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滿分作文

時(shí)間:2022-12-15 12:01:41 滿分作文 我要投稿

【實(shí)用】滿分作文集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的滿分作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】滿分作文集合10篇

滿分作文 篇1

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)笑話,一個(gè)小小的公務(wù)員曾在廁所里遇到了局長(zhǎng),于是他脫口而出:“局長(zhǎng)您也親自上廁所?”僅這一句話,我們都會(huì)大笑不止。但笑過(guò)之后,是否發(fā)現(xiàn)有些什么東西值得我們深思?在生活中,許多人都會(huì)這樣。那些小職員在其它場(chǎng)合總是“局長(zhǎng),您能親自來(lái)真是不勝榮幸。局長(zhǎng),你能親自……”久而久之,這些話已成為習(xí)慣,哪怕是時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境都已改變。

  這些公務(wù)員平時(shí)見(jiàn)到比自己大的官就會(huì)畢恭畢敬,溜須拍馬,討好賣(mài)乖,見(jiàn)比自己小的官就裝清高。

  然而,就這公務(wù)員的習(xí)慣,我們應(yīng)該知道,我們每一個(gè)人都會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地養(yǎng)成了種種習(xí)慣,有惡習(xí),當(dāng)然也有好的習(xí)慣。

  如果養(yǎng)成了惡習(xí),它就會(huì)如影隨形,很難擺脫。不管你多么善于偽裝,習(xí)慣卻怎么也藏不住自己的尾巴。

  好的習(xí)慣就像錦上添花,會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。而壞的習(xí)慣卻如江堤蟻穴,會(huì)非常的討人厭惡。

  記得從《哈佛家訓(xùn)》一書(shū)中有一個(gè)故事叫“10秒鐘驚險(xiǎn)鏡頭”就在這只有10秒鐘的時(shí)間,卻讓每個(gè)人的眼里都噙滿了淚水,足足肅靜了10分鐘。

  故事是這樣的:“一位扳道工去扳動(dòng)道岔,突然發(fā)現(xiàn)他的`兒子在鐵軌那一端玩耍,而正是要進(jìn)站的火車(chē)的那條鐵軌上,他為了避免一場(chǎng)災(zāi)難,沒(méi)有去抱自己的兒子,而是威嚴(yán)地朝著兒子高喊了一聲,“臥倒”在此同時(shí),沖過(guò)去扳動(dòng)了道岔。而在這一瞬間,火車(chē)進(jìn)入了預(yù)定的軌道!Z,火車(chē)駛了過(guò)去,上帝保佑,那個(gè)小男孩毫發(fā)未損!

  在記者采訪中,發(fā)現(xiàn)他的兒子竟是一個(gè)弱智兒童,只是在他和兒子玩打仗游戲時(shí),他喊“臥倒”時(shí)兒子就會(huì)立刻執(zhí)行命令。

  只是在這生死一念之間,習(xí)慣讓一個(gè)智商不高的孩子采取了正確的行動(dòng)。一個(gè)快速“臥倒”讓他化險(xiǎn)為夷。

  父親忠于職守的習(xí)慣改變了兩列火車(chē)上旅客的性命,兒子服從命令的習(xí)慣也拯救了自己的命運(yùn)。

  我在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一段文字:習(xí)慣是第二個(gè)上帝!你能說(shuō)不是嗎?

  世間有許多美好的事物,需要我們用心去尋找,去觀察。尋找美好事物的過(guò)程,就是一個(gè)人自我完善的過(guò)程。

  好的習(xí)慣會(huì)慢慢變成美德,當(dāng)習(xí)慣成為一種美德的時(shí)候,它就會(huì)像風(fēng)一樣讓每一棵樹(shù)跟它一起和諧地?fù)u擺。

滿分作文 篇2

  “頓悟是智者的專(zhuān)利,愚頑如我者只好倚重一個(gè)‘漸’字!

  就是在這樣的一個(gè)久別陽(yáng)光的午后,她就像一個(gè)精靈,毫無(wú)任何的預(yù)告,就這樣輕而易舉地占據(jù)了我的整個(gè)頭腦,占據(jù)了我的整個(gè)思考。

  記得史鐵生曾經(jīng)在《活著的事》中這樣寫(xiě)到:世界上唯一你可以擁有的東西就是過(guò)程,而時(shí)間永遠(yuǎn)是流逝的。

  是的,也許你曾驚嘆夕陽(yáng)的無(wú)限美麗,可是你卻永遠(yuǎn)也抓不住她的倩影;也許你曾流連于曇花的嬌姿,可是你卻永遠(yuǎn)也抓不住她的生命;也許你曾迷失在月光的朦朧之美,可是你卻永遠(yuǎn)也抓不住她的光芒。生命是美麗,生命是令人驚嘆的,生命是令人敬畏的。但,生命卻也終將逝去,徒留下一派繁華,一聲驚嘆,一句感慨。這也似乎在預(yù)示著我們終將行走在消逝中。

  生命是消逝的,我們?cè)跉v史的消逝中行走。就如史鐵生吶喊的一樣:“啊!這些時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去!我們內(nèi)在的千年如此古遠(yuǎn)!”已經(jīng)是記不清是哪一位歷史學(xué)家了,只是一直很清晰的記得這樣的一句話“歷史是在破中而立的”?赡苷且?yàn)檫@樣,于是就有了商鞅、歐陽(yáng)修、王安石那石破天驚的一舉,將舊時(shí)的制度應(yīng)著歷史而進(jìn);可能正是因?yàn)檫@樣,于是也就有了劉邦、李世民、朱元璋的英雄膽略,從而將新的皇朝屹立在歷史的一隅。我敬仰陳勝、吳廣的膽識(shí),“燕雀安知鴻鵠之志”,于是冒著天下之大不韙,將自己連同他們的氣概推向了歷史的舞臺(tái),也許這就是“皇權(quán)至上”的.沒(méi)落的開(kāi)端,也是皇權(quán)在歷史中消逝的開(kāi)始,可是,我們?cè)谇曛螅瑓s依然在感慨著這一天下先的勇氣!

  生命是消逝的,我們也在生活的消逝中行走。“人生唯一不能掌控的就是時(shí)間,而最值得我們?nèi)フ湎У膮s唯有時(shí)間!币老∵記得孩提時(shí)在人群中緊緊拽住的父親的衣角;依然還留戀著在深夜母親身上特有的氣息;當(dāng)然還有外婆手中為了哄我喝藥而準(zhǔn)備著那紅的分外妖嬈的冰糖葫蘆。那時(shí)候的你呀,也許會(huì)因?yàn)槟赣H的一個(gè)眼神而停止哭鬧;也許會(huì)因?yàn)楦赣H的刺刺的下巴,而拒絕爸爸的親近;更可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的賭氣而放棄自己最喜歡吃的糖醋排骨,當(dāng)然等生完了氣,還是可以再鬧著要吃?墒牵墒沁@樣的一切隨著你的長(zhǎng)大,所有的那些美好卻也只能是當(dāng)做回憶,你要去學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)去分享,學(xué)會(huì)向生活學(xué)習(xí)。只是因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了,你不可能再拽住父親的衣角,你也沒(méi)能再像孩子一樣耍著自己的小脾氣,只是因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  生命在消逝中行走,生命在行走中富有。也許你的確無(wú)法抓住時(shí)間,可是你卻可以在行走中仔仔細(xì)細(xì)抓住每一個(gè)你可以抓住的瞬間。也許某一天,在你低頭翻閱記憶的書(shū)簽時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)之于生命之于自己,始終是無(wú)悔無(wú)怨的。

滿分作文 篇3

  《說(shuō)文》:“浙,江水東至?xí)疥帪檎憬。”一路走?lái)能到達(dá)山陰的水,勢(shì)必非同尋常:它首先得有強(qiáng)烈不服輸?shù)倪M(jìn)取心、咬定青山不放松的韌精神、博采眾長(zhǎng)的寬胸懷、知行合一的實(shí)干勁……

  從我的角度而言,浙江人不屬于流行性的佛系,而當(dāng)歸位于積極進(jìn)取的儒系。

  雖然現(xiàn)代生活高壓非常,節(jié)奏快捷,但是,我不懶,雖然不一味追逐名利,卻也沒(méi)有消極的不爭(zhēng)不搶、不求輸贏的心態(tài)。始終覺(jué)得,人難得在世上走一遭,人生詞典里必須要有進(jìn)取心,否則,若不憑自己的努力給世界留下點(diǎn)什么就匆匆告別人世,雖然是佛系青年倡導(dǎo)的時(shí)尚,卻未免窩囊。因?yàn),倘若每人都“佛”了,那這個(gè)世界便不再有進(jìn)取的姿態(tài)。

  故身為浙江人的我一直信奉“儒”的入世精神。

  入世方可跟上時(shí)代的腳步。信息社會(huì),形勢(shì)瞬息萬(wàn)變。即使我們從不停歇,也要時(shí)時(shí)擔(dān)心跟不上時(shí)代的腳步——當(dāng)別人都卯足干勁在拼搏時(shí),你不前進(jìn)就已意味著后退,更不要說(shuō)持佛家與世無(wú)的心態(tài)了。其實(shí),“佛系”一詞在定義時(shí)就出現(xiàn)了差錯(cuò)。佛家追求的“無(wú)欲不求,靈臺(tái)清明”的灑脫是靠禪悟出來(lái)的.。這與“佛系”的出于被現(xiàn)實(shí)打擊后的妥協(xié)心態(tài)南轅北轍,是懶人的精神勝利法。

  如果你是人,就應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)、鼓起勇氣,奮起直追,哪怕前方困難重重、阻礙道道。如果你是青年人,那么,請(qǐng)你昂起頭、挺起胸,帶著自信的笑容,大步向前沖。因?yàn),你正處在人生最美麗的階段,一如陳獨(dú)秀在《新青年》的發(fā)刊詞中說(shuō)的“青年如春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎”。青年應(yīng)該成為弄潮時(shí)代的主流,要用熱血為世界謀出路,用激來(lái)為萬(wàn)世“開(kāi)太平”。而不是手捧枸杞紅棗茶,笑看積極進(jìn)取者。

  入世帶來(lái)人生的自信。努力付出就有收獲,而不斷的小收獲又鼓勵(lì)自己奮然前行,從中不斷樹(shù)立自信。梁?jiǎn)⒊凇独铠櫿聜鳌分姓姹鄹吆簟皶r(shí)勢(shì)造英雄!蹦莻(gè)年代的英雄,在自信中造出了載于汗青的時(shí)勢(shì),推動(dòng)著文明的車(chē)輪前行。

  處于改革開(kāi)放關(guān)鍵時(shí)刻的我們,是不是也該將目光聚焦于馬云、馬化騰、李彥宏等人,不要“讓自己卑劣地過(guò)完這短暫的一生”(莎士比亞),而要沿著前人足跡,自信昂揚(yáng)、從容大度地入世,創(chuàng)造出屬于自己的人生價(jià)值。

滿分作文 篇4

  科學(xué)家將自己的研究成果一覽無(wú)余地公布于世,但她仍在物理界獨(dú)當(dāng)一面;思想者將其各自主張著書(shū)講學(xué)百家爭(zhēng)鳴,但它仍在傳統(tǒng)文化中生機(jī)勃勃;企業(yè)者將其獨(dú)家工藝流程花茶專(zhuān)利公之于眾,但她最終成為眾望所歸的致富帶頭人。

  享受,或小享,或大享,雖只一字之差,但其映射往往有很大不同。小享的最大外化表現(xiàn)是一個(gè)人的“高處不勝寒”,而大享此之謂一群人的狂歡百花爭(zhēng)艷。小享大抵稱(chēng)之為藝術(shù),可以是字里行間獨(dú)自思考,也可以是縱神筆鋒揮灑墨痕。而大享則是一個(gè)人的分享,一群人的熱情享受,大享正如小羽有分享花茶工藝,共同致富的胸懷。

  而要在大享中又能站得比別人高一磚,需必備一些方法,而也是現(xiàn)在很多企業(yè)所匱乏的方法。在大大小小的企業(yè)和公司中曾流行過(guò)這么一句話“一流創(chuàng)新,二流模仿,三流盲從”,反映的'就是要凝聚起一個(gè)富有激情和和活力的生產(chǎn)團(tuán)隊(duì),在創(chuàng)新中改進(jìn)工藝流程,培育工匠精神。持之以恒,脫穎而出也是大型胸懷的一種,正如小羽注意率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)花茶工藝創(chuàng)新。

  大享中的分享是持續(xù)創(chuàng)新的保證。無(wú)論是賈思勰編集《齊民要術(shù)》黃河中下游的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)記錄分享于農(nóng)民耕種。亦或是張仲景總結(jié)中醫(yī)診斷和治療理論,結(jié)合自己的親身實(shí)踐,集成專(zhuān)著《傷寒雜病論》留給后世參考。也可是居里夫人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得到鐳卻將研究成果公開(kāi)發(fā)表,無(wú)償把鐳贈(zèng)予研究治癌實(shí)驗(yàn)室,共享科學(xué)成果。亦是小羽獨(dú)特花茶工藝分享于眾人。如果沒(méi)有他們的分享,怎會(huì)有古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的耕作技術(shù)的總結(jié)提升因地制宜,怎有中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ),怎有放射性同位素治療癌癥的新手段?又怎有花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來(lái)越大,一壺紫砂,一注熱水,高低緩就,花茶飄香沁人心鼻呢?

  一個(gè)人,一家企業(yè)的成功不在于占有什么,而在于分享環(huán)境下得到的前進(jìn)的力量,不在無(wú)人區(qū)沼澤中獨(dú)自淪陷,也不是只做自家生意導(dǎo)致亂象叢生。

  大享在分享中積極創(chuàng)新。分享之后,人人都是一樣的基礎(chǔ),那么怎么才能長(zhǎng)久繁榮,脫穎而出還得靠科技創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,思維創(chuàng)新。儒家思想的因時(shí)而變,格力空調(diào)的連年創(chuàng)新,日本商人安藤百福的創(chuàng)新方便面,法國(guó)雜工喬利研制干洗劑,到如今民營(yíng)資本抱團(tuán)出海一路綠燈靠的也是技術(shù)制度的創(chuàng)新活躍。以及小羽的推陳出新,不斷創(chuàng)新成為致富帶頭人,引領(lǐng)花茶企業(yè)發(fā)展。

  對(duì)于企業(yè)能有大享胸懷,群眾一直表現(xiàn)出“玉成好事”的積極態(tài)度,因?yàn)樗粌H可以保障生機(jī),同時(shí)也有對(duì)假冒偽劣客觀的整頓,打包重組效果。大享的效果對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自發(fā)性盲目性有不容小覷的動(dòng)力,也符合推崇的工匠精神的精神內(nèi)容。

  “窮則變,變則通,通則達(dá),達(dá)則久”,企業(yè)唯有大享胸懷才能不被歷史的浩渺泯滅,才能持久發(fā)展。

  【點(diǎn)評(píng)】

  立意精準(zhǔn),時(shí)代感強(qiáng)。文章從小羽將自己的專(zhuān)利技術(shù)公之于眾的方向立意,提出“樂(lè)于分享”這個(gè)關(guān)鍵詞,并密切聯(lián)系當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,區(qū)分“小享”“大享”的境界之高下,立意準(zhǔn)確高遠(yuǎn),弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。

滿分作文 篇5

  這個(gè)早點(diǎn)攤潔凈又好吃,我來(lái)到這里的時(shí)候,前面已經(jīng)排了幾個(gè)人了。看了看時(shí)間,離早讀僅有五分鐘,身子探前,急急地說(shuō)道:“我要一塊五毛錢(qián)的,快一點(diǎn)。”“馬上就好!迸魅斯脑挒R在了她的刀刃上,清脆極了。

  女主人把整張餅子都放在了秤砣上,這是什么意思。俊澳阍趺床磺虚_(kāi)。俊薄澳莻(gè)小孩要七塊錢(qián)的,他比你們都來(lái)的早!

  怎么有這樣的事情?哪個(gè)男孩?眼睛看到的都是大人,把頭向后一轉(zhuǎn),一個(gè)憨憨的腦袋,紅撲撲的臉蛋,約莫十來(lái)歲的年紀(jì),像是一個(gè)小學(xué)的學(xué)生。他將胳膊肘伏在案子的邊上,靜靜地等候著!靶『⒀叫『,你一個(gè)人買(mǎi)走了,我們這堆人還要等好久的,我早讀就要遲到了,你可以不可以再等等啊!”這話在腹腔里反復(fù)回旋,周?chē)娜艘查_(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),大家都表示自己的時(shí)間緊,趕著要煎餅吃。

  “小朋友,你看……”女主人清淺的話語(yǔ)溫柔地飄了過(guò)來(lái)。我們把眼睛齊刷刷向著他,不成想他竟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我緊繃的心霎時(shí)間松了綁,“謝謝你,小弟弟,你真好!”禁不住垂下臉對(duì)他由衷地感激。沒(méi)想到,聞言的他接著就紅了臉蛋。

  摸著熱熱的煎餅,我開(kāi)始往學(xué)校趕去,猛然一回眸,那個(gè)小朋友還是定定地站在那個(gè)位置。吃一口煎餅,嘴里回味里的滿是溫暖。

  料峭的春寒里,你要買(mǎi)七塊錢(qián)的煎餅,那絕對(duì)不是為你自己一個(gè)人買(mǎi)的,是不是你看到了父母的勞累,而悄悄地出門(mén),不聲不響地把早點(diǎn)買(mǎi)好,然后在父母欣喜的目光里感受體貼的甜蜜?在我來(lái)之前,你等待的時(shí)間比我長(zhǎng),就是我沒(méi)有看到你的身影,但是賣(mài)餅的女主人是知道的。其實(shí),你完全有理由拒絕的。當(dāng)攤主征詢的語(yǔ)氣從你那里飄過(guò)時(shí),你的心里難道就沒(méi)有絲毫的比對(duì)和猶疑?你可是還要等上好一些時(shí)間的`啊。換了我,我是難以答應(yīng)的?墒菑呐魅说脑拕偮湟簦懔⒖痰谋響B(tài)里看得出你好像壓根就沒(méi)有想到自己,是不是你看到了我們臉上的焦灼,就甘愿把別人的焦慮納入自己的清涼里?啊,你原本就是一股清流吧,用自己的一份清涼,滋潤(rùn)我們一個(gè)個(gè)陌生人的心田。

  有時(shí)人的退讓是為了成全自己,而你的退讓卻是成全了別人。成全自己的大多是以退為進(jìn),說(shuō)到底往往是為了自己;向后退一步,成全別人的也是進(jìn),是一種更大意義的進(jìn)。向后退一小步的你,行走在我的驚詫里、慚愧里、仰望里。

滿分作文 篇6

  人生的路上,印下我深深的腳印;蚴强鞓(lè),或是悲傷,或是成功,或是失敗;青春的路上,印下我深深的腳印;蚴枪陋(dú),或是叛逆,或是瘋狂,或是安靜;初三的路上,印下我深深的腳印;蚴菧I水,或是歡笑,或是汗水,或是壓力……

  初三:現(xiàn)實(shí)進(jìn)行中

  有人說(shuō)初三是黑暗的,暗淡無(wú)色的;有人說(shuō)初三是彩色的,繽紛充實(shí)的。我比較喜歡后一種說(shuō)法,那一個(gè)個(gè)深深的腳印正印證這些,充實(shí)而多彩。初三的日子,我們有快樂(lè)的腳印。偶爾的輕松,讓我們歡呼雀躍;成功的喜悅,更讓人樂(lè)在其中。當(dāng)然我們也有悲傷的腳印。當(dāng)我們想到要面對(duì)離別的主題的時(shí)候,我們潸然淚下;當(dāng)我們面對(duì)中考的時(shí)候,我們心驚膽戰(zhàn)。我們?yōu)⑾潞顾,相信努力到這個(gè)夏天我們可以收獲過(guò)時(shí)。初三,現(xiàn)實(shí)進(jìn)行中,我深深的腳印。

  青春:夢(mèng)想進(jìn)行中

  懷著幾多夢(mèng)想我步入青春,青春似流星,易逝,且也擁有過(guò)震撼的美麗。青春的路上,印下我深深的腳印。青春的`日子,我們有瘋狂的腳印。也許我們會(huì)為自由,高傲的飛翔;或?yàn)槟膫(gè)流行元素,大聲的尖叫。同樣我們擁有安靜的腳印。當(dāng)我們抒寫(xiě)心情日記時(shí),在我們陶醉于古典音樂(lè)時(shí),我們心靜入水。我們收獲關(guān)于青春的一切,希望到達(dá)青春的終點(diǎn)站時(shí),我們可以夢(mèng)想成真。青春,夢(mèng)想進(jìn)行中,我深深的腳印。

  人生:暢想進(jìn)行中

  有過(guò)成功,有過(guò)坎坷,這就是人生。曾幾何時(shí),幼稚的我探尋人生的真諦,人生列車(chē)上,印下我深深的腳印。快樂(lè)的腳印,每每蛋糕上添加一根蠟燭,每每自己長(zhǎng)高一點(diǎn),內(nèi)心的歡樂(lè)無(wú)法抵擋似的,因?yàn)樽约洪L(zhǎng)大。繁忙的腳印。今日,我們?yōu)檠好β担幻魅,我將為事業(yè)忙碌,繁忙中我一點(diǎn)點(diǎn)成熟。人生的舞臺(tái)很大,人生的暢想很多。我們?cè)谌松奈枧_(tái)上盡情演繹著屬于自己的精彩,當(dāng)這場(chǎng)表演落下帷幕的時(shí)候,希望我們可以得到最熱烈的掌聲。人生,暢想進(jìn)行中,我深深的腳印。

  一路走來(lái),回首間,我看到我深深的腳印……

滿分作文 篇7

  “我出去一會(huì)兒,你好好在家!卑职謬(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。我心里早就樂(lè)開(kāi)了花_我終于可以摸摸電視了。

  接下來(lái)的那幾分鐘,我度分如年。好不容易才獲得了這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),怎能錯(cuò)過(guò)?

  終于,門(mén)關(guān)上了。

  我欣喜若狂地打開(kāi)電視,“有什么好看的呢?《家有兒女》!太棒了!”我心里叫好,“可惜只有一個(gè)小時(shí),得抓緊了!”今天,我的眼睛算放“假”了!

  從電視里傳出一陣陣笑聲!疤眯α,真羨慕他們!”我一邊玩弄簽字筆一邊說(shuō)。

  “你可開(kāi)心了,我可難受了……”一個(gè)極小極小的聲音,是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?難道是電視?

  “不錯(cuò),是我。你把音量開(kāi)那么大,我的.嗓子都快啞了!”聽(tīng)電視伯伯這么說(shuō),我忙把音量減到最小。

  “你還讓我連續(xù)工作五個(gè)小時(shí),剛關(guān)了你就開(kāi),咱們還是不是知心朋友啦!太不夠義氣了,為了自己的快樂(lè),連你這個(gè)朋友也不管!”……我不好意思地把電視關(guān)掉了。

  “其實(shí),這個(gè)星期,我是第一次看……由不得我說(shuō)完,電視伯伯就搶先說(shuō):“第一次也不行。孩子……”伯伯的聲音平緩了下來(lái),頓了頓,說(shuō):“有第一次便會(huì)有第二次……你可以不看,為什么還要看呢?你看教育片我不反對(duì),但,問(wèn)題時(shí)你沒(méi)有。你倒不如把這寶貴的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上呢!”我低下了頭,覺(jué)得電視伯伯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)……

  “我們定個(gè)約定:以后你只能看對(duì)你有幫助的節(jié)目。如果你答應(yīng)我,我就讓你暑假每天看一小時(shí)電視!

  “我答應(yīng)!伯伯。”即使暑假不能看電視,我也答應(yīng)您!我心里暗暗想著……

  回到屋子,躺在床上。我多么想對(duì)電視伯伯說(shuō):“謝謝您!”

滿分作文 篇8

  “書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!苯淌一ò椎膲ι蠌堎N著這么一句話,每每昂首,便會(huì)看到白紙黑字將空虛的墻掩飾起來(lái)。

  今天是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第407天,我熟悉了一切;祀s的頭腦在短路的其間夾雜著一段夢(mèng)履,讓我心神不定,讓我坐立不安;蛟S真的改變了許多,剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的純潔與現(xiàn)在的卑污沒(méi)有一分子的血緣關(guān)系,沒(méi)有相似的地方。手中的中性筆在手指間來(lái)回穿梭著。不安全,不安分,不安穩(wěn),不安靜,不安寧,不安心。無(wú)助的心像是埋了一顆定時(shí),隨著時(shí)間的分秒流逝,那種滴答的聲音在身體里循環(huán)著,格外清晰地敲打在耳膜上。對(duì)那種不知什么時(shí)候爆炸,所產(chǎn)生的不安。不知什么時(shí)候,自己的世界將會(huì)崩裂成碎片或是塵埃。

  晚自習(xí)第三節(jié),黑板上的“老班名言”屹立在二班每個(gè)人的`心房,看窗外兩層樓的視野,看到了若干支燈光射出的光卻沒(méi)有將這個(gè)黑夜點(diǎn)亮。還是日復(fù)一日的死寂。看著看著便只看到了平面窗戶映出來(lái)的虛像。仿佛自己有超聲波,貓言狗語(yǔ)都隨著不均勻的介質(zhì)中傳播過(guò)來(lái),傳到聽(tīng)小骨,沒(méi)花門(mén)票便進(jìn)了大腦神經(jīng)。

  我負(fù)責(zé)管理班級(jí)的花,花真的很脆弱,華麗的外表掩飾不住心靈的脆弱,那么的不堪一擊,斷開(kāi)之后,我用粗糙而手紋明顯的手指撫摸了花軸處僅有的水分,看到水在紋路中循環(huán)著,越走越遠(yuǎn)。剛死幾天我去看過(guò)它,看它是否有紋絲價(jià)值,但是沒(méi)有。這幾天我冷路了它,不再去看它,它也越至枯黃,直至……我們死這樣嗎?別人冷落了你,你是否也會(huì)像它一樣?或者……

  看著看著,一切突然變得模糊,只有色彩沒(méi)有視覺(jué),而隨之越來(lái)越清澈?吹搅顺跻坏淖约,那么的陌生,那么的遙遠(yuǎn)。一幕幕情節(jié)從某處掉落到視網(wǎng)膜上。斷斷續(xù)續(xù),模模糊糊。陌生的自己與陌生的他在說(shuō)些什么,但卻是次聲波,我聽(tīng)不到。我也無(wú)法聽(tīng)到。直到眼角濕潤(rùn),一切回來(lái)了,但不知道誰(shuí)刪除了剛剛的記憶,一切的一切都如一場(chǎng)舊夢(mèng),無(wú)法全部記得,一切潸然而過(guò)。

  晚自習(xí)放學(xué),將安詳,靜謐的校園沸騰起來(lái),但我不喜歡。喧鬧的人聲使我加快行進(jìn)的步履,想快些離開(kāi)這個(gè)世界。什么也不帶走,什么也不留下。不喜安靜,不喜喧鬧。

  宿舍是潮濕的,我都難想象自己每晚如何安眠的,空氣是潮濕的,人是潮濕的。每一句話都是潮濕的。他們還在逢場(chǎng)作戲,直到舍長(zhǎng)歇斯底里的大喊一聲,才會(huì)沒(méi)有聲波傳遞到我的耳膜中。

  舊夢(mèng),像黑暗中有一只手指,突然按錯(cuò)了按鈕,一切回到了原來(lái)的起點(diǎn)。就像不痛卻渾灼的傷疤順著每一根神經(jīng),迅速回到了心臟,從零開(kāi)始。就像被喚醒的記憶,沿著照片上發(fā)黃的每一張臉龐,重新該有的溫附上靈魂。

  這是一場(chǎng)精彩的夢(mèng),但卻失去了該有的溫暖。

滿分作文 篇9

  六月初的雨后,天空藍(lán)的不像話。一朵朵軟白白的云朵在藍(lán)天背景下移動(dòng)。

  網(wǎng)課休息期間,我看著窗外的白云一大朵一大朵的掛著,好想咬一口啊。白云的修飾讓藍(lán)天更加溫柔,我感覺(jué)到了清新的'風(fēng)吹過(guò),大腦變得清醒許多。

  在房間里待了一上午了,好想出門(mén)去玩耍。這么美麗的背景一定要有小伙伴一起玩耍才不會(huì)浪費(fèi)。我一個(gè)人走到樓下,在空無(wú)一人的花園里伸伸懶腰。今天天空太好看了!

  在花園里舒展一下筋骨,讓疲憊了一上午的身體得到放松,接著我在旁邊的小石凳上休息一下。剛好一朵厚厚的白云停在我頭上方,看起來(lái)離我好近好近。那層層的質(zhì)感,軟軟的柔柔的,真的好像新棉絮。

  我就這樣一直看著天空,頸椎也得到了放松。白云在風(fēng)的吹動(dòng)下緩緩移動(dòng)。

  那厚厚的云朵散開(kāi)了,變得輕薄,像被扯開(kāi)得棉花糖拉著糖絲絲。突然感覺(jué)風(fēng)吹的味道都是甜甜的,好像要咬一口軟軟的棉花糖。對(duì)面樓頂上有一片像小熊的白云朵朵,依偎著高高的樓房,像是一只牛奶小熊橡皮糖。

  這一朵朵的云掛在天空,讓我想入非非。我想飛到天上去,和小熊跳舞,扯幾片甜甜的棉花糖嘗嘗。

滿分作文 篇10

  我還在上幼兒園的時(shí)候。有一天,由于幼兒園的`小朋友都吃一種一元錢(qián)一塑料盤(pán)的很香很甜的糖豆兒,于是中午一放學(xué),我便飛快跑回家,向爺爺要一元錢(qián)。但是爺爺當(dāng)時(shí)兜里沒(méi)零錢(qián),便對(duì)我說(shuō):“蘭蘭,爺爺沒(méi)零錢(qián),要不,晚上你一放學(xué),我們就去買(mǎi)”。我一聽(tīng),嘴巴上夠掛個(gè)小油壺了,不住的說(shuō):“不嘛,爺爺,我現(xiàn)在就想吃,給我買(mǎi),買(mǎi)嘛!睜敔斵植贿^(guò)我,只好答應(yīng)。他跑著去銀行給我換錢(qián)買(mǎi)糖豆,由于爺爺有病,腿不靈便,所以走路慢。當(dāng)時(shí)我不懂事地嚷嚷:“爺爺,走快點(diǎn),快跑”。爺爺只得加快速度跟上。突然,他一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,幸好手扶著了墻?捎字傻奈覅s還在前邊飛快地跑……

  等我和爺爺換好錢(qián)買(mǎi)上糖,爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我把糖放在桌上津津有味地吃著,爺爺逗我說(shuō):“蘭兒,讓爺爺吃一個(gè)吧?“我一把抓起糖豆就跑,爺爺喊著:“別跑,別摔著,爺爺不吃!翱晌也宦(tīng),跑到街上一口氣把糖豆吃完。

  現(xiàn)在,爺爺去逝了。每每站在爺爺墓前,我就會(huì)想:爺爺您要是能回來(lái)該多好,您要是回來(lái)了,孫女用自己的錢(qián)給您買(mǎi)一大把糖豆……

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