- 學(xué)釣魚作文 推薦度:
- 學(xué)釣魚作文 推薦度:
- 學(xué)釣魚作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】學(xué)釣魚作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)釣魚作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)釣魚作文 篇1
爸爸很喜歡釣魚,這天我跟著爸爸來(lái)到了湖邊,想要學(xué)釣魚。
我提著一個(gè)小桶,拿著爸爸準(zhǔn)備好的餌料,背著新買的魚竿,跟著爸爸的腳步來(lái)到了一個(gè)湖邊。湖面很廣闊,偶爾還能看到有魚躍出水面。我和爸爸找好了一個(gè)位置,放好小桶,裝好了餌料,擺好魚竿。我看著遠(yuǎn)處泛起的水紋,我知道那是魚兒出現(xiàn)的征兆。于是,我信心百倍地拋下魚竿,坐在小凳子上等待著魚兒上鉤。
“怎么還沒(méi)有魚呢?”等了十來(lái)分鐘魚竿絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,我開(kāi)始著急了!霸俚纫坏取!卑职忠粍(dòng)不動(dòng)地盯著魚竿。我有些焦急地又等了一會(huì)。旁邊不遠(yuǎn)處的釣魚大叔已經(jīng)釣上來(lái)兩條大魚了,我忍不住動(dòng)了動(dòng)魚竿,根本沒(méi)見(jiàn)到大魚的影子,湖面附近連水紋也沒(méi)有了。“爸爸,我們?nèi)ツ沁叞,這邊肯定沒(méi)有魚!蔽铱粗职,準(zhǔn)備拿起魚竿向旁邊移動(dòng)!霸俚纫坏!卑职诌是一樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,絲毫不理會(huì)我焦急的心理。爸爸不動(dòng),我只好又放下魚竿,捧著臉看著湖面。“動(dòng)了!濒~竿輕輕抖動(dòng)著,我驚喜地叫了起來(lái),等我把魚竿收起才發(fā)現(xiàn)餌料已經(jīng)被吃掉了,卻沒(méi)有釣到魚,我失望地嘆了口氣!搬烎~是要有耐心的,即使魚竿動(dòng)了,也要確定魚兒上鉤了再收竿,況且你剛才大叫,早就嚇跑了要上鉤的魚。”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),替我換上了餌料,微笑地看著我。聽(tīng)了爸爸的'話,我再次把魚竿放入水中,耐心等待著。這時(shí),魚竿又抖動(dòng)了起來(lái),想起爸爸的話,我耐心等待了幾秒,看到魚竿好像被拉扯著,我快速地收起魚竿,一條小魚掛在魚鉤上!拔裔灥搅!笔掌鹦◆~,我開(kāi)心地笑了!澳阋呀(jīng)很棒了。”爸爸也為我感到開(kāi)心。
最終,我和爸爸接二連三地釣起了許多魚,媽媽用這些魚做了美味的大餐。
通過(guò)釣魚我明白了做任何事情都要有耐心。
學(xué)釣魚作文 篇2
星期天的時(shí)候,我家買了一個(gè)又大又寬的魚缸,還買了幾條各種各樣的魚,今天,爺爺教我釣魚,我的爺爺從小愛(ài)好釣魚,他每次能釣好多魚。
我早早地起了床,找到了爺爺,我說(shuō):“爺爺,快教我釣魚!睜敔斦f(shuō):“好,好,我就教你怎么釣魚的。”我把爺爺請(qǐng)到我家里,爺爺首先說(shuō):“你拿釣魚鉤來(lái)釣一下,我站在椅子上,再急忙拿來(lái)釣魚鉤,把它放進(jìn)水里!钡攘税胩欤~還是沒(méi)有上鉤,爺爺說(shuō):“傻孩子,你沒(méi)放魚餌,魚怎么上鉤呢?”我抓起一大塊的`魚餌,把它掛在鉤上,爺爺說(shuō):“不用那么多的魚餌!甭(tīng)了爺爺?shù)脑挘夷萌チ艘淮髩K魚餌,就拿了一點(diǎn)點(diǎn)的魚餌,掛在魚鉤上,不一會(huì)兒,我釣到了一條紅白相間的魚,我非常得意洋洋,爺爺說(shuō):“釣一條魚不能驕傲,要釣三條魚才行,我一直到了中午才釣了三條!睜敔斦f(shuō):“你的釣魚技術(shù)還不錯(cuò)么!睜敔斦f(shuō):以后,你要耐心等待魚會(huì)上鉤的。
今天,我跟爺爺學(xué)會(huì)了釣魚,心里非常很開(kāi)心!
學(xué)釣魚作文 篇3
今天真是個(gè)好天氣,陽(yáng)光明媚,馬上激動(dòng)人心的時(shí)候到了:看!我和二舅來(lái)到人工湖邊,準(zhǔn)備好了釣魚桿我們就要釣魚了。
二舅說(shuō):“先把魚桿放出來(lái)然后在釣鉤上掛上魚餌,用左手把魚鉤上面的小鐵柱用大姆指和食指拉住,剩下的手指向上豎起,左手變得像孔雀一樣,而右手緊緊握住魚桿的把兒,左手用力向后拉,一定要把中指,無(wú)名指,小指,豎的高高的!甭(tīng)起來(lái)很復(fù)雜,實(shí)際真正做起來(lái)很簡(jiǎn)單。唉!原來(lái)看似非常簡(jiǎn)單的釣魚也有好此高深的學(xué)問(wèn)在里面。
但我并沒(méi)把二舅的話當(dāng)一回事,心想:釣魚有那么難嗎?投桿的時(shí)候沒(méi)按他教的'去做,魚鉤甩出去的瞬間我的手被魚鉤劃破了小指!笆軅焙笪以俨桓掖笠饬。每一步動(dòng)作都按二舅教我的做,一下午的靜靜等待著魚兒上鉤。
讓我體會(huì)到:做什么事都要堅(jiān)持耐心,不斷完善自己,追求完美。雖然今天收獲不大沒(méi)有釣到大魚只釣了幾條小魚,但我真學(xué)會(huì)了釣魚,也學(xué)到了不少東西。
學(xué)釣魚作文 篇4
在我的心靈深處,往事就像那五顏六色的花朵,盛開(kāi)在記憶的`原野中,其中有一朵花兒盛開(kāi)地特別美麗,我永遠(yuǎn)難忘……。
那年我6歲,上小學(xué)一年級(jí)。周末,爸爸帶著我去姑奶奶家玩,姑奶奶家有一個(gè)大大的魚塘。爸爸要去魚塘釣魚,我死纏著要去,爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,就讓我跟著他一起去了,爸爸把一個(gè)小釣竿拿給我,我就有模有樣的學(xué)釣魚了。
在正式釣魚前,爸爸拿著釣竿手把手地教我,連教連說(shuō):“拋竿時(shí),左手拿著線,右手拿著釣竿,魚漂往下沉了許多,就表示有大魚來(lái)了,沉了一點(diǎn),就是小魚在搗亂,沉了兩格,就是有魚來(lái)了。爸爸還教我放餌、打窩子、掛餌,用爆炸鉤等。
我開(kāi)始釣魚了,過(guò)了一會(huì),魚漂動(dòng)了,我立馬提釣竿,它是……。額………一只小蝦子,而且是一只紅紅的小蝦子。我把蝦子取下來(lái),放上餌,又靜坐等魚上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,不是小魚,就是垃圾,不是垃圾,就是水草,不是水草,就是空的,反正沒(méi)有一條大魚,我火了,生氣地說(shuō):“這是什么爛魚塘呀”!魚都跑到老爸那里去了,我這里幾乎連一只魚都沒(méi)有釣著。爸爸看著氣急敗壞的我,安慰地說(shuō):“不要心急,要靜下來(lái),慢慢等魚上鉤,不能急躁,不然魚都被嚇跑了”,聽(tīng)了爸爸的話,我頓時(shí)冷靜下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,果然,魚漂動(dòng)了,看浮漂的走向應(yīng)該是大魚上鉤了,我和爸爸齊心協(xié)力,兩個(gè)一起拉起來(lái),釣到的是一條大草魚,爸爸很高興,我也覺(jué)得好有成就感。
這件事令我永生難忘,它讓我學(xué)會(huì)了釣魚,還品嘗到了美味的“全魚宴”;明白了“心急吃不了熱豆腐”,遇事要冷靜,不能急躁。
【學(xué)釣魚作文】相關(guān)文章:
學(xué)釣魚作文10-21
熱門學(xué)釣魚作文10-14
學(xué)釣魚作文【熱】12-08
學(xué)釣魚作文【推薦】12-08
學(xué)釣魚作文【薦】12-08
【推薦】學(xué)釣魚作文12-08
【精】學(xué)釣魚作文12-08
學(xué)釣魚作文【精】12-15
【薦】學(xué)釣魚作文12-15
【熱】學(xué)釣魚作文12-15