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校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿（精選15篇）
在現(xiàn)在社會，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。寫起講話稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，希望能夠幫助到大家。
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫XXX，是XX一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學(xué)習交流的機會!首先，我謹代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員，向為我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺的局培訓(xùn)科、教師進修學(xué)校、教師資源中心的領(lǐng)導(dǎo)以及負責培訓(xùn)的各位專家表示衷心的感謝。
作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員，我由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊伍建設(shè)的各級領(lǐng)導(dǎo)在這里相聚而感到無比激動。
這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，下面我代表大家談?wù)剬@次培訓(xùn)的一些認識。
1、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織培訓(xùn)細致周到
在這次培訓(xùn)中，各級領(lǐng)導(dǎo)對本次計算機管理人員素質(zhì)提高工程的高度重視讓我深受感動，培訓(xùn)課程的設(shè)置以及每位學(xué)員的生活安排等各方面工作，可謂細致周到。在培訓(xùn)過程中，教育局的領(lǐng)導(dǎo)親自到我們實踐的機房來聽課，讓我們深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)寄予的厚望。
2、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富
在短短一周的培訓(xùn)中，縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家，為我們作了精彩的講座。培訓(xùn)課程涉及機房管理維護、網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息技術(shù)與學(xué)科整合等多個領(lǐng)域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學(xué)員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講，使我們有了全新的認識，工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野，也提高了教師們的綜合素質(zhì)。
3、組織管理嚴格
學(xué)員每天要完成適量的作業(yè)，還可以進行探究性的合作學(xué)習，分組完成學(xué)習任務(wù)。每天都有專門的人員進行點名，管理之嚴格之正規(guī)，處處體現(xiàn)了這次培訓(xùn)活動的`組織工作嚴密，管理細致嚴格。也使培訓(xùn)收到了很好的效果。
4、培訓(xùn)服務(wù)周到，進展順利
作為培訓(xùn)基地的教師資源中心，為學(xué)員創(chuàng)設(shè)了良好的生活和學(xué)習環(huán)境，宿舍嶄新舒適的床被，食堂豐富可口的飯菜，都為教師們投入緊張的學(xué)習提供了良好的基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)不僅使自己的知識得以擴充、教學(xué)理念得以更新，更是對心靈的一次洗滌，為我今后的工作提供了強大的動力。
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師：
大家上午好!
我叫白艷娜，是紡織城小學(xué)的一名班主任老師。今天能作為學(xué)員代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。請允許我代表全體學(xué)員，對培訓(xùn)中心能給我們一線班主任老師提供這樣一次充電的機會，給我們搭建這樣一個良好的學(xué)習、交流和展示的平臺表示衷心的感謝。 “
世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上把屬于我們的那片園地管理得天晴日朗，以使我們?yōu)槔⒂趯W(xué)生，以使我們的學(xué)生無愧于生命長河中的這一段歷史�！边@是魏書生先生關(guān)于班主任工作的一段論述。
喜歡這段話，不僅是因為它讓我們感受到班主任工作的偉大與神圣，更重要的是因為它讓我們在這紛繁復(fù)雜的社會中感受到一份內(nèi)心的寧靜與守望，讓我們在這偌大的`世界中找到一片屬于自己的園地，自由耕耘，并且有所收獲。
這片園地也許很小很小，但它卻承載著希望，孩子的希望，家庭的希望，更是我們民族的希望。如何讓我們的這片園地永遠天晴日朗，充滿著歡聲笑語，如何讓我們的播種成為一種樂趣，而非是謀生手段，如何讓學(xué)生的學(xué)習成長便被動接受為主動吸收……帶著這些疑問和困惑，我們也曾向前輩請教、也曾在書籍、向網(wǎng)絡(luò)中尋求解決之道，但在教育實踐中卻又總是碰壁。(班主的確在班主任專業(yè)成長的道路上，我們一直在摸索，也一直在彷徨，我們對班主任專業(yè)成長充滿了期待與渴望。這次班主任培訓(xùn)無疑是雪中送炭。
在這里，我代表全體學(xué)員莊嚴表態(tài)：我們一定要珍惜這次學(xué)習良機，靜心學(xué)習，潛心研究，用心感悟。認真聽好每個講座，主動參與每次研討，積極參加每個活動。理論聯(lián)系實踐，在學(xué)習中總結(jié)，在總結(jié)中應(yīng)用，在應(yīng)用中提煉、升華，把屬于我們的那片園子管理得天晴日朗。
最后，祝愿我們本次培訓(xùn)取得圓滿的成功，也祝愿在座的每一位教師都能在這片屬于自己的園子里自由耕耘，收獲桃李滿天下。謝謝大家。
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
上午好。非常榮幸能在這里作為班主任代表發(fā)言。衷心感謝區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次培訓(xùn)學(xué)習的機會，給我們搭建了這樣一個難得的學(xué)習和交流的平臺。
作為淄川一中一名普通的班主任教師，工作中，我懷著對事業(yè)的忠心、學(xué)生的愛心和對工作的進取心，扎扎實實、勤勤懇懇做好班級管理工作，在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時，自己也取得了較好的工作成績。多次被評為“市、區(qū)優(yōu)秀班主任”。20xx年6月，作為全國30名一線優(yōu)秀班主任團隊成員之一，參加了教育部知行中國遠程班主任培訓(xùn);8月應(yīng)邀參加全國首屆班級自主化教育管理論壇;20xx年，兩次在中國教師研修網(wǎng)視頻會議室做專題講座。
隨著社會的不斷進步，教育形勢的不斷發(fā)展，教育對象日趨復(fù)雜，傳統(tǒng)的教育方法和管理模式已遠遠不能適應(yīng)時代的要求。作為一名新時期的班主任教師，應(yīng)該進一步加強學(xué)習，更新理論知識，強化道德素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)能力，這既是個人素質(zhì)提升的必然要求，更是學(xué)校、學(xué)生及社會各界的迫切需要。為進一步更新教育理念，錘煉業(yè)務(wù)能力，提高管理水平，在此，我代表全體班主任決心做到：
一、提高認識，圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。珍惜這次來之不易的學(xué)習機會，明確培訓(xùn)要求，嚴守培訓(xùn)紀律，以優(yōu)秀班主任為榜樣，專心聽講，虛心學(xué)習，做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲，確保自身在師德修養(yǎng)、理論水平、工作能力等方面實現(xiàn)新的提高。
二、轉(zhuǎn)變角色，提高班級管理水平。不斷適應(yīng)教育形勢發(fā)展需要，實現(xiàn)班主任工作的四個轉(zhuǎn)變，即由“偏愛型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤安⿶坌汀?由“專制型””轉(zhuǎn)變?yōu)椤懊裰髌降刃汀?由“簡單粗暴型””轉(zhuǎn)變?yōu)椤凹氈履托男汀?由“限制型””轉(zhuǎn)變?yōu)椤伴_放型”，在做好班級工作組織管理的基礎(chǔ)上，積極探索班級管理新模式，創(chuàng)新班級管理新方法，爭做寬容智慧的班主任，提高工作水平，促進學(xué)生全面發(fā)展。
三、奉獻愛心，不斷提升育人效果。愛心是做好班主任工作的支點和靈魂。在具體工作中，積極發(fā)揚“耕耘三尺講臺、堅守心靈樂土”的奉獻精神，帶著感情投入工作，帶著愛心管理學(xué)生，充分信任學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生、鼓勵學(xué)生，做到為人師表、以身作則，用真摯的情感去感染學(xué)生，以高尚的'情操去熏陶學(xué)生，不斷提升育人實效。
班主任是沉甸甸的責任，它重于泰山，寄托著社會的希望和家長的信賴，承載著繼往開來的光榮使命。各位同仁，駿馬自知千里志，無需揚鞭自奮蹄。讓我們以本次培訓(xùn)為契機，以更加飽滿的熱情，更加高昂的斗志，認真學(xué)習、努力工作，用青春和汗水為淄川區(qū)的教育事業(yè)拓展新的篇章!
最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)活動圓滿成功!祝全體班主任老師工作愉快，學(xué)有所得!
謝謝大家!
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
非常榮幸能夠作為教師代表在這里發(fā)言。
首先向為我校新生軍訓(xùn)工作付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既嚴格又風趣，訓(xùn)練既細致又有耐心，謝謝各位教官，你們辛苦了！
同時向所有在場的，能堅持完成軍訓(xùn)的同學(xué)表示最真誠的祝賀。雖然汗水濕透了你們的衣背，卻磨練出你們迎難而上的品質(zhì)，同學(xué)們，你們用實際證明，自己已經(jīng)不是溫室里面的花朵，而是時刻準備搏擊長空的雄鷹。你們勇敢頑強、刻苦訓(xùn)練，在精神風貌和意志品質(zhì)上有了顯著的`變化，你們意識到了團結(jié)協(xié)作的重要性，真正體會了什么叫“責任”。我們?yōu)槟銈兊膬?yōu)異表現(xiàn)而感到驕傲，為你們的堅強而感動！
同學(xué)們，通過軍訓(xùn)，你們進一步感受到了什么是命令，什么是規(guī)范，什么是禮貌，什么是團結(jié)，什么是集體。相信通過軍訓(xùn)的磨練和洗禮，可以更好的培養(yǎng)大家克服困難的精神和頑強拼搏的斗志，而這將成為你今后三年學(xué)習生活以及發(fā)展的寶貴的養(yǎng)料！
五天軍訓(xùn)是艱難與困苦的洗禮，是脆弱向堅強的洗禮。戰(zhàn)驕陽磨意志，勇拼搏展英姿！同學(xué)們，真正表現(xiàn)自己的機會到了，行動證明一切，相信你們是最優(yōu)秀的！
我希望同學(xué)們以軍訓(xùn)為新的起點，在今后的學(xué)習生活中謹記教官和老師的教誨，發(fā)揚軍訓(xùn)時期優(yōu)良的作風，始終保持積極向上的態(tài)度，奮勇爭先，爭創(chuàng)一流，為母校爭光，為國旗添彩！
最后預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功！謝謝大家！
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
軍訓(xùn)不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經(jīng)歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰(zhàn)勝自己、鍛煉意志的`最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓(xùn)之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲。
是的，軍訓(xùn)是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓(xùn)是一個過程，一個考驗自己，磨練自己的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練，有多少人是在暴日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的，要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。
我想這也就達到了軍訓(xùn)的目的了吧。
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，老師今天在講話之前，想先考考大家：還記得什么是“三維兩反”嗎?---維護祖國統(tǒng)一維護民族團結(jié)維護社會穩(wěn)定反對民族分裂主義和非法宗教活動。
很好，所以今天我國旗下講話的題目是《維護民族團結(jié)愛我錦繡中華》家是一個家，國是大中國，每當我聽到這首歌，都會激情澎湃，倍加感受到我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好生活的重大意義。
回首漫漫的歷史路，我們的祖國創(chuàng)造過多少驚世的業(yè)績：源遠流長的華夏文明，造福世界的四大發(fā)明，綿延雄偉的萬里長城，嘆為觀止的張騫通西域一樁樁、一件件，無一不是我們各民族共同的結(jié)晶!
同時，我們在前進過程中也受到了阻礙，拉薩發(fā)生的3.14打砸事件，新疆發(fā)生的7.5暴力事件、喀什發(fā)生的7.30、7.31暴力恐怖事件等等，但全國人民維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，維護民族團結(jié)，維護法律尊嚴的決心，是任何力量動搖不了的。1998特大洪災(zāi)，四川汶川5.12大地震，舟曲特大山洪泥石流以及西南5省的.世紀大旱災(zāi)則是各民族團結(jié)一心的最好證明。災(zāi)難，更加凸顯了我們中華民族的強大凝聚力。
在沒有硝煙戰(zhàn)火，沒有敵國侵入的今天，民族團結(jié)仍是我們立國強國的重中之重。因此，我們要自覺捍衛(wèi)各族人民的根本利益，捍衛(wèi)中華民族的最高利益，嚴厲打擊民族分裂主義，堅決粉碎境內(nèi)外敵對勢力的分裂破壞圖謀。沒有民族的和睦相處，就沒有社會的安定團結(jié);沒有社會的安定團結(jié)，就沒有國家的繁榮發(fā)展;沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有各民族的興旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心連心，團結(jié)一致，才能眾志成城，抵抗自然災(zāi)害，在風云突變的國際局勢中立于不敗之地，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
老師們，同學(xué)們，民族團結(jié)是福，民族分裂是禍。我們各族青少年都要牢固樹立“增強民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”的意識，維護民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們，全體少先隊員們：
今天是“六一”國際兒童節(jié)，這是少年兒童自己的盛大節(jié)日!隊旗帶著心愿迎風飛揚，笑臉伴隨希望盡情綻放。在這少年兒童自己的節(jié)日里，我謹代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向在座的隊員家長們表示熱烈的歡迎!向全體少先隊員們致以節(jié)日的問候!同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
在剛剛過去的一年里，我們學(xué)校在上級部門和村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校被確定為高效課堂試點學(xué)校、被評為“書香校園”，教師集體備課獲一等獎，教育教學(xué)綜合目標管理二等獎。接下來，將爭取上級的支持，我們學(xué)校將新建廁所，加固維修老教學(xué)樓，進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，將會給每位同學(xué)提供更加舒適的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境、娛樂環(huán)境。
同學(xué)們，在免費學(xué)習，免費午餐的當前，要抱著感恩之心珍惜現(xiàn)在的.幸福時光，努力學(xué)習。在今后的日子里，有各級政府和各部門的大力關(guān)心，有全體師生的共同努力，有家長們的密切配合，我們要繼續(xù)努力，引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。
最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)。各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康，工作順利。
謝謝大家。
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、少先隊員們：
大家好!
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們又迎來了少年兒童自己節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，今天我們在這里隆重舉行慶祝大會。首先讓我代表韓咀學(xué)校向西坡教辦劉永紅、韓咀村委段主任一行領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝!向我校全體同學(xué)、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候!并向辛勤工作在第一線的全體教師致以崇高的敬意!向各位來賓、學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!向今天即將受到表彰的先進個人和先進班級表示熱烈的祝賀!
在過去的一年里，我們韓咀學(xué)校在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村委的大力支持下，認真貫徹落實各級教育工作會議精神，全面實施素質(zhì)教育，大力推行新課程改革，學(xué)校各項工作蓬勃發(fā)展，呈現(xiàn)出越來越令人滿意的發(fā)展勢頭。
學(xué)校不斷更新教育觀念，提升辦學(xué)水平，調(diào)整辦學(xué)思路，堅持教育創(chuàng)新，堅持特色辦學(xué)，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的終身發(fā)展，學(xué)校管理進一步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，德育工作不斷創(chuàng)新，學(xué)校開展了“讀好書、誦經(jīng)典”和“文明行為養(yǎng)成教育”活動，使學(xué)生行為更文明、學(xué)習更進步，學(xué)生精神面貌煥然一新，常規(guī)教學(xué)規(guī)范有序，我
校多次接受縣科教局常規(guī)教學(xué)檢查，均受到好評。課堂教學(xué)全面實施“讓學(xué)引導(dǎo)”新模式，學(xué)生自主學(xué)習、合作創(chuàng)新教學(xué)已凸顯成效。教學(xué)成績穩(wěn)步提升，期中考試我校一、二、三年級均在全鎮(zhèn)排名第一，四年級參加縣上抽測也取得了好的成績。多媒體教學(xué)和校園廣播大大優(yōu)化了學(xué)習條件，提高了教學(xué)效率，學(xué)校各項工作都取得了突出的成績。這些都是同學(xué)們努力的結(jié)果，是老師們辛勤工作的結(jié)果，更是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，今年村委又投入大量資金對校舍進行了維修和刷新，教學(xué)環(huán)境更加美好。讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。少年時代是美好人生的開端，遠大的'理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，我真誠地希望你們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一個好孩子，在社會上做一個文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，練好身體，做祖國高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人，以優(yōu)異的成績報效祖國。
希望我們的老師要與時俱進、不斷創(chuàng)新，進一步加強教育理論學(xué)習，深入推進課堂教學(xué)改革，讓每一個學(xué)生都能健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習、終身發(fā)展、終身幸福奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好。
在今后的日子里，我們要繼續(xù)努力，與全校老師并肩攜手，引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。
最后祝同學(xué)們身體健康!學(xué)習進步!快樂成長!謝謝大家!
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
誠實對我們來說是一件非常重要的事情，無論我們處于什么時代，無論我們處于什么狀態(tài)，我們都應(yīng)該保持誠實的良好品質(zhì)。一個人如果沒有誠信，就會失去一雙翅膀，失去很多機會。誠實可能看起來不起眼，但它有很大的好處，可以給我們的生活增加很多便利。
大家去超市買東西，店家是不是拿錢什么都不給？還是人拿東西不給錢？其實這就是誠信，這是商人做生意時講究的，我們買東西時相信的是商人的誠信，因為對方的誠信，我們也付出了自己的誠信。那么這就是生意場上的誠信，在一定程度上是公平的，讓我們的人際交往更加親切。
在日常生活中，我們會和同學(xué)保持誠信。比如今天同學(xué)向你借了一支筆，說明天還給你一支。也許你不在乎這個東西是因為你大方，但是明天對方按時還給你的時候，你心里還是很溫暖的。因為對方尊重你，愿意用真心維持你們的關(guān)系。如果對方忘記了這件事，久而久之你們之間的關(guān)系就會受到影響。即使你們的`關(guān)系更好，這樣的事情發(fā)生的更頻繁，你們的關(guān)系也會逐漸失去本來的色彩，開始枯萎。
同學(xué)們，誠信一直存在于我們的生活中。歲月不會說話，誠實會說話。它會改變我們的外表，我們的氣質(zhì)，甚至影響我們的未來。有時候，如果我們仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)這是一個誠實的社會。如果我們不誠實，我們會相處得很艱難和復(fù)雜。你能忍受充滿欺騙的生活嗎？你當然不能。所以，為了共同建設(shè)我們美好的家園，希望大家能和我保持誠信，真誠待人，對每個人講信用，把自己的人格建設(shè)得更加完美。我希望我們能在成長的道路上逐漸走向更美好的未來。
誠實是我們每個人手中的一朵小花。我們手心的溫暖可以滋養(yǎng)它，讓它更有活力。同學(xué)們，讓我們帶著這朵小花繼續(xù)前行，摒棄一切誘惑，讓誠信之花綻放，綻放！
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇10
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好
我是高二29班的蔣雙雷。同樣的場景，同樣的舞臺，不同的是今天的演講不是競選十大班長，而是十大中學(xué)生。無論如何，我還是覺得很榮幸能再次站在這里。
我今天演講的主題是：盡我所能
我不是天才，沒有過人的能力，也沒有什么簡單快速的學(xué)習方法。但你可能會問：為什么能取得如此驕人的成績？我唯一能告訴你的是：盡我所能。這句話從我進雄中的那一刻起就一直支持著我。我相信自己有能力做的更好，所以對自己要求很嚴格。每天早上，我都是我們宿舍第一個起床的。我洗得很快，然后來到教室。我充分利用有限的時間背誦各科內(nèi)容。一周有七天。每天早上，我都要制定詳細的計劃，今天背什么，明天背什么。但這需要兩樣?xùn)|西，就是毅力和毅力。只要你每天堅持下去，我相信你的成績會和我一樣名列前茅。相信你的能力不比任何人差，自信的戰(zhàn)斗會讓你事半功倍。
我在生活和學(xué)習上并不是萬能的。我可能第一時間不知道他對每一個問題的最佳答案，但只要有辦法，我一定會找到答案。我可以付出100%的.努力去追求我想要的。在這條追求的路上，可能會有荊棘和荊棘，可能到處都是鮮花。但我不會因為艱難而退縮，也不會因為知道前路漫漫而沾沾自喜，我有能力走下去。
在這漫長、曲折、幸福的旅途中，父母是我最大的動力。我家不富裕。我有一個雙胞胎姐姐和一個上小學(xué)的弟弟。他們?yōu)槲覀兩蠈W(xué)付出了所有的時間和精力。他們的艱難歲月在我心里。其實在面對生活中的種種困難時，我也想過放棄，也偷偷流過淚，但每當想起父母，我都會咬著牙站出來證明自己的實力。我想堅持下去，為自己和父母實現(xiàn)夢想。
轉(zhuǎn)眼間，當我們一起進入高三的時候，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)，所以我們害怕嗎？沒有！雪萊說：冬天來了，春天還會遠嗎？是的，我們必須進一步寄托我們的希望。我相信我們會成功的。我知道我們的未來不是夢！
同學(xué)們，只要在雄中待一天，我們的目標就不會變，那就是順利通過高考，進入一所讓自己和家人都滿意的大學(xué)。這就是我們想要的，盡力去做我們能做的，想做的，堅持自己的信念，用行動證明你的能力。我相信你會成功的。同學(xué)們，讓我們一起加油！
最后，我想對父母說：爸爸媽媽，你們辛苦了！
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇11
全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工、同學(xué)們：
伴著歲月的腳步，新年的曙光又一次照臨我們的門楣。值此佳節(jié)來臨之際，我代表xx中學(xué)董事會、校委會，向你們獻上新年的祝福：祝你們新年快樂、萬事如意、身體健康、事業(yè)有成、學(xué)習進步！
過去的一年是我們實現(xiàn)跨躍式發(fā)展的一年，經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)師生員工的共同努力，我們?nèi)〉昧溯x煌的辦學(xué)業(yè)績。
第一，我們的中考成績在連續(xù)四年輝煌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)了跨躍式提升。我們奪得了三個全市第一：總平均成績名列全市第一，達到省重點高中建檔線的人數(shù)名列全市第一，考上省示范性高中的人數(shù)名列全市第一。與全縣比較，全縣中考前十名，我們占九名，全縣前100名，我們占85名，全縣獲得縣長教育特別獎的'六人中我校點了五名。我校被縣委縣政府授予“20xx年全縣教育先進集體”。就教學(xué)成績來說，我們已經(jīng)占領(lǐng)了全市中學(xué)的至高點，在創(chuàng)辦人民滿意的省級品牌學(xué)校的道路上又跨進了一步。
第二，素質(zhì)教育碩果累累。一年里，我們參加了河北省書法協(xié)會主辦的“全國中小學(xué)書法大賽”，獲得了團體一等獎；我校被授予“全國中小學(xué)書法示范學(xué)�！�。我們參加了全國青少年冰心文學(xué)大賽，獲得了“文學(xué)搖籃獎”。我們參加了河北省文聯(lián)主辦的紀念毛澤東誕辰120周年書畫展覽活動，同學(xué)們開闊了眼界，受到了美的熏陶。我們舉辦了“弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園”的傳統(tǒng)文化論壇，聘請全國有名的專家學(xué)者到我校講學(xué)，取得了巨大的成效，和諧了家校關(guān)系。我們繼續(xù)開展了打造書香校園活動，加強了七八年級的課外閱讀活動，購置了大量的中學(xué)生讀物，滿足了學(xué)生的閱讀需求；把課外閱讀作為附加題加入統(tǒng)考的總分，有力的調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性。
第三，改善了辦學(xué)條件。我們斥巨資硬化了操場，改善了學(xué)生的運動環(huán)境，改變了過去“晴天一身土，雨天兩腳泥”的狀況。我們粉刷了教室宿舍的墻壁，更換了宿舍的門窗，斥巨資購置了伙房的洗碗設(shè)備，方便了學(xué)生的生活。
伴著新年的腳步，又一個特大喜訊傳來，我校申報“中國民辦教育百強學(xué)�！钡纳暾埖玫搅伺鷱�(fù)，我校被中國民辦教育協(xié)會授予“中國民辦教育百強學(xué)�！钡臉s譽稱號。這標志著我校已跨入全國名校的行列。我們夢寐以求、朝思暮盼的辦學(xué)目標終于實現(xiàn)了。
成績的取得是大家共同努力的結(jié)果。全體領(lǐng)導(dǎo)夙夜憂嘆、殫精竭慮謀發(fā)展，全體老師員工不辭辛勞、日夜奔忙勤努力，全體同學(xué)爭分奪秒、勤奮刻苦求進步，才有了學(xué)校今天的輝煌業(yè)績。值此佳節(jié)來臨之際，我代表董事會，校委會，對為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的師生員工們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
盛名之下，其實難符。高處不勝寒。我們的勤奮努力，我們的輝煌業(yè)績，已經(jīng)把我們推到了周邊地區(qū)同行業(yè)內(nèi)一個至高無上的位置。木秀于林，風必摧之。創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。在新的一年里，學(xué)校發(fā)展面臨著許多機遇和挑戰(zhàn)，我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)。在當前這個激烈競爭的環(huán)境下，我們只有積極進取，銳意改革，不斷創(chuàng)新，才能保持學(xué)校的長盛不衰。我們要繼續(xù)進行課堂改革，努力打造高效課堂，向45分鐘要效益，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。我們要努力改進教學(xué)和管理模式，改變過去高壓、強制的做法，進一步強化關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的管理理念，努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，向和諧的師生關(guān)系要質(zhì)量。
初三同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚勤學(xué)、樂學(xué)的玉中精神，搞好復(fù)習，努力爭取每次考試都有所進步，爭取在20xx年的中考中取得更好的成績。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。憶往昔，歲月崢嶸；展未來，激情滿懷。頭頂藍天，腳踏黑土，激情如火，意志如鋼。讓我們?nèi)w玉中人，同心同德、攜手并肩，頑強拼搏、不斷進取，共同奏響玉城中學(xué)更加宏大、更加優(yōu)美的20xx年交響曲！
再祝全體師生員工新年快樂！
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇12
老師們、同學(xué)們：
為認真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實中央、省文明辦和唐山市文明辦、教育局開展中華經(jīng)典誦讀活動的要求，使我們廣泛了解中華民族的燦爛文化，弘揚傳統(tǒng)美德，增強民族自豪感和自信心，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人，按照縣教育局統(tǒng)一研究部署，我校決定在本學(xué)期開始組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄;悠悠中華五千年，歲月擦亮經(jīng)典。中華文化，是世界四大文化中唯一一個五千年來從未間斷發(fā)展的文化。她如長江黃河一樣，五千年來，滔滔向前，奔流不息。大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的輝煌篇章，穿越《國風》，回溯《離騷》，激蕩先秦諸子，飛揚魏晉風流，滔滔唐詩宋詞，潺潺漢賦元曲，巍巍明清小說，煌煌現(xiàn)代詩篇。江山代代經(jīng)典出，盡領(lǐng)風騷萬萬年。
經(jīng)典是一個民族、一個時代最有意義、最有價值的著作，其光輝足以穿越時空，恒久彌新。什么叫"經(jīng)"?"經(jīng)"就是恒常、經(jīng)常。什么叫"典"?"典"就是模范、典范。經(jīng)典，一言以蔽之就是"恒久的典范"。
閱讀經(jīng)典可以使你心情愉悅，眼界寬廣;可以使你撥云見日，柳暗花明;還可以使你醍醐灌頂，茅塞頓開。《論語》字字珠璣，教你做謙謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨，教你學(xué)修身齊家;"窮且益堅，不墜青云之志"告訴我們怎樣立志;"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"告訴我們怎樣做人;"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?"誰言寸草心，報得三春暉"告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓你享受閱讀的興趣，還能讓你慢慢參悟做人的道理、人生的要義，從而不斷加強自身修養(yǎng)，提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
我們學(xué)校一直非常重視利用經(jīng)典引導(dǎo)學(xué)生勵志自強，修身養(yǎng)性，那么，怎樣才能傳承好、弘揚好這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，形成對我們大家潛移默化的教育影響力呢?我想，讀經(jīng)就是其中一條重要的途徑。古人云"書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉"。讀經(jīng)是傳承優(yōu)秀文化的重要渠道，是培養(yǎng)我們青年學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的源頭活水。如果經(jīng)典是一條船，讀經(jīng)就是乘著船在智慧之河里航行;如果經(jīng)典是一只鳥，讀經(jīng)就是站在鳥的雙翼上從天空中俯瞰五彩繽紛的世界;如果經(jīng)典是一座橋，讀經(jīng)就是越過小橋奔向成功的彼岸;如果經(jīng)典是一盞燈，讀經(jīng)就是借著燈光走出黑暗，走向光明。與經(jīng)典同行，我們步履堅實;為生命閱讀，我們信念堅定。腹有詩書氣自華，飽覽詩書，智者不惑，勇者不懼，仁者不憂。
同學(xué)們，歌德說過："讀一本好書就是和許多高尚的人談話"。那么，就讓我們以此次經(jīng)典誦讀活動為契機，以飽滿的熱情投入到受益終生的讀書活動中去，和書本擁抱，與經(jīng)典同伴，與圣賢為友，為人生奠基，汲取知識的.汩汩靈氣;攀登書山，暢游學(xué)海，浸潤書香，享受閱讀的無限快樂。讓我們行動起來，從書籍中得到心靈的慰藉，在書籍中追尋心中的夢想，讓閱讀的快樂洋溢在我們的臉上，讓書香的芬芳流淌在我們美麗的校園，讓精神的營養(yǎng)幫助我們快樂成長!
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!聽著同學(xué)們抑揚頓挫的誦讀聲，我由衷地感到高興。中華古詩文源遠流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范;是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認知，是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。很多卓有成就的學(xué)者，在回憶自己成長歷程時，都感慨得益于早年的啟蒙教育，尤其是古詩文的誦讀。扎實的語言表達能力和鑒賞能力，影響了他們的`修身與治學(xué)。我們從小誦讀古詩詞，不僅能拓展知識面，培養(yǎng)對文學(xué)的興趣愛好，打下扎實的文學(xué)功底，還能激發(fā)同學(xué)們的愛國情感，陶冶自己審美情趣，全面提高自身素質(zhì)。作為"引路人"的教師，無論是從全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)考慮，還是基于進一步加強愛國主義和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育的迫切需求，都責無旁貸地要重視起經(jīng)典作品的教學(xué),要積極參與其中，和學(xué)生共同背誦古詩文經(jīng)典作品，和學(xué)生共同發(fā)展成長。
XXX作為XXX教育局 "中華誦·經(jīng)典誦讀"三所試點學(xué)校之一，已將經(jīng)典誦讀蘊含在我校的教育教學(xué)內(nèi)容當中。為了展示我校經(jīng)典誦讀活動成果，鞏固已有的誦讀成績，將經(jīng)典誦讀活動不斷推向深入，提高學(xué)校校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，我們舉辦了本次經(jīng)典古詩文誦讀展示活動。在排練過程中，三、四年級的老師和同學(xué)們風雨無阻、精心打磨，在這里我代表學(xué)校對你們的努力付出表示衷心的感謝!希望全校師生以此次誦讀活動為契機，吟誦國學(xué)、熟讀經(jīng)典，熏陶出我們中國人特有的民族氣韻和中華品質(zhì)。
最后，祝本次活動圓滿成功!
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇14
老師們，同學(xué)們：
中秋月圓，xx情緣。在這特殊的夜晚，xx中學(xué)的全體師生，匯聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴著融融月光，沉浸在濃濃情意中。
一個月前，我們從四面八方來到xx，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、
祝福中、歌聲中！親愛的老師，親愛的同學(xué)，我代表xx中學(xué)，祝你們中秋快樂，萬事如意！
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親：xx的師生，你們的.親人在這里生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習，請你們放心！
我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功！
謝謝大家！
校級干部培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 篇15
同志們、朋友們：
進入冬季，氣溫正在持續(xù)下降，但我走在校園的每個角落，特別是走進今天這個會場，卻深刻感受到全校師生撲面而來的火熱激情，深刻感受到我們湖工大人關(guān)心、重視、支持和參與本科教學(xué)水平評估的熱情正在持續(xù)升溫，這種熱情，已經(jīng)凝聚成一種無堅不摧的巨大合力，有力推動著“迎評促建“的步伐，推動了學(xué)校各項事業(yè)穩(wěn)步前進。
“本科教學(xué)水平評估，關(guān)系著學(xué)校的生死存亡，關(guān)系到全校師生的切身利益”，迎評工作啟動近兩年來，各級領(lǐng)導(dǎo)干部、全校師生已經(jīng)形成了這樣的共識，并自覺按照學(xué)校評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，不斷提高認識、強化觀念、分解任務(wù)、落實責任，全校上下逐步形成了“一個目標、一面旗幟、一種聲音、一個步調(diào)”的迎評工作局面：各職能部門突出中心、服務(wù)中心，各級領(lǐng)導(dǎo)干部勇立潮頭、勇挑重擔，廣大教師全心投入、全情奉獻，全體師生員工服從全局、顧全大局，在迎評促建過程中，始終立足自己的崗位，傾注自己的熱情，發(fā)揮自己的才智，做出了大量卓有成效的工作，取得了十分顯著的評建成果。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向關(guān)心、支持評建工作的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志、全校師生表示最衷心的感謝，特別向為評建工作付出辛勤勞動、作出顯著貢獻的專家組、材料組、督察組、各職能部門、各二級院系、廣大教師和戰(zhàn)斗在各個崗位的教職員工表示最崇高的敬意和最誠摯的問候：你們辛苦了，謝謝你們！
歷史的經(jīng)驗告訴我們，湖南工業(yè)大學(xué)沒有做不好的事，湖南工大人沒有攻克不了的難關(guān)，11月 日--- 日，我校接受了湖南省高校工委的黨建工作評估，經(jīng)過各級黨組織、廣大共產(chǎn)黨員和全校師生共同奮斗所取得的評估成果，再次應(yīng)證了湖南工大在任何挑戰(zhàn)面前，始終都能做到“無堅不摧、無往不勝”！我想，這次黨建評估的現(xiàn)實意義，并不在于我們?nèi)〉昧吮?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">專家組推薦為“優(yōu)秀”的評估等級，更重要的是有效地促進了當前正在緊鑼密鼓開展的教學(xué)評估工作，為教學(xué)評估積累了豐碩的成果和可貴的經(jīng)驗。如果我們象抓黨建評估一樣抓好教學(xué)評估，如果我們比抓黨建評估更用心、更用情、更用功地抓好教學(xué)評估，那么，在明年的5月，我們一定會在這里舉行隆重的慶功聚會，共同分享成功給每個人帶來的巨大快樂。
剛才，各位專家簡要總結(jié)了學(xué)校模擬評估的情況，并對照教育部的指標體系與要求進行了客觀、實在和深入的分析；漢青校長也綜合各方面的情況，發(fā)表了重要講話。我很感謝各位專家非常有針對性的意見和建議，也完全贊同漢青校長就評估工作所提出的意見和思路。盡管我校前一階段的評建工作取得了可喜的成果，辦學(xué)的基本條件和各方面的基礎(chǔ)積累正在接近或超越教育部規(guī)定的指標標準，但全面地分析和衡量，我們在充滿信心的同時不容盲目樂觀。我們依然存在很大的差距，還有大量艱巨的工作要在有限的時間內(nèi)來做好、做實，因此，借這個機會，我就下一步的評建工作提幾點要求：
一、進一步提高對評建工作的關(guān)心度和關(guān)注度，使每一位師生都成為評建工作的有生力量。
評建工作涉及到學(xué)校工作的方方面面，涉及到每一位師生員工的切身利益。盡管我校目前對評建工作基本形成了共識，但還有一部分同志的認識僅僅停留在“知道教育部要來評估”這個層面上，對學(xué)校如何組織評估、為評估做了哪些工作、以評促建取得了什么樣的成果、自己要如何在評建工作中發(fā)揮作用等等，知之甚少，問之甚少，主動關(guān)心和關(guān)注得更少，甚至還有少數(shù)人存在著“事不關(guān)己、高高掛起”的局外人心態(tài)，存在能推就推、能躲就躲的被動應(yīng)付行為。因此，從現(xiàn)在開始，要進一步增強認識，強化觀念，切實提高全校師生對評估的關(guān)心度和關(guān)注度。各職能部門、二級院系要加大力度，組織師生員工學(xué)習、領(lǐng)會、貫徹學(xué)校評建工作的決策、措施和方案，引導(dǎo)師生把注意力、向心力、創(chuàng)造力集中到評估工作中，提高主動性和責任感；各級宣傳部門要多渠道、廣角度、全方位宣傳評估、發(fā)動群眾，尤其要挖掘典型，普遍帶動，形成良好的輿論氛圍，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。只有這樣，才能使每個人成為評建工作的有生力量，主動、積極、自覺為評估工作獻計獻策，添磚加瓦。
二、 進一步克服松懈心理和盲目樂觀心態(tài)，有效推動評建工作的整改和提高
因為評建工作歷時長，工作任務(wù)也很重，特別是學(xué)校實行了評分排隊的獎罰措施后，壓力更大，在前一階段的評建工作中，大家都特別辛苦，因此目前有兩種現(xiàn)象開始抬頭，對下一步的評估產(chǎn)生不利影響：一是各職能部門、二級院系認為自己該做的工作做得差不多了，下一步的工作重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到學(xué)校層面，所以松懈心理開始滋生；二是認為自己部門和教師個體的工作能做的都做了，而且自己感覺還不錯，應(yīng)對教育部的專家評估，問題不大，所以盲目樂觀心態(tài)開始滋生。我在這里想提醒大家的是，本科教學(xué)評估十分嚴格，專家評判的起點也很高，因此，在評估準備工作上，沒有最好，只有更好，只有在工作上做到優(yōu)上加優(yōu)，學(xué)校才能有更大的勝數(shù)獲得專家組“優(yōu)秀”的等級評價。因此，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要引導(dǎo)全校師生繃緊思想的弦，一刻也不能放松、不容放松，要按照多次檢查中學(xué)校提出的整改意見，特別是這次模擬評估中暴露出來的問題，明確方向，理順思路，一個一個事項、一個一個環(huán)節(jié)進行梳理、分析、整改和提高，要以高度負責的態(tài)度和精益求精的作風把工作做細、做實、做好，要不斷提高工作效率、工作質(zhì)量和工作的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性，充分展示成果、展示亮點。
三、進一步加強教風、學(xué)風和工作作風建設(shè)，把全校師生塑造成學(xué)校的宣傳窗口和形象代表
每一位師生都是學(xué)校整體風貌的旗幟，更是學(xué)校形象的代表。專家組對學(xué)校最直接、最直觀的印象和最生動、最深刻的認知主要來自于師生。教師的治學(xué)態(tài)度、學(xué)術(shù)精神、師德師貌，學(xué)生的求知愿望、學(xué)習風氣、言談舉止，每一位教職員工的服務(wù)意識、業(yè)務(wù)能力、工作作風，都將成為專家對學(xué)校整體風貌和人文精神的考量因素。因此，加強教風、學(xué)風和工作作風建設(shè)，必須長抓不懈。針對評估而言，下一階段要突出三個重點：第一個重點是要培養(yǎng)師生的愛校精神和主人翁意識。要通過強化“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念，使廣大師生主動成為學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、辦學(xué)精神的宣傳者，成為辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)成果的參與者。第二個重點是要形成濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習風氣。通過教師治學(xué)精神的`培養(yǎng)和學(xué)生求知意識的強化，使專家關(guān)注學(xué)校的大學(xué)精神、大學(xué)文化和大學(xué)氛圍。第三個重點是要重視全校師生的外在形象和內(nèi)在修養(yǎng)。要規(guī)范全校師生的言行舉止，引導(dǎo)和指導(dǎo)他們修身、修性、修心，培養(yǎng)文明、熱情、得體、知行合一、和而不同的個性修養(yǎng)，充分展示當代大學(xué)教師和學(xué)生的精神和風采。
四、進一步強化評建工作責任制和責任追究制，維護評建工作權(quán)威，突出評建工作實效
在評建工作動員大會上，校領(lǐng)導(dǎo)、各部門和二級院系負責人都和學(xué)校簽定了評建工作責任狀。我在這里需要再次提醒大家：責任狀不是形式，是承諾書，是軍令狀，是對評建工作實行獎懲的依據(jù)。離教育部專家進校只有短短的5個月時間，這5個月，是以評促建的黃金時期，更是各項準備工作再上臺階的關(guān)鍵時期，因此，“責任”二字顯得尤為重要。黨委將站在學(xué)校長遠發(fā)展和全校整體利益的高度，不折不扣地落實責任制和責任追究制，對不能按責任狀要求高效優(yōu)質(zhì)完成評建任務(wù)、對在評建中因主觀原因影響評估成績、對因工作疏忽在評估中造成不良影響等等行為，涉及的責任人不論是誰，不論你有多少借口，追究時決不遷就、絕不姑息！我們的目的不是在處理誰處理到什么程度，關(guān)鍵在于有效地推動工作。
同志們，評建工作時間已經(jīng)相當緊迫，我們面臨的任務(wù)依然相當艱巨，但古人有過這樣辨證的論述：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易，不為，則易者亦難”，我校有較好的辦學(xué)基礎(chǔ)，有鮮明的辦學(xué)特色，有跨越式發(fā)展中積淀的許多成果，有自己獨特的發(fā)展優(yōu)勢，更重要的，是我們湖工大人有“敢為人先、敢于拼搏”的可貴精神和“能打硬仗、能打勝仗”的戰(zhàn)斗能力，所以，只要大家圍繞核心、服務(wù)中心、充滿信心、堅定決心，有心做好每件事，用心去做每件事，我們就一定能打好評估這場攻堅戰(zhàn)，打贏這場攻堅戰(zhàn)！
拜托大家，感謝大家！祝大家工作順利、身心健康、業(yè)務(wù)精進、成果豐碩；祝大家在即將來臨的圣誕節(jié)節(jié)日快樂、合家幸福，在即將來臨的新年順風順水、吉祥安康！
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