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關(guān)于悲傷作文600字（通用46篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于悲傷作文600字，歡迎閱讀與收藏。
悲傷作文 篇1
生活，就好像一串珠子，把每一天的喜、怒、哀、樂(lè)串起來(lái)，讓你感受不同的滋味。
去年的冬天，我養(yǎng)了兩只雪球一樣的小倉(cāng)鼠，沒(méi)過(guò)多久，母鼠就產(chǎn)下了他們的小寶寶，毛絨絨的，可愛(ài)極了。一個(gè)星期天下午，我想帶著小倉(cāng)鼠去草地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他們放松一會(huì)兒。在青草地的襯托下，它們更像雪球了。忽然，我發(fā)現(xiàn)做爸爸的那只公倉(cāng)鼠不肯出來(lái)，我好心急，一把把它拉了出來(lái)。出來(lái)后，它也沒(méi)怎么動(dòng)，只是無(wú)力地趴在草地上。我既納悶又掃興，便把它們關(guān)進(jìn)籠子里回家去了。
吃過(guò)晚飯，我又興沖沖地奔到陽(yáng)臺(tái)上探望它們�？晌抑豢匆�(jiàn)那只倉(cāng)鼠爸爸趴在籠里，一動(dòng)也不動(dòng)。它是死了嗎？沒(méi)有沒(méi)有，這不可能。我半是欺騙、半是安慰自己說(shuō)：它只是睡著了而已，它不會(huì)死的。雖然是這樣想，但是心卻涼了。晚霞離開(kāi)了，充滿冷意的月亮又升了起來(lái)，它那還沒(méi)有閉上的眼睛瞪得大大的，無(wú)神的望著天上那一輪它再看不見(jiàn)的清冷的明月，夜色藍(lán)瑩瑩、黑沉沉的壓了下來(lái)。我沒(méi)有哭，但悲傷充滿了整個(gè)內(nèi)心，這種滋味苦苦的，澀澀的.，難以言表。
我默默地為它舉行葬禮，心中充滿了自責(zé)與后悔：一定是我沒(méi)照料好它，下午它已沒(méi)有力氣了，我為什么還要拉它出來(lái)？就算快到春天了，但天氣還是較冷。我應(yīng)該讓它待在家里的暖氣旁好好睡會(huì)兒覺(jué)。我把它埋進(jìn)土里，看到它眼里有一點(diǎn)兒閃爍的淚光。
小倉(cāng)鼠的離開(kāi)，讓我體會(huì)了人間的悲歡離合。雖然這種悲傷的滋味很不好受，不過(guò)，就算我再傷心、再難過(guò)，生活還會(huì)繼續(xù)下去。所以，請(qǐng)大家多珍惜身邊的人與物吧！
悲傷作文 篇2
為什么？
我獨(dú)自一人坐在床上靜靜的思考著。為什么我們之間的友誼是這么的脆弱？友誼，到底是什么？不知不覺(jué)，眼淚，順著我的臉頰從眼眶中流了下來(lái)，流進(jìn)了嘴里，咸咸的，澀澀的。我早已不記得這是我第幾次的哭泣了，但，這次不同，這次我是為了友誼而哭，為了友誼而流下了無(wú)聲的淚。
不知從何時(shí)起，早上我不再看見(jiàn)時(shí)常站在我家門口的.那抹倩影，不在聽(tīng)見(jiàn)那歡快的笑聲，不再看見(jiàn)那美麗的笑容。
有時(shí)在學(xué)校的偶遇，我們都會(huì)“默契”的無(wú)視對(duì)方，從對(duì)方身邊默默的走過(guò)。但你可知我的內(nèi)心有多么的難受。
一次偶然情況下，你的朋友告訴我，說(shuō)你在她們面前說(shuō)你和我結(jié)仇了。
為什么？到底是為什么？你為什么這么對(duì)她們說(shuō)？難道我們之間的友誼真的這么脆弱，這么不堪一擊？
說(shuō)實(shí)話，我真的不知道我到底哪里做錯(cuò)了……
外面刮起了大風(fēng)，烏云密布天空。最近天氣一直都是這樣，就如同我的心情，陰沉沉的。看來(lái)老天爺也開(kāi)始可憐我了。
最近外婆似乎知道我的心情不好，這天晚上，外婆拉著我聊家常，聊著聊著，她就告訴我，她和雪的爸爸在幾天前起了爭(zhēng)執(zhí)，吵了一架。后來(lái)，外婆讓我不要和雪一起玩了，雪的爸爸不讓雪和我一起玩了。
為什么大人們的吵架要牽扯我們小孩子的友誼呢？這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不公平的。知道原因后，我變得更傷心了。
原來(lái)，我們之間的問(wèn)題不在于我們本身。那一刻，我好想去和你和解，但我卻一直沒(méi)有勇氣邁出這一步。
悲傷的感覺(jué)，油然而生，好傷心。
悲傷作文 篇3
往常，我們總是盼望周末，可是這個(gè)周末······
早上，我總能睡到個(gè)九、十點(diǎn)，沒(méi)想到今天卻要拜祭祖宗，雞叫三聲我就被媽媽叫起來(lái)了�！案墒裁促�，起這么早做賊呀！”我氣沖沖的鼓起小臉蛋。媽媽催促地說(shuō)：“快點(diǎn)，今天可要拜祭呀，都十點(diǎn)啦�！蔽铱戳丝寸�，“這才九點(diǎn)嘛�！眿寢尣缓靡馑嫉厣ι︻^說(shuō)：“年紀(jì)大了，不中用了。”我這個(gè)媽媽呀，總是這樣。這么一折騰，我哪里睡得著呀，只好站著打瞌睡。
不一會(huì)兒，我們?nèi)叶既グ菁�。誰(shuí)知到走到中途全完了帶打火機(jī)，媽媽看了我一眼，意思是讓我回家拿打火機(jī)。我三步并作兩步走，跑得汗流浹背，兩條腿都跑軟了。幸好我及時(shí)趕到，不然這次拜祭可要失望而歸。但是全家人卻沒(méi)有感謝我的.意思，我獨(dú)自一人悲傷。
我在家里發(fā)愁，盡管上午的事情已經(jīng)過(guò)去了很久，大概有四五個(gè)小時(shí)，但是這件事總在我心里縈繞不去。于是，我就這樣···一直到晚上，“砰砰”一聲，這才讓我回到現(xiàn)實(shí)。我這才發(fā)現(xiàn)，我摔破了碗！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，心里忐忑不安。我知道了噩夢(mèng)這才剛開(kāi)始！
我媽媽和爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓，我被打得抱頭鼠竄，這時(shí)媽媽和爸爸第一次發(fā)火。因?yàn)榘职肿罱澚吮荆跉忸^上，我還在爺爺奶奶面前放了錯(cuò)，他就打我。我不服，為什么把氣全撒在我一個(gè)人的頭上？我只不過(guò)打碎了壽碗而已，用不著發(fā)那么大火呀。我委屈的一個(gè)人躲在房間里哭，無(wú)論爸爸怎么請(qǐng)我原諒也不行。
第二天，我自己把自己鎖在房間里，除了睡覺(jué)就是吃東西，作業(yè)也寫好了。過(guò)了很久，家里始終沒(méi)有動(dòng)靜，我擔(dān)心家里出了什么事，就走出來(lái)瞧瞧，沒(méi)想到家里沒(méi)人�！皶�(huì)不會(huì)有小偷來(lái)過(guò)，把他們?nèi)プ吡��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。我看見(jiàn)有一張紙條，上面寫著：兒子，我們?nèi)叶既ビ瓮嫒チ�，下周才能回�?lái)。
我氣得快要吐血，出去游玩也不叫我，我好后悔我當(dāng)初呀，不然我也能去。
這個(gè)周末，真得好可憐吶。你們說(shuō)，我可不可憐。
悲傷作文 篇4
人生長(zhǎng)路漫漫，相信每一個(gè)人都有不同的人生之路。在這人生之路上，不可能有人陪我們到永遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冞�要成長(zhǎng)，還要成熟。終會(huì)有一天分道揚(yáng)鑣。無(wú)論那一天是怎么的到來(lái)，但都要做好現(xiàn)在的自己！也許告別不是悲傷，也許告別只是另一種愛(ài)吧！
患得患失
也許，人生就這樣，青春就這樣。誰(shuí)都不能陪伴對(duì)方許久�？倳�(huì)有離開(kāi)的那天，朋友也會(huì)有分別的時(shí)候，雖離別的場(chǎng)景總是讓人傷心，但我們總是要接受現(xiàn)實(shí)的！爸媽也不可能一輩子陪在我們的身邊，終有一天，我們會(huì)有自己的工作，會(huì)有自己的職業(yè)。也許這樣的人生才會(huì)更加的精彩吧！人生中的患得患失有很多，同樣的，我們也有很多很多的'遺憾！人生中有很多的人走茶涼，但這一切，我們卻始終要經(jīng)歷！也許，經(jīng)歷了患得患失，經(jīng)歷了人走茶涼，我們才會(huì)變得更加的成熟吧！也許成熟后的我們會(huì)更優(yōu)秀吧！
另一種愛(ài)
也許，告別不是悲傷，知識(shí)另一種愛(ài)罷了！因?yàn)槲覀儾荒芸偸亲屓伺踉谑中模覀円惨獙W(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。這樣，我們才會(huì)變得更好！也許，告別不是悲傷，只是另一種愛(ài)。我們的長(zhǎng)大，時(shí)間的變化，正如時(shí)間的流逝，我們也不忘最初。告別，既是一種成長(zhǎng)，只有無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，我們才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！我們將告別過(guò)去，告別弱小的我們！去迎接新的一天，去迎接不同的自己！
告別不是悲傷，告別不是傷心，也許告別了，我們才會(huì)生活得更好，也許告別了，我們也就長(zhǎng)大了。不像當(dāng)初的幼稚。因?yàn)楫?dāng)初的你改變成現(xiàn)在的我！將告別當(dāng)做是一種堅(jiān)強(qiáng)，相信自己會(huì)更加美好的！
告別不是悲傷，將告別化為堅(jiān)強(qiáng)，將告別化為前進(jìn)的動(dòng)力。相信，未來(lái)的自己會(huì)更加的優(yōu)秀！
悲傷作文 篇5
小時(shí)候，媽媽告訴我一定要快快樂(lè)樂(lè)，盡管成長(zhǎng)的路上會(huì)有磕磕絆絆。沒(méi)有人會(huì)替你承受傷痛，摔了，爬起來(lái)，媽媽只能為你拍拍土，痛了，哭出來(lái)，媽媽只能為你擦把臉，受傷算什么，上帝不會(huì)因?yàn)樘焓沟袅顺岚蜃叱鏊{(lán)天白云的庇護(hù)，所以我們哭著哭著就笑了。
理想總是太多，裝滿了腦海會(huì)不會(huì)擠掉記憶呢？現(xiàn)實(shí)總是殘酷，時(shí)間走過(guò)，除了夢(mèng)還能看見(jiàn)什么？奇怪的思想�？偸顷J的禍，曾經(jīng)的純真還是祭奠的.快樂(lè)，或許受了傷，才知道需要背負(fù)的是什么？人類給了人生這樣的規(guī)則，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中風(fēng)化成夢(mèng)。
受傷的小野貓總是會(huì)在一邊默默舐吮著自己的傷口，雖然好像帶著傷奔跑，可是他知道快樂(lè)之后是再一次的傷。他無(wú)奈，他知道他的存在注定背負(fù)的太多，承受的就越多，他不渴望命運(yùn)能夠賞給他什么，在這輪游戲里，不只他一個(gè)。
既然親手丟棄了快樂(lè)，那就忘了傷，寧愿時(shí)間過(guò)后繼續(xù)難過(guò)，也會(huì)想，讓每一天重新開(kāi)始，讓每一秒成為曾經(jīng)，讓心在地球表面騰空，一遍遍洗刷悲傷。
當(dāng)明月當(dāng)空，天使會(huì)不會(huì)折翼輪回，我會(huì)不會(huì)夢(mèng)到兒時(shí)的藍(lán)天白云？失去了水晶鞋的公主，安徒生還是不是王子，童話會(huì)不會(huì)繼續(xù)？至少，為了受過(guò)傷還必須強(qiáng)顏歡笑的孩子，微笑更真。
也許，心不管怎么繞，最終還是會(huì)回到命運(yùn)譜寫的那個(gè)點(diǎn)，快樂(lè)了，受傷了，糾結(jié)了，害怕了，到頭了，后悔了，天使的方向不是上帝能夠決定的，不要為了別人的人生奮斗什么，白雪公主只有一個(gè)，灰姑娘只有一個(gè)，我只有一個(gè)，心只有一個(gè)，碎了，又能如何？
酸甜苦辣，嘗多了，還是會(huì)闖禍，會(huì)胡思亂想，會(huì)受傷，會(huì)不單純的快樂(lè)。
會(huì)埋葬受傷的我。
悲傷作文 篇6
噩耗傳來(lái)，原本因假期而快樂(lè)的心立即就充滿了悲傷與凄涼，好心情都被一掃而空。一開(kāi)始這消息只如一般親人生了點(diǎn)小病過(guò)幾天就好了，所以也沒(méi)放在心上，只不過(guò)想著她或他早點(diǎn)康復(fù)而已，但隨著事情的發(fā)展更多的恐慌和不安在慢慢地充斥我的頭腦，我也開(kāi)始意識(shí)到此事的嚴(yán)重。
這事就是我親愛(ài)的小姨婆的腦出血再次發(fā)作了，先前已經(jīng)有過(guò)幾次，當(dāng)時(shí)幼稚的我，只以為這是小病，只要幾天小姨婆又會(huì)重新充滿活力出院陪我玩，讓我?guī)�，我就�?huì)想到她家邊那些秀氣的樹(shù)木，那生機(jī)勃勃的`小院，春天的時(shí)候小院中是一片綠色，種的蔬菜又都冒出了芽。但當(dāng)小姨婆腦出血病逝后，這個(gè)生機(jī)盎然的小院就有了一種淡淡的哀傷，秋天甚至還有幾分凄涼。我還記得那晚，爸爸開(kāi)著我們家黑色的車子在濃濃的黑夜中行駛，路是那么長(zhǎng)……
到了冰冷的鐵門的門面，早已到達(dá)的外婆，帶著紅紅的眼圈打開(kāi)鐵門，屋子中是一片光明，在這駭人的黑暗中特別顯眼，進(jìn)門時(shí)在旁人不注意時(shí)，我偷偷地拭去了眼邊兩滴暖濕的淚珠。家中客廳中的桌子椅子都已搬走了，墻上掛著小姨婆的照片上的她還帶著她那甜甜的微笑，下面放著火盆、紙錢、香……我跪在凳子上，這時(shí)我再也忍不住了，我心中那塊最柔軟的東西好像被什么深深扎了一下，我眼里的淚也時(shí)不時(shí)向下流，向下流……這種失去親人的感受不是一般人所能感受到的。春天來(lái)了，小院還是那樣生機(jī)，我好像又看到了她在院中椅子上笑呵呵的聊天的樣子，但物是人非，小院還在，房子還在，但她已經(jīng)不在了。這次我真的哭了。
悲傷作文 篇7
很多人認(rèn)為，自己生活的地方不好，父母對(duì)自己也不好。其實(shí)，他們都生活在愛(ài)的世界里。
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩，一直生活在父母對(duì)她的溺愛(ài)中，可過(guò)了不久，父母為她生了個(gè)小弟弟。從此，她認(rèn)為父母不再愛(ài)她了，于是，開(kāi)始討厭這個(gè)家。
一次，洪水來(lái)臨，她和母親抱著同一棵樹(shù)。母親鼓勵(lì)她說(shuō)：“你一定要好好抱住這棵樹(shù)，等待別人來(lái)救我們。記住，媽媽是愛(ài)你的�！敝挥杏貌煌难酃馊タ磫�(wèn)題，它才會(huì)告訴你愛(ài)的真諦。有的愛(ài)是平淡無(wú)奇的.，有的愛(ài)卻是刻骨銘心的。
還有一個(gè)女孩，她厭倦了每天與母親待在家里的生活，便在一天夜里出走，希望能在外面找到快樂(lè)。當(dāng)她鎖上門時(shí)，就想：媽媽，對(duì)不起！我知道自己的做法不對(duì)，但不想每天待在家里。隨后，拉著行李箱義無(wú)反顧地走了。
過(guò)了幾年，女孩嘗遍了漂流在外的酸甜苦辣。她覺(jué)得自己早已身心疲倦，只好選擇回家。來(lái)到門口時(shí)，她發(fā)現(xiàn)門居然沒(méi)有上鎖。她沖進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)母親躺在床上，臉色蒼白。
母親醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)女兒在身旁，便欣喜若狂地將她抱住。女兒?jiǎn)枺骸皨寢�，門為什么忘記上鎖呢？”母親眼中閃著淚花回答：“從你出走那天起，這道門，我一直為你開(kāi)著，歷來(lái)沒(méi)有鎖過(guò)�！�
女兒聽(tīng)完，淚如雨下，悔恨自己離家出走過(guò)于沖動(dòng)，不顧及母親的感受，她再次與母親擁抱在一起，久久沒(méi)有分開(kāi)。后來(lái)，她一直陪伴在母親左右，過(guò)上幸福的生活。
是啊，愛(ài)的世界沒(méi)有悲傷，有的是感動(dòng)與溫暖，幸福與快樂(lè)。只要我們懂得珍惜，就能真正品嘗到愛(ài)的滋味！
悲傷作文 篇8
還是有點(diǎn)想念你，興華的法國(guó)梧桐我也經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)。樹(shù)下、是你和我推車離開(kāi)的背影，你的影子拉得很長(zhǎng)。而我和那兩你要我善待的小車車已經(jīng)不在，它現(xiàn)在，正在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的政教處平放著——因?yàn)闆](méi)有“駕照”被沒(méi)收。一直沒(méi)有時(shí)間去要，可能它的余生就要在那里度過(guò)了、那里沒(méi)人會(huì)虐待它。一直都很安靜。
干嘛，要哭呢？時(shí)間是不給我們時(shí)間去哭的�；ㄖx的有點(diǎn)快、在也來(lái)不及趴在樹(shù)下尋找什么時(shí)候爬出來(lái)的妖怪；再也來(lái)不及、笑嘻嘻地在你耳邊說(shuō)時(shí)間還很多，再也來(lái)不及把你的笑關(guān)起來(lái)慢慢收藏回憶……
笨蛋！時(shí)間是不會(huì)等我們一一道別之后再走的。它走的時(shí)候，我還一直在原地。而你不一樣、我一直都在、我天生就只活在過(guò)去。不過(guò)，我也終于學(xué)會(huì)像、一個(gè)女生一樣去生活、我，找到了一個(gè)又一個(gè)的朋友，我想、我對(duì)他們一定比對(duì)你好很多。但是，不知道為什么，卻再也找不回那種感覺(jué)。
那個(gè)，你還記得我抄你作業(yè)、逼你唱歌、使勁逗你笑的日子吧！還記得、我羅里啰嗦的樣子吧！
反正我還記得你微笑沉默唱著歌的樣子、很清晰。
像在昨天一樣。
現(xiàn)在的我，我身邊有很多人，可是，他們都不懂我——唉——（長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣），好想念你的'聲音啊、已經(jīng)開(kāi)始模糊了�。�！周圍的聲音都太那個(gè)了，有點(diǎn)受不了，音樂(lè)變成了山歌的形式。身邊擺滿了無(wú)調(diào)主義者，呵。這些，才剛剛開(kāi)始習(xí)慣，雪寧吶那根木頭��！那個(gè)家伙，還是、老樣子，一樣的神經(jīng)大條。
最近，喜歡上了梁靜茹的歌，郭敬明的小說(shuō)、都有一點(diǎn)淡淡的憂傷、很抒情。
還那么喜歡杰倫。因?yàn)樗拖衲銈兞艚o我的那些回憶一樣……
呵、別悲傷。你不是說(shuō)世界末日、你都去闖過(guò)了嗎？
流動(dòng)、消逝、回憶、散落、想念，花落下，留下的，不只是悲傷！
悲傷作文 篇9
悲，淚的哭訴。傷，痛的延續(xù)。
悲傷，人世間最痛苦的感情。
我那所謂的悲傷是什么？是和家人吵架傷心的哭？不，這不是悲傷。是和同學(xué)在一起打架而哭嗎？不，不是。是被別人冤枉而委屈的哭？不，這更不是悲傷。
四川地震，我們大家一定知道吧。你們能感受到那些災(zāi)民的悲傷嗎？你們能體會(huì)到在瞬間失去親人的感受嗎？我們都不能。你們能想象到他們那份失落嗎？我們都不能。
如果我能和他們交換悲傷，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，我想我都承受不起，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有經(jīng)歷瞬間房屋倒塌，親人失去這樣的事。但是，如果我承擔(dān)的這一點(diǎn)點(diǎn)悲傷可以讓他們從悲傷中走出，那我愿意。
我們能否想象到這些災(zāi)民看到自己原本繁榮的城市變成一片廢墟的`傷感？不，不能。我想和他們交換這些悲傷，但我又不敢，我怕自己承受不起。
我有家，有親人，有學(xué)校比起他們我幸福多了。我有家，雖然不豪華，還有一些破爛，但它并不是廢墟。我有學(xué)校，雖然在那里很忙碌，但很充實(shí)。我有親人，雖然他們經(jīng)常說(shuō)我，但是卻很中聽(tīng)。
看著電視上那些廢墟，我不禁慚愧起來(lái)：我在家里經(jīng)常和父母頂嘴，父母在那坐著，讓我去給他們倒杯茶，我都不愿意，還當(dāng)場(chǎng)頂撞他們，說(shuō)：“自己平時(shí)讓我做家務(wù)，說(shuō)要鍛煉我，可你們自己呢？連個(gè)榜樣都不給我做。”每當(dāng)我問(wèn)他們要零花錢時(shí)，他們總是不給我還說(shuō)，要我從小節(jié)約。我聽(tīng)了，火氣又上來(lái)了，說(shuō)：“不想給就別給，省得你們難受。對(duì)自己挺大方的，一月花一二千，可我向你們要點(diǎn)錢就不給，真摳門！”現(xiàn)在，我明白了，父母是為了我好，可我卻這樣頂撞他們，傷透了他們的心，可真不應(yīng)該。
我想：交換悲傷將會(huì)使人們更加了解對(duì)方，讓人與人之間架起一座溝通之橋。
悲傷作文 篇10
分享，就是把自己開(kāi)心或悲傷、興奮或痛苦的事與別人訴說(shuō)。分享有一種好處，那就是能讓人把事情看得更輕些，在生活中的細(xì)節(jié)、小事中得到更多的體會(huì)與感受。
小時(shí)候，我喜歡與別人訴說(shuō)我心中的秘密。當(dāng)我開(kāi)心、興奮或成功時(shí)，我都會(huì)與家人、朋友一起分享，讓他們也感到無(wú)比的快樂(lè)開(kāi)心，讓他們忘掉憂傷，臉上綻放出如陽(yáng)光般的笑容。但我卻極少會(huì)與別人分享我的悲傷和憂愁。
我第一次參加書(shū)法比賽失敗了，被老師批評(píng)指正，回家后，一直都垂頭喪氣。姐姐看到我的表現(xiàn)后，一直追問(wèn)我發(fā)生什么事。我把事情發(fā)生的過(guò)程告訴姐姐，姐姐嘲笑似的.跟我說(shuō)：“‘失敗乃成功之母�！@么簡(jiǎn)單的道理你不會(huì)不懂吧！”“我當(dāng)然懂啦！可是，我真的很難過(guò)�！苯憬愫吞@可親地說(shuō)：“這只不過(guò)是你第一次比賽，一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。你只要努力，就能拿第一！更何況賽果已公布了，你是無(wú)法改變了，也無(wú)需后悔，因?yàn)槟嵌紵o(wú)事于補(bǔ)的�！蔽乙恢彼妓髦�。姐姐打斷了我的思路，繼續(xù)說(shuō)：“你看樹(shù)葉擺動(dòng)，微風(fēng)吹過(guò)了，時(shí)間也流過(guò)了，還不趕快去練字��！”我聽(tīng)了之后，馬上沖進(jìn)房間，連謝謝也忘了跟姐姐說(shuō)，因?yàn)榫拖窠憬阏f(shuō)的一樣“失敗乃成功之母”，所以我要趕緊練習(xí)。姐姐的一番話讓我終身難忘。
往后，不管是開(kāi)心或難過(guò)，即使是生活中微不足道的事情，我都會(huì)與家人、朋友一起分享，讓他們和我一起開(kāi)心快樂(lè)。我也從他們安慰我的話語(yǔ)中知道他們對(duì)我的關(guān)心和期待，也讓我知道這世界仍然充滿陽(yáng)光和幸福，我的人生道路還沒(méi)走完，所以我不會(huì)再讓自己軟弱，不會(huì)讓挫折和失敗打倒自己了。
悲傷作文 篇11
一直以為鄉(xiāng)村如同樂(lè)園一樣的童話，但卻殊不知它有屬于它自己的悲傷。當(dāng)我們踮起腳尖，尋找那個(gè)屬于我們自己的精神家園時(shí)，原以為在日月的陽(yáng)光下，鄉(xiāng)村的農(nóng)民更為歡樂(lè)，歡樂(lè)迎接著到來(lái)的豐收，本發(fā)現(xiàn)它經(jīng)歷了一種悲傷。日月有陽(yáng)光，然而，灼熱的陽(yáng)光在農(nóng)田里勞作的汗水，在寂寞中有通過(guò)玻璃的金黃，通過(guò)天空的湛藍(lán)，那片土地上熟悉的背影在四月里，在朝霞間，他們用汗水滋養(yǎng)這一片土地，用腳步充實(shí)這片土地。于是這群漢子在生生不息的黃土中歸來(lái)，又在黃土中歸去，莫言的小說(shuō)寫了高粱地里的那片熱烈和豐收中不同的喜悅，從紅高粱中走出，在燦爛的陽(yáng)光中走不出農(nóng)民的悲傷。
風(fēng)雨來(lái)了，他們的心在風(fēng)雨中飄搖，干旱來(lái)了，他們的身子干枯就如同那需要抗旱的植物，淚水在臉上的溝壑縱橫蹉跎著，再也漫不出那一片苦痛，心中的那一份苦悶，種種的失落，工作的`失意，這真徹而本真的感受，原來(lái)這也是一種悲傷，自己的辛勞無(wú)法收獲，無(wú)法孕育下一代的苦痛。所以我們懂得了眼前的鄉(xiāng)村所帶給我，是希望和豐收，指尖的幸福，眼中的歡樂(lè)，還有那在風(fēng)雨與干旱來(lái)臨之際的苦痛，而鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村的人，而更加的真實(shí)，而在這片土地上生活的農(nóng)民，他們用自己的姿勢(shì)站成了一道永恒的風(fēng)景。
鄉(xiāng)村洗去了城市的浮華，陶前詩(shī)中的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情懷，詩(shī)意比苦痛更能比喻這片土地，也不含面對(duì)所存的苦痛，這是別人的記憶，踏上田埂，你找到了一份別樣的苦痛，別樣的幸福，但悲傷已成為鄉(xiāng)村永恒的回憶！
悲傷作文 篇12
記得那次考試，其它同學(xué)都滿心愉悅，開(kāi)心地詢問(wèn)別人的成績(jī)，唯獨(dú)我，一個(gè)人默默地坐在一邊，不參與她們的活動(dòng)，靜靜地自責(zé)，分析著自己的試卷。
“叮鈴鈴——”鈴聲響起來(lái)了。老師微笑地走進(jìn)教室，同學(xué)們也都回味著老師的微笑�！斑@次考試，大家都考得挺不錯(cuò)，就是……”老師停下了話，臉上的表情也僵硬起來(lái)，帶著一絲兇氣：“有三四人考得不理想，在此我就不點(diǎn)名了，他們的試卷都被我標(biāo)上記號(hào)了，希望他們能端正學(xué)習(xí)的態(tài)度�！�
老師話音剛落，我與前面的死黨就互相討論著。“這次考差的肯定是那些差生，不知道他們回去怎么被‘炒’�！蔽倚ξ卣f(shuō)。“是呀，是呀�！彼傈h鄭欣欣也附和著說(shuō)。
輪到我領(lǐng)試卷了，我自豪地上講臺(tái)拿了試卷又自信地下來(lái)，看了看上面的分?jǐn)?shù)�！笆裁矗 蔽业纱罅搜劬��！�84分！”我驚呆了，這不可能！我平時(shí)成績(jī)可是前幾名的，這回怎么回事？這一定是老師改錯(cuò)了，我把試卷從上到下看了一遍，還是沒(méi)有找到改錯(cuò)處。原本平靜的內(nèi)心就如湖水中扔入了一顆大石頭，出現(xiàn)了圈圈波紋。84分的旁邊還寫著一個(gè)“！”，難道我就是老師剛剛說(shuō)的差學(xué)生？
這分?jǐn)?shù)是多么令人驚訝，我回家該如何是好。我的.腦海里不斷地浮現(xiàn)出媽媽滿臉失望和爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)。那分?jǐn)?shù)好像一張大網(wǎng)將我束縛著。
這時(shí)，我的同桌湊了過(guò)去，看了看我的分?jǐn)?shù)，大叫起來(lái)：“喲，班長(zhǎng)考得還沒(méi)我好！”
我被氣著了，大大咧咧地說(shuō)：“你很煩耶，請(qǐng)閉嘴！”
天空不再湛藍(lán)，小花也好像不那么鮮艷。
悲傷作文 篇13
我真的是怕孤單。所以，我總是不停地說(shuō)話說(shuō)話說(shuō)話。我怕和你突然…完全沒(méi)有話可以交談、我怕你突然消失。每次、你很久才回短信，我總是會(huì)自己心里默默生氣，想著，不理你了！再也不往那里走了，再也不要看到你了！但是……腳步習(xí)慣了路線…我、習(xí)慣了愛(ài)你。
我不知道、為什么，你會(huì)在我心里占據(jù)那么大那么大的位置。別人都反對(duì)我們?cè)谝黄�，這是我唯一一次的堅(jiān)持，雖然現(xiàn)在，我們，還并不在一起。其實(shí)、我真的很討厭自己，我覺(jué)得自己不漂亮、身材不好、我其實(shí)最討厭照鏡子。我討厭看到丑陋的自己。雖然，別人說(shuō)我漂亮，說(shuō)我身材好，但……我還是那么自卑。 是的。真正的`我其實(shí)很自卑。我深藏著的、洶涌無(wú)比的自卑�？偸窃谖乙粋�(gè)人的時(shí)候，瘋狂的吞噬我。然后，我就會(huì)想到你的女朋友、想到別人說(shuō)她清秀、然后就更自卑、更難過(guò)、更……心理扭曲�；蛟S、我就是一個(gè)心理變態(tài)。 每次用這個(gè)無(wú)人知曉的號(hào)寫日志、總是…總是好想哭。因?yàn)槲視?huì)覺(jué)得我要失去你了。我不敢告訴任何人我的這種感覺(jué)、這個(gè)時(shí)候的我，很是頹廢、
每次我假裝不在意、可是我在意到死，我嫉妒，嫉妒你的女朋友、因?yàn)�，她可以被你名正言順的說(shuō)出來(lái)、你的后面存在著她。我討厭你提到她、我會(huì)生氣、好生氣。自己一個(gè)人，偷偷生氣。搞笑了、原來(lái)、生氣也得這樣啊。不錯(cuò)哦
我好愛(ài)你。我感覺(jué)到、那種壓抑的感情在翻涌…我不喜歡你，因?yàn)槲覑?ài)你！深深的，愛(ài)！著你！
我不會(huì)哭、我只會(huì)流血、在心里，痛得滴血。
那本書(shū)，叫初吻的左臉頰。我好喜歡那個(gè)名字…我好愛(ài)你、我好愛(ài)你！
悲傷作文 篇14
我怎么了，不知道。
面對(duì)身旁的作業(yè)，看著同桌瘋狂地書(shū)寫，自己卻愣愣發(fā)呆。是誰(shuí)擾亂了我平靜地波心，讓我不得安寧？
無(wú)言無(wú)語(yǔ)無(wú)思緒。不明白自己為何如此地深沉，不明白自己為何不再大笑了，吝嗇得不愿綻出笑臉，哪怕是淡淡得一笑，還有那眉宇間充滿好奇的神情。消失了，無(wú)影無(wú)蹤。
十六歲，是個(gè)什么季節(jié)？是花季？為何我們不是意氣風(fēng)發(fā)，器宇軒昂。是雨季？為何我們還有成功的喜悅，友誼的芬芳。還是那句“青春是一道明媚的憂傷”？
憂傷是什么？或許我們本不該知道，不曾體會(huì)，但一顆躁動(dòng)的心使我邂逅了他們。我是誰(shuí)，我來(lái)此的目的又是什么？這我很清楚。既然很清楚，為何還要如此地心不在焉，與此彷徨？也許，我知道得太多，知道了太多不該知道到的事，知道了些自己不能承受的事，又想了許多不能去想的`問(wèn)題。然后，她們趁機(jī)占據(jù)了心情。
心情是什么？我想，她是個(gè)托，只是自己給自己的借口罷了。心情是由我們自己的靈魂，或者說(shuō)是思想控制的，被我們的心，那顆火熱的心所支配。心情，完全是我們想出來(lái)的。
不曉得自己有沒(méi)有理由去悲傷，我悲什么，傷什么，給誰(shuí)看，是把親愛(ài)的朋友或是把陌生人的心情搞糟嗎？我們悲傷，能得到些什么嗎？或許，悲傷后，思想認(rèn)識(shí)由前進(jìn)了一步，然后，許下毒愿，僅此而已。似乎，這也足夠了吧。
年青人，不該在苦海中掙扎，那是自己給自己放的水，下的苦藥。待那顆心平靜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，自己躺在一汪淺淺的水中，在那哭泣，在那憂戚；而前方，卻是歡樂(lè)之幫。
我們，還是祖國(guó)的希望，不該悲傷。就算為了自己，為了朋友，為了所有關(guān)心自己和自己關(guān)心的人。
悲傷作文 篇15
裊裊檀香，一杯清茗，一縷陽(yáng)光。端坐桌前，止不住悲傷。
我埋頭苦讀，撥開(kāi)歷史的烏煙瘴氣、戰(zhàn)火硝煙，遇到了你……
你斜背青蓮寶劍，腰間一壺酒，加上一支毛筆，構(gòu)成一個(gè)落魄的舅舅。
見(jiàn)到你，我的心里只剩下了悲傷。你與我相對(duì)而立，不言不語(yǔ)，卻不知兩人之間是幾千年的歷史長(zhǎng)河。
你才華橫溢，精于詩(shī)詞卻不及官場(chǎng)黑暗；你浪漫多情，瀟灑豪邁卻敗在小人手中；你看透官場(chǎng)，潔身自好不愿同流合污。但這又是何苦呢？你明明可以做一個(gè)萬(wàn)人之上的皇親國(guó)戚，享盡榮華富貴，喝盡天下美酒，又為何必做一介文人騷客呢？
你笑了幾聲，說(shuō)：“且看我那詩(shī)詞便知……”
突然，我猛然驚醒，只記得你讓我看你的詩(shī)詞，其余的模糊了。
翻開(kāi)你的詩(shī)詞才發(fā)覺(jué)我不該這樣悲傷。
你不是沒(méi)有“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的少兒無(wú)知，你不是沒(méi)，余下的`三分嘯顰電器就哭，一哭就是半個(gè)盛唐。上青天攬明月”的豪情壯志，你不是沒(méi)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的積極樂(lè)觀，你不是沒(méi)有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁奔放。
是啊，我不該這樣悲傷，畢竟余光中老先生也曾說(shuō)過(guò)：“酒釀愁。七分化為月光，余下的三分嘯成劍氣，秀口一吐就是半個(gè)盛唐�！�
其實(shí)，我們中學(xué)生也是這樣，遇到一些小困小難不要過(guò)于悲傷，那只是人生路上的一些小“彩禮”而已。就算面對(duì)大事，也要像李白一樣，懷揣一顆熾熱的心和樂(lè)觀積極的心態(tài)打敗它。
現(xiàn)在我理解了你“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的意思。合上書(shū)，那里有你我的心靈邂逅；合上書(shū)，我不再這樣悲傷。
是啊，像李白學(xué)習(xí)，我不該這樣悲傷。
悲傷作文 篇16
暑假第一天，媽媽見(jiàn)我心煩得慌，便特意帶我去動(dòng)物園放松心情。
一路上，百花齊爭(zhēng)艷，風(fēng)和日又美，小草也抖抖身子出來(lái)曬太陽(yáng)。動(dòng)物園中，猴子拎著枝條亂晃，似是有用不完的動(dòng)力；鳥(niǎo)兒也不甘示弱地喳喳地歡唱，打算一展自己優(yōu)美的歌喉；大猩猩也閑得無(wú)聊又打滾又扔土，好不可愛(ài)！一切都是那樣的美妙。
后來(lái)，我看到了一只在石坑里的獅子，它蜷縮在墻角，頭埋得深深的，還不時(shí)不耐煩的甩甩尾巴甩開(kāi)人們打在它身上的果子。墻上若隱若現(xiàn)的抓痕，地上稀稀疏疏的果實(shí)，還有被翻倒的食物，無(wú)一不刺痛著我的心靈。剎那間我想起了牛漢的《華南虎》，我仿佛聽(tīng)到了獅子石破天驚的'咆哮，那個(gè)不羈的靈魂，盤旋在上空，一遍又一遍地控訴著人類！
今天看到一則新聞，據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年9月23日，印度新德里德里動(dòng)物園中一只白虎攻擊翻入圍欄的一名男學(xué)生，最終將其咬死。我想，假若人類善待動(dòng)物，或許就不會(huì)有這種慘劇的發(fā)生了。
接下來(lái)，我看到了兩只被關(guān)在玻璃罩中的狼，他們沒(méi)有沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》中的狼那樣霸氣，其中一只狼反而還軟軟的趴在地上，用乞求似的眼神看著在玻璃罩外瘋狂拍照的我們，或許是幻覺(jué)吧，那只狼的眼神里仿佛泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花。而另一只則焦躁地在僅有的空間內(nèi)踱來(lái)踱去，不時(shí)看看我們，那眼神中，似是仇恨，我不由得為之一震。
花朵似乎也變得無(wú)精打采，太陽(yáng)也漸漸耷拉下了腦袋，猴子在枝條上亂晃尋找出路；鳥(niǎo)兒喳喳地苦苦哀求人們放走它，大猩猩氣憤地砸著土塊，好不悲傷！一切又是那么悲涼。
快步逃出動(dòng)物園，感慨萬(wàn)千。大自然才是動(dòng)物真正的家園！
悲傷作文 篇17
人的一生有太多的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，人們或許會(huì)微笑的面對(duì)生活，或許會(huì)傷感的逃避生活。我們選擇不同的生活方式，結(jié)果無(wú)非兩種：一直快樂(lè)著，或一直悲傷著。既然如此，為何不選擇前者呢？
秋天的樹(shù)葉黃了，樹(shù)枝禿了，鮮花凋零了，很多人會(huì)被帶入悲傷的氛圍中。而我卻想著到了春天時(shí)，它們不就又長(zhǎng)出新芽，生出綠葉了嗎？四季循環(huán)，一直如此，生命是一代代傳下去的，何必悲傷？
當(dāng)自己的人生不如意，別人過(guò)得順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)，又不免有人覺(jué)得悲傷，總想著自己怎么總有挫折？可為何不想想你有的那些美好的事物呢？很多時(shí)候我也遇到不如意的事：丟了喜歡的東西，考試成績(jī)下降，朋友與我分別……我不會(huì)太過(guò)悲傷，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把成績(jī)提上去；即使和朋友分別還會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)的。
其實(shí)以前的我并不能做到這些，我沒(méi)那么樂(lè)觀，反而很悲觀，是她讓我改變。我和她是小學(xué)同學(xué)，我總是一個(gè)人，沒(méi)有朋友，沒(méi)有主見(jiàn)。她幫助我很多，也成了我第一個(gè)朋友。我從最初的獨(dú)來(lái)獨(dú)往，到現(xiàn)在也有不少朋友了。以前老是愛(ài)哭，想起傷心事兒，總會(huì)感到十分悲傷，她一直陪著我、勸我、安慰我，我終于從以往的悲傷中走出來(lái)。后來(lái)她去了別的學(xué)校。臨別前，她依舊告訴我：“別傷心，以后一定會(huì)再見(jiàn)的`。你也可以交新朋友��！”她一笑，我也笑了，哪還有半點(diǎn)悲傷感，心里只盼著有機(jī)會(huì)再見(jiàn)。
從此我便不再悲傷，我一直記得她安慰我時(shí)說(shuō)過(guò)的話。
不要悲傷，微笑地前行，美好的事物會(huì)在前方等你，這便是我從她的話中理解到的。
謝謝你，我的朋友！
悲傷作文 篇18
期末考試意味著兩件事，一是取得一個(gè)好(壞)的成績(jī)，讓父母開(kāi)心(打你);二是即將擁有一個(gè)快樂(lè)的暑假，只不過(guò)這個(gè)快樂(lè)多半要建立在好成績(jī)之上。
轉(zhuǎn)眼到了快出成績(jī)的那一天，自我感覺(jué)一向良好的我，自然是信心滿滿，還在微信上和朋友聊了幾句，還調(diào)侃道：“誰(shuí)知道能考成什么樣？說(shuō)不定班級(jí)前十也進(jìn)不了呢？”真沒(méi)想到，一句玩笑這次竟成了“神預(yù)言”。
我再次點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站，意外發(fā)現(xiàn)能查分兒了，我迫不及待地輸入了考號(hào)。看到成績(jī)那一刻我沉默了，那是一種無(wú)聲的落寞，五科總分只有360，與我的.預(yù)估有近幾十分的落差，我盯著手機(jī)屏幕，竟然有點(diǎn)傻了，抿一抿嘴唇，不知道想說(shuō)什么。這種感覺(jué)就好像是你耕種了一年卻顆粒無(wú)收，是一種明明付出卻沒(méi)有任何回報(bào)的感覺(jué)。
一瞬間，悲傷涌上心頭，淚水盈滿眼眶，眼淚像斷線的珠子一樣滴在手機(jī)屏幕上，想想自己在出考場(chǎng)時(shí)那種洋洋得意，又自信的心情，真是可笑。
回想小學(xué)畢業(yè)時(shí)，孫老師跟我說(shuō)：“你以后一定要改了眼高手低的毛病，做題時(shí)要認(rèn)真思考，不然會(huì)吃大虧的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭就跑開(kāi)了。此刻，我突然間明白眼高手低的內(nèi)涵，不摔個(gè)大跟斗真不知自己跟學(xué)霸有多大的差距，可一切已經(jīng)是過(guò)去式，后悔不能改變冰冷的分?jǐn)?shù)，無(wú)論什么樣的說(shuō)辭，都已經(jīng)挽回不了我這個(gè)成績(jī)，也挽回不了我悲傷的心情。
過(guò)去已成為歷史，而歷史就是用來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的，我擦干眼淚重新點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站，總結(jié)了自己各科的失分點(diǎn)，也為暑假制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)決不可以讓這悲傷的一天再一次來(lái)到。
悲傷作文 篇19
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
——題記
曾經(jīng)的我很苦惱，苦惱自己的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁茨敲床�。那是一個(gè)下雨天，雨打在屋檐上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音。此時(shí)的我正在上著奧數(shù)課，眼前的一道題目讓我緊鎖眉頭，絞盡腦汁想了半天愣是沒(méi)想出來(lái)。怎么會(huì)有這么難的題目��？這題到底怎么做？我死死盯著題目，試圖從中找到一點(diǎn)點(diǎn)思路，可惜都是徒勞。最后，我放棄了，準(zhǔn)備等老師來(lái)講解。
老師來(lái)了：“有沒(méi)有人把這道題做完了？做完的請(qǐng)舉手�！敝挥袔讉�(gè)人做完，老師打算再給大家一點(diǎn)時(shí)間思考。老師的話語(yǔ)對(duì)我無(wú)疑是一種煎熬。良久，終于要講題了。我前面一個(gè)學(xué)霸站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，這題我有三種解法！”老師很欣喜，叫她到講臺(tái)講題。真厲害，這題我一種解法都不會(huì)，她竟然懂得三種解法。
我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著她的講解，反復(fù)揣摩她那三種神奇的.思路，切實(shí)感受到學(xué)霸與普通學(xué)生的差別。
課間，走廊上一個(gè)女生摔倒了。旁邊的人爭(zhēng)相去扶她，但摔倒女生卻拒接了別人的幫助。攙扶他的同學(xué)很不理解：“你為什么拒接我們的拉起，非得自己站起來(lái)呢？”“我跌倒了，必須學(xué)會(huì)自己站起來(lái)！”摔倒的女生掙扎著堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，趔趔趄趄走向教室。
“我跌倒了，必須學(xué)會(huì)自己站起來(lái)！”我的心弦突然被觸動(dòng)了。面對(duì)奧數(shù)這個(gè)攔路虎，自己必須戰(zhàn)勝它，而不是靠老師戰(zhàn)勝它。
心若向陽(yáng)，無(wú)懼悲傷。經(jīng)過(guò)思考，我竟然把奧數(shù)題解答出來(lái)了。嘗到了甜頭，我在奧數(shù)征途中繼續(xù)征戰(zhàn)，逐漸戰(zhàn)勝了對(duì)數(shù)學(xué)“攔路虎”的恐懼，數(shù)學(xué)成績(jī)也越來(lái)越好。因此，我明白了一個(gè)道理：“被別人拉起來(lái)不如自己站起來(lái)，只要不放棄不拋棄，一切困難都會(huì)迎刃而解！”
悲傷作文 篇20
黃昏，我看到一棵樹(shù)，只有一棵。這棵樹(shù)為何生長(zhǎng)會(huì)在這里？在它生活的幾年，幾十年里是否都這樣孤獨(dú)而無(wú)聲的度過(guò)。樹(shù)不說(shuō)話，只是靜靜的站在天地之間。這算不算一種傲氣，我無(wú)從知曉，但至少這是一種孤獨(dú)。它的前方一片小樹(shù)林被霧靄籠罩著，隱隱約約顯得不真實(shí)。他們默默地在不遠(yuǎn)處望著這棵獨(dú)立的樹(shù)，或許，這就是一種陪伴。也許在很久以前，這棵樹(shù)也曾經(jīng)生活在這片樹(shù)林里，和所有的樹(shù)一起沐浴著陽(yáng)光，在風(fēng)中互相交談，匠心獨(dú)具的園藝師把它種在了不遠(yuǎn)處寂寞的土地上。也許，很久以前這片空曠的土地上，也有樹(shù)有花，有草，在一場(chǎng)殘酷的砍伐中只剩下了這棵寂寞的樹(shù)。也許頑皮的小孩，帶著它玩耍，又隨意地安置在那兒�；蛟S……總之這棵樹(shù)遠(yuǎn)離了，孤獨(dú)著，寂寞著。我不知道樹(shù)在想什么，但我卻真實(shí)地感受到一種孤獨(dú)，一個(gè)人的孤獨(dú)，仿佛過(guò)往的種種都在這一瞬間的孤獨(dú)中被喚醒了。
你是否獨(dú)自面對(duì)過(guò)漆黑的夜晚，天地間一片沉寂，你深深淺淺的走著，沒(méi)有人回應(yīng)你的恐懼，沒(méi)有人牽著你的手，只有月光冷冷清清，悄無(wú)聲息。你是否曾在熱鬧擁擠的人流中找不到方向？仿佛自己獨(dú)立于世界之外，與周圍的人沒(méi)有任何交集。也許孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡，熱鬧不過(guò)是一群人的寂寞。或許這就是一棵樹(shù)的孤獨(dú)，獨(dú)立于天地之外的孤獨(dú)。這樣的孤獨(dú)我相信很多人都體會(huì)過(guò)，沒(méi)有朋友，沒(méi)有同行的人，甚至沒(méi)有容身之所，我們小小的生命里承載的'卻是別人疑惑的眼神和匆匆離去的背影，這該是怎樣的孤獨(dú)啊！是排擠，是不知所措，是生命的放逐與流亡。孤獨(dú)在我們的生命中像水一樣無(wú)孔不入，它流淌在每個(gè)人的生命里，浸沒(méi)了所有人的時(shí)光，漸漸地，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些事只能自己扛，有些路必須自己走。我在黃昏時(shí)遇到一棵樹(shù)，只有一棵。
悲傷作文 篇21
校園里每個(gè)同學(xué)都有自己的情緒或者心情，可能大家有時(shí)會(huì)歡喜，有時(shí)會(huì)悲傷，有時(shí)會(huì)沉默，有時(shí)會(huì)憤怒……每個(gè)人在不同的時(shí)候都會(huì)有不同的心情。
記得有次美術(shù)課上，大家都在想到底要畫哪幅畫時(shí)，我的同學(xué)Z卻在那里東張西望，不但自己不動(dòng)筆反而在打攪別人，還戲精上身。老師沒(méi)有大聲呵斥他而是趁大家都認(rèn)真作畫時(shí)悄悄把他的座位偏移到一個(gè)角落里。Z同學(xué)頓時(shí)顯得落寞起來(lái)，好像很傷心，沒(méi)有同學(xué)在他身邊感覺(jué)自己被孤立了起來(lái)，他雙手在不停地搓腰，眼睛里流露出了些許悲傷，大滴的眼淚流經(jīng)鼻子兩旁，滾落在了衣服上，打濕了一片，肩膀也在抖來(lái)抖去，他心里一定也酸酸的。他不敢看別人，別人向他借筆他也裝聽(tīng)不見(jiàn)，感覺(jué)他在沉思，在反省。
他眼睛里氤氳著淚水，看上去像一汪平靜的湖水，仿佛自己的心里總也放不下，一會(huì)兒摸摸頭，一會(huì)聳聳肩，一會(huì)兒用手抹抹自己的眼淚，擤著鼻涕。一會(huì)又趴在桌子上，淚水打在了手上。手里有一筆沒(méi)一筆的畫著，有時(shí)連續(xù)幾分鐘他都杵在那里一動(dòng)不動(dòng)，只是眼睛不停的眺視著窗外，金燦燦的陽(yáng)光好像和他也沒(méi)有關(guān)系。
終于下課了。他的聲音變得非常微弱，語(yǔ)氣淡淡的.，有氣無(wú)力的樣子，他的心里該是多么的傷心啊，就像身邊的其它事物都消失了一樣，他不想搭理身邊的同學(xué)，只顧自己坐在那里靜靜的思考，只是腳在不停的抖來(lái)抖去。雖然他的座位恢復(fù)了原樣，但是他的眼淚還在眼睛里盤旋，心情還難以平復(fù)，很顯然他在為自己的行為后悔不已，相信他一定會(huì)改過(guò)自新，加油努力的。
相信每個(gè)人都傷心過(guò)，沉默過(guò)，但是每個(gè)人的動(dòng)作和表現(xiàn)都會(huì)不一樣，我們要仔細(xì)觀察。
悲傷作文 篇22
晚上的空氣真好，比那白天熱得要命的天氣要舒服多了，所以晚上的人流量總比白天的要多。我、媽媽、二姨、嬌嬌到西區(qū)去玩，玩了一會(huì)兒，就回家了。回到家我寫了一篇日記，寫完就睡覺(jué)了。我媽媽讓我跟妹妹睡，我就只好我可奈何地跟她睡了，你們知道我為什么無(wú)可奈何嗎？因?yàn)槲颐妹猛砩纤X(jué)特別愛(ài)蹬人，還把她的臭腳丫放在人的臉上，誰(shuí)要是跟她睡，你保證晚上睡不著覺(jué)，可是這件事偏偏就發(fā)生在我身上了。
就在這天夜里睡覺(jué)前，我千囑咐萬(wàn)囑咐叫她晚上千萬(wàn)別踢我，可是我這句話白說(shuō)了。就在我剛進(jìn)入我那美夢(mèng)，她就一腳把我給踢醒了，我只好忍。我剛又睡著的時(shí)候，她又把我踢醒了，這時(shí)我忍無(wú)可忍了，于是我想轉(zhuǎn)個(gè)身，看著她，她要再踢我，我就打她，沒(méi)想到的是：我還沒(méi)打她呢，她就先把我給說(shuō)了一頓。她的`手竟然放在我的枕頭的旁邊，我一轉(zhuǎn)身，把她的手給壓著了，她就那么大聲的說(shuō)：“哦喲，哦喲，你把我手給壓著了！”聽(tīng)了這句話，我心里默默地說(shuō)：“我把你手給壓著了，你就在那怨，你把我踢了兩次，我咋不怨呢！還在那‘哦喲’。”因?yàn)槲乙粫r(shí)生氣，就跑到沙發(fā)上躺下哭去了，后來(lái)還聽(tīng)說(shuō)我媽還以為是老鼠在那叫呢。不一會(huì)兒，我媽就出來(lái)看了一下，原來(lái)是我在那哭呢，她就把我抱到床上，我們倆一塊睡了，那時(shí)已經(jīng)天亮了，我在想：“我終于可以睡覺(jué)了，但是我做的夢(mèng)也變成了白日夢(mèng)�！�
后來(lái)我又仔細(xì)的想了想，其實(shí)這么點(diǎn)小事不值得我去哭，我以后一定要學(xué)得大度一點(diǎn)，不能為了那一點(diǎn)點(diǎn)的小事而去計(jì)較，做人也需要大度。
悲傷作文 篇23
每個(gè)人的童年都是不一樣的，有的人是甜美的，有的人是快樂(lè)的，有的人是快樂(lè)無(wú)窮的。而我卻是不一樣，我的童年只有悲傷，沒(méi)有快樂(lè)。
想擁有一個(gè)幸福安好的家庭有錯(cuò)嗎？想美好的生活有錯(cuò)嗎？想一家子在一起快快樂(lè)樂(lè)的、沒(méi)有爭(zhēng)吵的日子有錯(cuò)嗎？沒(méi)有吧！我想：每個(gè)人都想要這樣的日子，也實(shí)現(xiàn)過(guò)，可為什么，我許的愿望總是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，難道，老天覺(jué)得我們不配擁有嗎？這不可能。我曾妄想過(guò)：我們一家子坐在大廳里，一起喝茶，一起聊一些快樂(lè)的事，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，讓整個(gè)家里都響徹著我們歡快的聲音和甜美的笑聲，多美好啊！可是，呵，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢，每到我的生日，我的.第一個(gè)愿望，就是希望這個(gè)場(chǎng)景會(huì)實(shí)現(xiàn)在我們的家里，但，最終還不是化為烏有，一丁點(diǎn)都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，哪怕喝個(gè)茶都沒(méi)有。我也因此，對(duì)愿望很可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的傳說(shuō)，我都是冷笑，心也漸漸對(duì)這件事沒(méi)了希望。
你們想擁有一個(gè)只有爭(zhēng)吵沒(méi)有快樂(lè)的童年嗎？你們想擁有一個(gè)很自私家庭嗎？你們想擁有一個(gè)陰冷的家庭嗎？
我的父母吵架時(shí)常常要吵到離婚，情緒過(guò)度時(shí)，會(huì)拋下我們四個(gè)孩子，不考慮我們的感受，直接談離婚，如果不是哥哥及時(shí)阻止，恐怕我們現(xiàn)在已經(jīng)流浪在街頭了，有時(shí)我想對(duì)父母說(shuō)：爸爸媽媽，你們就算沒(méi)有想過(guò)我、哥哥和姐姐，那你們也得想想弟弟�。克艓讱q，你們就這樣，十幾年了，還不夠嗎？從我們出生開(kāi)始，你們就一直吵，沒(méi)有停止過(guò)，你們摸著自己的良心問(wèn)問(wèn)自己，這樣真的可以嗎？
有時(shí)，我真的不敢說(shuō)出來(lái)。呼，將心里憋了很久的話突然的說(shuō)了出來(lái)，真的很舒暢。
悲傷作文 篇24
是故事，終究會(huì)結(jié)束。
是友情，終究會(huì)保存。
是愛(ài)情，終究會(huì)天長(zhǎng)地久！
現(xiàn)在想起以前的每一件事，都會(huì)有些淡忘、以至事情是怎樣的開(kāi)始。總覺(jué)得仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)而已。醒來(lái)還是要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
事情總是那么不近人情。當(dāng)自己在想故事的發(fā)展時(shí)，還沒(méi)等到想完，便早早結(jié)束了。不知道是天有意玩弄人，還是注定這樣。
距離真的好遠(yuǎn)，遙不可及。偶然見(jiàn)到的，也會(huì)很高興。自己一直在爭(zhēng)取，爭(zhēng)取愛(ài)情。因?yàn)橹揽飚厴I(yè)了，所以覺(jué)得這是最后的機(jī)會(huì)，努力+奮斗=？希望與他到同一所學(xué)校，那樣也許會(huì)拉近彼此間的距離，所以在心里早就有了目標(biāo)，可上課時(shí)，總是會(huì)分神，一不留神就會(huì)想其它的事。成績(jī)總是不如愿，知道他一定會(huì)考上，可自己卻玩性難以抗拒，慢慢的，自己已經(jīng)沒(méi)有爭(zhēng)取的時(shí)間了，才知道要學(xué)習(xí)，可一切都遲了不是嗎？成績(jī)單發(fā)到手里時(shí)，像是一個(gè)晴天霹靂�？�，又能解決什么？知道現(xiàn)在才知道考上那個(gè)學(xué)校，真的好難。因?yàn)樽约浩綍r(shí)不怎么努力，雖然基本還差不多，但對(duì)與考學(xué)校來(lái)說(shuō)，還不是“杯水車薪”。
現(xiàn)在，開(kāi)始恨自己為什么不努力，為什么不為目標(biāo)去奮斗。知道自己如果考不上的話，將會(huì)加倍與他之間的.距離，所以當(dāng)自己再一次下定目標(biāo)時(shí)，真的去努力。就連最不拿手的古詩(shī)也去努力學(xué)習(xí)。
在夢(mèng)里夢(mèng)到你，夢(mèng)真的很美，希望自己永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，哪怕是待在夢(mèng)里也好。因?yàn)橄朐趬?mèng)里多看你一眼。也許，只有在夢(mèng)里，才能滿足我的愿望吧！
醒來(lái)，還不是要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。也許，我真的是被遺留下來(lái)的那一個(gè)吧，好想借一個(gè)肩膀來(lái)讓我依靠，可以嗎？
悲傷作文 篇25
“什么？我們要搬家？”
我驚訝萬(wàn)分。父母都說(shuō)我們要搬到新家去。我的鼻子一酸，眼淚都溢了出來(lái)，漸漸地，眼睛都紅了。如果到了新家，一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒(méi)有，只有這里我才有朋友，而且過(guò)的很快樂(lè)，并且能讓我體會(huì)到家中的“樂(lè)”。我不打算現(xiàn)在告訴他們這件事，不然他們會(huì)傷心的。
我停止哭泣之后，擦干了眼淚，洗了把臉。正當(dāng)我想出門散散步時(shí)，我的朋友來(lái)找我玩。我開(kāi)心極了，我總覺(jué)得她們是上帝派來(lái)安慰我的天使，她們都朝著我笑，她們的笑像陽(yáng)光一樣照著我，我不知不覺(jué)地笑了。忘記了那令我悲傷的`搬家，我又找回了那個(gè)快樂(lè)的我。
我和他們一直玩，玩的很開(kāi)心。所有的煩惱都忘光了。那自由自在，活潑十足的我和朋友們玩的特別開(kāi)心，笑容很難走掉。
太陽(yáng)悄悄地落了下來(lái)，天空呈現(xiàn)出了紅色，那是朝霞！我的朋友看天色已暗，要回家了，但她們?cè)谧咧�，留下了一件禮物，然后她們回家了。我看著她們離去的背影，想起了搬家這事兒。
她們的背影消失后，我看了看手中的禮物，我再次流淚，已是分不清是傷心的淚還是開(kāi)心的淚了。
雖然夕陽(yáng)照耀著我，卻不能驅(qū)散我心中的陰云。我傻傻地2站在原地，抱著禮物大哭了起來(lái)，我大聲地喊著：“我不怕即將來(lái)臨的搬家，我怕的是搬家后的離別！”
第二天早晨，我不辭而別。我猜她們看到我的家空蕩蕩的肯定會(huì)生我的氣。總感覺(jué)我好笨，為什么昨天沒(méi)有好好地告訴她們呢？我的心像被扎了一萬(wàn)根針?biāo)频摹?/p>
誰(shuí)有一種能忘記令自己悲傷的事情的水？我想忘掉那個(gè)令我悲傷的搬家。
悲傷作文 篇26
愛(ài)了，哭了，傷心了，失望了，放棄了，悔恨了。一切流連循環(huán)，我們，有什么資格說(shuō)悲傷。
我不過(guò)是一個(gè)陪襯，是一個(gè)你舍不得放棄卻又永遠(yuǎn)不能擁有的陪襯。
當(dāng)心被四月的雪霜凍住，淚痕緩慢延長(zhǎng)。心里空空地剩下凌亂的思緒。我知道，只有你一個(gè)人可以讓我在乎。日子還很漫長(zhǎng)，以后的夏天里，或許還會(huì)有很多的遇見(jiàn)。可又有誰(shuí)真正明白，最真的愛(ài)一生可以有幾次。
付出了，得到的在哪里。難道僅僅是那些被人無(wú)意留下的傷害，難道僅僅是那些你不愿意給我的拒絕的否認(rèn)么？
盡管這一切不是我想要的，但是我有什么能力主張，有什么能力主張你的想法。
有誰(shuí)知道唯一的定義是什么。又有誰(shuí)知道永遠(yuǎn)的定義有多長(zhǎng)。為什么世界上不可以有簡(jiǎn)單的愛(ài)，為什么不容許自己簡(jiǎn)單的`尋找。當(dāng)心情降到0℃的時(shí)候，是否可以用事物解凍�？吹疥�(yáng)光真的那么難么？
四月雪的重量讓人透不過(guò)氣。遇見(jiàn)以后的遇見(jiàn)，僅僅稱之為邂逅。于是，沒(méi)有人容忍在邂逅的時(shí)候，可以有莫名的愛(ài)。當(dāng)人們?cè)趫?jiān)持和放棄的選擇中徘徊的時(shí)候，或許有人認(rèn)為，選擇了放棄，就是逃避了傷害。可是既然愛(ài)了，又為什么要用不愿?jìng)Φ睦碛�、借口去選擇放棄？有的時(shí)候，在乎一個(gè)人不需要解釋，所以就不需要表達(dá)。內(nèi)心的想法即使沒(méi)有人知道，也不可以扔掉。
絕望的痛楚，我不要表達(dá)。我能做的，只是專一地喜歡你。不管，你喜歡的是誰(shuí)。
但是因?yàn)橥纯喽粝碌臏I水，不可能再收回來(lái)了。喜歡一個(gè)人需要代價(jià)�？墒遣还苁裁矗贾档�。
心痛，是唯一的代價(jià)，也是唯一無(wú)法治愈的傷害。
悲傷作文 篇27
剛過(guò)月考，我的心就吊了起來(lái)，生怕自己考差了�？粗巴獾臉�(shù)葉隨著秋風(fēng)飛快地飄落。樹(shù)木就變成了光光的樹(shù)干，沒(méi)有一一片葉子。思瑟的秋風(fēng)吹的我直打抖，全身都起了雞皮疙瘩。
終于，試卷發(fā)了下來(lái)，我的成績(jī)慘不忍睹，英語(yǔ)還是不及格，語(yǔ)文才一百分，數(shù)學(xué)也還差一分就是一個(gè)優(yōu)生了，我知道這-張數(shù)學(xué)卷子起碼有十五分的題是不該出錯(cuò)的。我想大聲哭可哭不出來(lái)，因?yàn)檫@只是一-次月考，我完全還有機(jī)會(huì)再來(lái)。下一次我一定要考好。因?yàn)槲乙汲鑫艺J(rèn)為理想的成績(jī)，我要為我在外打水泥工的爸爸和在外當(dāng)清潔工的媽媽一個(gè)好成績(jī)。讓他們回來(lái)喜笑顏開(kāi)，快快樂(lè)樂(lè)的，也免得讓他們說(shuō):“嘿，你不行��！”所以我要更加努力學(xué)習(xí)。
這時(shí)，我再看窗外的那散落地的'樹(shù)葉，就聯(lián)想到了未來(lái):這些樹(shù)葉只是暫時(shí)調(diào)零了賦予了明年初春，樹(shù)葉就會(huì)壞掉為明年樹(shù)的生長(zhǎng)而付出一切，這又使我想到了詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽叶ú粫�(huì)失敗，只要有明確的目標(biāo)和行動(dòng)，就要像樹(shù)葉樣凋零為明年的生長(zhǎng)而作下鋪墊。這又使我想到了老師說(shuō)的:只要不讀死，就往死里讀，我的同桌一李林雖然他沒(méi)有考好，但是他的成績(jī)還是比我高，我和他完全不是一個(gè)檔次的人，卷子發(fā)下來(lái)他總是看一下成績(jī)，再細(xì)心的去找錯(cuò)的原因，而我只是呆呆的看著卷子，每當(dāng)他看完了，總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)細(xì)心的教我錯(cuò)的題，是他讓我明白了這些所謂的“難題”一點(diǎn)也不難，而且還易懂。
我再回頭-想:我有落葉為我做伴，有李林幫我學(xué)習(xí)，使我感到自豪，就沖著這份自豪我也要努力,決不放棄，從明天開(kāi)始！不！就從現(xiàn)在開(kāi)始！
這個(gè)秋天不悲傷，有了落葉的啟示，我會(huì)越走越遠(yuǎn)。
悲傷作文 篇28
我有不開(kāi)心的時(shí)候，有不成功的時(shí)候，有倒霉的時(shí)候，但有一次，我沒(méi)有感到悲傷。
以前我成績(jī)優(yōu)秀，整天沒(méi)什么煩惱，更提不上什么悲傷。于是，我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也逐漸變差了。上課根本不關(guān)心老師所講的內(nèi)容，總是“人在課堂，心在操場(chǎng)”。就算平時(shí)小測(cè)試考差了也無(wú)所謂，甚至連作業(yè)也抄襲別人的'。
令我悲傷的時(shí)候終于來(lái)臨了，頭一次月考的成績(jī)十分不理想，于是老師經(jīng)常找我談話。在一次數(shù)學(xué)課上，我沒(méi)有預(yù)習(xí)，老師拿著我的試卷將我狠狠地批評(píng)了一頓。從此以后，我整天愁眉苦臉，總感覺(jué)抬不起頭，難過(guò)無(wú)處不在，再也沒(méi)有以前那么無(wú)憂無(wú)慮了。
面對(duì)整天悲傷、難過(guò)的心情，我開(kāi)始反思導(dǎo)致這一切的原因。一天晚上，我難以入眠，腦中總回憶以前那快樂(lè)的時(shí)光，再回想現(xiàn)在總被老師責(zé)怪，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心的生活，我不由得淌下了淚珠。
我的一個(gè)好朋友看到我整天悲傷、苦惱的樣子，于是和我交談。在他三言兩語(yǔ)的開(kāi)導(dǎo)中，我恍然大悟，決心重新找回自己。我的那個(gè)好朋友也不厭其煩地幫助我，我對(duì)學(xué)習(xí)又有了信心，不會(huì)的題目向老師請(qǐng)教。以后，我雖然說(shuō)不上什么開(kāi)心，但偶爾也會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。臨近考試，我更加認(rèn)真，在課堂上時(shí)刻注意老師講得每一句話，課后認(rèn)真思考錯(cuò)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力，考試終于獲得了理想的成績(jī)。我終于又找回了自己，悲傷從身邊離開(kāi)了。
這一次，我沒(méi)有悲傷，因?yàn)槲业呐妥孕�，使成功的喜悅趕走了悲傷。從此以后，悲傷很少找上門，我又開(kāi)始過(guò)上了沒(méi)有悲傷的生活，快快樂(lè)樂(lè)地去學(xué)習(xí)。
悲傷作文 篇29
這個(gè)寒假，我過(guò)得很快樂(lè)，可這些快樂(lè)卻勝不過(guò)那天給我?guī)?lái)的悲傷。
那天早晨一醒來(lái)，陽(yáng)光就很是刺眼，想必天氣很好。下樓吃過(guò)早飯后，老媽讓我將被子拿出來(lái)曬一曬。之后，我便把作業(yè)拿到太陽(yáng)底下寫。突然，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的吵架聲。隨后，媽媽便開(kāi)著車出來(lái)，嘴里還嘟囔著：“今天我不回來(lái)了，我回我娘家去！”由于車開(kāi)得太快，我跟不上。爸爸把手中的杯子摔在地上后，便上樓去了。
抬頭仰望天空，從陽(yáng)光明媚到烏云密布，不久便下起了小雨。難道這天氣也通人性嗎？想著想著頓時(shí)流下了淚水……
爸爸在樓上睡了一陣子以后，便下樓到廚房拿了一瓶裝的“滿滿地”白酒。正在喝時(shí)，被我發(fā)現(xiàn)后，我立刻上去搶酒。雖然我有些害怕，雖然我知道曾經(jīng)為了幫弟弟忙也被爸爸誤打了，可我依然去搶了。但那瓶酒早已只剩下一半了。
爸爸因?yàn)楹榷嗔司疲樽砹诵∧X，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃地。爸爸邊走向門口邊說(shuō)：“你打個(gè)電話給你媽媽吧，我走了，你讓她回來(lái)吧！如果她不回來(lái)，你們就去她那里吧！”我問(wèn)爸爸去哪里？他卻搖搖頭走了。
不知道怎么的，我已沒(méi)有力氣再追逐下去。突然，眼前一黑，就不知道再有發(fā)生什么事了。
醒來(lái)的時(shí)候，自己已經(jīng)是躺在醫(yī)院了，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在我面前，我就放心了。爸爸說(shuō)：“你為什么不吃飯呢？明明知道自己貧血，每頓飯的'能量都要補(bǔ)充。”我聽(tīng)著爸爸的埋怨，沒(méi)有說(shuō)什么，只是微笑著看著他們……
我心中一直有個(gè)奇跡，就是相信爸爸媽媽永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會(huì)吵架，都會(huì)一直相親相愛(ài)下去。盡管這個(gè)奇跡已經(jīng)被打破了一次，我依然相信。
悲傷作文 篇30
有這樣兩幅畫，每一幅畫中都各有一口裝有粥的大鍋，鍋的旁邊都圍站著一群人，這群人各自手里都拿著一把很長(zhǎng)很長(zhǎng)的勺子，其中一幅畫中的人拿著勺子盛著粥互相喂對(duì)方，他們都開(kāi)心地笑著、吃著、談著。而另一幅畫中的人各自拿著長(zhǎng)勺盛著粥想要喂自己，可是勺太長(zhǎng)，根本就吃不到，個(gè)個(gè)都面黃肌瘦、苦不堪言。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和他人共同付出、共同分享；快樂(lè)就是和朋友們一起玩鬧……
悲傷是什么？悲傷就是不懂得幫助他人，也得不到別人的幫助而獨(dú)自承受痛苦；悲傷就是一個(gè)人孤零零地呆著……
你是否看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一群人，背上都背著又長(zhǎng)又重的十字架，他們要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路到達(dá)他們的極樂(lè)之地，他們拖著沉重的步子，走得很辛苦。其中一個(gè)人掉隊(duì)了，離隊(duì)伍很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。突然，他想到一個(gè)辦法——砍掉一節(jié)十字架。他立刻砍掉一節(jié)十字架，這樣他就變得很輕松、很快樂(lè)，一會(huì)兒他就趕上并超越其他人。很快，他就來(lái)到一個(gè)又深又寬的溝壑。他傻眼了，他的十字架太短了，根本過(guò)不去，其他人陸續(xù)走上前來(lái)用他們的'十字架搭起了橋，成功地到達(dá)彼岸，而他，再也沒(méi)能到達(dá)極樂(lè)之地。
這個(gè)故事讓我們明白這個(gè)道理：快樂(lè)，是一個(gè)默默無(wú)聞的辛勤工作者，卻能在無(wú)形中收獲成果，得到幸福。但是“潘多拉的盒子擁有誘人的魅力”，由于種種原因，有人投機(jī)取巧選擇了悲傷，他們不懂得珍惜現(xiàn)有幸福，為了讓自己的私心得到滿足，走上了不歸路。為了求得更大的利益，埋葬了自己……而哀傷，施予我們的是巨大的災(zāi)難。一切的一切，都釀成了悲劇——難道人們只有失去，才知道珍惜？
也許，快樂(lè)就是一座高峰，而悲傷就是一處低谷。那些正處在低谷中的人只要肯努力，肯奮斗，那么他們也能登上高峰。
悲傷作文 篇31
童年的我，人雖小，嘴卻很溜，在幼兒園里老師和校長(zhǎng)都很喜歡我，見(jiàn)了都要抱一抱我。和同齡的小朋友相比，我顯得懂事多一些。但在我五、六歲時(shí)，家里的一件事讓我這顆小小的心靈受到了巨大的打擊。這件事，在我心中留下了陰影，到現(xiàn)在它還深深的銘刻在我的心里。當(dāng)我靜下心來(lái)時(shí)，就會(huì)讓我想起那件令我悲傷的事情。
在我五歲的時(shí)候，最疼我的人——外公，得了一場(chǎng)大病，估計(jì)活的時(shí)間不會(huì)長(zhǎng)了。我那時(shí)候還很小，不太明白生病的人是不愿意人去煩他的。可我總是整天的纏著外公，讓他陪著我玩。以后的日子里，我見(jiàn)外公的肚子一天一天的脹起來(lái)，我便好奇地問(wèn)：“外公，您的`肚子怎么了？難道里面有氣球不成？”外婆臉色不好地回答：“不要在這兒呆著！”這以后，我到外公屋里去玩，外公總會(huì)說(shuō)：“小寶貝，到外面去玩吧！”我總是極不情愿地走出去。有一次，我非常奇怪，就俯在門上，聽(tīng)外公和外婆說(shuō)什么。結(jié)果，聽(tīng)到了外公說(shuō)：“以后別讓外孫女到我這里來(lái)，跟快要死的人在一起不好的”。那時(shí)候，雖然懂得不多，但對(duì)“死”這個(gè)字還是有點(diǎn)了解的，所以我跑到樓上，撲到床上，痛聲大哭起來(lái)。外婆急忙跑到樓上來(lái)安慰我，問(wèn)我到：“辰辰，怎么了？”我不作聲，繼續(xù)哭起來(lái)。直到外婆把外公叫上來(lái)，我一頭撲進(jìn)外公懷里，眼淚像掉了線的珠子一樣落了下來(lái)，不停地說(shuō)道：“外公，我不要離開(kāi)您！”外公小聲說(shuō)道：“沒(méi)事，別傷心……”。
過(guò)了不到半年，外公“走”了，他留給我們?nèi)业氖怯肋h(yuǎn)的悲痛�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每次想起外公，我的眼淚都禁不住地流下來(lái)，所以我們都要珍惜和愛(ài)護(hù)家人和朋友，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。
悲傷作文 篇32
還沒(méi)有意識(shí)到，不知從何時(shí)起，我學(xué)會(huì)了冷漠，麻木；不知從何時(shí)起，心里會(huì)升起寂寞孤獨(dú)連同淡淡的哀傷。不知道，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)知道。何時(shí)我會(huì)把我的心裹得緊緊地，自己都無(wú)法喘過(guò)氣來(lái)，不想被人看穿。高傲，冷漠，只是為了保護(hù)那顆幾乎卑微，幾近破碎的心。
時(shí)光還在飛逝，歲月的長(zhǎng)河里，我亦不知什么東西會(huì)像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，不知，什么東西將成為生命中永恒。撫摸歲月留下來(lái)的痕跡，竟撫摸到憂傷，冰涼，似乎將會(huì)把我冰凍。
是什么讓我傷感？曾幾何時(shí)，我以微笑擁抱世界，曾幾何時(shí)，我以旋律高歌理想。而如今，卻只是冷漠，自己軟弱的見(jiàn)識(shí)到了更多人性的脆弱，發(fā)現(xiàn)自己不屬于這里。虛化浮夸，終將把自己迷失。
漸漸地，好似已淡忘了自己最初的理想，好似早已沒(méi)有那最初的純真。不知道我將會(huì)在何時(shí)被現(xiàn)實(shí)完全扼殺，也許那時(shí)能回到我最初的起點(diǎn)。不會(huì)有虛偽，只有真、善、美。
現(xiàn)實(shí)的世界里，我卻在幻想，寧愿活在幻想的世界里，只屬于夢(mèng)的.國(guó)度。
可是，當(dāng)夢(mèng)醒之后，只剩下沒(méi)有靈魂的軀體，殘留那深不見(jiàn)底的失落與痛傷，欲哭，卻發(fā)現(xiàn)早已無(wú)淚。
我努力的向前，可是我清楚的明白，這只是茍延殘喘，多么的虛弱無(wú)力啊。
生活真是一場(chǎng)鬧劇。
我拼命的逃離，卻無(wú)能為力。
那些痛傷，已不愿去觸碰。選擇遺忘，我固執(zhí)的以為我能忘記，并試圖將生活過(guò)的轟轟烈烈一番，可生活卻那么殘忍。如斯，只是自己麻醉自己而已。
可是，這只是悲傷的序曲。
別無(wú)選擇，在這殘酷的生活舞臺(tái)上，我依舊固執(zhí)的，倔強(qiáng)著與命運(yùn)對(duì)抗，演繹著屬于我自己的戲罷了。
悲傷作文 篇33
我躺在綠油油的草地上，仰望著碧藍(lán)的天空，層層疊疊的白云，仿佛是我成長(zhǎng)中的悲傷，接連不斷。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我閉上雙眼，風(fēng)中野花的氣息伴隨著兒時(shí)的記憶，席卷而來(lái)。
“啪”一個(gè)耳刮子重重地甩在了我的'臉上，紅色的手印慢慢顯現(xiàn)了出來(lái)�！敖心憧荚囘M(jìn)前三名，你怎么給我考了個(gè)第四，你還上什么學(xué)，給我滾！”爸爸滿臉怒氣，兇神惡煞的目光硬生生地?fù)羲榱宋业男撵`�！皾L！”他像只發(fā)怒的獅子，再次下達(dá)命令。我捂著火辣辣的臉，噙著淚水，沖出了家門。
天，灰蒙蒙的�？罩邢轮冷罏r瀝的小雨。我抱著雙膝，悲傷地蜷縮在街的一角。雨水濕潤(rùn)了我的臉頰，一股苦澀的液體流進(jìn)了我的嘴里，不知是雨水，還是淚水。
天漸漸暗了，雨也停了。風(fēng)，侵襲著我，穿透了我的肌膚，折磨著我心靈的每一個(gè)角落�！鞍职�，我們晚上去哪里玩呢？”稚嫩的童聲使我不禁抬頭，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小男孩�？粗职治⑿Φ匕阉�。頓時(shí)，淚水再次淌下，眼淚模糊了我的視線，望著那對(duì)幸福的父子慢慢走遠(yuǎn)，仿佛就像是我的幸福，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，變得遙不可及。
大街上，人來(lái)人往。雨又下起來(lái)了，霓虹燈亮了，一閃一閃的，似乎傾訴著自己無(wú)邊的歡樂(lè)。
一串清脆的鳥(niǎo)叫，把我拖回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí)早已淚流滿面。我慢慢拭去眼角的眼淚。我心里知道，成長(zhǎng)中必定有傷心的事，我們應(yīng)該把它忘卻，充滿信心地面對(duì)著明天。我相信一句話：不吃苦中苦，難為人上人。吃得苦中苦，方為人上人。成長(zhǎng)中的悲傷應(yīng)該忘記，化為前進(jìn)的動(dòng)力。
陽(yáng)光懶洋洋地撒在我的身上，溫暖了我的心田，我自信地笑了。
悲傷作文 篇34
每個(gè)人心中都有細(xì)小的快樂(lè)或細(xì)小的悲傷，對(duì)于生活中的突發(fā)事件，我們往往都無(wú)能為力，但存留在自己內(nèi)心的感觸十分鮮明。
生活中的快樂(lè)我總記不得，悲傷卻常常在心里躑躅許久，不是因?yàn)檫@悲傷很濃很重，只是悲傷是我喜歡的一種情緒，它藏在音樂(lè)里，書(shū)本里，圖片里，它無(wú)處不在。中國(guó)古典文學(xué)中的那些怨詞悲調(diào)常使我感傷。南唐后主李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”是耳熟能詳，他的悲傷“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”；李清照的悲傷使“人比黃花瘦”；李商隱常感懷過(guò)往的情懷“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”……這些因與我們有相同的'感觸，而使人潸然落淚。
然而也有遇到巨大的挫折、悲傷，曾灰心落魄的人，靠著自己的意志重新站了起來(lái)。史鐵生在風(fēng)華正茂時(shí)卻遭遇截肢，他的生活本應(yīng)該多姿多彩，只因這突如其來(lái)的災(zāi)難，一切都要從頭開(kāi)始。他變得暴躁而易怒，他對(duì)生活一度失去希望，他整日待在地壇，靜思著有關(guān)生和死的問(wèn)題。終于，他想通了：挫折與打擊是不可避免的，生如此艱難，死也是早晚的問(wèn)題，但死后什么東西都沒(méi)有了。于是，他又振作起來(lái)。在此期間，他還失去了母親——一位在最困難時(shí)始終默默關(guān)心他的人。他的許多著名的作品是他的悲傷釋然后的有力證明。
有時(shí)我在想，這些度過(guò)了悲傷的人們的心里，一定有著怎樣堅(jiān)定的信念。它可以恢復(fù)從容，也可以對(duì)它平靜的笑。
悲傷若逆流成河，微笑面對(duì)，或許可以匯入大海，讓“大�！睂⑺�。
我想在水中寫下悲傷，邊寫邊忘記。
悲傷作文 篇35
悲涼的秋，渲染的是離別！
時(shí)光開(kāi)始流浪在陽(yáng)光的瞳色里，日子像一盞淡黃色的舊燈，那些已經(jīng)去得很遠(yuǎn)的畫面，紛紛跌落在我眼里，化成一滴滴亙古的眼淚。
一個(gè)人熟記筆記本里你最愛(ài)的真理，時(shí)間真瘋狂，一剎那就讓8個(gè)月成為過(guò)去，聽(tīng)著曾經(jīng)你最愛(ài)的.歌，低沉而憂傷的曲調(diào)像一片片親軟的凋零，把心情踩得面目全非，感覺(jué)自己就和歌中唱得一樣不知所措，可惜不夠時(shí)間去定格和你之間更多的畫面，終于實(shí)現(xiàn)了什么叫再見(jiàn)！從那個(gè)時(shí)刻起只能懷念！
心是個(gè)落葉的季節(jié)，偏偏還會(huì)關(guān)切。你這樣好不好，可惜殘忍時(shí)間，總把回憶一點(diǎn)點(diǎn)摧毀，昨天已經(jīng)去得很遠(yuǎn)，我一路執(zhí)著與匆忙，來(lái)不及遺忘。
記憶漸漸淡薄，可是我卻不孤單，因?yàn)橛心闶煜さ膫?cè)臉，現(xiàn)在的我終于意識(shí)到?jīng)]有機(jī)會(huì)了，如果可以有那個(gè)權(quán)力，我想回到過(guò)去，重新拾憶起那些我們之間微笑的畫面，干凈地沒(méi)有雜質(zhì)，不夾雜任何悲傷，可時(shí)光在沖淡的過(guò)程中，殘忍地懲罰著那些想要的曾經(jīng)。
紙上黑色的字跡描述著我對(duì)你那份過(guò)期的感情，狠心地焚燒掉了，因?yàn)樯岵坏茫钥坦倾懶牡赜浵铝怂�，一輩子都不敢忘記�?/p>
我們之間所有的聊天記錄，短到不夠鼠標(biāo)托一周，第一時(shí)間聽(tīng)到你說(shuō)的那句話，我不知道怎么就選擇哭了，可我不敢肯定這是最后一次。
時(shí)光匆匆忙忙地走過(guò)，2年也只是短暫的瞬間，要有多堅(jiān)強(qiáng)，才能在以后的日子里念念不忘。
從頭到尾，懷著一種懷念知心朋友的感情，才不會(huì)感覺(jué)累，才不會(huì)哭，因?yàn)橛颜x太純情，沒(méi)有悲傷，只有不顧一切的感動(dòng)和擁抱！
悲傷作文 篇36
如果你努力工作，你會(huì)得到一些東西。
“夢(mèng)想盛開(kāi)的高中。”我突然覺(jué)得這句話很現(xiàn)實(shí)也很美。如果你努力工作，你會(huì)得到一些東西。
《狐俠》里有一首歌叫《愛(ài)》。悲傷的童話。不管這首歌的內(nèi)容是什么，但是悲傷的童話。這四個(gè)字讓我思考了很多。童話，每個(gè)人年輕的時(shí)候都希望生活在童話世界里。每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，夢(mèng)里有漂亮的大蕾絲裙和漂亮的水晶鞋。每個(gè)男孩都曾想象自己是一個(gè)勇敢的王子，穿著金色的盔甲，與邪惡的女王戰(zhàn)斗，呵呵......我們小時(shí)候多無(wú)憂無(wú)慮��！
長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)童話，一個(gè)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和憂慮而哭泣的童話�，F(xiàn)實(shí)的殘酷迫使每個(gè)人接受它的洗禮。我們擺脫了童話，開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí)。云很輕，風(fēng)也很輕。在布滿云朵的路上，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我們讓我們的背飄走了。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不再只是哭泣，而是會(huì)咬緊牙關(guān)，帶著痛苦和無(wú)助帶著過(guò)去。
漸漸地，我們可能會(huì)失去最初的夢(mèng)想，但只要我們的`心還在跳動(dòng)，我們就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我希望我們能停下腳步，欣賞沿途的風(fēng)景，找到我們最初的夢(mèng)想，再次前進(jìn)，保持一顆簡(jiǎn)單的心去奮斗。這將是另一種心情，另一種風(fēng)景，另一面是更好的自己。
我認(rèn)為當(dāng)我們脫離童話，努力追求我們的夢(mèng)想時(shí)，這也是一個(gè)追求童話的過(guò)程。只是人們經(jīng)常在這個(gè)過(guò)程中迷失方向。追求的童話不再僅僅是王子和公主幸福生活在一起的童話，而是一個(gè)為他們自己、為他們的家庭、為他們的朋友和為他們的想法涂上濃重色彩的童話。
最初的夢(mèng)想牢牢地握在手中；你想去的地方怎么能半途而廢呢？最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有當(dāng)你意識(shí)到你真正的愿望時(shí)，你才能算天堂。
悲傷作文 篇37
我原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线�可以（在別的班上就不可以了），我總是拿著一點(diǎn)驕傲，90，80，70，60，50…………這樣的下降，當(dāng)然，50，60都是一些小測(cè)驗(yàn)，然而，這次其末，結(jié)果是72分，我后悔不已，想起了從期中考試以后的日子……我自從期中考試以后，就沒(méi)有那么重視英語(yǔ)了，我覺(jué)得我自己已經(jīng)了不起了，就這個(gè)成績(jī)走下去就行了，上課不認(rèn)真的聽(tīng)，筆記一個(gè)字也沒(méi)做，作業(yè)從來(lái)不寫，但是，老師在黑板上出的題目，沒(méi)人會(huì)做的時(shí)候，而我卻寫對(duì)了，從那時(shí)起，我總以為自己英語(yǔ)只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了，可是我懶得了，到了其末考試，我還是那么的胸有成竹。試卷發(fā)下來(lái)了，我，真的，沒(méi)有一到題目會(huì)寫，只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析，吃力的把卷子寫完了，卷子交上去了，我早就知道自己沒(méi)考好，但我覺(jué)得自己應(yīng)該可以上80，但是，我還是得了72分！我看看成績(jī)表，全班只有一個(gè)90分最高分。我想，如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)的話那我肯定英語(yǔ)是在班上前幾名了，也差不多接近90分了！我再看成績(jī)表，少數(shù)的'80分，而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語(yǔ)不如我的！
我后悔！我難過(guò)，悲傷！為什么我不去考個(gè)90多分？為什么我不能考個(gè)少數(shù)人中間的80多分？這是我本來(lái)就能做到的，為什么？
因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)冷漠了，我對(duì)英語(yǔ)的興趣沒(méi)有了，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……我下決定了，下學(xué)期我就初三了，我絕對(duì)會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度！我要重新面對(duì)英語(yǔ)以及其他的學(xué)科！我再也不欠作業(yè)了，我再也不在上課的時(shí)候睡覺(jué)了，我再也不……如果下學(xué)期，老師能重新選班干部就好了！我真的不配！我也讓老師失望了！讓父母失望了！
悲傷作文 篇38
希望是什么？希望是冷冷冰雪中盛開(kāi)的梅花；希望是絕望的黑夜中透著的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光；希望是身處地獄卻可攀天堂；希望是與全世界為敵卻還有人在身后等你歸來(lái)！
史鐵生，17歲中學(xué)未畢業(yè)就插隊(duì)去了陜西一個(gè)偏僻的小山村，一次在山溝里放牛突遇大雨全身被淋濕后開(kāi)始發(fā)高燒，再后來(lái)雙腿不能走路，致使雙腿高位截肢，20歲的少年，正是意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，他卻只能在輪椅上度過(guò)此生。
然而命運(yùn)并未眷顧他，先是腎病，接著發(fā)展到尿毒癥，并且只能依靠住院透析來(lái)維持生命�？墒沁@些不幸卻并未將他打倒，他心懷希望，他開(kāi)始采用另一種方法給予他生活的勇氣與力量，那就是寫作。他用文字向世人傳達(dá)著自己的'明媚和陽(yáng)光，他的作品獲得了許多著名的獎(jiǎng)項(xiàng)。
你看，希望也是在絕境中給人以力量的東西啊！
四月花開(kāi)，苦盡甘來(lái)，你的幸運(yùn)會(huì)繁盛如夜櫻，璀璨如星空，不要放棄希望，他或許會(huì)遲到，但請(qǐng)你相信，它一定會(huì)來(lái)！
當(dāng)你覺(jué)得生活很苦，很累的時(shí)候，不要自怨自艾，沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
南朝梁簡(jiǎn)文帝寫過(guò)“燈生陽(yáng)燧火，塵散鯉魚(yú)風(fēng)”。秋風(fēng)起，塵土就會(huì)散去，這個(gè)世界就變得干凈了。不必非是秋風(fēng)，在你覺(jué)得世界紛繁嘈雜的時(shí)候就去散步吹風(fēng)，然后繼續(xù)心懷希望，砥礪前行。
當(dāng)你心懷希望，努力拼搏的時(shí)候全世界都會(huì)為你讓路。
愿你有始料不及的運(yùn)氣和突如其來(lái)的歡喜；愿你眼眸有星辰，心中有大海，從此以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華；愿你少年時(shí)鮮衣怒馬看盡烈焰繁花，暮年時(shí)松花釀酒水煮茶。
悲傷作文 篇39
我們不是雙曲線，沒(méi)有永遠(yuǎn)無(wú)限接邁而不能相交，我們不是貝多芬，沒(méi)有別上彌漫萊茵河畔。
如果你不是太陽(yáng)和陰云，不是黑夜和白晝，不像他們只會(huì)思念而無(wú)法碰面，那有多悲傷？幾年前姥爺生了一場(chǎng)大病，動(dòng)了大手術(shù)，那段時(shí)間我的天空是灰色的，媽媽整天在醫(yī)院，我們?nèi)匀幻刻焐蠈W(xué)，但我不曾真的快樂(lè)過(guò)，整個(gè)人都像是彌漫著憂傷的氣息。幸運(yùn)的是姥爺痊愈了，身體恢復(fù)也還行。從那以后。我也終于體悟到家人對(duì)我有多么重要，也慶幸至今家人都在我的身邊，在我觸手可及的位置。原來(lái)生老病死不可避免，現(xiàn)在明白也不算太晚。但我已不再悲傷，不愿別上陪伴我左右。
累了就睡覺(jué)，醒了就微笑，這才是簡(jiǎn)單愉快的生活。家人朋友都在，你還奢求什么？你還談和不快樂(lè)。生活總是美好的，早晨醒來(lái)你還可以看到萬(wàn)物都是鮮活的。太陽(yáng)的溫暖還可以傳遞你的心窩。如果你的心是開(kāi)闊的，那你太頭看天，天空永遠(yuǎn)是晴朗開(kāi)闊的，如果你把生活視作深淵，生活也不會(huì)以好的態(tài)度回報(bào)你。而我愿在絕路上另辟蹊徑，在泥沼中找到新的出路，不讓自己落入悲傷谷底。如果不是生死離別永久分離，再也不會(huì)撕心離肺，再也不會(huì)感到痛。當(dāng)你把一切看淡時(shí)，快樂(lè)在向你招手�，F(xiàn)在的'我不再悲傷，因?yàn)楸瘋裁炊疾荒軒Ыo我你想在無(wú)憂的天空自由飛翔。而那些悲傷的人莫大的悲傷就是他們經(jīng)常憂傷。
經(jīng)歷了親人仿佛就要離別的苦痛，看清了生命的長(zhǎng)度，終于不再應(yīng)為其它事情而悲傷。陽(yáng)光永遠(yuǎn)都熾熱，彩虹不會(huì)掉顏色，而完美的是家人都不會(huì)離開(kāi)。生命長(zhǎng)度是有限，在這短暫的時(shí)光里我們不該有悲傷，即使我的城市在下雨，但我的世界陽(yáng)光燦爛。
悲傷作文 篇40
一年，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，算不算長(zhǎng)？
寫下這句話的時(shí)候，連自己都想了很久。
一年，對(duì)于一個(gè)無(wú)目標(biāo)的無(wú)趣人來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是漫長(zhǎng)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一年就像這兩個(gè)字所占的空間一樣，那么短。相信很多人的小時(shí)侯都有和媽媽說(shuō)過(guò)“自己很想長(zhǎng)大”這種想法。但媽媽們卻感慨萬(wàn)千的說(shuō)：“等你長(zhǎng)大以后，你就會(huì)知道，你說(shuō)的話有多么的可笑�！�
也許，我不用等這么久吧。因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了自己的愚蠢。一頁(yè)一頁(yè)翻閱著我13年的`史記發(fā)現(xiàn)，自己居然無(wú)所作為！
一年前，我用自己攢起來(lái)的零花錢買了一部嶄新的手機(jī)，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)，她幾乎是發(fā)瘋了的搶過(guò)手機(jī)‘然后摔爛；單元考的兩節(jié)課上睡覺(jué)，考試結(jié)束后完全不顧及老師和家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)些什么就交上白卷；在不喜歡的課上聽(tīng)MP3；在討厭的老師桌上留下恐嚇信……那時(shí)的我是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的木乃伊。
一年后，因?yàn)榭吹胶臀夷挲g相仿，畫畫比我差又可以出名的女生后，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，專心干事；單元考的兩節(jié)課上絞盡腦汁的審題做題檢查；上課居然會(huì)做筆記；見(jiàn)到討厭的老師也會(huì)說(shuō)聲“老師好”……這是的我就像一個(gè)美麗的白色童話。
一年前的那十二個(gè)歲月，幾乎都是這么的混過(guò)來(lái)的。而在這第十三個(gè)歲月間卻突然脫胎換骨，是因?yàn)橐荒昵暗奈也](méi)有意識(shí)到自己的愚笨。而一年后的我，清清楚楚的發(fā)現(xiàn)自己的可笑。
而對(duì)于從時(shí)間里走過(guò)的悲傷，我也只能低下頭，面對(duì)史記上的文字，默默的落淚……我恨那個(gè)木乃伊，我要守護(hù)那個(gè)白色的童話。
幼年是華麗的冒險(xiǎn)，童年是八個(gè)快樂(lè)的感嘆號(hào)，青春是海上起伏不定的浪濤，成年是悲傷的餅干，安靜的發(fā)霉……“我不想我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花……”
悲傷作文 篇41
人的一生是在擁有與失去中度過(guò)的。珍惜我們所擁有的，放下我們已失去的。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，身處醫(yī)院的我心情十分壓抑———我外公的病情突然惡化了。我望著窗外出了神，外面的一切事物似乎都披上了一層灰蒙蒙的.紗衣，又好像是被人丟棄的舊物上落了灰。怎么回事呢？外公昨天還好好的啊，今天怎么突然病危了呢？如果…我不敢再往下想。
看著親戚們?cè)诓》客獠煌５呐腔�，我心中不安的預(yù)感愈發(fā)強(qiáng)烈�！按笠��！蔽矣檬州p扯大姨的衣袖，想問(wèn)問(wèn)情況。但看見(jiàn)大姨滿臉淚水的樣子，我又愣住了。
雨下大了，窗外已然沒(méi)了原先那霧氣繚繞的樣子，取而代之的是大的雨珠以及天邊時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的閃電，似乎要把這天硬生生撕成了兩半。
這時(shí)手術(shù)室的門開(kāi)了。我與家人們立馬圍了上去。此時(shí)四周靜悄悄的�；秀遍g，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲。醫(yī)生望了望我，隨后低下頭去，嘆了口長(zhǎng)氣：“對(duì)不起……我們已經(jīng)盡力了……”
我的腦子仿佛轟的炸開(kāi)一般，眼前什么也看不見(jiàn)，淚水模糊了視線。親戚們嘰嘰咕咕的討論聲，家人們的哭聲以及窗外的雨聲，不斷地在我耳邊回蕩。這個(gè)聲音似被無(wú)限放大了一般，穿透我的耳膜直直刺向我的心。淚水也如同斷了線的珍珠項(xiàng)鏈一般不住的向下落，打濕了我的衣服。一個(gè)護(hù)士姐姐過(guò)來(lái)安慰我：“孩子不要傷心了，雨過(guò)天晴一切都會(huì)好的。”我低著頭應(yīng)了聲。但每每想到陪伴了那么久的外公就這么永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我便又忍不住小聲抽泣了起來(lái)，即使淚早已流干。
外面的雨還在下，越來(lái)越大……
悲傷作文 篇42
我在暖夏里焦灼，站在路邊等車，打量身旁每一輛擦肩而過(guò)的車。喜歡擦肩而過(guò)的感受，至少不會(huì)留下悲傷。這一天，往返四次，聆聽(tīng)培訓(xùn)講座，好久，好久，什么都忘記了……這個(gè)夏天很暖，站在陽(yáng)光下，淋漓大汗，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有感受。
這是個(gè)十字路口，紅綠燈下，沒(méi)有車會(huì)為我停留。有些慘淡，那時(shí)卻愿意陽(yáng)光所給的真實(shí)，相聚而又相離的感知，惹起太多的惆悵，站在一個(gè)人的路邊，深思，徘徊。我不想愁思，車輪在曬燙的路面上滾動(dòng)，它不自由，但肯定會(huì)快樂(lè)的，此時(shí)的地面，柔軟快要坍塌，在滾動(dòng)的世界里，每時(shí)每刻，從起點(diǎn)回到終點(diǎn)。在陽(yáng)光下，不顧及它了，沒(méi)有愁思。
風(fēng)和日麗時(shí)，總能順利坐在車上，覺(jué)得沿途都是風(fēng)景，過(guò)往的人，真實(shí)的'景。所有遇見(jiàn)都很珍貴，于是害怕錯(cuò)過(guò)今生，談虛幻的來(lái)生，珍惜每一個(gè)會(huì)相逢的人，珍愛(ài)每一個(gè)以為會(huì)是宿命的人。以為過(guò)去了就能再見(jiàn)，放棄了就可以釋懷，一瞬間的感悟就可以一生明白。其實(shí)，沒(méi)有一朵花可以永恒盛開(kāi)，就像夏日池塘的荷花，粉色惹人憐，冬日，滿塘慘敗，一池荷塘空有月色。
所以，沒(méi)有任何一個(gè)人可以陪我們到世界的盡頭。常會(huì)為自己想要的拼命追求，那些追求卻總與我們背道而馳。我在回望，快樂(lè)地跳動(dòng)著的車輪，它們互相保持著最原始的距離，不管明或暗始終在一起。它們的世界只有簡(jiǎn)單，所以盡情歡躍便好。終于，等到愿意停留的車，有些失笑于這一日的奔波，能相望的快樂(lè)有多少，離別是否真有傷感，要笑還是哭？害怕因?yàn)闀?huì)悲傷會(huì)淡忘那段記憶的輪廓，夏很暖，卻不可以有悲傷。
悲傷作文 篇43
早晨，朝陽(yáng)露出那么一點(diǎn)點(diǎn)頭額，星星依舊停留在天空中。一滴露水順著樹(shù)葉滑落了下來(lái)，滴在那大片土地中的其中的一棵小生命中
此時(shí)，我正漫步于自然環(huán)境中。聞著那清鮮的空氣，我似乎在夢(mèng)里。一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)生沙沙的響聲。
“唉，時(shí)日不多了！”在那沙沙作響的聲音中，我仿佛聽(tīng)到了什么，好像是誰(shuí)在哭泣訴說(shuō)�！鞍�，時(shí)日不多了，我那些可憐兄弟姐妹們呀，你們?cè)谀难�？也怪不了你們，人類不斷地砍�?shù)折木，也不知道你們現(xiàn)在怎么樣了。在環(huán)境，也讓我快受不了。我老了，好想有幾個(gè)兄弟姐妹在身邊�？墒牵@些美夢(mèng)不可能成真了。”
一棵草芽鉆出了大地�！鞍。嗝篮玫腵世界��！可是我的兄弟姐妹都在哪呀？我的母親為棄于我，自己離開(kāi)了呢？”
一陣陰風(fēng)吹過(guò)，報(bào)喪說(shuō)：”小草啊，你的親人都被人類帶走。它們由于不適應(yīng)那里的環(huán)境，不到幾天，就枯死了，有的被人扔在那大街上，任由人類踩車壓，已經(jīng)扁得不能再扁了�！�
”我的親人啊。“小草嗚嗚哭了起來(lái)，”親人們啊，你們還沒(méi)見(jiàn)到我發(fā)芽鉆出土地，還沒(méi)見(jiàn)我茁壯成長(zhǎng)，怎么可以先走了呢？嗚嗚嗚嗚嗚“
這時(shí)，森林的聲音越來(lái)越響，它們都在傾訴著，哭訴著。突然我傾聽(tīng)到，”我們要報(bào)復(fù)人類！“
一位長(zhǎng)者說(shuō)：”不可，人類依然是我們的好朋友，我們不能報(bào)復(fù)他們。人類和我們一樣，離不開(kāi)大自然，這也許是人類的一時(shí)糊涂，但我依舊相信人類會(huì)醒悟過(guò)來(lái)，這只是遲早的事。我希望人類快快醒悟過(guò)來(lái)�！�
一聲?shū)B(niǎo)叫，我被驚醒了，我依舊站在那寂靜的森林中，但剛才，那一些悲傷的話一直在我的二邊回蕩。
頓時(shí)，我好像明白了什么！
悲傷作文 篇44
那是一個(gè)平常的早晨，同學(xué)們正準(zhǔn)備早讀，劉文娟滿臉驚慌地拿著一張《蘭州晨報(bào)》沖進(jìn)教室，尖叫道：“大家快來(lái)看啊！”說(shuō)著便高高舉起那張報(bào)紙，幾個(gè)同學(xué)連忙去看個(gè)究竟。隨后同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍了上去，不斷有人發(fā)出尖叫和嘆息，六十七個(gè)人都被這毫無(wú)預(yù)兆、突如其來(lái)的消息驚呆了。
報(bào)上令同學(xué)們震驚的那條消息，要從前天說(shuō)起。那天是杜欣小組值日，她因?yàn)榧庇诜艑W(xué)后玩耍不想做值日，竟想了用五元錢來(lái)“賄賂”衛(wèi)生委員這個(gè)辦法�？蛇@衛(wèi)生委員也不辯是非、鬼迷心竅，竟答應(yīng)杜欣不“泄露天機(jī)”！可不知誰(shuí)告了密。第二天早晨，班主任羅老師厲聲將他們叫進(jìn)辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們，雖然有幾句比較讓人難以接受的話，但初衷都是想讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，引以為戒�？烧l(shuí)也沒(méi)想到杜欣竟然在當(dāng)天中午自尋短見(jiàn)跳樓了。
我和杜欣住一個(gè)小區(qū)，那天中午整個(gè)兒院子里救護(hù)車凄涼的聲響和她的家人撕肝裂肺的哭聲，仿佛是把有力的.鞭子，無(wú)情地抽打著一切給予過(guò)她關(guān)愛(ài)、友誼、教導(dǎo)的人們的心。從那兒以后，靠門前排的那個(gè)座位就一直空著，每次邁進(jìn)教室都會(huì)看到那把空著的凳子，眼前就能浮現(xiàn)出杜欣生前與同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、嬉戲打鬧的景象，可是這些都隨著她那顆要強(qiáng)、無(wú)理取鬧、懶惰的心成為回憶。在此之后，我們都會(huì)有意無(wú)意地提起這件事來(lái)，都會(huì)使我們啞然失笑，黯然傷神。杜欣是徹底解脫了自己，可她將一直傷害著許多人的心靈，一次次地為她落淚、一次次地為她惋惜。
校園里還有許多悲傷的事，但任何事比起一個(gè)鮮活生命，那都是微不足道的。同學(xué)們，在此我要說(shuō)，珍愛(ài)生命絕不僅僅是你一個(gè)人的事情。
悲傷作文 篇45
我不知道什么時(shí)候我開(kāi)始喜歡看星星，不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了傷感，也不知道什么時(shí)候總喜歡一個(gè)人在房聽(tīng)那憂傷的歌曲，那無(wú)邊的天空總給我?guī)?lái)無(wú)盡的悲傷，望著那漫天的繁星，我總在尋找什么，尋找那曾經(jīng)的身影，帶給我歡樂(lè)的身影，可是除了漫天的星辰還有什么呢，獨(dú)自一人對(duì)著天空沉思......
曾經(jīng)我擁有笑容。那種沒(méi)有悲傷，發(fā)自心里的笑，直到毛球的離開(kāi)，我的笑開(kāi)始成為用來(lái)掩飾那內(nèi)心傷痛的笑，嘗到了心痛的感覺(jué)
毛球是我家小狗的孩子，但因?yàn)榧依镉泄�，所以不得不把它送出去，不過(guò)還好它的新家離我家很近，每每放學(xué)就陪它玩。那滿山遍野，那綠色山崗，飄來(lái)了一朵又一朵的花葶，搖曳的夢(mèng)想隨著絨嫩的羽翎，逐著輕輕柔柔的'風(fēng)，翩躚飛翔，飄浮變幻，都是我們的身影，一切美好而夢(mèng)幻......
直到一次我一個(gè)星期都沒(méi)去看它，因?yàn)樽⌒Ａ耍偃タ此鼤r(shí)你的脖子上多了一條鏈子，它只有那小小的活動(dòng)范圍，那雙大眼睛里充滿了悲傷與怨恨，見(jiàn)到我它是多么開(kāi)心啊，我看著這一切，心里酸酸的，可我又能怎么樣？
又過(guò)了一個(gè)星期，我急匆匆的跑回去看毛球，但我看到的卻不是我想看到的，只有毛球倒在血泊里，它看見(jiàn)我，又望了望這么世界，終于閉上了它的眼睛，帶著那怨恨與悲傷離去，我再也忍不住了，眼淚紛紛落下，從前總有毛球?yàn)槲姨蚋裳蹨I，可這次再也沒(méi)有了，只有那沒(méi)有溫度的尸體，我已不知如何表達(dá)，望著那卻漠不關(guān)心的人，我看到了人心丑陋的一面，望著這冷冰冰的世界，不禁為他們感到可悲。
動(dòng)物也要關(guān)心，他們是我們的朋友，而不是玩具，永遠(yuǎn)忘不了毛球的眼神。
茫茫天空，我總在尋找毛球化成的星星，浩浩天下，我卻無(wú)法抹去心中的悲傷。
悲傷作文 篇46
說(shuō)到快樂(lè)，大家一定都體會(huì)過(guò)吧！快樂(lè)有一種甜甜的果凍味，而悲傷呢，則像一杯苦咖啡，蘊(yùn)含著痛苦，又令人回味。但你們嘗試過(guò)快樂(lè)中的悲傷嗎？
那是個(gè)星期五，那一天對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿著歡樂(lè)與期待，并不是因?yàn)榉偶倭耍怯幸粋�(gè)讓我期待了五年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。雖然這次又沒(méi)選上我，但班主任老師特地找我談話，讓我再去爭(zhēng)取，就這，讓我激動(dòng)了好半天呢！
下午，我便找老師“毛遂自薦”去了。哎~可我有稀里糊涂的把好朋友趙曉晗帶去了。沒(méi)想到，數(shù)學(xué)老師拿出兩道奧數(shù)題來(lái)，看樣子是要讓我們兩個(gè)PK了。
我沒(méi)過(guò)一會(huì)就昨完了，就懷著緊張的心情等好朋友趙曉晗昨完，也許是因?yàn)橛袛?shù)學(xué)老師來(lái)身邊，時(shí)間好像凝固了似的……過(guò)了許久，才發(fā)現(xiàn)趙曉晗也做完了，我們便一起交給了老師……
結(jié)果出來(lái)了――我們兩個(gè)人都做錯(cuò)了一道題，我的是第二道的思路錯(cuò)了，而她呢，錯(cuò)的則是計(jì)算得數(shù)。于是，我被名正言順的淘汰了。
在回教室的路上，我們一直保持著沉默，我們心里都有說(shuō)不出的痛苦，“恭喜你�！蔽矣煤艿偷穆曇舸蚱七@可怕的寂靜。她也忍不住了，高聲對(duì)我說(shuō)：“王子涵！你別裝了，我知道，你一直想?yún)⒓舆@個(gè)比賽！上一次你也比張可考得好，你給老師說(shuō)��！”我微笑著搖了搖頭，其實(shí)眼淚也被淚水浸滿了……“王子涵！”
那天下午，我?guī)缀跏窃跍I水中度過(guò)的`，但沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，我為此而感到慶幸。直到寫作業(yè)的時(shí)候，我似乎又聽(tīng)到了那一聲“王子涵！”接著，一顆晶瑩的淚珠滴在了我的作業(yè)本上……
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