優(yōu)秀班級事跡(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過事跡吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風氣的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀班級事跡，歡迎大家分享。
優(yōu)秀班級事跡1
入學(xué)以來，該班級在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在輔導(dǎo)員與班主任的指導(dǎo)下，緊緊依托大學(xué)生涯設(shè)計工作，與時俱進，目標明確、措施得當，開展一系列切合班級實際而又特色鮮明的科技文體活動，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新氛圍濃厚，形成了崇尚科學(xué)、熱愛集體的優(yōu)良班風和刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風，取得了豐碩成果。
一、營造濃厚學(xué)術(shù)研究氛圍，加強科研創(chuàng)新訓(xùn)練
二、秉承優(yōu)良班風學(xué)風，延續(xù)卓著成績
班內(nèi)經(jīng)常召開學(xué)習討論會，交流各科的學(xué)習心得，以期全班同學(xué)的共同進步。另外，同學(xué)在宿舍內(nèi)部也經(jīng)常就學(xué)習中遇到的困難進行討論，真正做到了互幫互助，共同進步，逐漸形成了良好的學(xué)風，在這種濃厚的學(xué)習氣氛下，同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習上的問題，互幫互助，共同進步。在大一學(xué)年的考試中，該班級全年總評班級成績81。11，居年級第二且該班多科成績名列年級第一，大二上學(xué)期該班級實現(xiàn)零掛科，大三上學(xué)期該班級總評成績85。0居年級第一，且該班英語四級通過率達92。3%，六級通過率37。4%，計算機通過率89。7%均列全校前茅，06-07學(xué)年評優(yōu)中，該班級成員中國家獎學(xué)金獲得者2人，董事會獎學(xué)金獲得者1人，國家勵志獎學(xué)金獲得者5人，校級特等優(yōu)秀學(xué)生2人，院級優(yōu)秀學(xué)生4人，各類單項獎獲得者5人，獲獎比例達57。6%，居全院第一。07-08學(xué)年度評優(yōu)中，國家獎學(xué)金獲得者2人，國家勵志獎學(xué)金獲得者5人，校級優(yōu)秀學(xué)生4人，院級優(yōu)秀學(xué)生4人，各類單項獎獲得者8人，獲獎比例達65。7%。
班級截至目前已有XXX人參加了中黨、高黨的學(xué)習，其中xxx正式黨員5人，預(yù)備黨員8人。班級團支部先后被評為校“優(yōu)秀團支部”、“校十佳團支部”、�！跋冗M班集體”、“江蘇省先進班集體”，�！凹t旗示范班集體”，院運動會男子團體冠軍、亞軍、季軍。江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團干部1人，校優(yōu)秀團干部2人，校優(yōu)秀學(xué)生黨員1人，校優(yōu)秀團員4人。校社會實踐“先進個人”2人，院優(yōu)秀團干4人，院優(yōu)秀團員4人；校大學(xué)生自我管理會常務(wù)主任1人，梅苑區(qū)長1人，院學(xué)生副主席2人，輔導(dǎo)員助理1人及多位學(xué)生社團干部。
三、心系國家大事，積極履行青年使命。
采礦工程20xx-2班的每一位成員將眾志成城，乘風破浪，與時俱進，開拓創(chuàng)新，延續(xù)團結(jié)、拼搏、健康向上的班級氛圍，發(fā)揚“采礦精神”，立志為祖國的煤炭事業(yè)貢獻自己的青春，以實際行動向母校百歲生日獻禮！
優(yōu)秀班級事跡2
模型(3)初三(7)班是一個愛學(xué)習的班級。因為我們勤于思考，善于思考，熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀，班級形成了濃厚的學(xué)習氛圍和健康的競爭機制；這是一個朝氣蓬勃的班級群體，因為我們熱愛群體，積極進取，營造了健康、活潑、積極向上的班級氛圍；這是一個團結(jié)、友好、有凝聚力的班級。我們互相尊重，互相愛護，互相團結(jié)，互相幫助。經(jīng)過三年的融合，我們45個同學(xué)組成了一個不可分割的家庭。
我們班四十五名同學(xué)一起努力，在這個學(xué)年各方面都取得了很大的成績。
首先，健康向上的班級風格引導(dǎo)我們前進
好的班風來源于嚴格民主的階級制度。學(xué)期初，我們班根據(jù)班里的實際情況，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為守則》，對守則和規(guī)范逐一進行解釋和比較，指出本班存在的問題，讓大家了解班里存在的問題和自己的不足，從而增強警惕和進取精神，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。并組織學(xué)生制定有針對性的班級公約，明確規(guī)定班級外貌、整潔、公物、兩個練習、班級紀律等。因為這些班級制度都是學(xué)生自己提出制定的，效果比較好。從如何放簸箕和掃帚，到如何開關(guān)門窗和燈光，學(xué)生都可以自己承擔責任。
良好的班風是由正確的集體輿論形成的。我們班通過了關(guān)于學(xué)生守則和道德問題的討論；運用典型事例、表揚批評等形式和輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，反駁錯誤的輿論。召開九年級人才教育“我的目標”“離我的目標還有多遠”班會。
第二，強大的階級凝聚力促進我們的發(fā)展
我們有很強的集體意識，很強的階級情感，很強的班委和集體核心，有自己的階級特點。班干部起到了很好的表率作用，大家齊心協(xié)力，互相配合，班級事務(wù)井然有序。在班級管理工作中，不斷培養(yǎng)班干部學(xué)會如何管理班級。調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性。他們主動幫助每一個學(xué)生，為班級做更多實際的事情，完成各種任務(wù)，比如一般的打掃衛(wèi)生、班級活動等。
我們班凝聚力很強。無論是學(xué)校組織的活動還是班級組織的活動，學(xué)生都會盡最大努力發(fā)揮最高水平，爭取最滿意的結(jié)果。學(xué)校運動會，英語教材劇比賽，各種活動都體現(xiàn)了我們班團結(jié)進取的作風。我們之所以有這么強的凝聚力，是因為學(xué)生們有很強的集體榮譽感。
第三，簡單而強烈的學(xué)風鼓勵我們改進
學(xué)生高度的學(xué)習興趣和濃厚的學(xué)風是我們班班級建設(shè)的突出成績，這與學(xué)生的勤奮努力是分不開的。很多老師都愿意在我們班開班或者來我們班聽課。學(xué)生總是積極合作，努力學(xué)習，熱情討論，積極展示，充分體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)。大部分學(xué)生在作業(yè)練習上毫不含糊，按時、按量、按質(zhì)完成所有科目的作業(yè)，在學(xué)習上不肯放松。濃厚的學(xué)風也體現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)習上的互助。大家平時聚在一起討論學(xué)習，介紹自己的學(xué)科學(xué)習經(jīng)驗，在薄弱環(huán)節(jié)向別人請教自己的學(xué)習方法，互相取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進班級團結(jié)。
第四，永無止境的進取精神促使我們奮進
我們班成績喜人，月量化成績第一。我們班特別注重班級文化建設(shè):“比勤奮，比努力，比汗水，比成就”對于班級培訓(xùn)，調(diào)動一切積極因素，營造和諧向上的班級文化氛圍。
沒有我們?nèi)w師生的辛勤勞動和辛勤勞動，就不可能取得這些成就。共同目標是階級集體不斷進取的動力，階級集體是在一個又一個目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。團結(jié)的思想讓我們認為我們有能力在各種活動中做得更好，奮進的精神讓我們看到我們有潛力通過上一段樓梯取得成就。不勞無獲。我相信我們所有的老師和學(xué)生都會更加努力，取得豐碩的成果。簡而言之，這是一個班級風格純正，學(xué)風優(yōu)良的班級；是一個溫暖、和諧、進取、團結(jié)、進步的階級。
優(yōu)秀班級事跡3
班級簡介
我們班共10名同學(xué)，入黨積極分子4名。本班獲得柳州鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀班級大講堂，唐海蘭評為柳州市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”；施嬡英評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”，楊進評為柳州市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”；毛麗云評為“社會活動積極份子”；曾家成評為“優(yōu)秀宿舍長”；本班在20xx-2018學(xué)年第一學(xué)期期末考試中，平均分75分以上人數(shù)占全班人數(shù)的100%，學(xué)期不及格率為1.11%，本班同學(xué)所在的4個宿舍，全部被評為“文明宿舍”。汽車營銷與服務(wù)02班經(jīng)過一年多的相處，同學(xué)之間互相學(xué)習、互相幫助，班風淳樸、學(xué)風濃厚，思想積極向上，班級建設(shè)取得了顯著的成績，是一個名副其實的優(yōu)秀班級。
班級事跡
過去的一個學(xué)期中，汽營02班在思想建設(shè)、學(xué)風建設(shè)、文化建設(shè)、社會實踐等方面都開展了很多工作，取得了一系列實效。具體表現(xiàn)為：
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我班有十名同學(xué)，四名入黨積極分子，各個都有較好的思想素質(zhì)和較高的思想覺悟。我們班在進行團組織生活時，努力提高團員的愛國意識與愛校意識。有步驟、有條理的開展思想建設(shè)工作。在團支部互相交流，共同進步，不僅在專業(yè)知識方面有所提高，更增加了人文素質(zhì)方面的知識。此外，我們班多次組織同學(xué)們開展座談會，了解同學(xué)的近期動態(tài)，增進同學(xué)之間的情感交流；更會以主題班會、小班討論、座談會等形式對時事思想等方面進行交流，增進同學(xué)的責任感、使命感，使同學(xué)們認識到作為當代大學(xué)的應(yīng)當具備的各項素質(zhì)。
（二）學(xué)風建設(shè)
學(xué)習可以使人奮進，催人進步。從小學(xué)到高中，每個人每天面對的都是課本，考試。通過學(xué)習，大家可以學(xué)到各方面的知識，以備考試取得最好的成績。大學(xué)也不例外，同學(xué)之間的較量就是成績的較量，互相督促，互相學(xué)習，提高自己的文化素質(zhì)。學(xué)習就是一種動力。
我們班有著嚴格的考勤制度使得我們做到了上課低遲到率、低早退率，出勤率高，聽講認真，積極與任課老師交流溝通，課堂學(xué)習效果好，學(xué)習成績優(yōu)良。
我們班同學(xué)學(xué)習目標明確，學(xué)習態(tài)度端正，自主學(xué)習意識強，熱愛專業(yè)、熱愛學(xué)習。同時積極參加各方面活動和鍛煉，使得德育素質(zhì)、智育素質(zhì)、身心素質(zhì)、能力素質(zhì)都有很大提升。本班的思想品德考核均為良好以上（80分以上），學(xué)期個人各科成績平均75分及以上占全班人數(shù)的100%，沒有同學(xué)因為考試違紀。大家學(xué)習都很認真，所以才可以取得這樣好的成績，當然這也和老師的悉心教導(dǎo)分不開。
（三）文化建設(shè)
文化塑造人，文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界，積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。
首先在環(huán)境方面，我們要求每個宿舍按照《學(xué)生手冊》對于宿舍環(huán)境的要求進行整頓宿舍，除了有學(xué)院學(xué)校的檢查外，還有班委的檢查。我們還開展了《宿舍安全的主題班會》，通過本次主題班會，同學(xué)們對宿舍各類安全知識比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識，同學(xué)們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性。讓同學(xué)們更加清楚地了解我校的校規(guī)，有利于和諧校園的建設(shè)。所以在期末中，本班三個宿舍都被評為了“文明宿舍”。
班級還積極開展各項主題班會，團日活動等，我們的班級大講堂還被評為了“優(yōu)秀班級大講堂”。為了讓同學(xué)們能敞開心扉交流，讓彼此間有更多的了解，促進同學(xué)之間的友誼，我們還開展了“相親相愛一家人”主題的班級活動，我們召集了全班的同學(xué)還邀請了輔導(dǎo)員，這次活動非常成功，同學(xué)們都積極參與，放松自己，放松心情，拉近彼此之間的距離，營造了一個快樂的環(huán)境、一個和諧的汽營2班。
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社會實踐活動能考驗大學(xué)生的品性。在那些平凡而偉大的人民群眾面前，大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服；在實踐的困難和危險面前，要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。實踐活動多了，并且能深入下去，大學(xué)生在積極參與的過程中，就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性，養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習態(tài)度和生活作風，不斷提高自己、完善自己。
暑假期間，大部分同學(xué)都有寒暑假工的經(jīng)歷，有的是為幫家里補貼家用減輕家庭負擔；有的是為了實現(xiàn)自己的小夢想。通過實踐，同學(xué)們看見了社會的現(xiàn)實，看見了自己的渺小，看見了自己所學(xué)與社會所需的差距，從而能夠直面生活，以更大的勇氣和擔當搞好當下的學(xué)習
總之，我們汽營02班的同學(xué)，是一群活潑開朗，積極向上的好學(xué)生。我們渴望不斷加強自己的能力、強化自己的技術(shù)水平，與此同時，我們也在努力成為品德高尚的人。在學(xué)習上，我們團結(jié)進取、協(xié)作學(xué)習；在生活上，我們互幫互助，我們是一個文明守紀、積極攀升的集體，并且我們是一個擁有著強大的凝聚力和創(chuàng)造力的班級。
優(yōu)秀班級事跡4
我叫XX，是703班的班長。今天能在此發(fā)言，我感到很榮幸。我知道，今天能站在這里離不開全班同學(xué)的支持和包容，更離不開老師的培養(yǎng)，是你們讓我學(xué)會了不少知識，得到了許多管理班級的經(jīng)驗。
作為一名班干部，我們應(yīng)該成為同學(xué)們的表率。在學(xué)習上，嚴格要求自己，勤奮好學(xué)；在生活中，樂于助人，誠實守信，與同學(xué)和睦相處；在思想上，積極上進，遵守校紀班規(guī)，為班級樹立愛學(xué)習、守紀律的榜樣。
韓愈曾說：“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思，毀于隨�！蔽姨ぬ崒崒W(xué)習，成績名列前茅。在班主任的指導(dǎo)下我班設(shè)立了專門的學(xué)習小組，我擔任組長。課下，我將同學(xué)們的錯題整理起來，課余時間一起討論，有時會為了一些難題討論得面紅耳赤，但最后都會因解決難題而喜笑顏開。我也主動為基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)講解難題，雖然，一道基礎(chǔ)題會講很多遍，但我不厭其煩。通過我的講解，他們逐漸愛上學(xué)習，我由衷地欣喜。課堂中，我認真聽講，積極舉手回答問題。見我舉手，其他同學(xué)也紛紛踴躍舉手，課堂氣氛十分活躍。
徐磊剛說：“每個人都應(yīng)該擔起應(yīng)盡的責任�！蔽抑鲃映袚熑�，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，與同學(xué)相處十分融洽。我也與其他班干部相互協(xié)作，課前老師未來時，我與紀律委員一起協(xié)調(diào)管理班級，為同學(xué)營造良好的學(xué)習氛圍。有時，我也會擔任“小老師”，為同學(xué)講題目，將自己的想法與思路和大家分享；班級需要出黑板報時，我和文娛委員一起合作，發(fā)揮自己的特長。其他同學(xué)也能積極參與，大家相互協(xié)作，優(yōu)勢互補，為集體建設(shè)盡責。
即使是野花，我也要開得燦爛；即使是小樹，我也要成為棟梁；即使是石子，我也要鋪成康莊大道。身為班干部，我就要成為一位合格的建設(shè)者，一名出色的領(lǐng)航員。
流星的光輝來自天體的摩擦，璀璨的珍珠來自貝殼的累積，而一個優(yōu)秀的班級來自班干部與全體同學(xué)的共同努力，既然要做，就要做好。我相信，憑借我的才干與勇氣，憑借我與同學(xué)們同舟共濟的深厚友誼，我們一定能跨過學(xué)習上的坎，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。我也相信，憑借老師孜孜不倦的教導(dǎo)，同學(xué)們的共同努力，我們的班級一定會蒸蒸日上，越來越好！
優(yōu)秀班級事跡5
書籍是全世界的營養(yǎng)品.生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
作為一名普通的班主任，創(chuàng)建一個具有獨特魅力的班級一直是我追求的目標。也正是這個目標讓我在教學(xué)生涯中尋找著支點。書籍是人類寶貴的精神財富，閱讀書籍，感受書香是精神成長的重要途徑�？梢哉f，人的一生是伴隨著閱讀不斷豐富的，讀書的厚度決定人生的高度。因此，在百花齊放的班級管理方式中，我選擇了用書香浸潤孩子的心靈。讓孩子們享受讀書的快樂，感受讀書的幸福，撞擊閱讀的智慧，演繹閱讀的精彩。學(xué)生遨游書海，與大師對話，為精神打底；他們呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。
一、布置生態(tài)教室，創(chuàng)設(shè)書香之“場”。
一個良好的學(xué)習環(huán)境，能夠讓人在一種自我、自主激勵中，不斷地發(fā)現(xiàn)并努力獲取自己所需求的知識與技能。班級是學(xué)生每天所在時間最長的一個場所，班級里任何一處的布置都將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。同時小學(xué)生年齡較小，知識經(jīng)驗的儲備不多，因此班級不應(yīng)該只是知識的灌輸?shù)�，更�?yīng)該是一個經(jīng)典世界的熏陶場、磁性場。關(guān)注教室布置的細節(jié)，創(chuàng)設(shè)書香之場，勢在必行。
班級設(shè)立特色風采的圖書角“有書同享”，實現(xiàn)資源共享。一跨進三二班的教室，一個整整齊齊的書架展現(xiàn)在我們眼前，上面是兩年來孩子們捐獻的書目，以及從閱覽室里借來的書，都層層疊疊的擺放在書架上。旁邊有一份借書目錄以及本學(xué)期的閱讀計劃和活動安排。每天下午大課間間隙，專門的圖書管理員就會組織同學(xué)秩序井然地排隊借閱書籍，寧靜、舒心，空氣中都似乎流淌著濃濃的書香味。
二、搭建展示平臺，享受書香之“樂”
1.制作、評比書簽。在學(xué)期讀書計劃中我們就安排了書簽評比。學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽，有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，完稿之后，存于圖書角，讓學(xué)生欣賞、品位、回顧，激發(fā)了同學(xué)們創(chuàng)作和創(chuàng)造的熱情。
2.結(jié)合各類活動的展開，提高學(xué)生閱讀興趣，我們班在每學(xué)期都開展各種讀書活動。為了豐富讀書活動，營造氛圍，提高興趣，我在班級組織了各種活動，如“手抄報的展覽”，學(xué)生圍繞讀書制作手抄報，內(nèi)容豐富，制作精美，圖文并茂，精彩紛呈。我班還對作品進行了展覽。還有“好書推薦卡”，“讀書名言”集錦大賽。其中我們班的“每月一薦”活動，深受孩子們的喜歡，學(xué)生圍繞一本書展開討論、交流、講故事，在交流中進行思想的碰撞，感受書帶來的享受。
3.講故事大賽。走進了人物內(nèi)心，走到了故事中去，深刻感悟了書的內(nèi)涵。通過這種讀書活動的開展，既是對學(xué)生讀書的一種督促，也是一種激勵。既鍛煉了語言表達能力，又激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情。
4.暢游書海，童心飛揚，閃現(xiàn)書香之“光”。
班級評選“讀書之星”和“讀書小組”。主要根據(jù)學(xué)生的閱讀能力，藏書量，閱讀成績等進行評定，安排在月末。這個評選活動是成了學(xué)生最歡欣鼓舞，充滿期盼的一天。在評選出結(jié)果后，在大家的掌聲中，孩子們似乎更多地找到了一份自信。學(xué)生對閱讀也產(chǎn)生更濃厚的興趣。當他們在書的海洋中，盡情遨游，當他們走上講臺，領(lǐng)回一張張喜報。我想他們心中不僅充溢著太多的歡欣與鼓舞，更留下了閱讀給他們帶來的五彩繽紛童年美好回憶。
書香，能在潛移默化的班級活動中，猶如春雨點點入土，灑落在孩子們的心田。總之，“為學(xué)生打造一個書香教室”是我的追求和理想，當我看到孩子們看書時那幸福的眼神時，我想，這一切是值得的�！靶『刹怕都饧饨恰保覀冃老驳乜吹�，株株幼苗在書香的淋浴下茁壯成長。其實，我們的讀書活動只是學(xué)生一生中讀書生涯一個起點，我們要努力把學(xué)生培養(yǎng)成一個愛書、知書、懂書、用書的人�！奥仿湫捱h，吾將上下而求索”。為了學(xué)生的長遠發(fā)展，我將引領(lǐng)學(xué)生行走在書香的大道上。
優(yōu)秀班級事跡6
小趙同學(xué)從入學(xué)以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習上，他求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。小趙熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛;對待同學(xué)，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。
一、思想政治方面：
小趙同學(xué)作為一名學(xué)生干部和4年的團員，她深知良好的思想政治素質(zhì)在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅持進行理論學(xué)習以提高自己的思想政治素質(zhì)。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學(xué)中發(fā)揮著重要的帶頭作用。
二、工作方面：
我們班級雖然沒有選任何班干，但是小趙同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)老師的號召，認真完成班主任老師的各項工作。小趙同學(xué)作為學(xué)生會紀檢部副部長，積極配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作，并把自己分內(nèi)的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時，不忘記自己是一名學(xué)生，合理的安排時間，勤奮學(xué)習，成績突出。
三、個人自身方面：
在生活中，小趙同學(xué)注重自己的個人衛(wèi)生，在各個集體中，小趙團結(jié)同學(xué)，尊敬師長。不和同學(xué)比吃穿，之和同學(xué)比學(xué)習、比工作做一個有特色的學(xué)生干部。
優(yōu)秀班級事跡7
這是一個積極向上的班集體，每一名班級成員都在不斷努力充實自己，完善自己。過去的近兩年里，在校、級領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下，我們?nèi)w班級成員共同努力，勇于拼搏，已經(jīng)成長為一個班風良好，學(xué)風濃厚，凝聚力強，充滿生機的大家庭，并取得了優(yōu)異的成績，用實際行動證明了我們班級的實力�；仡櫸覀兊某煽兒蜆s譽，我們自豪，我
們驕傲。xxxx學(xué)年度"校級優(yōu)秀班級體"這是我們引以為豪的精神財富。個人方面，在這次的年度評優(yōu)中，二人獲國家勵志獎學(xué)金、三人獲校級別獎學(xué)金。
面對這些成績，我們開拓進取、既往開來，不斷攀登新的高峰。在此，我班提出"省先進班集體"的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風學(xué)風建設(shè)、集體活動等各方面都取得的優(yōu)異成績。望考察并批準。
一、班級制度完整
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個數(shù)學(xué)教育0705班凝聚成一個團結(jié)向上的集體。在每兩周一次的班會上，班委都能及時傳達學(xué)校及系內(nèi)活動及通知，并深入探討同學(xué)們在學(xué)習和生活中存在的各種問題，并提出有效的解決辦法。
班委會爭取每個班級成員能了解班級里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
二、政治上積極向上，精神面貌良好
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如深入學(xué)習"三個代表"、學(xué)習"科學(xué)發(fā)展觀"等。二是班委、班級學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好班級成員們的思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家
的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班所有人都遞交了入黨申請書，現(xiàn)已有20名積極分子，3名發(fā)展對象。兩年里，我們班已經(jīng)有3名黨員。
為讀者揭示了生活的真實與本原。
優(yōu)秀班級事跡8
20xx年夏天，我們懷著對青春校園的憧憬，懷著對未來無限的展望，在成大相聚相識，33個人的名字化為了同一個符號——15軟件工程2班。
這是一個團結(jié)奮進、朝氣蓬勃、擁有夢想、超越自我的快樂集體，在過去的兩年，我們?nèi)〉昧嗽S多成績：國家勵志獎學(xué)金4人次，國家級獎項1次，國家級創(chuàng)新實驗項目成功立項1項，省級實驗項目2項，省級獎勵18人次，校級獎勵10人次，專利證書4人，軟件著作權(quán)4人，100%的同學(xué)參與創(chuàng)新實驗項目。優(yōu)秀共青團員干部與優(yōu)秀共青團4人，優(yōu)秀學(xué)生干部及三好學(xué)生12人，預(yù)備黨員2人，發(fā)展對象1人。在校級院級各部門都能看到我們班的身影，其中協(xié)會部長6人，學(xué)生會8人，超過70%的同學(xué)加入工作室。其中，班助及技術(shù)班助4人，團隊隊長3名，科創(chuàng)室主任1人。
優(yōu)秀班級事跡9
xxx，女，生于1978年11月，本科學(xué)歷，幼兒園一線教師，1998年9月參加工作，20xx年至今擔任班主任。
一、堅守職位,愛是她心中的一縷陽光
自20xx年9月參加工作成為幼兒教師中的一員，她任班主任工作已有整整9個年頭了，9年里她無不時刻以“日日彈塵”的精神清理思想；以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)鍛造自己，磨練自己。她就像滋潤禾苗的露珠，印記著無數(shù)孩子成長的足跡；她擁抱著一個又一個孩童，以愛滋潤著每一個孩子。對待幼兒教師這份工作，她始終是兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，這份工作不僅驗證了她的堅強，更見證了她的成長。
二、愛心領(lǐng)航,打造溫暖幸福的班級文化
多年的班主任工作，源于一份責任一份愛，她非常重視“班級文化”對孩子成長的作用，因而班級團隊、師幼、家園之間平等和諧的關(guān)系成了她努力的目標。每帶一個班，她都會將“溫暖幸�！弊鳛榘l(fā)展目標。同時得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評，也收獲了諸多的肯定：20xx年和20xx年獲鄂爾多斯市和達拉特旗“溫馨班級”。
三、用愛的行動，做愛的有心人
作為一個班主任，她深刻的知道要當好一個班主任必須處理好與幼兒、同班教師、家長這三者的關(guān)系。無論是在教育教學(xué)活動中，還是在日常生活當中，三位教師都必須做到心往一處想，勁往一處使。班級團隊之間，能做到勤溝通、勤反思，及時調(diào)整存在問題，同時經(jīng)常換位思考，在做好本職工作的同時相互幫助，通力合作，增進相互感情。面對家長要準確定位，明確職責，用心溝通。要做好班主任，除了要“以身作則”，勇于承擔責任之外，還要學(xué)會分解任務(wù)，有效引導(dǎo)他人去做事，促使整個團體全力合作，才能盡善盡美地完成好班務(wù)工作。
四、用愛營造，和諧共進
有一種成功來自平凡，有一種贊許來自始終如一。擁有一顆感恩的心是她成長里程中最堅定的信念，她堅信，只要付出就會有回報，在自己的努力之下也獲得了榮譽：
20xx年6月榮獲達拉特旗第五幼兒園“優(yōu)秀教師”。20xx年6月榮獲達拉特旗第五幼兒園“優(yōu)秀教師”。20xx年5月所撰寫的論文在《課程改革與創(chuàng)新教育》中”榮獲一等獎”。20xx年6月榮獲達拉特旗第五幼兒園“優(yōu)秀教師”。20xx年度，在年度考核中，獲得“優(yōu)秀”等級。20xx年6月榮獲達拉特旗第五幼兒園“優(yōu)秀教師”。20xx年11月榮獲《達拉特旗幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動》“銀獎”。20xx年8月榮獲《達拉特旗校園科技動漫節(jié)活動中》二等獎。20xx年5月被授予20xx-2018年度達拉特旗幼兒園“溫馨班級”榮譽稱號。20xx年7月授予20xx-2018學(xué)年度鄂爾多斯市幼兒園“溫馨班級”榮譽稱號。20xx年度，在年度考核中，獲得“優(yōu)秀”等級。20xx年11月被授予內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳關(guān)心下一代工作委員會評為“優(yōu)秀教師”。20xx年6月所撰寫的論文在《中學(xué)課程輔導(dǎo)》雜志刊用中被評為國家級“一等獎”論文。20xx年5月被授予20xx-2019學(xué)年度達拉特旗幼兒園“溫馨班級”榮譽稱號。20xx年7月被授予20xx-2019學(xué)年度鄂爾多斯市幼兒園“溫馨班級”榮譽稱號。20xx年9月在《達拉特旗校園科技動漫節(jié)》活動中榮獲優(yōu)秀獎。20xx年度，在年度考核中，獲得“優(yōu)秀”等級。20xx年度，在年度考核中，獲得“優(yōu)秀”等級。成績只代表過去，在接下來的工作中，她會繼續(xù)用愛、用專業(yè)去溫暖、潤澤每一個孩子，讓孩子們度過快樂而有意義的童年。
17年前，她帶著青春的稚嫩，以及對幼教職業(yè)的偉大憧憬從學(xué)校畢業(yè)，進入xxx區(qū)xxx幼兒園工作。她在這里扎根，在這里成長。伴隨成長的日子，故事在變，心情在變，依然不變的是這份育人信念。
五、用‘愛’陪伴成長
記得她剛踏進班級面對剛?cè)雸@哭鬧不止的孩子，因為分離焦慮對她出現(xiàn)過激行為時，雖然她內(nèi)心無比委屈但是她知道這時孩子需要愛和接納。她用愛走進幼兒的心里，陪伴孩子們成長，成為了孩子們最喜歡的“佳佳老師”。
六、用‘堅持’提升專業(yè)素養(yǎng)
20xx年她成為了一名蒙特梭利教師，帶班中遇到困惑、挫折，她及時查閱相關(guān)書籍并向?qū)＜摇⒂薪?jīng)驗的教師請教。在摸索、實踐中反思、總結(jié)，讓她的理念不斷提升。在工作中她尊重幼兒，以感恩的心對待幼兒，讓孩子們在“自由”的環(huán)境中生活從而達到自然的發(fā)展。
在課題《蒙特梭利主題研究與實踐》的研究中，她擔任大班組組長一職，帶領(lǐng)教師們圍繞課題的內(nèi)容與目標的制定、課題的實施展開研究。提升了她的教科研能力，逐漸成為教科研人才。
付出就會有收獲，努力就會有成長。她曾多次獲得園內(nèi)“先進工作者”的稱號，20xx年她所帶班被評為“xxx區(qū)先進班集體”。這也是對她工作最大的鼓舞和認可。同年她的“科學(xué)活動”在xxx區(qū)“教學(xué)觀摩活動”中進行公開課展示。20xx年教學(xué)設(shè)計，榮獲國家三等獎。論文榮獲國家級二等獎。20xx年榮獲“xxx區(qū)教學(xué)能手”稱號。20xx年獲得了中國教育學(xué)會十二五教育科研規(guī)劃重點課題子課題《蒙特梭利主題研究與實踐》結(jié)題。20xx年4月榮獲“xxx區(qū)骨干教師”稱號。20xx年6月所編排幼兒創(chuàng)意戲劇榮獲xxx區(qū)二等獎。今年在xxx區(qū)六一兒童節(jié)“講故事誦經(jīng)典”幼兒故事比賽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號，今年所帶班級被評為“區(qū)級溫馨教室”。這些榮譽都將是她工作中最大的動力。
當困難與挑戰(zhàn)在自己的堅持下成為寶貴的經(jīng)驗后，她發(fā)現(xiàn)：幼兒教師要扎根于工作崗位，不忘初心，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，也正是這份堅持，才讓她的教育之路越走越遠。
七、用‘誠心’收獲幸福
在多年的工作中，她收獲于來自純真世界里的幸福——畢業(yè)多年的孩子相伴而行回到幼兒園看她，她們分別多年，卻依然保存著那份最初的情感；每當班里的孩子們無意間叫她“媽媽”；每當孩子們關(guān)心她給她端水喝時；每當?shù)玫郊议L的認可和信任時是她最幸福的時刻。幼教事業(yè)讓她處在這個物質(zhì)世界里最純真的情感中，這也是讓她這么多年來一直堅持從事幼兒教育的心靈動力。
八、用‘信念’走向夢想
作為一名公助民辦幼兒教師她一直奮斗在民辦園的沃土上，20xx年服從上級的安排，分配到xxx區(qū)普惠幼兒園—大風車幼兒園工作，雖然工作環(huán)境改變但是她的信念沒有改變。
由于班級情況特殊，她接手了大班。作為班主任她以身作則引領(lǐng)班級團隊共同成長，做好榜樣帶頭作用。她帶班用心思考、用智規(guī)劃，怎樣做才能更好的助力孩子成長！
首先，根據(jù)了解孩子發(fā)展情況，對班級環(huán)境進行整改，加班加點給孩子們創(chuàng)設(shè)適合孩子們成長的動態(tài)環(huán)境。讓孩子們在可操作、可探索的環(huán)境中生活、學(xué)習。經(jīng)過認真的付出與實踐，從班級常規(guī)建立到區(qū)域工作的開展，孩子們的專注力、行為習慣等方面得到了很大的提升。
平日通過細心觀察孩子的表現(xiàn)，有針對性做好家訪，了解孩子在家情況，反饋孩子在園的發(fā)展，與家長達成一致的教育目標，家園同向引領(lǐng)孩子前行。當家園合力引導(dǎo)孩子有了變化時，家長對科學(xué)教育觀念更加認同，家長的教育觀念也在潛移默化發(fā)生著改變，看著孩子進步，家長提升，她的內(nèi)心無比欣慰！她將繼續(xù)在這片沃土完成她的使命，繼續(xù)她的幼教夢想。
17年來，她用她的愛、她的堅持、她的努力成就著一個個孩子、體驗著一次次的幸福、栽種著一個個夢想。她要在這平凡的崗位上默默奉獻，用自己博大的胸懷去愛護每一位幼兒，做一個無愧于社會，無愧于人民的幼教工作者。
優(yōu)秀班級事跡10
九二班積極向上、團結(jié)協(xié)作，是一個凝聚了青春與夢想的班級。在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中，全體師生共同努力，做出了許多堪稱表率的事，特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績，受到了全校師生的一致好評。
一有健全完善的管理制度
新學(xué)期開始，我們嘗試運行了“自主管理”。首先，在班上成立六個部：學(xué)習部、文體部、衛(wèi)生勞動部、紀律檢查部、生活部、財物部。例如：大型勞動就由勞動部具體安排分配；兩操則就要求文體部具體負責；學(xué)校組織的月考則由學(xué)習部具體安排，提出目標或者是監(jiān)督考風；紀律檢查部和文體部結(jié)合制定了“班訓(xùn)”、確立“班歌”，還請音樂教師為班歌譜了曲子；文體部還常組織本班學(xué)生開展“拔河”、“籃球賽”等有益的活動。
二有特色鮮明的班級活動
在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動中，班主任老師針對社會上一些不良習氣，提出以“文明，誠信”為主題的特色班級的的創(chuàng)建，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習學(xué)校、家庭、社會等方面的禮儀。開展了許多活動，比如“主題班會”、“看教育宣傳片”、“文明考試簽名”、“看閱兵式，做紀律人”等；為了教育學(xué)生體諒父母艱辛和學(xué)會感恩，張老師還特意印制了《一份昂貴的成長清單》的表格，發(fā)給學(xué)生。為了班級文體部還組織男生寫出自己喜歡和討厭女生的什么行為，女生寫出喜歡和討厭男生的哪些行為，總結(jié)了《禮儀三字經(jīng)》，每個月評一次“超級男生”和“快樂女生”，學(xué)期末即是文明標兵。
三有文明和諧的教師團隊
這是一個無私奉獻的班級，她聚集了太多的精英。班主任是一個工作積極負責的同志，有蓬勃的朝氣、旺盛的精力、不服輸?shù)木�，又具有一套獨特的班級管理�?jīng)驗。能及時從任課教師那里了解學(xué)生的思想動態(tài)和行為變化。虛心聽取和接受任課教師對班級建設(shè)的合理建議。給任課教師提供一個良好的授課環(huán)境，教育學(xué)生任課教師就是當堂的班主任。
四有豐富濃郁的班級文化
在有限的教室空間里，我班最大限度地用好每一塊地方，教室的墻壁和每一個角落“都會說話”，這些都是我們的教育資源。
黑板報兩周一換，設(shè)計精美，主題鮮明，內(nèi)容豐富，“班主任寄語”、“光榮榜”、“恥辱柱”、“我們的座右銘”等等。在這樣的教室里，濃郁的班級文化在浸潤著同學(xué)們的心靈、情感，滋潤著同學(xué)們的思想、智慧和價值觀。
在成績和榮譽面前，班主任老師和他的學(xué)生永不停步。面對日益繁重的學(xué)習任務(wù)，我們將以更加優(yōu)良的班風和濃厚的學(xué)風來營建白營一中一流的校風，以與時俱進的青春風貌來充實自我，實現(xiàn)自我價值。
優(yōu)秀班級事跡11
，男，漢族，中共預(yù)備黨員，1999年9月生人，來自山東�，F(xiàn)就讀于大連大學(xué)信息工程學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)18級1班。大連大學(xué)第二次學(xué)生代表大會學(xué)生委員會委員、學(xué)生代表，大連大學(xué)信息工程學(xué)院第24屆團委學(xué)生會執(zhí)行主席，大連大學(xué)信息工程學(xué)院計科181班班長，大連大學(xué)信息工程學(xué)院計科201班輔導(dǎo)員助理，大連大學(xué)“連大禮儀”工作室負責人，大連大學(xué)第六期團學(xué)骨干培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)，奧克斯集團2022年秋季招聘校園大使。曾獲遼寧省互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎、大連大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、大連大學(xué)優(yōu)秀共青團員、大連大學(xué)疫情防控優(yōu)秀志愿者，連大好班長、大連市星級義工等榮譽稱號。
心懷熱忱、信念堅定
青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。在思想方面，他政治立場堅定、理想信念堅固，通過認真地學(xué)習，端正了他的入黨動機，更加堅定了他的入黨信念。2018年9月20日他向黨組織遞交了入黨申請書，表明了多年的愿望，決心以實際行動靠攏黨組織，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。他也在2019年的上半年順利成為了一名入黨積極分子，參加了學(xué)院入黨積極分子黨課培訓(xùn)，并通過了院黨課的考試。他不斷以一名合格黨員的標準嚴格要求自己，學(xué)習黨的基本知識，學(xué)習科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，不斷提升政治素養(yǎng)和思想覺悟。在2020年，他參加了第六期團學(xué)骨干培訓(xùn)班的學(xué)習，并且在校團委指導(dǎo)老師的幫助下，在這次集體學(xué)習中，通過與廣大優(yōu)秀大學(xué)生的交流與共事，他的團結(jié)互助能力得到顯著提高，思想理論基礎(chǔ)更加扎實，綜合能力增強。并把在培訓(xùn)中獲得的工作方法和先進的工作理念運用到學(xué)生會的日常工作中，讓學(xué)生會的活動更加注意以學(xué)生的實際需求為切入點，切實的為同學(xué)服務(wù)、為同學(xué)解決問題。
開拓進取、刻苦鉆研
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在學(xué)習方面，他認真投入，努力探索。始終秉持勤學(xué)好問的態(tài)度，主動與同學(xué)討論專業(yè)問題，同時保證課堂出勤和課上效率，充分利用學(xué)習時間，不斷提高專業(yè)水平。保持上課認真聽講，下課主動復(fù)習的學(xué)習態(tài)度，同時他還報名了計算機競賽、數(shù)學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等比賽，不斷提升課余學(xué)習水平，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在大二下學(xué)期中，他學(xué)分績點3.69，綜合素質(zhì)測評成績92.05，班級排名第3，一次就通過大學(xué)英語四級。
甘于奉獻、忘我工作
勤勤懇懇工作，踏踏實實做人。在工作方面，2018年9月至今擔任計算機科學(xué)與技術(shù)18級1班班長，帶領(lǐng)班級同學(xué)開展學(xué)風建設(shè)，嚴格保障課堂出勤率，鼓勵同學(xué)們互助學(xué)習，課上課下兩手抓，上學(xué)期班級及格率達到98.86%。注重培養(yǎng)班級集體意識和團結(jié)意識，開展主題團日活動、團建活動等，班級凝聚力不斷增強。及時響應(yīng)班級同學(xué)需求，同學(xué)滿意度達100%，并帶領(lǐng)班級同學(xué)榮獲優(yōu)秀班集體、活力團支部等榮譽稱號。2019年1月至2020年12月?lián)涡畔⒐こ虒W(xué)院第二十四屆團委學(xué)生會主席，任職期間，團結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生會工作人員積極配合學(xué)院老師完成各項學(xué)生工作，跟進各項活動流程，單年完成年級活動8余個，活動參與總?cè)藬?shù)達1000+人。跟進并支持各部門資源使用需求，實現(xiàn)學(xué)生會各項資源使用率達90%。牢記全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，不斷完善學(xué)生會工作架構(gòu)和職能，積極搭設(shè)學(xué)院與學(xué)生之間的橋梁紐帶，牢記從同學(xué)中來到同學(xué)中去，主動幫助同學(xué)解決困難，及時向?qū)W院反映學(xué)生的想法意見，在學(xué)院和學(xué)生中間起到上傳下達的作用，為廣大同學(xué)的權(quán)益維護做出了自己的一份努力。2020年9月至今擔任計算機科學(xué)與技術(shù)20級1班輔導(dǎo)員助理一職，任職期間積極配合輔導(dǎo)員老師完成新生入學(xué)教育，上好新生第一課，引領(lǐng)學(xué)生樹立遠大志向，并腳踏實地地為之努力。積極關(guān)注學(xué)生學(xué)習和生活動態(tài)，主動幫助學(xué)生解決困難，引導(dǎo)新學(xué)走好大學(xué)每一步。擔任大連大學(xué)疫情防控志愿者期間，積極配合學(xué)校疫情防控總體部署，在做好個人防護的同時帶領(lǐng)同學(xué)多次協(xié)助學(xué)校完成核酸檢測、新冠疫苗接種以及學(xué)生開學(xué)返校等疫情防控工作。
態(tài)度樂觀、助人為樂
在日常生活方面，他主動發(fā)揮帶頭作用，與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，關(guān)心每一個同學(xué)，盡己所能幫助身邊的同學(xué)�；突ブ�、團結(jié)一致，作為班級班長，關(guān)心同學(xué)生活情況，及時了解同學(xué)思想動態(tài)。主動幫助同學(xué)解決困難。增強了交際能力、提高了綜合素質(zhì)。組織全班同學(xué)進行團建，促進彼此之間的感情，增強了班級的'凝聚力，也提升了班級同學(xué)的集體榮譽感。同時他還多次參加學(xué)校獻血活動，為社會公益貢獻一份力量。
最后，他以為時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入，相信只要給他一個驗證的機會，他將一定做到人盡其才，才盡其力。他知道，再多燦爛的話語也只不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。既然是花，他就要開放；既然是樹，他就要長成棟梁；既然是石頭，他就要鋪成大路。
優(yōu)秀班級事跡12
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。大峪水廠就有著這樣一只甘于吃苦、勤于奉獻的班組，他們就是大峪水廠的運轉(zhuǎn)三班。運轉(zhuǎn)三班現(xiàn)有職工7人，其中班長1人，班員6人。班組始終以堅持質(zhì)量、安全、現(xiàn)場、培訓(xùn)四結(jié)合的管理體系。在班長馬和森的帶領(lǐng)下順利完成了各項生產(chǎn)任務(wù)，以公司開展的各項安全活動為契機，立足崗位，嚴細管理，務(wù)實創(chuàng)新，以優(yōu)良的班組作風贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)的大力稱贊。該班組始終把安全生產(chǎn)作為班組管理工作的核心，積極貫徹和執(zhí)行公司下達的各項會議精神。堅持體現(xiàn)"以人為本"的安全生產(chǎn)理念，堅持從我做起，從細節(jié)入手，樹立零事故理念，堅持教育與懲處相結(jié)合，落實責任，夯實基礎(chǔ)，以個人控制差錯為切入點，堅決避免不安全事件的發(fā)生。此外還通過班長督促檢查、班員落實整改等形式，把責任細化到每個職工，增強了職工質(zhì)量、安全、成本、誠信意識，調(diào)動了職工參與管理的積極性和創(chuàng)造性，逐步形成了自覺、自發(fā)抓班級管理的大好局面。
勇于奉獻、肯于吃苦
運轉(zhuǎn)三班，班長馬和森和米豐俊兩人是共產(chǎn)黨員，他們本著肯吃苦、能奉獻的精神。在一些臟活、累活面前總是搶在先，干在前。去年12月份的一場大雪，積雪的深度都達到3寸多厚，運轉(zhuǎn)三班在上了一夜的班后，依然堅持干到中午，將盤山道的積雪清理干凈后，才默默的離去。
盡職盡責是天職
安全生產(chǎn)，保證設(shè)備能夠正常運行是水廠的工作重點，工作中不能有半點馬虎，因此，運轉(zhuǎn)三班格外注重對班組安全生產(chǎn)的管理，"以人為本"，在教育和預(yù)防上下功夫，班長馬和森注意發(fā)現(xiàn)日常安全生產(chǎn)工作中的好人好事，總結(jié)、宣傳安全工作中的好做法，與組員一道討論安全生產(chǎn)的新路子，激發(fā)和保護班組職工的工作積極性。在日常工作中，自己以身作則。去年十一月份延邊3號泵房的五號泵電機不定時出現(xiàn)雜音，班長馬和森帶領(lǐng)班員王雍、奚恩玉等人對電機進行注油等處理，在經(jīng)過一個星期的檢查和維護，終于將五號泵的電機修理好。
安全生產(chǎn)保證供水安全
"愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故"重視安全工作，始終抓好安全這件頭等大事，保證泵站無安全事故的發(fā)生，在提倡安全生產(chǎn)的前提下，不斷地提高班員的安全意識使每位班員都牢記"不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害""安全第一，預(yù)防為主"的安全理念，排除生產(chǎn)過程中的一切安全隱患，從而保證生產(chǎn)零事故。首先，要求班員必須定期檢查及機器設(shè)備運行狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時調(diào)整解決。結(jié)合安全質(zhì)量標準化認證工作，做好隱患排查及整改，提高每個班員"安全第一"的思想，將安全防范工作落實到實處。堅持"預(yù)防為主，安全第一"的方針，結(jié)合《公司安全生產(chǎn)管理條例》的宣貫，強化職工安全意識培訓(xùn)。堅持班前會、班后會必講安全，布置工作必先提醒安全，還結(jié)合安全大整頓，制定車間安全管理工作細節(jié)，責任到人。
精于管理，嚴于律己
"班和萬事興"，班組建設(shè)是班員素質(zhì)文明的一個重要體現(xiàn)，班組的風氣則決定發(fā)展的結(jié)果。加強班組基礎(chǔ)管理，建立完善班組管理度。按優(yōu)秀班組標準嚴格要求自己，進一步健全班組各項管理制度和記錄，諸如班前班后會記錄、設(shè)備運行記錄、材料用量等記錄的不斷完善，以記錄為載體，督促日常工作深化細化，以工作實際充實記錄內(nèi)容，二者相輔相成，相得益彰。
三班是一個能吃苦的班組、是一個用于奉獻的班組，就是這樣一個集體，他們積極向上，勇于創(chuàng)新，他們用自己的智慧與勤奮不斷在平凡崗位耕耘、進步，在保證設(shè)備的安全，生產(chǎn)的穩(wěn)定的道路上，走出供水人的熱情與豪邁！
優(yōu)秀班級事跡13
2019級黨內(nèi)法規(guī)與監(jiān)察法學(xué)班尹晨鐘，中共預(yù)備黨員，自入學(xué)以來任2019級黨內(nèi)法規(guī)與監(jiān)察法學(xué)班班長、法學(xué)院特約撰稿人，曾任山東大學(xué)第5期青馬工程精英班班委、山東大學(xué)STAR骨干培訓(xùn)一班副班長、威海校區(qū)學(xué)生會新媒體中心部長。入學(xué)以來獲評山東大學(xué)十佳班長、山東大學(xué)優(yōu)秀班長，共獲得山東大學(xué)學(xué)業(yè)獎2項，山東大學(xué)特長獎學(xué)金5項，共青團網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與新媒體工作先進個人等5項五四評比獎項，山東大學(xué)優(yōu)秀志愿者、山東大學(xué)“青春擔當，戰(zhàn)疫有我”優(yōu)秀志愿者、第十七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外作品競賽省級特等獎等60余項各類獎項。建黨一百周年期間，負責法學(xué)院（威海）黨史宣講團相關(guān)統(tǒng)籌工作和班級《百年黨章的梳理與演變》科研課題推進。
優(yōu)秀班級事跡14
我是來自603班的XX�，F(xiàn)在我在班中擔任班長一職。我性格開朗，待人謙遜、隨和，學(xué)習上努力、鉆研，工作上認真負責，生活上勤勞，愛干凈。
在班級管理中，我身為班長，我會帶頭遵守校紀校規(guī)、班級紀律，積極履行自己的職責。我們班是由44位同學(xué)組成的大集體，同學(xué)們都有自己的想法，免不了會發(fā)生沖突。有一次，我和一位女同學(xué)發(fā)生了矛盾，當時是因為她誤會了我的意思，然后開始和我大吵大鬧，雖然當時我很生氣，但是想想我也有錯，便靜下心來開始跟他解釋，這位女同學(xué)也很快的意識到自己的錯誤，我們互相道歉，最后又和好如初。身為班長，在班級處理矛盾時，我會找方法，力求找到問題的根源去解決問題，同時會以班級集體利益為重。
在學(xué)習中，我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座右銘。上課時，時刻拿起筆，準備隨時做筆記，自己的思維跟著老師走。下課后我會去做一些題目來檢測上節(jié)課的知識有沒有把握。”寫作業(yè)不怕錯，經(jīng)過思考還犯的錯誤，是一筆學(xué)習的財富。”我始終將班主任的話記在心上，并一直實踐，帶著這樣的想法去學(xué)習，我學(xué)的開心且每天都有收獲，我將這樣的想法潛移默化地傳遞給我的組員，帶領(lǐng)我的小組慢慢取得了進步。課后，我經(jīng)常閱讀一些有意義的課外書和雜志，來擴展自己的知識面。
在平時的生活中，我會幫家長做一些力所能及的家務(wù)活，比如做飯、打掃衛(wèi)生等。我們不能做學(xué)習上的高個子，生活上的小矮子。學(xué)習是為了以后更好地生活，在日常生活中，我們就應(yīng)該掌握些基本的生活技能。在同學(xué)們的眼中，我是一個知心的大姐姐。在老人們的眼中，我是一個懂事的孩子。我尊老愛幼，勤儉節(jié)約，時刻提醒自己：一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力之維艱。
在擔任班長期間，我的能力得到了提升，思想覺悟得到了提高，始終堅持德智體美勞全面發(fā)展。在以后的學(xué)習和工作中，我將以良好的道德品質(zhì)，端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風作為我努力的目標，努力成為老師的得力助手。
優(yōu)秀班級事跡15
我的名字叫xx，性別：男，來自江西省新余市�，F(xiàn)在江西藍天學(xué)院讀大學(xué)，在工作方面積極主動的參與各項活動。積極的加入了學(xué)生，和幾個協(xié)會，還有在班級上的事都積極主動參與班級的各項活動。我出生在一個農(nóng)村家庭。
我們無法計算人生的路途有多遠，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風景。我是一個忙碌的人，而用自己的話說，自己是一個充實的人。我從初中到高中連續(xù)六年擔任班長，每次的活動都積極的組織和參與。對待同學(xué)就像是對待自己的兄弟姐妹樣，受到同學(xué)們的好評。在初二的時候我一個學(xué)期拿了五張獎狀，其中考試跟期末考試的班上前五名的獎狀。優(yōu)秀班干部獎狀，跟優(yōu)秀少年獎狀，還有就是優(yōu)秀團員的獎狀�？梢哉f在我們學(xué)校沒有幾個人一個學(xué)期能拿五張獎狀的。初三的化學(xué)競賽在全市得了三等獎。在初三的時候我以優(yōu)秀的成績考取了我們市的重點高中，還是重點班。在高中階段我跟同學(xué)和老師都相處的非常的好
學(xué)習方面：
學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結(jié)學(xué)習經(jīng)驗，不斷改進學(xué)習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。俗話說：工欲善其事，必先利其器。我一直都很清楚作為一名大學(xué)生，唯一的出路就是好好學(xué)習，掌握過硬的技術(shù)，才會在社會上有立足之地。進入大學(xué)后，我樹立了明確的學(xué)習目標和堅定的學(xué)習信念，以及端正的學(xué)習態(tài)度，競選了學(xué)生會的一職，這給了我一份責任感和一股學(xué)習的動力，激勵我苦學(xué)知識，決不放松自己。在理論課上，老師們教授的知識量很大，要想完全吸收很困難，于是我在課下就去圖書館給自己充電，豐富自己的專業(yè)知識，這樣日復(fù)一日她就培養(yǎng)了自覺學(xué)習的好習慣，而且我通過不斷的嘗試也找到了適合自己的學(xué)習方法，古語道：授人以魚，不如授人以漁而我要的就是漁，即課前預(yù)習、課上學(xué)習、課后聯(lián)系，堅持這套學(xué)習方法新舊知識就能夠緊密的聯(lián)系起來，形成牢固的知識網(wǎng)。我以后的知識積累奠定了堅實的基礎(chǔ)。獨學(xué)而無友，所以我每次遇到學(xué)習上的困難都會及時地向老師請教，也愿意在學(xué)習上幫助更多的同學(xué)解決困難，共同進步，所以和老師們積累了深厚的師生情誼，和同學(xué)們建立了良好的同學(xué)關(guān)系。
工作方面：
在工作上我積極配合老師、同學(xué)，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏得了同學(xué)老師的好評。
思想方面：
我參加了第20期的入黨積極分子的培訓(xùn)。思想上有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，并有強烈的向團組織靠攏的意愿。在入學(xué)的第一個學(xué)期她就向黨組織提交了入黨申請書，牢記為人民服務(wù)的宗旨準備接受組織的考驗。我認真的學(xué)習黨的知識，了解黨的發(fā)展壯大的歷程，學(xué)習毛澤東思想和“三個代表”重要思想認真學(xué)習了提出的八榮八恥的重要思想。
生活方面：
生活簡樸，不追求時尚，交友朋友，在學(xué)生中贏得了良好的口碑，以實際行動感染身邊的人。我是一個辦事穩(wěn)重踏實的男孩，所以在入學(xué)初的機械工程系系學(xué)生會競選中，我順利的成為學(xué)生會組織部的一名成員，這也促使我注重提高了自己的水平。只有自己做的好才會帶動大家一起努力。在學(xué)生會的工作，鍛煉了我的組織能力和創(chuàng)新能力，讓我得到了全方面的發(fā)展。
總之，我洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，政治素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的新時期的好青年。我非常贊同一句話：沒有最好，只有更好!我會不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，我相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗。
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