐錢，我開(kāi)心極了。我們都有一個(gè)共同的心愿，就是希望小女孩早日康復(fù)。
是啊，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這件事永遠(yuǎn)會(huì)刻在我的心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
感人的作文400字 篇6
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是我記憶猶新。
事情是這樣的：那天，我悠閑地在家里看電視，突然，電話鈴聲叮鈴鈴地想起，我漫不經(jīng)心的去接電話。“喂喂，你好，我是牛越。”“我是你最好的朋友，竇恒，你馬上到我家來(lái)，看一樣?xùn)|西，一定會(huì)震驚你的。”
我一聽(tīng)，心想，會(huì)是什么東西呢？就飛快的跑出門(mén)，我左瞧瞧右看看，沒(méi)有看到一輛出租車，忽然，一輛閃亮的出租車停在了我的視線里。我急忙的跑過(guò)去。
上車后，我看到一位大叔和藹的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要去哪里啊。”我要去公路局家屬院。車子載著我跑了起來(lái)。
不一會(huì)兒，車子就停了下來(lái)，我摸摸口袋，心里一驚！錢包忘帶了，司機(jī)看到了我的神色，說(shuō)：“小朋友，沒(méi)帶錢包吧？”我不好意思的說(shuō)，“嗯，我今天出門(mén)太急，沒(méi)有帶錢包�！薄皼](méi)關(guān)系，下次遇到我再把這筆賬換了吧�！蔽倚南耄核麜�(huì)不會(huì)讓我下次多付錢啊�！靶∨笥眩惴判�，下次見(jiàn)了我，把該付給我的錢付給我就是了，不會(huì)多要你錢。”
我看見(jiàn)叔叔那真誠(chéng)的眼神，我很感動(dòng)，我到了竇恒家大門(mén)口的時(shí)候，我再像：希望世界上會(huì)有越來(lái)越多這樣的人，幫助別人。
這真實(shí)一次感人的事情！
感人的作文400字 篇7
校園，多么美好的字眼。它就像我的第二個(gè)母親，在風(fēng)雨的道路上一直陪伴著我成長(zhǎng)，使我學(xué)會(huì)很多做人的道理。然而，在這個(gè)大家庭里，也有許多讓我們感動(dòng)的故事。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們?nèi)嗾谏象w育課，玩得正高興。突然，王洪超說(shuō)我流鼻血了，看見(jiàn)班里的幾個(gè)同學(xué)都圍在了一起都在為他擦鼻血，一問(wèn)才知道，原來(lái)他生來(lái)就有流鼻血的毛病，這次應(yīng)該是天氣太熱導(dǎo)致的流鼻血，看著王洪超的鼻血一直止不住同學(xué)們把他帶到了醫(yī)務(wù)室，有的同學(xué)就忙著告訴老師聯(lián)系家長(zhǎng)，有的同學(xué)就一直陪在王洪超身邊幫助他關(guān)心她，有的同學(xué)著急的問(wèn)要不要送醫(yī)院，嚴(yán)不嚴(yán)重，痛不痛，看著同學(xué)們的關(guān)心王洪超說(shuō)沒(méi)什么這是他的老毛病了，以前在家睡覺(jué)流很多的鼻血在床上。到達(dá)醫(yī)務(wù)室后校醫(yī)看了沒(méi)什么事情，這時(shí)大家的面容才又陰轉(zhuǎn)晴這才放下了心來(lái)。
我看見(jiàn)大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)的樣子突然心里有說(shuō)不出的感動(dòng)，正是有了這些可愛(ài)的同學(xué)們才有了我們這個(gè)優(yōu)秀的集體，這次我想通了，在一片漆黑的夜晚如果又一絲光明那一定是我們這幾只螢火蟲(chóng)照亮了這片土地，如果56只螢火蟲(chóng)不團(tuán)結(jié)56只螢火蟲(chóng)其中有一只受傷了，我們應(yīng)該同心協(xié)力一起幫助它戰(zhàn)勝一切困難，團(tuán)結(jié)起來(lái)。
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，同學(xué)之間就應(yīng)該這樣互幫互助，在學(xué)習(xí)上要多向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的同學(xué)也要多幫助在學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué)，大家一起共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)才是我們應(yīng)該做的。
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