安全知識(shí)作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的安全知識(shí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
安全知識(shí)作文1
消防安全和咱們的生活息息相關(guān)。如果咱們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話,也不要慌張,要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來(lái)不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天,咱們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人,一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出,沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了,火勢(shì)還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí),就有許多人員遇難呢?因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!
安全知識(shí)作文2
今天中午,我們睡覺(jué)起來(lái)后,汪老師就讓我們安全員去參加“交通安全知識(shí)競(jìng)賽。”我們?cè)谝荒昙?jí)辦公室門口集合,我們按照一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十班的順序排好隊(duì),就去多功能廳了。
到了以后,我們都坐到了自己的座位上,聽(tīng)比賽規(guī)則,有搶答題、有必答題、有風(fēng)險(xiǎn)題、也有加賽題,每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)分?jǐn)?shù),開(kāi)始的時(shí)候所有的分?jǐn)?shù)都是100分,答對(duì)一題加十分,風(fēng)險(xiǎn)題有不同類型的題,有十分的題、有二十分的題、也有三十分的題,我們一年級(jí)的口號(hào)是:“雄鷹雄鷹,展翅高飛!遍_(kāi)始答題以后,我們就得到了二十分,后來(lái)其他隊(duì)就追上來(lái)了。由于我們一年級(jí)紀(jì)律不好,所以被扣掉了十分。我們接著又到了必答題,必答題時(shí)每個(gè)代表同學(xué)都要答的,一題還是十分,最后主持人說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)題哪個(gè)年紀(jì)代表隊(duì)答,我們一年級(jí)和三年級(jí)舉了手(現(xiàn)在是1——3年級(jí)回答)結(jié)果都沒(méi)答全,又扣了二十分(我們選得分值是二十分)(然后是四——六年級(jí)回答)四和六年級(jí)答風(fēng)險(xiǎn)題,四年級(jí)沒(méi)有回答對(duì),六年級(jí)回答對(duì)了,就給他們加了三十分,最后五年級(jí)獲得了勝利。
這是我第一次參加這種活動(dòng),我覺(jué)得比賽挺激烈的,我想以后我們懂得的知識(shí)更多了,就能獲勝。
安全知識(shí)作文3
星期四,我們五年級(jí)全體同學(xué)來(lái)到階梯教室參加一個(gè)“水上安全知識(shí)進(jìn)校園”的活動(dòng)。學(xué)校特意請(qǐng)了吳淞海事局的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冎v解,大家聽(tīng)得都格外認(rèn)真。
講座開(kāi)始了,一位叔叔首先給我們講了關(guān)于水的常識(shí):水,是再平常不過(guò)的東西了,地球超過(guò)70%的面積都被水覆蓋……我們都聽(tīng)得聚精會(huì)神,生怕有重要的東西被遺漏。就在這時(shí),叔叔提問(wèn)了:“救生圈大家都見(jiàn)過(guò),可誰(shuí)知道它為什么是亮橙色的呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
“因?yàn)榱脸壬茱@眼!
“因?yàn)榱脸壬苋菀妆痪壬鷨T發(fā)現(xiàn)!
“因?yàn)轷忯~(yú)很討厭橙黃色。”
最后一位同學(xué)的回答令叔叔贊口不絕:“這位同學(xué)知識(shí)淵博,他答出了最關(guān)鍵的一點(diǎn)——鯊魚(yú)非常討厭橙黃色,就算非常饑餓也不會(huì)攻擊橙黃色的目標(biāo)!比珗(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,大家都為這位同學(xué)淵博的知識(shí)感到敬佩。接著,叔叔又提問(wèn)了:“如果你在海里遇到鯊魚(yú),你該怎么辦呢?”“打它的鼻子!眲偛拍俏煌瑢W(xué)又搶先答道!皼](méi)錯(cuò),”叔叔幽默地說(shuō),“看來(lái)這位同學(xué)是個(gè)‘鯊魚(yú)通’嘛。鼻子是鯊魚(yú)最脆弱的部位。接著,叔叔阿姨們又為我們演示了救生衣的穿脫方法以及坐船要注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)。講座結(jié)束了,大家都聽(tīng)得意猶未盡。我們一定要保護(hù)好自身安全,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
安全知識(shí)作文4
這周的星期一下午,在我校的操場(chǎng)開(kāi)展了《交通安全知識(shí)》會(huì),是由交警隊(duì)的副部長(zhǎng)和指導(dǎo)員來(lái)為我們講解。
我們應(yīng)該要遵守《交通安全知識(shí)規(guī)則》,比如:1、過(guò)馬路要走斑馬線;2、過(guò)馬路要看兩邊是否有車輛才能走過(guò)去,3、不可以在馬路上玩!挥形覀冏袷亍督煌ò踩R(shí)規(guī)則》,才能避免交通事故的發(fā)生,就不會(huì)造成人員傷亡的損失。
可是我呢?有時(shí)卻違反了《交通安全知識(shí)規(guī)則》,就說(shuō)過(guò)馬路要看兩邊是否有車輛才能過(guò)去這條規(guī)則吧!一次,在回家的路上,我在六峰賓館前面斑馬線那里走過(guò)去,我沒(méi)有注意看有沒(méi)有車輛,當(dāng)我剛想邁步,一倆小轎車想轉(zhuǎn)入六峰賓館,幸好他開(kāi)車不是很快,我才躲避得了,這才轉(zhuǎn)危為安,那次真實(shí)危急萬(wàn)分,險(xiǎn)。∵有一次,我過(guò)十字路口不看紅綠燈,一看沒(méi)有車就飛奔似的沖過(guò)去,要是忽然有一輛開(kāi)得很快的車在我旁邊越過(guò),那還得了呀?我每次都只是碰碰運(yùn)氣,有時(shí)我的所作所為危若朝露,危如累卵。稍微不注意,也許就會(huì)引起交通事故的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)我發(fā)生的兩件事以后,我下定決心,從此不再違反《交通安全知識(shí)規(guī)則》,希望大家與我一起共同創(chuàng)造一個(gè)友好和諧的、安全的大家庭,減少交通安全事故的發(fā)生。
安全知識(shí)作文5
周四,我們上了一堂由吳淞海事局的叔叔阿姨們講的非常生動(dòng)的關(guān)于水上安全與救生知識(shí)的課。
首先,他們介紹了在海上遇到沉船事故該如何自救并保護(hù)好自己的方法,第一:上船之前必須要穿好救生衣,不能因?yàn)椴皇娣鴮⒕壬旅撓拢駝t遇到沉船十分危險(xiǎn);第二:在遇到不得不棄船時(shí),要找一塊空曠的海域垂直跳下,并將身體蜷縮成一團(tuán),這是為了不讓自己身體內(nèi)的熱量快速溜掉,因?yàn)樵诤I洗蠖鄶?shù)的人不是被海水淹死的,而是被冰冷的海水凍死的;第三:遇到鯊魚(yú)時(shí)不要慌張,因?yàn)榕苣阌峙懿贿^(guò)它,最好的辦法是用拳頭打它眼睛下面,靠近鼻子的部位,還有不能流血,鯊魚(yú)視力不好但嗅覺(jué)靈敏,只要一聞到血它就會(huì)游過(guò)來(lái)把你撕成碎片。
接著,一位叔叔又向我們介紹了在生活中遇到同伴掉水里該怎么辦,第一:千萬(wàn)不要驚慌,馬上叫父母或旁邊的大人來(lái)幫忙,不要試著自己一個(gè)人用手去拉,這樣很容易施救的被落水的人帶下去;第二:如果旁邊沒(méi)有大人,就用一根樹(shù)枝或類似毛巾的東西去遞給同伴,使其獲救。
通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)水上安全知識(shí)課,我們學(xué)到了許多新的知識(shí),了解了如何在水上逃生和自救,我想:只有自己和家人平安健康,我們才能快樂(lè)成長(zhǎng)!
安全知識(shí)作文6
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)春季安全教育第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情願(yuàn),但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由於溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
安全知識(shí)作文7
下午,我在馬路上看到三個(gè)小學(xué)生頭上戴著頭盔,手上拿著蓋子上帶有小洞的、里面裝滿了水的水瓶,肩上背著帶刺刀的玩具激光槍,另外,每人還帶了一包子彈。他們正在馬路上玩打阻擊戰(zhàn)的游戲。
我看到了,連忙過(guò)去勸阻他們,我對(duì)他們說(shuō):“不能在馬路上打阻擊戰(zhàn),這樣會(huì)很危險(xiǎn)!辈涣纤麄儾坏唤邮芪业膭窀,反而還反駁我。他們其中的一人還把我一推,憤怒地對(duì)我說(shuō):“我們玩游戲關(guān)你什么事?更何況我們也不認(rèn)識(shí)你,你憑什么命令我們不能在馬路上玩?”另外兩個(gè)人也跟著說(shuō):“憑什么呀!”那個(gè)推我的人對(duì)其他兩個(gè)人說(shuō)“:走,我們?nèi)ゴ蜃钃魬?zhàn)!
我由于擔(dān)心,就跟在他們后面偷偷地看,果然不出我所料,他們當(dāng)中有一個(gè)人被摩托車撞到了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻(gè)人拿著水瓶互相噴,結(jié)果他們噴的水注噴到了一個(gè)騎摩托車的人的眼睛,那個(gè)騎摩托車的就情不自禁地用手揉眼睛,這樣,摩托車就失去了控制,不由自主地亂撞。結(jié)果,就撞到了他們其中的一個(gè)。
如果他們不在馬路上玩游戲,這個(gè)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。我想告訴所有的小伙伴:“你們一定要引以為戒,千萬(wàn)不要讓類似的悲劇重演!”
安全知識(shí)作文8
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為安全教育的熱點(diǎn)話題。
涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
那么游泳應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識(shí)。
步驟/方法
1一、游泳安全要點(diǎn)
1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;
5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。
2二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸,
腹部疼痛時(shí),應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫
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安全知識(shí)作文9
“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽湖北省紅領(lǐng)巾學(xué)校6(1)班彭昱宇森林將舉辦“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽。主持人是袋鼠阿姨,選手來(lái)自《蘋果村》《香蕉村》里的小兔子姐姐、大象叔叔、鴨子哥哥。
不久,比賽開(kāi)始了。
“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了。”主持人剛宣布比賽開(kāi)始,觀眾就響起了熱烈的掌聲和喊聲。
“第一個(gè)問(wèn)題是:行人應(yīng)該在哪里過(guò)馬路?”話題一出,選手們都在紙上寫著,都在說(shuō)“你應(yīng)該走人行橫道線!贝鸢竿耆_。"請(qǐng)問(wèn):公共交通場(chǎng)所行人需要注意什么?"兔子回答說(shuō):“行人要遵守交通規(guī)則!贝笙蠡卮穑骸靶腥艘呷诵械馈!兵喿踊卮穑骸靶腥瞬荒苓^(guò)馬路!逼鋵(shí)把他們所有的答案加起來(lái)才是正確答案。答案回答了好久,最后是最后一個(gè)問(wèn)題:操作問(wèn)題。也就是說(shuō)蘋果村解放大道和里子村紅領(lǐng)巾學(xué)校有兩個(gè)路口。上面有來(lái)來(lái)往往的車,一定要安全盡快到達(dá)最終目的地,也就是最終的WINNER。
因?yàn)橥米优艿奶貏e快,到了第一個(gè)路口差點(diǎn)丟了命;大象很穩(wěn)定,已經(jīng)成功完成任務(wù);鴨子半途而廢。
最后的贏家是大象叔叔。這次“交通安全”知識(shí)大賽真的很有意義!比賽在動(dòng)物的笑聲中結(jié)束。
安全知識(shí)作文10
在20xx月9月20日龍崗發(fā)生火災(zāi)后,我的心久久不能平靜,腦袋浮現(xiàn)出了一連串的問(wèn)題:引起火災(zāi)的是什么?怎樣在火災(zāi)里自救?怎樣不會(huì)引起火災(zāi)?就這樣,直到20xx年10月24日下午,問(wèn)題終于揭曉了。一個(gè)從外省來(lái)的警察叔叔,來(lái)到了我們學(xué)校,為我們演講消防知識(shí)。
這天下午第一節(jié)課的鈴聲打響了,我很快地坐好,因?yàn)槲抑溃?20發(fā)生火災(zāi)的秘密即將揭開(kāi)了。警察叔叔為我們講解了引起火災(zāi)的是什么。原來(lái),抹布上點(diǎn)著了火,如果旁邊有易燃物品的話,就會(huì)發(fā)生火災(zāi)。煤氣泄漏的話,你打開(kāi)了關(guān)于電的東西,也會(huì)引起火災(zāi),可是這個(gè)比火災(zāi)還要恐怖,那就是爆炸!
下面,警察叔叔又一一向我們揭開(kāi)了一直纏身于我的問(wèn)題。如果你家發(fā)生火災(zāi),你會(huì)怎樣自救?我的第二個(gè)問(wèn)題出來(lái)了。警察叔叔為我們介紹了自救的方法:1、在火還沒(méi)那么大的時(shí)候,要趕緊走往安全通道,千萬(wàn)不要坐電梯。2、用水打濕毛巾,捂住鼻子,不要讓煙吸進(jìn)你的鼻子。3、火很大的時(shí)候,要拿起一張布,在窗外大喊救命,使人看到你。4、有火災(zāi)時(shí)打110,不是119。
用完電后關(guān)掉電源,用完煤氣關(guān)掉煤氣,這樣就不會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)了。
這節(jié)課非常的精彩,揭開(kāi)了許許多多的火災(zāi)秘密,不止教會(huì)了我火災(zāi)的危險(xiǎn)性,也讓我懂得了火災(zāi)發(fā)生的自救方法,這節(jié)課,是我上過(guò)最精彩的課,也讓我終身受益。
安全知識(shí)作文11
今天我給你們講一個(gè)安全知識(shí),主要內(nèi)容是以防火災(zāi)、地震和溺水。
首先我們要預(yù)防火災(zāi),不能隨便的玩火,以防火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不能驚慌,要冷靜,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,以防濃煙吸入中毒,身子彎下來(lái)或在地上爬行,從安全出口出去,逃離時(shí)不要使用電梯,如果實(shí)在無(wú)法出去,應(yīng)當(dāng)在陽(yáng)臺(tái)或窗戶前,用繩索或通過(guò)下水管道逃離現(xiàn)場(chǎng),不能輕易的跳樓。
其次,地震時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下面,如果實(shí)在沒(méi)有堅(jiān)固的物體,就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部,以免受傷,禁止躲在陽(yáng)臺(tái)。如果在室外,用雙手緊抱頭部,不能躲在樓房等物體邊,更不要沖進(jìn)室內(nèi),在學(xué)校的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從老師的指揮,不要到處亂串,及時(shí)撤離到操場(chǎng)等空曠的地方。
最后,我們要注意的是溺水,每年溺水的人數(shù)達(dá)到千人,對(duì)于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時(shí)候,不能獨(dú)自到河里去游泳,如果有人溺水,不要輕易的去救,要拋一些可浮上水面的物體,讓落水者能夠浮出水面,要找成年人來(lái)救他。
安全知識(shí)作文12
隨著期末考試的結(jié)束,我們又迎來(lái)了快樂(lè)的暑假生活。同學(xué)們一定會(huì)放松心情快樂(lè)地玩耍,但是在玩耍的`同時(shí)我們一定要注意安全!
在學(xué)校的安全教育平臺(tái),我們都學(xué)習(xí)了好多的安全知識(shí),包括如何用電,防溺水,地震,躲避泥石流等。這些知識(shí)在教育平臺(tái)的學(xué)習(xí)中我們都清楚,但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢?該怎樣防范呢?
最近我們太原市經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)雷雨大風(fēng)冰雹的強(qiáng)對(duì)流天氣,我們一定要盡量避開(kāi)在打雷的時(shí)候外出,即使在外出的時(shí)候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大樹(shù)下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的時(shí)候打電話等。
放假了,我會(huì)獨(dú)自去找朋友們玩耍,雖然離同學(xué)家不太遠(yuǎn),但是路上車輛很多,存在安全隱患,我會(huì)遵守交通規(guī)則,不在路上亂跑,過(guò)馬路左右看,把學(xué)到的安全知識(shí)用在生活當(dāng)中。
假期這兩個(gè)月的時(shí)間,媽媽偶爾有事會(huì)外出,家中就留我一個(gè)人,有時(shí)我會(huì)自己下廚,我們家用的是電磁爐,做飯的時(shí)候,我就會(huì)特別小心,不同時(shí)使用微波爐和電磁爐,因?yàn)橥瑫r(shí)用電,就會(huì)超負(fù)荷引起電線短路,我也不會(huì)用濕手觸摸電源。
把安全知識(shí)記在心中,把安全隱患降在最低,我們才能過(guò)個(gè)豐富多彩的假期。
安全知識(shí)作文13
樓梯上著火,人們往往會(huì)驚慌失措。尤其是在樓上的人,更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災(zāi),要臨危不懼,首先要穩(wěn)定自己的情緒,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等,如果不能馬上撲滅,火勢(shì)就會(huì)越燒越旺,人就有被火圍困的危險(xiǎn),這時(shí)應(yīng)該設(shè)法脫險(xiǎn)。有時(shí)樓房?jī)?nèi)著火,樓梯未著火,但濃煙往往朝樓梯間灌,樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為樓梯已被切斷,沒(méi)有退路了,其實(shí)大多數(shù)情況下,樓梯并未著火,完全可以設(shè)法奪路而出。如果被煙嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了,在別無(wú)出路時(shí),也可用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。如果樓梯確已被火燒斷,似乎身臨絕境,也應(yīng)冷靜地想一想,是否還有別的樓梯可走,是否可以從屋頂或陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)移,是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來(lái),可不可以進(jìn)行逐級(jí)跳越而下等等。()只要多動(dòng)腦筋,一般還是可以解救的。
如果有小孩、老人、病人等被圍困在樓上,更應(yīng)及早搶救,如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子,沒(méi)有繩子用撕裂的被單結(jié)起,沿繩子滑下,或擲于陽(yáng)臺(tái)、屋面上等等,爭(zhēng)取盡快脫險(xiǎn)。
呼救,也是一種主要的解救辦法,被火圍困的人沒(méi)有辦法出來(lái),周圍群眾聽(tīng)到呼救,也會(huì)設(shè)法搶救,或報(bào)告消防隊(duì)來(lái)?yè)尵取?/p>
安全知識(shí)作文14
我相信同學(xué)們最近在電視看過(guò)許多關(guān)于食品安全問(wèn)題吧!這次的調(diào)查是爸爸提的。
近幾年,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生,保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全,學(xué)校在日常工作中,始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn),長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,每年均按照上級(jí)下達(dá)的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,明確專人負(fù)責(zé),平時(shí)有檢查有記載,從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開(kāi)展。具體情況總結(jié)如下:
我現(xiàn)在網(wǎng)上下在了一個(gè)調(diào)查問(wèn)卷,然后打印了30份,作為調(diào)查經(jīng)過(guò)同學(xué)們的填寫發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué),對(duì)食品安全問(wèn)題比較了解。50%的人都把調(diào)查問(wèn)卷填對(duì)了,而其他30%的人,錯(cuò)了1—5處。20%的人錯(cuò)了5—10處。
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查很明顯,對(duì)食品安全問(wèn)題了解的人有一半,不過(guò)有的對(duì)這些問(wèn)題一竅不通。
在此我向?qū)W校提出:多向同學(xué)們討論討論,關(guān)于食品安全的問(wèn)題!
安全知識(shí)作文15
今天,我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。
一開(kāi)始,我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰(zhàn)士,他們有著優(yōu)美的軍姿,臉上好像很嚴(yán)肅的樣子,真是帥呆了!其中,分別有三個(gè)學(xué)校比賽,看哪一支隊(duì)伍對(duì)火災(zāi)最有安全意識(shí)。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里,火警戰(zhàn)士對(duì)學(xué)生們說(shuō):“這里有幾件逃生用的工具,請(qǐng)你們選一選,看要選擇哪些東西!,不過(guò)令我驚訝的是有人會(huì)選擇:扇子和繩索。當(dāng)然,也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí),火警戰(zhàn)士說(shuō):“停!”,一下子就把學(xué)生給震住了,他說(shuō):“你們有兩個(gè)人選錯(cuò)了,不應(yīng)該選擇扇子和繩索,因?yàn)樯茸又荒苡迷谟袩熿F的地方,而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方,高的地方會(huì)不夠用!彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。
第二所學(xué)校在森林里逃生,一共有6處地方有引火物,需要同學(xué)們把它們消滅。隨后,第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去,一進(jìn)去就有兩處沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只發(fā)現(xiàn)了三處,所以最終得分也是8分。
第三所學(xué)校去了一棟別墅,需要判斷有哪些東西放的位置不對(duì),把它們給糾正過(guò)來(lái)。這次,有人看見(jiàn)了衣服放在取暖器上,就把它拿了下來(lái)。最終,第三所學(xué)校,也是8分。
節(jié)目的最后,我懂得了,在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候不要緊張,可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì)了嗎?
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