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年度之星評(píng)選方案范文(精選23篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的年度之星評(píng)選方案范文(精選23篇),希望對(duì)大家有所幫助。
年度之星評(píng)選方案范文(精選23篇)1
一、指導(dǎo)思想
為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,形成優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),樹立更多的優(yōu)秀學(xué)生典型,促進(jìn)我校學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,學(xué)校決定開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng) 。
二、評(píng)選類別及名額分配
分別設(shè)立: 學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、道德文明之星、陽光體育之星、藝術(shù)特長(zhǎng)之星、熱愛勞動(dòng)之星。
每班推薦6名校園之星。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等,結(jié)合我校實(shí)際,制定“校園之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
(一)基本條件
1.凡參加評(píng)選的學(xué)生必須熱愛學(xué)校和班級(jí),品行端正,思想進(jìn)步。
2.自覺遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),受到師生的一致好評(píng)。
3.凡參加評(píng)選的學(xué)生在學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,起積極作用,有一定的`活動(dòng)能力,在同學(xué)中有一定威信。
。ǘ└黜(xiàng)具體條件
1.學(xué)習(xí)希望之星:理想遠(yuǎn)大,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,虛心好學(xué),樂于探究,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)保持優(yōu)異。
2.學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。
3.道德文明之星:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,對(duì)人有禮貌,經(jīng)常使用文明用語,主動(dòng)問好,見面行禮,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4.陽光體育之星:具有良好的體育意識(shí),積極參與各類體育活動(dòng),在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng),在體育比賽中成績(jī)突出。
5.藝術(shù)特長(zhǎng)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)或比賽,在活動(dòng)及比賽中表現(xiàn)突出。
6.熱愛勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動(dòng)為家庭做一些力所能及的事,有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。堅(jiān)持搞好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾。
四、宣傳表彰辦法
1.各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng) “校園之星”的積極性,增強(qiáng)學(xué)生的組織觀念和爭(zhēng)先意識(shí)。
2.各班級(jí)要民主推舉候選人,班委會(huì)進(jìn)行評(píng)議,各班級(jí)推薦6名學(xué)生參加校園之星評(píng)選,并上交相關(guān)事跡材料。
3.學(xué)校將對(duì)“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校宣傳櫥窗等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
五、評(píng)選時(shí)間
1.學(xué)習(xí)宣傳:(4月1日—4月12日)
2.推薦評(píng)選分兩個(gè)階段 :
4月15日—4月19日上報(bào)道德文明之星、藝術(shù)特之星、熱愛勞動(dòng)之星。
期中考試以后上報(bào)學(xué)習(xí)希望之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、陽光體育之星。
3.宣傳表彰分兩次表彰:
4月22日—4月27日第一次表彰
期中考試后進(jìn)行第二次表彰
六、注意事項(xiàng)
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的氛圍,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選,樹立榜樣的示范作用。
2.材料上報(bào)教務(wù)處時(shí)間:
第一階段“校園之星”材料于4月19日前報(bào)教務(wù)處。
第二階段“校園之星”材料于期中考試后報(bào)教務(wù)處。
年度之星評(píng)選方案范文(精選23篇)2
一、“文明禮儀之星”評(píng)選條件
A、愛祖國(guó)、學(xué)校,遵規(guī)范,尊師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)步。
B、說文明話,辦文明事;敢于同不良行為做斗爭(zhēng)。
C、有良好的行為習(xí)慣,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,謙恭禮讓,團(tuán)結(jié)合作。
二、“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選條件
A、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)幫助同學(xué)。
B、勤于思考,積極回答,積極參與活動(dòng),主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。
C、平衡發(fā)展,按時(shí)作業(yè),起帶頭作用。D、喜歡讀書,能寫讀書筆記。
三、“誠(chéng)信之星”評(píng)選條件
A、遵守公德,誠(chéng)實(shí)守信,尊重他人,言行一致。
B、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)系融洽,人際關(guān)系和諧。
C、不說謊話、大話,知錯(cuò)就改,無作弊行為。
D、能誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信訓(xùn)練,誠(chéng)信考試。
四、“紀(jì)律之星”評(píng)比條件
A、按時(shí)上學(xué)、放學(xué),認(rèn)真早讀;認(rèn)真做好兩操,上下樓梯右行。
B、專心聽講,課間不喧嘩,不追逐打鬧,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
C、及時(shí)回家,遵守交通規(guī)則,不在路上逗留,不在流動(dòng)小攤上買零食。
五、“安全衛(wèi)生之星”評(píng)選條件
A、遵守各項(xiàng)紀(jì)律和公共秩序,遵守交通安全法律法規(guī)。安全意識(shí)強(qiáng),不坐無營(yíng)運(yùn)資格的社會(huì)黑車。B、積極參加安全教育活動(dòng),積極配合班級(jí)安全宣傳工作。
C、到宿舍、食堂、第二課堂主動(dòng)排好隊(duì),并能主動(dòng)維護(hù)好集隊(duì)的.秩序。
D、著裝整潔清爽,經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲;對(duì)不講衛(wèi)生的行為能主動(dòng)勸阻。
E、做好值日衛(wèi)生工作;不吃零食,不亂扔垃圾,不隨地亂吐痰。
F、維護(hù)公共衛(wèi)生,不損花草樹木;愛護(hù)課桌,不亂涂亂畫。
六、“陽光之星”評(píng)選條件
A、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,有上進(jìn)心B、堅(jiān)持鍛煉,積極參加體育運(yùn)動(dòng),
C、熱愛勞動(dòng),能做自己力所能及的事情,尊重他人勞動(dòng)成果。
七、評(píng)選程序:
“校園之星”的評(píng)選分三級(jí)操作——申報(bào)、組評(píng)、班評(píng)、校評(píng)
組評(píng):根據(jù)評(píng)選條件在同學(xué)之間互評(píng),通過同伴相互評(píng)價(jià),相互促進(jìn)。評(píng)選出進(jìn)步大,表現(xiàn)好的學(xué)生。
班評(píng):由班主任老師根據(jù)學(xué)生民主評(píng)選的情況,并征求科任老師意見,評(píng)出班級(jí)之星。
校評(píng):政教處、年級(jí)組根據(jù)各班推薦,確定期中期末校園之星。
年度之星評(píng)選方案范文(精選23篇)3
一、評(píng)選目的
為體現(xiàn)全面發(fā)展、體驗(yàn)成功的辦學(xué)理念,重在賞識(shí)、激勵(lì)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的全過程,通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性,全面綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,幫助學(xué)生找到自己的.長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的快樂,更加自信地面對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活。
二、評(píng)選辦法
經(jīng)學(xué)校研究決定特制定岔路學(xué)校星光獎(jiǎng)學(xué)生方案:
1、學(xué)校設(shè)立三個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)星,分別為各色成長(zhǎng)星、銀色優(yōu)秀星、金色杰出星。少先隊(duì)將分階段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,學(xué)期末學(xué)校依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各級(jí)星光獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各色成長(zhǎng)星設(shè)學(xué)習(xí)星 、 文明星 、進(jìn)步星 、守紀(jì)星 、崗位星 、特長(zhǎng)星 六種星卡,由政教處、少先隊(duì)、班主任和科任教師依據(jù)設(shè)立的各種星的評(píng)選發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活過程中的表現(xiàn)適時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)發(fā)放。
3、五顆成長(zhǎng)星可換一顆銀色優(yōu)秀星,三顆銀色優(yōu)秀星可換一顆金色杰出星。少先隊(duì)每月安排一次,組織換星并做好統(tǒng)計(jì)。
4、學(xué)期結(jié)束,得二顆金星及以上同學(xué)將獲得學(xué)校杰出星獎(jiǎng)表彰;得銀星同學(xué)依據(jù)得星多少班級(jí)按一定比例授優(yōu)秀星獎(jiǎng)表彰; 得成長(zhǎng)星同學(xué)依據(jù)得星多少,各班級(jí)自行進(jìn)行表彰。
5、被評(píng)為三好學(xué)生的同學(xué)必須至少得一顆金星;被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)必須至少得兩顆顆銀色星以上。
三、成長(zhǎng)星(各星)評(píng)價(jià)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)習(xí)之星 文明之星 守紀(jì)之星
崗位之星 特長(zhǎng)之星 進(jìn)步之星
1、學(xué)習(xí)之星:包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、信息、品德、科學(xué)等學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)好,勤思好問,成績(jī)突出,具有良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中能起模范帶頭作用。(科任教師亦可結(jié)合評(píng)價(jià)激勵(lì)需要自行掌握)
2、文明之星:使用禮貌用語,說話文明,舉止大方,彬彬有禮,對(duì)人有禮貌,見師長(zhǎng)主動(dòng)問好,與同學(xué)和諧相處,虛心接受老師的批評(píng)教育。課間開展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐打鬧等。不亂扔垃圾,見到垃圾廢紙主動(dòng)撿拾、打掃、清理,愛護(hù)校園花草樹木,不亂涂亂畫;敢于糾正破壞學(xué)校、班級(jí)環(huán)境的不良行為。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求五、六條)班主任組織學(xué)生評(píng)議,評(píng)出在此方面表現(xiàn)優(yōu)秀者每周5名授一星。少先隊(duì)、政教處、值日教師值日巡視發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)突出者每人次授一星)
3、守紀(jì)之星:遵守課堂紀(jì)律和集體活動(dòng)紀(jì)律。不在校門口地?cái)偵腺?gòu)買物品、無遲到、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。(另參照岔路學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生一日常規(guī)要求一、二、三、四、六、八、九條)(每周由班級(jí)評(píng)出5名授一星)對(duì)敢于糾正其他同學(xué)的違紀(jì)行為的同學(xué)每人次授一星。(課任教師可根據(jù)學(xué)生平是在課堂的守紀(jì)表現(xiàn)發(fā)放此類星)
4、特長(zhǎng)之星:積極參加校內(nèi)外各類文體比賽活動(dòng)或具有各方面才藝特長(zhǎng),在參加校內(nèi)外各類比賽表演中表現(xiàn)突出(參加比賽的同學(xué)授一星,獲校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)獎(jiǎng)另加1—3星)
5、崗位之星:在為班級(jí)或?qū)W校志愿崗位服務(wù)和管理中表現(xiàn)積極,吃苦耐勞,效果突出的同學(xué)。(每周班級(jí)評(píng)出5名授一星,少先隊(duì)每周評(píng)優(yōu)秀環(huán)保志愿者5名授一星)
6、進(jìn)步之星:在各科學(xué)習(xí)或行為表現(xiàn)方面有明顯進(jìn)步。(成績(jī)進(jìn)步明顯的同學(xué)得一星,綜合行為表現(xiàn)明顯轉(zhuǎn)變的同學(xué)得一星)
另,學(xué)生違紀(jì)不及時(shí)改正的,視情況扣一星。(班主任負(fù)責(zé))
年度之星評(píng)選方案范文(精選23篇)4
一、指導(dǎo)思想
實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)“文化立校,體藝增色”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“凝聚正能量,再鑄西中輝煌”的奮斗目標(biāo),張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的個(gè)性、特長(zhǎng)和先進(jìn)性,激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。依據(jù)學(xué)校確定的“培養(yǎng)健全的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo),為每個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基。學(xué)校通過完善學(xué)生評(píng)優(yōu)制度,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,使全體學(xué)生在西鄉(xiāng)中學(xué)健康成長(zhǎng),全面發(fā)展。
二、評(píng)比類別和條件
優(yōu)秀學(xué)生分為綜合類優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生、特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生
1、綜合類優(yōu)秀學(xué)生(德育處李偉鋼負(fù)責(zé),具體安排見附表)
(1)十佳學(xué)生:按德、智、體、美、勞綜合表現(xiàn),在全校范圍評(píng)選十位優(yōu)秀學(xué)生。
。2)德育標(biāo)兵:按學(xué)!皩W(xué)生禮儀常規(guī)”評(píng)定。
。3)優(yōu)秀學(xué)生干部:按學(xué)!皟(yōu)秀干部評(píng)選條例”評(píng)定。
(4)環(huán)保衛(wèi)士:按學(xué)校相關(guān)規(guī)定評(píng)定。
。5)三好學(xué)生:按“三好學(xué)生評(píng)選條例”評(píng)定。
2、學(xué)習(xí)類優(yōu)秀學(xué)生(教學(xué)處劉日光負(fù)責(zé))
(1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,前20名獲獎(jiǎng),其中1—6名為一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值300元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡;7—12名為二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值200元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡;13—20名為三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(2)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名21—100名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(3)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每學(xué)期按期中40%,期末60%進(jìn)行年級(jí)排名,進(jìn)步幅度年級(jí)前20名學(xué)生獲獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)勵(lì)每人價(jià)值100元書籍等學(xué)習(xí)資料或購(gòu)書卡。
3、特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生(以下4個(gè)項(xiàng)目上報(bào)的人數(shù)不超過各年級(jí)班級(jí)總數(shù))
。1)藝術(shù)之星(音樂部:劉玉峰負(fù)責(zé);美術(shù)部:張盛軍負(fù)責(zé))
音樂類:具有良好的音樂素養(yǎng),能通過欣賞音樂或參加文藝活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出。學(xué)生要參加學(xué)校文藝演出并在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
美術(shù)類(包含傳媒):具有良好的.美術(shù)素養(yǎng),能通過欣賞作品或參加美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)陶冶自己的情操,具有一定的藝術(shù)水平,在集體活動(dòng)、術(shù)科競(jìng)賽、宣傳活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出者。
(2)陽光少年(體育部:鐘卓興負(fù)責(zé))
具有良好的生活習(xí)慣,健康的生活方式和強(qiáng)健的身體,保持良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,積極參加學(xué)校跑操,堅(jiān)持參加體育鍛煉,樂觀向上、朝氣蓬勃,在班級(jí)組織的體育活動(dòng)中或參加校級(jí)以上各項(xiàng)體育比賽中起帶頭作用者。
。3)科技之星(教學(xué)處:羅暉)
愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,開拓創(chuàng)新,知識(shí)面廣;在集體科技活動(dòng)中經(jīng)常有思想、有點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響;在校級(jí)以上科技大賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
。4)文學(xué)之星(語文科組:羅代國(guó)負(fù)責(zé))
積極參加語文學(xué)科競(jìng)賽和第二課堂活動(dòng),且成績(jī)比較突出。要求符合以下條件之一:
、僭趯W(xué)!伴喿x之星”評(píng)比中獲得等級(jí)獎(jiǎng);
、谠凇洞箝艠洹沸(bào)或其他報(bào)刊發(fā)表作品;
、墼谛<(jí)以上語文學(xué)科競(jìng)賽中獲得等級(jí)獎(jiǎng);
、軗(dān)任語文科代表或文學(xué)社負(fù)責(zé)人。
三、評(píng)選辦法及要求
1、綜合類評(píng)比由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)方案,指導(dǎo)班委會(huì)發(fā)動(dòng)學(xué)生經(jīng)民主評(píng)議,評(píng)選出獲獎(jiǎng)學(xué)生,經(jīng)年級(jí)審定名單,上報(bào)德育處。
2、學(xué)習(xí)類評(píng)比由年級(jí)組按教學(xué)處要求評(píng)定獲獎(jiǎng)學(xué)生后上報(bào)教學(xué)處審定名單,由教學(xué)處統(tǒng)一報(bào)德育處。
3、特長(zhǎng)類評(píng)比由各相關(guān)部門按類別組織專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比,與年級(jí)組協(xié)調(diào)審核后名單由年級(jí)統(tǒng)一上報(bào)德育處。
4、學(xué)校召開總結(jié)表彰大會(huì),并出專欄向全校學(xué)生介紹先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡。
5、獎(jiǎng)勵(lì)用的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書由相關(guān)評(píng)選部門準(zhǔn)備和頒發(fā)。
6、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)指標(biāo)每年由學(xué)校下達(dá)。
年度之星評(píng)選方案范文(精選23篇)5
一.指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的`說教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!
二.校園之星及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光;
2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(zhǎng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;
3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jī)優(yōu)秀;
4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,孜孜以求;
5.特長(zhǎng)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長(zhǎng),專項(xiàng)素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);
6.奉獻(xiàn)之星:樂于助人,不求索取,熱愛勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn);
7.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;
8.快樂之星:心胸豁達(dá),性格開朗,心態(tài)健康,笑對(duì)人生;
9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;
10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。
三.評(píng)選范圍及條件:
1.范圍:凡是在高中基礎(chǔ)部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評(píng)選;
2.條件:
、俜彩钦谑芴幏植]有解除的學(xué)生,不能參加各項(xiàng)評(píng)選;
、谟胁涣夹袨槎覜]有完全改正的學(xué)生不能參加評(píng)選。
四.評(píng)選方法:
采取班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)評(píng)選制,即由班級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評(píng)選出班級(jí)之星;在班級(jí)之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評(píng)選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評(píng)選,由評(píng)選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)確定校園之星的人選!靶@之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無問題,方可正式命名。
五.獎(jiǎng)勵(lì)方法:
1.班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)之星都將展示照片,并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);
2.被評(píng)選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書,給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),事跡要制成專題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費(fèi)到學(xué)校圖書館、電子閱覽室看書。學(xué)校并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六.活動(dòng)安排:
四月份為“校園之星”評(píng)選活動(dòng)月,具體安排如下:
1.4月1日~4月10日評(píng)選班級(jí)之星;
2.4月11日~4月20日評(píng)選學(xué)年之星;
3.4月21日~4月30日評(píng)選校園之星;
4.五月四日青年節(jié)前后命名表彰。
七.評(píng)選小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xxxx
組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì)主席、副主席
年度之星評(píng)選方案范文(精選23篇)6
一、目的意義:
為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹立和培育正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的河中人,經(jīng)研究決定在高一年級(jí)中開展“學(xué)生之星”的評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
贏在起跑線爭(zhēng)做學(xué)生星
活動(dòng)宗旨:公開公平公正
三、評(píng)比內(nèi)容及類別:
根據(jù)學(xué)生思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、個(gè)性心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、審美素質(zhì)、勞動(dòng)技能素質(zhì)等方面的表現(xiàn),分別評(píng)出:勤奮努力之星、團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星、文明禮儀之星、勤儉節(jié)約之星、助人為樂之星、運(yùn)動(dòng)健康之星、管理服務(wù)之星、環(huán)境保護(hù)之星、文學(xué)藝術(shù)之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星。
四、評(píng)選條件
凡申報(bào)“學(xué)生之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《三河口中學(xué)一日常規(guī)》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正且成績(jī)良好,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。
。1)勤奮努力之星:學(xué)習(xí)刻苦,各科成績(jī)突出,發(fā)展平衡,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),或入學(xué)以來學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,各方面逐漸進(jìn)步不斷提高,追求進(jìn)步。
。2)團(tuán)結(jié)守紀(jì)之星:熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能與同學(xué)平等友好相處,樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)和做事,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,考試不作弊,平日不抄作業(yè)、不弄虛作假,無違紀(jì)、違規(guī)行為。
。3)文明禮儀之星:尊重他人,語言、舉止文明、有禮貌、有符合社會(huì)規(guī)范、符合中學(xué)生主流意識(shí)的審美觀念,對(duì)怪異服飾、發(fā)型和行為持冷靜的批判態(tài)度,言行儀表符合中學(xué)生行為規(guī)范,不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道。
(4)勤儉節(jié)約之星:節(jié)約意識(shí)強(qiáng),愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品,平時(shí)能節(jié)約用水、用電,做到不亂花零用錢,不亂買零食,生活簡(jiǎn)樸,同學(xué)之間不攀比,不講排場(chǎng),有典型事跡,得到大家一致好評(píng)。
。5)助人為樂之星:講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小或其他有特殊情況的同學(xué),有拾金不昧行為,在幫扶貧困生中踴躍捐資。
。6)運(yùn)動(dòng)健康之星:身體素質(zhì)良好、積極參加并長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉、堅(jiān)持上好兩操一課、有愛好和特長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,無抽煙、酗酒等不良嗜好,在學(xué)校及以上組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)和比賽有較好名次,講究個(gè)人衛(wèi)生,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(7)管理服務(wù)之星:積極參與學(xué);虬嗉(jí)管理工作,有服務(wù)同學(xué)意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生會(huì)干部或各班班干部。
。8)環(huán)境保護(hù)之星:具有節(jié)水、節(jié)電、防止污染、綠化等基本意識(shí),具有良好的環(huán)保意識(shí)和習(xí)慣,不亂倒垃圾,不亂扔雜物,不隨地吐痰,不折損花木、值日工作認(rèn)真,不逃避值日責(zé)任、自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。參加環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)、積極開展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動(dòng)員組織開展環(huán)保行動(dòng),向有關(guān)單位提出環(huán)保建議,監(jiān)督舉報(bào)污染環(huán)境或破壞環(huán)保設(shè)施的行為。
。9)文學(xué)藝術(shù)之星:熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng),積極投稿;具備良好的'語言組織、表達(dá)能力,積極參加演講、詩歌朗誦、辯論等競(jìng)賽活動(dòng),曾在校級(jí)(含校級(jí))以上比賽中獲獎(jiǎng);對(duì)書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實(shí)的基本功;參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)并獲獎(jiǎng),能夠積極配合做好板報(bào)宣傳等工作;能利用舞蹈語言展示學(xué)生青春風(fēng)采,積極參加學(xué)校各種文藝匯演、歌唱等活動(dòng)有出色表現(xiàn)并獲好評(píng)。
(10)勞動(dòng)衛(wèi)生之星:積極主動(dòng)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng),尊重勞動(dòng)者、尊重他人勞動(dòng)成果,班務(wù)、家務(wù)、個(gè)人內(nèi)務(wù)積極完成,生活自理能力強(qiáng),力所能及的勞動(dòng)積極參加,值日工作認(rèn)真無逃避現(xiàn)象,自覺維護(hù)公共衛(wèi)生和公共設(shè)施。
五、評(píng)選辦法和程序:
1、本評(píng)選采取自下而上的方式,各班級(jí)根據(jù)“學(xué)生之星”申報(bào)條件,評(píng)比出本班級(jí)“班級(jí)之星”,每種類別的“班級(jí)之星”人選為1-2人(將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校政教處,寧缺毋濫)各班級(jí)組織初評(píng)的過程必須體現(xiàn):公平、公開、公正的原則,實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。
2、各班級(jí)在班級(jí)內(nèi)部“班級(jí)之星”評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦(或自薦)1-2名同學(xué)(必須是班級(jí)之星中產(chǎn)生)?script>s("content_relate");
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