小盆栽作文（通用24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小盆栽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小盆栽作文 篇1
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一棵小盆栽，雖然它不像別人的小盆栽那樣漂亮，但是它很可愛(ài)。因?yàn)樗屑?xì)細(xì)的身子，嫩綠的葉子，還有一點(diǎn)，它有頑強(qiáng)的生命力。每當(dāng)下課時(shí)，我就會(huì)去看看它，給它澆點(diǎn)水，等太陽(yáng)伯伯出來(lái)的時(shí)候，我就把它送到有陽(yáng)光的地方曬曬太陽(yáng)。
經(jīng)過(guò)我的悉心照料，我的小盆栽就越長(zhǎng)越高。感覺(jué)它好像從一棵不起眼的小植物，漸漸長(zhǎng)成了受大家關(guān)注的小竹子�？粗�，我想到了自己。我要像小盆栽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的不怕困難，茁壯成長(zhǎng)的精神。今后無(wú)論在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇見(jiàn)任何困難我都要像小盆栽一樣堅(jiān)持到底，勇往直前。
對(duì)了，說(shuō)了這么多大家還不知道我的小盆栽叫什么，它就是可愛(ài)的“小竹柏”。希望大家能喜歡它。
小盆栽作文 篇2
今天天氣萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天邊，火辣辣的，我的心情比太陽(yáng)還火爆，因?yàn)槲覀円ザ嗳庵参飯@。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，興致勃勃地上了車，不知不覺(jué)就到了南灣多肉植物園。
到了植物園我們興高采烈，首先一位帥氣的叔叔給我們講解了許多知識(shí)，頓時(shí)，我的腦海里，有了很多知識(shí)。然后，我小心翼翼的地拿了一個(gè)瓶子，又去拿了一個(gè)綠油油的多肉。有的同學(xué)拿了一個(gè)“熊掌”，有的同學(xué)拿了一個(gè)“月光女神”，還有的同學(xué)拿了一個(gè)“貓爪”。而我拿了一個(gè)“秋菊”。我的多肉像米粒一樣，胖嘟嘟的，真可愛(ài)。多肉的莖一簇簇的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像茂密的叢林，賞心悅目，但是我卻滿頭大汗，一會(huì)兒功夫，就把多肉給種完了，終于大功告成了。
功夫不負(fù)有心人，付出了汗水，我才收獲了這么有用的植物，告訴大家一個(gè)小秘密，這個(gè)植物不喜歡喝水，喜歡曬太陽(yáng)。
小盆栽作文 篇3
2月16日的下午，老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)“每個(gè)小朋友都要帶一盆小盆栽來(lái)”。放學(xué)后，我就讓媽媽給我買(mǎi)了一盆特別的小植物——虎皮蘭。
老師告訴我們要經(jīng)常給盆栽澆水、曬太陽(yáng)、松土。因?yàn)槲颐刻焐险n，所以澆水是我們學(xué)校的花工汪爺爺幫我的，我在這里謝謝他啦！每當(dāng)下課時(shí)，我就會(huì)去看看它長(zhǎng)大了沒(méi)有。等到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我還經(jīng)常帶它去曬太陽(yáng)，定期給它松土，讓它能長(zhǎng)的更好。但是，我在這里還要說(shuō)的就是，總有小朋友在課間玩耍的時(shí)候，不小心打翻它，所以我每天一下課就要去“保護(hù)”它。
看著我心愛(ài)的虎皮蘭一天天長(zhǎng)大，心里高興極了。我愛(ài)我的虎皮蘭！
小盆栽作文 篇4
我家養(yǎng)了許多盆栽，媽媽每天精心地養(yǎng)護(hù)著它們。前段時(shí)間學(xué)校搞綠化活動(dòng)，老師要求每個(gè)人都帶一盆小盆栽到學(xué)校�；氐郊依�，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，她還幫我選了一盆她的最愛(ài)——蘆薈。
就這樣我把蘆薈帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了班級(jí)。老師為了鼓勵(lì)大家愛(ài)護(hù)花草，開(kāi)展了一個(gè)“我與小盆栽”的活動(dòng)。說(shuō)到了學(xué)期末，比比誰(shuí)的小盆栽養(yǎng)得最好，就獎(jiǎng)?wù)l一枚印章。為了這枚印章，也為了我的小盆栽，我每天早晨一上學(xué)就要去看看它，課間有空時(shí)還為它澆澆水，或者拿去曬曬太陽(yáng)，放學(xué)時(shí)也不忘要看看它。感覺(jué)我在學(xué)校學(xué)知識(shí)，小盆栽也在這里健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)在它除了是媽媽的最愛(ài)，也是我的最愛(ài)。我已經(jīng)離不開(kāi)它，它成了我校園生活的一部分。我希望到了學(xué)期末，我能捧著我的小盆栽去老師那里領(lǐng)一枚印章。
我愛(ài)我的小盆栽！
小盆栽作文 篇5
大自然的植物數(shù)不勝數(shù)，但是我最喜愛(ài)的植物朋友要數(shù)梨花了。
春天到了，梨樹(shù)抽出嫩綠的枝條。過(guò)了一陣子，枝條上冒出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，像飽滿無(wú)比的谷粒。春雨輕輕地灑落著，谷粒似的花骨兒，不知不覺(jué)綻開(kāi)笑臉，成為半開(kāi)的梨花，接著又在幾天后全都盛開(kāi)。潔白的梨花一叢叢，一簇簇，成了一片花的海洋。每朵梨花都有五個(gè)花瓣，它們一個(gè)挨著一個(gè)，圍成蝴蝶形，非常美麗。有的昂首挺胸，像個(gè)驕傲的仙子，有的羞羞答答，像個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾絲淡淡的清香隱隱飄來(lái)，引得蝴蝶紛紛飛來(lái)，圍著它翩翩起舞，真是一幅美麗的景象！
到了豐收的秋天，許多梨樹(shù)果實(shí)累累，摘一個(gè)下來(lái)，嘗一口，汁水四濺，清甜多汁�？墒怯械睦鏄�(shù)卻一無(wú)所獲，因?yàn)槟切├鏄?shù)是用來(lái)觀賞的，結(jié)不出果實(shí)。
我的植物朋友梨花可真了不起，花既美麗，果實(shí)又甘甜！
小盆栽作文 篇6
大家都知道植樹(shù)節(jié)，那是一個(gè)綠色的節(jié)日。我家多了一個(gè)小盆栽充當(dāng)保衛(wèi)環(huán)境的衛(wèi)士。這個(gè)衛(wèi)士名副其實(shí)，因?yàn)樗粋�(gè)星期只要澆一次水，多么節(jié)約資源啊。
我們家的小盆栽長(zhǎng)得十分可愛(ài)，很討人喜歡。它雖然有著細(xì)細(xì)的“皺紋”，但這并不影響它的美色。它長(zhǎng)著許多小小的枝干，上面有一片片綠油油的橢圓形葉片，枝干的頂端還有幾片綠葉寶寶。它是我們家的環(huán)保小衛(wèi)士。有一次，爸爸用奶奶的“原始燒飯機(jī)”燒飯，結(jié)果一不留神燒焦了，冒出了許多煙氣寶寶。爸爸立馬將火熄滅，還將所有的窗戶都打開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，煙消失了，但屋里有一股濃濃的糊味，我立馬把衛(wèi)士拿了進(jìn)來(lái)。我把衛(wèi)士放在煙味多的地方，過(guò)了十幾分鐘，屋內(nèi)的空氣又變回清新了。
植物對(duì)我們做出了許許多多的貢獻(xiàn)，它們凈化空氣，美化環(huán)境，我們不要恩將仇報(bào)，對(duì)它們進(jìn)行亂砍亂伐。
小盆栽作文 篇7
我一直希望親手種一盆植物，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我家的陽(yáng)臺(tái)上就多了一個(gè)小鵬栽，我來(lái)介紹一下它的種植過(guò)程吧！
首先，去商店買(mǎi)了鳳仙花的種子、土、花盆。然后，把還是寶寶的種子放進(jìn)土壤媽媽的懷抱里。最后，把種子澆上水，再把花盆能照到太陽(yáng)爺爺?shù)年?yáng)光地方。那種子發(fā)芽了，過(guò)了很久，它終于長(zhǎng)大了，它擁有碧綠的葉子，粗壯的枝條，就像活潑可愛(ài)的孩子，有時(shí)像在跟我點(diǎn)頭，有時(shí)像在風(fēng)中起舞，唯一就是沒(méi)有花。我想：它是不是太孤獨(dú)了？于是我又種了另外一個(gè)盆栽，那個(gè)盆栽比原來(lái)的要小。它們兩個(gè)好像每天都在比賽，比誰(shuí)長(zhǎng)得又快又好。過(guò)了幾天，鳳仙花終于開(kāi)花了，它的花朵是紫色的、小小的，真可愛(ài)。
這些盆栽都很可愛(ài)，我一定更努力地照顧它，希望它們更快更好地成長(zhǎng)。
小盆栽作文 篇8
今天下午，我和媽媽出去轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口新開(kāi)了一家鮮花店，進(jìn)去一看，好多鮮花映入眼簾，有百合、玫瑰、郁金香……
突然我看到了一盆小盆栽，它是一個(gè)組合型的盆栽，它的左邊種的是一棵仙人球，右邊種的是一棵虎皮蘭，它的花盆也很特別，花盆是白色的，一邊高一邊底，一邊大一邊小，上面雕刻著美麗的竹子和“雅”“風(fēng)”二字，我很喜歡這個(gè)盆栽，于是就把它買(mǎi)了下來(lái)，
阿姨告訴我：這盆盆栽最好是放在電腦旁邊，因?yàn)樗梢詼p少電腦對(duì)人的輻射，還可以吸收屋里的甲醛。還說(shuō)仙人掌要一個(gè)月才能澆一次水，而虎皮蘭一個(gè)星期就要澆一次水。聽(tīng)完后，我高興地抱著盆栽回家了。
回到家后，我把它放到電腦桌前，真希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
小盆栽作文 篇9
今天下午，我和媽媽出去轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口新開(kāi)了一家鮮花店，進(jìn)去一看，好多鮮花映入眼簾，有百合、玫瑰、郁金香。
突然我看到了一盆小鵬栽，它是一個(gè)組合型的盆栽，它的左邊種的是一棵仙人球，右邊種的是一棵虎皮蘭，它的花盆也很特別，花盆是白色的，一邊高一邊底，一邊大一邊小，上面雕刻著美麗的竹子和雅風(fēng)二字，我很喜歡這個(gè)盆栽，于是就把它買(mǎi)了下來(lái)，
阿姨告訴我：這盆盆栽最好是放在電腦旁邊，因?yàn)樗梢詼p少電腦對(duì)人的輻射，還可以吸收屋里的甲醛，還說(shuō)仙人掌要一個(gè)月才能澆一次水，而虎皮蘭一個(gè)星期就要澆一次水。聽(tīng)完后，我高興地抱著盆栽回家了。
回到家后，我把它放到電腦桌前，真希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。
小盆栽作文 篇10
今天，蔡老師叫我們?nèi)ベp花，這次去賞花，可不是去公園里賞花，而是賞學(xué)校里的花。
老師在上課的時(shí)候，叫我們?nèi)タ磳W(xué)校里別班同學(xué)捐的花，我和幾個(gè)同學(xué)帶著紙筆，來(lái)到了第一站——教學(xué)樓的六樓！那里的花沒(méi)什么特別的，只有幾多快凋謝的菊花，我們只好失望的下了樓。到了第五層，也就是我們教室的那一層，我發(fā)現(xiàn)，我們這層和第六層就好像一對(duì)反義詞一樣，我們這層有帶著藍(lán)色霸氣“貴族”花，“藍(lán)色凋零”，它就是——藍(lán)玫瑰，還有，充滿浪漫色彩的“紅色妖姬”——紅玫瑰……看著這么美麗的花，我都不想繼續(xù)欣賞下去了。但是，人外有人，天外有天，應(yīng)該還有比這些花還要美麗的花才對(duì)，我戀戀不舍的離開(kāi)了。我不屑努力著，最終還是找不到更好的花。不過(guò)，有這幾種我就知足了，我打算把它們拍成照片，拿來(lái)欣賞。
啊！學(xué)校竟然有如此美麗的花，我真的有點(diǎn)流連忘返了呢！
小盆栽作文 篇11
今天，我去奶奶家看我種的小蕃茄發(fā)芽沒(méi)有，剛一進(jìn)門(mén)，小弟弟就興奮的告訴我：“哥哥，小番茄發(fā)芽了！”我高興極了，連忙跑過(guò)去 ，看看發(fā)芽的小蕃茄到底是什么樣子？哎呀，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，種下的五顆種子，已經(jīng)有四個(gè)小種子破土而出。它們像四個(gè)小兄弟高低不等。我和弟弟按個(gè)子高低給它編號(hào)，老大長(zhǎng)得最高，已經(jīng)長(zhǎng)出兩厘米的莖，兩片葉兒綠綠的，嫩嫩的，像直升機(jī)的螺旋槳。老二和老三挨的很近，像是兩個(gè)雙胞胎兄弟，老四露出了一點(diǎn)頭整個(gè)身體還在泥土里，我在花盆里著急地尋找老五，怎么也沒(méi)找到它，原來(lái)，它正在泥土媽媽的肚子里睡大覺(jué)呢。
我再三囑咐小弟弟：“別忘了每天給它曬曬太陽(yáng)、澆澆水”，要輕拿輕放，別碰到它們，讓它們快快長(zhǎng)大，結(jié)出一個(gè)個(gè)小蕃茄。
小盆栽作文 篇12
今天我和爸爸一起去河邊，我又一次見(jiàn)到我的柳樹(shù)朋友。
一來(lái)到小河邊，只見(jiàn)一排排的柳樹(shù)婀娜多姿，在微風(fēng)的吹拂下盡顯它們美妙的身姿。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，低低的的垂在河面上，長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的，柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，摸起來(lái)很舒服，小小的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒，像一個(gè)個(gè)小精靈，也像一個(gè)個(gè)少女在對(duì)著河面梳妝打扮。我不禁吟起賀知章的詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是柳樹(shù)發(fā)出的淡淡的香味，真是讓人神清氣爽，瞬間，我那些不開(kāi)心的事情都拋到了九霄云外。
柳樹(shù)給大地帶來(lái)了一片陰涼，柳樹(shù)下有人在愉快的下棋，有的人邊聊天邊欣賞風(fēng)景，還有淘氣的小孩把柳樹(shù)枝條編成一個(gè)花環(huán)戴在頭上，在這里嬉戲打鬧，真是熱鬧極了。
柳樹(shù)給我們帶來(lái)了春的氣息，我喜歡我的這位柳樹(shù)朋友。
小盆栽作文 篇13
在我的書(shū)桌上放著一株我親手種下的小盆栽它叫綠蘿。
有一天我去朋友家玩，發(fā)現(xiàn)了朋友家這綠色的靜靜的植物，長(zhǎng)得很茂盛很精神。朋友說(shuō)這是綠蘿，不開(kāi)花，很好養(yǎng)。朋友看我很喜歡于是就分出一小株來(lái)讓我?guī)Щ丶�。從此我家也有小綠蘿了。
我找了個(gè)透明的玻璃缸裝上自來(lái)水，就把小綠蘿的根部淹沒(méi)在水中，放在小書(shū)桌上，每天只是看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，從來(lái)都不需要特殊照顧。小綠蘿長(zhǎng)出了白色的根須，我數(shù)了數(shù)有10幾根呢，可能是為了吸收養(yǎng)分吧。兩個(gè)星期左右就開(kāi)始長(zhǎng)新芽，我可高興了。
現(xiàn)在小綠蘿已經(jīng)有6片葉子了。它在慢慢長(zhǎng)大，我想以后我得叫它大綠蘿了。
小盆栽作文 篇14
今天，天上萬(wàn)里無(wú)云，我在家里做小制作。
“做什么呢？”
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我找來(lái)了一個(gè)空的塑料礦泉水瓶，先在蓋子上刺了幾個(gè)洞，接著在瓶子中間攔腰一斬，隨著啪的一聲瓶子一刀兩斷，然后把上半部分有蓋子的地方朝下，瞄準(zhǔn)下半部分，把上下半部分合攏就大功告成了！在里面種上植物，澆多少水都可以，因?yàn)樵谙旅嬗小斑^(guò)濾器”呢！對(duì)了！別忘記裝飾！我先拿起剪刀，在杯沿上剪出一個(gè)個(gè)美麗的三角形，然后把紙巾和線在上面裝飾，最后就大功告成啦！
因?yàn)槠孔用娣e小，我應(yīng)該種啥在里面呢？我冥思苦想，最后想到了那盆郁郁蔥蔥的蔥，就把蔥移栽了進(jìn)來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，新問(wèn)題又來(lái)了，它叫什么呀？
“小盆栽蔥？迷你蔥盆……”我叨念到。
最后我喃喃自語(yǔ)道“還是叫迷你小盆栽蔥吧！“
你覺(jué)得這盆蔥怎么樣？
小盆栽作文 篇15
今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜，媽媽說(shuō)，“吃西瓜了!”說(shuō)著，把西瓜洗好了，爸爸把西瓜切塊，那紅紅的瓜瓤又香又甜，里面嵌著許多黑黑的西瓜籽。
我突然想，如果把西瓜籽種在盆里會(huì)發(fā)生什么呢?會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)大又大又圓的西瓜呢?所以，我特意留了幾顆西瓜籽，種在了一只花盆里。媽媽還教我在花盆上蓋上一張報(bào)紙，用來(lái)遮陰。
第一天，沒(méi)有發(fā)生什么，土壤還是平平的。
第二天，也沒(méi)有發(fā)生什么，盆里還是黑黑的，
第三天，依舊什么也沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái);我都不想再看它了。
可是，大概過(guò)了一個(gè)星期，突然，好多種子一起發(fā)芽了!它們清綠清綠的，長(zhǎng)得又快又好，莖是淡淡的綠色的，頂端有兩瓣象扇子一樣圓圓的葉子，碧綠碧綠的，它們沒(méi)幾天就長(zhǎng)得比旁邊插著的筷子都高了，因?yàn)樗鼈冘涇浀臎](méi)有支撐，媽媽把它們系在筷子上。再過(guò)幾天，它們就變瘦變細(xì)，漸漸枯死了。原來(lái)，花盆里不能種西瓜呢!
小盆栽作文 篇16
小盆栽是用不同形狀的花盆栽種的小型植物，它是放在辦公桌上、窗臺(tái)、衛(wèi)生間、工作間等地方的，是一種能讓人賞心悅目、美化環(huán)境的擺設(shè)。也許每個(gè)人都有自己的盆栽，可我的盆栽卻是與眾不同的。
我的盆栽是用黑色方形花盆栽種的一棵小榕樹(shù)，它長(zhǎng)7厘米，寬5厘米，高6厘米，盆栽的根有兩條，是交錯(cuò)的，一條細(xì)一點(diǎn)，一條粗一點(diǎn)，順著根往上看，幾片綠油油的葉子說(shuō)橢圓有點(diǎn)怪，說(shuō)圓又不像，它的樣子就像是一個(gè)瘦子和一個(gè)胖子緊緊地抱在一起撐著一把雨傘。
榕樹(shù)是熱帶植物區(qū)系中最大的木本樹(shù)種之一，有板根、支柱根、絞殺、老莖結(jié)果等多種熱帶雨林的重要特征，它四季常青，葉片深厚濃綠，易生長(zhǎng)在陰涼處，保持樹(shù)干濕度，要勤淋水肥，晴天向葉面噴水，能使枝葉越長(zhǎng)越茂盛，給人以奇而美的享受。
記得有一次，我忘記給它澆水了，它就焉了，好像低著頭對(duì)我說(shuō)：“主人啊，主人啊，你為什么不給我喝水，我、我……都快渴死了�！蔽宜坪趺靼琢怂囊馑迹泵δ脕�(lái)噴水壺給它澆水，三天后，葉子挺直了，晶瑩剔透的水珠掛在葉面上，它笑了。
這就是我精心呵護(hù)的小盆栽！
小盆栽作文 篇17
我的家里有許多盆栽，可我不知為什么，我總想要一個(gè)屬于自己的盆栽，我保證，如果我有一個(gè)屬于自己的盆栽，我一定會(huì)細(xì)心照料它的。
在前幾天，姐姐送給我了一個(gè)小盆栽，在我打開(kāi)的時(shí)候，看見(jiàn)了那里面有營(yíng)養(yǎng)土，種子，還有一個(gè)可愛(ài)又精致的小陶瓷盆，小陶瓷盆上還有一個(gè)微笑的圖案。我仔細(xì)的打量著這個(gè)小陶瓷盆，覺(jué)得這個(gè)小陶瓷盆就像一個(gè)剛出生的嬰兒一樣，也需要“長(zhǎng)頭發(fā)，”于是，我就把營(yíng)養(yǎng)土倒進(jìn)小陶瓷盆里，把種子放了進(jìn)去，喂它喝水，并讓它沐浴著溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)幾天，有幾個(gè)調(diào)皮的小種子對(duì)新世界產(chǎn)生了好奇，所以，它們成群結(jié)隊(duì)地想從這里“逃”出去。于是，他們努力的鉆，從土里探出頭來(lái)。終于鉆出來(lái)了。它們左一扭，右一瞧，好像在說(shuō)：“哇！大自然的空氣好清新呀！我一定要快快長(zhǎng)大，好讓我去周游世界呀！”沒(méi)過(guò)幾天，它們的愿望都實(shí)現(xiàn)了，它們一天比一天長(zhǎng)得高，似乎在攀比著什么。
我的小盆栽一定會(huì)很快的長(zhǎng)高的，你的家里有小盆栽嗎？快和我們一起分享分享吧！
小盆栽作文 篇18
一天晚上，我在床上看書(shū)，媽媽突然像閃電俠一樣，一驚一乍地跑到房間，我在媽媽準(zhǔn)備一驚一乍之前，早已做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備穿著拖鞋往樓下跑。如果媽媽說(shuō)地震了，我一定會(huì)選擇剛剛那種方法。老媽說(shuō)：“快看，扔的胡蘿卜頭也能做出一個(gè)小盆栽。”我想：天下有這等好事。然后，我把老媽手機(jī)奪去一看，真有此事，而且圖片上他們養(yǎng)得好好啊。因?yàn)橥砩弦院}卜，所以我讓奶奶把用廢的胡蘿卜頭留下來(lái)。奶奶一直很奇怪，但最終她還是給我留下來(lái)。我把它泡在一個(gè)塑料盒子里。
第二天起床沒(méi)動(dòng)靜，一個(gè)胡蘿卜頭還是靜靜地立在那兒。我想網(wǎng)上那些應(yīng)該是騙人的吧！第三天第四天過(guò)去了，我開(kāi)始喪心，可是第五天的時(shí)候，它長(zhǎng)了一個(gè)小芽，有一片對(duì)杉的葉子長(zhǎng)在最中間，啊！我尖叫了一聲，把爸爸都吵到了，爸爸起來(lái)說(shuō)：“這算啥，我小時(shí)候有一園子的菜地呢，而且全是我自己種的�！蔽液懿环䴕獾恼f(shuō)：“有本事你給我種一個(gè)呀！”爸爸頓時(shí)啞口無(wú)言。我心里想：“哈哈，無(wú)語(yǔ)了吧！”
小盆栽每天長(zhǎng)一節(jié)，我真喜歡這盆小盆栽呀，它可是我第一次一個(gè)人種的盆栽呢！我一定要愛(ài)護(hù)它！
小盆栽作文 篇19
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校開(kāi)展了“我與小盆栽”的活動(dòng)。我積極參與，把家里最美的小盆栽帶來(lái)了。我的小花盆里養(yǎng)著一株荷包花，聽(tīng)外公說(shuō)：“荷包花花期長(zhǎng)，花色艷麗、花形奇特，是冬、春季重要的盆栽”。
荷包花是一種非常漂亮的花，它的顏色很多，有：紅色、黃色、粉色等等。我的小盆栽是淡淡黃色，放在教室的窗臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，非常好看。等你走近，再仔細(xì)瞧瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是空心的.，就像以前的人隨身攜帶裝著零錢(qián)的小袋子，所以也有人叫它“錢(qián)袋花”。你說(shuō)，我養(yǎng)了這樣一株奇特的花，是不是可以不用買(mǎi)錢(qián)包了，哈哈哈……
我還記得外公說(shuō)荷包花的花期可長(zhǎng)了，大概可以從三月一直開(kāi)到五、六月份。只可惜它是一年生的草本植物，到了冬季就會(huì)枯萎，要一直等到第二年的春天才會(huì)重新開(kāi)放。
同學(xué)們，這就是我的小盆栽——荷包花。我對(duì)它的了解還很少，大家不妨有興趣也來(lái)養(yǎng)一盆試試，到時(shí)我們可以探討一下樣它的心得，到了學(xué)期末還可以比比誰(shuí)養(yǎng)的最好，何樂(lè)而不為呢！
小盆栽作文 篇20
我在教室里養(yǎng)了一盆仙人球。這盆仙人球一年四季都是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像削好的“綠菠蘿”。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，仙人球生長(zhǎng)在干旱，多石的地方。它枝體肥厚、多刺、無(wú)葉，即使在很干旱的環(huán)境和強(qiáng)烈日光照射下，也能保存體內(nèi)的水分。仙人球還喜歡在高溫下生長(zhǎng)。每當(dāng)夏日來(lái)臨，仙人球就會(huì)生下許多小寶寶。這些小寶寶身上有一輪一輪的刺，毛絨絨的特別可愛(ài)，你輕輕地摸摸它，也不覺(jué)得扎手。我的“綠菠蘿”就是這樣，在它的頭頂上有一些小寶寶。經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的照料，好像長(zhǎng)大了點(diǎn)喲！
對(duì)了，我還在《少年百科全書(shū)》中找到了一個(gè)它的秘密。仙人球越大刺就越少，仙人球越小，刺就越多。不信，你去瞧瞧！還有，我還知道，仙人球?qū)e人沒(méi)有很多要求，只要有一點(diǎn)土和沙的地方就可以生長(zhǎng)，但它給人們帶來(lái)了許多好處，例如：制成食物和藥品，其中一個(gè)叫生物堿有抑制某種癌細(xì)胞的作用；它還可以取其纖維，編織工藝品；當(dāng)柴草作燃料和給牲口當(dāng)飼料。
仙人球真好，給人們帶來(lái)了那么多的好處，我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。我呢？也會(huì)把我的“綠菠蘿”照顧的很好的。
小盆栽作文 篇21
暑假的一天，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了一家盆景專賣店。店里的盆景令我心花怒放：有青青的假山、清水配上山里白鶴水里千條小魚(yú)，那真是美不勝收；有木雕孔雀，栩栩如生，生機(jī)勃勃；還有天然石制成的石桌，讓我感受到了大自然的氣息……。
盆景是植物、石料、土壤、水體、風(fēng)、雨、血、配景、盆、幾架等為材料創(chuàng)作而成。集中表現(xiàn)大自然優(yōu)美風(fēng)光的一種特殊藝術(shù)品。
最吸引我的是一座假山盆景：山上崎嶇陡坡，頂上有一座“千層寶塔”挺立在山上，寶塔上的瓦片在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，寶塔上的塔墻成灰色把塔緊緊圍��；山成板巖，一層層疊上，猶如一塊千層餅，一只只鶴在板巖上有的昂首東望，有的低頭覓食，有的昂首尖叫那聲音震耳欲聾；山下還有一池清澈的湖水，水里游動(dòng)著一條條歡快的小魚(yú)，湖水中間還有一座小島，島上有一位老翁手持沒(méi)鉤的魚(yú)竿，讓我想起“姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤”這句歇后語(yǔ)。
假山盆景旁邊有一張?zhí)烊皇瞥傻氖酪危核膹埵螄@著規(guī)則不一的石桌擺放。這套石桌椅若放在大公園里，來(lái)坐的游人肯定“百分百”。
盆景起源于中國(guó)，是中國(guó)古老的藝術(shù)珍品。相信古老的盆景也能深受外國(guó)人民的喜愛(ài)。
小盆栽作文 篇22
在我家的書(shū)桌上，有兩株小盆栽，它們不是普通的泥土栽培，而是媽媽在網(wǎng)上給我淘來(lái)的，是無(wú)土栽培。大家都知道，無(wú)土栽培有水培、木屑培、沙石培，我的這兩株小盆栽屬于沙石培。剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，它們看起來(lái)就是兩袋普通的沙石，按照說(shuō)明，媽媽在水里浸泡了幾個(gè)小時(shí)，然后撈出來(lái)自然放立，每天按量澆點(diǎn)水，過(guò)了四五天，慢慢長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)莖，密密麻麻、挨挨擠擠在一起，像永遠(yuǎn)不分離的好姐妹�，F(xiàn)在，它們長(zhǎng)得十分茂盛，我有事沒(méi)事就愛(ài)看看它們。
裝這些小草的花盆也十分有趣，它們是大家最喜歡的游戲里的主角，一個(gè)是“憤怒的小鳥(niǎo)”里的小鳥(niǎo)，另外一個(gè)是小豬，綠色的小草在花盆里長(zhǎng)著，看著看著，覺(jué)得小鳥(niǎo)和小豬的頭上“長(zhǎng)”出了綠色的“頭發(fā)”，他們就像這兩株小草的“守護(hù)神”！
當(dāng)我難過(guò)時(shí)，它們好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要難過(guò)了，不是還有我陪著你嗎？”于是，我的心情便由“陰”轉(zhuǎn)“晴”了。
我相信以后的日子里，在我的精心呵護(hù)下，它們一定會(huì)長(zhǎng)得更加茂盛。
小盆栽作文 篇23
我家有許多盆栽，如綠油油的綠蘿，姿態(tài)不一般的多肉，圓圓的仙人球，可愛(ài)的發(fā)財(cái)樹(shù)等。其中，我最喜歡的就是發(fā)財(cái)樹(shù)了。
發(fā)財(cái)樹(shù)的樹(shù)干很粗，上面長(zhǎng)著三段小樹(shù)枝，每段樹(shù)枝上都長(zhǎng)著一些綠油油的小葉子。發(fā)財(cái)樹(shù)不僅長(zhǎng)得很可愛(ài)，而且生命力也很頑強(qiáng)。
記得有一次，表弟來(lái)我家玩，他一會(huì)兒踢足球，一會(huì)兒打籃球，一會(huì)兒弄壞這樣?xùn)|西，一會(huì)兒弄壞那樣?xùn)|西，真是個(gè)十足的小壞蛋。這時(shí)，他拿起籃球，準(zhǔn)備練習(xí)“三分球”，他把籃球用力的扔了出去，球不偏不倚的砸中了發(fā)財(cái)樹(shù)，離他目標(biāo)垃圾桶距十萬(wàn)八千里�？吹竭@個(gè)情景，他還說(shuō)：“哎呀，偶爾失手一次也是有的�！蔽倚耐礃O了，那盆發(fā)財(cái)樹(shù)花了我很多精力，竟然就這樣被他毀了：上面的一段樹(shù)枝被折斷了，整個(gè)花盆也被打碎了，發(fā)財(cái)樹(shù)連根都露出來(lái)了。
媽媽叫我把發(fā)財(cái)樹(shù)挪到另一個(gè)花盆，可是俗話說(shuō)“人挪活，樹(shù)挪死”，我懷著不安的心情把他挪到另一個(gè)花盆，和以前一樣給它澆水，施肥，一點(diǎn)也不馬虎。終于有一天，當(dāng)我路過(guò)發(fā)財(cái)樹(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它又吐出了幾片綠葉。發(fā)財(cái)樹(shù)重生了，我欣喜若狂的把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽也很高興。
我喜歡發(fā)財(cái)樹(shù)，不僅喜歡他的可愛(ài)，更重要的是它這種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我喜歡發(fā)財(cái)樹(shù)。
小盆栽作文 篇24
信心這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么普通啊，當(dāng)我們擁有信心，取得成功時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這是引向成功的橋。
有一次，我讀到大衛(wèi)卡爾的一篇文章，作者記敘了主人公帕爾曼，六歲得小兒麻痹癥，他的父母決定去淘金，留下他和鄰居菲利蒲夫婦。他的父母留給帕爾曼一個(gè)小盆栽，并告訴他明年春回大地長(zhǎng)出花時(shí)，他們便會(huì)回來(lái)�？砂l(fā)生了不幸的事情，菲利普夫婦知道他的父母遭遇了塌方，不幸遇難。可春天要結(jié)束了，他的養(yǎng)父種上了月季花，帕爾曼知道自己種上的是百合花菲利普夫婦引用了善意的謊言可是帕爾曼早就知道了父母的消息，為了不讓養(yǎng)父母難過(guò)，自己假裝不知道。后來(lái)他成為了小提琴大師，帕爾曼以常人的毅力克服了困難，他相信自己能行的。
信心是取得成功的重要條件，丹麥作家安徒生說(shuō)過(guò)，希望之橋是從信心這個(gè)詞開(kāi)始的，而這時(shí)一條把我們引向無(wú)限博愛(ài)的橋。正是由于帕爾曼對(duì)未來(lái)的生活充滿希望，他的小盆栽中才相繼長(zhǎng)出了月季，百合和金盞菊，也正是希望然他的人生像花兒一樣從容地綻放。
希望引向成功與自信的條件，希望之橋是我們?nèi)松篮玫谋亟?jīng)之路。
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