幫助別人作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的幫助別人作文，歡迎閱讀與收藏。
幫助別人作文1
一個(gè)夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，都要把大地烤干了。丁丁和媽媽去海邊玩。太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，照耀在海面上，一陣溫柔的海風(fēng)吹過(guò)，海面波光粼粼。一顆椰子樹(shù)被壓彎著腰，我想可能是椰子娃娃太胖了，把媽媽都?jí)簭澚搜�。金色的沙灘像一面平坦干凈的大床，舒服的讓人想在上面打滾。海邊的景色真美��！
這時(shí)，小象魯比來(lái)了，丁丁和它一起玩起了堆沙堡，不一會(huì)兒他們就滿頭大汗，丁丁用手遮著火辣辣的太陽(yáng)說(shuō)：“太熱了，你看我的臉都曬得通紅。”小象魯比說(shuō)：“我也是這樣，不如咱們洗個(gè)澡吧�！倍《≌f(shuō)：“你先等我一下，我馬上就回來(lái)。”丁丁取來(lái)了毛巾、浴巾等洗澡用具。丁丁一邊給自己搓澡，一邊拿著水管幫小象噴水，小象一邊搓泡泡，一邊吸了一鼻子水，朝丁丁噴去，他們洗得很高興。
看，當(dāng)互相幫助的好朋友多好啊！
幫助別人作文2
下午，快要放學(xué)的時(shí)候，天空中忽然雷聲大作，飄下幾滴雨點(diǎn)。緊接著，下起了傾盆大雨。
小亮急忙從背包里拿出雨衣穿上，小亮穿著雨衣走出校門(mén)。他看到，有的同學(xué)冒著大雨往家里跑，心急如焚地等待著家長(zhǎng)，還有的同學(xué)被爸爸媽媽接回家了。小亮又看到兩個(gè)同學(xué)冒著大雨，在雨中健步如飛。這不是小明和小美嗎？這樣下去，小明和小美一定會(huì)被淋濕，也會(huì)生病的。老師平時(shí)都教育我們要樂(lè)于助人，現(xiàn)在我應(yīng)該幫他們呀！小亮想著。
于是小亮急忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我們一起回家吧！”小明說(shuō)：“可是你只有一件雨衣呀！”小亮說(shuō)：“我有辦法�！毙×琳f(shuō)著，就解開(kāi)雨衣紐扣，用胳胳膊撐開(kāi)雨衣并高高舉起。這時(shí)，雨衣就像一把大大的雨傘�！昂昧�，你們進(jìn)來(lái)吧！”
雨水已經(jīng)打濕了小亮的衣服，但他看見(jiàn)小明和小美開(kāi)開(kāi)心心的。自己也開(kāi)心極了！
幫助別人作文3
在我腦海里有那么多的事情，有被別人幫助的，也有助人為樂(lè)的，想到助人為樂(lè)這個(gè)詞，我就會(huì)不自覺(jué)的笑了起來(lái)，覺(jué)得很快樂(lè)。
有一天，我回學(xué)校，在通向我座位的路上，我看見(jiàn)有一張凳子在我面前，四腳朝天。我看到其他同學(xué)目中無(wú)物的在聊天，我也想不打下來(lái)，但我走過(guò)時(shí)，有兩個(gè)小人在爭(zhēng)斗：“快去打下來(lái)，可以的到同學(xué)的感謝和老師的表?yè)P(yáng)�！薄安灰蛳聛�(lái)，又不是自己的凳子。”忽然，我腦里浮現(xiàn)出老師說(shuō)過(guò)的話：“舉手之勞，助人為樂(lè)�！比缓笥窒肫鹦∪苏f(shuō)話，我便毫不猶豫的把凳子打了下來(lái)。我看到同學(xué)坐下來(lái)時(shí)的微笑，我高興得不得了。從此之后，凡是被我看到四腳朝天的凳子都會(huì)樹(shù)立在地上。
雖然別人不打下凳子，但也不代表我不能打下凳子。在這次‘助人為樂(lè)’事件之后，我得到了快樂(lè)和幸福。
幫助別人作文4
記得那天我英語(yǔ)考試了，考得非常糟糕。原本已對(duì)媽媽保證得到90分以上的成績(jī)，卻只考了80分，心里這個(gè)煩哪!
好不容易走到1路公交車的站點(diǎn)，一掏兜，兜里的20元錢(qián)不知何時(shí)已經(jīng)不翼而飛了。我站在那兒，頓時(shí)愣住了，不知怎么辦才好。這腿走回家去肯定是不行的。這時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)，在我的旁邊站著一位老乞丐，臟兮兮的。我心里頓時(shí)一陣惱火，隨口說(shuō)了一句：“你看什么看，我可沒(méi)錢(qián)了，上一邊到別人那去要吧!”誰(shuí)知，那老乞丐卻對(duì)我說(shuō)：“小伙子，車錢(qián)丟了吧，我剛才看見(jiàn)你掏兜了�！闭f(shuō)著隨手從乞討用的茶缸中拿出一元錢(qián)遞給我，我遲疑著雙手接過(guò)了錢(qián)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)周圍的一切都凝固了，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，用顫抖的聲音對(duì)那老乞丐說(shuō)：“謝謝您!”之后就頭也不敢回地上了車。
回到家里，我一夜不安。
后來(lái)有一次，我替一位沒(méi)帶車費(fèi)的老人付了錢(qián)，內(nèi)心感到了異樣的溫暖和滿足，是那老乞丐讓我懂得了許多。
幫助別人作文5
我喜歡幫助別人，因?yàn)槲矣X(jué)得助人為快樂(lè)之本，我?guī)椭藙e人，自己也會(huì)感到非常的快樂(lè)。
例如，上次母親節(jié)我們?nèi)胰艘黄鹑ヌ酵棠�，坐了大約一個(gè)小時(shí)的車，趕到奶奶家時(shí)，已經(jīng)是中午了，奶奶也驕傲的說(shuō)：“今天啊，我來(lái)做我的拿手菜來(lái)給你們吃�！�，而全家人也為此期待著。
食材都準(zhǔn)備好了以后就開(kāi)始做菜，首先要煮的做法簡(jiǎn)單酸中帶甜的“蕃茄炒蛋”。哇！廚房里不停傳出一陣陣的菜香，奶奶的巧手做出一盤(pán)盤(pán)好吃的菜，我禁不住誘惑跑進(jìn)了廚房來(lái)，于是奶奶就把手中的鍋鏟交給我，要我?guī)兔Γ瑒傞_(kāi)始還不太會(huì)，但后來(lái)就慢慢上手了。
大約十分鐘后，菜都已經(jīng)炒完了。哇，好不容易炒好的菜，光用看的就讓人垂涎三尺呀！終于，開(kāi)動(dòng)了，嗯，自己做的果然是不一樣，不只家人吃的高興，我自己也很快樂(lè)！
在這里呼吁大家，不要忘記多幫助別人，這樣連自己也會(huì)感到很快樂(lè)！
作文二：愛(ài)幫助別人的我
幫助別人作文6
星期六的早晨陽(yáng)光明媚，我和媽媽去看望李爺爺。走出大門(mén)，我看見(jiàn)了美麗的小花好像在向我招手，我興高采烈地走著。
走到十字路口，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)穿著白衣服、黑褲子，拿著一根拐杖的叔叔，路上到處都是車輛。這時(shí)，我看見(jiàn)紅燈亮了，叔叔正要向馬路對(duì)面走過(guò)去，我心想：他一定是盲人�？粗鴣�(lái)往的車輛，我著急得像熱鍋上的螞蟻，不自覺(jué)緊緊地握著媽媽的手，我真害怕叔叔被車撞倒。一陣風(fēng)吹起了我的紅領(lǐng)巾，看著胸口的紅領(lǐng)巾，我鼓起勇氣，用閃電般的速度飛奔到盲人叔叔的面前，我大聲地對(duì)盲人叔叔說(shuō)：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，我們還是等一等吧！”叔叔聽(tīng)了我的話，露出了笑容說(shuō)：“好的，你可真是一個(gè)好孩子呀！”
聽(tīng)見(jiàn)叔叔的話，我的心里比吃了蜜還甜，這真是美好的一天！我知道了幫助別人，可以快樂(lè)自己。
幫助別人作文7
陰霾籠罩著世界，雨滴洗刷著蒼穹，我們期待著一縷陽(yáng)光；秋風(fēng)瑟瑟的吹過(guò)，帶來(lái)無(wú)盡的凄涼，我們向往一片綠葉!
我們無(wú)力撥開(kāi)陰霾，獲取陽(yáng)光，卻能用一個(gè)溫暖的眼神為他人帶去希望；我們無(wú)法改變風(fēng)的軌跡，帶來(lái)綠意，卻能用一句輕聲的問(wèn)候迎來(lái)更旖旎的風(fēng)光！
我們不期待幫助后的回報(bào)，稍縱即逝的閃動(dòng)的淚光，充滿感恩的謝意，也足以讓社會(huì)更美好！
互相幫助，教會(huì)我們永不言棄，從稚嫩的身軀里迸發(fā)出溫暖與力量！
因?yàn)槲覀冇袗?ài)，我們?cè)餐鎸?duì)雪災(zāi)后的殘陽(yáng)，地震后的希望，在那一刻，我們手拉手，心連心，共同鑄就愛(ài)的長(zhǎng)城！
幫助的力量足以讓我們面對(duì)一切，肩負(fù)著使命，共同邁向希望，雨后初晴的天空也照射出光的榮耀！
幫助，不需要理由！
因?yàn)槲覀冇袗?ài)！
幫助別人作文8
俗話說(shuō)：“花要葉扶，人要人幫�！蔽揖妥鲞^(guò)這樣幫助別人的事。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，我去找我的好朋友可可玩。我到了她家，可可還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。我想回去的時(shí)候，可可說(shuō)：“東東，你幫我看一看這道題好嗎？”我想到了老師說(shuō)的：“幫助別人，快樂(lè)自己�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。原來(lái)是一道閱讀題，我讀了兩遍才把答案找出來(lái)，并耐心的給可可做了講解，可可學(xué)會(huì)了這道題，她很高興，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”我也很高興，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
通過(guò)這次我明白了一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
幫助別人作文9
今天是星期三，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。
中午的時(shí)候，我拿著改完的的聽(tīng)寫(xiě)走向老師的辦公室。走著走著我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)抱著一摞書(shū)正急急忙忙地跑向教室。突然我聽(tīng)到“嘩啦”一聲響，我回頭一看原來(lái)是那個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)摔倒了，散落的書(shū)這一本那一本鋪了一地。那個(gè)小同學(xué)臉上露出了痛苦和著急的表情，我急忙走過(guò)去，扶起那個(gè)小同學(xué)，幫他撿起一本本散落的書(shū)。
他感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小姐姐�！蔽腋吲d地說(shuō)：“不用謝�！�
我?guī)椭藙e人，我的心情非常的愉快。
幫助別人作文10
一天，天氣晴朗。小明去公園玩，路上車水馬龍，有吉普車，有公交車，還有小轎車……
這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)了一位盲人爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖，小心翼翼的走著。小明心想，要是盲人爺爺摔倒了怎么辦？小明連忙跑過(guò)去扶住老爺爺?shù)氖�，慢慢的把老爺爺送到馬路的對(duì)面。老爺爺感激地說(shuō)：“謝謝你，你真是一位助人為樂(lè)的好孩子�！迸赃叺穆啡丝吹搅硕紝�(duì)小明豎起了大拇指。
通過(guò)這件事，小明明白了一個(gè)道理：“幫助別人，快樂(lè)自己。”我也要想小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
幫助別人作文11
星期天的.早上，我和媽媽去買菜。我和媽媽剛要走進(jìn)菜場(chǎng)，就看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她左手提著活蹦亂跳的魚(yú)，右手提著新鮮的蔬菜，身旁還放著一袋米。
我心想：“老奶奶提這么多的東西一定提不動(dòng)�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“能不能幫助那位老奶奶。”媽媽說(shuō)：“可以。”我連忙問(wèn)老奶奶：“您去哪里呀？我們幫你提�！崩夏棠陶f(shuō)：“我去前面的車站�！庇谑�，我和媽媽決定幫老奶奶，媽媽去提魚(yú)和一袋米，我去提蔬菜，我和媽媽就送老奶奶到了車站，一會(huì)兒車來(lái)了，我和媽媽幫老奶奶的東西提上了車，我便說(shuō)聲：“老奶奶，再見(jiàn)�！本秃蛬寢屓ゲ藞�(chǎng)了。身后，我聽(tīng)到老奶奶直夸我的聲音，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
幫助別人作文12
“幫助別人，快樂(lè)自己�！边@句話說(shuō)的可真好啊，因?yàn)槲揖陀H身體驗(yàn)過(guò)這種獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)。
那是在一個(gè)炎熱的夏天。那天，天既炎熱又干燥，令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢(qián)，讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢(qián)，蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。
到了食品店，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺一臉的無(wú)奈，好像有什么難事。我上去一問(wèn)，原來(lái)這位老爺爺上街溜達(dá)，天太熱了，正準(zhǔn)備來(lái)食品店買支冰棍解解渴，這才發(fā)現(xiàn)，自己隨身攜帶的30元錢(qián)不見(jiàn)了。
聽(tīng)到這里，我毫不猶豫的把那一元錢(qián)塞到了那位老爺爺?shù)氖掷�，飛快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，雖然沒(méi)有吃到冰棍，可我的心里還是很高興。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了：幫助別人，快樂(lè)自己。
幫助別人作文13
一天，我吃完午飯，在看護(hù)班門(mén)口玩，在那里，我助人為樂(lè)了。我非常開(kāi)心。
忽然，咚的一聲響，一輛三輪車翻了，嚇了我一跳，我急忙跑過(guò)去看看情況。
三輪車上的開(kāi)車阿姨沒(méi)什么事，車上的姐姐卻傷著了。我看了看，問(wèn)：“姐姐，你沒(méi)事吧？”姐姐說(shuō)：“嘴這里有點(diǎn)疼�！蔽乙豢醋�，出血了！開(kāi)車阿姨帶著姐姐去診所看看去了，我和幾個(gè)大哥哥用力把三輪車翻過(guò)來(lái)，我又把掉下的東西放在三輪車?yán)铩?/p>
開(kāi)車阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)趲椭�，連忙跟我們說(shuō)聲：“謝謝！”就開(kāi)著三輪車帶著姐姐離開(kāi)了。
此刻，我非常非常開(kāi)心，快樂(lè)。因?yàn)槲規(guī)椭巳�，我心里想：助人為�?lè)是件好事，我要回家告訴爸爸媽媽去，他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
幫助別人作文14
今天，爸爸從畫(huà)畫(huà)班接回來(lái)了我，然后帶我去西亞超市買酒精燃料。結(jié)果超市沒(méi)有賣的，我和爸爸只好買了別的東西。挑完商品后，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我去拿袋子裝商品吧！”爸爸同意了。
我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到袋子。忽然，我看見(jiàn)了一卷保鮮袋，我扯了一個(gè)，結(jié)果，我的勁兒不夠，最后一節(jié)兒我沒(méi)撕下來(lái)。旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶說(shuō)：“我?guī)湍闼喊桑 敝灰?jiàn)那位老奶奶很輕松地把保鮮袋兒一下子撕了下來(lái)，遞給了我。我說(shuō)：“謝謝老奶奶！”
我很高興，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了一位幫助我的老奶奶。
幫助別人作文15
現(xiàn)在每當(dāng)我走到賣早點(diǎn)的商貿(mào)街時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)小女孩，幫助別人的場(chǎng)景。
那次，我正興沖沖地向?qū)W校走去，忽然來(lái)了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭，膚色黑得像山頂洞人，他穿著一件很破的棉襖，腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后，有的你一言我一語(yǔ)，有的捂著鼻子快步走開(kāi)，有的像躲避瘟疫一樣，閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫，但是沒(méi)有辦法也快步走開(kāi)了。此時(shí)老人走到一個(gè)饅頭攤前，他一直徘徊著、徘徊著，眼睛卻始終盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭。突然來(lái)了一個(gè)小女孩，飛快地把一個(gè)饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了，露出他那參差不齊的牙齒。
這幅畫(huà)面正緊緊地打動(dòng)我的心心弦，我呆愣了幾秒，然后把我兜里的五元錢(qián)快速地放在老人手里，然后立刻向?qū)W校跑去。
通過(guò)這件事，我總會(huì)想起那個(gè)小女孩，他總會(huì)讓我在需要幫助別人的時(shí)候激勵(lì)我勇敢地伸出援手。
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