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考試后的心得

時(shí)間:2022-12-13 17:14:59 其他心得體會(huì) 我要投稿
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考試后的心得

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編整理的考試后的心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試后的心得

考試后的心得1

  時(shí)間過(guò)的可真快,一轉(zhuǎn)眼,期中考試就已經(jīng)結(jié)束了。但是面對(duì)此次考試的成績(jī),我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)樵诖舜慰荚囍形彝瞬搅撕芏嗝,成?jī)很不理想。自從拿到成績(jī)單后,我的心情就十分的沉重。直到現(xiàn)在,我任然都沉浸在此次考試的悲痛中。但是我后來(lái)想了想,覺(jué)得這樣下去不行。我應(yīng)該要從此次考試中吸取教訓(xùn),應(yīng)該要重新振作起來(lái),分析此次考試失利的原因,讓我在之后的考試中,重新考取到漂亮的成績(jī)。

  分析了此次考試失利的原因,我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)。

  第一點(diǎn),初二增設(shè)了幾門(mén)新科目,學(xué)習(xí)任務(wù)加大,學(xué)習(xí)難度也增大了不少。我本應(yīng)該要更加努力和用功的學(xué)習(xí)才對(duì),但是我反而還出現(xiàn)了放松的情緒,在學(xué)習(xí)上不但沒(méi)有以前用功,還經(jīng)常在上課的時(shí)候開(kāi)小差,走神,不聽(tīng)課,所以我很多知識(shí)內(nèi)容都沒(méi)有掌握好。到了考試的時(shí)候,再來(lái)臨時(shí)抱佛腳也已經(jīng)晚了。

  第二點(diǎn),我偏科嚴(yán)重,特別是在一些理科的科目上,比如數(shù)學(xué),比如物理,我覺(jué)得那些知識(shí)既難懂,又難學(xué)。所以,在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我也沒(méi)有用心的去對(duì)待這些科目。考試成績(jī)出來(lái),那些理科的成績(jī)自然要低很多。

  第三點(diǎn),我在考試中沒(méi)有掌握好方法。在此次期中考試的'時(shí)候,我把大部分的時(shí)間都花在了一些難題上,最后難題沒(méi)有解出來(lái),容易的題目也沒(méi)有時(shí)間去做了,白白浪費(fèi)了很多分?jǐn)?shù)。而且,在語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試中,我連最后寫(xiě)作文的時(shí)間都沒(méi)剩下多少,寫(xiě)的十分的糟糕。

  總結(jié)這次考試失利的原因,我要在接下來(lái)的時(shí)間里,徹底的改變自己。我還要為自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)設(shè)定一個(gè)目標(biāo),那就是在下一次月考的時(shí)候,我一定要前進(jìn)五個(gè)名次,不但要求自己各科成績(jī)做到及格,還要都達(dá)到八十分以上。

  失敗乃兵家常事,這一次失敗不要緊,就當(dāng)做是我下一次成功的墊腳石。一次考試失利也并不代表什么,我現(xiàn)在要做的就是馬上行動(dòng)起來(lái)。抓緊時(shí)間投入到下一階段的學(xué)習(xí)里,珍惜接下來(lái)的每一分每一秒,利用一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)讀書(shū),來(lái)讓自己吸取知識(shí)。把初二這學(xué)期的知識(shí)全部牢牢記熟,爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候打一個(gè)漂亮的翻身戰(zhàn)。我相信我自己一定能做到的!

考試后的心得2

  今天,我看到了自己的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù):83.5分,這讓我大失所望。以前我可以考90多分的,這次怎么連85分也沒(méi)考上呢?仔細(xì)回想一下,可能是我太急于求成的原因吧。

  吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽也幫我一起分析原因。在這個(gè)過(guò)程中,我很擔(dān)心下一次又考不好。爸媽對(duì)我說(shuō):一次成績(jī)并不能代表什么,不要傷心不要?dú)怵H,只要分析原因找出努力方向,肯定沒(méi)問(wèn)題的。聽(tīng)到爸爸媽媽這么鼓勵(lì)我,我立馬恢復(fù)了自信。今后我一定要努力學(xué)習(xí),從認(rèn)真對(duì)待每一件小事做起。首先,要掌握好時(shí)間,把要做的事情分解好,再按時(shí)去完成。二是要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何事情,比如上課聽(tīng)講、練字、寫(xiě)作業(yè)、彈吉他等等。三是遇到困難不能退縮,要勇敢面對(duì),想辦法一步步去解決,去想怎么樣才能做得更好。

  由此我想到了自己吉他考級(jí)的時(shí)候,在音樂(lè)學(xué)校吵吵嚷嚷的環(huán)境下,我旁若無(wú)人的一遍遍彈奏,功夫不負(fù)有心人,我終于通過(guò)了吉他四級(jí)考試,當(dāng)時(shí)的'心情真的是非常高興和激動(dòng)。我想,如果我對(duì)待學(xué)習(xí)也能像對(duì)待吉他考級(jí)那樣,有一顆積極的心態(tài),再加上勤奮的努力,我一定會(huì)取得好成績(jī)。

考試后的心得3

  淚花,晶瑩的淚花,你盡情的流吧!一個(gè)分?jǐn)?shù),一份悲傷油然而生。72.5,令我意想不到的數(shù)字。成績(jī),好差,好差

  為什么?為什么我的成績(jī)會(huì)如此差?是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么?是做作業(yè)馬馬乎乎,上課開(kāi)小差么?我想,這幾者都有吧!

  作業(yè)做完了嗎?今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨,我不禁會(huì)變得懶洋洋的,什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視懶,一個(gè)字,就能明顯襯托出我平時(shí)的'態(tài)度,這次的暴風(fēng)雨就能親自體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。

  單元測(cè)驗(yàn),只是一次單元測(cè)驗(yàn)!如此差的成績(jī),如此簡(jiǎn)單的試題72.5,我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎,老師講到這兒,我想到那兒,根本沒(méi)有跟著老師的思維走,人變笨了,變懶了,眼神變淡了,成績(jī)下降了不正是我馬虎的充分見(jiàn)證么?這一切是為什么?是我對(duì)自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了,學(xué)習(xí)的時(shí)間少了

  上課開(kāi)小差,老師在講臺(tái)上講,我在座位上議,多不尊敬老師的行為!光罰掃一星期地不說(shuō),還把知識(shí)同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如:說(shuō)出去的話(huà),潑出去的水。知識(shí)也一樣,要靠自己學(xué)習(xí),不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái),我什么也沒(méi)有學(xué)到?荚嚂r(shí),傻了,這道題怎么做?那道題是怎么會(huì)事?

  我的缺點(diǎn)正如:滔滔江水,連綿不決絕,三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測(cè)驗(yàn)啊!雖然老師夸我作文水平提高了,同時(shí)也批評(píng)了我的基礎(chǔ)水平下降了。總的說(shuō)來(lái),就是因?yàn)槲荫R虎,上課開(kāi)小差,才釀成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要專(zhuān)心學(xué)習(xí),更要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,好為以后的摩天大樓打好基礎(chǔ)。

  72.5,看到這個(gè)數(shù)字,我真想哭!

考試后的心得4

  到學(xué)期末了,期末考試也結(jié)束了,對(duì)于這次的考試,成績(jī)也出來(lái)了,但是看著整個(gè)成績(jī),我是不太滿(mǎn)意的。當(dāng)我以為有進(jìn)步的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)退步了。成績(jī)比之前低是肯定的,但是嚴(yán)重的是我發(fā)現(xiàn)這次的試卷其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,但是我卻沒(méi)有考上好的成績(jī),這說(shuō)明我這次考試發(fā)揮有多么失常,也是讓我明白了自己本學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)是不好的。

  考完試,看到成績(jī)后,仔細(xì)的檢查了所有的試卷,我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我沒(méi)有得到,很多原因都是因?yàn)樽约簺](méi)有認(rèn)真做題,所以看錯(cuò)題、漏題的情況都有,因而丟失了很多的分?jǐn)?shù)。內(nèi)心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是對(duì)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的一個(gè)考核,雖然它并不能決定我最終的成績(jī),但是它也是反映我一個(gè)學(xué)期來(lái)的總體學(xué)習(xí)情況和平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,從這就能看出我平時(shí)多么不認(rèn)真,所以在考試的時(shí)候那樣的粗心。

  這次考試最大的問(wèn)題就是在考的過(guò)程中,自己特別的不仔細(xì),才會(huì)把一些細(xì)節(jié)漏掉了,沒(méi)有把題目做完,沒(méi)有寫(xiě)全試卷。還有就是一個(gè)平時(shí)的積累是不夠的,古詩(shī)詞的題目我沒(méi)有拿到一半的分?jǐn)?shù),因?yàn)楹芏辔叶紱](méi)有印象,這就是我沒(méi)有把書(shū)中的古詩(shī)都背下來(lái)的原因,再有就是寫(xiě)作文的部分,寫(xiě)到一半就卡殼了,沒(méi)能續(xù)接下去,因而浪費(fèi)了一些時(shí)間去思考,寫(xiě)著寫(xiě)著就不知道要怎么寫(xiě),這種情況一看就是我沒(méi)有去積累到足夠的知識(shí)素材,所以才沒(méi)辦法寫(xiě)好作文。雖然把字湊夠了,但是文章的質(zhì)量是不行的。平時(shí)我的作文還能得個(gè)中等,這次只拿到了合格,還差點(diǎn)連累語(yǔ)文成績(jī)不及格。

  經(jīng)過(guò)對(duì)自己的反思后,我也是知道自己身上有哪些缺點(diǎn)了,這次考試雖然考的不好,不過(guò)也是給自己一個(gè)教訓(xùn)了,也算是有一點(diǎn)收獲。不過(guò)從今以后,我對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)更加努力和嚴(yán)格,平時(shí)的學(xué)習(xí)也會(huì)加倍去努力,認(rèn)真的'學(xué)好所有的科目,努力的去積累素材,把自己的知識(shí)庫(kù)給豐富了,這樣在之后的學(xué)習(xí)和考試中,會(huì)提供很多的幫助的。這次期末成績(jī)讓我明白了平時(shí)的學(xué)習(xí)也很重要,更要很注重對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的鍛煉,未來(lái)我會(huì)改正在學(xué)習(xí)和考試上不好的地方的。

考試后的心得5

  考試,雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測(cè)試我;但我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>

  考試時(shí),我并不是很緊張,而最令我緊張的時(shí)刻,就是——發(fā)試卷。星期四,老師要公布成績(jī)。在這一刻,我的心直跳。語(yǔ)文:89、數(shù)學(xué):100分、英語(yǔ):93分。出乎意料的成績(jī)。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿(mǎn)分,還算沒(méi)有讓我失望,語(yǔ)文,我認(rèn)為我滿(mǎn)有把握得高分,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠,丟了完全不該丟的分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對(duì)自己不信任,卻寫(xiě)成了周瑜,白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單,心里既高興又慚愧!闭麄(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢(mèng)”,讓我重新再考一次語(yǔ)文,我一定不會(huì)再犯這樣不該犯的錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的`想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

  回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級(jí)的考試中一定要考個(gè)好成績(jī),證明我的實(shí)力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。

  這一次,我數(shù)學(xué)成功了,是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語(yǔ)文失敗了,是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心,沒(méi)有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。

  居里夫人曾說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母!蔽覀兿胍晒,就一定有失敗。我們只有有過(guò)失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。

  今后,我一定要繼續(xù)努力,改掉粗心大意的壞習(xí)慣,去迎接新的學(xué)期,在新學(xué)期,有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),爭(zhēng)取拿出更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)。

  同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí),對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要你肯付出,就一定會(huì)有收獲!

考試后的心得6

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的`冷嘲熱諷,則必?cái)o(wú)疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了,F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái),把他涼涼的小手搭在我的肩上,說(shuō):“別不高興,”一聽(tīng)這話(huà),我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說(shuō):“你語(yǔ)文久拾五點(diǎn)五分!卑。≡趺磿(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問(wèn)我是不是100分,我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來(lái)真難!

考試后的心得7

  寒假回學(xué)校后,我于xx年3月21日參加雅思考試,考試成績(jī)4月3日獲知,聽(tīng)力8 閱讀8.5 作文7 口語(yǔ) 5.5 總分7.5。

  聽(tīng)力

  平時(shí)準(zhǔn)備的過(guò)程中,我聽(tīng)了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的《英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力》(點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)>>)。這本書(shū)的難度與雅思相當(dāng)甚至略高,通過(guò)考前兩個(gè)月的練習(xí),基本可以聽(tīng)完,這時(shí)的聽(tīng)力水平會(huì)有很大進(jìn)步。我認(rèn)為很重要的是在考前把劍橋4-6都聽(tīng)一遍。不要只走馬觀(guān)花的做,要認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)題的原因,并且注意答案的微小細(xì)節(jié),如單復(fù)數(shù)、大小寫(xiě)等。聽(tīng)完后最好能把tapescripts看一遍,并把不會(huì)的詞查出來(lái),記住。平時(shí)每天抽出30分鐘聽(tīng)聽(tīng)BBC或VOA的新聞,作為泛聽(tīng)的材料。

  閱讀

  我的閱讀方法是:拿到題,先看后面的問(wèn)題,這樣知道有哪些題型。然后帶著前面的幾個(gè)問(wèn)題粗讀文章(只讀段首段尾,并留神出現(xiàn)次數(shù)多的核心詞匯)。粗讀之后,就回到問(wèn)題,一問(wèn)一問(wèn)地在文中找答案,遇到拿不準(zhǔn)的不要卡在那里,繼續(xù)往下做,回頭再來(lái)找那題的答案。

  閱讀以詞匯量為基礎(chǔ),所以單詞還是要背的。推薦張紅巖的詞以類(lèi)記,每天抽出30分鐘背單詞,過(guò)于生僻的詞沒(méi)必要背。

  寫(xiě)作

  我的大作文是按照模板的格式來(lái)寫(xiě)的`。具體模板可以看看網(wǎng)上的12句成文法。平時(shí)要勤讀范文,真正的鉆進(jìn)去,找出在固定位置可以作為模板用的好句子。并且要有意的去記憶范文中的觀(guān)點(diǎn)和論據(jù),做到手中有糧心里不慌。小作文主要熟悉各種題型(曲線(xiàn),柱狀,餅圖……),背熟對(duì)應(yīng)的描述詞匯。遇到要描述的數(shù)據(jù)很多時(shí),要學(xué)會(huì)把數(shù)據(jù)分類(lèi),再來(lái)描述。劍橋試題里考官的范文很好,可以把劍橋3,4,5,6里所有考官寫(xiě)的范文背下來(lái)(每天一篇,半小時(shí)搞定)?脊俚姆段钠际羌炎,很多句型和觀(guān)點(diǎn)拿來(lái)套用。作文一定要多寫(xiě),而且一定要保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。每三天要大、小作文各一篇,第二天再重讀一下自己的作文,進(jìn)行修改。相信堅(jiān)持寫(xiě)15篇左右,水平就會(huì)不差

  口語(yǔ)

  我的口語(yǔ)只有5.5,所以不能提供很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),抱歉。但我根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)想提兩點(diǎn)需要注意的地方:一是假如第二天或下午晚些時(shí)候考口語(yǔ),盡量在外面蹲蹲點(diǎn),不要怕累,通過(guò)別的考生你幾乎就能知道你要考到的題的范圍;二是考試時(shí)要注意與考官眼神的交流,不要只盯著旁邊或者地板,這樣會(huì)透露出不自信,不利于獲得高分。

考試后的心得8

  考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的'希望。

  那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲碓谧约旱淖雷由。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因(yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò),成績(jī)一定很差。一說(shuō)到復(fù)習(xí)二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對(duì)這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應(yīng)考。想起了這件的事真是后悔不已,當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù),啊,只有79。比我預(yù)料的還要低,再一看錯(cuò)的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。

  正想著,一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數(shù)學(xué)試卷,只有99.5分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因?yàn)樽譀](méi)寫(xiě)好,被白白扣掉了一分。這次考試?yán)镂椅虺隽艘粋(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

考試后的心得9

  一個(gè)月快要過(guò)去了,回想起期末考試,我的心里倒平靜了許多。

  或許是我在學(xué)習(xí)上不太認(rèn)真,綜合科考得一塌糊涂。我是個(gè)很樂(lè)觀(guān)的人,知道從哪里跌倒就從哪兒爬起來(lái),不會(huì)因此而氣餒。我雖然不知道下次考試又將是什么樣子,但我相信無(wú)論成或敗,對(duì)我都是最好的結(jié)局,人總在鍛煉中成長(zhǎng),考得不好,證明了我在學(xué)習(xí)上的不足,便于改正。我想;一個(gè)人在挫折中磨練久了,也會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),只要勇敢面對(duì)困難,問(wèn)題自然迎刃而解。雖然我不知道下一個(gè)挫折將會(huì)對(duì)我的心靈造成多大打擊,但我知道,只要我還在學(xué)習(xí)的道路上,我就不會(huì)退縮。上天給了我許多機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)完美,我又何樂(lè)而不為呢??

  歲月夾著物質(zhì)轟轟烈烈向后跑,時(shí)間帶著生命冰清玉潔地向前奔。它在我的生命里總會(huì)留下這樣那樣的痕跡,但我知道,生命不會(huì)因?yàn)闅q月的挫折而褪色!

  拿到日語(yǔ)能力考試級(jí)成績(jī),打開(kāi)一看分?jǐn)?shù)詞匯100,聽(tīng)力70,語(yǔ)法和閱讀180,總分350。這次考的還真不錯(cuò),比我想的要好很多。而且還能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金,我并不在意金額的多少,因?yàn)檫@是一種榮譽(yù),對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種肯定。能取得這樣的成績(jī),首先當(dāng)然要感謝新世界的胡建芬和張曉玲二位老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上給予的幫助,另外也要感謝稻本麗香老師在新世界網(wǎng)站上每次對(duì)我提出的問(wèn)題給予及時(shí)詳細(xì)的解答。

  我學(xué)日語(yǔ),可以說(shuō)是興趣,是為了更好的看日劇和去日本游玩。學(xué)了之后,我才明白學(xué)習(xí)日語(yǔ)并不如想象中的輕松和容易,貴在堅(jiān)持。我就稍微談一下本人對(duì)這次考試的一點(diǎn)心得和體會(huì)。

  詞匯部分:

  就是背單詞,記讀音,寫(xiě)法和意思。這是非常枯燥和乏味的事情。我建議大家不要拿字典或詞匯手冊(cè)按順序背誦,這樣很容易背來(lái)背去是前面幾段的單詞。最好是按課本上每篇課文的詞匯表背誦,另外再結(jié)合詞匯手冊(cè)和字典上該單詞的例句來(lái)記比較容易理解。我推薦華東理工大學(xué)出版社出的《日本語(yǔ)能力測(cè)試3、4級(jí)詞匯手冊(cè)》,尤其對(duì)于該手冊(cè)上重點(diǎn)標(biāo)注的單詞,更要認(rèn)真背誦。另外,建議把1991年到現(xiàn)在的歷年考題詞匯部分都做一邊,會(huì)發(fā)現(xiàn)有些單詞重復(fù)再考。

  聽(tīng)力

  講到聽(tīng)力也是我最薄弱的部分,也是大部分學(xué)日語(yǔ)者認(rèn)為最難的部分?傊是要多聽(tīng),日劇,動(dòng)畫(huà),新聞,廣播,只要可以聽(tīng)的就聽(tīng),不管是否能夠聽(tīng)懂,只有耳朵聽(tīng)得多,才會(huì)有語(yǔ)感,在考試的時(shí)候才能迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)。在考試時(shí),如果遇到聽(tīng)不明白時(shí),就跳過(guò),聽(tīng)后面的句子,或許聽(tīng)到后面會(huì)明白前面講的。我建議多聽(tīng)歷年考題,比較有針對(duì)性,容易適應(yīng)考試速度。

  語(yǔ)法

  我復(fù)習(xí)時(shí)候用的是張曉玲老師發(fā)給我們她整理的三級(jí)語(yǔ)法資料,覺(jué)得那個(gè)資料歸納的很全,語(yǔ)法的講很詳細(xì)。記熟的話(huà),基本是沒(méi)有什么大的`問(wèn)題。另外,請(qǐng)多做習(xí)題,會(huì)有幫助。建議把1991年到現(xiàn)在的歷年考題語(yǔ)法都做一邊,有不懂的就問(wèn),至到弄明白。然后,在考前一定要把做錯(cuò)的題目多看幾邊,以便糾正先前錯(cuò)誤的記憶。這點(diǎn)很重要。

  閱讀

  沒(méi)有可以多講的,多看一點(diǎn)文章,多看多讀,自然就能提高閱讀速度和正確率。

  以上這些是我的一些考試心得,希望對(duì)大家能有所幫助。我也希望今年12月份也能順利通過(guò)二級(jí)的考試,大家一起努力吧。

  此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆!”?dāng)我看到成績(jī)的那一剎那間,我屏住了呼吸。上帝啊,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了歷史性的“突破”!73.65分。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。哎,早知今日,何必當(dāng)初。抗湃嗽疲骸帮L(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的。其一也是參加了教師學(xué)習(xí)一周,新課沒(méi)完就要考試了沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí);當(dāng)然也是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。這種種情況是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。

  拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。啊,吾命休矣!

  小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿(mǎn),那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己的那一份付出,去期待豐碩的收獲!

考試后的心得10

  一位同學(xué)跑進(jìn)教室高興地大叫:“數(shù)學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)了!蔽衣(tīng)到心“呯呯”直跳,心想我次一定能考好。老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我大吃一驚,竟然得了60多分,我這時(shí)心象被石頭壓住了一樣,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我暗暗責(zé)備自己,叫你考試頭天總看電視,不復(fù)習(xí),這下好了,又要挨父母打了。我瞟了一眼別人的試卷,他們都考了90多分,于是我馬上用手捂住了試卷,低下了頭。

  放了學(xué),我邁著沉重地腳步,越往前走,心跳得越劇烈,心想:我這下該怎么辦呢?把試卷藏起來(lái)?主動(dòng)給父母看?不行這樣一定會(huì)挨打的,我這時(shí)候眼淚真想掉下來(lái),我真后悔,多想挖一個(gè)洞,跑到地球的另一端。

  到了家門(mén)口,我停住了腳步,在家門(mén)口徘徊,還想:這下怎么向爸爸媽媽交待呢?是進(jìn)還是退?我不能退,我要是退了,就是縱容我自己的錯(cuò)誤,讓這個(gè)錯(cuò)誤犯下去,于是我壯大膽子,向爸爸媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù),他們一定會(huì)打我的,我低下了頭。但是出乎我的.意料,他們并沒(méi)有打我,而是微笑地對(duì)我說(shuō):“別怕,只要你再努力些,一定會(huì)考好的!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)以后,心里暗暗下了決心,一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次不再爹媽失望,不再讓老師失望,不再讓自己抬不起頭。爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,終于考試中我取得了好成績(jī)。

考試后的心得11

  期末考試最后結(jié)束了,孩子們的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是令人滿(mǎn)意的,今年帶的五個(gè)班,分別跨三個(gè)年級(jí),四年級(jí)這次的試卷總體來(lái)說(shuō)難易適中,孩子們的發(fā)揮也算正常,但是在聽(tīng)力方面失分還是較多,在平常的教學(xué)中還是得多加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練。

  五年六班這次真的出乎意料,新帶的班級(jí)在期中考試的時(shí)候是全年級(jí)倒數(shù)第一,或許因?yàn)檫@些孩子都是從不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)來(lái),大部分的孩子英語(yǔ)沒(méi)任何基礎(chǔ),剛接手的時(shí)候著實(shí)有點(diǎn)著急,但是還是得慢慢來(lái),從26個(gè)字母教起,這個(gè)班的孩子還算是很乖的,才開(kāi)始學(xué)的時(shí)候?qū)τ⒄Z(yǔ)很有興趣,但是慢慢的覺(jué)得英語(yǔ)有點(diǎn)難,畢竟他們沒(méi)基礎(chǔ),興趣好像沒(méi)有才開(kāi)學(xué)的時(shí)候濃厚了,我想盡各種辦法讓他們覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)是有用的,正當(dāng)孩子們慢慢進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,我的身體又亮了紅燈,耳朵閉氣,上課聽(tīng)不清孩子們的說(shuō)話(huà),聲音太大也不行,太小也不行,都不明白第五單元是怎樣上的,好在后期復(fù)習(xí)的時(shí)候帶他們重點(diǎn)復(fù)習(xí)了第五單元,這次期末考試他們出乎意料的考了全年級(jí)第一,不及格的只有一個(gè)人,很是欣慰啊,總算沒(méi)有辜負(fù)我的期望。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的六零五班吧,這些孩子都是我從四年級(jí)一向帶上來(lái)的,成績(jī)一向都是穩(wěn)中有升,但是他們五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候我休產(chǎn)假,他們的成績(jī)或許因?yàn)椴贿m應(yīng)新老師下降了,等我今年回來(lái)帶他們時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的確沒(méi)以前扎實(shí)了,我還是按部就班的教著,孩子們也很配合,但是這個(gè)班的中等偏下的'學(xué)生太多了,想一下提高有點(diǎn)難度,而且越到高年級(jí)越難,這些孩子對(duì)英語(yǔ)基本都沒(méi)任何興趣了,上課頭都是低的,我也不明白該怎樣辦,只能利用下課時(shí)間跟他們談?wù)勑,只期望他們能考及格,這次快期末考試之前我對(duì)全班說(shuō)了一句話(huà)“拜托各位回家把我英語(yǔ)好好復(fù)習(xí)”孩子們也很開(kāi)心的答應(yīng)我了,這次的結(jié)果是全班只有2個(gè)不及格,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很好,只有2個(gè)不及格是什么概念,孩子們真的很棒,但是平均分和優(yōu)秀率還是不行,雖然這樣我還是知足了,畢竟還有時(shí)間,孩子們額潛力還是有的,在以后的教學(xué)中要提高優(yōu)秀率,讓中段的學(xué)生慢慢爬到高段,知足常樂(lè)拉!

考試后的心得12

  終于考試結(jié)束了!我心里的一塊石頭落了下來(lái),可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái),那就是考試分?jǐn)?shù).一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。

  第二天,第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書(shū)拿出來(lái),聽(tīng)?zhēng)讉(gè)同學(xué)說(shuō)我考了100分?晌疫是很擔(dān)心,萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦?如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍烤肉”。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷!拔襾(lái)念一下成績(jī)!”數(shù)學(xué)老師說(shuō)。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績(jī)有好有差。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開(kāi)始冒汗!罢勚苕,100分!”真不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來(lái)。試卷發(fā)下來(lái)后,我不由得回想起昨天考試前,媽媽要我仔細(xì)檢查的情景,她說(shuō)的還真對(duì),因?yàn)槲易蛱烊绻麤](méi)檢查的話(huà),錯(cuò)了好幾道計(jì)算題,哪來(lái)的`這亮堂堂的100分呀!

  語(yǔ)文、英語(yǔ)也發(fā)了下來(lái),語(yǔ)文91分,英語(yǔ)100分。還好有兩個(gè)100分,這讓我感到挺欣慰的。但是我覺(jué)得語(yǔ)文可以得95的,不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。

  一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備!

考試后的心得13

  此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥(我們的語(yǔ)文老師)評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊,我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”!離不及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jī)是空前的,可不知道是不是絕后的。

  所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這是自食其。哎,早知今日,何必當(dāng)初。抗湃嗽疲骸帮L(fēng)蕭蕭兮,易水寒!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。說(shuō)到原因嘛,是多方面的.。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種。種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料

  。當(dāng)然,古往今來(lái),凡成大事,離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒(méi)有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?能爬多高,就能跌多深,我算體會(huì)到了。

考試后的心得14

  時(shí)光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了,我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的期中考試。

  考試的時(shí)間很短,仿佛在夢(mèng)境之中一般,考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話(huà)。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過(guò)管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

  是的,考試過(guò)去了,如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的'xx仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻,成為泡影,數(shù)學(xué)考得極差。我后悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢?

  人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi),既然失敗了,就要學(xué)會(huì)去承受,只著眼于過(guò)去又有什麼用呢?只會(huì)忽視現(xiàn)在,當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí),你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去,不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。

  “成功之花,人們驚異后現(xiàn)時(shí)的明艷,卻步知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨.”愛(ài)因斯坦的這句話(huà)使我深受啟發(fā).成功,這時(shí)一個(gè)多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,成功等于辛苦勞動(dòng)、正確方法加上少說(shuō)空話(huà)的和。

  正如某位名人曾說(shuō)過(guò):人活著就要珍惜眼前,過(guò)去便讓他過(guò)去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天,當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí),你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

  而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針。讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

  鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話(huà)充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

考試后的心得15

  時(shí)光飛逝、在拔萃已經(jīng)度過(guò)了將近半年時(shí)間。這半年來(lái),我學(xué)習(xí)到了許多。交到了很多朋友,懂得了愛(ài),有了一個(gè)大家庭。

  期末考試結(jié)束了,大家都紛紛離開(kāi)教室,離開(kāi)學(xué)校。突然感覺(jué)到一絲凄涼。在開(kāi)學(xué)回到教室時(shí),就已經(jīng)物是人非了吧。大家都怕離開(kāi)一班,也不舍得離開(kāi)一班。但是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。適者生存這個(gè)道理擺在我們面前。

  這次考試,我沒(méi)有考好。而且化學(xué)沒(méi)有及格,雖然說(shuō)這次化學(xué)題難,但是出現(xiàn)不及格還是不應(yīng)該的`。假期我會(huì)好好補(bǔ)習(xí)化學(xué)?赡芪蚁聦W(xué)期會(huì)到二班。盡管心里有再多的不愿意…╮(╯▽╰)╭、現(xiàn)實(shí)就是這樣。如果我到了二班,我會(huì)付出更多、加倍努力。因?yàn)槲蚁牖氐揭话啵覑?ài)一班這個(gè)大家庭,我不愿離開(kāi)……

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