【薦】《活著》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的《活著》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《活著》讀后感1
生，是一種本能。無關(guān)環(huán)境，無關(guān)信仰，無關(guān)追求。哪怕這個(gè)世界讓你絕望，讓你心灰意冷，依然要堅(jiān)強(qiáng)的活著。
余華說：人是為了活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物活著。而他筆下的富貴則用一生詮釋了這個(gè)道理。
故事的開頭，是一頭老牛陪伴著一位滄桑的老人，在陽光下回憶自己曾度過的時(shí)光。青年時(shí)期的富貴，擁有許多人渴望而不可及的東西，他有殷實(shí)的家境，愛他的妻子。但最終卻因他嗜賭成性，敗光所有家業(yè)。富貴的命運(yùn)也由此改變，一夜之間他一無所有，一場(chǎng)賭博不僅輸光了他所有家產(chǎn)，也輸了他一生的福氣。
父親母親的先后離世，女兒鳳霞因發(fā)燒變成啞巴，妻子不知何時(shí)患上軟骨病，兒子為救縣長(zhǎng)夫人被抽血而亡。一連串的苦難，強(qiáng)壓下他一次又一次燃起的希望。但悲劇并未就此結(jié)束，女兒在獲得美滿幸福的婚姻后，卻因大出血死在了手術(shù)臺(tái)上；女婿二喜因?yàn)槭鹿�，被兩排水泥板夾死；外孫苦根也被黃豆奪走了生命。就像一串連環(huán)的詛咒，將富貴生命里僅存的溫情撕得粉碎，最終陪伴他的，只有一頭老牛。
不可否認(rèn)《活著》是一部悲劇，它將所有的苦難強(qiáng)加于富貴身上，讓富貴的前半生與后半生形成鮮明對(duì)比。這就是活著，將一個(gè)又一個(gè)死亡鑲嵌到日常生活中，掀起一波又一波苦難的巨浪。也正是因?yàn)檫@樣強(qiáng)烈的沖突與碰撞，才能探索活著的價(jià)值。
人生并不是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語，它是你臉上越來越多的皺紋，它是淚水與笑聲組成的血淚史，它是經(jīng)歷無數(shù)磨難進(jìn)化而來的高級(jí)產(chǎn)物。也正是因?yàn)樯灰�，我們才更要珍惜活著的每一分、每一秒。不論是痛苦還是幸福，不論是病痛還是安康，不論是淚水還是笑容。它都是我們的福氣，是證明我們存在過的證據(jù)。
《活著》讀后感2
今天我在《讀者》雜志上讀了一篇文章。這篇文章是偉大俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰寫的，內(nèi)容是窮人如何處于同情心救快要死亡的人。鞋匠救了一位年輕人，這個(gè)年輕人實(shí)際上是上帝派到人間來取人的靈魂的。其次，是一對(duì)夫婦救了一對(duì)剛生下來的女孩，并把她倆撫養(yǎng)長(zhǎng)大。上帝讓年輕人明白：人心里有什么，什么是人無能為力的，人靠什么活著。通過一件一件的事，年輕人明白了這三個(gè)問題。即人心里有愛，這是最重要的。當(dāng)人走向死亡時(shí)，這是任何人也無能為力的。那么人靠什么活下去呢？?jī)蓚�(gè)孩子沒爹沒媽，最后還是活下來了，她們是靠什么呢？他們靠愛活下來，并長(zhǎng)大成人。文章的最后寫到：“我完全明白了，人們活著完全是靠愛。誰生活在愛中，誰的生活里就有上帝，誰心中就有上帝，因?yàn)樯系劬褪菒�。�?/p>
美國(guó)馬斯洛在《人的動(dòng)機(jī)理論》一文中談到：人有五種基本需要，即生理需要，安全需要，愛的需要，尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。這里的愛的需要包括給別人的愛和接受別人的愛。說起“愛”是比較抽象的，也是分層次的。那么究竟什么是愛？很難準(zhǔn)確地回答。愛情中的愛，是兩性中的愛慕，吸引，尊重和了解。一般的愛，是指關(guān)切、責(zé)任感、尊重和了解。說到這里，你會(huì)明白人為什么靠愛才能活下去的道理了吧。
我們平時(shí)，愛別人是能做到的。愛別人的同時(shí)，要求別人回愛，這是每個(gè)人的心理，如果得不到回報(bào)，愛心就會(huì)減弱，這不是真愛。真愛是不求回報(bào)的。
這篇文章太好了，它告訴我們，愛是生命，愛是陽光，愛是人類的靈魂。
《活著》讀后感3
有點(diǎn)后悔去讀這本書，因?yàn)樘啵?/p>
我習(xí)慣在洗澡的時(shí)候放空自己，進(jìn)行一些矯情的思考，在洗澡的時(shí)候，聯(lián)想到福貴的一生，覺得“苦盡甘來”這個(gè)詞真的非常可笑，“苦”何時(shí)才算盡呢？福貴先后失去了優(yōu)渥的生活環(huán)境、疼愛自己的父母、同甘共苦的戰(zhàn)友、可愛善良的兒子女兒、相依為命的妻子、老實(shí)孝順的女婿、年齡尚幼的孫子，夠苦了吧？？每次都是生活剛有起色，更大的悲劇就會(huì)發(fā)生在他身上，命運(yùn)不會(huì)像天平一樣想辦法把“甘”給他找補(bǔ)回來的，只會(huì)像一個(gè)奸商給他的秤砣下面再吸塊鐵，狠狠的欺負(fù)你！最終陪伴福貴的，是一頭面臨屠宰才被他堪堪救下的老牛，而他的故事，也只能和來村匆匆路過的一位旅客聽�！案省蹦�？跑哪去了！
活著，我一開始以為想表達(dá)的是一種穿過所有悲劇仍能樂觀生活的勇氣，然而最終感受到的，不過是命運(yùn)不公，時(shí)代環(huán)境所造就的一場(chǎng)徹頭徹尾的悲劇，最終支撐福貴活下去的，不是勇氣，而是對(duì)生活的麻木罷了。
不知道從什么時(shí)候，從原來總被人說陽光自信的少年，變成了一個(gè)悲觀又敏感的成年人，也明白這并不是一個(gè)好的狀態(tài)，希望自己能夠做出一些改變和成績(jī)，重新變得積極正能量吧！暫時(shí)先靠著這些矯情的文字和傷痛文學(xué)抒發(fā)抒發(fā)心情。
苦哇！�。∫s緊去喝瓶可樂解解苦了。哦，忘了今天剛跟小何吹牛說要戒糖，更苦了。
《活著》讀后感4
“活著，作為一個(gè)詞語。在我們中國(guó)的語言里充滿了力量。它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進(jìn)攻，而是忍受。去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸�！边@段話出自我最喜歡的一本書《活著》。
作者用一種平淡而冷靜的語言塑造了一個(gè)又一個(gè)立體豐滿的人物。一開始福貴的出場(chǎng)，我看到的全是福貴的好吃懶做，吃喝嫖賭，不禁讓人怒其不爭(zhēng)。而隨著故事往下推進(jìn)，善良賢惠卻患有軟骨病的家珍，聰明懂事但聾啞的鳳霞，機(jī)靈卻早逝的苦根……命運(yùn)給了他們多舛的人生，他們?cè)凇痘钪返墓适轮幸粋�(gè)個(gè)死去。讀著讀著內(nèi)心只有無聲的嘆息和刺痛。留下福貴孑然一身，只有一只叫福貴的老牛陪伴，也許這種悲劇式的人生，才是生活殘酷的本質(zhì)。
故事的背景對(duì)于我來說不是同一個(gè)時(shí)代，但透過福貴，我看到土改，大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng)還有自然災(zāi)害時(shí)期的中國(guó)。這些生活離我過于遙遠(yuǎn)，但也不禁引起我對(duì)自己的生活重新審視，自己生活在如蜜般的環(huán)境里，默默地感恩現(xiàn)在。
整本書我讀得很沉重但卻在結(jié)尾處感到了吃驚和另一種重獲新生般的感動(dòng)。生活對(duì)于福貴來說是殘酷卻又無奈的，但他在歷經(jīng)重重打擊和痛苦之后仍能好好活著，在鄉(xiāng)下田園恬靜地生活著。讓我對(duì)他肅然起敬，他的堅(jiān)韌，他對(duì)生活之苦的坦然接受，讓我感受到要好好珍惜當(dāng)下的美好生活，并從苦難中汲取教訓(xùn)，泰然處之，勇往直前。
《活著》讀后感5
劉偉，這個(gè)在中國(guó)不知道被重復(fù)使用多少次的普通名字，但被一個(gè)很不普通的人又一次使用，也許當(dāng)他第一次使用這個(gè)名字的時(shí)候，他也同樣普通。我不知道年幼時(shí)的他給自己編了一個(gè)怎樣的人生劇本（或許那時(shí)還沒有劇本），但導(dǎo)演貌似不想按劇本表演（或許他的劇本可以改變?nèi)祟悺�。哦哦），�?dǎo)演的豐富想象力給了這個(gè)稚嫩的演員晴天霹靂，而堅(jiān)強(qiáng)是這個(gè)演員給出最好的答案。
我也經(jīng)歷過不如意的年份，中考失利，復(fù)讀失利，高考失利，我已經(jīng)不想再失利了，所以選了個(gè)大專趕快走吧�。ú蝗徊恢涝趺此滥�。。。）貌似我的導(dǎo)演不想讓這個(gè)聰明的孩子看一看何為NB大學(xué)，但通過我的努力，我現(xiàn)在待在一所中國(guó)二流大學(xué)里學(xué)習(xí)著人間百態(tài)。
我非常欽佩這位貌似和我同齡的大人，從他身上我也看到了自己的一部分，（我根本沒那么NB，只是可能有那么一點(diǎn)點(diǎn)相同），面對(duì)人生的苦難和挫折，抱怨和妥協(xié)只能讓你變得更加抱怨和妥協(xié)，唯獨(dú)努力，不停的向前，不停的抗?fàn)帲蛟S還能讓我們見到那么一丁點(diǎn)陽光，但我不會(huì)燦爛，并不是我不想燦爛，而是我知道前面的路有更多的困難，我現(xiàn)在應(yīng)該做的就是更加努力，因?yàn)槲覜]覺得自己到了享受的那個(gè)階段。
人生路上，我謝謝那些罵過我，欺負(fù)過我，小看過我的人，因?yàn)槟銈兾也胖雷约簯?yīng)該更加努力，同時(shí)也謝謝那些關(guān)心我，愛護(hù)我的人，因?yàn)橛心銈冏屛抑郎钸�是充滿樂趣。
謝謝劉偉，讓我知道自己現(xiàn)在更該干嘛!
謝謝父母，賜予我生命！
謝謝哎人，讓我懂得愛情！
《活著》讀后感6
我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地刺激著我。開始重新去體味活著的含義。
我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當(dāng)我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孤單的一個(gè)人！這才是人生最大的悲哀。
我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去，但是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。
我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么？當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí)，我卻無從答起。當(dāng)我生病的那一刻起，我變得開始暴躁不安，怨天尤人。我開始挑剔身邊的人，無理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時(shí)，我也深深地傷害了自己。其實(shí)我比余華更過分，我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛我的人。我的病不是他們?cè)斐傻�，但是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自己的痛苦強(qiáng)加在愛我的人身上呢？
活著，就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事，千萬別為自己找什么借口，因?yàn)?是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著，在活著中享受艱難。
《活著》讀后感7
剛剛噼里啪啦的打了一大段關(guān)于小說內(nèi)容介紹，但是想了想還是不要?jiǎng)⊥噶�，把完整的閱讀體驗(yàn)留給您。這邊我只用幾個(gè)關(guān)鍵詞組去描述這部?jī)?yōu)秀小說：只有前十幾年富貴的徐福貴，被設(shè)置各種假想條件的牛，善良到讓人心疼的陳家珍，獻(xiàn)血的有慶，勝有聲的鳳霞，命真苦的苦根…
這部小說大約是在7月開始閱讀，那段時(shí)間手頭上的工作也比較集中，只能抽空看-早上沒睡醒的地鐵，午休時(shí)….我印象最深的，是一次在晚上10點(diǎn)左右，從虹橋足球站回徐匯區(qū)，在地鐵上本來已經(jīng)疲憊不堪，拿出包里的電子書時(shí)，正好講到有慶每天都要去人民公社看曾經(jīng)是他家的羊，心里一下開出了小花：“怎么會(huì)有這么可愛的人啊，原來羊也可以做寵物�！�
《活著》的結(jié)尾令我難忘，唯一活著的老人福貴給他的老牛也取名叫福貴。敘述者看著老人和老牛在暮色蒼茫中慢慢消失，留下他獨(dú)自一人：
“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝。黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來臨”。
這本小說之所以能讓我感動(dòng)，很大一部分不在于主人公富貴的命運(yùn)多舛，而是在于他在描述這段命運(yùn)時(shí)的平靜，讓人驚詫的平靜，這是一種什么樣的境界才能做到平靜的描述至親一個(gè)接著一個(gè)離自己而去，用一個(gè)詞來概括的話，我想那就是忍受。
《活著》讀后感8
讀著名作家余華的《活著》就如同品嘗一杯生命的苦酒，于是，迎著春日和煦的陽光寫下了這些文字。
在灑滿陽光的綠油油的田野上，一位老人，生命布滿了瘡痍，他牽著牛，眼睛里閃著柔和的光，廣闊的土地就像他袒露的胸膛，他望著牛，夕陽和炊煙，沉浸在一片落日黃昏的'景象中，他年輕時(shí)曾擁有家財(cái)萬貫的闊紳子弟，卻在賭場(chǎng)上輸?shù)袅怂康募耶a(chǎn)，結(jié)束了他富裕的生活。戰(zhàn)火紛飛的年代，他被俘虜，在參軍和回家面前，他選擇了回家。他有一個(gè)外孫，由于疾病和種種事故將老人與他們分開。
這讓我感到了生命的滯重、人間的溫情，在我們享有生命時(shí)，我們應(yīng)盡努力去維護(hù)它，經(jīng)營(yíng)它。然而，當(dāng)生命將要從我們身上剝離時(shí)，我們是否真正的了解它的含義呢？生活中的所有悲傷、喜悅、得失，都將老人的生命變得斑駁、沉靜和突兀�；蛟S，生命是激情，是力量�？蓪�(duì)更多的人而言，生命何嘗不是一種承受呢？戰(zhàn)爭(zhēng)、饑餓、病痛、孤獨(dú)……
有時(shí)候，我們享受給予卻不知如何回報(bào)；付出卻一無所獲；渴望訴說卻不知如何表達(dá)。但是我知道，我們要用全部的生命去愛父母；用全部的執(zhí)著去愛戀人；用全部的責(zé)任去愛孩子；用全部的真誠(chéng)去愛朋友；用全部的熱情去愛每一個(gè)生命。我們的生命大概就是如此，它充滿著矛盾又好似相互瓦解，一同奔跑相互扶持。在它凄涼的底片上，展示著生命永恒的溫度，詮釋著熾熱的渴望，大概這就是活著。
生活中，也許活著比死亡更痛苦，但他卻選擇活著，活著就是一種責(zé)任，活著就是生命的重新獲得，它無任何理由，只是選擇另一種生活方式，完成自己的使命。這就是生命的價(jià)值，活著的價(jià)值。
《活著》讀后感9
我總認(rèn)為最悲痛的事莫過于親人對(duì)你的不理解，當(dāng)看完《活著》你會(huì)明白，最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去，直到只留下你孤單的一個(gè)人。當(dāng)身邊的人一個(gè)一個(gè)都離你而去的時(shí)候你才明白什么叫痛苦。
我不敢想象，如果主人翁換著是我，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)下去，可是他卻依然友好地對(duì)待世界，這種對(duì)的承受本事和對(duì)世界的樂觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的。剛開始我罵過福貴，因?yàn)樗麑?shí)在是太敗家啦，可是看到后面我又開始敬佩他，他是那么堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)生活在80年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí)，我們從來不明白上一代人為了而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，是不是也應(yīng)當(dāng)想想這更的人，與他們相比，我們是不是更應(yīng)當(dāng)感到幸運(yùn)呢!
人，活著到底是為了什么?
當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí)，我卻無從答起。在我腦子里，我仍然清晰的記得前幾天報(bào)道的那位為錢財(cái)而受賄的官員，在法庭宣判前的那一番話：受賄巨款，只是為了下一代過得更好，再說，我所貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎？
當(dāng)一次次的觀念著我們的大腦時(shí)，我們是不是應(yīng)當(dāng)冷靜的思考一下人生的意義呢!
活著，就要身邊的每一個(gè)人、第一件事，千萬別為找什么借口，因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪�，而不是為活著之外的任何事物所活著�！?/p>
《活著》讀后感10
活著，是一種本能，無關(guān)環(huán)境。哪怕這個(gè)世界讓你絕望，讓你心灰意冷，依然要頑強(qiáng)地活著。這就是生命的本能，是最真實(shí)的對(duì)生的信念。
在讀《活著》這本書的過程中，我一度覺得主人公實(shí)在是太悲慘了，這樣活著又有什么意義呢？但讀完后，我才明白，活著，可能僅僅就是為了活著，是一種生存的本能，是對(duì)生命的尊重，當(dāng)你失去了一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你還有你的生命，你的生活還在繼續(xù)，你的生命是別人無法奪走的。
一邊閱讀，一邊為福貴的悲慘身世流淚。同時(shí)我也思考，對(duì)于我們來說，活著比福貴要簡(jiǎn)單得多，福貴的痛我們無法切身體會(huì)，活著很簡(jiǎn)單，如果你要追求“怎么活”，那么活著也許也會(huì)變得奢侈。
“生命是有尊嚴(yán)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重生命，即使面對(duì)再多的苦難，也應(yīng)該努力地繼續(xù)活著�！边@才是《活著》讓我真正感動(dòng)之處。
人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。就如余華所說：“活著，在我們中國(guó)的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸，因此，忍受苦難造就了活著�！�
《活著》寫出了人們對(duì)苦難的承受能力，寫出了苦難對(duì)世界災(zāi)禍樂觀的態(tài)度。他讓我真正知道——活著本身就是艱難，而延續(xù)生命則是更深的艱難。
為了活著本身而活著，不為了活著之外的任何事物活著……
《活著》讀后感11
在五一期間，經(jīng)過同桌的推薦，我讀了余華寫作的《活著》，這是一本中國(guó)當(dāng)代的長(zhǎng)篇小說。
這是一個(gè)人和他命運(yùn)之間的交情，這是最為感人的友情，因?yàn)樗麄兓ハ喔屑�，同時(shí)也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰也沒有理由抱怨對(duì)方。他們活著的時(shí)候，一起在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時(shí)又化作雨水和泥土。
在一些人的眼中，活著無非就是能呼吸，進(jìn)行新陳代謝，心臟進(jìn)行搏動(dòng)，不衰竭和停止。也有一些人認(rèn)為只能只要能活著，可以無所不用其極，不管做了什么事都認(rèn)為是因?yàn)榛钪�。還有一些人認(rèn)為活著可以用自己的生命去做很多有意義的事，如：參軍報(bào)國(guó)、保衛(wèi)地球、志愿服務(wù)等等。
我們每一個(gè)人都會(huì)有活著的時(shí)光，或長(zhǎng)或短，亦真亦假，與此同時(shí)，每個(gè)人都會(huì)有與之相對(duì)應(yīng)的命運(yùn)，命運(yùn)的不同決定了什么？至今也是一個(gè)迷，不過我們卻不能放棄命運(yùn)，即使貧苦無依，食不果腹，因?yàn)槿伺c命運(yùn)息息相關(guān)，他們既可以互相感激，互相依存，也可以互相仇恨，但終究他們卻無法舍棄對(duì)方。
命運(yùn)時(shí)常調(diào)皮，變化無常，琢磨不透的，但卻不能因?yàn)樗囊徊ㄈ郏腿ド釛壔钪睦碛�。命運(yùn)多舛不是不活著的借口，活著就應(yīng)該活得有意思，有意義。如果活著的時(shí)候風(fēng)平浪靜，每天重復(fù)一個(gè)個(gè)動(dòng)作又有什么意思呢？難道不是一句活著的行尸走肉嗎？
在這個(gè)世界上有很多值得我們活著的事，活著可以照顧陪伴親人們，體味人間冷暖；活著可以去看廣闊的祖國(guó)大地，欣賞壯麗山河；活著可以等待生命中的命中注定，感受命運(yùn)的安排�；钪梢浴�
這篇長(zhǎng)篇小說雖然講的只是一個(gè)平凡的故事，但是卻讓我更深一層明白活著的意義價(jià)值�，F(xiàn)在的我們青春無比、活力四射，我們應(yīng)該珍惜來之不易的生命，好好的活下來。
《活著》讀后感12
這本書擺在面前很久了，遲遲沒打開精讀，因?yàn)檫�有些名頭，很多年前曾粗粗掃過幾眼，覺得實(shí)在是平淡無味。一個(gè)二流子，敗完家業(yè)，接二連三失去親人，與一頭老牛相依為命的簡(jiǎn)單故事。對(duì)于那時(shí)還青春年少的我們是沒有任何吸引力的，那時(shí)喜歡的是大部頭，千折百回，跌宕起伏，精彩、神奇、刺激......
在家休養(yǎng)，閑來無事，順手又拿起翻了翻，小說不長(zhǎng)，不到兩小時(shí)就讀完了。掩卷沉思，一種說不出的情緒涌上心頭，有一絲傷心，有一點(diǎn)憤懣，有一些無奈。人生一世，好平淡啊，地主變貧農(nóng)，綢衣變布褲；痛了，哭了；生了，死了；想要的要不來，想留的留不住。說是平淡吧，可偏偏又那么的殘忍，人心是肉長(zhǎng)的，怎經(jīng)得起撕來扯去，生活是那樣的簡(jiǎn)單粗暴，你愛什么吧，它就拿走什么。看著至親一個(gè)個(gè)離去，那種無力與無助感讓人如臨深淵。
有慶抽血抽死了，死在別人生孩子。十三歲的人瘦得就象家珍剛生下來，福貴哭了又哭，卻無法找春生償命;二喜說：我要大的，他們給了我小的聾又啞又苦命的鳳霞死在自己生孩子，福貴眼淚刷刷流了出來，而家珍已經(jīng)沒有一滴淚水了；家珍說下輩子還要做我的女人，福貴的眼淚流到家珍的臉上，三個(gè)月后，家珍死了，福貴說：家珍死得很好，平平安安，干干凈凈......五歲的苦根，被福貴煮的一鍋豆子撐死了，福貴忍不住哭了起來，住后的日子只能一個(gè)人自己過了。痛多了也就麻木了，這輩子也就這樣快要過去了。
福貴說：有時(shí)想想會(huì)感到傷心，有時(shí)想想又很踏實(shí)。真的會(huì)踏實(shí)嗎！逝者已逝，倒免了苦難和傷心，生者不死，卻要時(shí)時(shí)咀嚼傷痛。一人一牛，兩個(gè)福貴，兩個(gè)老不私，想著早該死的，卻活得那么久，活著究竟為了什么?急急流年，滔滔逝水......
《活著》讀后感13
余華用平淡的語氣講述著一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于生命的故事，一個(gè)人與命運(yùn)的故事。讀完《活著》我淚流滿面，當(dāng)福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶時(shí)，我濕了眼眶。當(dāng)福貴貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī)，沒想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了聾啞人，兒子機(jī)靈活潑……我以為終于守得云開見月明，結(jié)果，真正的悲劇正在等候著他，正如魯迅所說，“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看。”
捧著《活著》，總是沉重、難受，冰冷的文字躍然紙上，以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對(duì)生命意義的哲學(xué)追問�；钪�，我們?yōu)槭裁椿钪�？有些人為了人生追求，有些人為了家庭，有些人甚至不知道為什么活著，抱著過一天算一天的想法過活每一天。是呀，我們?yōu)槭裁炊钪?/p>
以前，我以為為了高考而活著，家人所有的期望都押注在自己身上，只有不顧一切去追逐那個(gè)目標(biāo)。高考后呢？陷入迷茫期，活著，又因?yàn)槭裁椿钪�？人呀，總是為自己尋找各種目標(biāo)，固定各種目標(biāo)，為了給自己一個(gè)活著的理由。
但《活著》中福貴的命運(yùn)卻昭示著人類苦苦追尋一切不過是虛妄而已，或許，人的存在真的只是一種存在，與萬物一樣并沒有任何意義�；钪鴥H僅是因?yàn)榛钪蛟S就只是為了活著，而那些理由與目標(biāo)全是我們自己給自己上的枷鎖，生命其實(shí)沒有幸�；蛘卟恍�，生命只是活著，靜靜地活著。這或許就是余華想要告訴我們的。
《活著》讀后感14
前幾月，聽聞大學(xué)隔壁班的一個(gè)女孩子跳樓自殺了，研究生還未畢業(yè)。具體原因也不好去揣度了，留給大家一陣唏噓，而自我又重新思考了一下活著的意義。
最近拜讀了余華的作品《活著》，作者認(rèn)為：人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。
余華認(rèn)為作家的使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)當(dāng)向人們展示高尚。而他所說的高尚不是那種單純的完美，而是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善與惡一視同仁，用同情的眼光看待世界。所以他以異常冷靜地筆觸描述了福貴老人的一生，告訴我們活著就是活著。
翻開血紅的封面，主人翁一幕幕生活畫面清晰呈此刻腦海里，合上書本已成記憶。福貴生于富貴家庭，年輕時(shí)放浪不羈，將家產(chǎn)揮霍一空，成為普通佃戶。后被強(qiáng)征入伍，九死一生逃回老家。在那樣的年代，生存不容易，福貴眼見著自我的親人一個(gè)個(gè)死去，最終只剩自我和一條老牛。老牛是他因同情從屠夫手中買下來的，這印證了那句話：眼因流多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。
福貴承受住了難以承受的苦難，垂垂暮年與老牛相伴，和老牛念叨著親人的名字，唱著歌謠：少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。
在我看來，生命是載體，而生活是資料。不管我們一生要肩負(fù)多少職責(zé)，或者經(jīng)歷多少磨難，再或者享受多少輝煌，都是由生命來承擔(dān)。無論何時(shí)何地，都不能看輕生命，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂觀地去應(yīng)對(duì)那些或好或壞的事情。
《活著》讀后感15
《活著》是一部讀起來讓人感到沉重的小說。余華通過一位中國(guó)農(nóng)民福貴悲慘的一生，講述了人如何去承受巨大的苦難；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著。
福貴是地主家兒子，年少就不學(xué)好，吃喝嫖賭樣樣俱全。賭光了家產(chǎn)，氣死了老爸；戰(zhàn)亂又被拉去當(dāng)兵，急死了老媽；戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后回到家，看到女兒因病發(fā)燒變成了啞巴；兒子更慘了，小學(xué)沒畢業(yè)，就給縣長(zhǎng)那生孩子的老婆獻(xiàn)血，被抽血抽死了；好不容易把女兒嫁了個(gè)好人家，結(jié)果女兒生孩子大出血也死了；女婿沾上這個(gè)家也難逃厄運(yùn)，被機(jī)器碾死了；福貴的媳婦本是有錢人家的小姐，娶過來沒過過一天好日子，接連不幸，終于油干燈滅，熬死了�？偹闶怯袀�(gè)外孫接個(gè)香火吧，結(jié)果三年自然災(zāi)害，孩子餓得慌，吃多了豆子噎死了。一大家子人都死光光，按理說孤獨(dú)的老福貴受不了這么大的打擊，也該隨至親駕鶴西去了吧，可他偏偏還“活著”。他親手埋葬了身邊所有的親人，買了一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著。
故事的結(jié)局：老人牽著老牛，用粗啞的嗓音唱起了老歌，“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。”…此時(shí)，黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降。
我早已淚眼婆娑，細(xì)細(xì)回味作者的那話：“人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著�！�
“活著”，就夠了。
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