我的讀書(shū)經(jīng)歷作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的讀書(shū)經(jīng)歷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文1
夜幕降臨，一輪明月高掛在高高的夜空。每當(dāng)這時(shí)，我正在看書(shū)。
好書(shū)好似一位好友，在我傷心的時(shí)候給我安慰，在我猶豫的時(shí)候給需要的答案。閱讀好像細(xì)嚼慢咽的宴席，有著酸甜苦辣的味道，給我?guī)?lái)了深刻的印象。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，是曹文軒的，叫《青銅葵花》，小說(shuō)里有一名男孩，因一次意外事件使他失去了說(shuō)話的功能，但，他并沒(méi)放棄生活，反而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。他有一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的妹妹，叫葵花，媽媽在她很小的時(shí)候死了，爸爸帶她來(lái)到鄉(xiāng)村，爸爸熱愛(ài)向日葵，但有一次去觀察向日葵失蹤了，于是葵花被帶到了青銅家。
漸漸地，兄妹倆產(chǎn)生了深厚的感情，可是，不幸還是降臨到了他們身上。
一次，葵花被城里人接走了，青銅悲痛欲絕，他從喉嚨里喊出兩個(gè)含糊不清的字“葵花”！周圍的人都被這個(gè)意外地事情嚇呆了。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我們的朋友，以后我要閱讀別的書(shū)籍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類的精神食糧”。古代著名詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@說(shuō)明書(shū)籍對(duì)人的發(fā)展是多么重要��！所以，爸爸媽媽特別支持我讀好書(shū)，當(dāng)然，我也不枉費(fèi)爸爸媽媽的一片苦心，常�？茨切⿲�(duì)我們有益的書(shū)。
那些有趣的課外書(shū)常常使我如癡如醉，記得有一次，恰好是星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，正津津有味地看著那本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，當(dāng)看到最精彩的時(shí)候，心情也會(huì)隨著主人公的心情而變化，常常是主人公高興，我也為之哈哈大笑；主人傷心，我也為之流淚。這時(shí)媽媽大聲喊我吃飯，于是，我便習(xí)慣性地拿上書(shū)，來(lái)到飯桌前，邊吃飯邊看書(shū)，這時(shí)媽媽看見(jiàn)我只吃飯不吃菜，哭笑不得：“哎，你這個(gè)孩子，太愛(ài)看書(shū)了，簡(jiǎn)直到了癡迷的程度，瞧，你的飯已經(jīng)快吃完了，菜卻沒(méi)動(dòng)一口，難道你真把書(shū)當(dāng)成美味佳肴了嗎？”這時(shí)，我才猛然從書(shū)中醒悟過(guò)來(lái)，看見(jiàn)桌子上擺了那么多的鮮美可口的雞鴨魚(yú)肉，趕緊狼吞虎咽地大吃起來(lái)！
像這樣的事還有很多很多，比如走路我就拿一本書(shū)邊走邊看，坐車時(shí)我也會(huì)拿著一本書(shū)，一有空閑時(shí)，我還拿著一本書(shū)，在看，為此我沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)，哎，誰(shuí)讓書(shū)有這么大的“魔力”呢？
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼，因?yàn)槲覐男【透鷷?shū)結(jié)下了不解之緣。
我上幼兒園時(shí)，幼兒園發(fā)了幾本圖畫(huà)故事書(shū)給我們看，那些滿是圖畫(huà)的小書(shū)，在我看來(lái)比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽(tīng)著媽媽講著圖畫(huà)書(shū)里故事入睡。
上小學(xué)后，我經(jīng)常去書(shū)店，一看到好書(shū)就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次，我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)一本很不起眼的書(shū)——《最愛(ài)的狗狗就是你》，于是就從書(shū)架上取下來(lái)隨便翻了翻。里面的故事太感人了！我就像一枚小小的別針，被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住。這本書(shū)講的是一只流浪狗，被一位小男孩撿回了家，起名叫“沸點(diǎn)”，因?yàn)樗砩嫌泻芏嗪谏唿c(diǎn)。之后講的是這個(gè)小男孩是怎樣讓媽媽接受狗狗的過(guò)程，慢慢的，媽媽開(kāi)始偏愛(ài)狗狗，再然后……
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，看的書(shū)就更多了，《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》、《稻草人》、《西游記》、《愛(ài)的教育》、《城南舊事》等等，我都愛(ài)看。
我從書(shū)中學(xué)到了許許多多課本中學(xué)不到的知識(shí)，并知道了作文應(yīng)該怎么寫(xiě)，還了解到了一些古今中外的名人名言，總之，書(shū)給我?guī)?lái)的好處很多。所以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文4
讀書(shū)是一種享受，讀書(shū)是一種快樂(lè)，讀書(shū)能讓我的作文水平提高。讀書(shū)是我一生中最大的樂(lè)趣。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候。有一次，媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著，經(jīng)過(guò)書(shū)店，我走進(jìn)去看一看，一本封面漂亮又吸引人的書(shū)引起了我的注意力，我拿起這本書(shū)，它就是能解百迷的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一看就入迷了。在我看的階段中，這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開(kāi)了很多問(wèn)題。我又來(lái)到了“四大名著”之處，我拿起其中一本，它就是我們�？吹摹段饔斡洝��？赡芸吹锰朊粤宋揖谷煌藭r(shí)間，等我拿起表看的時(shí)侯，已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了，我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦，我急得像熱鍋上的螞蟻�；厝ザㄒちR了，這時(shí)媽媽來(lái)了，一下子摟住我說(shuō)：“我的好兒子，以后不會(huì)叫你去買鹽了�！被厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。雖然被人罵的滋味很不好受，但是這一次的挨罵是值得的，因?yàn)槲以诳磿?shū)的過(guò)程解決了許多問(wèn)題。
讀書(shū)本來(lái)就是一種快樂(lè)的享受，有一些人還不懂，而我已經(jīng)體會(huì)到了。朋友們你們也和我一起來(lái)分享所有的快樂(lè)吧！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文5
以前，我無(wú)聊之極時(shí)才會(huì)偶爾翻開(kāi)那本沉重的書(shū)，因?yàn)槲矣浀蒙厦嬗袔讖埵趾每吹漠?huà)頁(yè)。
”哇！真是好看呀！“我小聲地感嘆著，我說(shuō)得當(dāng)然不是上面的內(nèi)容，而是上面那一幅幅有趣的畫(huà)面，那時(shí)的我把那本本身就很有趣的書(shū)，當(dāng)成了好看的圖畫(huà)書(shū)。
一年后的我，再次拿出了那本書(shū)，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)并不沉重，我翻開(kāi)了那本書(shū)，”哇！真是好看呀！“我小聲地感嘆道。這次我可沒(méi)有看那一幅幅流光溢彩的插圖，而是那讓我浮想聯(lián)翩的有趣內(nèi)容。
從那時(shí)起，我的手里只要一有書(shū)，我就會(huì)忘了睡忘了吃。我白天時(shí)就在窗前呆呆地望著外面，做起了我自己的童話夢(mèng)，仿佛我就是故事中那惹人可憐的丑小鴨。我對(duì)閱讀的.興趣加深，過(guò)了一些日子，我就會(huì)用自己的感受去讀書(shū)了。慢慢地，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。我把優(yōu)美的詞句和不理解的詞語(yǔ)，還有描寫(xiě)的精彩段落都記在了早已準(zhǔn)備好的一個(gè)筆記本上。
在這長(zhǎng)期的閱讀期間，我悟出了一點(diǎn)兒道理：讀書(shū)要認(rèn)真讀，不要死讀書(shū)，去體會(huì)它，要把好的詞語(yǔ)積累起來(lái)，對(duì)作文是有很大的幫助的。
再以后，我讀書(shū)的經(jīng)歷就像一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章，那歡快的聲音充滿了整個(gè)屋子。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文6
書(shū)就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國(guó)，書(shū)就像一位形影不離的朋友每天伴我成長(zhǎng)，書(shū)就像一位專家告訴我新的知識(shí)。 記得有一次，媽媽給我買了一本故事書(shū)，這本書(shū)令我愛(ài)不釋手，每天我多會(huì)看它，有一天晚上我睡不著，就拿起那本故事書(shū)津津有味地看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我趕緊把書(shū)藏了起來(lái)，瞇著眼睛望著門，突然，媽媽進(jìn)入到我的房間，看看我有沒(méi)有睡著，然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪地讀著，漸漸地我睡著了，那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有人在和我搶那本書(shū)，我飛快的跑著，可是，我的書(shū)還是被那個(gè)人搶走了。我坐在地上哭了起來(lái)。
只是媽媽走過(guò)來(lái)玩我怎么了，我說(shuō)；我的書(shū)被被人搶走啦。媽媽說(shuō)；沒(méi)關(guān)系，我再給你買一本。我高興的蹦了起來(lái)。 第二天早上我去找媽媽要書(shū)，媽媽說(shuō)；什么書(shū)呀我說(shuō)；就是你答應(yīng)給我買的那本書(shū)呀。媽媽說(shuō)；我沒(méi)答應(yīng)給你買書(shū)呀。我垂頭喪氣的走回房間，卻發(fā)現(xiàn)那本書(shū)乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。 沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一本書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有以一匹神奇的駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒(méi)有任何柵欄能阻擋，你在書(shū)的王國(guó)遨游的腳步。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文7
在我小時(shí)候，一提起“讀書(shū)”這兩個(gè)字，我就非常地不情愿，因?yàn)槲矣憛捵x書(shū)。
我小時(shí)候非常貪玩，如果有剩余的時(shí)間，我一定會(huì)選擇和小伙伴玩耍。可是有一天，我愛(ài)上了讀書(shū)。說(shuō)起這還有一個(gè)小故事，記得那天，媽媽從張店給我買回來(lái)一本叫《小故事大道理》的書(shū)，在媽媽的再三強(qiáng)制下網(wǎng) ，我悶悶不樂(lè)地走回了房間，勉強(qiáng)拿起了這本書(shū)看了起來(lái)。當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，映入眼簾的是一幅圖畫(huà)，這幅圖畫(huà)非�？蓯�(ài)，使我忍不住翻到了下一頁(yè)。下一頁(yè)是一個(gè)風(fēng)趣幽默的小故事，我就立刻看起來(lái)。不一會(huì)兒我就讀完了這個(gè)小故事。讀完后，它又使我忍不住想看下一個(gè)小故事，就這樣，看完一個(gè)又一個(gè)，不到一個(gè)小時(shí)，我就把整本書(shū)讀完了，我飛快地跑出房間，來(lái)到媽媽身邊高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您給我買的那本書(shū)太好看了，您能再給我買一本嗎？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“我就知道我女兒會(huì)愛(ài)上讀書(shū)的！只要你愿意看，媽媽什么書(shū)都給你買�！蔽衣�(tīng)了，沖著媽媽甜甜地笑了。
就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文8
回想起放暑假時(shí)和堂妹在被窩里竊讀的情景，我就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書(shū)經(jīng)歷是充滿了擔(dān)憂和快樂(lè)的滋味的！
那是暑假的一個(gè)早上，堂妹到我家里來(lái)玩。我們做好當(dāng)天的作業(yè)，堂妹拿出一本書(shū)，小聲對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我最進(jìn)看了一本十分有趣的課外書(shū)，你要看嗎？""一聽(tīng)這個(gè)，我的精神一下子提高了許多，我最愛(ài)閱讀了，急忙答應(yīng)了。我又提議今晚在被窩里“竊讀"’，堂妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心地笑了。
晚上八點(diǎn)半，“竊讀”開(kāi)始了。我們把準(zhǔn)備好的手電筒和書(shū)拿了出來(lái)，小心翼翼地關(guān)掉燈，裝模作樣地睡了起來(lái)，大人來(lái)查看，見(jiàn)我們熟睡的樣子，就離開(kāi)了，他們前腳剛走，我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住頭，打開(kāi)手電筒，津津有味地看了起來(lái)，我們這竊讀的滋味可不是這么好受的，還得時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)，看看有沒(méi)有人來(lái)。突然，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，壞了，肯定是父母來(lái)了。我們迅速把書(shū)藏好，關(guān)掉電筒，裝睡！啊，好險(xiǎn)，終于躲過(guò)這一關(guān)了�？�，加油。還有最后一點(diǎn)就讀完了。這下，我和堂妹以最快的速度把書(shū)看完了。我們會(huì)心的一笑，收拾好東西，便馬上睡了起來(lái)。這次的竊讀真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
習(xí)作雖短，但很有童趣。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文9
在高爾基的眼中，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，在我的眼中。書(shū)就像一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我第一次讀書(shū)是在兩歲時(shí)，媽媽告訴我，在那個(gè)時(shí)候，我讀的一本書(shū)叫《神話故事》，使我愛(ài)上了閱讀，我之后又讀了《唐詩(shī)三百首》，《宋詞三百首》等。
上學(xué)后，我讀了更多的故事，比如少兒版的《西游記》、《封神演義》和《福爾摩斯探案集》，這些故事深深的吸引了我。
一轉(zhuǎn)眼，我上四五年級(jí)后，我讀了更多的書(shū)，有原版的《西游記》、《昆蟲(chóng)記》、《假如給我三天光明》等，其中最喜歡《西游記》，這本書(shū)寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng)，路上歷經(jīng)九九八十一難的故事。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空，他神通廣大、機(jī)智勇敢、一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里，還有七十二變的本領(lǐng)，他的眼睛是火眼金睛，無(wú)論什么妖魔，他都能識(shí)別，并且他有一樣神器：如意金箍棒，它重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤，還能大能小，好神奇呀。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文10
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書(shū); “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞心目中的書(shū)。 而在我心目中，書(shū)就是一只小船，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我的小時(shí)候很喜歡看書(shū)，最喜歡看的是童話之類的書(shū)， 我是不是就去圖書(shū)館借書(shū)�？吹囊槐居忠槐�，囫圇吞棗， 大有不求甚解之意。
有一次我正在看一本書(shū)《格林童話》，那時(shí)天已進(jìn)入 “昏睡”的狀態(tài)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“晴晴，去睡覺(jué)啦，再不 睡覺(jué)，明天賴床�。 边@時(shí)的我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽大發(fā)雷霆 一把把我的書(shū)搶了過(guò)去，放進(jìn)了書(shū)柜，我立馬從書(shū)中回過(guò)神來(lái)， 一遛煙跑回了房間。想:格林童話沒(méi)看完，怎么辦？我擺出了思想者的動(dòng)作，我腦袋一晃嘴巴一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)就是把書(shū)放被窩里看。說(shuō)干就干，我躡手躡腳地走進(jìn)客廳，沒(méi)人，機(jī)會(huì) 來(lái)了，我飛快的到書(shū)柜拿了書(shū)，“嗖”的一聲就回到了房間里， 打開(kāi)書(shū)，被窩一竄，妙計(jì)成功！
不一會(huì)兒，一陣熟悉的腳步聲，傳進(jìn)了我的耳朵里，我全身 進(jìn)入了緊張的狀態(tài)，突然，腳步聲停在了左邊的臥室里�！昂簟� 虛驚一場(chǎng)。我很快樂(lè)，但也很懼怕一這種竊讀的滋味！ 這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷，你們呢？
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文11
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最高興的事了。每過(guò)一段時(shí)間，父母都會(huì)給我買一些書(shū)，我從書(shū)學(xué)到了不少的知識(shí)，可我讀書(shū)常常惹出一些小麻煩。
為什么呢？那就是因?yàn)槲易x書(shū)太專心了。有一次，我正在書(shū)房里看《魯濱遜漂流記》，正看得津津有味，完全被書(shū)中的情節(jié)吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經(jīng)歷之神奇，為他的命運(yùn)而擔(dān)憂。
就在這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的呼喚，原來(lái)媽媽叫我?guī)退I一包鹽。“沒(méi)問(wèn)題，我馬上就去�！睆膵寢屖掷锝舆^(guò)錢，我大步跨出屋門。走在路上，腦海里想的是關(guān)于魯濱遜的故事。還嘗試著把故事編下去呢！就這樣邊走邊想，也不知什么過(guò)了多久，我買好東西回到家里。媽媽卻非常不滿，原來(lái)我買回來(lái)的是糖。害得我不知如何是好，突然靈機(jī)一動(dòng)，我說(shuō)：反正家里的糖也快用完了，遲早也是要買的。我再去一趟，保證不會(huì)買錯(cuò)就是了�！薄澳呛冒�，不要再買錯(cuò)了�？烊タ旎亍！眿寢尯懿荒蜔┑卣f(shuō)。這一次我買了鹽，看了又看，生怕買錯(cuò)了。害得周圍的人都用一種特別的眼神看著我。不過(guò)還好，這次總算買對(duì)了。
像這樣的小麻煩還是經(jīng)常有的，盡管這樣我還是非常喜歡看書(shū)。因?yàn)槟鞘俏易罡吲d的事了。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文12
說(shuō)到讀書(shū)，我的話就多了。我非常喜歡讀書(shū)，不管是什么書(shū)，我都會(huì)讀的津津有味。
我八歲開(kāi)始讀三國(guó)演義，三國(guó)演義里有許多兵法。我最喜歡蜀國(guó)的五虎大將，有關(guān)羽、張飛、趙云、馬超和黃忠。關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將威風(fēng)凜凜。趙云舍身救阿斗。馬超英勇善戰(zhàn)。黃老將軍箭法高超。好看極樂(lè)，特別刺激，諸葛亮與司馬懿的才智過(guò)人。讀到分久必合時(shí)，我感受很深。
十一二歲開(kāi)始讀福爾摩斯和名偵探柯南，里面有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，他們的推理都很準(zhǔn)確，每一個(gè)案件都順利破解。我也想成為大名鼎鼎的名偵探，就可以將壞人繩之以法，把他們送進(jìn)監(jiān)獄，幫助大家。
現(xiàn)在我慢慢開(kāi)始讀一些比較深刻的書(shū)，比如讀周易、三字經(jīng)和弟子規(guī)，里面有許多讓人一輩子忘不掉的道理。
大家一定要多多讀書(shū)，書(shū)可以帶我們?nèi)ズ棋奶斓兀�能領(lǐng)略認(rèn)識(shí)的真諦。在人生的道路上，我們要與書(shū)為伴。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文13
我在讀書(shū)中的故事真是太多了，要是一件件地講出來(lái)，恐怕三天三夜也講不完�，F(xiàn)在我選其中的一件事，將給大家聽(tīng)吧。一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，不知道要干什么。讀書(shū)吧，沒(méi)意思（當(dāng)時(shí)我還不喜歡讀書(shū)）。我走進(jìn)書(shū)房，想找點(diǎn)事做。這是，我無(wú)意中看到了爸爸小時(shí)候買的書(shū)，我很好奇，便拿來(lái)隨便看看，��！里面全都是一些名作家的文章，非常有趣！于是，我就在書(shū)桌上讀了起來(lái)。
一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了十一點(diǎn)�！靶烙�，別看電視了，快去睡覺(jué)！”我急忙從書(shū)的世界里走出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“我還以為你在看電視呢，沒(méi)想到你在看書(shū)！”書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我撲到書(shū)上，就像饑餓的人撲到面包上一樣�！边@句話說(shuō)得多好呀！讓我們和書(shū)籍結(jié)為朋友吧！
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文14
書(shū)，是個(gè)好東西，但是，你不去讀你就不會(huì)享受到它里面的好東西，只要你認(rèn)真去讀、認(rèn)真去體會(huì)你就會(huì)品嘗到書(shū)的魅力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！�
以前，每當(dāng)我去超市的時(shí)候我不懂那些是什么東西，更不用說(shuō)計(jì)算那些商品的價(jià)格了；小時(shí)候說(shuō)話都不懂得用各種修辭手法來(lái)描述一樣?xùn)|西，更不會(huì)講普通話，或許會(huì)說(shuō)那也只是會(huì)說(shuō)一兩句而已，而且說(shuō)得不準(zhǔn)，就只會(huì)說(shuō)閩南話。但是，通過(guò)我讀書(shū)、學(xué)習(xí)，我懂了怎么計(jì)算面積、小數(shù)、周長(zhǎng)．．．．．．語(yǔ)文水平也提高了許多，我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了，也會(huì)用各種修辭方法來(lái)描述一樣?xùn)|西，作文也提高了許多，不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的我。我不單是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)提高了，就連音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書(shū),所以,寫(xiě)起作文來(lái)總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒(méi)有擠出什么好東西來(lái),怪不得寫(xiě)起作文來(lái)總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)�？磿�(shū)的習(xí)慣。
我的讀書(shū)經(jīng)歷作文15
我相信書(shū)是有魔力的，它可以用它那如山泉般的諄諄教誨，讓一個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。書(shū)的魔力對(duì)我來(lái)說(shuō)也是奏效的，它讓我想問(wèn)題變得深刻起來(lái)，不再停留在表面。我現(xiàn)在就給大家講講我讀書(shū)的經(jīng)歷吧！
我和書(shū)萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家，吃過(guò)晚飯，媽媽早就坐在床上看書(shū)了，我就讓爸爸給我用毯子做了一個(gè)娃娃，抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁，想著想著，我便想到了媽媽身上，我注意到媽媽看書(shū)都不讀出聲，可我讀書(shū)都要讀出聲的，我便問(wèn)媽媽為什么不讀出聲，媽媽告訴我她這是默讀，還說(shuō)以后再教我，我卻想自己學(xué)，于是第二天我就默讀了一本十三頁(yè)的《寶蓮燈》，從此我就愛(ài)上了讀書(shū)。每天晚上我不再任思緒信馬由韁，而是坐在床上讀一本本童話了。
到了一年級(jí)，我不再滿足于各類童話，我便開(kāi)始讀少兒小說(shuō)，里面描寫(xiě)的社會(huì)百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級(jí)時(shí)我便看起了散文，讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺(jué)得意味深長(zhǎng)的句子。最后我又捧起了詩(shī)集，在詩(shī)的海洋里漫游。
書(shū)用它的魔力讓我快樂(lè)，我覺(jué)得它就是一道可以點(diǎn)亮你的心靈的明麗的彩虹。
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