期末復(fù)習(xí)講話稿(精選20篇)
現(xiàn)如今,我們都不可避免地要接觸到講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的期末復(fù)習(xí)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末復(fù)習(xí)講話稿 1
各位老師,各位同學(xué):
我是來自xx班的xx,期末就要到了,同時(shí)檢驗(yàn)我們一學(xué)期所成的期末考也就要到了。在這一階段,我們每一個(gè)人都應(yīng)為考出一個(gè)滿意的成績而努力地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)首先要用心,端正自己的態(tài)度,排除一些不良的情緒,畢竟過了期末考我們就迎來了渴望的寒假,只有期末考考好了,寒假才能玩得更開心,更舒暢。但復(fù)習(xí)也要有一些好的方法,這樣就會事半功倍。這里我向大家介紹我的方法:
一、扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地做,掌握好基礎(chǔ)。
這就需要大家認(rèn)認(rèn)真真聽好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)寫好一份作業(yè),不懂就問,可以問老師,也可以問同學(xué),力求能夠掌握好大部分知識。
二、要有重點(diǎn),集中精神復(fù)習(xí)薄弱科目。
平時(shí)多看看書本或參考書,掌握基本概念、基本方法、基本思想,爭取不在基礎(chǔ)上丟分。但這并不意味著就拋棄自己較好的科目,更不是不寫那些科目的作業(yè)。要確保薄弱科目有進(jìn)步,優(yōu)勢科目穩(wěn)中有進(jìn)。
三、勞逸結(jié)合
在繁忙的'復(fù)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間讓自己放松一下;蚩纯瓷缴系木G色,或走出教室,在走廊上走走,呼吸一下新鮮空氣,或偶爾打打籃球,踢踢足球。但同時(shí)也不能玩得過火,基本學(xué)習(xí)時(shí)間要保證,以免耽擱了復(fù)習(xí),或者一不小心受傷,期末考不能考,使自己后悔莫及。
四、平時(shí)做試卷要像對待期末考那種態(tài)度。
久而久之習(xí)慣了,也就不會在期末考中過度緊張,發(fā)揮不出真實(shí)成績。平時(shí)努力培養(yǎng)一個(gè)良好的心態(tài),使自己輕輕松松應(yīng)試,然后高高興興取得好成績。
以上是我個(gè)人的方法,我相信你們每一個(gè)人都有你自己的好方法,我也祝愿你們每一個(gè)都能取得自己心目中的理想成績,祝你們健健康康、開開心心。
期末復(fù)習(xí)講話稿 2
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試》。
不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?如何有效地利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)提出個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
離期末考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當(dāng)做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高,要重點(diǎn)看平時(shí)做錯(cuò)的題。同時(shí),當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。
三、要善于動(dòng)腦,勤學(xué)好問。
在復(fù)習(xí)過程中,要獨(dú)立思考,善于問疑,不放過任何一個(gè)疑難問題,有疑問,就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的.。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。
期末考試已經(jīng)迫在眉睫,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中?捎械耐瑢W(xué)卻說:“復(fù)習(xí)了也沒用,還是會遺忘!毙睦韺W(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
期末考試,全市區(qū)將進(jìn)行網(wǎng)上閱卷,請老師們制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,幫助學(xué)生學(xué)會審題、答題,指導(dǎo)學(xué)生用答題卡答題,復(fù)習(xí)中要抓重點(diǎn)、基礎(chǔ)知識,提出明確要求,并落實(shí)到每一位學(xué)生身上;請同學(xué)們認(rèn)真審題,規(guī)范答題,不輕易放棄一分,用自己的勤奮和努力交出滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報(bào)。用理想的成績迎接春節(jié)的到來。
最后,祝老師、同學(xué)們一切順利!
期末復(fù)習(xí)講話稿 3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過去,不知不覺在本周我們將迎來期末考試。這次考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自己的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,我給大家提幾點(diǎn)建議:
(一)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考
一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對待,及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時(shí)間變成無限的力量!
同時(shí),在復(fù)習(xí)過程中要注意以下幾個(gè)方面:合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。強(qiáng)化系統(tǒng)記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導(dǎo),積極主動(dòng)完成教師布置的復(fù)習(xí)任務(wù),提高自己的復(fù)習(xí)效率。
。ǘ┱{(diào)整心態(tài),誠信考試
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的`磨練?荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。考試答題規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容,希望大家多總結(jié)、歸納。每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。嚴(yán)肅考場紀(jì)律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。
同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn),但他能磨練我們的意志,堅(jiān)韌我們的心靈;考試更是一種難得的機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺,一個(gè)展示自己才華的舞臺。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)講話稿 4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們講話的題目是:“珍惜時(shí)間,把握期末復(fù)習(xí)”。
兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!
我們出生時(shí),世界送給我們最好的禮物就是時(shí)間,無論是窮人還是富人,這禮物都是如此公平:一天24個(gè)小時(shí)。作為學(xué)生的我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。時(shí)間是最平凡的.,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它,雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時(shí)變成兩小時(shí),一天變成兩天……因?yàn)樗淖鍪滦屎芨摺K蒙咸熨n給的時(shí)間做了很多有意義的事,最終換來了成功。其實(shí),這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功,他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。由此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。
是啊,對于我們學(xué)生來說,沒有什么比時(shí)間更重要,看書需要時(shí)間,寫字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時(shí)間。尤其是對于我們白天要上節(jié)課的學(xué)生來說,屬于自己的時(shí)間就更少了。但是,一些同學(xué)還是沒有意識到時(shí)間對自己的重要。還在得過且過,浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走。同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的。
同學(xué)們,請不要覺得離期末的時(shí)間還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來揮霍——其實(shí)不是這樣的,僅僅只有一個(gè)多星期而已,如果你還不緊張,請這樣想想,若等你捧著試卷,后悔地問自己:“怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢?”那時(shí)就晚了,復(fù)習(xí)時(shí)間是很寶貴的,請與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識,迎接期末考試!
在這里我有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
最后,祝大家在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
講話完畢,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)講話稿 5
老師們、同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,提幾點(diǎn)要求供大家參考:
首先,復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度,要重在知識的應(yīng)用,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁、通舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,防止水過地皮濕吃夾生飯,更要防止一問三不知。
其次,在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。
第三,要充分認(rèn)識學(xué)年末本次考試重要性。
第四,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)校育人的明確尺度——“德智雙馨”所希望的。
在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:
1、學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的.,這個(gè)道理不必細(xì)說,因此,學(xué)校歷來不主張隨意延長學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
2、學(xué)校將嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,也是對善良家長們的一種極端的傷害。學(xué)校將嚴(yán)格按中考的要求組考確保這次考試的客觀、公正。
最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!
期末復(fù)習(xí)講話稿 6
同學(xué)們:
今天很高興代表學(xué)校向大家提幾點(diǎn)意見。
六年磨一劍,明朝見分曉。我們在渠小學(xué)習(xí)生活將近六年了。在這六年中,體驗(yàn)過成功的喜悅,感悟過失落的彷徨,付出過辛勤的汗水,也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余,在剩下的有限時(shí)間內(nèi),我們應(yīng)該怎樣做呢?
我想用六個(gè)成語表達(dá)我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)、千里之行始于足下、滿懷信心。
一、爭分奪秒。
在兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭,不要拖沓浪費(fèi),貪圖玩樂。建議大家弄一個(gè)“考試倒計(jì)時(shí)“時(shí)刻提示,決不放松。
二、去粗取精。
希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點(diǎn)和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準(zhǔn)的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn),和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、精益求精。
有些同學(xué)可能認(rèn)為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進(jìn)取,這種想法是極其愚蠢的。孔子曰:其生也有涯,而知也無涯。希望你們扎實(shí)進(jìn)取,把知識學(xué)透,更上一層樓。
四、三人行必有我?guī)煛?/strong>
在學(xué)習(xí)過程中,難免遇到困難,請同學(xué)們不要?dú)怵H,積極向老師同學(xué)們請教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問,共同提高。同時(shí)也請同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的`好。
五、千里之行始于足下。
希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,全力以赴,腳踏實(shí)地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個(gè)問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊(duì),那是可恥的行為。
六、滿懷信心。
人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋W孕攀浅晒Φ幕。請同學(xué)們樹立信心,相信自己,為著你遠(yuǎn)大的理想,為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽(yù),努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個(gè)圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。
當(dāng)然,學(xué)校老師絕不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,也希望同學(xué)們不要自甘放棄更不要違反紀(jì)律,擾亂正常的教學(xué)秩序,否則學(xué)校絕不姑息,一定嚴(yán)肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。
期末復(fù)習(xí)講話稿 7
各位家長:
大家下午好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的當(dāng)然是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
家長同志們,期末考試馬上就要臨近了,我們現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí)當(dāng)中,為了能使您的孩子在這次考試中考出一個(gè)好成績,不辜負(fù)家長您對他們的殷切希望,我真心希望各位家長能夠配合老師做好期末的各項(xiàng)工作。
下面,我想就我班孩子學(xué)習(xí)情況和自己接手這個(gè)班級之后發(fā)現(xiàn)的一些問題向各位家長做一匯報(bào)和交流。
具體主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,
一、孩子無論在智力、學(xué)習(xí)態(tài)度上兩級分化非常嚴(yán)重,尤其是那十多個(gè)學(xué)習(xí)比較困難的孩子讓人束手無策。而原因也不在智力上,主要在學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣上。
二、是你們家長大多數(shù)都很關(guān)心、重視孩子的學(xué)習(xí),在孩子學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間、花精力,這也是我要真誠感謝大家的。
臨近期末,家長如何在家里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
我想從一下幾個(gè)方面入手,談?wù)勎业挠^點(diǎn):
1、抓作業(yè)質(zhì)量。每天督促孩子放學(xué)后必須認(rèn)真地保質(zhì)保量做完家庭作業(yè)。如:默寫、背誦課文都需要家長親自督導(dǎo)、檢查。
2、抓學(xué)習(xí)態(tài)度。家長必須要求孩子學(xué)習(xí)要專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。
3、抓知識技能。在孩子想問題、做作業(yè)時(shí),要求其能準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作。
4、抓學(xué)習(xí)能力。家長在課余一切學(xué)習(xí)中,還要注意培養(yǎng)孩子的觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。
對一些自制力和學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差的孩子,家長要有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的.家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空子。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。
父母是孩子的第一任老師,又是孩子終生的老師。家長的每一句話,每一個(gè)舉動(dòng),每一個(gè)眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。因?yàn)楹⒆幼钤缡菑母改改莾簩W(xué)會做人、做事的,父母對孩子的影響是終身的。如果我們的父母孝敬長輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長、人際關(guān)系和諧。相反我們有的家長整天打牌、有占小便宜的習(xí)慣,孩子也會貪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我們的家長一定要以身作則、時(shí)時(shí)處處做孩子們的表率與楷模。
學(xué)校、家庭都是孩子生活學(xué)習(xí)的場所,美國教育研究表明,家庭教育甚至對孩子的成材起決定作用。所以,教育孩子決不僅僅是學(xué)校、老師的事,更是老師、家長、學(xué)生三位一體共同的事,只有三位一體共同努力,才能培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的孩子。尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們盡起做家長的一份責(zé)任!留點(diǎn)時(shí)間給孩子,不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。讓我們共同努力,和孩子一起快樂健康成長!
謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)講話稿 8
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。隆冬已近,我們已經(jīng)充分感到冬的寒意,在我們繁忙的學(xué)業(yè)又將告一段落的同時(shí),期末考試不期而至。根據(jù)區(qū)教育局教研室的布置安排,20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試安排在20xx年元月4、5、6三天,扣除雙休日和新年假期,我們在校學(xué)習(xí)的時(shí)間還有整整10天,而據(jù)我們教務(wù)處了解,初一初二年級很多學(xué)科還沒有結(jié)課,所以未來這10天的學(xué)習(xí)生活是高度緊張和繁忙的,一方面我們要跟隨任課教師學(xué)好新課,另一方面我們還要做好先前學(xué)習(xí)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。
作為教學(xué)評價(jià)的一種手段之一的考試,對于我們老師來說就是通過這種形式讓老師很好了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀的依據(jù)。
而對于廣大同學(xué)來講,大家也可以通過考試,對自己本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識,促使自己了解所學(xué)知識的情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,及時(shí)獲得矯正信息,彌補(bǔ)缺漏,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí),包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法等。我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反思自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以,希望我們的廣大同學(xué)能夠?qū)@次考試給予高度的重視,以努力扎實(shí)穩(wěn)進(jìn)的心態(tài),迎接期末考試,爭取考出真實(shí)的成績,發(fā)揮正常的水準(zhǔn)。
作為考試就存在著競爭,我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該樹立良性的競爭概念,通過同學(xué)們之間的競爭共同促進(jìn)、共同進(jìn)步。為此我們建議大家注意以下幾點(diǎn):
樹立適宜自己的目標(biāo),缺乏目標(biāo)的努力往往會使自己迷失,困頓。所以每個(gè)同學(xué)有必要給自己樹立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。對于進(jìn)入初中一年級的新生來說,你們能夠適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方式,在一定程度上就是進(jìn)步,而這次考試就是你們小試牛刀的機(jī)會,而對于初二和畢業(yè)班的學(xué)生來說,不管你遺忘成績?nèi)绾,在這次考試中有所提高,就是進(jìn)步。
努力復(fù)習(xí),在扎實(shí)中穩(wěn)步前進(jìn)。想要考出好成績,除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信大多數(shù)同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心。所以我們每個(gè)同學(xué)在剩下的幾天里認(rèn)真復(fù)習(xí),辛勤付出。復(fù)習(xí)時(shí)要充分利用好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率講求學(xué)習(xí)方法。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該自覺地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。宋代的理學(xué)家朱熹曾說過這樣一句話"主一無適便是敬"我們目前最大的敬業(yè)就是做好自己,努力學(xué)習(xí),將全副精力集中到學(xué)習(xí)當(dāng)中。暫時(shí)犧牲一些業(yè)余活動(dòng),心無旁騖,全力以赴做好期末考試的復(fù)習(xí)工作。有句老話是"天道酬勤"我們都很清楚,有付出就會有回報(bào)。
再有學(xué)會總結(jié)和歸納,這一點(diǎn)不僅僅是應(yīng)對目前的期末考試,同時(shí)也是我們以后學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該注意的'。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子說過:"溫故而知新",重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實(shí),就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓。
孔子的這些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的"溫故",通過復(fù)習(xí),對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固,同學(xué)們,要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。
第三、以良好的心態(tài)應(yīng)考、對待考試結(jié)果?荚嚥粌H考查學(xué)習(xí)的知識和能力,也考驗(yàn)我們的心里素質(zhì)和應(yīng)對困難的技巧。也可以這樣說它既是知識的檢驗(yàn),又是意志的磨練。它是一種特殊的形式,其目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺,調(diào)整策略,以便更好的進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。所以良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可盲目自信,保持良好的情緒,帶著一份好心情輕松上陣。
再有面對未來的考試結(jié)果,希望大家能夠以一顆客觀平常的心態(tài)對待。勝不驕,敗不餒。成功者百尺竿頭更進(jìn)一步,失利者,我們從哪里跌倒,就從哪里爬起,迎頭趕上,奮起直追。
考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上只有付出才有收獲,只有勤奮才有成果。所以要求我們每位同學(xué)以誠信的態(tài)度對待考試,既考出知識能力來更要考出做人的水準(zhǔn)來。
學(xué)校要求我們同學(xué)要遵守考場紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師,服從老師的管理,按時(shí)按場次進(jìn)入考場考試,考試期間盡量克服困難,杜絕遲到早退現(xiàn)象,考場內(nèi)不得交頭接耳,杜絕抄襲現(xiàn)象發(fā)生,愛護(hù)考場的公共財(cái)物,做到文明參考。
同學(xué)們,最后我預(yù)祝大家都能夠考出自己的真實(shí)水準(zhǔn),考出風(fēng)格,以來慰藉為我們辛勞撫育我們的家長,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮讀書的自己。
愿大家身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步、考試成功!
期末復(fù)習(xí)講話稿 9
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的.樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽,有一天你也要教育別人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績,新進(jìn)步!并預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績,種下誠實(shí)、收獲碩果。
期末復(fù)習(xí)講話稿 10
同學(xué)們:
大家好!
本學(xué)期已臨近期末,根據(jù)市區(qū)片各級統(tǒng)一安排,6月7日、8日高考,6月16日、17日中考,6月19日—20日左右舉行全校非畢業(yè)班期末考試,6月24日,高二理化生實(shí)驗(yàn)操作考,6月27—30日高一、高二學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一測試,為了提高期末復(fù)習(xí)效果,完成本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們能在期末考試中取得滿意的成績,在此我給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求。
一、端正思想,充分認(rèn)識期末考試的重要性。
期末考試是對每位同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)的知識的一個(gè)總結(jié)。時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,希望全體同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃。
時(shí)間對每個(gè)人來說是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,根據(jù)自己的實(shí)際情況,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無準(zhǔn)備之仗”。
三、復(fù)習(xí)一定要講究效率,重視基礎(chǔ)。
大家都知道:速度×?xí)r間=距離,這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。這速度就是效率。速度快,距離也就大。我們在課堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識消化,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成,做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,特別是基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)。從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做。重視錯(cuò)誤,重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。
四、認(rèn)真遵守紀(jì)律
同學(xué)們,在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的`各項(xiàng)常規(guī)制度,常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績,亮出真實(shí)的你吧!希望大家能共同遵守立達(dá)中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!應(yīng)該相信:一分汗水、一分收獲,我真誠祝愿大家在期末考試開始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場,以自己扎實(shí)的學(xué)識和誠實(shí)的態(tài)度,考出好成績!
謝謝!
期末復(fù)習(xí)講話稿 11
老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,
打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的'方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。
4、遵守紀(jì)律,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。我的講話就到這里,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)講話稿 12
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)期將要結(jié)束,寒假馬上就要來臨,正是同學(xué)們期末考復(fù)習(xí)迎考最緊張,繁忙的時(shí)候,今天開始高三將進(jìn)行為期三天的省單科質(zhì)量檢查,其他年段從周四開始到周六進(jìn)行期末考試。今天我講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)從容應(yīng)考》。
一、認(rèn)真?zhèn)淇,爭取好的成?/strong>
首先,同學(xué)們要重視復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺補(bǔ)漏,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,做到熟能生巧,融會貫通。其次,要科學(xué)對待考試?荚囀蔷o張的,同學(xué)們要保持良好心態(tài),要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心。
二、考試是學(xué)生誠信最好的檢驗(yàn)
著名教育家陶行知說過:“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人”?荚嚥粌H是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識掌握情況的考試,更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn),直接關(guān)系著每位同學(xué)誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì),是一個(gè)學(xué)校形象的象征,也是同學(xué)們誠信的體現(xiàn)。誠信是做人之本,不僅是一種品行,更是一種準(zhǔn)則。廈大附中從建校以來,對待考試無論大小,高考、中考、還是會考,期末、期中考試我們對考風(fēng)的要求是從不松懈。良好的考風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
對這次期末考試作如下要求:
1、考試中無特殊原因,中途不得上廁所,不得提前交卷。(上周六我校高二會考,400多位同學(xué)沒有一位同學(xué)提前交卷,來監(jiān)考的二中老師感到很震撼,這應(yīng)該成為我們附中的傳統(tǒng))。
2、帶好考試用品,黑色的`水筆,鉛筆、直尺、橡皮等?荚囘^程中不得向同學(xué)借用。
3、嚴(yán)禁將手機(jī)、MP3等通訊和有儲存信息功能的電子產(chǎn)品帶入考場。學(xué)校最近新購買了幾十把金屬探測儀。期末考將對考場進(jìn)行檢查,要求檢查到的同學(xué)要配合,要真誠接受老師的檢查。
考試中考生有以下行為之一將以作弊論處:夾帶有關(guān)資料、手機(jī)進(jìn)入考場;考試過程中交頭接耳,左顧右盼,打手勢、作暗號,傳遞紙條,交換試卷或答題卡。偷看試卷或故意讓試卷給他人抄襲。
4、作弊的同學(xué)當(dāng)科將以0分計(jì)算,并給予紀(jì)律處分。
同學(xué)們:優(yōu)良的學(xué)風(fēng),校風(fēng),純凈學(xué)習(xí)生活氛圍,嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),需要大家一起來維護(hù),一旦發(fā)現(xiàn)任何的考試違紀(jì)行為,大家要自覺抵制,主動(dòng)舉報(bào),學(xué)校將一查到底。讓我們互相監(jiān)督,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。讓我們滿懷信心,沉著應(yīng)考,考出水平、考出風(fēng)格!
我的講話完畢,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)講話稿 13
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極備考。
本周三開始九年級同學(xué)就要參加中考,其它年級同學(xué)下周一就要參加期末考試,留給我們期末復(fù)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)星期了。相信同學(xué)們都很想通過期末考試檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,也很希望自己能以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報(bào)。那么怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
1、掌握好復(fù)習(xí)的方法。
在期末復(fù)習(xí)過程中,雖然每個(gè)章節(jié)單元老師都會幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但有些知識還是比較零碎,更重要的問題是面對知識遺忘的太快我們怎么辦?所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識加以系統(tǒng)的梳理。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元考試卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少些,對自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決。
同時(shí)要選擇合適的復(fù)習(xí)方法,希望同學(xué)們都能制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排好各科復(fù)習(xí)時(shí)間,不開夜車,不打疲勞戰(zhàn)。要做到不偏科,各科都做好復(fù)習(xí)安排。不管是哪種復(fù)習(xí)方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯(cuò),就是適合自己的好方法。
2、以積極的心態(tài)迎接期末考試
在考試時(shí),要保持良好的心態(tài)。不要過于緊張,過度的緊張會起到反作用。如果遇到這種情況,你可以償試著做深呼吸,讓自己的心情得到放松。
拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,遇到難做的題可以跳過去后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
3、端正考風(fēng),誠信考試
沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的.學(xué)風(fēng)就不會有高質(zhì)量的教學(xué)成績?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對學(xué)習(xí)刻苦的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱。希望同學(xué)們都能認(rèn)識到:考試作弊是一種欺騙行為,是道德水準(zhǔn)低下的表現(xiàn),是品質(zhì)高尚的人所不恥的行為。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)出發(fā),從維護(hù)自身形象出發(fā),人人自覺遵守考場紀(jì)律,向?qū)W校、家長、自已遞交一份真實(shí)的、滿意的答卷。
最后,我還要把特別的祝福送給特別的九年級同學(xué)們,祝你們在中考這一人生關(guān)鍵的時(shí)刻用高昂的斗志去迎接屬于你們的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造屬于你們的輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)講話稿 14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來初一x班的xx,時(shí)光飛逝,不知不覺,離期末考試只有3天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫。緊張的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
對于考試來說理解知識、記憶知識是非常重要的。為了大家能夠滿懷信心地迎接期末考試,增強(qiáng)記憶效果,爭取優(yōu)異的成績,為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來的環(huán)境中回憶,可以想到更多內(nèi)容。心理學(xué)家們的假設(shè)認(rèn)為,上次學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境,包括光線、墻紙、背景音樂等,能給大腦發(fā)出提示信號,從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明這件事情,招募了18名潛水員,在水下6米的'地方學(xué)習(xí)一份有36個(gè)詞匯的單詞表,隨機(jī)把這些潛水員分作兩組,一個(gè)小時(shí)以后,一組在干燥的地面上接受考試,另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結(jié)果證明:在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比,前者能回憶起的單詞數(shù)量比后者多出大約30%。由此,兩名心理學(xué)家針對這次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:“如果能還原到最初學(xué)習(xí)時(shí)的場景中,記憶效果的確會更好”。我們在復(fù)習(xí)時(shí)盡量回憶在學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)的場景,比如老師講課的神態(tài)語氣,當(dāng)時(shí)課堂的場景氛圍以及知識點(diǎn)所在書本的位置,甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境,那樣記憶的效果會更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個(gè),一個(gè)是存儲,一個(gè)是提取,就是希望看到這個(gè)東西的時(shí)候把它記住,然后需要的時(shí)候能想起來,也就是提取出來。我們平時(shí)說自己的記性差,一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的時(shí)候,首先是作為短期記憶被存儲,然后大腦會挑選,把哪些信息作為長期記憶去儲存。考試主要是從長期記憶中提取知識。那么怎么把短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶呢?關(guān)鍵就在于重復(fù),多提取幾次,這樣大腦就不敢輕易忘記了。當(dāng)?shù)谝槐橛洃浿蟀l(fā)現(xiàn)自己忘記了很多,完全不用氣餒,就當(dāng)?shù)谝槐楦牧鲜煜ち艘幌,然后耐心地去做第二遍的?fù)習(xí),會發(fā)現(xiàn)在回憶的時(shí)候很多都忘了,然后努力想想,想不起來,趕緊去翻書,這時(shí)候的記憶比第一遍要深刻得多,原理就在于當(dāng)我們在提取某項(xiàng)記憶的時(shí)候越是大費(fèi)力氣,那么在得到之后,該項(xiàng)記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高,也就是學(xué)得越扎實(shí)。
第三種有用的方法是復(fù)述記憶法。真正學(xué)會和理解一個(gè)東西之后,是可以講下來,不會那么強(qiáng)硬的去背的。所以復(fù)述記憶法,也叫做說書法。復(fù)述的時(shí)候有三個(gè)要求:
1、 一定要放下書。
2、要有儀式感。
3、如果忘記了就從頭再來。按照這個(gè)方法,講完之后那些東西就是自己的了,它不是書上的,我什么時(shí)候想講都可以。可以講給同學(xué)聽、講給大樹聽、講給高山聽、講給空氣聽。
復(fù)述法有如下好處:
1、增強(qiáng)表達(dá)能力。
2、加深理解。最好的學(xué)習(xí)方法就是告訴別人。
3、耳朵,嘴巴和身體一起學(xué)習(xí),印象也更深刻。
4、會讓你很專注。背東西跟做題不一樣,是隨時(shí)可以停止的,特別容易走神、不專心,但是這個(gè)方法會讓你特別專心,而且會有興趣。
5、能夠準(zhǔn)確找出記憶的難點(diǎn)和斷點(diǎn),提高記憶的效率。
總之,這三種記憶方法是我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法,很有效果。希望對大家也有幫助。
最后,我想起一句名言:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。我們要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來,給自己一個(gè)奇跡!預(yù)祝大家期末考試中取得理想的成績。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
期末復(fù)習(xí)講話稿 15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:期末復(fù)習(xí),融會貫通。
時(shí)間飛逝,再過幾個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試是對一個(gè)學(xué)年以來老師的教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)年來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)年學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、上好復(fù)習(xí)課。
每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點(diǎn),對前面學(xué)過的知識進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)走神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。
如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。
每個(gè)同學(xué)的知識水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識優(yōu)勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5、融會貫通,使知識系統(tǒng)化。
一個(gè)學(xué)生,通過平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務(wù),完成了對基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)時(shí)的.回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識之網(wǎng)”。
6、既會學(xué)習(xí),也要會休息。
要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠。
請同學(xué)們記。呵趭^確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)著重于基礎(chǔ)知識和基本概念;還有平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問題。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣?荚囍幸欢ㄒ姓J(rèn)真讀題,仔細(xì)審題的習(xí)慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學(xué)們,成功的人,善用時(shí)間,庸碌的人,消磨時(shí)間。讓我們認(rèn)真準(zhǔn)備,全力以赴,以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,為這次期末考試呈上一份真實(shí)理想的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份滿意的回報(bào)。最后,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績!
期末復(fù)習(xí)講話稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?
建議大家做到以下幾點(diǎn):
1、 有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補(bǔ)不足:
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時(shí)測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課下,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請學(xué)伴互助,把知識上的漏洞彌補(bǔ)上。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:
課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的`復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:
培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動(dòng)閱讀課外書,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),開闊眼界,增長知識。復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該休息的時(shí)候休息。不要做激烈的運(yùn)動(dòng),平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,避免安全事故的發(fā)生。同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。
最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報(bào)。
期末復(fù)習(xí)講話稿 17
老師們、同學(xué)們:
今天的這次是本學(xué)期的最后一次國旗下。從明天開始,各年級的期末考試將全面展開。
開學(xué)至今,我校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果:我校的“峪苗文學(xué)社”榮獲“共青團(tuán)山西省委、山西省教育廳、山西省少工委”聯(lián)合頒發(fā)的“少先隊(duì)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”稱號,音詩舞《我是娃》榮獲郊區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目三等獎(jiǎng),我校申報(bào)的陽泉市十二五規(guī)劃課題《學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題;楊同學(xué)、彭同學(xué)、楊同學(xué)、王同學(xué)、池同學(xué)的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),趙同學(xué)、張同學(xué)在陽泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),楊同學(xué)、池同學(xué)、范同學(xué)的美術(shù)作品榮獲郊區(qū)教育局藝術(shù)節(jié)繪畫一、二、三等獎(jiǎng);黃同學(xué)、楊同學(xué)在中華魂讀書講話比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);范同學(xué)、池同學(xué)的科幻繪畫在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);楊同學(xué)、王同學(xué)在聯(lián)校組織的競賽中獲得一等獎(jiǎng)。楊老師、陳老師、宋老師分別獲得了陽泉市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,趙老師在聯(lián)校組織的學(xué)案教學(xué)競賽活動(dòng)中獲得語文學(xué)科第二名。這些成績的取得離不開老師們和同學(xué)們的辛勤努力,老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱,我們的老師、我們的同學(xué)、我們的'集體在下面新的學(xué)期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!
明天就要進(jìn)行期末考試了,我希望每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,做好查漏補(bǔ)缺工作,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備。也請同學(xué)們在全力以赴考出理想成績的同時(shí),始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場,考場處處有考驗(yàn),唯有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠信,一次人格的考驗(yàn),一次的滿分。祝同學(xué)們考試都能取得優(yōu)秀成績!
寒假期間希望同學(xué)們積極參加社會公益活動(dòng),在家主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),外出走親訪友注意交通安全,嚴(yán)禁到水池邊等地方玩耍,以安全為重!
最后,希望全體師生齊心協(xié)力,共同做好期末的各項(xiàng)工作,為本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號,迎接20xx年寒假的到來!
期末復(fù)習(xí)講話稿 18
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我在國旗下講話的題目是:迎接期末考試。
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展現(xiàn),現(xiàn)在,同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)學(xué)問必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)緊要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的閱歷看,凡是有人生目標(biāo)的同學(xué),長大后無論是事業(yè)進(jìn)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人?梢,人生目標(biāo)的'確定,對一個(gè)人的一生來說是多么緊要。∥蚁M瑢W(xué)們要盡快確立本身的期末考試目標(biāo),并把本身目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提示本身,時(shí)時(shí)鞭策本身。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試慢慢向我們走來。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避開地會碰到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永久是一座不可逾越的大山,那些由于一次考試失利就垂頭喪氣的人肯定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信念。
有這樣一句名言:“對本身說,我行!”或許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)去參與校運(yùn)會的短跑比賽,看到有的的同學(xué)跑得那么快,她特別恐懼,腦子里一片空白,臨陣想放棄。這時(shí),老師對她說:“別緊張,你行!”“我行?!”她聽完立刻來了勇氣,大步走上賽場。果真,她取得了好名次。“我行!”這句話真是太緊要了,太神奇了,它讓人變得有自信,從而獲得了成功。其實(shí),我們做一件事情,首先要對本身有信念,信任本身的本領(lǐng),信任本身會成功,有信念便會有熱誠、有動(dòng)力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是害怕,沒有信念,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信念開始,并由信念跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今日的事情留給明天,由于明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立刻行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)覺本身沒學(xué)會、沒理解的學(xué)問要立刻向老師和同學(xué)請教,適時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師肯定會很認(rèn)真地引導(dǎo)你搞清晰。在練習(xí)過程中發(fā)覺本身做錯(cuò)的題目,要適時(shí)弄清錯(cuò)的原因,再把錯(cuò)題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)學(xué)問。
5、要把握適合本身的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢杂喠⒁环荼旧淼膹(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會,把一學(xué)期學(xué)的學(xué)問系統(tǒng)地整理一下,看看本身哪些學(xué)問把握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題常常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平常學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平常學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)固結(jié)實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要把握好基本學(xué)問,多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無悔于本身的每一天。
只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你肯定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學(xué)都能在最終的這一二個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績向老師、家長匯報(bào)。倘若你認(rèn)真了,你會發(fā)覺:我真的行!
期末復(fù)習(xí)講話稿 19
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天,我講話的主題是:做一個(gè)有道德的人。
古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問。其中做人是核心,是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個(gè)有道德的人。意大利詩人但丁有句名言:"一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。"我們在成長求學(xué)的過程中,一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng),爭取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,比如:亂扔紙屑,排隊(duì)時(shí)相互擠兌,追逐打鬧,欺負(fù)弱小,破壞公共設(shè)施等,這些都是不道德的行為。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了你自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,便會嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)與生活,如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要端正自己的行為,努力做一個(gè)有道德的人。
實(shí)際上,在我們的校園里發(fā)生過許多好人好事,有道德的事,現(xiàn)在也同樣在不斷發(fā)生。比如,及時(shí)向有困難的同學(xué)伸出援助之手,這就是有道德;學(xué)會包容他人的過失,珍惜與同學(xué)的友誼,這是有道德;愛護(hù)學(xué)校里的一花一草、一樹一木,撿起走廊上的紙屑這也是有道德。同學(xué)之間的愛心比比皆是,可見,道德就在我們的生活之中,只要你留心,用心,諸如此類的.行為在我們的生活中隨處可見。
道德并非天生具備,而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。 "勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。一個(gè)人只有具備了高尚的"修為",并形成良好的"作為"習(xí)性,他才能成為一個(gè)有道德的人。堅(jiān)持講文明語言,堅(jiān)持做有道德的事,你將成為一個(gè)受歡迎的人,一個(gè)有道德的人。
期末復(fù)習(xí)講話稿 20
老師們、同學(xué)們:
早上好!
不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)工作。
那就要求全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識,補(bǔ)上遺漏和未掌握好的'知識,使我們成為一個(gè)有知識、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會學(xué)習(xí)知識,也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。
最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)工作,爭取發(fā)揮出最佳水平!
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