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讀后感大全

《斑羚飛渡》讀后感

時間:2022-12-21 14:28:13 讀后感大全 我要投稿

《斑羚飛渡》讀后感15篇

  當(dāng)細細品完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《斑羚飛渡》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《斑羚飛渡》讀后感15篇

《斑羚飛渡》讀后感1

  今天,下起了一陣大雨,讓人的心情不僅消沉。我煩悶的躺在床上讀起來從學(xué)校借回來的《斑羚飛渡》。讀著讀著,盡然激起了興趣。

  《斑羚飛渡》作者沈石溪,原名沈一鳴1952年出生于上海,是一位動物小說大王!栋吡顼w渡》是他動物小說中的之一。它把自己黑色的身體蜷伏在一棵被球轉(zhuǎn)閃電灼焦的枯樹背后,隱蔽得十分巧妙。離它正前五十米左右是神羊峰通向尕瑪爾草原的最后一個山呦口。樹林里晨霧繚繞。還刮起了輕柔的東南風(fēng)。這樣,它身上那股狼的腥臊味不至于彌漫到山呦里去,熏跑機警的喀納斯紅崖羊群。

  這一只成年公狼,大名叫黑寶。今年初春,它用一只狗獾的代價,擊敗了眾多的競爭者,贏得了一只名叫蓓蓓的小母狼的芳心,結(jié)尾狼夫妻,在日曲卡雪山腳下葫蘆石洞里建立了一個對狼來說算得上溫馨的家庭。兩天前,蓓蓓產(chǎn)下一黃一黑兩只狼崽,套用人類一句俗話,叫作愛情的結(jié)晶。不幸的是,蓓蓓產(chǎn)下狼崽后便流血不止,昨天半夜竟然斷氣了。

  那只黃毛狼崽在凌晨就已經(jīng)餓死了,剩下那只黑毛狼崽也很快會死。所以公狼黑寶想找一只能替代蓓蓓的母羊,這是一頭年輕的母羊,金紅的毛色在陽光下熠熠閃亮,臉額間有塊光潔的白斑,既溫柔又嫵媚,臀部渾圓,腹間吊著四只飽滿得熟透了的柚子的乳房,露出非凡的母性的豐韻!母羊茜露兒被黑寶迫做了黑狼家的奶羊,做了小狼崽的奶媽。

  這就是一位父親的偉大!用任何辦法給自己孩子奶喝,動物是這樣,人又如何?

《斑羚飛渡》讀后感2

  假期里,我閱讀了一本動物大王沈石溪的書——《斑羚飛渡》。

  這本書有若干個故事,其中最讓我感動的是《斑羚飛渡》這一篇。全文大概講述的是獵人把七八十只羚羊逼到了傷心崖,領(lǐng)頭羊魔幻般得把青年羊和老年羊分成了兩隊,青年羊踩著老年羊的后背,飛躍而起,極為默契地渡過了傷心崖。而那些老年羊則心甘情愿地墜入了崖底,摔得粉身碎骨。

  作者極其平靜的文字描述了無比壯觀的場景,看著一對對羚羊成功渡崖,我心里既驚恐又喜悅,為他們的鋌而走險捏了把汗,為他們的團結(jié)合作點贊!最后,只剩下孤零零的頭羊了,它既不需要老羊飛渡,也不需要飛渡別的青年羊,他用自己的智慧和勇敢保全了羚羊家族,他圓滿地完成了自己的使命,最后義無反顧地結(jié)束了自己的生命。

  看完整篇文章,我不由得流下了感動的淚水,那些無私的老年羚羊如同深深愛著我們的父母。我的媽媽每天早起晚睡,早上五點多就起床了,收拾房間,打掃衛(wèi)生,做早餐,準(zhǔn)時叫醒我和弟弟起床早讀早練;等我們上學(xué)去了,媽媽還要買菜、洗衣、做飯,生怕她做的飯菜不合我們的胃口,又擔(dān)心營養(yǎng)不夠全面影響我和弟弟長個子;晚上我們都睡了,媽媽才有時間做自己的事情。

  這篇文章也讓我明白了大自然的一切動物都是有智慧的,都有它生存的本能和權(quán)利,我們應(yīng)該保護它們,人類與動物在大自然中是公平相等的,我們一定要善待生命與動物和諧相處。

《斑羚飛渡》讀后感3

  這本書是沈石溪寫的,我很喜歡這本書,我最喜歡這本書里面的第一部分的內(nèi)容,那就是紅奶羊。

  紅奶羊這一部分主要講了:一對狼夫婦生了一只小公狼,小公狼剛出生以后他的媽媽就死了,那只大公狼為了不讓孩子死去,就捉了一只剛生孩子的紅崖羊,用她的奶來喂養(yǎng)小公狼,之后大公狼為了把獵人和獵狗引開山洞,而死去了,后來紅崖羊親眼看見小公狼殺死了他的同類,就想在晚上偷偷溜走,結(jié)果夜晚讓豺狼發(fā)現(xiàn),最后是小公狼救了她,之后還是離開了他,過了很久,小公狼長了大了,與母狼一起捉了只紅崖羊,沒想到就是為他的紅崖羊,之后把這只羊放走了。

  看了這一部分,我又很多的體會,這只公狼不忘記紅崖羊?qū)λ恼疹,明明已?jīng)很餓了,狼吃羊這是天經(jīng)地義的事情,但還是把自己的養(yǎng)母給放走了。我是一個人類,不能還沒有這只公狼孝順,狼畢竟是沒有人聰明的,我長大以后一定要好好地報答父母,不讓父母失望,畢竟也是養(yǎng)了我這么久有父母,我一定要好好地孝順父母,不讓他們生氣。

  這本書我很喜歡,我從書里知道了很多事情。

《斑羚飛渡》讀后感4

  一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當(dāng)“斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得多么驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結(jié)果,“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。我知道老斑羚心甘情愿用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導(dǎo)者和一道見證過死亡的彩虹!扮牭额^羊孤零零地站在山峰上,”靜靜地,一切都變得平靜了。它一定在想跳還是不跳呢吧!

  斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。感激,只有因為物質(zhì)和精神上有交換才會產(chǎn)生,而斑羚們不懂那么復(fù)雜深奧的東西,對它們來說,為種群做出犧牲,只是依據(jù)自己的天性、本能行事,根本談不上“奉獻”“美德”之類的概念。這在人類社會是難以想像的事情,所以我們要像斑羚一樣,懂得奉獻才行!

《斑羚飛渡》讀后感5

  今天,我讀完了沈石溪的《斑羚飛渡》這篇小說。

  小說從一隊獵人要去獵殺一群斑羚開始,他們的計劃十分完美,我覺得他們可能會成功。他們把一群斑羚逼到傷心涯上,我知道那些斑羚現(xiàn)在一定會非常焦躁不安,因為它們的處境非常危險。有一只老斑羚想跳過去,結(jié)果可想而知,它掉進了懸崖。

  后來,斑羚的首領(lǐng)——鐮刀頭羊好像想出了一個辦法。過了一會,那些斑羚排成一老一少的兩支隊伍。我非常奇怪,它們這是要干什么?這時,從老斑羚的隊伍里走出一只老斑羚,它向一只半大斑羚示意讓它過來。接著,半大斑羚先向傷心涯的另一邊跳過去,僅過了半秒,老斑羚也跳了過去。我感到非常奇怪,它們?yōu)槭裁匆@樣做?難道自殺也要一老一少的去嗎?很快,一個驚人的舉動讓我明白過來為什么這樣:只見老斑羚跳到了半大斑羚的羊蹄下,半大斑羚用力一蹬,就像利用了一塊跳板一樣,成功跳到了傷心涯的另一邊,逃出了獵人的包圍圈;但是,老斑羚卻摔下了懸崖。就這樣,所有的斑羚都像這兩只斑羚一樣,以犧牲一只老斑羚的代價,換取了一只年輕斑羚的成功逃脫。

  故事結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜下來。我為斑羚們的智慧感到敬佩,我為斑羚們能想到犧牲一半挽救另一半來防止種群滅絕的辦法感到敬佩,我為老斑羚們愿意犧牲自己而讓下一代生存下去的精神感到敬佩。

《斑羚飛渡》讀后感6

  《斑羚飛渡》是著名動物小說家沈石溪的名篇之一。書中斑羚王為了讓他們的種群在人類屠戮的滅頂之災(zāi)當(dāng)中得以部分保存下來,以犧牲一半成員的代價,成對組合飛渡懸崖。“飛渡”是本書的重頭戲。

  書中一群斑羚被人類追殺,最終被逼到了懸崖上。這對于人類來說,是一場無懈可擊的狩獵,對這群斑羚來說則是殘忍的屠戮。帶領(lǐng)種群經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的領(lǐng)頭羊在這生死存亡的關(guān)頭,想出了一個無限完美卻又無比悲壯的主意。他命令羊群兩兩結(jié)伴,先后起跳,后者在前者落下懸崖的瞬間,踩著前者即將墜崖的身體,借以飛渡到他們原本單獨無法到達的懸崖對岸,這樣,羊群就能有一半保存下來。

  羊群中沒有一只貪生怕死,先跳者都知道自己選擇的是走向死亡,但只有這樣才能讓他們的種群的生命得以延續(xù)。

  也許,作者只是虛構(gòu)或部分虛構(gòu),但我寧愿相信是真實的,所以,通篇我都用“他”和“他們”來指代這群斑羚,他們也是大自然的孩子,他們也充滿智慧,他們與大自然及其他物種和諧共生,只是因為人類的貪婪,卻要置他們于死地。

  一本《斑羚飛渡》,讓我讀懂了作者對斑羚英勇悲壯之舉的歌頌,讀懂了作者對人類貪婪的鞭撻,讀懂了作者的人文關(guān)懷和悲憫情懷!

《斑羚飛渡》讀后感7

  《斑羚飛渡》這本書講述了一群斑羚被獵人逼到懸崖邊,危機之下飛渡懸崖的故事。其中飛渡的片段最令人乍舌:斑羚分成老少兩隊,每次飛渡都是一老一少配成一組。小斑羚和老斑羚同時跳出懸崖后,老斑羚竟在空中滑到小斑羚蹄下,成為小斑羚的又一塊跳板!小斑羚因為又有了一塊“跳板”,所以才能成功跳到對岸。而老斑羚卻在小斑羚的猛烈跳躍下葬身懸崖。

  書上的另一段話更讓我驚嘆不已,“或許有個別老斑羚,會從死亡那撥溜到新生那撥去,但讓我震驚的是,從頭到尾,沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路!

  我很震驚也很感動。人類面對死亡且會恐懼退縮,而它們,一群老斑羚卻表現(xiàn)得那么勇敢、那么從容,真是讓人肅然起敬,它們的精神甚至比一些人類還要崇高!

  我也有些迷惑。斑羚是怎么想到通過飛渡逃出險境的呢?這讓我百思不得其解,我想:大自然中動物世界還有許許多多奇妙的現(xiàn)象等著人類去探索發(fā)現(xiàn)吧!

  這群斑羚通過飛渡證明了生命的偉大,它們譜寫了一首生命贊歌。

《斑羚飛渡》讀后感8

  “飛”一個神圣的字,人們飛上過藍天,飛上過太空。比不上斑羚飛渡的“飛”。

  有人說,斑羚怎么會飛?是的,它不會飛,但不論是鷹的高飛,還是雕的展翅,都不能與斑羚飛渡相提并論,因為,那是一種生命的飛渡。

  讀完了沈石溪的小說《斑羚飛渡》后,我的心久久不能平靜。當(dāng)那群斑羚被獵人圍困懸崖時,是老斑羚甘愿用自己的生命來當(dāng)小斑羚的跳板---- 每一只年輕的斑羚飛成功,就意味著有一只年老體衰的斑羚跌得粉身碎骨,老斑羚們用自己的生命架起天上的彩虹橋;用自己的死來換取下一代生的希望。

  這不禁讓我想起了為救孩子自愿捐腎的“暴走媽媽”,在地震中,身單力薄的弱小母親,為了救出孩子,用自己的雙手舉起了幾噸重的水泥板的英雄母親……他們不也和老羚羊一樣用生命幫孩子們進行著人生的飛渡嗎?

  我們的父母,又何嘗不是?他們每天含辛茹苦的工作,為的就是為孩子鋪設(shè)好未來的道路。架起孩子們通往幸福的彩虹橋。他們只希望孩子未來能幸福平安的生活著,哪怕獻出自己的器官,甚至生命也在所不惜。

  父母的愛,偉大的愛。

《斑羚飛渡》讀后感9

  《斑羚飛度》里講了這樣一件事:獵人們把一群斑羚趕到傷心崖邊,斑羚無處可逃。在危機的關(guān)頭,老斑羚為了保護年輕的斑羚而讓自己的軀體為成為它們生命之橋,用自己的生命使它們飛渡懸崖,生存下來。最后剛好只有鐮刀頭羊留在那里,于是鐮刀頭羊勇敢地跳下懸崖自盡了。

  當(dāng)我讀到獵人時,想到了我們當(dāng)中的一些人。他們掠奪著自然資源,他們這種人是可恥、可恨、可惡的,不值得別人的憐憫和幫助。比如一些伐木工人,砍掉了成千上萬的樹木,造成樹木的數(shù)量急劇減少;一些獵人和漁民,殺害捕獲了許許多多的動物,使很多物種滅亡,從此消聲滅跡……還有很多這種事例,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。

  當(dāng)我讀到斑羚群時,我不禁感慨:斑羚群在遇到危險時臨危不亂,團結(jié)一致,勇敢地挺身而出,為同伴犧牲自己。鐮刀頭羊冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷保護住了群體,自己卻犧牲了。它們的這種精神令我佩服,我也要向它們學(xué)習(xí)。

  幫助別人其實很簡單,我決定量力而行,盡量多多幫助別人:朋友受傷了,我要扶他起來。同學(xué)向我借東西,我要大方借給他;伙伴要我?guī)退忸},我要幫助他解答……這些小事情其實都在幫助著別人,誰都可以做到。

  從這篇文章里,我學(xué)到了應(yīng)該勤于幫助別人,這樣別人和自己都會感到滿足。

《斑羚飛渡》讀后感10

  今年寒假里我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。

  其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就這時,這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來,這群斑羚馬上分成兩隊,其中一隊是年老的,另一隊是年幼的。頭羊看了看,發(fā)現(xiàn)年老的那一隊比年幼的一隊要少得多,便帶了一些斑羚走到年老的那一隊里。

  這時你一個怎么也想不到的奇跡出現(xiàn)了:說時遲,那時快。一老一少差不多同時起跳,小的在上,老的在下。小的就要快掉下去時,年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳,小斑羚又一次升了上來,跳過了絕壁懸崖。就這樣幾個往返,年幼的就差不多轉(zhuǎn)移完了。

  看到這,我的眼淚止不住地流下來,我沒有想到在面臨種族滅絕的要害時刻,斑羚群竟能想出犧牲一半拯救另一半的辦法來贏得種族生存的機會,我沒有想到老斑羚們會那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代通一條生存的道路!

  動物的品德是多么的高尚呀!從頭到尾居然都沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,我極為震動。

  我們應(yīng)該對動物友好一點,不要大批大批地獵殺動物;不要過多地砍伐樹木,不要讓鳥兒無家可歸;不要把動物當(dāng)作機器使用;不要讓它們死于非命!

  讓我們和動物成為好朋友吧!

《斑羚飛渡》讀后感11

  讀了《斑羚飛渡》這個故事,我被里面的故事情節(jié)深深在感動著。

  《斑羚飛渡》主要講了:狩獵隊把一群斑羚逼到了懸崖邊上。為了活命,在領(lǐng)頭羊的帶領(lǐng)下,它們迅速分成了兩組——老年組和少年組。因為年老的斑羚很少,所以領(lǐng)頭羊和帶著幾只大公羊,站到了年老組。年老的背著年少的一起跳。在快落下去的時候,年少的腿一蹬,跳到了對面的懸崖上,而年老的摔死在了谷底。最后還剩一只公斑羚,它無法跳過去,被狩獵獲隊打死了。

  這個故事讓我深深地感受到了在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半來挽救一半的生存機會。它們真是聰明絕頂了,也讓我感受了老斑羚對小斑羚的大愛。

  同時,讀了這個故事后,也加深了我對狩獵珍稀動物隊深深地憎惡。斑羚們那么可愛,也是珍稀動物,他們竟然把它們逼上了傷心崖,致使他們一多半死亡。太痛惜了!!!

  我還有個問題弄不明白,沈石溪在寫完每一種動物的故事之后,動物檔案中都讓我們保護動物,而在他的很多動物作品里他都是狩獵隊里的人的角色,真是想不明白,他到底偏向哪一方?

  我要號召全世界的人來保護斑羚,保護珍稀動物,人人有責(zé)!!

《斑羚飛渡》讀后感12

  《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇動物小說,最近我讀了它,感悟了道理,也被這個故事感動了。

  故事大概是這樣的:一群斑羚被一隊獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對面了,但是斑羚卻只有四五米的跳躍能力。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚,所以暫時沒有開始捕殺。這時,頭羚想了個辦法,整個羚群分成兩隊,一隊年輕斑羚,一隊老斑羚,年輕的斑羚跳起之后,年老的斑羚緊跟著也跳,并且在空中做個跳板,讓年輕的斑羚踩著自己完成六米的跳程,老斑羚犧牲了自己。最后,因為斑羚群是單數(shù),頭羚沒有能活下來。

  讀了這個故事,我們馬上就能感受到斑羚的無私,它們的團結(jié)精神躍然紙上。為了將一個群體的生命延續(xù)下去,它們的精神是多么令人感動。”绕皤C人為了錢財而屠宰活生生的生靈,這是多么明顯的自私!為了生存,生命可以做出令人無法想象的事情。

  生活中,許多人為了占小便宜而做出可笑的事情,這比起為了生存做出來的事情當(dāng)然不是一個等級的。但是假設(shè)一下,如同把故事中的斑羚換成人,一定會有“老人”偷偷跑進“年輕人”的隊伍,活下去,但是故事中的斑羚卻沒有!它們的舉動是多么自然!為了平衡隊伍的數(shù)量,一部分年輕的羚羊還進了“老齡”的隊伍!

  我覺得,我們現(xiàn)在醒悟還是來得及的',放棄自私,讓無私走進我們生活的篇章。我相信,只要我們從小事做起,社會會變得更美好!

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《斑羚飛渡》讀后感13

  最近,我看了一本名為《斑羚飛渡》的書。

  這本書收錄了17個動物故事,每個故事中的每個情節(jié)作者都描繪得非常傳神,使人有一種身臨其境的感覺。每個故事都是這樣,堪稱精品中的精品,使你不由得被故事中的某個情節(jié)所迷住、所吸引,這種文筆可不是一般作家能寫出來的。

  《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的著作。他原名沈一鳴,初中畢業(yè)時赴西雙版納插隊落戶,靠打獵和種田為生。本書中描述的動物生死傳奇故事就是發(fā)生在西雙版納的事情。

  本書所收錄的故事中,我最喜歡的是第八個:《斑羚飛渡》。它講述了一群斑羚在危急關(guān)頭逃生的故事。一群斑羚被作者所埋伏,鐮刀頭羊采用犧牲一半、存活一半的方法,讓年輕斑羚站在老斑羚的背上“飛渡”傷心崖。

  作者用優(yōu)美的語言,使我們感受到了斑羚們的無奈,也生動地讓我們知道了動物的智慧及老斑羚為了年輕斑羚存活甘愿犧牲自己的美好品質(zhì),讓我們從文字里讀出了淡淡的憂傷。最后,那只成功指揮斑羚們飛渡傷心崖的鐮刀頭羊也縱身跳下了傷心崖。

  本書告訴我們:不要在乎自己將失去生命,重要的是自己此舉對別人的貢獻。鐮刀頭羊就是這樣指揮大家成功飛越的。作文

《斑羚飛渡》讀后感14

  在暑假中,我讀了《斑羚飛渡》這本書,在合上書的那一刻,我的心靈被震撼了。

  在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚們竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群生存的機會,而老斑羚們則會從容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚將會摔得粉身碎骨。這是一種多么偉大的精神呀!是用生命為下一代搭起的橋梁。在這里,沒有爭奪,沒有擁擠,更沒有一只老年斑羚從注定死亡的那邊偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實:為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

  在現(xiàn)實社會里,我們扮演小斑羚的角色,長輩扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼愛自己,若有一輛車向你沖來,你父母的第一反應(yīng)就是將你撲倒,推開,而讓自己受到車輪的擠壓。

  我合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭細細的雨聲,那一幕情景,依然在我眼前,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨,滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

《斑羚飛渡》讀后感15

  當(dāng)我們在為一點小事大喊大叫時,為一點東西打架時,我們有沒有想過,在動物世界中,卻有一些動物為了下一代而放棄生命,比起它們,我們是多么慚愧呀!

  《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品,講的是一群斑羚被獵人逼到悲痛崖,雨后一道美麗的彩虹,成了斑羚唯一的“橋”,但彩虹不是真的?墒前吡鐩]有所以認輸,在聽了鐮刀頭羊的話后,整個羊群都用自我的生命贏得了永生。

  它們分為兩隊,一隊是年輕的羚羊,一隊是年老羚羊。每次兩隊各有一只斑羚一齊跳,年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳可是山崖要死亡時,年輕的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就這樣年輕的斑羚最終跳過了懸崖。

  最讓我驚奇的是在老斑羚中,沒有一只羊走出來走向年輕的那一邊去,它們沒有一只羊想這樣做,因為它們無私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去,去繁殖后代。

  它們在死亡前面還是那么機智,有“泰山崩于眼前而眼不!钡挠職狻(yīng)對死亡,它們不慌亂,而是團結(jié)一致,甚至不怕犧牲自我,它們是多么的無私、偉大,這些事情是多么感人,所以我們要向它們學(xué)習(xí)。

  在我們的生活中,也有著這樣的人,這樣的事發(fā)生。在汶川大地震中,許多人通宵達旦地救人,完全不顧自已的安危,他們也是在用自我的生命換來了別人活下來的機會。

  可是,我遇到一些小困難就大呼小叫,有時多做事我還斤斤計較,這一點,我要向斑羚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢,學(xué)習(xí)他們的團結(jié),也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻。

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