精選影響作文400字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的影響作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
影響作文400字 篇1
給我影響最大的老師，是我們班的語(yǔ)文老師——藍(lán)老師。
藍(lán)老師年過(guò)半百，個(gè)兒不高，頭發(fā)花白，一雙炯炯有神的的眼睛充滿了慈愛，是教過(guò)我們班的老師中最慈祥的一位老師。藍(lán)老師像一位智慧老人一樣，能說(shuō)會(huì)道，嘴里有說(shuō)不完的故事和數(shù)不盡的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)，他是老師，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游；下課了，他是我們的朋友，與我們聊天游戲、說(shuō)笑取樂(lè)，讓我們享受美好的童年時(shí)光。
一次語(yǔ)文課上，心猿意馬的望著窗外出神。目光敏銳的藍(lán)老師發(fā)現(xiàn)了，輕輕地走了過(guò)來(lái)，瞪了我一眼�！班А钡匾幌拢夷樕喜紳M了火燒云。那目光，那眼神，我讀懂了——“你上課分神了，如果這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)下降的。要想學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)，上課就得專心聽講，不能總看著窗外�！泵靼琢死蠋煙o(wú)聲的教誨，我趕緊把心收了回來(lái)，開始認(rèn)認(rèn)真真聽講了。在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)想開小差時(shí)，我就會(huì)想起老師那無(wú)聲的教誨，馬上集中注意力聽教師的講課了。
藍(lán)老師，我一定謹(jǐn)記您那無(wú)聲的教誨，好好學(xué)習(xí)的`。
影響作文400字 篇2
在我日記本的扉頁(yè)上寫著一句話，一句在我困難時(shí)給我力量的話，一句在我失敗時(shí)激勵(lì)我的話——“當(dāng)很大的困難擺在你面前的時(shí)候，你做的不應(yīng)該是想著讓困難怎么變小，而是應(yīng)該想著怎么讓自己變強(qiáng)變大，去跨越困難！”
那一次的數(shù)學(xué)考試，最后一道思維題像一塊無(wú)形的巨石擋住了我通向勝利的道路。抬頭看看依然在走個(gè)不停的時(shí)鐘，天啊，離考試時(shí)間結(jié)束只剩20分鐘了；再看看試卷上的題目，8分的題目�。‰y道就讓分?jǐn)?shù)這么溜走嗎？我可不甘心。
靜下心來(lái)，這句話便在腦海中浮現(xiàn)。我重新拿起筆在草稿上不停地演算，可就是沒(méi)理出半點(diǎn)頭緒來(lái)。老師平時(shí)不是讓我們畫線段圖解決問(wèn)題嗎？對(duì)，就用畫線段圖的方法來(lái)解決。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的思路也在逐漸清晰，終于在離考試還有5分鐘結(jié)束的時(shí)候，我看到了勝利的曙光，我成功了！
看看旁邊，有皺著眉頭冥思苦想的同學(xué)，也有無(wú)精打采望著試卷發(fā)呆的同學(xué)，然而我卻已是笑逐顏開！
如果當(dāng)時(shí)我是想著如何去抄襲別的同學(xué)，那么就算我的答案正確，也是“愧對(duì)于心”的啊！
朋友，當(dāng)很大的困難擺在你面前的時(shí)候，你不應(yīng)該去想如何讓困難怎么變小，而是應(yīng)該想著怎么讓自己變強(qiáng)變大，去跨越困難！
影響作文400字 篇3
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”當(dāng)聽到這首歌，我那成功的回憶便會(huì)回蕩在腦海里，它無(wú)不影響著我，努力和她一樣，準(zhǔn)備飛到自己夢(mèng)想的花海。
這首歌叫《隱形的翅膀》，也許這首歌已過(guò)世，或許有人已忘記演唱它的歌手，或許還隱隱記得。而我卻對(duì)它刻骨銘心。
那是一個(gè)陰天，我第一次聽那首歌。那時(shí)，我正在練琴，彈琴的乏味與艱難已使我對(duì)它灰心意冷。輕輕點(diǎn)開媽媽的手機(jī)，偶然聽見了那首歌：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”頓時(shí)，我愣住了，那甜美的嗓音中帶著樂(lè)觀，帶著面對(duì)困難的坦然。其實(shí)，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只是我們難以發(fā)現(xiàn)。那歌聲如冬日的陽(yáng)光，給予人以渴望成功的斗志。
不知怎的，我又回到琴邊，孜孜不倦的練習(xí)著，這首歌就是我的后盾，支撐我努力的后盾。
終于，我成功了，成功地過(guò)了級(jí)。當(dāng)我捧著陌綠色的考級(jí)證書時(shí)，耳畔依然回蕩著這首歌。它不僅影響著我的生活，也給影響著我的命運(yùn)。我驀然發(fā)現(xiàn)，那雙隱形的翅膀，正帶著我飛向成功的殿堂……
是呀！這首歌是我不能忘記，成功的艱難和喜悅的那段回憶讓我永遠(yuǎn)保存在腦海里。我相信，那雙隱形的翅膀會(huì)帶我飛向夢(mèng)想的花海。正如歌中所唱：“我終于看到，所有夢(mèng)想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”
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