【推薦】歡樂(lè)的童年作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的歡樂(lè)的童年作文,希望能夠幫助到大家。
歡樂(lè)的童年作文1
我的童年充滿了歡樂(lè)與幸福。每一件事如星星般在我童年的銀河中徘徊,其中有一件事在童年銀河中閃爍著。
我時(shí);叵肫穑鹤x三年級(jí)時(shí),因?yàn)槠谖纯靵?lái)臨了,校長(zhǎng)為了令我們能安心復(fù)習(xí),考得優(yōu)異的成績(jī),把活動(dòng)統(tǒng)統(tǒng)取消。我們每天都在努力地復(fù)習(xí)著。
也許老師覺(jué)得我們辛苦,也許老師覺(jué)得我們很乖,也許老師覺(jué)得我們偶爾放松一下。在星期四下午,帶我們到 操場(chǎng)玩。我們一聽(tīng),先是一愣——不知是真是假,接著,傳來(lái)一陣震耳欲聾的歡呼聲。我們的臉上立刻浮出笑容,臉蛋露出高興的酒窩。
我們蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)。老師讓我們排好隊(duì),遠(yuǎn)看,我們仿佛是一條長(zhǎng)龍。然后,老師告訴我們游戲是老鷹捉小雞,又傳來(lái)歡呼聲。還沒(méi)有等老師說(shuō)要求,我們已追不及待開(kāi)始游戲。
我緊緊地抓住前面同學(xué)的衣服,目不轉(zhuǎn)睛地望著前面,不敢有一絲粗心。我看了看大家,大家臉上很緊張,生怕被“老鷹”捉住。
“老鷹”好像在思考著,遲遲不動(dòng)手。他向右邊跑去,我們急忙向相反方向跑。誰(shuí)知,他突然向左邊飛奔。不幸,一只可憐的“小雞”被捉了。這時(shí),大家的心仿佛是十五個(gè)水桶打水——七上八下。
我們大家都在快樂(lè)地玩著,歡呼著。別提多高興了,大家仿佛把一切都忘了,只記得盡情地玩。
現(xiàn)在想起,仿佛又回到那時(shí)。在我的童年銀河中,有無(wú)數(shù)的星星。這顆星都是唯一一顆閃爍我的童年的歡樂(lè)。
歡樂(lè)的童年作文2
童年,美妙的感覺(jué);童年,甜美的感覺(jué);童年,酸甜苦樂(lè)、百味俱全……就在那一天,最快樂(lè)的一天,讓我永遠(yuǎn)都不能忘記。
去年的一個(gè)下午,蒙蒙細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,可這絲毫阻擋不了我們快樂(lè)的腳步。我和王晨露來(lái)到學(xué)校美麗的后操場(chǎng),高興地玩起了沙子。
我們抓著沙子,追逐著、嬉戲著、開(kāi)心極了!我建議用沙子“壘城堡”“做蛋糕”。王晨露聽(tīng)了我的金點(diǎn)子,高興地拍手叫好。于是我們便做起了“香噴噴的奶油蛋糕”。我跑過(guò)去抓了幾把沙子,她用小瓶子裝滿了水,我三步并作兩步跑來(lái)跑去,可一不小心,摔了一個(gè)
“嘴啃泥”,望著滿身的泥巴,我們都笑了。
啊,終于準(zhǔn)備好了,開(kāi)工啰!我們先用水?dāng)嚢鑾紫律匙,再將沙子固定成圓形,整整邊,修修角。蛋糕的主體就做成了。隨后我們又把摘來(lái)的野菜,按花色小心翼翼的擺上去。從遠(yuǎn)處看,還真像個(gè)精美的大蛋糕呢!“對(duì)了!”我怕了一下頭,抓了些黑沙子灑在“蛋糕”上,蛋糕更加逼真了,看著剛做完的“蛋糕”,我們倆樂(lè)開(kāi)了花。
我們又開(kāi)始?jí)境潜ぁ_@堆是我的地盤(pán),那堆是她的,中間還用城墻隔開(kāi)。堆了再塌,塌了再堆。天黑了,我倆還在忘情地玩著,爸爸來(lái)了,帶我回了家,我心里還是甜滋滋的。
一轉(zhuǎn)眼,我都11歲,談起那件事,不免有些想笑,我相信它一定是我童年星空中最亮最美的一顆星。
歡樂(lè)的童年作文3
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年就像是一個(gè)詩(shī)人,他可以隨心所欲的寫(xiě)出一句句優(yōu)美的詩(shī)……而我的童年里正蘊(yùn)藏著一篇篇精彩的詩(shī)篇!那句就是我最難忘的一件童年趣事。
小時(shí)侯,我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù),我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高?粗粭l條橫線,我真盼望快快長(zhǎng)高。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊!難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問(wèn):“為什么這么說(shuō)啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說(shuō):“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高,可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了!蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線,媽媽聽(tīng)了我的話,又看了看樹(shù),沉默了兩分鐘后就莫名其妙地大笑起來(lái),笑得都直不起腰來(lái),眼淚都出來(lái),拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō):“傻瓜,不是你矮了,是樹(shù)高了,以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來(lái)不是我矮了,而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事組成那像詩(shī)一般的歡樂(lè)童年!
歡樂(lè)的童年作文4
沒(méi)有了,再也沒(méi)有了,那遺忘在童年的歡樂(lè)!}記
遺忘在屋頂上的歡樂(lè)
“嘭,嘭……”焰花在空中接連不斷地綻放出巨大的花朵,五光十色。我家是四層樓的,除夕夜,最大的歡樂(lè)莫不過(guò)一家人在屋頂上看煙花了,屋頂上有一片空地,搬幾張椅子,便可坐享美景了。煙花四起,真是目不暇接。
夏天的屋頂可是個(gè)好地方。鋪一張涼席,躺在上面涼颼颼的。如水的風(fēng)撫摸著臉頰,數(shù)著天上那繁星,尋找那神秘的星座,那是最?lèi)芤獾氖铝恕:螞r耳畔有那此起彼伏的蛙鳴,知了那不知倦的歌聲……
屋頂,有我的歡樂(lè)。
遺忘在桃林里的歡樂(lè)
家后有一片桃林,桃樹(shù)密密叢叢,春天開(kāi)出滿樹(shù)滿樹(shù)粉色的桃花,如彩霞般迷人。這可是捉迷藏的好地方,約一伙小伙伴,在桃林里制造著歡聲笑語(yǔ),桃花的粉映出我們粉撲撲的臉頰。秋天一到,滿樹(shù)結(jié)滿桃子,個(gè)個(gè)像甜蜜的笑臉。我一個(gè)接一個(gè),吃得滿嘴流汁,直到再也撐不下去,才停止,大叫:“撐死啦!”奶奶摸摸我的頭:“咱們送幾個(gè)給你姑媽去!”采下一籃粉撲撲的桃,真是誘人,拎著,去姑媽家,讓她嘗嘗,她準(zhǔn)喜歡。
桃林啊,留著我的歡樂(lè)。
遺忘在秋千上的歡樂(lè)
屋旁有一排樹(shù),伸出多條粗壯的樹(shù)杈,選兩條樹(shù)枝,支起一個(gè)秋千。我坐在秋千上,畫(huà)著一條條弧線,喜歡風(fēng)吹過(guò)發(fā)際,飄起落下……玩秋千,喜歡坐著也喜歡站著,站著的時(shí)候就像飛一樣,那樣的感覺(jué),就像吃一個(gè)棉花糖。
秋千,飛著我的歡樂(lè)。
尋找,尋找那遺失的歡樂(lè),我會(huì)找得到嗎?
歡樂(lè)的童年作文5
我的童年是一本書(shū),這本書(shū)最精彩的一頁(yè)是游黃山。
2013 年4月29日,我和爸爸、媽媽、姐姐一起乘上了去安徽黃山的旅行團(tuán)的大巴車(chē),經(jīng)過(guò)六個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們來(lái)到了峻峭美麗的黃山腳下。我們先來(lái)到了黃山下的第一個(gè)景點(diǎn)——芙蓉谷。走進(jìn)芙蓉谷,首先映入眼簾的是一個(gè)高大的石頭,上面有臺(tái)階可供游人上下拍照,最上面還有一塊石頭,上面寫(xiě)著“芙蓉谷”三個(gè)蒼勁有力的大字,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那三個(gè)大字是著名的書(shū)法家題寫(xiě)的,然后我們往里走了一會(huì)兒,便會(huì)見(jiàn)到里面有一個(gè)洞,洞里有一條龍,只見(jiàn)龍的頭在外面,尾巴在里面,可真是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”啊!再往里走,便有一彩色池潭,潭水清澈見(jiàn)底,如明鏡一般,里面有許多金魚(yú),它們?cè)谒凶杂勺栽、無(wú)拘無(wú)束地嬉戲著。
緊接著我們來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)——野人谷。里面的野人皮膚很黑,我們參加的他們的祭祀活動(dòng),有一個(gè)野人渾身上下沒(méi)有一點(diǎn)保護(hù),卻能從刀子上爬過(guò),樣子十分輕松,好似走在平路上一樣。
第二天,我們來(lái)到了黃山,黃山可真美。∑嫠晒质挥(jì)其數(shù),我非常敬佩那里的松樹(shù),它們?cè)诟呱綆r石縫里生根發(fā)芽,依然長(zhǎng)得蔥綠挺拔,像昂首挺胸的'解放軍叔叔,黃山最著名的松樹(shù)是迎客松、送客松、陪客松。黃山還有許多數(shù)不勝數(shù)的怪石,把我的眼睛都看花了,其中給我印象最深的是“飛來(lái)石”,“飛來(lái)石”高 17 米,寬 9 米,據(jù)說(shuō)是飛來(lái)的,給我印象最深的還有一塊像壁畫(huà)一樣的巨石,石頭上有一個(gè)巨大無(wú)比的玉兔,在它的嘴巴上有一個(gè)靈芝,這就是有名的“玉兔守靈芝” 。
游覽了黃山的風(fēng)景,我們戀戀不舍地下山了,它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
歡樂(lè)的童年作文6
在我成長(zhǎng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼;它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的聲音串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲;時(shí)刻的在我的耳邊響起。
我的童年就像一本充滿了歡樂(lè)的書(shū)本。不是的看一下,就會(huì)哈哈大笑,(今天我就來(lái)“看一看”記在腦海中的“童話”)。
這一件事發(fā)生在我7歲時(shí)的暑假里,爸爸、媽媽帶著我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛,還有一雙滴溜溜的紅眼睛,可愛(ài)極了!我特別想要那只可愛(ài)的兔子。爸爸說(shuō): “可以呀!但是你的讓兔子下顆蛋!
我頓時(shí)就呆住了,兔子會(huì)下蛋嗎?我怎么不知道。知識(shí)后,我聽(tīng)見(jiàn)親戚對(duì)我爸爸說(shuō)讓我們?cè)谶@多住幾天。爸爸想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
哈哈!這下機(jī)會(huì)來(lái)了!可是,怎么才能讓兔子下蛋呢?我眼睛“咕!币晦D(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。到了晚上,我偷偷地從房間里溜出來(lái),小心翼翼的走進(jìn)廚房,開(kāi)始大搜捕。我打柜子,里邊都是些鍋碗瓢盆,第二個(gè)柜子,里面是一些青菜。第三個(gè)柜子,哈哈終于找到了!雞蛋啊雞蛋,終于找到你了。小白兔啊小白兔,我非得把你給帶走!我高高興興的把雞蛋放進(jìn)了裝小白兔的籃子里面,第二天,果然如我所料爸爸讓我?guī)е“淄没丶伊耍?/p>
在路上,我把我的方法都告訴了爸爸,爸爸“撲哧”一聲笑了:“傻孩子,你那個(gè)雞蛋也就算了,還還拿了一個(gè)熟雞蛋放在那里”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來(lái),“嘿嘿”我也不好意思的笑了。
感謝這一本“書(shū)”,是它給我了歡聲笑語(yǔ)。
歡樂(lè)的童年作文7
童年是歡樂(lè)的,童年是無(wú)忌的。每個(gè)人都有童年,而我的童年是幼稚無(wú)知的,歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)看見(jiàn)一年級(jí)小朋友的臉,就不禁想起了我童年的趣事。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常到奶奶家玩。一天,爺爺奶奶都不在家,我和哥哥在家憋得慌。哥哥靈機(jī)一動(dòng),便對(duì)我說(shuō):“天天,我們閑著也是閑著,不如到田里去‘偷’瓜吧!蔽衣(tīng)了半信半疑,對(duì)哥哥說(shuō):“瓜是別人的,怎么可以去偷別人的果實(shí)呢?”哥哥聽(tīng)了皺起了眉頭:“我們是小孩子,摘幾個(gè)瓜也沒(méi)關(guān)系。”我似懂非懂就答應(yīng)了。
我們跑到田里,一眼便看中了一片西瓜地。趁著沒(méi)有人就躡手躡腳地走了過(guò)去,可我們非常警惕,生怕被人發(fā)現(xiàn),每走一步,就要東張西望。終于走到了那塊西瓜地?纯催@個(gè)太小,沒(méi)勁;看看那個(gè)太大,抱不動(dòng)。這時(shí)哥哥敲了一個(gè)西瓜對(duì)我說(shuō):“這個(gè)不錯(cuò),肯定熟透了!闭(dāng)我們倆對(duì)話時(shí),我突然看見(jiàn)了一只大狼狗,它正對(duì)著我大叫,好像在對(duì)我說(shuō):“這里有個(gè)小偷,快來(lái)抓他!快來(lái)抓他!”我嚇得大叫起來(lái),四處逃竄。我相信那是我跑得最快的時(shí)候了,就連哥哥我也沒(méi)顧著。當(dāng)我實(shí)在跑不動(dòng)時(shí),我停下來(lái),已經(jīng)是上氣不接氣,氣喘吁吁的了。我回過(guò)頭去,并沒(méi)有看見(jiàn)那只兇狠的大狼狗追過(guò)來(lái),我虛驚一場(chǎng),心想:可能是因?yàn)槔枪穼?duì)我這種反應(yīng)過(guò)于劇烈,對(duì)我“過(guò)敏”吧。過(guò)了一會(huì)兒,我回過(guò)了神來(lái),才發(fā)覺(jué)哥哥不知到哪去了。我走到田里的小路上,才看見(jiàn)哥已經(jīng)跑到“十萬(wàn)八千里”之外了……我哈哈大笑起來(lái),原來(lái)哥哥比我還膽小呢。
“吃一塹,長(zhǎng)一智”經(jīng)歷這件事之后,我再也不隨意聽(tīng)從哥的話了,凡事都要去想一想,因此我再?zèng)]有做過(guò)這類(lèi)傻事。
歡樂(lè)的童年作文8
電腦,給我的童年帶來(lái)的歡樂(lè)。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品,只要用一根細(xì)細(xì)的電線就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來(lái)上網(wǎng)玩游戲,查資料,爺爺用它來(lái)做賬務(wù)報(bào)表,爸爸用它來(lái)寫(xiě)文章,媽媽用它來(lái)購(gòu)物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí),我就接觸到了電腦,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí),我會(huì)打開(kāi)電腦,和他們聊天,我們不僅可以聊天,還可以看到對(duì)方的樣子,電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能,那就是幫助我學(xué)習(xí),提高我的成績(jī)。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞,碰上不理解的古文詩(shī)句,做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目,我都會(huì)通過(guò)電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句,可以讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,可以讓我非常容易的解答數(shù)學(xué)難題,電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我還喜歡用電腦玩游戲,通過(guò)電腦游戲,我學(xué)習(xí)到了好多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),增強(qiáng)了我與他人的交往能力,通過(guò)電腦游戲,我知道了奧奇?zhèn)髡f(shuō),知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道,電腦雖然有這么多好的功能和作用,但是我卻從來(lái)不會(huì)沉迷,不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。
電腦的世界是不是豐富多彩呢?現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),等我將來(lái)長(zhǎng)大了,我要用我的智慧和努力,讓電腦的世界變得更加精彩,更加吸引人,讓電腦幫助我們遨游無(wú)盡的世界。
歡樂(lè)的童年作文9
“留”戲?你看了這個(gè)題目,肯定會(huì)充滿疑惑。別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我五六歲時(shí),有一次奶奶出去買(mǎi)菜,爸爸媽媽出去上班了,留我一個(gè)人在家。我閑著無(wú)聊,打開(kāi)電視準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片。結(jié)果電視放出來(lái)卻是一男一女唱黃梅戲,我心想:奶奶最喜歡聽(tīng)黃梅戲了,我一定要把黃梅戲留給奶奶看!我這樣想著,一邊朝電視喊叫:“別唱了!待會(huì)兒等奶奶回來(lái)了再唱!”可這樣卻無(wú)濟(jì)于事。我心想:哼!好好說(shuō)你們不聽(tīng),休怪我不客氣!想著,我便將一塊布蓋在電視機(jī)上,但聽(tīng)見(jiàn)電視里面還在唱,便再蓋上三層厚厚的布,并用家里的繩子將電視結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地綁牢。做完這些,電視機(jī)終于沒(méi)有聲音了,我也累得滿頭大汗,心想:這回奶奶的戲終于留住了!瞧我多聰明。然后,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,等奶奶回來(lái),好好看看我給她留的黃梅戲。
這時(shí)候,奶奶回來(lái)了,我連忙迎上去,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我給你留了你最喜歡的黃梅戲!”奶奶可謂是丈二和尚——摸不著頭腦,好奇地問(wèn)我:“哪兒?在哪兒?”我把奶奶拉到電視機(jī)跟前,讓她坐下,并將電視機(jī)的“五花大綁”卸下,用黃梅戲的腔調(diào)說(shuō):“奶奶,請(qǐng)看!”結(jié)果,電視機(jī)上只剩下了一個(gè)女人,說(shuō):“現(xiàn)在是新聞聯(lián)播時(shí)間!蔽液芷婀,急得像熱鍋上的螞蟻,哭著說(shuō):“奶奶,我給你留的黃梅戲不見(jiàn)了!”奶奶哈哈大笑,對(duì)我說(shuō):“珈珈,電視節(jié)目時(shí)留不住的,但是你的心意,我領(lǐng)了!”這時(shí)我才恍然大悟,破涕為笑。
每當(dāng)回憶起這事,總會(huì)讓我捧腹大笑,這就是我歡樂(lè)的童年!
歡樂(lè)的童年作文10
“鶯飛草長(zhǎng)二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂(lè)的,開(kāi)心的。我十分鐘愛(ài)我的童年……
看見(jiàn)那欣然怒放的桃花運(yùn),那花繁葉茂的果樹(shù),我心,早就飄向遠(yuǎn)方……
每一次,一放學(xué)后回到家,我也會(huì)問(wèn)爺爺:“爺爺,我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀?”爺爺一直回答:“再等等,一會(huì)兒就熟透,閉上眼歇一歇!蔽冶汩]上我的一個(gè)雙眼靜靜的等候。當(dāng)我們?cè)俣缺犻_(kāi)眼時(shí),爺爺,便會(huì)給我一個(gè)不知道從哪里來(lái)的“妖桃子”。
來(lái)到夜里,我又問(wèn)父親,告訴他:“父親,外邊的桃子也要等十多分鐘才會(huì)完善?”“也有多久?我不知道呀!大家來(lái)跟讀個(gè)小故事,就熟透!”因此,讀過(guò)個(gè)小故事后,我也睡覺(jué)了,一天,就是這樣過(guò)去……
氣溫愈來(lái)愈冷了,我便與爺爺一起商議,給桃子樹(shù)做衣服。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,天冷了,大家給小樹(shù)苗做點(diǎn)事衣服褲子吧!”爺爺說(shuō):“好,要不然它也會(huì)被冷死的,那么就吃不上桃子嘍!”“我還能說(shuō)什么,大家趕緊來(lái)給它做衣服吧!”因此,聰明能干的我,在爺爺?shù)膮f(xié)助下,給小樹(shù)苗,穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。
總算,桃子結(jié)出來(lái),我與好多個(gè)朋友們,一連打過(guò)好多個(gè)出來(lái)品嘗,咬一口,酸中帶澀,味淡。
等桃子徹底成熟了,爺爺將紅彤彤的桃子摘下,請(qǐng)一大堆隔壁鄰居來(lái)吃,品嘗著那美味可口無(wú)比的桃子……
我都想著那棵果樹(shù),想著我的老家,逐漸的,兒時(shí)像一輛彩車(chē),離大家越走越遠(yuǎn)……留有芬芳。
歡樂(lè)的童年作文11
童年,一段美好而快樂(lè)的記憶。像溫暖的陽(yáng)光,像輕面浮過(guò)的微風(fēng),像碧天里的星星。童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書(shū)。當(dāng)回想起童年時(shí),我感到十分快樂(lè),因?yàn)槟抢镅b滿著許多值得我留戀萬(wàn)分的回憶。追憶童年,太多太多的美好,在以后的路上會(huì)用愛(ài)照亮我的心。
我的童年十分快樂(lè)那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事一想起來(lái)心里總是特別高興,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
童年的記憶里,媽媽?xiě)牙锏臏囟纫恢笔翘鹛鸬,香香的,爸爸那一聲響亮的呼喚逗得我心里癢癢的。
和伙伴的嬉鬧總是最美好的時(shí)光。
“躲貓貓”是我們常玩的游戲,伙伴們總是東躲西藏,盡量不讓自己被發(fā)現(xiàn),那小心翼翼的神情真不亞于看書(shū)時(shí)的認(rèn)真,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己獲勝時(shí),那驕傲的表情仿佛是要告訴全世界我贏了!那蒙眼的紅布是我們之間友情的紐帶,聯(lián)系著我們彼此友好的心。
午后,溫和的太陽(yáng)公公催著我們快快回家,媽媽也總在這時(shí)拉起我留戀的小手,帶我走向回家的方向,家中好看的動(dòng)畫(huà)片還在等著我,飯菜的美味也在等著我,而我,卻幸福地享受這一切。
童年是一道七色的彩虹,他渲染了我們童年的每一件事;童年是一座大橋,他帶我們度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。但是時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨,把童年匆匆?guī)ё吡,我也不?huì)像以前那樣為了一粒糖斤斤計(jì)較,更不會(huì)大哭一場(chǎng)。感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊闪艘槐咀钫孀蠲赖臅?shū)印在我們心坎里。讓我們回憶的時(shí)候越發(fā)的回味幸福。
歡樂(lè)的童年作文12
從邁進(jìn)初中校門(mén)的那一刻開(kāi)始,我便意識(shí)到:自己邁進(jìn)的也是青春的大門(mén),我將失去兒時(shí)的玩伴;失去了童年歡樂(lè)。
上了初中,作業(yè)多了,朋友少了,接踵而來(lái)的便是延綿不斷的煩惱。有時(shí)心中莫名其妙的竄出一股無(wú)名怒火,使我在家中大發(fā)脾氣,弄的家中經(jīng)常硝煙滾滾,火藥味十足。
直至那天,我終于找回了那份童年的歡樂(lè)……
那天學(xué)校放了假,我便回到了鄉(xiāng)下。正巧聰明伶俐的小表妹來(lái)了,嘿!可別小瞧了這么一個(gè)4歲的黃毛丫頭,她可能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
剛進(jìn)門(mén)她就給了我們一個(gè)“下馬威”,“春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉……”我打趣的問(wèn)她:“小表妹,下一句是什么呀?當(dāng)然是處處蚊子咬啦!”“哈哈哈哈!”一串串笑聲似音符般在我們身邊蕩漾。這個(gè)“下馬威”可真有趣……。
笑聲引來(lái)了鄰居們的孩子,接下來(lái)當(dāng)然少不了一場(chǎng)有趣的游戲。于是一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲便拉開(kāi)了帷幕,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的討論,終于決定“老鷹”由小表妹擔(dān)任,我則當(dāng)那只“老母雞”。后面帶著一群可愛(ài)的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂,游戲開(kāi)始了她東張西望了一會(huì)兒機(jī)靈的小腦瓜子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一把抓住了我這只“老母雞”,這引得“小雞仔們”一個(gè)個(gè)哈哈大笑。機(jī)靈的“老鷹”趁一只“小雞仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道:“抓到了!抓到了!”我情不自禁的笑了起來(lái),這時(shí)我們仿佛真是一只只歡樂(lè)純真的雞仔,拋掉了煩惱;拋掉了憂愁;拋掉了一切……
瞧!我找回了童年的歡樂(lè)!
歡樂(lè)的童年作文13
晚飯后,我和媽媽出去散步。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到老年活動(dòng)中心門(mén)前那熱鬧的場(chǎng)面,一堵矮圍墻上爬滿了大大小小的孩子,周?chē)亲诓萜哼吜奶斓母改,?chǎng)面之壯觀不亞于游樂(lè)場(chǎng)。我看得興起,也不顧自己的形象了,脫了鞋子,光腳退至草坪,稍微做一個(gè)沖刺,毫不費(fèi)力就攀上了矮墻,愜意的騎在矮墻上,晃蕩著雙腳,仿佛又回到了四五歲時(shí)。
這堵矮墻是老年活動(dòng)中心外面的圍墻,約一米高,面傾斜,表面是暗紅色的大理石板鋪成的,光滑如鏡。孩子們喜歡攀爬到上面去,坐在上面玩。玩夠了,“嗖——”像玩滑梯一樣滑下來(lái)。這堵墻像一塊巨大的磁石,吸引了無(wú)數(shù)的孩子。
四歲的我初來(lái)玩時(shí),手腳還不是太有勁,盡管有助跑,也很努力,可還是對(duì)光滑的墻壁束手無(wú)策,每次在爸媽的幫助下,手腳并用,像壁虎一樣,攀上去,坐在上面,感受成功的快樂(lè)。玩得次數(shù)多了,也隨著年齡的增長(zhǎng),攀爬的技術(shù)越來(lái)越高了,我知道,要助跑、要沖刺、要腳尖彎曲用勁、要手掌貼近墻面、要手腳配合協(xié)調(diào)好、要堅(jiān)定不放棄…
五歲時(shí),再來(lái)玩攀墻游戲,我已懂了很多,只是那時(shí)不知謙讓,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,每每第一個(gè)沖上去,或坐或躺,神氣的對(duì)著還沒(méi)攀上來(lái)的同伴炫耀……“打擊”他們的信心,想想那時(shí)還真是太幼稚。
哥哥今年十五歲了,他小時(shí)候也攀過(guò)這堵墻,已經(jīng)十一歲的我情不自禁,忍不住又加入了小孩子的行列,重溫了幼時(shí)的快樂(lè)。
當(dāng)初設(shè)計(jì)修建這堵墻的人,估計(jì)怎么也想不到他的這項(xiàng)工程能給孩子們帶來(lái)如此巨大的快樂(lè)吧!向“無(wú)心插柳”不知名的他致敬,也向這堵給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的圍墻道謝!
默默地坐在矮墻上,看著身邊小孩們的笑臉、動(dòng)作,夜空的星星也仿佛眨著眼陪著我沉浸在童年的溫馨回憶中,哦!快樂(lè)幸福的童年!
歡樂(lè)的童年作文14
童年,總是充滿了歡樂(lè)。
在我家客廳里,有一塊大而白的墻壁,年幼的我,看到桌上有媽媽買(mǎi)的水彩筆,于是一蹦一跳地跑向小桌,拿出一支筆,使出了吃奶的勁兒,才擰開(kāi)筆蓋。又爬上沙發(fā),抬著頭,一筆一劃的畫(huà)了起來(lái):一雙眉毛,一個(gè)鼻子,一張嘴巴。儼然一副小畫(huà)家的姿態(tài),嘴巴里還嘟囔著:“真好看!”
接著,我又畫(huà)了一個(gè)小女孩兒牽著狗,她一臉悠閑自在的樣子;狗狗的毛黃黃的,亂亂的。對(duì)了,我還給小女孩兒特意選了一支紅色的水彩筆畫(huà)了兩片艷紅的小嘴唇呢!
然后我還畫(huà)了小兔子,小魚(yú)。一直到一整面墻都是我的“杰作”了,我才停下手來(lái)。我擦著額頭上的汗珠,揉著被筆壓痛的小手,咧著嘴笑了。
啊,好漂亮的畫(huà)呀!綠油油的草地上,蹲著兩只白白的小兔子;波光粼粼的小河里,小魚(yú)翻著跟斗,吐著一個(gè)又一個(gè)的泡泡。當(dāng)時(shí)的我都陶醉了,只知道傻笑。
一直到奶奶回家,我才覺(jué)著自己可能闖禍了,可那天奶奶破天荒的沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,還表?yè)P(yáng)我畫(huà)得很不錯(cuò),并且還帶我去買(mǎi)了很多的圖畫(huà)本,讓我每天都可以畫(huà)。現(xiàn)在想起來(lái),真的挺感激奶奶的,因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)的基礎(chǔ)是那個(gè)時(shí)候打下的呀!
我記憶中的童年往事,都是幸福而充實(shí)的。因?yàn)橛兄胰说年P(guān)心,愛(ài)護(hù),包容,理解,使我的童年每一天都過(guò)得很快樂(lè)!
歡樂(lè)的童年作文15
我們大家都有過(guò)許許多多童年的趣事,有時(shí)高興、有時(shí)憂傷,我的童年是高興的,事情就是打沙包。
童年時(shí),記得有一次我和我的小伙伴們出去玩,我們有小鵬、小偉和小強(qiáng)來(lái)打沙包,我們?nèi)チ私中墓珗@。我們開(kāi)始玩,我們兩個(gè)人一家的來(lái)玩,我和小鵬一家,小偉和小強(qiáng)一家。我們就開(kāi)始用剪刀石頭布來(lái)定輸贏,贏了的讓打,輸了的在兩邊打里面的人,我一個(gè)人就把小偉和小強(qiáng)給采下去了。所以,我們?cè)诶锩,小偉和小?qiáng)在外面打我們,我們就開(kāi)始玩了。小偉把沙包扔過(guò)來(lái)了,呼!好懸差一點(diǎn)就被打下去了。剛躲過(guò)小偉,小強(qiáng)立馬把沙包又朝我們?nèi)觼?lái),就這樣我們快樂(lè)得玩了起來(lái)。
我們玩了一會(huì),我們看見(jiàn)了我們班的數(shù)學(xué)老師帶的他兒子走過(guò)來(lái),我們誰(shuí)也沒(méi)有走,老師走過(guò)來(lái)后,我們向老師問(wèn)了好后,小強(qiáng)提出讓老師和他的兒子加入。我們都同意了,我們的數(shù)學(xué)老師和我們玩了起來(lái),小偉向我們?nèi)舆^(guò)沙包來(lái),這回說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一下躲過(guò)了,可誰(shuí)知道老師的兒子在我的后面,一下打住了老師的兒子,我們都馬上跑過(guò)去一看把個(gè)牙給打掉了,我們老師說(shuō):“說(shuō)不讓你玩你偏要玩”,罵起了他的兒子,而不是愿我和小偉。老師告訴我們說(shuō),我回家了你們也早點(diǎn)回家把,領(lǐng)著他的兒子去了醫(yī)院。
我和我的伙伴們一同回到我家喝水,因?yàn)閷傥壹易罱。喝玩水他們還要玩,我和伙伴們有歡樂(lè)地玩開(kāi)了打沙包,你真想象不到,我們有多么高興。因?yàn)槲覀兪悄菚r(shí)最好的朋友。
我的同年是非?鞓(lè)的。童年時(shí),我有很多朋友。如今,現(xiàn)在的也有許多趣事,可是,童年卻一去不復(fù)返了。我們都有自己的快樂(lè)童年,我相信,大家的童年都是快樂(lè)的。
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