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生作文

快樂(lè)一生作文

時(shí)間:2022-12-20 09:37:20 生作文 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)一生作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的快樂(lè)一生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于快樂(lè)一生作文錦集九篇

快樂(lè)一生作文 篇1

  開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快,而且可以感染你周圍的人門,使他們也覺(jué)得生活充滿了和諧與光明。

  ——羅蘭

  在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂(lè),美一刻都幸福溫馨;貞浲拢刮覍(duì)兒時(shí)的記憶更加清晰......

  難忘,在那溪邊...難忘,在那屋頂...難忘,在那草叢里...難忘,在那一望無(wú)際的田野...

  可現(xiàn)在,我已是一個(gè)知人情事故,懂事,能辨別社會(huì)美與丑的一個(gè)剛剛步入青少年的一個(gè)“孩子”。總覺(jué)的在這新空氣不適應(yīng),像到了一個(gè)沒(méi)有笑容的地方,在這個(gè)地方我永遠(yuǎn)都找不到快樂(lè)。在我快要對(duì)這里失去信心的時(shí)候,我意外的找到了快樂(lè)——

  我的十二歲生日到了,本以為這次生日會(huì)很無(wú)趣,但一次次的意外不得不讓我承認(rèn),我的生日是快樂(lè)的。

  我的生日與眾不同!我的生日和其他同學(xué)的生日不一樣,我的爸爸媽媽為了我的生日,忙的上氣不接下氣(因?yàn)樗麄兠χo親戚朋友聯(lián)系)。在沒(méi)有下決定之前,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的生日慶典在鄉(xiāng)下舉行,這是爸爸媽媽給我的驚喜。

  我的生日在鄉(xiāng)下舉行我很高興,但我又擔(dān)心我的同學(xué)會(huì)不會(huì)去,因?yàn)樗麄円宦?tīng)是鄉(xiāng)下一定會(huì)不愿意去。但是我的同學(xué)為了不讓我失望,他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過(guò)生日,我特別感動(dòng)。

  生日結(jié)束了,我與我的好朋友一起去玩......

  一天結(jié)束了,我覺(jué)得特別快樂(lè)。在這新的環(huán)境里我找到了我青少年中的第一個(gè)快樂(lè),這也許是它(新環(huán)境)給我的生日禮物吧!

  我喜歡這里,我新的開(kāi)始!

快樂(lè)一生作文 篇2

  快樂(lè)的初一

  終于到大年初一了!由于除夕之夜睡的太晚,我今天十一點(diǎn)才醒呢!當(dāng)我慢慢睜開(kāi)那沉睡的雙眼看表時(shí),大吃一驚地喊道: “啊,都這么晚了!”我急匆匆地起了床,穿好了衣服,跑到爸爸媽媽的房間。令人意想不到的是,他們正若無(wú)其事地躺在床上閑聊,還沒(méi)起床,我只好下樓了。過(guò)了一會(huì),他們才懶洋洋地起了床。

  吃完飯后,我連忙打電話給舅舅,想讓他們?cè)缫稽c(diǎn)到我家團(tuán)圓。誰(shuí)知道他們才剛起床,正準(zhǔn)備吃飯呢!我不禁哈哈大笑。一點(diǎn)左右,舅舅、舅媽和小表妹手里拿著兩個(gè)氣球趕到了我家?蓯(ài)的表妹拿著其中一個(gè)氣球,走到我面前說(shuō):“小姐姐,這個(gè)氣球是給你的,祝你牛氣沖天!”我欣喜若狂地回答:“謝謝你!”說(shuō)完,我們倆握著兩個(gè)胖胖的小牛,在家門口玩,還給他取名吉吉祥祥,讓他們成為吉祥的象征。我和表妹正玩得開(kāi)心,爸爸走到我們身邊親切地說(shuō):“先回家喝點(diǎn)水,等會(huì)去光明廣場(chǎng)再盡情地玩吧!”我們更是高興了,異口同聲地歡呼著。到了廣場(chǎng),我就看到了一幅五顏六色,人山人海的畫面。我們兩家人不約而同地來(lái)到了免費(fèi)健身器的場(chǎng)地里。我和表妹興奮的玩著各種各樣的健身器材。后來(lái),我們遇到了一種練攀爬的器材。剛玩時(shí),總是缺乏膽量和信心,爬到最高層就不敢翻到另一面。爸爸看見(jiàn)了,有耐心地教我們鼓勵(lì)我們,還做示范呢!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于能夠慢慢地翻了。

  今天是我最快樂(lè)的一天,讓我感受到了身邊的親情與幸福!

快樂(lè)一生作文 篇3

  讀書,可以使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá);能使一個(gè)粗俗的人遠(yuǎn)變得文明;能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn);能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)……聽(tīng)了這些,是不是覺(jué)得書很偉大,情不自禁的想贊美它?不過(guò),先別急著贊美,聽(tīng)我告訴你一個(gè)秘密:其實(shí),我愛(ài)閱讀。

  書是我的第一任啟蒙老師,讀書是我第一大愛(ài)好。在我懵懂無(wú)知時(shí),讀書告訴了我什么是“真”“善”“美”我常常會(huì)為在盡是歡樂(lè)卻涼風(fēng)刺骨的夜里扔要拖著疲憊的身軀,凍的通紅的小腳丫去賣火柴的小女孩去流淚;為白雪公主因巧合而復(fù)活,蛇蝎心腸胡皇后被氣死而拍手叫好;為濫殺無(wú)辜的狼群,因而感到無(wú)比憤怒;為天真、善解人意的英子的結(jié)局而興奮;為十指都訂上了竹簽絕不流一滴眼淚,不叫一聲苦的江姐而感動(dòng)……

  我也從書中得到了許多生活小常識(shí)。在被蜜蜂蟄時(shí),從書中得知可用肥皂水止痛。在看螞蟻搬食時(shí),我可得知它們是在用觸角得知消息的。我看到蚊子時(shí)知道它們一般是吃植物的汁液……

  每天晚上臨睡前,洗完澡坐在床頭在靜謐的臺(tái)燈下看書的時(shí)光是我內(nèi)心最平靜最充實(shí)的時(shí)刻。拿一只筆,把喜歡的段落和句子劃下來(lái),甚至有感而發(fā)在旁邊寫點(diǎn)什么,或著是折個(gè)角,合上書,默默回味剛才的文字,那份愉悅帶的身心充實(shí),陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的夜晚。

  書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,是生命的搖籃,是無(wú)聲的音樂(lè)……生活中沒(méi)有閱讀,仿佛生命中沒(méi)有了陽(yáng)光,先在生活、學(xué)習(xí)中不能沒(méi)有書,更不能缺少閱讀。閱讀,決定了你的開(kāi)心和傷心,閱讀決定了你的成功,閱讀可以決定我們身上很多東西,多閱讀總歸是沒(méi)有錯(cuò)的。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”……這些名人名言都是激勵(lì)著我們讀書,讓我們知道讀書是多么重要。

  。¢喿x就是一種快樂(lè),讓我們慢慢地靜下心來(lái)感受閱讀的魅力吧!

快樂(lè)一生作文 篇4

  對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

  在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,“笑中有淚“的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句“努力“。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。

快樂(lè)一生作文 篇5

  快樂(lè),處處都有。——題記

  進(jìn)入初中以來(lái),有許多的快樂(lè)和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只說(shuō)說(shuō)我的快樂(lè)。

  鏡頭一

  “鈴……”上課鈴響了。

  “同學(xué)們,”老師開(kāi)始預(yù)熱了,“今天我們來(lái)放松一下自己吧,來(lái)個(gè)小組競(jìng)賽吧。勝者加分,敗者——不扣分加1分。呵呵!”

  那時(shí)被分為7個(gè)小組。

  “開(kāi)始答題,F(xiàn)在從第一組開(kāi)始到最后一組,再?gòu)淖詈笠唤M到第一組。哪個(gè)小組答不上來(lái),其他小組可以搶答。好!開(kāi)始!”

  全班同學(xué)都在認(rèn)真的答題,有一部分在別人同學(xué)答題時(shí)小聲地說(shuō)著答案,但正確與否概不負(fù)責(zé),關(guān)鍵在于自己了。全班同學(xué)都在這個(gè)搶答中愉快地度過(guò)了一節(jié)課,增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。

  鏡頭二

  “同學(xué)們,今天我們來(lái)考最后一次語(yǔ)文考試,時(shí)間120分鐘!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上,手里拿著一疊試卷。

  “天!地。 贝蠹叶荚谘b腔作勢(shì)地叫著。

  試卷一發(fā)下來(lái),大家馬上全心全意地投入到考試中了,全然沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的情緒和報(bào)怨的想法。

  我很自信地答著試題,大約一節(jié)半的時(shí)間,我已經(jīng)做完了全部試題,包括作文。作文可有800字喲!終于下課了,老師看到有兩個(gè)同學(xué)的作文好像還沒(méi)有寫完,就問(wèn)道:“要不要,再加五分鐘!”

  有的同學(xué)說(shuō)要,有的同學(xué)說(shuō)不要,老師從善如流,沒(méi)有再延長(zhǎng)時(shí)間。按時(shí)收了試卷。

  “我從不愿搶占同學(xué)們的時(shí)間。你們?cè)撔菹r(shí)就好好休息,不會(huì)休息人就不會(huì)學(xué)習(xí)。下面是課外活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們自由活動(dòng)吧!”

  同學(xué)們都在這節(jié)活動(dòng)課玩得不亦樂(lè)乎。因?yàn)槔蠋煆牟徽嘉覀兊恼n處活動(dòng),總是給我們自由想像的空間,他是一位深受我們愛(ài)戴的語(yǔ)文老師,呵呵,同時(shí)還是我們的好班主

  任——李老師。

  后記:快樂(lè)不用尋找,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你身邊!

快樂(lè)一生作文 篇6

  每每想起父親,都不敢提筆,怕這些膚淺的文字委屈了他。

  這個(gè)父親節(jié)似乎特別隆重,大概因?yàn)樽约翰幌笾澳菢诱齑粼诰姿频闹袑W(xué)里,這個(gè)父親節(jié)我離父親最遠(yuǎn),最想父親。想起父親的種種,心都酸了,淚都流了。

  五歲之前的`記憶只有爸爸在黃昏的鄉(xiāng)村小路上抱我散步。我的后腦勺貼著爸爸健壯的胸膛,迎面扛鋤頭的叔伯姨嬸與父親打完招呼,總要上前用他們的粗糙手指捏一把我的臉。他們的手指有好聞的泥土氣息。我大叫叔伯姨嬸以在父親面前留一個(gè)乖孩子的印象。他們總和父親寒暄的一句話是:幾時(shí)回來(lái)的?

  爸爸很年輕的時(shí)候赤手空拳跑到山外做一些與夢(mèng)和前程都有點(diǎn)干系的事情,家里的我由年輕的媽媽照顧,年輕的媽媽由奶奶照顧。奶奶很能干,所以在我眼里爸爸也是很能干的,將來(lái)我也應(yīng)該很能干的。

  爸爸愛(ài)不愛(ài)我我不知道。我只知道他回家了把一半時(shí)間給了我,另一半給媽媽奶奶叔伯姨嬸他們,以及洗澡吃飯睡覺(jué)它們。

  爸爸把我接出去,媽媽跟了我出去。后來(lái)爸爸把我送回家,媽媽跟著我回家,爸爸也跟著我回家了。

  爸爸破產(chǎn)了。

  這是個(gè)我至今想起也心有余悸的動(dòng)詞。破產(chǎn)。

  然后爸爸坐牢了。

  媽媽帶我去看爸爸。在鐵大門前爸爸托人叫媽媽自己進(jìn)去。

  我哭了。我要進(jìn)去。爸爸不讓我進(jìn)去。

  爸爸愛(ài)不愛(ài)我我不知道,我只知道他不讓我進(jìn)去見(jiàn)他。他真殘忍,他不愛(ài)我。

  我上初一的時(shí)候,知道底細(xì)的班主任見(jiàn)我不乖,就說(shuō)你別忘了自己父親在哪里為什么在哪里因?yàn)闆](méi)本事你以為自己有點(diǎn)成績(jī)就可以這么玩了是吧。

  如果我高一點(diǎn),我會(huì)給她一個(gè)巴掌的。我說(shuō)得到做得到。她侮辱我父親。

  可是我只給了她一臉眼淚。我是個(gè)12歲的孩子,我只能這樣子捍衛(wèi)父親和我自己的尊嚴(yán)。

  爸爸回來(lái)了,他家還沒(méi)回,先來(lái)學(xué)?次。

  我以為我會(huì)見(jiàn)到一個(gè)頭發(fā)蓬松,胡子拉渣蓋住半張臉,另半張臉布滿憔悴的衣衫襤褸的男子。

  爸爸很光鮮地出現(xiàn)在我教室的窗外。

  他有嶄新的青色發(fā)腳和青色胡須腳。穿著一件潔白的襯衫和一對(duì)發(fā)亮的黑皮鞋。

  我沖出門口,他對(duì)我笑,我也對(duì)他笑。沒(méi)有淚花。

  除了班主任,每個(gè)見(jiàn)到那次我爸爸的人都以為他剛開(kāi)完會(huì)議下班順便接女兒回家。

  我從不和爸爸頂嘴,他從不給我頂嘴的理由。

  只有一次我因?yàn)槭ノ业某鯌傥以陲堊郎虾埗,淚珠掉進(jìn)了碗里。

  電話響了,是我喜歡的男孩子叫我不要拋棄他。

  我丟下飯碗在房間接了兩個(gè)半小時(shí)電話。剛掛,爸爸怒氣沖沖揚(yáng)著巴掌進(jìn)來(lái)。他問(wèn)我那個(gè)男孩子的電話,要他把我接走。

  爸爸的巴掌象被時(shí)間定格了,至今不曾落下。

  那年我15歲,一個(gè)老師眼里秀外慧中的學(xué)生。我第一次放棄了能叫自己心動(dòng)的人。我不知道那叫不叫放棄愛(ài)情。我只知道我是爸爸的金枝玉葉,我不能過(guò)早擁有我希冀的東西。

  我高二,去銀行取我的生活費(fèi),帳戶只剩下一元八毛錢。

  綠卡在我手上,能取掉存款的只有爸爸手里的存折。

  我?guī)е鴿M腹怨恨寫文章投稿,果然讓自己奇跡般生活得豐衣足食。

  凡是男子打來(lái)找我的電話,我一概不接。然后媽媽打電話來(lái),解釋說(shuō)是她當(dāng)時(shí)買肥料暫用了我的生活費(fèi),爸爸第二天知道后馬上借錢存了回去。

  是爸爸間接地發(fā)掘了我的潛能。他不知道我在那片荒地里,他的鏟子把我掘痛了。

  我高三,辦身份證。時(shí)間只剩下三個(gè)小時(shí),我打電話回家要戶口簿。

  兩個(gè)小時(shí)爸爸第一次也是最后一次出現(xiàn)在我的高中校園。

  他在我宿舍樓下喊我的正名。

  他把戶口簿交給我。顯然兩個(gè)小時(shí)從小鎮(zhèn)到縣城的車程累著他了。他蹲下。蹲下的時(shí)候露出沒(méi)有穿襪子的腳眼骨頭。他連穿襪子的時(shí)間也沒(méi)有。

  我說(shuō)你沒(méi)吃午飯吧。

  他撒謊說(shuō)吃了。他撒謊,我家不會(huì)在一點(diǎn)半之前吃午飯的。他出現(xiàn)的時(shí)候才兩點(diǎn)。

  我說(shuō)我?guī)闳コ燥,我們學(xué)校門口的快餐不錯(cuò)。

  爸爸說(shuō)你回去睡午覺(jué)吧。

  我指著所能見(jiàn)的校園每個(gè)角落告訴他這個(gè)是教學(xué)樓這個(gè)是宿舍這個(gè)是圖書館……

  他沒(méi)來(lái)過(guò)我的高中學(xué)校,因?yàn)榱鶄(gè)學(xué)期的六次家長(zhǎng)會(huì)我都沒(méi)讓他來(lái)。

  因?yàn)槲页煽?jī)差了,不再是第一。

  才來(lái)十分鐘,爸爸就走了,走在校園樹(shù)頁(yè)疏離的林蔭道中。交織的葉影落在他漸遠(yuǎn)的背影上,那么瘦。我的眼淚模糊了視線。

  我去了很遠(yuǎn)的地方上大學(xué),沒(méi)有人做伴。

  注冊(cè)程序復(fù)雜,我傍晚六點(diǎn)半出發(fā),第二天中午到達(dá),晚上才打電話回姑姑家。我是從姑姑家出發(fā)的。我實(shí)在累了,只叫姑姑替我向家里報(bào)平安。

  三天后我才打電話回家。媽媽接電話。媽媽說(shuō)你知道嗎,你姑姑打電話回來(lái)那晚,你爸爸喝醉了,一整晚只說(shuō)“打給姑姑也不打回家……”

  爸爸,我是你的金枝玉葉。這個(gè)很隆重的父親節(jié),我送你這篇微不足道的文章。

  爸爸,你不知道我也很愛(ài)你是不是, 在這里我告訴你我是你的金枝玉葉,你也是我的金枝玉葉。

  父親節(jié)快樂(lè),一生快樂(lè),我的金枝玉葉。

快樂(lè)一生作文 篇7

  那段日子,心情灰暗得像多年不曾開(kāi)啟的老屋,布滿了蛛絲與灰塵。原因現(xiàn)在看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單:一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋;再就是發(fā)現(xiàn)爸爸竟無(wú)能到讓即將到手的新居鑰匙給別人搶走了,我們還得在這呆了二十多年的破樓里住下去,忍受停水,停電的尷尬和一天到晚的噪音。當(dāng)我終于意識(shí)到如果再這樣躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨,罵爸爸無(wú)能,將很可能得自閉癥時(shí),我便常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  馬路對(duì)過(guò)是一所聾啞學(xué)校,除了學(xué)生有些"特殊",與其他的學(xué)校沒(méi)什么兩樣。暑假里仍有許多孩子住在這兒。中午時(shí),有些孩子會(huì)到這邊的小吃攤兒吃午飯。

  我趴在窗臺(tái)看這些和我一般大的孩子:聾啞孩子牽著盲孩子的手過(guò)馬路,再由盲孩子告訴大媽要幾個(gè)火燒,幾碗餛飩。他們都穿著很丑的校服,鞋子看起來(lái)也不過(guò)值我們班男生一雙皮鞋的零頭?吹剿麄冏诘首由嫌"說(shuō)"有"笑",我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸,也許只有弱者才會(huì)真正同情弱者,我想,我們都是弱者,只是"弱"的地方不同罷了。我們都過(guò)得不快樂(lè),因?yàn)槲覀冎荒茯榭s在角落里嘆息。又一個(gè)傍晚,我趴在窗口看夕陽(yáng),又生出一些無(wú)奈的感慨,好像自己老了許多。

  這時(shí)聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈地跑著,絕沒(méi)有我們上體育課時(shí)的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢即使他們變得很健壯,大自然那美妙的聲色之窗也是向他們關(guān)上的。后來(lái),他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒(méi)有吶喊的聲音,可他們的表情,動(dòng)作告訴我:他們很努力!我沒(méi)看出誰(shuí)贏了,隨即便有一組人跳了起來(lái),他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。黃昏夕照,每個(gè)人身上都有一圈光暈,好美!我這才意識(shí)到;那不是弱者的笑,而是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑!笑容中滿溢著是青春的激情和生命的快樂(lè)!他們不是蜷縮在角落的人,因?yàn)楫?dāng)生命為他們關(guān)上聲色之門時(shí),他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去!

  我隨即把桌上寫滿憂郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)兒丟進(jìn)了廢紙簍,連同一度黯淡的心情。

快樂(lè)一生作文 篇8

  HAPPY BRITHDAY。生日快樂(lè),新一。

  我這么正襟危坐一字一頓地把這句話念出來(lái),也許會(huì)有人跳出來(lái)笑罵我的矯情,調(diào)侃著說(shuō)你就算是說(shuō)多少遍生日快樂(lè)柯南也不會(huì)也不會(huì)長(zhǎng)高一點(diǎn)。新一也更不可能從此揮手告別17歲的金色年華。咳咳,好吧我承認(rèn)柯南同學(xué)“萬(wàn)年小學(xué)生”的稱號(hào)的確不是浪得虛名。但我仍舊矯情地在每個(gè)5月4日帶著一臉少女情懷寫下生日快樂(lè),因?yàn)檫@句話,不只是說(shuō)給他聽(tīng)的。

  他不是我生命中的任何一個(gè)男孩子。他只存在于那個(gè)我觸不到的世界,很沒(méi)新意地有著抬頭低眉間讓女生尖叫的帥氣;嘴角上揚(yáng)時(shí)逼迫得讓人無(wú)法呼吸的溫柔;信誓旦旦,擲地有聲的堅(jiān)定;孩子氣的自信和正義感,以及那些屬于他的印記:音癡,好色,自大。平凡而又燦爛。

  工藤新一不是我生命中的任何一個(gè)男孩,我卻可以從很多男孩身上看到他的影子。比如我在公車上身無(wú)分文時(shí)遞錢過(guò)來(lái)的那個(gè)陌生男孩,比如每天中午省出一頓飯的時(shí)間來(lái)踢球的男孩們,比如那個(gè)拿到好成績(jī)時(shí)做個(gè)鬼臉的男孩,比如騎車時(shí)不經(jīng)意地幫我拿包的男孩,比如那個(gè)我曾無(wú)數(shù)次默念過(guò)他名字的男孩。我看著他們身上那些平凡中的勇敢,堅(jiān)定,樂(lè)觀,善良,看著那些可以稱為“風(fēng)度”的東西,看著足球場(chǎng)上他們的揮汗如雨?偸呛茌p易地就想起了那個(gè)被稱為“名偵探”的高中生。想著他們是多么相似。只不過(guò)那些男孩子離我很近,近到我可以現(xiàn)在就走上去跟他們說(shuō)聲你好或是交個(gè)朋友好嗎?而工藤新一卻永遠(yuǎn)只出現(xiàn)于我房間里的海報(bào)或是一排排漫畫書上。哈哈,總之我還是很喜歡這個(gè)男孩的,新一,生日快樂(lè)喔!

快樂(lè)一生作文 篇9

  我一生最快樂(lè)的事就是一次去海邊游泳,那一次是我最難忘的一天。

  那一次我爸爸媽媽說(shuō)要帶我去海邊游泳,我高興的一蹦三尺高。接著,我們就坐上了爸爸的車。 一路上我看見(jiàn)了許許多多的東西,有紅色的花,黃色的土,各種各樣的馬路線,有彎彎曲曲的,有直直的,有平平的,還有一座橋跨在另一座橋上面的。讓人感到橋快又掉下來(lái)似的,爸爸告訴我這是天橋。我們還路過(guò)了各種各樣,五花八門的店。有花店,賣衣服的店,賣絲帶的店,賣洋娃娃的店……汽車大約開(kāi)了1-2個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了象山松蘭山。

  我們下了車,來(lái)到了海邊。看見(jiàn)了海灘上在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光的沙子,看上去好像一片片金色的海洋,怪不得這里被稱為黃金海灘。我們吃過(guò)中午飯后,來(lái)到了大海邊。哇!一片茫茫大海,一眼望不到頭。我們套上游泳圈,咚、咚、咚,各自跳進(jìn)了大海里。可不知怎么回事,不管我怎么用力的往前游都會(huì)被浪打回來(lái)。我一生氣,就一屁股坐在了沙灘上。沒(méi)想到海浪就是跟我過(guò)不去,一個(gè)大浪撲來(lái)把我打的頭朝地,腳朝天。還害我吃了許多的咸水。 我們游好了泳,又來(lái)到了一條清新的小溪邊,把身上的全部咸水洗了下來(lái)。然后就高高興興的回家了。

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