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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-12-24 14:16:38 倡議書(shū) 我要投稿

【熱】讀書(shū)倡議書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】讀書(shū)倡議書(shū)

讀書(shū)倡議書(shū)1

點(diǎn)燃讀書(shū)熱情共建書(shū)香校園 親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。今天,人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì),讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功,都離不開(kāi)博大而深厚的.人文力量的支撐!伴_(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。”我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康?梢哉f(shuō),一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

  讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè),選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(zhǎng)成才。 讀書(shū)吧!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!

  我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。

讀書(shū)倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  放寒假了,讓我們一起暢游在書(shū)里書(shū)外,開(kāi)始一次滋養(yǎng)我們純真心靈的旅行吧!為了能把這次寒假讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的更有實(shí)效、更有意義,學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:

  1.假期里為自己選擇至少兩本有用或有趣的好書(shū)(越多越好),自由閱讀,靜心閱讀。

  2.如果你現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)你每天堅(jiān)持讀書(shū)至少30—60分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的精彩。

  3.記得把自己的閱讀書(shū)目記錄在學(xué)!皭傋x苑的.讀書(shū)進(jìn)程”板塊,把閱讀后的收獲和感受發(fā)布在“讀書(shū)札記”板塊,與全校的小伙伴分享閱讀的樂(lè)趣。

  希望我們的倡議也能得到家長(zhǎng)的支持,讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè),體驗(yàn)閱讀的幸福!人生有涯,花開(kāi)有期。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的寒假。

此致

敬禮

  倡議人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

讀書(shū)倡議書(shū)3

廣大青少年朋友們:

  天地造化,日月精華,孕育了神州的山河大地;

  廣土眾民,毓秀鐘靈,創(chuàng)造出燦爛的五千年文化。

  國(guó)學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體,字字珠璣,內(nèi)涵深厚,是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高抱負(fù);“自強(qiáng)不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠(yuǎn)大理想;“己所不欲,勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳承經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現(xiàn)正在蓬勃興起,大江南北書(shū)聲朗朗,長(zhǎng)城內(nèi)外熱潮滾滾。太古清音喜又聞,道德昌明今勝昔,中華民族文化復(fù)興的.腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》,與古人居;誦讀《德道經(jīng)》,與老子謀。為此,我們倡議:

  一、熱愛(ài)國(guó)學(xué),親近經(jīng)典。接觸影響中國(guó)文化最為深遠(yuǎn)的經(jīng)典著作,包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇,通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)、熏陶、誦讀、理解,站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上領(lǐng)略“一覽眾山小”的精神境界。

  二、讓“誦讀經(jīng)典”成為我們學(xué)習(xí)和生活中的一部分,堅(jiān)持與同學(xué)、長(zhǎng)輩、朋友分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè)與心得,讓它在人生成長(zhǎng)歷程中漸漸醞釀,發(fā)酵,成熟。

  三、儲(chǔ)蓄經(jīng)典國(guó)學(xué),培養(yǎng)文明行為。從自己開(kāi)始講文明話(huà),做文明事,遠(yuǎn)離自私,遠(yuǎn)離冷漠,讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社會(huì)扎根、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,傳頌在杭錦大地的每個(gè)角落。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),與經(jīng)典同行,以圣賢為師,傳播中華文化,打好人生底色,為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而不懈奮斗!

讀書(shū)倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧! 同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話(huà)》……能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考,開(kāi)闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

  比如從書(shū)中我讀到這句話(huà)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ,也不要因(yàn)閴氖滦《プ,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書(shū)多,

  在寫(xiě)作文時(shí),書(shū)中的'優(yōu)美描寫(xiě),睿智語(yǔ)言,精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。

  同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本,快樂(lè)閱讀。

  讀書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。為此,德育處向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)。

  德育處

  20xx年9月17日

讀書(shū)倡議書(shū)5

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好,讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣,讀書(shū)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。 因此,在這春暖花開(kāi)之時(shí),我園邀請(qǐng)您和我們一起參與到"書(shū)香潤(rùn)童心,故事伴成長(zhǎng)"的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),為培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀,想閱讀、會(huì)閱讀、會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的諸多良好品質(zhì),我們將開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),屆時(shí)請(qǐng)您參與。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日—4月30日

  具體內(nèi)容,包含以下幾個(gè)方面:

  一、打造閱讀氛圍

  啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng):4月1日,全體師生在幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)舉行讀書(shū)月啟動(dòng)儀式 。

  好書(shū)推薦海報(bào)展:每班推薦一本好書(shū),以海報(bào)的`形式展出。

  建立小小廣播站:每天14:40--15:00通過(guò)廣播給幼兒播報(bào),內(nèi)容為:故事空間、請(qǐng)您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。

  二、開(kāi)展愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)

  繪本教學(xué)走進(jìn)課堂:教師引導(dǎo)孩子在班級(jí)每周閱讀一個(gè)繪本。

  好書(shū)分享:每個(gè)孩子帶一至兩本圖書(shū)到班級(jí),與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍,同時(shí)可以借圖書(shū)回家與孩子一起共讀。

  故事大王比賽:每個(gè)班級(jí)推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。

  參觀書(shū)店、圖書(shū)館:請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)館,和孩子一起購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),并堅(jiān)持每天閱讀。

  三、親子互動(dòng)活動(dòng)

  爸爸媽媽故事匯:每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級(jí)微信群,故事音頻將有機(jī)會(huì)推廣到幼兒園公眾微信。

  親子閱讀講座:邀請(qǐng)親子閱讀專(zhuān)家來(lái)園講座。

  家長(zhǎng)朋友們,讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

讀書(shū)倡議書(shū)6

各位同學(xué):

  你們好!

  讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書(shū)海,積淀智慧金砂!

  讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”古人云:“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才!蓖瑢W(xué)們,讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;用我們對(duì)書(shū)的'渴求裝扮天商,讓讀書(shū)成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!

  在舉辦“書(shū)香天商、浸潤(rùn)成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)之際,__團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  2、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!

  3、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。

  4、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  5、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本!弊屛覀児餐x書(shū)吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂,讓書(shū)香永遠(yuǎn)飄蕩在天商!

  倡議人:___

  20xx年_月_日

讀書(shū)倡議書(shū)7

  古人說(shuō):“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,凡有所學(xué),皆成性格!笔菚(shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧,人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史,可想而知讀書(shū)是多么的重要。榱颂岣咄瑢W(xué)們的文化素養(yǎng),所以我真誠(chéng)的向大家發(fā)出倡議。

  一、我希望學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)室或建立每周讀書(shū)日,讓同學(xué)們多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。

  二、開(kāi)展圖書(shū)室,要制定好每周借書(shū)日。借書(shū)時(shí),要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級(jí)、所借書(shū)名和還書(shū)日期。每周讀書(shū)日可利用一節(jié)課時(shí)間,讓同學(xué)們一起閱讀。

  三、同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候可以用多種讀書(shū)方法:

  1、摘抄法,讀書(shū)時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。

  2、品味法,讀書(shū)時(shí)慢慢的'品,細(xì)細(xì)的嚼,仔細(xì)的品味語(yǔ)句中的奧秘。

  3、疑問(wèn)法,帶著疑問(wèn)去讀書(shū),并把疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。

  四、終身讀書(shū),我們要每天讀書(shū),每天讀一部分。如果是上學(xué)期間,可以利用課間時(shí)間去讀。

  五、讀用合一,我們讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西,要與生活中的言行結(jié)合,從而真正的實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  六、讀寫(xiě)結(jié)合,我們要把從書(shū)中學(xué)到的名言名句運(yùn)用到寫(xiě)作中,使我們的文章更加的優(yōu)秀。

  大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書(shū)、讀用合一、讀寫(xiě)結(jié)合,讓我們把中國(guó)文化傳遞下去。

  倡議人:李俊輝

  20xx年11月10日

讀書(shū)倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  莎士比亞有一句名言:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。古人也講:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!

  為此我們向全院同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,充分享受讀書(shū)的美好時(shí)光,體會(huì)讀書(shū)的`濃濃樂(lè)趣。

  1、建議大家有計(jì)劃地讀書(shū)。大家可以根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好,制定出行之有效的讀書(shū)計(jì)劃,在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),廣泛涉獵,拓展思維空間。

  2、倡議大家做摘抄和讀書(shū)筆記。在讀書(shū)的同時(shí),學(xué)會(huì)邊讀邊寫(xiě),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。

  3、要求大家在暑假至少讀兩本書(shū),在一年內(nèi)至少讀八本書(shū)。在暑假結(jié)束后每個(gè)人需要上交一份假期讀書(shū)讀后感。

  4、倡議大家建立一份“書(shū)籍與我成長(zhǎng)”的讀書(shū)目錄,及時(shí)記錄自己看過(guò)的書(shū)籍及該書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)介,方便以后的理解和感悟。

  站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠(yuǎn)。以書(shū)做墊腳石,我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

讀書(shū)倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)可以使我們開(kāi)闊眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明禮,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)還能提高我們的'閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

  我們鐘屯鄉(xiāng)中心小學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了帷幕,我代表學(xué)校向全體同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時(shí)間,積極參加學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)們共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

  本屆讀書(shū)屆為期2個(gè)月,學(xué)校要開(kāi)展“讀后感”、“讀書(shū)手抄報(bào)”、“書(shū)簽設(shè)計(jì)”等讀書(shū)活動(dòng),尤其要評(píng)選“讀書(shū)小明星”,全體同學(xué)們要根據(jù)自己的讀書(shū)量進(jìn)行讀書(shū)晉級(jí)。六一兒童節(jié)前后,我們要隆重開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,展示我校同學(xué)讀書(shū)的成果。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園成為風(fēng)尚,讓濃濃的書(shū)香溢滿(mǎn)校園!

讀書(shū)倡議書(shū)10

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  在快節(jié)奏的信息化社會(huì),勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)?上網(wǎng)似乎也可以;在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方?那為什么不去旅游呢;領(lǐng)略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒(méi)有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來(lái)。

  然而,真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的,從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光,就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的.思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程,就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過(guò)程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿(mǎn)。

  同學(xué)們,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩,卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻?砷喿x就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話(huà),正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上,閱讀是對(duì)平庸生活的救贖,讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事,對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這,正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。

  閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門(mén)不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地?fù)肀澜、熱?ài)他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話(huà),更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類(lèi)已知的歷史空間,也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng),我們將學(xué)會(huì)虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品,逐漸代替那些圖畫(huà)多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候,我覺(jué)得同學(xué)真正的在走向成熟。

  也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué),不明白我們讀書(shū)了到底有什么用,我下面告訴你,讀書(shū)起碼給你帶來(lái)三樣?xùn)|西:情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷?對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進(jìn)入你的麾下;納天下思想進(jìn)入你的頭腦,轉(zhuǎn)換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展,各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)?一個(gè)人的氣質(zhì)來(lái)源于什么?來(lái)源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能,氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。

  同學(xué)們,青春終將逝去,但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大,請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

讀書(shū)倡議書(shū)11

  古人云:“最是書(shū)香能志遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。

  縱覽古今中外,凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人,沒(méi)有不重視讀書(shū)的。

  他們博覽群書(shū),采集精華最終走上成功之路,這充分表明——書(shū)可以使人變成更優(yōu)秀。

  列寧一生重視讀書(shū)學(xué)習(xí),直到逝世前的幾個(gè)月,還在一篇文章中寫(xiě)到:“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù),第一是讀書(shū),第二是讀書(shū),第三還是讀書(shū),然后要檢查,使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去!

  讀書(shū),可以拓寬我們的視野,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺窄的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

  優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。

  本學(xué)期,學(xué)校以快樂(lè)讀書(shū)為教育主題,為了開(kāi)展好這一主題活動(dòng),特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、各班每周班會(huì)課積極開(kāi)展讀書(shū)體會(huì)匯報(bào);

  2、各班認(rèn)真創(chuàng)設(shè)“書(shū)香園”;

  3、開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為創(chuàng)設(shè)班級(jí)“書(shū)香園”出一份力;

  4、每天擠出30分鐘以上的讀書(shū)時(shí)間,認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)日記;

  5、人人推薦一本好書(shū),先自己認(rèn)真讀,再寫(xiě)好一份《好書(shū)推介》的文章,把自己讀書(shū)的收獲和全班同學(xué)分享,把自己看到的好書(shū)積極推薦給同學(xué)。

  6、積極參加學(xué)校組織的`“亞運(yùn)匯聚愛(ài)心,了解亞運(yùn)”的讀書(shū)活動(dòng)、“我的讀書(shū)名言”征集、“我的小書(shū)房”評(píng)比、“我和孩子心中的亞運(yùn)”的征文比賽活動(dòng);

  7、積極參與“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

  同學(xué)們,“我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我進(jìn)步”。

  這是本次讀書(shū)教育主題的口號(hào)。

  希望大家積極響應(yīng)學(xué)校的倡議,在讀書(shū)中體味生活的樂(lè)趣;在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  讓我們用朗朗的讀書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓校園處處飄溢書(shū)香,讓書(shū)香在每個(gè)人的心中蕩漾!

讀書(shū)倡議書(shū)12

少先隊(duì)員們:

  中國(guó)人歷來(lái)有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),讀書(shū)是我們民族不竭動(dòng)力的源泉,因此我們號(hào)召同學(xué)們一起參加“多讀書(shū),讀好書(shū),積極鍛煉身體,度過(guò)一個(gè)健康陽(yáng)光的暑假”的`活動(dòng)并發(fā)此倡議:

  1.從今天開(kāi)始,多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們把走進(jìn)書(shū)店、圖書(shū)館當(dāng)作回家一樣,選擇一本好書(shū),靜靜地讀,細(xì)細(xì)品味,暢游在書(shū)海中,并在讀書(shū)的同時(shí),多鍛煉,多運(yùn)動(dòng)。

  2.從今天開(kāi)始,讓我們同看一本書(shū),共同感受讀書(shū)給我們的樂(lè)趣,交流美好感受,分享讀書(shū)的快樂(lè),還要和家人共同鍛煉,勞逸結(jié)合。

  3.從今天開(kāi)始,向同學(xué)們推薦一本好書(shū),把自己的書(shū)都拿出來(lái),分享讀書(shū)的快樂(lè)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),為提高素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)而讀書(shū),為把家鄉(xiāng)、祖國(guó)建設(shè)得更好而讀書(shū)!多讀書(shū),讀好書(shū),積極鍛煉,度過(guò)一個(gè)健康陽(yáng)光的暑假。

讀書(shū)倡議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是八一班的王宇軒,很榮幸在這里做一個(gè)有關(guān)寒假的讀書(shū)倡議書(shū)。

  是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指引迷津?是什么,讓我們?nèi)绨V如醉?我們可以毫不猶豫地說(shuō):是書(shū)!

  今天的我們,卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中,與書(shū)本的.距離越來(lái)越遠(yuǎn),使我們浮躁而不能沉靜地思考,對(duì)千百年來(lái)人類(lèi)積淀下來(lái)的文明精華無(wú)暇顧及。

  中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。

  我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。

  培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。

  凱勒說(shuō):一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

  羅曼·羅蘭說(shuō):在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,超越自己。

  我們愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù),使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了昨天、今天與明天,看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。

  是書(shū)使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。

  所以,我向大家倡議:

  1.平時(shí)多閱讀課外讀物,注重課外積累,如若無(wú)法自己選擇讀物,可以向老師咨詢(xún)讀物。

  2.閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書(shū)籍。

  書(shū)太多了可并不代表好書(shū)很多,所以大家要有能夠選擇好書(shū)的能力,不要讀一些信息無(wú)意義的書(shū)籍

  3.讀書(shū)要懂得精讀與略讀,如果時(shí)間不是那么充裕,可以跳過(guò)篇目段落,適當(dāng)性的瀏覽一遍即可,同時(shí),可以精讀一些相對(duì)核心的段落。

  4.要做好讀書(shū)筆記,將自己喜愛(ài)的句段或者是對(duì)文章對(duì)感想等隨手記下來(lái)。

  5.隨著科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書(shū)”的形式來(lái)閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。

讀書(shū)倡議書(shū)14

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。

  為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的`親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書(shū)月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕,值此春暖花開(kāi)之際,世界讀書(shū)日之月,我們向全園師生、家長(zhǎng)提出倡議:

  倡議孩子們:

  1、積極參加班級(jí)開(kāi)展的閱讀活動(dòng);

  2、每天回家堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘,讀好書(shū),交好朋友;

  3、讀書(shū)月期間至少讀滿(mǎn)10本書(shū)。

  倡議家長(zhǎng)朋友們:

  1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū);

  2、堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的監(jiān)督,并和孩子常談閱讀的感受;

  3、為孩子準(zhǔn)備至少五本好書(shū)帶到幼兒園,與同伴分享;

  4、配合班級(jí),認(rèn)真填寫(xiě)好“親子閱讀單”,并及時(shí)在班級(jí)群里進(jìn)行讀書(shū)打卡。

  我們相信,閱讀的魔力會(huì)像濃霧中的指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會(huì)像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后會(huì)破土而出。讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!在閱讀中尋找最美的自己!

漢濱區(qū)張嶺幼兒園

  20xx年4月3日

讀書(shū)倡議書(shū)15

各位老師、全體同學(xué)們:

  美麗的四月,已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香,我們迎來(lái)了七十八中學(xué)首屆讀書(shū)節(jié)。翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們可以和作者攜手同行,親切交談,置身于歷代偉人巨匠之間,聆聽(tīng)他們的告誡,讓我們懂得人生的真諦。可以說(shuō),一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧1緦米x書(shū)節(jié),我們的主題是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情、共建書(shū)香校園”。為了汲取知識(shí)的.營(yíng)養(yǎng),為了讓我們的校園成為書(shū)香校園,我們對(duì)全體師生提出如下倡議:

  1.全校師生明確讀書(shū)的人生意義,制訂一個(gè)科學(xué)有效的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,將計(jì)劃貫穿于學(xué)習(xí)、生活和工作的全過(guò)程。

  2.全體師生都要積極行動(dòng)起來(lái),充分利用一切時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  3.學(xué)校制定了七十八中學(xué)三至五年的讀書(shū)活動(dòng)規(guī)劃:

  希望每名教師每周讀一本好書(shū),每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,每學(xué)期寫(xiě)四篇高質(zhì)量的讀書(shū)隨筆,投到校園網(wǎng)上,與師生交流共享。

  希望全體同學(xué)每周讀一本好書(shū),每月寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每學(xué)期寫(xiě)五篇優(yōu)秀的讀后感,定期在班級(jí)交流。

  4.學(xué)校努力辦好青年教師讀書(shū)班。使之成為青年教師成長(zhǎng)的沃土、精神的家園。

  5.每班都建立一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)角,讓學(xué)生在資源共享中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  6.教師每學(xué)期舉行兩次讀書(shū)報(bào)告會(huì)。

  7.各班每月開(kāi)一次讀書(shū)心得、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  8.認(rèn)真組織開(kāi)展校園“十佳讀書(shū)之星”、“書(shū)香辦公室”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

  9、利用板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園網(wǎng)站、校園電視臺(tái)大張旗鼓宣傳讀書(shū)活動(dòng),將此項(xiàng)活動(dòng)持久地開(kāi)展下去,真正讓七十八中學(xué)成為書(shū)香校園。

  各位老師、同學(xué)們:讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)! 讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們記。核脑露铡澜缱x書(shū)日!老師們、同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái),與好書(shū)同行、與青春相伴,讓心靈沐浴書(shū)香,讓我們的靈魂在書(shū)香墨韻中升華!

 倡議人:

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