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讀書(shū)趣事作文集合15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)趣事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)趣事作文集合15篇

讀書(shū)趣事作文1

　　我從小就愿意讀書(shū)。讀書(shū)給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣，在讀書(shū)中也發(fā)生了很多趣事。

　　媽媽曾經(jīng)給我買了一本有趣的童話書(shū)，我愛(ài)不釋手，一有時(shí)間就拿起書(shū)來(lái)看。每次到了吃飯和睡覺(jué)時(shí)間，都要在爸爸和媽媽再三催促下我才不舍地合上書(shū)本。為了每次能夠馬上找到未讀完的故事，我用一張紙片夾在書(shū)里當(dāng)做書(shū)簽。一次，媽媽正在做飯。她走進(jìn)屋里，著急地對(duì)我說(shuō)：“快去幫我買一瓶醬油，我急著要用。”說(shuō)著，她把一張十元鈔票放在了我的書(shū)桌上。我答應(yīng)了一聲，可眼睛還沒(méi)離開(kāi)書(shū)本。我從桌上抓起那張鈔票，夾進(jìn)書(shū)中，然后換上鞋子飛快地下樓了。

　　到了商店中，我抓起一瓶醬油放到了結(jié)賬柜臺(tái)上，然后又翻開(kāi)書(shū)看�？墒牵任腋犊顣r(shí)，才發(fā)現(xiàn)書(shū)中夾的哪里是鈔票啊，分明是那張我當(dāng)做書(shū)簽的紙片。在周圍人疑惑的眼神中，我匆忙跑回家重新拿回桌上的鈔票。買回醬油后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“喜歡讀書(shū)是好事，不過(guò)可不要因?yàn)樽x書(shū)耽誤事啊！”

讀書(shū)趣事作文2

　　轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)街角的花園，聞見(jiàn)花草的芳香，聽(tīng)見(jiàn)花兒的歡笑聲，我加快了腳步，迅速拐進(jìn)我家小區(qū)里。放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校往家趕的目的是什么呢？其實(shí)是為了寫(xiě)完作業(yè)抽空看看書(shū)而已。

　　急忙打開(kāi)門(mén)，踏進(jìn)家的地板，跑進(jìn)書(shū)房，連忙抽出作業(yè)……寫(xiě)著寫(xiě)著，我的眼不小心看到書(shū)桌上的一本書(shū)，我不管三七二十一拿起就看，入迷了，連我媽回來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)始做作業(yè)：“沒(méi)呢�！庇诌^(guò)了一會(huì)，我的心癢癢的，我咽了一口唾沫繼續(xù)寫(xiě)。我終于忍不住了！一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。突然，媽媽的話把我嚇得半死，心就要跳出來(lái)了：“還沒(méi)寫(xiě)完呢？”我應(yīng)道：“快寫(xiě)完啦！”這次我發(fā)誓，一定寫(xiě)完作業(yè)再看。

　　就這樣，我每天偷著讀。我很輕松，也很懼怕——這種竊讀的滋味。從那時(shí)開(kāi)始，我的作文突飛猛進(jìn)，越來(lái)越好，越來(lái)越好，從以前的“流水賬”到今天的“范文”，可所謂是天壤之別。這全都是書(shū)的功勞。

讀書(shū)趣事作文3

　　“快去幫我買瓶醋！”媽媽在廚房里大喊。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這本書(shū)真是太有趣了�！懊缑�，你聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？快去幫我買醋！”唉，看來(lái)必須去了。我很不情愿地離開(kāi)了書(shū)桌。走在路上，我還在想著剛才看的書(shū)：糊涂的主人公可是中了奸計(jì)呀，她該怎么辦呢……不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了小店�！鞍⒁蹋I……”買什么來(lái)著？我使勁回想，可是只記得書(shū)里的內(nèi)容�！靶∨笥�，買什么呀？”阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我。我到底該買什么呀？算了，最常用的調(diào)味品是鹽，那就買包鹽吧。“阿姨，我買包鹽�！薄昂玫摹！蔽夷弥}，高高興興地回家，邊走邊繼續(xù)想那個(gè)故事。

　　回到家里，媽媽大吃一驚：“讓你買醋，怎么買鹽了？”“哦，那我去買醋。”“算了算了，餃子快涼了，你將就吧。”就這樣，我有生以來(lái)第一次品嘗到了鹽水泡餃子的味道，真是不怎么樣。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我收獲了一本好書(shū)。

讀書(shū)趣事作文4

　　讀書(shū)之樂(lè)，其樂(lè)融融。讀書(shū)，一定帶給你很多樂(lè)趣，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

　　記得有一次，我在家里看書(shū)。這本書(shū)名叫：《科學(xué)知識(shí)全知道》。我找到了《火箭的原理》這一章，津津有味的讀了起來(lái)。原來(lái)，火箭了裝滿了燃料，當(dāng)將那些燃料點(diǎn)燃，就會(huì)從尾部產(chǎn)生巨大的沖擊了，將火箭推上天空。這時(shí)，我的腦子了不斷的浮現(xiàn)出一些奇思妙想：如果把火箭的體積縮小，他是否能飛上天空呢？于是，我便用卷線的硬紙管做火箭的外殼。然后又把一張硬紙剪成一片與紙管口大小相同的`圓，將它塞進(jìn)紙管，把紙管的一頭堵住，并給火箭做了一個(gè)尖尖的火箭頭。最后，在紙管里裝滿火柴粉，又插進(jìn)一根導(dǎo)火線，把另一頭也給堵住。不久，一個(gè)被縮小了N倍的火箭就做好了。

　　做完了小火箭，我急忙把火箭帶到廣場(chǎng)上發(fā)射。我將火箭立在花壇邊沿，用打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，只聽(tīng)“咄”的一聲，我的火箭飛了1米多高我興奮不已。

　　讀書(shū)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！

讀書(shū)趣事作文5

　　我和書(shū)是永遠(yuǎn)的伙伴，高爾基說(shuō)得好：“書(shū)是人類進(jìn)步階梯，”讀書(shū)使每個(gè)人必不可少，無(wú)論走到哪，我都會(huì)帶上它，書(shū)就是我一生一世的朋友。說(shuō)到書(shū)，我也有書(shū)的樂(lè)趣呢！

　　那天中午，我吃完飯就去圖書(shū)館借書(shū)看，結(jié)果準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然，下起了傾盆大雨，我連忙打開(kāi)書(shū)包一看，心想：慘了！沒(méi)帶傘。算了，只好回圖書(shū)館看書(shū)了。

　　回到圖書(shū)館里，我就拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒我就迷上了那本書(shū)，感覺(jué)我好像進(jìn)入了故事王國(guó)，我被童話故事吸引著。美麗動(dòng)人的童話五彩繽紛，我深深的喜愛(ài)書(shū)中的小矮人、善良的神仙、救助主人的義......仿佛都像真的一樣，栩栩如生的出現(xiàn)在我眼前。

　　我忍不住笑了起來(lái)，旁邊的人都望著我，立刻向我投來(lái)異樣的的目光，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，不好意思繼續(xù)看，只好悄悄的溜出圖書(shū)館。

　　我最喜歡的書(shū)，他為我他開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，給予我無(wú)限的知識(shí)、智慧與樂(lè)趣！

讀書(shū)趣事作文6

　　放假了，我和爸爸一起去購(gòu)書(shū)中心書(shū)心買書(shū)，我非非常高興，來(lái)到購(gòu)書(shū)中心，我先看了幾本漫畫(huà)書(shū)，后來(lái)我又看到了一本《紅樓夢(mèng)》，順手就拿起來(lái)看，我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，就讓爸爸買了下來(lái)。

　　回到家后，我迫不急待地拿起這本《紅樓夢(mèng)》看，這里面的人物很多，像賈寶玉、林黛玉、薜寶釵等等。吃晚飯了，媽媽叫我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，平時(shí)我吃飯至少要20分鐘，今天可不同，我不到10分鐘就吃完飯了，我又走進(jìn)房間繼續(xù)看《紅樓夢(mèng)》，這本書(shū)真好看，我看入了迷，不知不覺(jué)已經(jīng)很晚了，媽媽又走進(jìn)來(lái)叫我洗澡睡覺(jué)，我這才放下書(shū)洗澡睡覺(jué)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》的世界，走進(jìn)了大觀園，成了《紅樓夢(mèng)》的一個(gè)人物。

　　書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。

讀書(shū)趣事作文7

　　我喜歡看書(shū)，但是有一些我愛(ài)看的書(shū)我沒(méi)有。所以每次我都要費(fèi)九牛二虎之力去向同學(xué)借書(shū)，每一次借書(shū)發(fā)生的趣事都是童年一個(gè)美好的回憶。

　　有一次，我向一個(gè)同學(xué)借一本書(shū)，于是我說(shuō)：“你能不能給我借一下這本書(shū)，我又好看的書(shū)也會(huì)給你看行不行？”他說(shuō)：“不行，這本書(shū)很難買的�！薄扒笄竽懔�！”我低聲下氣說(shuō)。他說(shuō)：“還是不行，除非你用錢來(lái)借1元錢1小時(shí)�！蔽液軣o(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”我給了他我坐車回家的錢換來(lái)了半天閱讀權(quán)，很快便沉浸在了書(shū)里時(shí)而哈哈大笑；時(shí)而偷偷的哭；時(shí)而高興；時(shí)而興奮……

　　還有一次，我為了買本書(shū)，把我媽媽每天給我的早飯錢存了下來(lái)。那本書(shū)要75元，每天的早飯錢是五元，存了兩個(gè)星期余一天，才買到這本書(shū)，買到的時(shí)候我很開(kāi)心因?yàn)槲矣挚梢源箫栄鄹Ａ恕?/p>

　　書(shū)給我的感想是：讀書(shū)是快樂(lè)的，因?yàn)樽x一本書(shū)將會(huì)讓我們收獲很多知識(shí)。

讀書(shū)趣事作文8

　　愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們，在這個(gè)寒假里，是否有讀書(shū)呢？讀書(shū)時(shí)是否有發(fā)生過(guò)一些有趣的事呢？肯定有。先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)趣事吧。

　　記得那一天，本人正在一本正經(jīng)地寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然想起今天老爸讓我寫(xiě)六頁(yè)就可以了，我寫(xiě)了七頁(yè)，已“超額完成任務(wù)”，就做了一個(gè)“重大”的決定——先看會(huì)書(shū)。

　　看什么書(shū)好呢？《希臘神話故事》？看了十幾遍了；《一千零一夜》？里面有一大堆東西不適合小學(xué)生看；《綠野仙蹤》？這主意不錯(cuò)，正好此書(shū)本人也沒(méi)看過(guò)。

　　此書(shū)還真不賴！既顧名思義，又內(nèi)容生動(dòng)，還很適合小學(xué)生。

　　我漸漸癡迷于此，卻沒(méi)想到老爸已經(jīng)敲了十分鐘還是幾分鐘的門(mén)了（那是誰(shuí)還會(huì)有時(shí)間概念啊）。幸好插圖喚醒了我，否則我還真不會(huì)給老爸開(kāi)門(mén)呢。

　　開(kāi)門(mén)時(shí)，老爸先是狂罵了我一頓，之后又講了一大堆大道理，差點(diǎn)永遠(yuǎn)不給我看書(shū)了，唉。

　　你的讀書(shū)趣事呢？

讀書(shū)趣事作文9

　　記得在小學(xué)讀書(shū)時(shí)，那時(shí)的數(shù)學(xué)課本上有這樣一句話，零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(現(xiàn)在的課本變了說(shuō)法)老師讓我們背過(guò)，并隨時(shí)提問(wèn)，考試也考，這句話深入我的腦髓。到了初一年級(jí)，代數(shù)課又有了這樣的話：整數(shù)包括正整數(shù)，零，負(fù)整數(shù)(現(xiàn)在的教材也改了說(shuō)法)我非常納悶，小學(xué)明明說(shuō)的是零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)，為什么初中多了負(fù)整數(shù)，這個(gè)問(wèn)題一直困惑著我，有時(shí)也自我安慰，到了初中，知識(shí)多了，小學(xué)的就不對(duì)了，但始終不知道究竟是什么原因。

　　到了大學(xué)，學(xué)習(xí)教材教法時(shí)，書(shū)上有這樣一句話，讓我豁然開(kāi)朗，終于明白了幾年前的困惑。書(shū)上說(shuō)要提醒學(xué)生：零和自然統(tǒng)稱整數(shù)并不是整數(shù)的定義，“統(tǒng)稱”的意思是不止零和自然數(shù)，還有其他的數(shù)，不同于“叫做”之類的定義式的語(yǔ)句，幾年的困惑終于解開(kāi)了，為自己能夠上大學(xué)而感到愜意，那一天無(wú)比的高興。

　　“

讀書(shū)趣事作文10

　　學(xué)習(xí)之余，我最大的嗜好，莫過(guò)于讀書(shū)了。但是，我還會(huì)經(jīng)常鬧出一些笑話呢！

　　有一次，我自己一人在家看書(shū)。突然聽(tīng)到客廳里有一聲微小的聲音，恰巧我還是看的一本關(guān)于外星人的書(shū)籍。我想：是不是外星人侵入我家了呢？于是，我便緩慢地、安靜地、象蚯蚓一樣一拱一拱的轉(zhuǎn)進(jìn)被子里，連喘氣都不敢?guī)Т舐暤�，生怕“外星人”闖到臥室里來(lái)，把我?guī)ё撸?/p>

　　直到一個(gè)多小時(shí)后，爸爸媽媽從外面辦完事回家，我才把頭伸出來(lái)，大口大口的喘著，吸著新鮮的空氣！這段時(shí)間內(nèi)，用提心吊膽來(lái)形容一點(diǎn)都不夸張！可爸媽問(wèn)明情況，不僅哈哈大笑，還說(shuō)我是個(gè)膽小鬼！唉！他們真是一點(diǎn)同情心都沒(méi)有！

　　可是，直到現(xiàn)在，我一想起來(lái)還心有余悸……

讀書(shū)趣事作文11

　　周二下午放學(xué)回來(lái)，小左神秘地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，今天我們陳老師問(wèn)我們班誰(shuí)有《我和小姐姐克拉拉》，你猜怎么著？”我問(wèn)道：“怎么著？”“哈哈，全班就只有我一個(gè)人舉手！”小左興奮地說(shuō)，“陳老師讓我明天把這本書(shū)帶到學(xué)校去呢！”“噢——，好啊，帶去吧！”我忙應(yīng)允道，“你們老師很會(huì)挑啊，這本書(shū)非常有趣！”“嗯，是我最喜歡的一本書(shū)�！�

　　晚上，小左認(rèn)真地給書(shū)包上書(shū)皮，放進(jìn)書(shū)包里。第二天就帶著去學(xué)校了。下午放學(xué)回來(lái)，我問(wèn)她老師讀了沒(méi)有。她高興地說(shuō)：“讀了！就讀了一篇，同學(xué)們都笑了……”

　　呵呵，謝謝陳老師，讓孩子們體驗(yàn)到了讀書(shū)的樂(lè)趣！

讀書(shū)趣事作文12

　　痛啊，我的肚子。在老師講課的時(shí)候，昨天我吃的藥在“大鬧天宮”了。你可能會(huì)覺(jué)的奇怪：吃藥也不會(huì)肚子痛呀，除非你吃的并非能吃的藥。對(duì)，我吃的是眼藥，你又會(huì)問(wèn)，無(wú)緣無(wú)故吃眼藥干么？這都怪我看書(shū)時(shí)粗心大意，誤把眼藥當(dāng)果凍了。

　　原來(lái)，昨天我看書(shū)，正看著津津有味之時(shí)，媽媽突然走來(lái)，放了一個(gè)果凍在桌上，我慢慢地走到桌旁，拿起“果凍”吃了起來(lái)，我吃的很快一下就吃光了。幾十分鐘后，書(shū)看完了，我把書(shū)放在桌上，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)桌角放著開(kāi)了的眼藥和沒(méi)開(kāi)的果凍。我怕了，我想，現(xiàn)在要馬上喝掉果凍，說(shuō)不定能大事化小，小事化了。想著我就三下五除二地喝了果凍。

　　第二天沒(méi)想到肚子還是如此地痛。早知道我就不邊看書(shū)邊吃東西了！

讀書(shū)趣事作文13

　　最近，我愛(ài)上了一個(gè)地方，就是咖啡館。那里可以做好多事情。如上網(wǎng)——發(fā)呆——看書(shū)等。里面非常漂亮，舒適。

　　東西都是小巧玲瓏，猶如仙境一般。最吸引我的就是一臺(tái)老式打字機(jī)，那臺(tái)打字機(jī)還很像電腦，我按了兩下后，字果然打了出來(lái)。每次我和爸爸媽媽坐下來(lái)都會(huì)點(diǎn)好多東西吃，有土豆炒飯，燒翅，牛排……香氣撲鼻，讓人直流口水。我過(guò)生日都在這里過(guò)的，這里的咖啡也很好喝，我喝了各種各樣的咖啡。誰(shuí)能不喜歡這個(gè)充滿溫馨的”世界“呢！

讀書(shū)趣事作文14

　　我喜歡讀書(shū)。在閱讀中，我遇上了很多有趣的事。

　　通過(guò)讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了很多歷史趣事。例如，在讀小說(shuō)《三國(guó)演義》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：在曹操、劉備和孫權(quán)三人中，孫權(quán)壽命最長(zhǎng)，國(guó)家也延續(xù)最久；劉備壽命最短，國(guó)家也滅亡得最快。我還發(fā)現(xiàn)蜀國(guó)的末代皇帝是劉禪，魏國(guó)的最后一位皇帝是曹奐，吳國(guó)的亡國(guó)之君是孫皓……

　　通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的名山大川。盡管我還沒(méi)有瀏覽過(guò)很多名勝古跡，但通過(guò)閱讀明代旅行家徐霞客的游記，我似乎跟隨著他游歷了祖國(guó)的山山水水，大開(kāi)眼界，耳目為之一新。

　　通過(guò)讀書(shū)，我感受到掌握知識(shí)的樂(lè)趣。例如，通過(guò)閱讀地理書(shū)籍，我知道如何在野外辨別方向；通過(guò)學(xué)習(xí)奧數(shù)，我的數(shù)學(xué)思維更加活躍，思路更加開(kāi)闊。

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹陂喿x中，我不僅取得了進(jìn)步，而且也收獲了樂(lè)趣，真是一舉兩得啊！