校長畢業(yè)典禮致辭(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都對致辭很是熟悉吧，致辭受場合、事件的限制比較大，一般不宜太長。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎？以下是小編精心整理的校長畢業(yè)典禮致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長畢業(yè)典禮致辭1
親愛的同學們，尊敬的各位老師，各位遠道而來的家長朋友們：
經(jīng)過數(shù)年寒窗苦讀，同學們圓滿實現(xiàn)大學夢想，即將開始新的人生旅程。首先，我代表學校向XX屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福！
今天的畢業(yè)典禮注定是一個我們都終生難忘的時刻，讓我仿佛回到了30多年前自己大學畢業(yè)的場景。剛才聽了畢業(yè)生代表沙影同學的講話，我相信她代表了XX屆全體畢業(yè)學子的真心。同學們對學校、對父母、對老師有這樣發(fā)自肺腑的感情表達，母校為你們感到幸福，我為你們感到自豪！
同學們，今年學校對學士學位授予標準進行了改革，學位授予與英語四級成績脫鉤，讓更多的學生順利完成了大學學業(yè)。我們之所以這么做，不是認為英語不重要，其根本出發(fā)點是堅持以人為本的理念，堅守大學的育人之道，讓每個學生得到自由、和諧的發(fā)展，不能因英語四級成績影響人生的未來。其實，從另一個層面而言，我們在學好英語的同時，也更應該對我們的母語給予應有的重視，樹立民族文化的自信與自覺，這也是大學教育義不容辭的責任與擔當。
大學畢業(yè)典禮是大學精神與大學文化的生動體現(xiàn)，多年之后依然會在我們心底留下永遠的記憶。今年，學校為每一位畢業(yè)生都提供了一身學位服，讓你們深刻感受、充分享受這樣的重要時刻。由于畢業(yè)生人數(shù)太多，我無法親自為每一位同學授予學位，請同學們諒解，我將授權各學院授予同學們學士學位。
剛才我們表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生和一批志愿服務國家邊疆建設的學生，我要向大家表示祝賀，特別要向服務邊疆建設的同學們表達敬意，因為他們的選擇和行動代表了一種崇高的信念與責任感！我們還表彰了同學們評選出的10名“我最喜愛的老師”，我認真閱讀了他們的優(yōu)秀事跡，也看了同學們對他們的評語，以及心中的感激、敬意與敬仰。我深刻體會，這些老師之所以能夠當選，之所以成為廣大教師的優(yōu)秀代表，因為他們都有一種高度的愛心與責任心，真正贏得了同學們的尊重與認同�！皼]有愛，就沒有教育”，愛心與責任心是我們創(chuàng)辦卓越教育、培養(yǎng)杰出人才必須要弘揚的價值理念。作為傳道授業(yè)解惑的高尚職業(yè)，當一個老師用愛心與責任心去教育、引導學生的時候，他們一定是學生心中最優(yōu)秀的教師！
同學們，剛才沙影同學用三個字表達了對大學生活的感情：舍不得，讓在座的每個人都深為感動，部分同學已經(jīng)留下了動情的幸福淚水。畢業(yè)之際，你們對大學留下了不盡的思戀，對未來的人生充滿了美好的向往。大學四年帶給你們的不僅是智慧的提升、能力的增長，更有人格的完善、心靈的滋養(yǎng)，這就是大學的育人之道。當你們離開大學，對生活的內涵有了更加真摯的感悟，對人生的意義有了更加深刻的理解，這才是完整的大學教育，這才是真正的人生成長。
大學是人類科學與知識的殿堂，是思想與精神的高地。儒家經(jīng)典《禮記大學》開篇講到：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！边@樣的思想理念依然在很好地指導著中國現(xiàn)代大學的辦學實踐�！爸褂谥辽啤睙o疑代表著人的道德理想的最高追求，這是一種信仰的力量。
我們講，大學的根本使命是立德樹人。德的基礎是什么，是理想、是信念、是信仰。人有善惡之分，人有正邪之別，其關鍵就在于理想、信仰與信念的差別。理想是與奮斗目標相聯(lián)系的有實現(xiàn)可能的想象。信念是對一定認識基礎上確立的、對某種思想或理想堅信不疑并身體力行的精神意志。信仰是最高層次的理念，是對某種主義、主張極其的信心、信任與尊敬。在我心中，信仰是一個神圣的'話語，信仰是一種思想的力量。一個民族要強大，必須有堅定向上的信仰；一個社會要繁榮，必須有堅定向上的信仰；一個人要度過有意義、有價值的幸福人生，更需要一種偉大的信仰來引領和支撐。
接下來，我想與同學們分享三段視頻，分別講述三個人的故事，“兩彈一星”元勛錢學森，馬背院士吳天一，XX年中國最美鄉(xiāng)村教師——馬背上的校長徐德光，一起談一談為什么人需要一種信仰的力量。一代科學大師錢學森先生在國家最需要之時，沖破重重阻力回到祖國，領導開創(chuàng)了新中國的導彈研究和航天事業(yè)，為國家發(fā)展做出了卓越的貢獻。吳天一院士割舍了在美國與離散30多年的父母團聚，堅守中國高原醫(yī)學的科研道路。50年里騎著馬跑遍了青藏高原，在低氧生理和高原醫(yī)學領域填補了世界空白，構建起高原生存安全的科學體系。貴州省遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林教學點校長徐德光，用近40年的艱辛努力托起山區(qū)孩子們的求學夢。
當我們看完這三段視頻，我們要再次重新思考，人生的意義是什么，人生的價值何在？錢學森先生是科學的旗幟、民族的脊梁，抱著一腔報國熱情，五年歸國路，十年兩彈成，為國家創(chuàng)立了不朽的功勛。吳天一院士流淚跪別遠在美國的白發(fā)蒼蒼的父母雙親，留在青藏高原繼續(xù)從事高原醫(yī)學研究。青藏鐵路修建5年，14萬建設者無一因高原病死亡，這是吳天一院士的功勞。徐德光校長賣掉家里的兩頭豬和糧食，建立扇子林教學點，用一年時間親手為孩子們砍出一條上學的路，用兩匹白馬馱回孩子們學習用的書。信仰是一種偉大的精神，是一種神圣的信念。無論是科學大師還是鄉(xiāng)村教師，如果他們心中沒有一種堅定的信仰、一種執(zhí)著的信念，他們不可能做出這樣的行動，他們的故事也不會有如此撼人心靈、催人淚下的力量。
同學們，信仰是道德之基，信仰是力量之源，信仰是行為之規(guī)，信仰是行動之標，信仰是幸福之路。在這個多元開放的時代，我們依然需要堅定的信仰。在未來的人生歷程中，期待同學們讓信仰的燈塔照亮你們前行的道路，讓信仰的力量指引你們度過有追求、有價值、有意義的充實一生！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭2
親愛的同學們、家長們、老師們、朋友們：
大家上午好!
今天是個激動人心的日子。同學們剛才接受了撥穗，意味著你們正式畢業(yè)了!我代表學校，向你們表示最熱烈的祝賀!同時，也對為你們的成長作出無私奉獻的復旦教職員工、你們的家長和中學老師們表示衷心的感謝!
最近有同學問我，大學期間最難忘的經(jīng)歷是什么?我當時說，大學里難忘的經(jīng)歷有很多很多，但是最難忘的，不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達，但它卻始終藏在心底，給予你前進的力量。我想，你們每個人在復旦的難忘經(jīng)歷將珍藏于心，成為永遠保存的復旦烙印，記載著你們青春年代的純真與美好。
同學們表達了希望校長發(fā)表畢業(yè)寄語的意愿。我和同事們商量，借此機會，把“力當先行者”作為對同學們的畢業(yè)贈言�！跋取笔且案覟樘煜孪取�，“行”是要付諸行動，“力當”是要去努力成就自己，為中華民族復興，為人類文明進步，努力擔當。這是復旦人的使命。
從各位入學那一刻起，你們就在“博學而篤志，切問而近思”這一校訓，在“團結、服務、犧牲”的復旦精神，在陳望道老校長“好學力行”的愿望等復旦文化內涵熏陶下成長，逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學術的治學環(huán)境中磨礪，塑造了獨立思考、思想活躍的品格。經(jīng)過若干年在復旦的學習，隨著知識、才干、閱識的積累，你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優(yōu)秀品質的復旦畢業(yè)生們，你們更要敢于成為先行者。
同學們，你們有了很好的起點，接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規(guī)律�！跋刃姓摺敝卦凇跋取背稍凇靶小�。復旦人有卓越的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性思考的能力和天賦，應該弘揚傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心，沒有創(chuàng)新的思想，就不是先行者。同時，時代變遷給你們實現(xiàn)創(chuàng)新思想提供了越來越多實踐機遇，同學們要對新的內容提出創(chuàng)新設想，行動起來，要干起來，養(yǎng)成“說了即干，干即有成”的良好習慣，成為真正的先行者。同學們要成為真正有貢獻的先行者!
親愛的同學們，你們是幸福的一代人，時代給了你們很多的機遇。當今的中國正走在復興的大道上，正活躍在世界的舞臺上，無論你是中國學生還是留學生，這都是極大的機遇�，F(xiàn)在中國要以創(chuàng)新引領發(fā)展，逐步進入一個新時代。這無論對于中國還是對世界都是一件大事，將會帶來人類文明進步的深刻變化。時代呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅局限于科技創(chuàng)新，不僅是研發(fā)，不僅理論、科技、文化等領域要創(chuàng)新，經(jīng)濟、外交、社會治理等也要創(chuàng)新。創(chuàng)新的內涵覆蓋我們未來的方方面面。同學們，你們所處的時代，創(chuàng)新將引領發(fā)展，惟創(chuàng)新者進，惟創(chuàng)新者強，惟創(chuàng)新者勝。復旦人應當敢于成為創(chuàng)新先行者!
復旦111年的歷史，培養(yǎng)了一批又一批的先行者，他們活躍在社會的方方面面，生活在世界各地。我們今天的畢業(yè)生來自全國五湖四海、世界各地，要延續(xù)復旦的優(yōu)良傳統(tǒng)，涌現(xiàn)更多的先行者。
同學們，復旦的'學習生涯給予了你們成為創(chuàng)新“先行者”的潛質和能力。我了解到，你們當中有不少人將繼續(xù)深造，而有一些同學在學期間則已經(jīng)選擇了科學研究的道路。藥學院的李君同學，她從大一就開始跨學科科研訓練，發(fā)表了多篇SCI論文，獲得了去年“挑戰(zhàn)杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學，對黑洞開展研究，畢業(yè)后將去劍橋大學繼續(xù)深造。像他們這樣的同學，已經(jīng)在探索創(chuàng)新之路上邁出了步伐，很值得鼓勵!
復旦成功的先行者為你們樹立了榜樣，今天給大家推薦兩位在場的杰出代表。一位就是剛才發(fā)言的校友代表虞鋒先生，他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復旦學的是哲學，畢業(yè)后做過教師，在機關、國企也工作過，后來開始自主創(chuàng)業(yè)，在科技、傳媒等領域都取得了很好的業(yè)績。他和馬云創(chuàng)立云鋒基金，主要關注于互聯(lián)網(wǎng)、健康醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新。虞鋒校友曾說，復旦七年的哲學生涯，影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想，創(chuàng)新不會也不應該受到專業(yè)背景和專業(yè)知識的限制，而是非常開放的，更多是源于全局性、戰(zhàn)略性、世界性的思考。再給同學們介紹一下我們的常務副校長包信和院士，也就是今天畢業(yè)典禮的主持人。他是復旦化學系的畢業(yè)生，去年又回到了母校。3個月前，他和他在中科院的團隊的研究成果在美國《科學》(Science)雜志上發(fā)表;十幾天前，他去北極圈領回了國際天然氣轉化杰出成就獎。大家都知道，煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗，并帶來了嚴重的污染，“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領的團隊經(jīng)過十幾年的鉆研，取得了突破性成果，成功顛覆了煤化工領域沿襲近百年的傳統(tǒng)費托合成路線，創(chuàng)造性地直接采用煤氣化獲得合成氣，提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉化利用的新途徑。我相信，這些科學成果將為人類帶來福音。
同學們，你們的未來是光明的，復旦不會是你們人生的最高點。當然，人生道路上也會有曲折，你們可能會經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷矛盾和糾結。我希望你們記住，母校是你們強大的后盾，是你們永遠的港灣。希望大家繼續(xù)關注母校的發(fā)展，有空�；丶铱纯�!
最后，祝同學們畢業(yè)快樂，前程似錦。謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭3
親愛的同學們：
大家好!
在我們的校園里，每年的六月注定是最深情、最濃烈的季節(jié)。我們又一批學子即將告別這片曾經(jīng)揮灑青春的熱土，開啟一段新的人生旅程。在離愁別緒的包圍中，也許你會傷感地哭，也許你會放聲地笑;面對未來的路，也許你躊躇滿志，也許你有些迷茫。但不管怎樣，所有的真情流露，都遮掩不住你們的美麗可愛和山大人特有的魅力。
今天我們在此舉行盛大的畢業(yè)典禮，用最溫暖的方式為你們送行，為你們祝福。同時，也讓我們靜下心來共同梳理一下，在這美好的大學時光里，你都記住了什么?在你即將離開的時候，你又將帶著什么與你同行?
也許網(wǎng)上的這段話可以代表所有畢業(yè)生的心聲：是坐在大成廣場的噴水池旁感受時光靜止，是在夕陽下和伙伴們漫步小樹林的石子路，是秋日里中心花園燦爛的楓葉，是雪天里千佛山潔白的身影，是洪樓教堂一年四季裊裊的鐘聲，是早起在圖書館排起的占座長龍，是無數(shù)深夜獨自一人從自習室走過的路……這一幅幅充滿詩意的畫面無疑是山大生活的生動寫照，我相信這將成為你們永遠抹不去的記憶，并裝點你未來豐富多彩的生活。
我同意同學們的說法，但是我不認為這是全部或者最本質的。我還有補充答案。但在給出我的答案之前，請允許我和大家交流一下我對大學和大學文化的看法。
我有一個觀點，一所大學的存在表現(xiàn)為三個基本層次：第一個層次是物理的，或者說物質層面的大學，它以校園景觀、圖書館、教學樓、實驗室、花草樹木等客觀實在呈現(xiàn)在我們眼前，而且有邊界清晰的校園，它看得見摸得著，你用自己的眼睛就可以知道這是怎樣的一所大學;第二個層次是學術層面的大學，包括學府里"做學問"的"人"與他們從事的"業(yè)"，例如課程的傳授、知識的創(chuàng)造、技術的轉移等活動，學術層面的大學要抽象一些，需要我們去參與才能了解。第三個層次是文化層面的大學，體現(xiàn)為大學的理念、風格、傳統(tǒng)、價值觀等等，是耳濡目染、代代相傳的大學，需要用心感受才能體會。
對于一所大學，此三種層次缺一不可，各有其不可替代的作用，但文化層面的大學卻能長久彰顯一個學校獨特的魅力。我一向認為，大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。那么它靠什么來塑造靈魂、開啟夢想呢?靠的就是大學優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)或者說大學精神。大學精神是經(jīng)過長期積淀和凝煉而形成的共同的追求、理想和信念，是大學的獨特靈魂和內在氣質，它賦予大學以生命力、活力并積淀了大學最富有典型意義的精神特征。這不僅是學校的一筆寶貴財富，更是大學持續(xù)發(fā)展的動力源泉。在一定程度上說，學子們進入大學除了學習知識、提升能力外，更主要的是接受大學文化的熏陶，這種熏陶往往是春風化雨，潤物無聲的。它是熔爐，在你身上永遠留下鮮明的烙印;它是酵池，讓你身上永遠散發(fā)著獨特的味道;它是基因，永遠鐫刻在你的身心中。
每一所大學都有屬于自己的氣質和文化。沒有大學精神的學校，永遠成不了一流的大學。世界上眾多的一流大學無不具有鮮明的文化個性和文化傳統(tǒng)，是令人敬仰的思想燈塔。
山東大學根植齊魯大地，擁有豐饒的文化資源和道德資源，以及獨特的地理環(huán)境。一方面，齊魯文化集中華民族文化之大成，齊風魯韻的浸潤，使山大文化富于道德情懷;一方面，山東大學南望泰山，東臨黃海，山魂海韻的滌蕩，使山大文化擁有了博大胸懷。在這樣的維度下，在百余年的發(fā)展歷程中，造就了山東大學獨特的`文化品格。
山東大學有著敢為天下先的氣魄。大家一定有興趣知道"誰是中國第一所現(xiàn)代大學"，教育史學家把這項桂冠送給了1864年創(chuàng)辦于山東蓬萊的登州文會館。我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院溃驗榈侵菸臅^是山東大學的源頭，由它所開創(chuàng)的齊魯大學的歷史和傳統(tǒng)后來被山東大學所吸收和繼承，用事實奠定了山東大學中國現(xiàn)代高等教育起源性大學的歷史地位。從登州文會館到今天的山東大學，綿延跌宕150年，以敢為天下先的精神，在各個時期譜寫了中國高等教育史上的璀璨華章。登州文會館是19世紀末20世紀初中國最好的大學，它所培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國，其中有一批被京師大學堂等高校聘為西學教習，對全國的現(xiàn)代高等教育產(chǎn)生了重要影響;齊魯大學曾經(jīng)享譽海內外，與當時的燕京大學共同享有"南齊北燕"之盛名;山東大學歷史上創(chuàng)造過兩次輝煌，留下了"文史見長"、"生物學科中國最好"、"海洋學科遠東第一"的美譽，并開創(chuàng)了中國高等教育史上無數(shù)個第一，早在19XX年，山大教授便在英國《自然》雜志上發(fā)表文章，這是中國科學界走向世界的開端; "童魚"、"夏道行函數(shù)與夏不等式"、"彭一般原理"等國際上為數(shù)不多用中國人命名的重大成果也皆源于山大;山大教授參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等國際合作項目，所取得的成果在世界范圍內引起轟動。我們今天回顧歷史的榮耀，不是為了滿足一種無謂的虛榮，而是從中汲取信心和動力，傳承追求卓越的精神，向著世界一流大學的夢想邁進。
山東大學有著以天下為己任的責任感。在學校門口的校規(guī)石上，"為天下儲人才，為國家圖富強"這兩句話，也許大家早已熟視無睹，但是每當我看到這十二個大字，內心依然感到震撼。我們都知道它出自1XX年前的《山東大學堂章程》，而且也對那段完整的表述耳熟能詳，但今天我仍然愿意再為大家重復一遍："公家設立學堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進取;諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強，非為一己利身家。"這就是一個多世紀前山大先賢的價值追求，他們把學校的命運同國家的興衰、民族的存亡緊密地聯(lián)系在一起，把個人的價值融入了社會進程。與今天的功利和世俗相比，我們的先賢境界如此高遠，實在是崇高而可貴。胸懷天下、勇?lián)厝�，這就是歷史賦予我們的使命與責任。無論哈佛耶魯，還是北大清華，或是中外其他著名大學，在每年的畢業(yè)典禮上，大學校長們講述最多的是責任。為什么要對同學們如此強調責任?因為大學是思想的燈塔，是道德的高地，具有引領社會文明進步的使命，這個使命如果不是由受過高等教育的大學生來擔當，那么應該由誰來擔當?山東大學在一個多世紀的辦學歷程中，培養(yǎng)了40余萬國家棟梁和社會中堅，其中有革命先驅、抗日名將、共和國元帥，近百位兩院院士，十余位黨和國家領導人，百余位部長、省長，大批藝術名家、駐外大使、世界冠軍以及商界領袖先后從這里出發(fā)，一代又一代山大人正是沿著這樣的精神脈絡，接續(xù)永恒�！∩綎|大學有著寬厚、穩(wěn)重、樸實、內斂的品格。這是山大人最典型的特質，也是社會對山大人最為中肯的評價。這種品格決定了山大人學風扎實，做事踏實，為人忠實。老舍先生曾說過："山東"二字滿可以用作樸儉靜肅的象征，山大是最帶"山東"精神的，這個精神使我們樸素，使我們能吃苦，使我們靜默，是一種強毅的精神。也正是因為擁有這樣的品格，所以山大人備受社會青睞，他們以其堅毅執(zhí)著的精神扮演著社會中堅、中流砥柱的角色。山大一代一代校友以自己的行動詮釋著這種精神。我們的杰出校友項懷誠曾說過，山大對自己的培養(yǎng)不僅是專業(yè)上的，而且是人格和素質上的，如果說自己有什么優(yōu)點的話，那就是做事認真。他說："我的老師中有許多大師級人物，他們那種鍥而不舍、精益求精的治學態(tài)度給我留下了深刻的印象，并在無形之中感染著我、塑造著我，在我身上打下了‘山大人’的烙印，使我受益終生。"被媒體譽為中國"當代保爾"的馬俊欣校友很好地詮釋了山大人的剛毅厚重。他身殘志堅，用鐵打的脊梁支撐病軀走過了近30年的坎坷征程，在普通檢察官這個平凡的崗位上追求著崇高，做出了不平凡的業(yè)績，感動了中國社會。這就是真實山大人的寫照。
敢為天下先，不斷追求卓越;以天下為己任，為國家圖富強;寬厚、穩(wěn)重、樸實、內斂，這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質，是我們共同的文化基因。這種文化基因和精神品格構成了山大人的生態(tài)，就好比陽光、空氣和水分，時刻滋養(yǎng)我們的心靈，引領我們的方向。也正是因為這樣的文化基因，山東大學才能生生不息、薪火相傳，綿延至今依然保持頑強的生命力。不管是否認識或者接受它，它都已深深融入我們的血液里，成為我們勇往直前、奮發(fā)開拓的不竭動力。
山大的文化傳統(tǒng)是一代代山大人鑄造、積累和傳承下來的，做山大文化的傳承者和傳播者，是所有山大人共同的責任。在我看來，物質層面的大學，是外在的、基礎的，主要由行政系統(tǒng)來主導管理;學術層面的大學，是本質的、發(fā)展的，主要由教授來主導，就是我們所說的教授治學;而文化層面的大學，是內生的、靈魂的，其塑造者和傳承者包括在校的老師、學生和已經(jīng)離校的校友，而校友更是傳承和傳播大學文化傳統(tǒng)的生力軍。因為社會對一所大學的評價，通常不會囿于沒有生命力的辦學指標，而更多地會從對其所培養(yǎng)的畢業(yè)生的感性認知出發(fā)，所以，你的一舉一動就代表了社會對山大的印象，你就是山大的名片，你就是山大的形象代言人。在這個意義上說，校友資源是學校最寶貴的資源。
親愛的同學們，在大學時代你已經(jīng)參與了傳承和建設山大文化，今后，不管你是步入社會，或者繼續(xù)深造，將母校的優(yōu)秀文化播揚出去，以此為任，自我砥礪，并以實際行動不斷豐富其精神內涵，你依然責無旁貸。
山大文化與我們個人的成長和國家的需求是相統(tǒng)一的，它是值得世人尊重的優(yōu)秀傳統(tǒng)。只要你們用心體悟山大精神、山大品格，把這種珍貴的文化基因發(fā)揮出來、傳播出去，就會令人尊敬、獲得信賴，就會贏得更多的機會，你的事業(yè)就會無往而不勝!
所以，我要給你們的答案就是：帶著山大精神，帶著由內而外散發(fā)的山大文化品格和魅力，永遠追求卓越，永遠把自己的命運與國家、民族的命運緊密相連，去開創(chuàng)自己美好的未來。
永遠地祝福你們，親愛的同學們!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭4
親愛的同學們、老師們、家長們：
大家好！
今天是在座每位同學值得終生銘記的特殊日子，我們齊聚一堂，為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在此，我代表學校，向圓滿完成學業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！并借此機會，向悉心培育你們的老師們，向辛勤養(yǎng)育你們的父母們，表示誠摯的感謝和深深的敬意！
過去的四年，是同學們人生中最為寶貴的一段時光�？赡苣銈兊拇竽X中正在經(jīng)過電影般的回放：剛進校時是那么的青春懵懂，初次走在校園里時心情是那樣的欣喜、腳步是那樣的輕盈，一切都好像只是昨天，轉眼卻又到了一年的畢業(yè)季。四年間，可能你已經(jīng)記不清上了多少堂精彩的課，進行了多少次實驗，參與了多少次社團活動，在操場上跑了多少圈，在圖書館借了多少本書，紅過多少次眼眶，黑過多少次眼圈。直到今天，你會發(fā)現(xiàn)你收獲的不只是修了多少學分，得了多少成績，更重要的是知識的累積、能力的增長、心智的`成熟、人格的養(yǎng)成。是的，成績學業(yè)的進步只是一個方面，它可以量化成數(shù)字；還有不可以量化的是你們的價值觀、人生觀和世界觀的養(yǎng)成。曾經(jīng)的你可能是固執(zhí)到難以溝通的，可能是看問題片面到令室友反感的，可能是不懂事瞎鬧讓家長惱火的，可能是不學習讓老師搖頭的。但是今天，你可以自豪地對自己說：經(jīng)過四年的歷煉與拼搏，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是曾經(jīng)的我，我的學業(yè)與學德都畢業(yè)了，我是一名合格的大學畢業(yè)生。
同學們，看到你們的成長我真的很開心。今天的典禮過后，你們將辭別母校，帶著家長的希望，承載著師長的期許，奔赴各自的工作崗位或繼續(xù)深造。臨別之際，作為你們的校長，我想與即將步入社會的同學們共勉四點：
第一，堅守理想、追求卓越。理想信念是人生的精神支柱，也是成就事業(yè)的原動力，擁有理想，能夠讓你的心靈發(fā)光發(fā)亮；堅持理想，能夠讓你的人生充滿希望。任何夢想的實現(xiàn)，都需要一顆進取的心、一份堅定的信念。要想改變世界，必須從改變自己開始，要想撬起世界，必須把支點選在自己的心靈上。實現(xiàn)夢想、追求卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè)，堅持追求卓越本身就是一種卓越。面對種種誘惑，要做到心如止水；要樂觀向上，坦然面對生活；要學會感恩，懂得回報；要相信天道酬勤，功不唐捐。始終牢記目標，不忘初心，堅守夢想，執(zhí)著前行！
第二，誠信立身、務實求真。學校創(chuàng)始人潘序倫先生一直強調：“信用二字，是比生命還要可貴的信條，我們務必建立它、敬重它、追隨它�！闭\信，是為人處世之根，安身立命之本。同學們即將步入社會，走上工作崗位，不可避免要面對社會的真實、生活的壓力、人際的困擾、工作的憂慮，可能還有戀愛和婚姻的煩惱，希望大家始終能夠牢記校訓，將“誠信為本”的理念內化于心，外化于行，在面對紛繁又充滿誘惑的世界時，明禮誠信、遵紀守法，務實求真、善作善成。要善于從小事做起，從平凡的事情做起，不斷錘煉務實的品格，腳踏實地，一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。也許你現(xiàn)在做的事情看不到成果，但不要急躁，一定要堅守，你并不是沒有成長，而是在扎根，堅持不懈，你就可能登上理想的巔峰。
第三，上下求索、學以致用�！拔嵘灿醒�，而知也無涯”。畢業(yè)是新的學習階段的開始。在社會的大課堂中，機遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競爭同在，希望大家能夠牢固樹立終身學習的理念，進一步增強競爭意識、團隊意識和協(xié)作精神，不斷探索新知、增長才干，提升自己發(fā)現(xiàn)問題的能力、敢于建言的勇氣、解決問題的實力。希望大家要永遠保持良好的學習習慣、廣泛的學習興趣，要善于發(fā)現(xiàn)和學習別人的長處和優(yōu)點，見賢思齊、博采眾長；要注重團結協(xié)作，學會求同存異，努力達成共識、追求共贏；要堅持學以致用，掌握真才實學，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
第四，堅持鍛煉，保重身體。作為長輩，最希望的是大家在畢業(yè)后要繼續(xù)加強體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式，珍惜“革命的本錢”。有一句口號大家肯定都聽過叫做“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。同學們可能覺得做到比較難。退一步講，即便大家對工作50年不感興趣，但幸福生活一輩子是不是很有吸引力？著名教育家葉圣陶先生說過：“保留一種壞習慣，會使人終身受害，養(yǎng)成一種好習慣，可使人終身受益。”在此，我呼吁同學們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的生活習慣，規(guī)律生活、加強鍛煉、勞逸結合，強健充滿朝氣的體魄，鍛造高尚健康的人格，磨煉持之以恒的毅力，增強敢于嘗試的膽識，累積彰顯價值的資本。
同學們，經(jīng)歷是人生最寶貴的財富，經(jīng)歷得多，生命才有長度；經(jīng)歷得廣，生命才有厚度；經(jīng)歷過險惡的挑戰(zhàn)，生命才有高度；
經(jīng)歷過困苦的磨煉，生命才有強度。你們見證了上海立信會計金融學院的誕生，親歷了學校的建設、改革與發(fā)展，希望你們一如既往地關注、關心學校的發(fā)展，相信學校在你們的支持下一定會在邁向特色鮮明的高水平應用型財經(jīng)大學的進程中取得更大的成就。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學們，輝煌的明天正等待著你們去創(chuàng)造。衷心祝愿各位同學在新的征程上一帆風順，鵬程萬里！母校永遠是你們的堅強后盾，永遠是你們的家！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭5
親愛的同學們：
大家好！
今天，是你們離別母校的日子，陽光為此而燦爛，鮮花為此而盛開。在這喜慶的時刻，我宣布：20xx屆的同學們，已勝利完成了高中階段的學習任務，你們已經(jīng)是一個合格的高中畢業(yè)生了！我代表學校領導、全校師生表示熱烈祝賀！
同學們，從20xx年7月入學至今，我們一同在七中這個美麗的校園生活了三年。對你們的人生歷程來說，這是美好的三年，在這一千多個精彩紛呈的日子里，你們每天在校園里生活、學習的身影構成了七中最亮麗的風景線；一間間課室里回蕩著你們青春活潑的笑聲；一條條蜿蜒的校園小路上留下了你們成長的足跡；一條條運動跑道上鐫刻著你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的少年長成為英姿勃發(fā)的青年，你們從一個個知識尚淺的小學生成長為一個個思想敏捷、頗具學識的中學生，你們像一棵棵拔節(jié)的`樹苗，在七中老師的辛勤澆灌下茁壯成長，你們今天是青青小樹，明天就是社會的棟梁。
親愛的同學們，在這三年里，你們戰(zhàn)勝了許許多多的困難，取得了不少的成績，你們的身體長大了，知識豐富了，思想成熟了。在今后的前進道路上，我希望你們繼續(xù)勇往直前，不管走到哪里，原你們繼續(xù)努力，交出更優(yōu)秀的人生答卷，為母校增輝添彩。
親受的同學們，離別在即，作為你們的校長，你們的師長，我很是舍不得你們，我希望你們更加努力，以更出色的成績報效祖國，創(chuàng)造自己美好的人生。大家要牢記我們的校訓：“自強不息，感恩自育”，在高一級學校很好的發(fā)展自己，我會一直為你們祝福，祝福你們考上理想的學校，祝福你們健康快樂成長，衷心地祝福你們的明天更好！
同學們，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，直掛云帆濟滄海！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮致辭6
尊敬的各位來賓、各位家長，老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行XX屆學生畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校，對圓滿完成學業(yè)的全體畢業(yè)生，表示最熱烈的祝賀！向為此付出辛勤勞動的廣大教職員工表示衷心的感謝！向含辛茹苦培育你們的家長表示誠摯的問候！
同學們，四年來，你們與萬里共成長、同進步，參與并見證了學校蓬勃的發(fā)展進程，一起共享萬里的輝煌時刻，四年中，學校取得了令人驕傲的辦學業(yè)績，首屆碩士專業(yè)學位研究生今天就要畢業(yè)了，辦學層次的提升不僅為學校贏得了更大的發(fā)展空間，也為同學們的發(fā)展提供了更多的選擇。
同學們，萬里感謝你們！你們的勤奮與努力，你們的智慧與激情，你們的自信與毅力，為學校的發(fā)展書寫了動人的篇章，也為自己的成長留住了真情一刻。四年中，連獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽全國特等獎、中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎，實現(xiàn)了“挑戰(zhàn)杯”系列競賽的大滿貫，填補了在甬高校在這一獎項上的空白；我校72名apec志愿者在寒風雪雨擁抱大地之際，以最佳的精神風貌迎接了亞太經(jīng)濟合作組織第一次高官會議在寧波的志愿服務工作；在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面，更是成效卓著，這一屆的畢業(yè)生共創(chuàng)業(yè)206家，我們的在校生累計共創(chuàng)辦企業(yè)1200多家，“創(chuàng)業(yè)訓練營”榮獲教育部校園文化品牌優(yōu)秀獎。
細述萬里學子所取得的成績，真是令學校自豪，讓家長驕傲，使社會折服！在數(shù)學建模競賽、電子設計、廣告藝術、英語大獎賽、沙盤模擬經(jīng)營大賽、網(wǎng)絡商務創(chuàng)新應用大賽等等，我們的同學屢創(chuàng)佳績，那許許多多的“唯一”、“第一”，為寧波、為浙江的高校贏得了榮譽，更為萬里贏得了榮譽！
在你們中間，有獲得XX年度“中國大學生自強之星”提名獎（國家級）的陳超俊同學，畢業(yè)前自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)取得較大成績的周天逸、朱一帆同學，通過國家司法考試，取得澳洲國立大學、悉尼大學、莫納什大學三所名校錄取通知書的楊舒然同學，獲得“感動寧波高校十大人物”稱號的諸多法學院法律援助中心的同學們，都是我們這屆學生中的典型代表。
今年首屆碩士專業(yè)學位研究生畢業(yè)了，施麗愉同學考取了南京農(nóng)業(yè)大學博士研究生；付濤同學碩士期間，在國內一級期刊或核心期刊以第一作者身份發(fā)表4篇論文還參與了申報國家農(nóng)業(yè)部的3個葡萄新品種保護申請。
同學們，在各種競賽中、在社會實踐中，你們出類拔萃的'表現(xiàn)，體現(xiàn)了萬里精神。你們以不同的方式展現(xiàn)自己，報效學校，萬里有了你們而更加精彩！萬里以你們?yōu)闃s！
同學們，你們不但有信心、恒心、決心，你們的愛心、孝心、感恩心更讓我感動，你們以愛心對待周圍的世界，將來你們一定會生活在一個充滿愛的世界中。
同學們，你們即將離開學校，進入社會，希望你們始終保持一種自信、理性、平和的心態(tài)，秉承萬里“自強不息、恒志篤行”的校訓，發(fā)揚“只要有1%希望，就要盡100%努力”的萬里精神，正道直行，奮發(fā)有為。
作為老校長我對你們提幾點希望：
一、希望你們胸懷理想又腳踏實地。
成功是汗水澆灌成的，成功是干出來的，成功是苦出來的，不吃苦中苦，永遠無法抵達成功的彼岸。個別的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。請不要灰心，也不要消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，你未來的人生依然充滿希望。
二、希望同學們學會合作，學會寬容，融入團隊。
在現(xiàn)實社會中，你們需要同各種各樣的人接觸與合作，離開了父母的關愛，老師的呵護，你們要學會承受，學會擔當，學會站在對方的角度思考問題，不要怨天尤人，這個世界有太多的坎坷，只有一顆放大的寬容的心才能托住。一個人也許要經(jīng)歷了很多很多事情之后，才會開始明白“團隊”這兩個詞的真正內涵。生活在當今競爭激烈的年代，要想干出點成績、要想體現(xiàn)自身的價值，就必須很好地融入到一個團隊，去追求雙贏、多贏。
三、希望你們不辜負家庭的希望，承擔起家庭的責任。
你們的父母將你們撫養(yǎng)成人，其中有多少的艱辛，這個滋味只有當你們自己成為父母的時候才能夠體會。家庭將希望寄托在你們身上，盼望你能成為家庭的榮耀。你們應該細細體味父母的良苦用心。在畢業(yè)前，你們可以心安理得的做一個消費者，但畢業(yè)后，你們就是一個自食其力的勞動者。你們應該非常努力地工作，憑自己的能力成家立業(yè)，不讓父母操心，這才是最大的孝心。
四、希望你們能快樂地工作、健康地生活，得意時不趾高氣揚，失意時能百折不撓！孩子們，無論你們到哪里，都是母校永遠的牽掛，是老師永遠的牽掛，希望同學們常回母�？纯�。
最后，祝大家生活美滿、鵬程萬里！
校長石鐘慈
XX年6月19日
校長畢業(yè)典禮致辭7
尊敬的老師們、家長們、朋友們，
親愛的同學們，
上午好!
今天，又一批西財學子即將啟程，奔赴祖國的四面八方。我們相聚在這里，滿懷著不舍與牽掛，滿懷著希望與夢想，舉行隆重的畢業(yè)暨授位典禮，向6359名畢業(yè)生同學表示熱烈的祝賀!同時，我也提議讓我們一起用最熱烈的掌聲向老師們、宿管阿姨們、保安大哥們，向同學們的父親母親表示最誠摯的敬意與感謝!
同學們，通過在西財?shù)呐W習，你們的知識、技能和品格，已足以讓你們接受社會的檢驗和挑戰(zhàn)，母校似乎已無需再為你們的未來擔心。但西財學子應該承擔更大的使命，擁有更強勁的力量。臨別之際，我想給大家講一個小故事，這是關于一只破水桶的故事。
一位農(nóng)夫有兩只水桶，其中有一只有一道裂縫，他每天擔水回家的時候，那只破桶總是會漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻總是滿滿的，有裂縫的桶常常為自己的缺陷和不能勝任工作而感到羞愧。
兩年后的一天，有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人說：“我覺得很慚愧,因為我這邊有裂縫，一路上漏水,只能擔半桶水到家�！� 農(nóng)夫回答說：“你注意到了嗎?在你那一側的路沿上開滿了鮮花,而另外的一側卻沒有。因為從一開始就知道你漏水,于是在你經(jīng)過的那一側沿路播撒了花種。每天擔水回家的路上，你都在給它們澆水。兩年來，我經(jīng)常從這路邊采摘鮮花來裝扮我的餐桌。如果不是因為你的.所謂的缺陷，我怎么會有美麗的鮮花裝扮我的家呢?”
受農(nóng)夫對漏水水桶的包容啟發(fā)，我想與同學們談一談“包容的力量”。人的一生，本質上就是逐漸學會與自己、與他人、與世界和諧相處的過程。我想說，我們要擁有包容，包容自己、包容他人、包容世界。
首先，擁有包容，你方能從容豁達地對待自己。
成為“完整無缺的桶”是我們不懈的追求。但現(xiàn)實中，我們每個人都好比那只有裂縫的水桶,各自都有這樣或那樣的缺點和不足，只不過每個人都是獨一無二的，天生我材必有用。在這個復雜的世界中如何找準自己的位置，哪怕身處困頓之中，也懂得發(fā)現(xiàn)自己的長處，并且能夠揚長避短，我們的生活一定會變得更加輕松愉快和豐富多彩。這是西財學子必要的態(tài)度，也會讓我們的生活變得從容、豁達與優(yōu)雅。
其次，擁有包容，你方能智慧大度地面對他人。
在我們西財?shù)母鱾�“園”里，匯聚了來自全國各地的學子，生活習慣不同，個人愛好各異，也許你喜歡啃饅頭，他卻始終愛大米。據(jù)同學們說，每個宿舍都有電影泰囧中所謂的“奇葩”，這就要求室友們做“用破桶挑水的農(nóng)夫”。很多同學都經(jīng)歷過從“第一次見面看你感覺不大順眼，誰知道后來關系那么密切”這樣一種轉變，也就幾年的光陰，是包容消除了隔閡、誤解和分歧。今天，同學們即將走向社會，面對的將是更加復雜的人際關系，扮演更多的社會角色，朋友、上司、同事、下級、愛人、孩子，等等。尊人者人尊，容人者人容。人無完人，金無足金，寬則得眾。智慧大度地面對他人，多一點寬容，多一點容忍，多一點理解，你自己就會少一些煩惱，少一些郁悶，少一些不快。此所謂“天地本寬，鄙者自隘”。更何況，差異、歧見、碰撞甚至沖突從來就是人類生活的永恒背景，包容是對生命的敬畏，是對他人的釋懷，也是對自己的善待。
人的個性不同,凡事見仁見智，包容能博采眾長。我們不否認存在競爭，有時競爭還很激烈，但包容可以將競爭轉化成促進自我進步的正能量。在大學的幾年，西財教給你的那些知識、技能只是一個基礎，未來，你們將面對一個更加廣闊的世界，大到一個國家、民族、社會，小到個體，知識的、經(jīng)驗的、人性的，其廣度和深度遠遠超出了你力所能及的范圍，包容可以賦予你博采眾長，超越局限的強大力量。
第三，擁有包容，你才會達觀積極地對待世界。
同學們，面對一個相同的世界，有人在憤慨中拒絕理性自我毀滅，有人在抵觸中虛擲光陰碌碌無為，有人在樂觀中積極作為收獲成功，差異為何如此之大?實際上，我們對待這個世界的態(tài)度和方式，在某種程度上決定了我們的現(xiàn)狀和未來。包容能讓你們擁有開闊的視野和博大的胸懷，始終保持一種陽光的心態(tài)，看到這個世界最美好的一面。風花雪月是浪漫，暴風驟雨是激越，云卷云舒是淡然，各有各的風姿;包容能讓你們不計較一時一地之得失，不在意一人一事之褊狹，就像幾年來，同學們在西財，雖有抱怨與不滿，但是包容的心態(tài)，讓大家迅速適應并融入西財，最終收獲了飽滿的青春。
當然，包容不是無限制的忍讓與遷就，包容不是一種不負責任的逃避，而是一種寬容基礎上飽含智慧的豁達。今天，大家面對的是“奇跡”與“問題”相伴而生的中國，是正在進行秩序重構的世界，是不同國家、民族、文化和膚色的人共同生活的“地球村”，只有包容能讓我們和諧共處，相向而行。就像我們這個校園以及今天的這場典禮，是包容把來自不同種族、不同國度、不同文化的優(yōu)秀青年緊緊地聯(lián)系在一起，擁有了一個共同的名字叫“swufer”;是包容匯聚起求真、向善和尚美的力量，讓我們成為這個世界建設性的一份子。
未來的世界中，不同的觀點眾聲喧嘩，不同的文化交相輝映，不同行為方式并行存在，也包括你自身多重角色之間的矛盾，甚至被所謂住房“剛需”綁架的人生，都可能成為大家在下一個十字路口無法避免的困擾。唯有包容，讓你可以從容淡定地接納自己，采眾人之長追求卓越，集世界之力同向而行，散發(fā)出永久的人格魅力，這就是包容的力量。我們常說，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。包容是一種柔中帶剛的力量，能帶給你看似骨感的豐滿世界。
有人說：“你所站立的地方，正是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么……”如果每一個你都擁有了包容，社會便擁有了包容，我們的祖國也便有了無窮的力量。
親愛的同學們，你們中的很多人都即將離開生活了四年、七年或者更長時間的地方。有一天，你們還會想起：剛入校時的青澀面孔，背來抱去的沉重專業(yè)書、一頁課件要花掉的一毛二分錢，在英雄聯(lián)盟和dota中一起激戰(zhàn)的虛擬戰(zhàn)友，求職時的面包、純凈水與309路公交車，周末時東門外的蒼蠅餐館，約會時濟民廣場上的地標“裸男”……一位在西財從本科讀到博士，自稱是西財“最牛釘子戶”的博士生說，“雖然無數(shù)次地嫌棄過這里……但是，我還是不想離開這里�！蔽蚁嘈�，總有一個地方，總有一段往事，總有一次心動，會成為你生命的西財時光中最真、最深的懷念。
去年的今天，畢業(yè)班的同學們在鮮花爛漫的騰驤樓前，在煙雨迷濛的柳湖邊，在清新空曠的濟民廣場上，定格了最后的記憶。但這個畢業(yè)季，改造中的柳湖卻給你們帶來了諸多不便，爾靜橋也失去了往日的溫婉與浪漫，這真是一個不大不小的遺憾。但是同學們卻用理性與大度包容了這份遺憾，只有理解，沒有抱怨。
過去的一年，西財?shù)臍v史起點從1952年恢復到了1925年，光華大學老校門已完成設計，以光華樓為原型的新鐘樓也即將修建，同學們戲稱的“柳溝”正在向柳湖轉變……不久的將來，一個更加厚重、靈動、生機無限的校園將呈現(xiàn)在同學們的面前。
信與不信，都�；丶铱纯�!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭8
同學們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的.同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
復旦的通識教育，應該同時傳遞科學和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學精神和人文精神走上社會，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學，善于探究，追求真理。
復旦的通識教育，應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什么，然后教會學生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比，你們這一屆的學生有著更多的出國交流的機會，統(tǒng)計顯示有15.0%的學生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學校最大的力量讓學生有更多海外交流的機會。
有一個調查顯示，我們xx屆的畢業(yè)生，有近90%的人感到為了理想而奮斗是快樂而有價值的。我想，這種快樂不僅在于我們能夠懷著理想走上社會，更有賴于我們在大學四年所作的知識的準備，學術的訓練，獨立判斷和創(chuàng)造的能力。我知道，因為全球經(jīng)濟不景氣，畢業(yè)班的學生感受到了就業(yè)的巨大壓力，也再一次感受到了理想和現(xiàn)實之間的距離，感受到了抉擇的痛苦。很不幸，這一抉擇必須你自己來作出。父母、同學和師長，都不能替代你去判斷，去決斷。今天，在這么一個炎熱的天氣里，我穿著這身華麗的袍子，站在這里冒充“無所不知的校長”，也不能代替你們抉擇。我只能告訴大家，如果沒有理想，生活的一切都會是苦的。我年輕的時候下鄉(xiāng)六年，在農(nóng)村做過五年赤腳醫(yī)生，過得苦而快樂，因為我有理想。理想主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉，它不斷地支持我們在現(xiàn)實世界里生活，在受到俗事紛擾的時候，回到自己的心靈世界，滋養(yǎng)生息，重新出發(fā)。
最后，請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來作為結束：畢業(yè)萬歲，青春萬歲，夢想萬歲，友誼萬歲!我自己再加一句，復旦萬歲!
校長畢業(yè)典禮致辭9
老師們、家長們、同學們：
大家好!“四月維夏，六月徂暑�！鞭D眼又到仲夏時節(jié)，今天，我們懷著榮耀、喜悅的心情歡聚在藝體中心，為XX年畢業(yè)的7000余名學子舉行畢業(yè)典禮。正可謂：“卻看師長喜何在，漫卷詩書送鴻鵠”。
首先，請允許我代表學校，向學成畢業(yè)的XX屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!向為你們的成長成材辛勞付出的教職員工表示最衷心的感謝!向精心撫育你們成長的各位家長致以最崇高的敬意!
今天，是我履新后第一次跟畢業(yè)生談話，跟XX屆的畢業(yè)生，我想談談一個“情”字。正如南朝大文學家江淹所言，“黯然銷魂者，唯別而已矣”，別離總是令人感傷的。我到學校至今已三十五年，經(jīng)歷了無數(shù)次“執(zhí)手相看淚眼”的依依惜別。三十多年的時光，中國也好，中南大也好，年年歲歲的畢業(yè)生也好，都發(fā)生了天翻地覆的變化，惟一不變的，應該就是這分別之時的'真摯情懷吧。
如同三十多年前剛畢業(yè)時的我們一般，我相信，站在這里的XX屆畢業(yè)生們，同樣在中南大收獲了無數(shù)珍貴的情感。有如同帶著五根肋骨骨折傷痛上完最后一課的余火金老師一般，盡心竭力為你們傳授知識、付出關愛的師生情;有如同帶著弟妹上學的徐金花同學一般，與你們風雨同舟、休戚與共的親情;有如同連年在挑戰(zhàn)杯科技競賽、數(shù)學建模等大型賽事中獲得大獎的同學一般，與你們一同戰(zhàn)斗、分享榮耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侶一般，與你們共同奮斗、共同成長的愛情;有如同集資成立梧桐樹獎學金的五位校友一般，默默無聞地幫助你們成長的校友情……數(shù)年的青春時光，你們在中南大埋頭苦學、磨礪奮斗、成長成材，一洗入校時的青澀，成長為意氣風發(fā)、剛健有為的時代青年，母校深深以你們?yōu)闃s。
臨行臨別，思憶漫長。著名作家龍應臺女士有一篇在華人世界廣為流傳的散文《目送》，文中領悟到父母與子女間的緣分就是父母不斷地目送著子女的背影漸行漸遠。母校送別莘莘學子的心情概與此同，縱有千般不舍，更為同學們的海闊天空與錦繡前程無比歡欣。在這別離的時分，我要送給今年的畢業(yè)生三個“情”字，希望同學們進入社會后：
第一，理想信念上要有豪情，要有勇敢尋夢、實踐理想、“雖九死其猶未悔”的萬丈豪情。希望你們能永遠保有對遠大理想的堅定信念，銘記精英使命，聆聽時代呼聲，不忘初心，堅守信仰，保持為理想不懈奮斗的雄心，擁有優(yōu)雅高貴的靈魂。
第二，事業(yè)發(fā)展上要有激情，要有堅定不移、矢志不渝、“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”的奮斗激情。希望你們能永遠保持對事業(yè)發(fā)展的高度熱情，積極追求，努力實踐，始終堅持奮斗，最大程度實現(xiàn)個人價值和社會價值，擁有充實飽滿的人生。
第三，個人生活上要有詩情，要有格調高雅、張馳有度、“琴棋書畫詩酒花”的詩意生活。希望你們能永遠努力追求豐富的精神生活，愛好廣泛，情感充沛，始終保持對世界的好奇心與求知欲，擁有多姿多彩的生活。
梁瀨溟先生在《中國文化的命運》中曾得出“中國之長處在有‘倫理情誼，人生向上’兩大精神”的結論，可見情感在中華文化中之重要。而情感對于個體生命來說，更是影響人生命運和質量的關鍵因素。希望今年畢業(yè)的同學們，無論今后人生境況如何，都能永遠記取和堅守人生的“情”字，傾聽來自內心的情感呼喚，做一個無愧于內心、無愧于時代，器宇軒昂、頂天立地的知識精英!
最后，我還想告訴大家的是，為了紀念這一個珍貴的“情”字，學校決定今年向每位畢業(yè)生贈送一件學位服，讓在座的每位同學都可以穿著屬于自己的學位服來接受學位授予。希望我們的這個做法，能給大家的大學生活留下一個永久的紀念和美好的回憶，但愿大家能夠喜歡。
謝謝!
XX年6月24日
校長畢業(yè)典禮致辭10
親愛的同學們：
大家上（下）午好！
今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里，為20xx屆的同學們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到，會場里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設計制作的學位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重，而且體現(xiàn)了我們這所大學與每一位學生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬，只在轉瞬之間。你們懷揣憧憬走進校門的那一刻仿佛就在昨日，今天同學們就要跨出校門。此時此刻，我的心情很難形容，大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受，作為臨別贈言。
畢業(yè)心情，是幸福的心情。
畢業(yè)雖然不是學習的最終目的。但是，經(jīng)過一段長途跋涉，我們到達了一個目的地。實話實說，學習研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂”就是很不錯的境界了。我們應該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水，應該可以享受一下收獲的喜悅。大學畢業(yè)了，研究生畢業(yè)了，拿到學位證書的時候，同學們有理由說一聲“我驕傲”，同學們有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永遠不會太多，我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學20xx屆的每一位畢業(yè)生，我代表學校最衷心地祝賀你們！
畢業(yè)心情，是感恩的心情。
以往所有的旅程，從襁褓懷抱到姍姍學步，從陪伴牽引到獨立前行，從家庭到學校，從幼兒園到大學。我們的'成長都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個性化的時代，我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個市場化的社會，人與人之間的關系通常被解讀為契約關系。但人生不只是契約關系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價值共同體和情感共同體。60周年校慶之際，老少校友回來了上萬人，許多人選擇在食堂吃飯。排隊時的等待、用餐時的交流是同學間深刻的生活記憶。當年的食堂師傅大多已經(jīng)退休，但那一直被我們批評的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時候，請對老師、對同窗，對宿管阿姨，對食堂師傅，對所有關心幫助過我們的人，再說聲謝謝！
畢業(yè)心情，是留戀的心情。
大學時代，青春歲月，我們有很多的情感要表達。這些日子里，微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學們的各種感言。我可以肯定，華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師，我們的職工努力了，學校依舊沒有能做到讓你們人人、事事都滿意。但是我相信：就像我們每個人與家庭的關系一樣，大家都懂得學校對于自己的意義。有同學告訴我，你們想為校園里添塊石頭，幾年后等大家有了成就再回�？躺献帧Ｎ依斫�，這無字的石頭是同學們默默的承諾。我想說，只要同學們盡力了，無論成就大小，你們的名字、你們的青春年華會永遠留在華東師范大學這塊巨石上！有同學告訴我，你們想在校園里種棵樹，要“把根留住”，一起見證學校的發(fā)展。是一代代學子用青春譜寫了“愛在華師大”的故事。同學們，在你們念戀母校的時刻，母校和老師們也牽掛著你們。
畢業(yè)心情，是勇敢的心情！
大學是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學之所以長久，是因為她是最自由和寬容的殿堂，在這里，“瘋狂”、“迷�！�、“抱怨”、甚至“任性”，也許都可以視為你們青春的一個側面而被理解。但社會生活，沒有多少理由可以任性；職業(yè)生涯更多的需要適應、需要磨練、需要擔當。你們會真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔當。這就是你們祖輩父輩時代的“在大風大浪中茁壯成長”，今天的時尚口號叫做“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”。時代的進步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔當和奉獻。走上新的崗位，社會與生活會變得更加具體，青春的意義會顯得更加鮮活。我們要知道：“那些不能被推托的期待叫責任”，“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學們，我們處在一個偉大的變革時代。在社會轉型過程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題，甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會發(fā)展過程從來都不是筆直平坦的。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。我們可以批評，但不要一味的“抱怨”。希望同學們勇敢面對外部的挑戰(zhàn)，要對自己狠一點；希望同學們勇敢地面對經(jīng)歷的挫折，對自已溫柔一點。我們希望每個畢業(yè)生都是成功的，更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂的！
校長畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的家長，親愛同學們，各位領導各位同事：
大家上午好!
七月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動。這是一個光榮的時刻，也是一個莊重而充滿期望的時刻。六年級的同學們經(jīng)過勤奮的學習，已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè)，你們將告辭我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和期望。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，謹代表學校向家長們表示衷心的感謝，感謝家長對我們學部工作的理解與支持!
同學們，小學生活就像一本厚厚的書。你們在加美小學部度過了短則一年，長達六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過�；叵肫鹉銈円黄鹣硎芮笾目鞓�;一起收獲成功的喜悅。難忘文藝匯演中，你們出色的演出;難忘運動場上你們矯健的身影，驕人的成績。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探究??是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行，為加美學校小學部樹立了畢業(yè)生的典型。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。
這些成績的取得來自于你們的努力，也要感謝關懷和陪伴你們的老師，你們的包級領導孫主任，你們的年級長曾老師，你們的班主任麥老師董老師黃老師，你們的每一位任課老師。他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅定的支持者，是你們在加美學校小學部最溫暖的底色，是你們永遠感恩的人。我也想借此機會代表學校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意，你們辛勞了!
同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!期望你們永恒珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永恒是你們堅毅的'后盾!歡迎你們常回家看看!加美學校小學部全體老師全體同學會在這美麗如畫的校園等待你們進步提高的好消息!
期望你們有遠大的理想，理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”;期望你們持之以恒，“腳踏實地海讓路，持之以恒山可移”;期望大家有老實的品德，認認真真做事，踏踏實實做人;期望大家勤于學習，善于創(chuàng)新，努力成才;期望大家有感恩的態(tài)度，感謝父母感謝老師感謝同學感謝對手，學會感恩，學會學習，學會合作。
同學們，歲月在不知不覺中往前流淌，你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我知道，鳥兒憧憬蔚藍的天空，魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。
校長畢業(yè)典禮致辭12
親愛的同學們，尊敬的老師們、家長們、朋友們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學xx屆畢業(yè)典禮，熱烈歡送完成學業(yè)、順利畢業(yè)的4477位本科畢業(yè)生，2984位碩士畢業(yè)生，190位博士畢業(yè)生，共7651位畢業(yè)生。首先，請允許我代表廈門大學向同學們表示熱烈的祝賀和美好的祝福!向所有為你們的成長付出關愛與辛勞的親人、師長和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
在座各位是廈門大學xx屆畢業(yè)生，xx年是具有特殊意義的一年，許多大事在這一年發(fā)生，包括我們黨的將在今年召開。今年也是恢復高考40周年�；謴透呖际菬o數(shù)人終生難忘的歷史記憶，她改變了無數(shù)人的命運，包括我在內。因此，我在思考今年的畢業(yè)典禮要跟同學們說些什么的時候，腦海里總是浮現(xiàn)出我40年前參加高考、錄取廈大、4年學習、順利畢業(yè)的點點滴滴。大概，我已到了懷舊的年齡，在構思講稿過程中，我也有過想換一個思路，但是腦海里這些記憶和思緒怎么也趕不走。最后，我想我就跟同學們談談作為一個早36年畢業(yè)的老畢業(yè)生對今天將要邁出校園的你們有些怎樣的寄托和期望吧。
回想起36年前我那一代的畢業(yè)生與在座的各位相比較，首先我感覺到的是有這么幾點不一樣：
第一，當年的我們壓力沒有今天的你們大。我們當年畢業(yè)后的工作是國家統(tǒng)一分配的，每個人肯定都有一個工作，不用像你們一樣要自己去找工作。當然，廈大是很優(yōu)秀的學校，廈大的畢業(yè)生是深受社會歡迎的一個群體，所以有很多用人單位都希望或愿意錄用廈大的畢業(yè)生。但是不論如何，今天的你們不像當年的我們，一畢業(yè)就有國家給的一個鐵飯碗，所以，你們壓力要比當年的我們大得多。
第二，當年的我們機遇沒有今天的你們多。我們當年畢業(yè)是國家包分配的，因此很自然，選擇也就十分的單一，或者說幾乎沒有什么可選擇。一個班級如果是50個畢業(yè)生，國家有關部門就會下達50個工作崗位的指標到學校。學校就根據(jù)上級下達的指標參考同學學習的成績、特長和志愿進行統(tǒng)一分配。個人幾乎沒有選擇。你們今天的機遇和選擇要多得多。從理論上說，每一個同學都可以選擇自己滿意或期望的專業(yè)或工作，在實際中也確確實實很多同學都有多個選擇，你們處在一個充滿機遇的年代，但這個機遇不是唾手可得，而是要付出無數(shù)的艱辛才能得到。
第三，當年的我們責任沒有今天的你們重。無論于家還是于國，你們今天的所擔當?shù)呢熑伪犬斈甑奈覀円氐枚�。當年，獨生子女很少，一個家庭3個、5個孩子很正常，因此，一個家庭的責任可以由幾個孩子共同分擔;現(xiàn)在的你們，多是獨生子女，你們一個人就要擔起整個家庭的責任，你們是你們家庭全部希望與寄托;于國來說，36年前的中國還是一個十分落后的發(fā)展中國家，要說在世界有影響，幾乎只是因為她是一個人口最多的大國;那時的我們確實有為自己的國家改變貧窮落后的面貌貢獻力量的雄心壯志，但也確實我們很少人會有要承擔世界大國責任的.想法或準備;今天的中國完全不一樣了，經(jīng)過改革開放數(shù)十年的建設與發(fā)展，中國已經(jīng)是世界上名符其實的大國和強國;今天世界上的各種事務如果沒有中國的參與，可以說，都很難做好或者說問題都很難解決;世界大國的責任或義務清清楚楚地擺在我們的面前。這些責任要靠誰去承擔?靠在座的各位，靠你們這一代，這是你們義不容辭的責任與使命。中華民族偉大復興的光榮與夢想要靠你們這一代人去實現(xiàn)。
所以，當我比較了36年前的我們和今天在座的各位之后，我深深地感覺到今天的你們比當年的我們，有更多幸福，但也有更多煩惱;有更多快樂，好像也有更多憂愁;你們有更多機遇，但也有更多的挑戰(zhàn);有更多的希望，也有更多的困難;總之，你們生活在一個充滿希望的偉大時代，但也是一個充滿風險，需要更加努力拼搏的時代。
在座的各位今天就畢業(yè)了，馬上就要走出這個美麗的校園，邁向社會去迎接挑戰(zhàn)搏擊風浪了。我相信，在座的各位都已做好了克服困難奪取勝利的準備;我也相信，各位具有這樣的智慧、勇氣和力量。但是，我還是想借今天這個寶貴的機會，跟大家說幾點期望：
第一，期望各位始終牢記走出校園之后不論你的身份有了什么樣的變化，你都要堅持做一個善良的人。善良是一個美好的詞，但什么是善良?要你用一句話來概括，好像很不容易。曾經(jīng)也有人問我，我說善良就是“己所不欲，勿施于人”。自己不愿意的事情，絕不要加到別人的身上，這就是善良。例如，你愿意別人欺騙你嗎?不愿意!因此，你也一定不要欺騙別人，言必信，行必果是你的為人準則;你愿意別人欺侮你嗎?不愿意!因此，絕不恃強凌弱、仗勢欺人;同時，敢于聲張正義，樂于主持公道，平和正直是你的追求;你愿意別人對你冷漠無情嗎?不愿意!特別是當你處在困難需要幫助的時候，旁人熟視無睹，冷漠無情，這會讓你無比的痛心。因此，一定不要冷漠待人而是要友愛待人，特別是別人有困難時候，你一定要盡自己所能伸出援助之手。所以，我認為能做到“己所不欲，勿施于人”，就是一個善良的人。
善良是人世間最寶貴的東西。雨果稱贊“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人”。馬克·吐溫則認為“善良是一種世界通用的語言”。一個善良的人能在世界的任何地方暢通無阻。
同學們，我期望你們永遠都是一個善良的人。
第二，期望各位始終牢記走出校園之后不論你身處何處，你都要堅持做一個自信的人。有三位中國留學生在美國三所大學畢業(yè)典禮上的發(fā)言最近在網(wǎng)絡上廣為流傳。一位是馬里蘭大學的中國留學生楊同學，一位是哈佛大學的中國留學生何同學，再一位是波士頓大學的中國留學生蔡同學。這三位同學都是優(yōu)秀的學生，只有優(yōu)秀的學生才可能被選到畢業(yè)典禮上發(fā)言。但是三位同學的發(fā)言得到的社會反響卻不同。網(wǎng)友們普遍對楊同學的發(fā)言提出了批評，對何同學和蔡同學的發(fā)言給予肯定。我也看了這三個同學發(fā)言的視頻，我看完的感覺跟大多數(shù)網(wǎng)友一樣，楊同學的發(fā)言確實有很多值得批評的地方。但我不贊成把她這樣一個發(fā)言就說成是不愛國。我只是覺得她的發(fā)言不足之處就是在于自信不夠。由于自信不夠，她在發(fā)言中就不真實地夸大了美國的優(yōu)越，不客觀地描述了中國的落后。馬里蘭的空氣是不錯，但是沒有到會感覺甜的地步;她說她在中國生活一出門就要戴口罩，否則就會生病，許多人都以為她是生活在北方某一個產(chǎn)煤燒煤的城市里，后得知她是昆明人，一直在昆明生活，大家就批評她說話是假的了。昆明我去過多次，我是覺得那里的空氣跟廈門差不多，與馬里蘭相比沒有什么不同。
因此，楊同學這篇不自信的講話引來很多的批評，我希望這些批評對她的成熟和成長會有幫助，會讓她在自己的成長過程中不斷地培養(yǎng)、提高自己的自信心。自信是一個人又一個最寶貴的品格，只有自信的人才能正確地認識自己，同時又客觀地看待別人，這樣才能在正確的道路上學習并趕超他人;只有自信才能真正做到勝不驕、敗不餒，永遠保持一種昂揚向上的定力。自信是一個人成功最根本的保證。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”，這是毛澤東在17歲時寫下的一首詩的兩句，一個17歲的少年，就有這樣豪邁自信的氣概!這不奇怪，因為中華民族從來就是一個自信的民族!
同學們，我期望你們永遠都是一個自信的人。
第三，期望各位始終牢記走出校園之后不論你從事的是什么工作，在工作中都要有點敢于冒險的精神。作為90后的年青人，生活在一個幸福的時代，在你們的身上有許多的優(yōu)點和長處，因為從小得到家庭與社會諸多的關愛，因此，你們通常都比較有愛心、有個性;因為從小能得到更多的教育，因此通常都比較聰明，有更強的學習能力和適應能力等等;但是，90后的年青人也有弱點和不足，我覺得其中之一就是不敢冒險，承受挫折，承受失敗的能力比較弱一點。因為是幸福的一代，所以從小就受到父母或社會過多的呵護。包括大學在內，人們對年青一代的呵護有加，但是對他們的艱苦磨煉則不夠。有一些大學現(xiàn)在都取消了5000米長跑運動項目就是一個例證。受這樣的一種氛圍和環(huán)境的影響，所以當今年青的一代冒險精神普遍比較缺失。
什么是冒險?一般的解釋是：不顧危險地從事某種活動。這樣的解釋當然沒有錯，但是太膚淺了，僅僅是從一種表面的現(xiàn)象來界定冒險。我認為，冒險更為實質的是一種精神，是一種生活的態(tài)度。什么精神呢?冒險是一種敢于探索，樂于嘗試，喜歡創(chuàng)新，不怕失敗的精神。這樣的一種精神，是我們現(xiàn)在所處的時代最為推崇的一種精神。我們所處的時代瞬息萬變，日新月異;這樣的時代要求我們要敢于探索，勇于創(chuàng)新，不怕失敗!因此，在這個時代里，不論你從事的是什么職業(yè)，干的是哪一行，是什么工作，有無冒險精神，都是你能否成功的一個關鍵。
廈門大學從創(chuàng)辦的第一天起，就是一所志向遠大的學校。立德樹人，為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才，始終是廈大不懈的追求。而敢于冒險是創(chuàng)新型人才的一個顯著特征。
同學們，我期望你們永遠都是一個敢于冒險的人。
親愛的同學，親愛的朋友，我最后想再說的一句話仍然是：希望在座的各位同學，都把母校當作是你們人生征途中的一個驛站，當你們在征途上走累了的時候，就回到母校來歇歇腳、喘喘氣，加些草料，添些淡水，整好行裝再出發(fā)。同時，也請你們牢牢記著，當你們在人生的征途上奮力向前的時候，在你們的身后始終有一個朋友在默默地注視著你們;當你們獲得成功的時候，她輕輕鼓掌為你們高興;當你們遇到困難的時候，她隨時準備伸出雙手助你們一臂之力。這個真誠的朋友就是你們的母校——廈門大學!
同學們!祝你們鵬程萬里，一路平安!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭13
老師們、同學們：
今天，又有四千多名研究生同學圓滿完成學業(yè)，獲得博士、碩士學位。首先，請允許我代表學校，向即將畢業(yè)的各位研究生同學，表示最熱烈的祝賀!向悉心指導研究生成長成才的全體導師，以及為學位與研究生教育工作做出貢獻的廣大教職員工，表示衷心的感謝!向關注清華發(fā)展建設、全力支持研究生刻苦攻讀的家長和親屬們，表示親切的問候!特別要提出的是，今天參加典禮的畢業(yè)生中有北京協(xié)和醫(yī)學院-清華大學醫(yī)學部的同學們，這生動地反映了我們在教育部、衛(wèi)生部的領導和支持下，強強聯(lián)合、優(yōu)勢互補，大力發(fā)展高層次醫(yī)學教育的碩果。讓我們對這些同學的到來，表示熱烈的歡迎!
在清華學習和生活的這段時間里，同學們感受了“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星和“神舟七號”載人航天飛船相繼升空的激動和振奮，經(jīng)歷了全國人民萬眾一心抗擊汶川特大地震的斗爭與震撼，感受了北京奧運會、殘奧會成功舉辦的自豪和鼓舞，也經(jīng)歷了金融危機席卷全球帶來的沖擊和思考。相信這些難忘的經(jīng)歷，一定會進一步激發(fā)同學們“愛國奉獻、追求卓越”的熱情，并成為大家一生中的寶貴記憶。
同學們的學習與成長，也伴隨著學校向躋身世界一流大學的目標逐步邁進。各位研究生在研究型學習和高水平科研中勤奮進取、銳意創(chuàng)新，在國際和國內多樣化交流中碰撞思想、展現(xiàn)才華,創(chuàng)造了豐碩的學習和科研成果，收獲了成功的喜悅與成長的經(jīng)驗，也為學校的發(fā)展做出了積極的貢獻。
在此惜別之際，我向大家提出幾點期望：
第一，堅持矢志不渝的信念。溫家寶今年“五四”青年節(jié)前夕專程來到我校與畢業(yè)生座談。他指出：“青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起”，他也談到“什么能夠使你們的心靈永遠明亮，而不至于后悔?那就是你們的理想、信念，把自己一生獻給人民�！边h大的理想和堅定的信念，是我們成長和成才的基石。作為清華的畢業(yè)生，大家要繼承我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，以廣闊的國際視野和強烈的社會責任感，將個人的發(fā)展與國家的前途緊密聯(lián)系在一起，自覺地承擔起自己的歷史使命與社會責任，在奉獻國家和民族的過程中實現(xiàn)自身的價值。在這里我特別強調一下理想信念的堅定性。因為剛剛邁出校門，大家都會充滿熱情與期望，想要盡快做出一番事業(yè)。但道路往往是曲折的，加上社會中各種各樣的誘惑，每個人都可能會有失望，甚至迷茫的時刻。希望你們在這種時刻能夠認真清理自己的思緒，戰(zhàn)勝自我，堅守自己獻身人民、投身社會的理想，真正做到矢志不渝，走好自己無悔人生的.堅實步伐。
第二，保持勇于創(chuàng)新的精神。同學們在學習和研究中培養(yǎng)的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，是大家在研究生階段收獲的寶貴財富。作為獲得博士、碩士學位的高層次人才，同學們在今后的科研或其它工作中，很可能會面對許多從未遇到過的挑戰(zhàn)和問題，這就需要我們保持和發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造性地解決問題和開展工作。創(chuàng)新需要敢于突破，大膽探索。大家要把在研究生階段培養(yǎng)的批判精神和創(chuàng)造性思維應用到今后的工作和學習中，不僅用于科學理論、技術和應用方面的研究，也用于其它工作思路和工作方法的改進，用于對體制機制的思考和完善。創(chuàng)新同樣需要敢于堅持、執(zhí)著追求，因為創(chuàng)新有時不會被接受和理解，也常常具有不確定性、偶然性和一定的風險。要有百折不撓的堅強意志和鍥而不舍的執(zhí)著追求，才能支撐大家經(jīng)受住考驗和磨煉，做出開創(chuàng)性的成果。
第三，發(fā)揚腳踏實地的作風。矢志不渝的信念和志向、開創(chuàng)性的思想和事業(yè)，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎性工作做起，這也正是你們當中很多同學的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎的工作也可能碰到預想之外的情況和困難，對此必須要有思想準備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學習和實踐，持續(xù)積累和提高;另一方面，腳踏實地還意味著保持嚴謹?shù)淖黠L，不浮躁、不急功近利，尊重科學、求真務實，一生做到“嚴謹為學、誠信為人”。希望同學們能夠像剛剛發(fā)言的劉國治校友那樣，從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔的任務做起，使理想信念和創(chuàng)新精神融入實際工作。
同學們，今天你們即將從這里揚帆起航，在新的環(huán)境中接受風浪的考驗，在實踐中砥礪人生。你們前進的道路上會有各種艱難險阻，但在清華學習和生活的經(jīng)歷會使你們信念更加執(zhí)著、本領更加過硬、心態(tài)更加平和、腳步更加堅定。衷心祝愿大家在今后的道路上不斷取得新的成績，創(chuàng)造清華人新的輝煌，為國家和社會做出更大的貢獻!
再過不到兩年的時間，將迎來清華大學百年校慶，那時學校的各方面工作又將站在一個新的起點。衷心期望和歡迎同學們屆時回到學校，共慶母校百年華誕!
謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮致辭14
親愛的同學們，家長朋友們，各位老師，各位來賓：
大家上午好!
今天，是值得各位同學永遠銘記的日子，我們在這里隆重舉行XX屆本科生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，2208名本科生，188名本科留學生即將告別大學本科的歲月，走向新的人生征程。在此，我代表學校，向同學們致以熱烈的祝賀!祝賀大家圓滿完成學業(yè)!
在這里，我想特別提議你們和我一起，用最熱烈的掌聲，向為你們成長而默默耕耘、辛勤奉獻的老師們、家長們表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
相對于歷史的長河，四年是短暫的;但對同學們而言，大學四年卻是人一生中最為寶貴、最為難忘的一段時光。在這四年里，你們走過了屬于自己的“小時代”，也見證了屬于祖國的“大時代”!
這四年，新一屆中央領導集體立新規(guī)、樹新風、開新局;全新的大國形象凝聚起強大的中國力量，你們的青春夢和建設世界一流大學的師大夢、中華民族偉大復興的中國夢已經(jīng)緊緊地融合在了一起!
四年來，你們拼搏奮進。你們堅持為理想努力奮斗，執(zhí)著前行。自習室、圖書館、實驗室、運動場，處處都留下了你們青春的身影。師大，樸實無華，有著良好的學風，師大精神催人奮進。我欣喜地看到，勇于拼搏、敢于付出、樂于創(chuàng)新，為理想不懈努力的優(yōu)良傳統(tǒng)，在你們身上薪火相傳，成就了你們四年的成長與進步。
四年來，你們攜手同行。四年前，你們成為了北師大的學子，成為班級和院系的一員，成為宿舍的一份子。雖然你們離開了家鄉(xiāng)，但你們加入了更大的集體。四年來，你們與同學一起，與室友一起，共同生活，共同學習，共同進步，結下了真摯而深厚的同窗友誼，收獲了生命中最為寶貴的財富。“教九大叔”、“紅薯大媽”、“圓通老曹”，這些師大校園獨特的風景，組合成為你們青春的記憶。
四年來，你們不斷成熟。你們在完成學業(yè)的同時，也在品讀生命、品讀社會這本更加宏大的“巨著”。通過四年的學習與實踐，你們克服了一個又一個的困難，對社會有了更敏銳的認識，對生命有了更深刻的體驗，對歷史和現(xiàn)實有了更理性的理解和把握。四年來，你們拓展了視野，開啟了智慧，磨練了意志，完善了品行，變得更加堅強、更加穩(wěn)健、更加厚重，更加具有擔當精神。
親愛的同學們，你們參與和見證了學校的發(fā)展，為學校增添了榮耀，為百年母校注入了新的活力。在全國“挑戰(zhàn)杯”大賽上，你們捧得金杯;在中國大學生女子籃球聯(lián)賽上，你們連續(xù)五年奪冠;在第26屆世界大學生運動會女足比賽中，你們“獨占鰲頭”……同學們，你們用自己智慧的頭腦、卓越的創(chuàng)造力、強健的體魄和不辭辛苦的付出，一次又一次地展示了師大學子的風采，不斷為學校贏得榮譽，很好地詮釋了北師大人的精神氣質，我和學校，為你們感到驕傲和自豪!
同學們，在這里，我還要感謝你們：在這個炎熱的夏天，在你們的推動下，我成功的上了頭條。你們寫的《董校長》，我聽到了!作為曾經(jīng)的師大學生，在師大校園36年，我從學生時代一路走來，你們的喜怒哀樂我都感同身受。
同學們，在你們即將畢業(yè)之際，我要特別感謝你們對學校工作的理解和包容，謝謝你們對學校發(fā)展的建設性意見和對母校無私的熱愛。我知道，在你們四年的學習生活中，學校的硬件設施、管理服務還有很多不完善、不盡如人意的地方，比如，你們的宿舍沒有空調，于是你們“在五月的`早晨就丟失了睡眠”;比如，學校的食堂、教室還很是擁擠，校園有時候像個停車場;比如，為了配合宿舍裝修改造，你們不厭其煩地“搬家”;比如，為了建設京師學堂，你們忍痛犧牲了“情人坡”;比如，為了配合學校實施整體規(guī)劃，你們暫時失去了“學生之家”……
在這里，請同學們放心：我們正在加倍努力，千方百計地改善同學們的生活、學習和工作條件!你們對學校的關愛、理解和支持是學校建設發(fā)展的強大動力!我代表學校衷心地感謝你們!
親愛的同學們，今天你們還是師大的莘莘學子;明天你們就要畢業(yè)，開啟一段新的征程。我知道，大家的心情是激動的、復雜的，不僅充滿著成功的喜悅、滿懷著對未來的美好憧憬，同時也有著不舍的掛念，以及面對新起點、新挑戰(zhàn)的一絲不安。
請你們記住啟功先生對畢業(yè)生的寄語：“入學初識門庭,畢業(yè)非同學成。涉世或始今日,立身卻在生平”。先生的囑托啟示我們，人生不是百米賽跑，而是一次漫長的馬拉松比賽;起點固然重要，但絕不是勝利到達終點的決定性因素。在漫長的人生的路途上，你們要有清晰的目標，決不可因為生活的平淡與安逸，或事業(yè)的一時艱難與曲折，而漸漸淡忘那個最終的目標，在某個路邊小站止步不前，甚至迷失了方向。你們要堅守理想信念，特別是在一些誘惑面前，堅守道德底線，避免隨波逐流，不為名韁利鎖所縛。你們要立足高遠，從小處著眼，從小事做起，踏踏實實地走好每一步，兢兢業(yè)業(yè)地做好每件事，為一生之計打下堅實的基礎。你們要有百折不撓的精神，面對困難不退縮、不放棄，在攻堅克難中超越自我，實現(xiàn)人生的價值。你們還要學會生活，在為理想努力奮斗的過程中，始終保持樂觀豁達的態(tài)度，學會欣賞沿途的風景，即便在平凡崗位上，也要做出北師大人的風采。
親愛的同學們，你們即將整理行囊，開始下一段旅程。我相信，無論你在何時，無論你在何方，你們都會銘記“學為人師，行為世范”的校訓精神，都將秉承“愛國進步、誠信質樸、求真創(chuàng)新、為人師表”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中國教育的改革發(fā)展，為國家和民族的繁榮富強，為了人生價值的實現(xiàn)，繼續(xù)努力，奮勇前行。
親愛的同學們，母校的目光會永遠追隨著你們!母校的心將永遠牽掛著你們!母校永遠是你們的堅強后盾和心靈家園!母校期待著你們的每一個成功!
最后，祝大家前程似錦，平安幸福!
校長畢業(yè)典禮致辭15
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們，大家上午好！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，每一年我們都要在“六一”這一天，為高三畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，一方面為同學們三年的生活畫上一個完美的句號，另一方面為同學即將進行的高考壯行，更主要的是幫大家反思成長的歷程，那就是不論在天真的童年、懵懂的少年，還是朝氣蓬勃的青年，你們的每一點進步都有著家長、老師和同學相伴、相守、相隨。
作為你們的校長，我想對你們說：學校感謝你們，正是你們讓學校充滿朝氣、讓課堂不再寂寞、讓老師感受了教學相長的樂趣。你們奮發(fā)學習的故事、文明有禮的行為、讓人艷羨的成就，都將成為學校后來人的寶貴的精神財富，學校的一草一木、一景一室都具有了你們賦予它的靈性。同時，這里也成為了你們永遠的精神家園-----母校。
作為你們的師長我想對你們說：這個世界是由無數(shù)個舞臺組成的，人生就是不斷地去趕場，或者是作為演員或者是作為觀眾，這些舞臺沒有高低貴賤之分、只有付出和投入的多少只別。但是，我們往往向往別人的舞臺，而忽與自己同臺演出的人，造成了不盡的憂煩。所以，我們要學會感恩。為我們的幸福人生奠基。
應該感謝你們的父母，不能因為你們不思進取而怨恨父母的嘮叨；要感謝自己的同學，不要因為自己努力的少，而妒忌別人的成就；感謝我們的校園環(huán)境，正是他們默默的承載和包容了你們的一切，包括對他的傷害；還要感謝我們偉大的時代，是他讓你們衣食無憂的'生活和學習，給了你為雞毛蒜皮的小事而亂發(fā)脾氣的權力。
飲水思源是中國人的傳統(tǒng)美德。我代表三中全體師生真誠的感謝大家捐贈給學校的“源流”石碑。它見證了20xx屆高三畢業(yè)生對母校的拳拳之心。
同學們，再過幾天就到了上考場的時候了，同學們要知道一個沒有紀律的部隊是沒有戰(zhàn)斗力的，一個沒有自律的人是不能應付任何的挑戰(zhàn)的，一個不知道關懷別人的人只會在個人的患得患失中變得驚慌失措，一個不知道感恩的人是 不能取得內心的平靜的。
我祝愿我們每個畢業(yè)生都懂的感恩、都會關愛別人、都懂得自律，都有一個幸福的人生。
愿每一個三中人一生順利、心想事成！
謝謝！，
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