關(guān)于花的作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)于花的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于花的作文1
初秋，天氣好不涼爽，清晨清新的氣息總能讓人忍不住去路頭散步，去林間觀摩，去田野游蕩。秋天，本是葉黃果碩的季節(jié)，但我卻看到了，屋前的梨花帶露，墻角的姜花自賞，籬下的菊花淡放，竹梢的葉簇成堆，系著朵朵下垂的修長(zhǎng)骨朵兒，如同串串靜豎的風(fēng)鈴。仿佛，又到了春初，只是沒(méi)有了碧葉的襯托了，少了些鮮活，在一片片深綠之中，平添了幾分幽靜的味道！
其中最獨(dú)特的非梨花莫屬了，本是春天來(lái)了的象征，可如今，也成了秋天來(lái)臨的預(yù)兆。記得，前不久才吃過(guò)那樹(shù)上的甜梨，隨后幾出太陽(yáng)，幾次寒潮，幾次毛毛細(xì)雨，又幾出太陽(yáng)一曬，梨樹(shù)上便二度開(kāi)出了花。
我想，也許不會(huì)再長(zhǎng)梨子了吧！因?yàn)槟切﹤鞣鄣姆涞缇烷_(kāi)始結(jié)繭，準(zhǔn)備過(guò)冬了！即便是還有傳粉的小蟲(chóng)，可滿(mǎn)樹(shù)光禿禿的，想必梨也不會(huì)長(zhǎng)大了！除非，這個(gè)冬天不下雪。再怎么好吃的梨，也得有蜂蝶等蟲(chóng)來(lái)傳粉，即便孕育出了幼果，也得有樹(shù)葉及梨樹(shù)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月去精心培育，這一年的氣候也要合適，梨子才能生的好吃呀！人生，可不也如此嗎？
每個(gè)人都想要讓自己的未來(lái)變得更加美好，都希望自己的未來(lái)能夠開(kāi)出花朵，結(jié)出果實(shí)�？墒篱g哪有這么多成功者呢？梨上那么多葉子，蜂蝶可是不少，可真正能受粉成功的花朵又有幾支呢？看那滿(mǎn)樹(shù)的梨花梨葉就知道了，那么多的花，才生出那么點(diǎn)幼梨，滿(mǎn)樹(shù)的葉子，到最后才熟透那么幾個(gè)梨。或許蜂蝶會(huì)把給花朵傳粉當(dāng)做是成功，綠葉把果實(shí)培養(yǎng)成熟是成功，那么其實(shí)，每個(gè)人都可以成功了吧！只是看我們自己想走什么路，將來(lái)給自己定什么位吧？
陽(yáng)光慢慢的爬上了窗臺(tái)，窗外的竹枝在清晨的微風(fēng)里輕晃，卻也剛好讓我看到了那開(kāi)了花的竹子。聽(tīng)說(shuō)，竹子的一生在生命的結(jié)束前，會(huì)開(kāi)一次花，此后再也不再生葉，最后直到死亡！開(kāi)花，對(duì)于世間其他植物來(lái)說(shuō)，都是生命的一次綻放，多么美好的事情呀！春天蜂蝶圍繞，熱鬧非凡，生機(jī)在開(kāi)花間便漸漸開(kāi)始了！可對(duì)于竹子來(lái)說(shuō)，卻是生機(jī)的流逝，生命的凋零，在窗外，竹林間是那么的冷清，連知了聲都是稀了許多。生命總總是無(wú)常的，多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們從未停止過(guò)對(duì)生渴望，競(jìng)爭(zhēng)在竹子間是非常激烈的。
關(guān)于花的作文2
9月19日 多云
今天，媽媽給了我一盆午時(shí)花。它的葉子尖尖的、細(xì)細(xì)的、小小的，還有幾枝的頂端嘟起小小的花苞來(lái)，很是可愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)這種花是中午開(kāi)花，晚上閉合，可神奇了，我期待著......
9月20日 陰
今天一放學(xué)，我馬上到陽(yáng)臺(tái)上看午時(shí)花，可好像沒(méi)什么變化，它的花苞也沒(méi)有開(kāi)過(guò)花的跡象，后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，才知道這花還有一個(gè)名字叫太陽(yáng)花，遇到陰天也不開(kāi)花的，可真有趣��！
9月21日 多云
今天，我去給花澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)原先的四枝竟成了兩枝，其中一枝只有一半，在花盆旁居然有不少被咬碎的葉末，到底發(fā)生了什么事？是誰(shuí)把它們咬成這樣？看著這兩枝瘦弱的花枝，我傷心極了!
9月22日 多云
經(jīng)過(guò)昨天的被咬事件后，我加強(qiáng)了防范。早上出門(mén)就把花盆端進(jìn)屋，晚上回來(lái)再端出來(lái)，可媽媽說(shuō)這樣它們就吸收不到陽(yáng)光，也就開(kāi)不了花了，唉，這可怎么辦呢？
9月23日 多云
今天回家，我發(fā)現(xiàn)午時(shí)花的葉兒都垂了下來(lái)，感覺(jué)它們無(wú)精打采的，是生病了還是在為它們犧牲的同伴而傷心，原本瘦小的它們顯得更加弱不禁風(fēng)，楚楚可憐。
9月24日 陰有雨
今天我休息，一大早我把花盆端到陽(yáng)臺(tái)上，給它們澆了水，希望它們能好起來(lái)�？傻搅讼挛�，它們還是那樣，耷拉著腦袋，一點(diǎn)起色也沒(méi)有，我感到它們是生了重病，我不知所措，看來(lái)得給它們請(qǐng)醫(yī)生了。我請(qǐng)來(lái)了隔壁種花的老爺爺過(guò)來(lái)給它們看病，爺爺說(shuō)它們不開(kāi)花的原因有幾種：一是把它們從一個(gè)地方移植到另一個(gè)地方，它們需要時(shí)間來(lái)習(xí)慣；二是這些天的天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)冷，它們也要去適應(yīng)，只要好好照顧，會(huì)看到它們開(kāi)花的。
9月25日 陰有雨
今天還是陰雨天氣，我早上給它們澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它們的葉兒沒(méi)那么下垂了，好像有點(diǎn)精神了，是看了醫(yī)生的緣故嗎？仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)泥土里長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠綠的小芽?jī)�，它破土而出，看上去是那么的有活力。我想，離我看到花開(kāi)的日子應(yīng)該不遠(yuǎn)了吧！
關(guān)于花的作文3
生命是寶貴的，不管是人的，動(dòng)物的，或者是植物的。我們每一個(gè)人的生命都像是一朵美麗的花朵。
我們的生命就像是一朵花，這朵花美麗，這朵花茂盛，這朵花不怕烈日炎炎的夏天，這朵花也不怕大雪紛飛的冬天，這朵花堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存著。
每當(dāng)我們上學(xué)時(shí)，老師就像是一位勤勞的園丁，而我們就像是一粒種子。老師將知識(shí)的雨水滋潤(rùn)著我們，我們吸收著知識(shí)的雨水，漸漸的開(kāi)始發(fā)芽了。
當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，我們就不再是一粒粒小小的種子了，而是一朵就快要開(kāi)出花的小花苞時(shí)，我們的老師，我們的家人，他們漸漸的就要凋謝了。
當(dāng)花朵已經(jīng)開(kāi)放了的時(shí)候，他們那些花朵也開(kāi)始漸漸的枯萎了，當(dāng)他們那些花朵失去了寶貴生命時(shí)，卻迎來(lái)了更多美麗的花朵。
這真是生命如花呀！
關(guān)于花的作文4
"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"這是一代偉人--毛澤東主席對(duì)梅的贊美。它美麗，芳香，更能斗風(fēng)寒，傲霜雪，有著一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。
"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。"它哪里只是叫人喜愛(ài)，簡(jiǎn)直讓人肅然起敬。當(dāng)人們?cè)诼《锟匆?jiàn)點(diǎn)點(diǎn)紅梅，就會(huì)不由自主的想雪萊的那句:冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"它鼓舞人們戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒，迎接春天。
"忽見(jiàn)寒梅樹(shù)，花開(kāi)漢水濱.不知春色早，疑是弄珠人。"在這粉妝玉砌的天地中，一樹(shù)寒梅勁枝橫斜，噴吐幽香，襲人而來(lái)，叫人心醉。它輕盈如紗恬淡如煙，又宛若一團(tuán)遠(yuǎn)方飛來(lái)的云朵，仿佛一陣微風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)冉冉升空而去……
"只有梅花吹不盡，依然新白抱新紅。"在一片銀裝素裹的世界中，梅香如涓涓流水，沁人心脾，給人以力量。叫你不能不對(duì)它刮目相看。
"梅花遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。"是啊，梅花雖欠了白雪的晶瑩潔白。卻又是那么純凈，素雅，像一位美麗的仙女?dāng)y著清香降落人間，一邊跳著舞蹈，一邊從白色的連衣裙上灑下醉人的芬芳。否則林黛玉怎么會(huì)作出"偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂"的佳句?
"冰雪林中著此身，不同桃李混芬芳。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春。"一樹(shù)爛漫的梅花，傲雪怒放，在寒風(fēng)的吹拂下，顯得那么弱不禁風(fēng)，而又那么堅(jiān)韌不拔。
"不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤。"王冕這樣來(lái)寫(xiě)梅花。它把一切的一切都獻(xiàn)給了人們，又絲毫不求回報(bào)。正應(yīng)了那句話(huà)"俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。"
有這樣的精神，能這樣被一代代人贊美。梅花怎么能不讓我們喜歡呢?
關(guān)于花的作文5
陽(yáng)臺(tái)上有幾盆太陽(yáng)花。這花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像亭亭玉立的少女一樣楚楚動(dòng)人。
走近一看，根深深地扎在花泥中，莖是翠綠色的，像筷子一樣粗，它細(xì)細(xì)的、白色的絨毛，摸上去毛茸茸的，有些是直的，有些彎的，它們頂端都有一朵美麗的花朵，有一些已經(jīng)完全綻放，有一些含苞欲放。顏色也是不一樣的，粉紅色的像小朋友的笑臉一樣，金燦燦的像小太陽(yáng)一樣。它是由許許多多條形的花瓣組成的。淡黃色的花蕊被包圍在中間，像花瓣的寶寶似的。我忍不住了，就上前聞了聞。��！真是花香醉人哪！
太陽(yáng)花不需要人們的精心培植，只要有土壤和陽(yáng)光，它就能生存，太陽(yáng)花越曬越好看，不然怎么叫做太陽(yáng)花呢。我喜歡太陽(yáng)花的美麗，但我更喜歡它那向往光明正大的精神。
關(guān)于花的作文6
故鄉(xiāng)的油菜花又開(kāi)了。
我出生在玉山縣仙巖鎮(zhèn)，小時(shí)候由于沒(méi)有固定的住房，所以我們一家三口住在媽媽的單位里。當(dāng)時(shí)，我最喜歡媽媽單位后面田野里的油菜花。我十分好奇，就問(wèn)媽媽?zhuān)河筒嘶ㄊ鞘裁礀|西呀？雖然我的問(wèn)題十分幼稚，但媽媽還是耐心地對(duì)我說(shuō)：油菜花就是一種菜的花。那油菜花有什么用呢？媽媽接著說(shuō)：油菜花可以榨油，榨起來(lái)的油可以做菜，做起來(lái)的菜可好吃了！當(dāng)時(shí)的我只是小孩，不懂，所以只是馬馬虎虎地點(diǎn)了一下頭。但是，油菜花還是我一直關(guān)注的焦點(diǎn)。
過(guò)了好久，油菜花開(kāi)了，一大片的油菜花好像黃色的地毯鋪在田地上，我在花海中穿梭，我開(kāi)心極了，手一伸就有一大束的油菜花在我的手中，我恨不得每天都在這里，連睡覺(jué)都在這里
又過(guò)了好久，油菜花又開(kāi)了�？墒峭陞s一去不還了，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了油菜花的用處。我也不用爸爸媽媽擔(dān)心了，望著這金黃的油菜花，童年又重臨于我的心頭……
關(guān)于花的作文7
清晨漫步，無(wú)意間瞥見(jiàn)一株一抹艷紅。
定睛一看，花壇中立著孤零零的幾朵龍爪似的紅色彼岸花，嬌艷中透出一股霸氣，卻還顯得有些孤獨(dú)。
長(zhǎng)得真是別致啊！一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的花莖，卻不帶半片葉子，光光的一根莖讓人有些難受。花的頂部長(zhǎng)出六七朵小花，他們極有秩序地圍成一圈，舒展開(kāi)細(xì)長(zhǎng)的花瓣，花瓣向外張開(kāi)，末端微卷，給人以大方的感覺(jué)。那花瓣的顏色從花瓣中部向外擴(kuò)散，越往邊緣越淺，使得邊緣上呈粉紅色，像給深紅色花瓣鑲上了一道粉紅色的邊。
最特別的是彼岸花的花蕊。紅色，細(xì)長(zhǎng)，向外伸展的花絲，一小朵花中有六七根吧，微微上翹，指向天空，把花瓣們圍在中間。花絲的頂端還有一個(gè)黑色鼓包，那是花藥，俏皮的粘在花絲的頂端。
遠(yuǎn)看，這幾株彼岸花纖細(xì)而又卷曲的嫣紅色花瓣從花的中心向四周伸展擴(kuò)散開(kāi)，花中的花絲宛如絲絲紅線(xiàn)纏繞。整體顯得極其妖嬈可人，讓我驚嘆她的芳容。
只是，有一點(diǎn)我注意到了。此花并無(wú)綠葉相襯，唯有艷麗的花朵獨(dú)開(kāi)。彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸，花開(kāi)葉落永不見(jiàn)。忘了從哪里看來(lái)的句子，但說(shuō)的不錯(cuò)。只有一株株花孤獨(dú)站立，花開(kāi)葉落，葉與花不可能同時(shí)出現(xiàn)，永不相見(jiàn)�？v使彼岸花開(kāi)得再嬌艷，但好花順得綠葉扶，沒(méi)有葉子紅花獨(dú)開(kāi)，只讓人嘆息�；ㄓ啦灰�(jiàn)葉，它多孤單啊，可是，即使它們同根生，吸收同樣的陽(yáng)光雨露，但有葉無(wú)花，有花無(wú)葉，永遠(yuǎn)都是孤單的，不能彼此依靠。彼此，彼岸，同伴永遠(yuǎn)在對(duì)岸，可望不可及。
哪像我們有朋友的人呢？更要好好珍惜身邊的親人與朋友，不要等到失去了才知曉，才醒悟。好好珍惜吧，畢竟，誰(shuí)想像彼岸花與葉那樣永不相見(jiàn)，孤獨(dú)著呢？
相比之下我們又比彼岸花幸運(yùn)多了，不是嗎？
關(guān)于花的作文8
“維揚(yáng)一株花，四海無(wú)同類(lèi)。”這句詩(shī)讓我不由得想起了我們揚(yáng)州的市花——瓊花。傳說(shuō)，隋煬帝三下?lián)P州都沒(méi)有看到冰清玉潔的瓊花。今天，我們幸運(yùn)的看到了瓊花。瓊花的花瓣兒雪白雪白的，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。瓊花的花是由五片圓圓的花瓣兒組成的�；ㄐ氖悄埸S色的，小巧玲瓏。
瓊花的樣子千姿百態(tài)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開(kāi)了;有的還是花骨朵。瓊花也叫“聚八仙”，因?yàn)榘硕浠▏梢蝗�，猶如八位仙女正在守護(hù)著她們還沒(méi)睡醒的小寶寶。一陣風(fēng)吹來(lái)，瓊花輕輕地?fù)u擺。我覺(jué)得自己仿佛就是一朵瓊花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我清晨翩翩起舞的快樂(lè)。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的快樂(lè)……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是瓊花，我是在看瓊花呢!
關(guān)于花的作文9
依米的便是頑強(qiáng)、神圣。
——題記
依米，一朵僅僅開(kāi)放三兩天的四色鮮花，又有誰(shuí)知道它的辛酸？小小的根系，掙扎在非洲荒漠上，五個(gè)春秋艱難地根莖蓄養(yǎng)等的便是第六年春的吐綠綻翠。它用一種獨(dú)特的生命方式詮釋自己美麗的價(jià)值。
曇花的美麗在于瞬間，它的燦然怒放，是以漫長(zhǎng)的沉默為代價(jià)的，這期間就是寂寞。我想依米也是如此，但比起曇花，它多了一份頑強(qiáng)，多了一份神圣。干旱的荒漠讓它不再脆弱，縱使寂寞一季也要贏得一個(gè)透徹的美，哪管最終葉落英殘，也無(wú)怨無(wú)悔。
花的凋謝可以讓我們喚起生命無(wú)常、人生短促的覺(jué)醒，花的開(kāi)放也可以讓我們體會(huì)生命的美好與人生的莊嚴(yán)�；ㄩ_(kāi)花謝是一個(gè)過(guò)程，生命榮枯也是一個(gè)過(guò)程，不必在過(guò)程中奢求太多，更不需要要求結(jié)果如何完美，因?yàn)樵谖覀兩袚碛羞^(guò)的東西，對(duì)于我們都是美麗的。
宋體我時(shí)常覺(jué)得自然界充滿(mǎn)了教化，那最美麗的依米只開(kāi)瞬間，那奔騰的潮水退潮最快。我們生活的追求也是這樣的，激情難以持久，但激情總有激情的美，我
們以平淡寧?kù)o的心去凝視生命，多少坎坷擺在我們面前，只要我們擁有足夠的恒心，擁有頑強(qiáng)的毅力，擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣，我們就可以成功！
唯有經(jīng)過(guò)地獄的洗禮才能煉就出的力量，唯有流過(guò)血的手指才能彈奏出最美的樂(lè)章。不去在乎結(jié)果的好與壞，只求過(guò)程中自己拼搏奮斗過(guò)。我們的生命
似洪水奔流，不遇島嶼暗礁，難以激起最美的浪花！就讓我們勇敢地面對(duì)人生的每一次，細(xì)細(xì)品味生命激流中那一朵朵美麗的浪花。
小小的用它演繹著悲壯的.舞蹈，開(kāi)放時(shí)傾宇宙之力于美麗的瞬間，凋謝時(shí)無(wú)聲無(wú)息，不失去內(nèi)在的溫柔。那簇，深深地吸引著我，學(xué)著在沙漠中欣賞它的美麗。
生命的美麗在于它的寬度，而不在于它的長(zhǎng)度。那簇這樣告訴我，無(wú)論命運(yùn)如何殘忍，依然演繹屬于它的幸福。
關(guān)于花的作文10
這花可真奇啊。主干從根部分成兩條纖細(xì)的莖，似離似合，共生共長(zhǎng)。瞧，那兩團(tuán)由無(wú)數(shù)小花簇?fù)沓傻幕▓F(tuán)，竟是一半嬌艷如火，明媚動(dòng)人；一半純白如雪，令人好生喜愛(ài)。
據(jù)說(shuō)這雙生花的名字叫做歲月。
陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在那亭亭的雙生花上。金黃的薄紗輕籠著花團(tuán)，艷紅的小花與金燦燦的陽(yáng)光相互融合，竟給人一種火熱、溫暖、難以忘懷的感覺(jué)。如同我寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的初三生活一般。
春夏秋冬從不停止交替。初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的緊張好奇似乎還在腦海，而初三的快節(jié)奏生活卻早已經(jīng)展開(kāi)在眼前。
這是一段帶著青春的火熱和友情的溫暖的日子。
“距離中考決戰(zhàn)僅有xx天”的倒計(jì)時(shí)在最顯眼的地方。每天早晨來(lái)到學(xué)校都是一個(gè)全新的數(shù)字。數(shù)字一天天減小，而我們的信念和堅(jiān)持一天天增加。
班級(jí)的氣氛變了，緊張而不失溫馨。
課間時(shí)，越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始奮戰(zhàn)于題海之間。同學(xué)們遇到難題時(shí)緊皺的雙眉，解決問(wèn)題后發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，以及激烈的討論都帶著“青春”的標(biāo)簽保存于記憶深處。
“加油！你一定可以的！”“別灰心，繼續(xù)努力！”之類(lèi)相互勉勵(lì)的溫暖話(huà)語(yǔ)時(shí)常躍入耳畔，字句中的溫情使緊張的心漸漸安定。
我們即將各奔東西，但我最美好的記憶里有你。
靜夜，月色入戶(hù)。皎潔的明月不禁讓我想起那一半純白的花朵。兩廂純白交相輝映，只讓人的內(nèi)心平靜如水。如我那挑燈夜戰(zhàn)的日子。
夜深了，有一扇窗里仍然透著明亮的燈光，在一片漆黑中顯得格外顯眼。夜，更靜了。
埋頭在題海中，一題一題認(rèn)真推敲，卻沒(méi)有絲毫不耐煩，我只覺(jué)得心中格外的充實(shí)。一筆一劃將知識(shí)刻寫(xiě)在腦海里，一字一句將詩(shī)詞描繪在心里。
文言文會(huì)翻譯了嗎？數(shù)理化的公式會(huì)熟練運(yùn)用嗎？英語(yǔ)單詞的拼寫(xiě)和發(fā)音記準(zhǔn)了嗎？我在心中問(wèn)自己，每一天無(wú)不渴望著得到肯定的回答。當(dāng)然，這也是我一定可以做到的。
時(shí)鐘的指針嘀嗒轉(zhuǎn)動(dòng)，昨日已成過(guò)去，時(shí)鐘的指針嘀嗒轉(zhuǎn)動(dòng)，今夜即將過(guò)去，時(shí)鐘的指針嘀嗒轉(zhuǎn)動(dòng)，三年的初中生活即將過(guò)去……這么想著，乃還里又浮現(xiàn)出兩簇花團(tuán)來(lái)。
一簇嬌艷熱情，一簇安靜潔白。
關(guān)于花的作文11
初夏的早晨，院中的牽牛花吹起了它的“小喇叭”，紫的、粉的、白的……仿佛正用色彩合奏著一只歡快的晨曲。毫無(wú)疑問(wèn)，牽�；ㄊ敲赖�。造化恩賜給“她”嬌艷的姿容，而且“她”又會(huì)打扮：淡淡地一抹就顯得清秀淡雅，裙子似的柔嫩花朵，誘人的色彩，還小心地鑲上一圈白邊。
你是否發(fā)現(xiàn)，所有的牽�；ň尤欢佳刂粋�(gè)方向，以同樣的角度盤(pán)旋而上，似乎在服從著一道不可違抗的命令。其實(shí)，這樣一個(gè)平凡而奇特的現(xiàn)象里，還包含著許多學(xué)問(wèn)呢！就拿牽�；ㄅ罈U的路線(xiàn)來(lái)說(shuō)吧，各種植物生長(zhǎng)都需要陽(yáng)光，而只有長(zhǎng)得更高、更快，才能不被別的植物遮在下面，見(jiàn)不到陽(yáng)光。牽牛花也是這樣，它總是一方面纏繞著別的植物來(lái)固定自己，一方面盡快往高處爬。
你是否發(fā)現(xiàn)，牽�；m然有著盤(pán)旋而上的能力，但為什么總是沿著逆時(shí)針的方向上升呢？其實(shí)，這個(gè)問(wèn)題很有趣。因?yàn)樯鲜霾黄鹧鄣默F(xiàn)象，都是牽�；檫m應(yīng)周?chē)h(huán)境而不斷改進(jìn)，自我完善的結(jié)果。正是這些使得牽牛花在激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)中免遭淘汰，具備了最理想的生活方式。
牽牛花是柔弱的。造化沒(méi)有賦予“她”強(qiáng)健的軀體。為了生存，“她”不得不借助外物，哪怕是一截枯枝，或者一根細(xì)線(xiàn)。牽�；ǹ偸遣桓势接�，“她”很努力，“她”很要強(qiáng)，“她”總是想使勁往上爬。牽�；ǖ睦硐牒軅ゴ螅蝗辉趺磿�(huì)想去“牽�！蹦�？可細(xì)細(xì)想來(lái)，從區(qū)區(qū)一株?duì)颗；ㄉ�，我們學(xué)到的難道僅僅是一些知識(shí)與道理么？不！從牽牛花身上，我看到了它頑強(qiáng)的生命力，它的不甘平庸，它的努力。在復(fù)雜的生存環(huán)境中，它不斷地演進(jìn)，不斷地完善自我，最終生存了下來(lái)。自然界中的眾多生物也是如此形成的。
人類(lèi)的社會(huì)不也是充滿(mǎn)著激烈的斗爭(zhēng)麼？誰(shuí)掌握了先進(jìn)的科學(xué)文化和知識(shí)，并付諸努力，誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中處于主動(dòng)地位，反之就會(huì)被社會(huì)所淘汰！
關(guān)于花的作文12
深夜，萬(wàn)籟俱寂。天上那無(wú)情冷漠的月光把大地照得一片慘白，就如憔悴的蒼白臉一般，處處都反映著凄涼。
真是靜!死一般的靜!沒(méi)有蟲(chóng)叫，也沒(méi)有鳥(niǎo)叫，我獨(dú)自一人徘徊在小院里，眼神里透露出幾絲傷感。
在這樣的夜里，就連老天爺也似乎悲傷了起來(lái)，它開(kāi)始默默“流淚”，一滴，二滴，幾滴淚(雨)漸漸大了起來(lái)，過(guò)不了多久，就變成了傾盆大雨。
我躲在屋檐下，一會(huì)兒嘆氣，一會(huì)兒搖頭，一會(huì)兒又是皺皺眉頭，期中考試的分?jǐn)?shù)如兇惡的殺手，驚嚇著我的心。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我的全身越發(fā)抖動(dòng)，打了個(gè)“寒戰(zhàn)”。心里越發(fā)郁悶，滿(mǎn)腦子都是試卷上那鮮紅的叉叉與分?jǐn)?shù)。
突然，眼神無(wú)意瞥見(jiàn)那一株月季花。
好一株美麗的月季花!
這一株花傲然開(kāi)放于傾盆大雨中，毫無(wú)畏懼感。米黃色的花瓣還是一樣的晶瑩剔透，花瓣間有幾個(gè)透明的大小不等的雨珠�；ㄏ拢且黄录净ò�，我想象著狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)雨將花瓣打落的情景。那時(shí)，一株花兒要承受多么大的疼痛啊。拔掉一根發(fā)絲的疼痛我們體驗(yàn)過(guò)，那么，一株花掉下僅有幾片的花瓣，又是何等的滋味啊!再一次仔細(xì)打量這一株花，雖然打落下幾片花瓣，但花的根卻緊緊扎在泥土里，沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)!風(fēng)吹來(lái)，雨打過(guò)，可月季花卻依然信念堅(jiān)定，它要牢牢在自己的一片天地上站崗!
這個(gè)情景是極為壯觀呀!足以讓人贊嘆。
我明白了：不管是何物都會(huì)遇到挫折，但需要笑著面對(duì)，我遇到困難是怎樣的?月季花遇到苦處，又是怎樣的呢?我們又何必為一時(shí)的成功和失敗耿耿于懷而耽誤大好的時(shí)光呢?今天敗了，還有明天，只要我們努力去做，就還有希望，有光明!
我抬起頭，張開(kāi)雙臂，擁抱著世界，努力去聞著新鮮空氣，心情也舒暢了不少。我笑著，踏著大步，歡快地跑回到家中……
關(guān)于花的作文13
秋天，菊花開(kāi)了，到處都能看到菊花。菊花的顏色可真多，有紅，有黃的，有白的，有粉的。紅的似火，黃的若金，白的像雪，粉的如霞，真是五顏六色，應(yīng)有盡有。
菊花的樣子真是千姿百態(tài)。有的菊花像半個(gè)繡球，一片片花瓣像一只只龍爪。有的花瓣像外翻轉(zhuǎn)，像歐洲小姑娘的卷發(fā)。有的像橘黃色的螃蟹那樣張牙舞爪：有的像大黃色的水母在舒退展臂：有的像一只只小手在微風(fēng)中擺動(dòng)的千千觀音：還有的片片細(xì)長(zhǎng)的花瓣一齊下垂，真像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩子那樣低著頭。菊花朵朵奇妙，使人目不暇接。
太美了，太美了！我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵菊花，穿著彩色的衣裳，站在花叢中。許多蜜蜂、蝴蝶都成群結(jié)隊(duì)地飛過(guò)來(lái)，興奮地對(duì)我說(shuō)：“這下我們可以大飽口福了�！迸叮∥以谧鰤�(mèng)。
菊花不只美在外表，更美在它的奉獻(xiàn)上。它的花瓣可以制成茶葉，清香宜人，而且還有藥用價(jià)值。
我愛(ài)菊花。
關(guān)于花的作文14
走在石路上，心情很低落。他耷拉著手里的樹(shù)枝，低著頭，瞇著眼，不和任何人說(shuō)話(huà)。
“怎么了？”打電話(huà)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我抬頭說(shuō)：“告訴你有什么用？”“我可以幫你解決問(wèn)題！”她跑過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀�！坝涀�，把希望的種子種在心里！”她給了我一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑，開(kāi)心地跑回家。我心想：她怎么這么開(kāi)心？
路上，一棵又高又老的海棠樹(shù)闖入了我的視野。它又高又孤獨(dú)。我跑過(guò)去，就在一片花瓣落下來(lái)的時(shí)候，驚動(dòng)了一群停在地上的麻雀。耶穌基督！留下了傷疤，海棠仍然從枝頭和花朵上落下，仍然開(kāi)花結(jié)果。突然，我驚醒了自己好勝的心，我暗暗想：我要像這海棠一樣，哪怕枝干受損，我也要落下希望的花朵。
從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我和這個(gè)海棠交了“好朋友”。放學(xué)后，我一路小跑到海棠那里，給它講了今天的事情。
然而，六年過(guò)去了。我也要離開(kāi)這里。我唯一的朋友，——打來(lái)電話(huà)，來(lái)和我告別。她對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)是：“在你心里種下希望的種子！”然后他離開(kāi)了我。
幾年后，我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)�；乩霞业男》孔涌纯蠢吓笥眩阂郧暗暮Ｌ�。還有青青，每天帶著快樂(lè)的心情幫媽媽砍柴煮飯.她看到我的第一句話(huà)是：“這么多年，你心里種下了希望的種子嗎？”我猶豫了一下，回答說(shuō)：“是的。”聲音很小�！皼](méi)關(guān)系，”她摸著我的手說(shuō)。“你只要一直記住就行了。”她遺憾地笑了笑，走回小屋。
我愣住了。正是這句簡(jiǎn)單而深刻的話(huà)，讓這樣一個(gè)貧窮的家庭，在困難面前選擇前行，一步一步走向成功。那老海棠是不是也在跟我說(shuō)這句話(huà)？我沿著小路匆匆走到海棠所在的地方。此時(shí)的海棠已經(jīng)滄桑，但仍是落花；哪怕只有一兩片葉子有一絲希望，也要把這顆種子種在心里。
我終于明白了！青青很高興，因?yàn)樗幸痪浞浅：枚液币?jiàn)的話(huà)。海棠頑強(qiáng)的生命力，說(shuō)明她必須失去，必須竭盡全力去追求最后的希望。
關(guān)于花的作文15
20xx年4月15日星期一某某
當(dāng)聽(tīng)到今天最高氣溫30℃時(shí)我瘋了。
有沒(méi)有搞錯(cuò)?才四月中旬啊，四月!不由想起了小學(xué)一年級(jí)的夏天，那年立夏時(shí)30℃，被人們稱(chēng)為“當(dāng)?shù)厥飞献顭岬南奶臁��？扇缃瘢糯禾鞖鉁鼐鸵呀?jīng)30℃。
太陽(yáng)昏昏地曬著，一出門(mén)一股熱浪襲來(lái)。好不容易到水房，沒(méi)水。進(jìn)了教室，四面墻圍成的小空間更加悶熱。然后，昏昏沉沉的我們聽(tīng)著老師“嗡嗡嗡”的話(huà)語(yǔ)，伴著窗外“轟轟轟”的電鉆聲，昏昏欲睡。
下了課，人們迫不及待地推開(kāi)窗，正準(zhǔn)備迎接“清爽的春風(fēng)”，誰(shuí)知一陣“來(lái)自太平洋的熱風(fēng)”撲面而來(lái)，眾生敗興而嘆。
“熱啊熱!”抬頭偶然看到了窗臺(tái)上幾株發(fā)蔫的植物，才想起倆天前杜老師將他們“精心”種植在了那里。唉，那可憐的花花草草們呀!
上個(gè)星期六下午，杜老師帶了我們十二個(gè)女生去操場(chǎng)鏟土。當(dāng)我們十二個(gè)抱著十二個(gè)花盆陸續(xù)出去時(shí)，杜老師嘆道：“真像金陵十二釵!”惹得人們大笑。
土終于鏟回來(lái)了，澆過(guò)水后，杜老師用簸箕鏟來(lái)了他辦公室的幾苗植株，幾株小吊蘭，一只蟹爪蘭，兩株水仙苗，三株仙人掌。只見(jiàn)他搬來(lái)了凳子一坐，抄起一把小刀，把土一擢，把花一插，再用手一埋，無(wú)不自豪地說(shuō)：“看，這不是就有了一盆花了!”我有些驚異他的“插花”之快，問(wèn)：“杜老師，這花都沒(méi)泡根怎么就直接種了?”杜老師文采大發(fā)道：“花草本是無(wú)根之物，埋進(jìn)土中就能活了!”我心中疑惑：“咦，栽花還有這種說(shuō)法?”但看到杜老師興致勃勃的擢啊，埋啊，我就再?zèng)]說(shuō)什么，當(dāng)十二盆花“神速”地被一一插好，杜老師滿(mǎn)意地拍拍手：“行了，這下有花了!”同學(xué)們陸續(xù)端起花盆，“翩然”放到窗臺(tái)上。
可現(xiàn)在，她們也和我們一樣昏昏欲睡。
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