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我們長(zhǎng)大了的作文（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們長(zhǎng)大了的作文，歡迎閱讀與收藏。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光流逝，我們已經(jīng)成了六年級(jí)的大哥哥與大姐姐了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。
我清楚地記著：當(dāng)時(shí)，我們還是小弟妹，感覺(jué)那些哥哥姐姐好高哦！可當(dāng)自己六年級(jí)時(shí)，卻沒(méi)有覺(jué)得我長(zhǎng)高了，卻只覺(jué)得那些新生真矮��！
長(zhǎng)高了，年級(jí)升了，連心思也不那樣單純了，也漸漸開(kāi)始體會(huì)到生活的艱辛，雖然不是那樣透徹，但的確是懂了！大家都覺(jué)得長(zhǎng)大真好，沒(méi)有作業(yè)，還沒(méi)人管。但是，以前純真的我們殊不知：長(zhǎng)大，男人擔(dān)起所有的重物，早起晚歸，為家人與家庭憂慮；女人負(fù)責(zé)家庭中所有的家務(wù)活或照顧寶寶或父母，看看媽媽們就知道了唄。并且什么都是錢(qián)！水、電、汽費(fèi)要花錢(qián)，學(xué)費(fèi)要交錢(qián)，吃喝要花錢(qián)······而這錢(qián)，又要去掙！
所以，其實(shí)，小時(shí)候最快樂(lè)、最清爽！大家記得嗎，S.H.E唱的一首歌嗎，它叫《不想長(zhǎng)大》。它述說(shuō)了大人們對(duì)童年的懷念而唱出的心聲······從古至今，也有無(wú)數(shù)詩(shī)人為表達(dá)對(duì)童年的眷念而流傳的詩(shī)歌，如：五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)中的《牧童》、《舟過(guò)安仁》與《清平樂(lè)·村居》！
今天，我筆寫(xiě)我心，我想告訴你們：同學(xué)們，珍惜你們所謂無(wú)聊的童年吧。其實(shí)，往往，你不珍惜的東西卻是越要珍惜的。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇2
現(xiàn)在的心情很復(fù)雜，時(shí)好時(shí)壞就像天氣一樣，變幻莫測(cè)！時(shí)而淅瀝小雨，時(shí)而密如屏障，時(shí)而陰云密布我好想來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，好久都沒(méi)有這么爽過(guò)了！曾記得初一的那年，瓢潑大雨隔三差五就來(lái)一場(chǎng)，那叫一個(gè)爽！旭，還記得我為了陪你而全身濕透了嗎？你坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上大哭，我從教室飛奔出來(lái)找你還有一次傾盆大雨淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校，水位已經(jīng)到達(dá)我大腿的部位，就這樣我們都勇敢而艱難的走出了學(xué)校，那時(shí)游戲般的度過(guò)了高三雨季的生活�，F(xiàn)在再也找不回來(lái)那時(shí)的單純與快樂(lè)因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了，成熟了想法和行為都不同了
這些日子我的壓力有些讓我喘不過(guò)氣來(lái)，它真的好重好重！我試圖放下它，讓自己擁抱大自然，當(dāng)時(shí)我真的好輕松但現(xiàn)在腦袋還是沉沉的，時(shí)間是療傷最有效的一種辦法，加之我即將奔赴濟(jì)南，我想我會(huì)打理好自己的心情與思緒希望我回來(lái)的那一刻我們都會(huì)好的�。�！朋友依然是我最親密的朋友，不要因?yàn)殡u毛蒜皮的事情讓我們彼此不舒服！記住我希望我的存在能給大家?guī)?lái)快樂(lè)，而不是悲傷。
其實(shí)此時(shí)的心情挺矛盾的，周日的離開(kāi)表面不希望朋友相送，但又有幾分不舍我依然是我，我不能這樣！收拾起行囊爽快的離開(kāi)~~~半個(gè)月我不就回來(lái)了嘛�。�！這不正是我期盼的嗎？為何現(xiàn)在又太不像我了！
我們長(zhǎng)大了的作文 篇3
我們真的長(zhǎng)大了嗎？
最近，心情不是很好，感覺(jué)自己老是被一些事情所左右，活得很狼狽。也許是被這些事情所影響的緣故，我表現(xiàn)出了前所未有的迷茫和困惑。身在外，感覺(jué)在外面是孤單一人，所有的事情得自己承擔(dān)。另外，我也在想：我們是真的長(zhǎng)大了嗎？
處于青春期的我們，老是被叛逆那種精神所支配。俗話說(shuō)，好男兒志在四方。年輕氣盛的我們，總有一顆充滿激情的心。世界那么大，我們想去看看。從呱呱呱墜地的那一刻起，我們就是襁褓里的嬰兒，溫室里的花朵，被父母這把傘遮擋風(fēng)雨。走到哪，遇到不開(kāi)心的事情，父母總會(huì)為我們耐心開(kāi)導(dǎo)；一時(shí)犯錯(cuò)了，我們也不用去哭泣，因?yàn)楦改笗?huì)為我們承擔(dān)�？墒�，所有的長(zhǎng)大都有一個(gè)過(guò)程，正如所有的結(jié)果都有開(kāi)花一樣。年輕氣盛的我們，卻總以為世界外面是一片藍(lán)天，是萬(wàn)花筒式的世界。所以，對(duì)于父母的嘮叨，我們總是嫌很煩，覺(jué)得父母阻擋了我們的道路。有時(shí)，還不得不固執(zhí)己見(jiàn)，強(qiáng)加自己的思維于父母，甚至連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己一個(gè)人在遨游世界。
可是，我們難道真如脫籠里的鳥(niǎo)兒一樣，遠(yuǎn)離了鳥(niǎo)籠的束縛后，我們就能展開(kāi)翅膀飛翔嗎？是的。外面的世界，我們看見(jiàn)的都是藍(lán)天，可那是被父母美化后的產(chǎn)物。一旦脫離的父母的庇護(hù)，我們必須獨(dú)自一人去承擔(dān)一切。
最近，好多關(guān)于自殺的新聞見(jiàn)諸報(bào)端。細(xì)心總結(jié)一下，那些自殺的人絕大多數(shù)是青年男女，而且都是遭遇情感上或物質(zhì)上的挫折而選擇輕生的。此時(shí)此刻，身在外，我不禁在想：我們真的長(zhǎng)大了嗎？
長(zhǎng)大了并不意味著一個(gè)人單獨(dú)在外，長(zhǎng)大了也不是擁有活下去必備的物質(zhì)條件，長(zhǎng)大了，什么是真正的長(zhǎng)大？長(zhǎng)大，是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是一種信念與堅(jiān)強(qiáng)。
身在外，外面的世界就是花香，外面的世界就是精彩�？墒�，就像是表面平靜的湖面，下面也一定有暗流涌動(dòng)一樣，我們所看到的世界，是過(guò)濾后的世界，是表面化的世界。例如，我們看到一對(duì)夫妻的攜手散步，認(rèn)為婚姻都是如此美好，卻看不見(jiàn)她們背后的風(fēng)雨同舟。是的，我們看到的世界并不真實(shí)。
但是，我們也完全不必為此感到自卑和苦悶，俗話說(shuō)，任何結(jié)果的美麗，沒(méi)有波瀾壯闊餓過(guò)程的美好。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我們才會(huì)在下雨的季節(jié)撐一把傘；經(jīng)歷過(guò)維持生計(jì)的艱辛，我們才知道生活的來(lái)之不易與心酸。
長(zhǎng)大了，是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是柔弱的肩膀能扛起生活的重?fù)?dān)。身在外，特別是獨(dú)自一人的時(shí)候，外面的世界固然新奇，但更多是難以言說(shuō)的陌生與無(wú)助。走在夜晚的都市，看到了城市的霓虹閃爍，也看到了燈光后的虛無(wú)。人在外，最起碼是要找一個(gè)“飯碗”吧，不管是臨時(shí)的，還是長(zhǎng)久的。一個(gè)完全陌生的世界，你要到哪里去尋找，這的確是一個(gè)讓人迷茫的話題。你，畢竟不是這個(gè)世界的主角，也許連配角也算不上。所以，當(dāng)你敲開(kāi)別人家的門(mén)時(shí)，你陌生地看著別人，別人也陌生地看著你。當(dāng)你向別人表達(dá)自己的想法時(shí)，別人理解了，接下來(lái)就是辛勤勞動(dòng)的活兒；如果別人不理解，那你首要克服的是數(shù)不盡的委屈，而你又無(wú)處可以傾訴。所以，在你工作之前，首要準(zhǔn)備一個(gè)足夠大的容器，來(lái)裝所有的淚水。這時(shí)，你如果長(zhǎng)大了，就擁有了強(qiáng)硬的肩膀，來(lái)承擔(dān)這周?chē)囊磺�。人不管在哪兒，都是有一種責(zé)任相伴而行的，就像是身在不同的崗位，也會(huì)有不同的擔(dān)當(dāng)。
這種責(zé)任，正是證明了我們的存在，也表明了我們有能力承擔(dān)這一切。
長(zhǎng)大了，也必須要有一種信念與堅(jiān)強(qiáng)。人們常說(shuō)，沒(méi)有了信念，人就如大海里航行的船兒，整日漂泊不定，沒(méi)有了遠(yuǎn)方。人活在這個(gè)世界里，總該有一些屬于自己的東西吧！這說(shuō)大點(diǎn)，就是伴隨一生的信念；說(shuō)小點(diǎn)，也是一種興趣與癖好。人為什么而活，如果太大眾化，那活著也沒(méi)多大意思。就這好像我們看山，總喜歡看險(xiǎn)峰、陡峰和懸崖一樣誰(shuí)希望自己的一生一平清水，也想要有波瀾壯闊的人生。信念，這東西，就像是無(wú)窮無(wú)盡的力量源泉，我們哭泣時(shí)替我們拭去眼淚，我們高興時(shí)溫馨提醒，我們難過(guò)時(shí)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，我們失去時(shí)告訴我們要汲取教訓(xùn)和懂得珍惜。這信念，可以是大眾化，“我想要賺一大筆錢(qián)，過(guò)富裕的生活”；可以是高大上，“我要?jiǎng)?chuàng)作，開(kāi)創(chuàng)人類的先河”；信念，不在于大小，而在于長(zhǎng)遠(yuǎn)，在于任何困難和挫折面前，我們?nèi)阅鼙３智逍眩阅軋?jiān)持自我不改變。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇4
回頭想想，比起以前的自己，我們確實(shí)長(zhǎng)大了不少。
以前的我們，追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都是透明的；而現(xiàn)在，我們眉宇之間卻多了一份憂愁，那些心事只會(huì)把它深深地埋在心底，寧可讓它腐爛發(fā)臭也不愿訴說(shuō)。
就這樣，我們變了，也成長(zhǎng)了。
懵懵懂懂的我們也明白了一些事，一些讓人臉紅的事，但在這青澀的青春里，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始。
未來(lái)的我們需要明白的更多，明白那些人情世故，那些權(quán)利糾紛……也會(huì)明白，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有自己當(dāng)初想象得……那么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在的我們，認(rèn)為自己已經(jīng)很懂一切事了，那就錯(cuò)了，我們不懂的事還有很多很多……而我們，就是要在青春——這場(chǎng)殘酷的大雨里去學(xué)會(huì)、去懂得那些事。
當(dāng)然，我們也要感謝，那些在我們最風(fēng)光最得意或是最脆弱最頹廢時(shí)，給我們致命一擊的人，因?yàn)�，是他們教�?huì)了你成長(zhǎng)，教會(huì)了你如何看清這世界。
每一人的一生注定要淋一場(chǎng)大雨，這場(chǎng)大雨或是洗清這世界，讓你完完全全看清；或是……讓你高燒不退。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇5
每一條小路都有它的起點(diǎn)，每一條江河都有它的源泉，每一座大廈都有它的根基，每一個(gè)人都曾有恩師相伴！
歲月無(wú)痕，由近至遠(yuǎn)；人生有跡，點(diǎn)線相連。從童年到青年，從青年到暮年，人的一生如同一條弦線掛在天邊。
那是時(shí)光的彩虹，那是生命的驛站。
穿越時(shí)空，追憶昨天，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，是因?yàn)樵S多人、許多事給了我們底蘊(yùn)、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……
屈指數(shù)來(lái)，柔情滑落指尖：噢，是父母給了我們生命，是家人給了我們親情，是朋友給了我們友誼，是愛(ài)人給了我們溫情；是不幸給了我們成熟，是挫折給了我們堅(jiān)定；是苦難給了我們剛毅，是逆境給了我們成功。
但在這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……這就是恩師的傳道、授業(yè)，這就是恩師的教誨、叮嚀；這就是恩師的批評(píng)、怒斥，這就是恩師的呵護(hù)、引領(lǐng)！
這傳道是潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨，這授業(yè)是紅燭點(diǎn)亮的黎明；這教誨是心血凝成的甘泉，這叮嚀是思想敲擊的風(fēng)鈴；這批評(píng)是責(zé)任托起的彩虹，這怒斥是關(guān)愛(ài)變奏的雷鳴；這呵護(hù)是含芳帶露的春風(fēng)，這引領(lǐng)是漫漫長(zhǎng)夜的神燈……
大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)怨。是恩師的白發(fā)告訴了我們，愛(ài)是春暉融雪，愛(ài)是雪中送炭；愛(ài)是沙海綠洲，愛(ài)是生命之源。是恩師的背影告訴了我們，愛(ài)是一種給予，愛(ài)是一種奉獻(xiàn)；愛(ài)是一種感恩，愛(ài)是一種懷念！
感念師恩，血涌心田；感念師恩，常常汗顏。“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”�？晌覀�，又為恩師做了點(diǎn)什么？感恩是“投桃報(bào)李”，可老師卻從不索��；感恩是“結(jié)草銜環(huán)”，可老師卻默默無(wú)言。任憑粉塵染白發(fā)，任憑講臺(tái)留身影，師者如故，一代又一代，一年又一年。
感念師恩，淚水漣漣；感念師恩，無(wú)法釋然。師恩是巍峨的高山令人敬仰，師恩是浩瀚的海洋無(wú)法估量；師恩是懷珠的河蚌含辛茹苦，師恩是燃燒的紅燭光照八方！
感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！道一聲，敬愛(ài)的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我們將牢記在心間！盡管無(wú)法報(bào)答你們的恩德，盡管不能常常與你們謀面，但你們的付出和給予，將永遠(yuǎn)是我們的力量之源，景仰之巔！
請(qǐng)接受我們的祝福吧，祝你們安康如意，祝你們幸福年年、快樂(lè)天天！
我們長(zhǎng)大了的作文 篇6
“我們都長(zhǎng)大了，哪里還計(jì)較那些事呀！”耳邊又回蕩著好友佳佳的話語(yǔ)。
我有兩個(gè)要好的朋友，一個(gè)是佳佳，一個(gè)是欣怡。一塊玩耍可謂是形影不離。但有一次，我們?nèi)齻�(gè)在一塊玩耍的時(shí)候，佳佳被欣怡突如其來(lái)的泥巴“攻擊”了。從此，她們倆就“勢(shì)不兩立”了。
她倆關(guān)系破裂，對(duì)我來(lái)說(shuō)打擊很大。佳佳對(duì)我說(shuō)，要么和我玩，要么和欣怡，非逼著我在她們之間選取一個(gè)。我不肯放棄任何一段友情，所以只好夾在他們中間來(lái)回奔忙。和欣怡出去玩就像間諜一般，出門(mén)前必定先東張西望，“勘測(cè)”一番方可出門(mén)。
后來(lái)，佳佳和欣怡都去了外地生活�？芍^是天各一方。佳佳偶爾回來(lái)，但是欣怡卻是隔三差五地回家。慢慢地，我和欣怡的友情愈發(fā)根深蒂固，而我和佳佳的情誼岌岌可危了。見(jiàn)面多，時(shí)間長(zhǎng)了，我和欣怡有著共同的話題。和佳佳除了禮貌性的問(wèn)候之外，就是長(zhǎng)久的沉默，并且態(tài)度也隨之改變了。以前佳佳回家我都會(huì)欣喜若狂，然后迫不及待叫上三五好友去找她“胡鬧”一番�，F(xiàn)在回來(lái)，只是淡淡的一聲“哦”。面對(duì)欣怡態(tài)度卻截然不同。
我以為佳佳還在為小時(shí)候的那些事耿耿于懷。多年之后我仍然偷偷和欣怡玩耍。沒(méi)想到佳佳突然在她家門(mén)口叫了我一聲，欣怡嚇得直往我家門(mén)口跑，險(xiǎn)些被佳佳發(fā)現(xiàn)了。欣怡對(duì)我說(shuō)：你就說(shuō)吧，我們都長(zhǎng)大了，我想她應(yīng)該能‘冰釋前嫌’吧�！钡鹊酵砩�，我終于鼓足勇氣敲響了佳佳的家門(mén)：“你和欣怡都是我的好朋友，我更希望你們能夠和睦相處。”“都多大的事了，這么多年了，我早就忘了。哈哈……”虛驚一場(chǎng)！
時(shí)光荏苒，原來(lái)我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇7
總以為十七歲就成年了。
十七歲的時(shí)候，我們只是拒絕別人或者讓別人承認(rèn)自己。我們叛逆又瘋狂。
當(dāng)我們一進(jìn)門(mén)父母就開(kāi)始喋喋不休，我們就不屑一顧或者發(fā)脾氣；當(dāng)父母小心責(zé)備時(shí)，我們受不了；當(dāng)父母對(duì)我們的生活有太多的計(jì)劃和提醒時(shí)，我們會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭生氣地說(shuō)：“爸爸（媽媽），我已經(jīng)成年了，我自己能行！”然后頭也不回的關(guān)上通訊的門(mén)。
七歲的時(shí)候，我們和父母之間沒(méi)有門(mén)；十七歲時(shí)，我們經(jīng)常把手放在門(mén)上隨時(shí)關(guān)門(mén)；十七歲的時(shí)候，我們和父母之間的門(mén)是開(kāi)著的，但已經(jīng)不是門(mén)了。
十七，我們瘋了。
我喜歡整夜不歸，但不打電話給父母。我得等我父母打電話。就算有，我也只是說(shuō)了幾句話就掛了，然后不顧父母的焦慮，看著你的背影或者全世界的找你；和朋友一起去娛樂(lè)，明明不喜歡煙酒，卻學(xué)著掌握一切，回家的路上放聲歌唱，不顧別人的眼光。
十七歲，我們驕傲但不是陌陌，我們善良而真實(shí)。
當(dāng)我們看到路邊衣衫襤褸的乞丐，我們不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷；看到感人的畫(huà)面，我們會(huì)淚流滿面；看到不公平的事情，該出手的時(shí)候就出手；我們不勢(shì)利。遇到有錢(qián)有勢(shì)的朋友，我們不會(huì)忽視他的缺點(diǎn)。我們不會(huì)容忍他的壞習(xí)慣。我們不會(huì)擔(dān)心表達(dá)自己真實(shí)的想法會(huì)得罪人。
但是十七歲是青春，沒(méi)有歲月的積淀，我們會(huì)突然感到孤獨(dú)。
往往在瘋狂之后，我們會(huì)沉默哭泣。十七歲的我們，是脆弱的。當(dāng)幸福達(dá)到頂峰時(shí)，我們常常會(huì)想起悲傷的事情，因?yàn)樵谑邭q的時(shí)候，我們害怕失去，害怕被遺忘。我們多疑，擔(dān)心身邊的人不關(guān)心自己。
畢竟我們的內(nèi)心還是不成熟的。十七歲自然。本色，不管加多少不符合時(shí)代的東西，都不會(huì)被掩蓋。
十七歲，我們長(zhǎng)大了，但我們還是孩子。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇8
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)。我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確是充滿了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往，更來(lái)自青春期中的心理暴躁。
我的煩惱就是既喜歡長(zhǎng)大，而又害怕長(zhǎng)大。你是否也有過(guò)這樣的感受？
有時(shí)我老是在想：希望自己快快長(zhǎng)大吧！”因?yàn)檫@樣就可以做更多的事，更多小時(shí)候不能做的事：完成自己的心愿。做自己喜歡的事。為國(guó)家做貢獻(xiàn)。哪怕是掃地。不用受父母的約束。去嘗試生活中的酸甜苦辣咸。
而每當(dāng)我聽(tīng)到《不想長(zhǎng)大》中的那句歌詞—“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話”，我就會(huì)想：這真是唱出了我的心聲。確實(shí)，長(zhǎng)大后對(duì)于家庭責(zé)任更大了，對(duì)于事業(yè)壓力更大了。要學(xué)會(huì)去面對(duì)，學(xué)會(huì)承擔(dān)和解決一切困難。每天除了工作還是工作，一回家就躺在床上休息，根本沒(méi)有想小時(shí)候那樣充足的時(shí)間去歡快，去玩，去享受久違了的童真與快樂(lè)。
但是我想：不長(zhǎng)大是不可能的，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的自然規(guī)律是無(wú)法抗拒的，上帝不會(huì)給你一個(gè)只讓你玩就能豐衣足食的人生。只要我們用心去體會(huì)，其中也不免有些啟示。讓我們?nèi)フ湎松拿恳欢螘r(shí)光吧！
剛剛步入青春期的少年幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。有了煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。人生不會(huì)光有喜，喜怒哀懼一旦缺少就無(wú)法領(lǐng)悟到生命的真諦。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起用樂(lè)觀的態(tài)度去消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇9
我們長(zhǎng)大了，煩惱也多了，也是我們長(zhǎng)大必經(jīng)歷的過(guò)程。所以在初三我們應(yīng)該更懂事，初三我們長(zhǎng)大了。
從初一讀到初三，感覺(jué)時(shí)間流逝很快，轉(zhuǎn)眼間我們就踏入初三班級(jí)了，將要面臨人生一場(chǎng)重要性考試，就是努力備考中考，都帶著非贏不可信心去學(xué)習(xí)了。
要上初三了，我意識(shí)到自己是畢業(yè)班的學(xué)生了，不能像以前那樣貪玩了，初三所要對(duì)學(xué)習(xí)壓力也大了，更應(yīng)該努力去復(fù)習(xí)功課，上課專心聽(tīng)講，做好自己學(xué)習(xí)筆記，充實(shí)努力每一天，爭(zhēng)取每一次月考取得理想成績(jī)。
我們都要尋找出，自己努力學(xué)習(xí)的理由，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間都應(yīng)該放在學(xué)習(xí)中去，多想學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，克服學(xué)習(xí)所帶來(lái)的困難，相信一分耕耘一分收獲，積極向上樂(lè)觀心態(tài)，健康的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)思想意識(shí)。
初三的學(xué)習(xí)生活，將要變得很單調(diào)了，沒(méi)有多少課余時(shí)間玩了，不得不使你變得努力起來(lái)，老師或家長(zhǎng)勸說(shuō)，讓你變得自責(zé)，就下決心要努力學(xué)習(xí)了，很期待自己在考試成績(jī)可以排理想名次，為關(guān)心我學(xué)習(xí)的人一個(gè)好的期待。
如今我意識(shí)到了，不管怎樣，都要把精力集中在學(xué)習(xí)上，也許面臨做不完的題海，也許學(xué)習(xí)壓力讓你感覺(jué)很壓抑，這沒(méi)什么，需要的是堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，克服課堂上睡覺(jué)習(xí)慣，打起十分的精神，投入學(xué)習(xí)中去，也要適度休息，勞逸結(jié)合，把學(xué)習(xí)效率提到最大化。
想起往事，我對(duì)初二學(xué)習(xí)經(jīng)歷記憶猶新，想起初二努力學(xué)習(xí)情景，取得優(yōu)異成績(jī)歡聲笑語(yǔ)，初二的累和苦，但這是我們美好一段回憶，也我們值得珍藏的回憶。
在初三，我們懂事了，我們長(zhǎng)大了。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇10
總以為，十七歲，我們已是大人。
少年十七歲，只顧一味拒絕別人或者讓別人承認(rèn)自己，我們叛逆而瘋狂。
當(dāng)父母在我們一進(jìn)門(mén)的時(shí)候開(kāi)始喋喋不休，我們不屑一顧或者大發(fā)脾氣；當(dāng)父母小心翼翼的責(zé)備，我們卻不耐其煩；當(dāng)父母對(duì)我們的生活有了太多的規(guī)劃和提醒，我們會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭生氣地說(shuō)：“爸(媽)，我已經(jīng)是大人了，我自己可以的！”然后頭也不回的把溝通的門(mén)關(guān)上。
七歲時(shí)，我們與父母之間沒(méi)有門(mén)；十七歲時(shí)，我們時(shí)常把手放在門(mén)上以便隨時(shí)把門(mén)關(guān)上；而十七歲時(shí)，我們與父母之間的門(mén)開(kāi)著，只是不再是一道門(mén)了。
十七歲，我們瘋狂。
喜歡徹夜不歸，卻不會(huì)打個(gè)電話給父母，要等父母打，即使打了也只是說(shuō)幾句話便掛斷，然后不顧父母焦急守在窗前望你的身影或滿世界的找你；與朋友去娛樂(lè)，明明不喜歡煙酒卻又學(xué)個(gè)樣樣精通，回家的路上放聲高歌，不顧及別人的眼光。
十七歲，我們高傲但不是冷漠，我們善良，真實(shí)。
見(jiàn)到路邊有衣衫襤褸的乞丐，我們不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷；看見(jiàn)觸人心弦的畫(huà)面，我們會(huì)放聲大哭；看到不平事，我們會(huì)該出手時(shí)就出手；我們不勢(shì)利，遇到有錢(qián)有勢(shì)的朋友不會(huì)無(wú)視他的缺點(diǎn)，我們不會(huì)遷就他的壞毛病，我們不會(huì)擔(dān)心表達(dá)自己真實(shí)的想法會(huì)得罪人。
可是十七歲到底是青春年華，沒(méi)有歲月的積淀所以我們會(huì)突然覺(jué)得寂寞。
時(shí)常在瘋狂過(guò)后，我們會(huì)沉默會(huì)哭泣。十七歲我們脆弱，當(dāng)快樂(lè)到頂峰，我們往往會(huì)想到傷心事，因?yàn)槭邭q，我們害怕失去，害怕被遺忘。我們多疑，擔(dān)心身邊的人對(duì)自己不在意。
說(shuō)到底，我們的心還是稚嫩的。十七歲的天性。本色，無(wú)論加上多少不符合年紀(jì)的東西都不會(huì)被掩蓋。
十七歲我們長(zhǎng)大了，卻還是孩子。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇11
我不知道應(yīng)該怎樣勸阻或者安慰小可，這時(shí)間地點(diǎn)人物身份，都在提醒我們一個(gè)事實(shí)：這里不是一個(gè)適合愛(ài)戀與浪漫的地方�？墒菬o(wú)論是“要中考了，沒(méi)有時(shí)間精力”還是“我們還太小”這樣的言論在小可那清澈而憂傷的眼神面前都變得脆弱而無(wú)力，我精心準(zhǔn)備好的所有話語(yǔ)在那單純而堅(jiān)定的表情面前一個(gè)字也吐不出。我只能祈禱，祈禱上帝別這樣狠心，別拿走這個(gè)孩子的天真。
可是上帝是不是一直在睡覺(jué)，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的誠(chéng)心誠(chéng)意，不然小可為什么會(huì)一天又一天地悲傷下去。她開(kāi)始學(xué)著打扮自己，顏色鮮艷的外套和各種花色的帆布鞋越來(lái)越多，兩根辮子被散開(kāi)，拉直之后剪成短短的BOBO頭。那時(shí)的BOBO頭還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，流行到泛濫，泛濫到庸俗。齊劉海兒襯著小可的娃娃臉，顯得她更可愛(ài)了�？晌抑挥X(jué)得這樣的小可格外陌生，那不是我認(rèn)識(shí)的小可。
為了吸引延的注意，小可甚至穿上了原本很討厭的粉紅色，我眼睜睜地看著現(xiàn)在的小可吞噬掉了原來(lái)的小可，卻無(wú)能為力。數(shù)學(xué)課上仰頭看黑板的兩只小腦袋現(xiàn)在只剩下我一個(gè)，小可總是趴在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我知道她在寫(xiě)準(zhǔn)備給他的情書(shū)。
小可不再喝奶茶，她說(shuō)高熱量食品會(huì)讓她變胖，自然也不再對(duì)別的男生品頭論足，因?yàn)檠右呀?jīng)填滿了她的眼睛她的心。我很想跟小可說(shuō)：“你那纖細(xì)得嚇人的身材怎么吃也不會(huì)胖的�！痹挼阶爝呌盅柿嘶厝�，因?yàn)樗偸堑椭^在我面前走過(guò)，假裝沒(méi)有看見(jiàn)我眼底的落寞。上課時(shí)，我寫(xiě)給她的“小可你別這樣”的紙條被她揉成一團(tuán)，孤單地躺進(jìn)桌斗深處。我知道她什么也聽(tīng)不進(jìn)去。
立春之后，天漸漸暖起來(lái)，我的心卻一分分地冰冷下去，沉到谷底。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇12
“來(lái)!把雞蛋吃了�！眿寢屨f(shuō)�！安灰�，不要，我不要吃雞蛋！”我反抗著叫道�！靶℃霉�，快把雞蛋吃了，吃完了我就獎(jiǎng)你一顆糖�！蔽议_(kāi)始動(dòng)心了，但一想到雞蛋，我就不樂(lè)意了，無(wú)論糖有多好吃，我也不能吃那難吃的雞蛋呀！想到這兒，我反抗道：“不，雞蛋太難吃了！”但在媽媽的循循誘導(dǎo)下，我還是屈服了。
小時(shí)候，我經(jīng)常這樣吃下雞蛋。那時(shí)的我天真幼稚，并不知道吃雞蛋有什么好處，只知道雞蛋不好吃。因?yàn)槌酝觌u蛋就可以得到糖吃，于是我就硬著頭皮吃下雞蛋。
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大了，媽媽以前的方法不管用了。但是我依然每天堅(jiān)持吃雞蛋。事情是這樣的：
那一天，媽媽依然按慣例煮了一個(gè)大雞蛋，但雞蛋那難聞的氣味實(shí)在讓我難以下咽。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天能不能不吃雞蛋啊？” “不行，雞蛋我都煮好了，你吃也得吃，不吃也得吃。要不你先吃，吃完了我給你一顆糖�！蹦菚r(shí)的我早已不被糖吸引，堅(jiān)決地說(shuō)：“不！”這時(shí)媽媽坐下來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“小婷，這雞蛋可是我花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，它又不是什么壞東西，這里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，對(duì)你是有好處的，你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，需要豐富的營(yíng)養(yǎng)。如果身體不好，怎么能搞好學(xué)習(xí)？”“可是它很難吃，我不想吃�！蔽乙延行┟靼��！半m然雞蛋不好吃，但它對(duì)你的身體有好處呀，要想考到好成績(jī)，不就應(yīng)該多吃對(duì)身體和大腦有幫助的東西嗎？”媽媽說(shuō)�！昂�！那我就把這個(gè)雞蛋吃了！”這是，我好像突然長(zhǎng)大了。我了解媽媽的苦心，她讓我吃雞蛋，完全是為我好。
自此，每天吃雞蛋是我的必修課，盡管它很難吃。因?yàn)槲抑浪鼘?duì)我的身體和學(xué)習(xí)都有好處。從那以后，我對(duì)痛苦有有了更深一層的了解。
在痛苦中，我們慢慢地長(zhǎng)大。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇13
我習(xí)慣微笑，并不代表我不曾悲傷過(guò)。
總有一個(gè)人，他的離開(kāi)讓你瞬間覺(jué)得自己一無(wú)所有。一個(gè)人并不孤單，想一個(gè)人時(shí)才孤單。以后的路總是要一個(gè)人走，哪來(lái)的那么多我陪你。
當(dāng)沒(méi)人懂我的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了不解釋；當(dāng)所有人都忽略我的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人。
我愛(ài)過(guò)，到最后還是我一個(gè)人過(guò)。我以為只要很認(rèn)真地喜歡，就可以打動(dòng)一個(gè)人，原來(lái)，我只打動(dòng)了我自己。很多時(shí)候，一個(gè)人的改變，是從另一個(gè)人的到來(lái)或離去開(kāi)始的。
總有些旅途須要自己一個(gè)人走，哪怕會(huì)孤獨(dú)。總有某段路，只能你一個(gè)人走；總有許多事，需要你一個(gè)人扛。
原諒我鎮(zhèn)定自若百毒不侵，只因我身后空無(wú)一人。孤單久了，就變成了一種習(xí)慣。習(xí)慣久了想著改變，卻與熱鬧的人群格格不入，最后還是習(xí)慣一個(gè)人呆著，習(xí)慣安靜，習(xí)慣孤單。成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣。
這個(gè)世界上最殘忍的一句話，不是對(duì)不起，也不是我恨你，而是，我們?cè)僖不夭蝗�。就是這樣再簡(jiǎn)單不過(guò)的一句話，生生的將兩個(gè)原本親密的人隔為疏離。
注定分不開(kāi)就是分不開(kāi)。注定在一起就是在一起。注定不能在一起就是钚能在一起。注定要相愛(ài)就是一輩子的事。有的時(shí)候錯(cuò)過(guò)一下就是錯(cuò)過(guò)了一輩子。有的時(shí)候選錯(cuò)一個(gè)地方就是選錯(cuò)了人。一切的一切。自己的人生要自己訂購(gòu)。
以眼看世界，即使站的最高，世界還是很小；以心看世界，即使身處局限，時(shí)間依然很大。生活遠(yuǎn)不完美，需要用心去體會(huì)；無(wú)需擁有太多，愿快樂(lè)與你相隨.
我們長(zhǎng)大了的作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間，原本青翠的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)出了歲月的年輪，成了一顆搖曳在春風(fēng)中的綠柳，而那沉睡中的幼蟲(chóng)也蛻去了時(shí)間的衣殼，成了一只飛舞在花叢中的蝴蝶。我們，也在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的季節(jié)后，漸漸地長(zhǎng)大了。使得，我們的確長(zhǎng)大了，陪伴我們的，不再是洋娃娃，玩具熊，而是漫天飛舞的習(xí)題和無(wú)盡的作業(yè)。
自從我們踏進(jìn)了初中，周?chē)囊磺芯投甲兞恕Ｉ蠈W(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)，我們仿佛是被控的機(jī)器人，每天都坐著同樣的事情，從不疲憊，從不厭倦。我們的父母也在不停的嘮叨我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師也一直給我們說(shuō)教，同學(xué)的友情底下也埋藏著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。試問(wèn)，又有誰(shuí)考慮不過(guò)我們的感受呢？
我們要自由，我們喜歡過(guò)無(wú)拘無(wú)束的生活，不想受到家庭的束縛，我們喜歡呼吸自由的空氣，擁有自由的空間。我們的周杰倫，我們的至上勵(lì)合，我們的密碼日記本，還有我們常掛在嘴邊的郁悶，都是你們作為父母所不了解的深刻。這些，這是我們想要的生活，這些，才是我們?cè)敢膺^(guò)的生活。
一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了68分，鮮紅的68分被印在紙上，還有奪目的大岔。淚，順著我的臉龐流下來(lái)，面對(duì)同學(xué)之間的議論，我勉強(qiáng)露出了一個(gè)比哭還難看的笑，裝作滿不在乎的樣子說(shuō)：“沒(méi)什么。”可是又有誰(shuí)知道，那笑容的背后，有著怎么樣的心痛，我嘗到了被人擊敗的疼痛，那滋味，我一生也忘不了。我?guī)状卧跊](méi)有人的情況下對(duì)著鏡子大喊：“我努力了，我真的努力了，我沒(méi)你們想的那樣沒(méi)出息！”但是，又有誰(shuí)相信呢？
也許，我們長(zhǎng)大了，就應(yīng)該經(jīng)歷這些我們不想經(jīng)歷的事情。
也許，我們長(zhǎng)大了，進(jìn)應(yīng)該承擔(dān)一些我們不想承擔(dān)的東西。
我們長(zhǎng)大了，我們真的長(zhǎng)大了。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇15
人總是要長(zhǎng)大的。
可是，在長(zhǎng)大的過(guò)程中，對(duì)待一些事物的看法變得不同了。
有人曾經(jīng)跟我說(shuō)，無(wú)論別人做什么，那是他的事，與你無(wú)關(guān)。但是如果，你看不慣別人做事的風(fēng)格，那是自己的自身修養(yǎng)不夠。自身的胸懷不夠。曾經(jīng)，我很憤怒的懷疑過(guò)，為什么需要隱忍的是我，因?yàn)檫@種感覺(jué)，令我很不爽。但是冷靜下來(lái)一想什么忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空，吃虧是福之類的的話，也覺(jué)得忍一忍對(duì)自己又沒(méi)什么壞處。
或許。在遇到你以前隱忍不了的事，你卻強(qiáng)咬牙忍了下來(lái)。沒(méi)有了以前的鋒芒，沒(méi)有了以前的強(qiáng)勢(shì)。也改變了自己的處事態(tài)度，遏制住了原本將要爆發(fā)的憤怒。寧愿，取而代之的是輕蔑的一笑，輕笑著那原本不該隱忍的生活不會(huì)按照正常軌跡發(fā)生，即使發(fā)生了也會(huì)很無(wú)趣。嘲笑著這天地間的事物不能用任何遮掩來(lái)阻攔它原本黑暗的性質(zhì)。
但是，脾氣還是有的。無(wú)論受了什么樣自己認(rèn)為沒(méi)有受過(guò)的委屈，忍下來(lái)就是成熟了。雖然很難受。我以為我有很強(qiáng)的毅力，忍耐一切，包括寂寞和憂傷，只是，我卻忘了我只不過(guò)是一個(gè)凡人，太過(guò)于高估自己，假裝著堅(jiān)強(qiáng)。
人生，還長(zhǎng)著呢。在我們血?dú)夥絼偟哪昙o(jì)，看不慣、聽(tīng)不慣的事會(huì)有很多。其中有很多我們不如意的事需要我們?nèi)棠�，有了第一件，就�?huì)有第二件；只要活著，它永遠(yuǎn)都不是最后一件。可是，如果不這么做，后果是什么樣的呢？我也不知道。因?yàn)殡[忍下來(lái)的結(jié)果就是平靜，除此以外的上千種的結(jié)果應(yīng)該是不可預(yù)測(cè)的吧……
人總是要長(zhǎng)大的，在長(zhǎng)大的過(guò)程中我們慢慢走向成熟。即使，這種成熟的理由讓我們過(guò)得不舒服。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇16
當(dāng)深深的綠色定格在眼前的時(shí)候，當(dāng)青春的信念佇立在心中的時(shí)候，我看到，原來(lái)我們已長(zhǎng)大。
很多時(shí)候，我在課堂上失神，才發(fā)現(xiàn)我是那么想回到從前，我們一起牽著手，走著自己的路，不在乎別人任何毒辣的語(yǔ)言，只堅(jiān)信，我們的友情會(huì)一直走下去。我想念我們的'顛狂，我想念我們的幼稚而滿足的秘密，我想念我們?cè)矚g過(guò)的東西，我想念我們的誓言……于是我又常常悵然若失，我很難過(guò)，卻說(shuō)不出來(lái)。我曾無(wú)數(shù)次告訴自己不可以再揮青春，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，我要好好學(xué)習(xí)，可心里還是有那么多莫名的失落，是空洞的悲傷。
然而，直到我已直直佇立在烈日下的時(shí)候，當(dāng)我與飛揚(yáng)沙子親密接觸的時(shí)候，我們的青春縈繞在這充滿堅(jiān)強(qiáng)的靈魂之中。我突然感覺(jué)很充實(shí)，那種充實(shí)的感覺(jué)前所未有。我還會(huì)憶起那些稚嫩的歲月，我還會(huì)憶起那些堅(jiān)強(qiáng)的笑容，我還會(huì)憶起，那時(shí)我們什么都不懂，可卻沒(méi)有丟棄對(duì)方。
三年前的我們因?yàn)楹闷媾c貪玩，又帶著抱怨與無(wú)理“恨”著教官的殘酷無(wú)情，我們哪里知道，那后來(lái)的三年我們所經(jīng)歷的又何止這樣的苦累。而現(xiàn)在，我們不再埋怨，不再幼稚地與教官做對(duì)，我們接受?chē)?yán)厲的訓(xùn)練，我們站著長(zhǎng)時(shí)間的軍姿，我們一起堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀兩钪�，那時(shí)的期待是真心的。我不敢說(shuō)軍訓(xùn)會(huì)讓我們比以往更堅(jiān)強(qiáng)，我不敢說(shuō)軍訓(xùn)能磨勵(lì)出我們多強(qiáng)的意志，可我知道，軍訓(xùn)讓我很充實(shí)。
當(dāng)深深的綠色風(fēng)定格在我眼前的時(shí)候，當(dāng)我們直直地佇立于烈日與風(fēng)沙中的時(shí)候，當(dāng)我再次憶起那些為成熟的青春的時(shí)候，我知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇17
“長(zhǎng)大”是一位神奇的小精靈，他會(huì)坐在搖鈴上沖我微笑，會(huì)站在電腦旁沖我大聲怒吼，會(huì)趴在我滿分的試卷旁毫不厭倦的欣賞……它既可以圈畫(huà)我的未來(lái)，又可以涂鴉我的完美人生。
“長(zhǎng)大”是一位調(diào)皮的、永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小娃娃。他喜歡和我們捉迷藏。每當(dāng)我們將要抓住他時(shí)，它就加足了馬力，跑啊跑，躲啊躲，直到我們絕望放棄為止。這令我們抓狂、傷心、氣餒。但小娃娃畢竟還是小娃娃。只要你堅(jiān)定信念，一直跑一直跑，就會(huì)捉住早已跑得氣喘吁吁的他。
有時(shí)，他又是一位善解人意的大哥哥。他溫柔、善良、總是不斷的帶給我驚喜——無(wú)數(shù)的高分試卷、幾個(gè)意氣相投的知心朋友，一次次比賽的獎(jiǎng)杯……哈！原來(lái)，“長(zhǎng)大”也有令人愉快的時(shí)候！
漸漸地，“長(zhǎng)大”又變成了一位智慧老人，他安慰失敗的我，激勵(lì)脆弱的我。他在我無(wú)助流淚時(shí)，借給我一個(gè)壯實(shí)的肩膀和一雙溫暖的大手，將絕望的我拉出崩潰的邊緣。每當(dāng)我努力過(guò)后獲得勝利時(shí)，他也會(huì)欣慰地拍拍我的腦袋，向我豎起大拇指——好樣的！
“長(zhǎng)大”其實(shí)是一位名副其實(shí)的“疾風(fēng)俠”，他匆匆而來(lái)，又匆匆而去。當(dāng)我失魂落魄、迷失道路時(shí)抬頭一望，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它一直在前面的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)旁興奮地給我加油——嘿！加油！再快一點(diǎn)來(lái)！
如果將人生比作“五味瓶”那么“長(zhǎng)大”就是那位最最偉大的調(diào)味師。雖然我可能在呱呱墜地時(shí)就已經(jīng)被注定將輕松得到“酸、甜、苦、辣、咸”這五種美味調(diào)料，但我們的人生究竟什么味道的，終究還是要“長(zhǎng)大”來(lái)決定吧……
我和“長(zhǎng)大”走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，相互訴說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)句怨言……但是在最后的最后，驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)：“噓！就這樣悄悄的長(zhǎng)大可好？
我們長(zhǎng)大了的作文 篇18
如果說(shuō)時(shí)間是一脈溪流，或許，我們就是其中魚(yú)兒。我們順著水流，抑或是逆流而上，不過(guò)都是在拼盡全力地成長(zhǎng)。
從沒(méi)有害怕與退縮，在時(shí)光里聽(tīng)著花綻開(kāi)的聲音，一切都會(huì)是悄無(wú)聲息的，一切都是要用心才感受得到的。我們寧愿在消磨中不為人知地長(zhǎng)大，也不會(huì)想要大張旗鼓地在喧囂中蛻變。像是呼嘯而過(guò)的列車(chē)，在不知不覺(jué)中，已經(jīng)奔馳得很遠(yuǎn)了。我們以為青春不過(guò)是長(zhǎng)大的一個(gè)繁瑣的程序罷了。
我們?nèi)諒?fù)一日地看著潮起潮落，年復(fù)一年地看著花開(kāi)花謝。我們?cè)诼槟径姺钡氖澜缋�，悄然地學(xué)會(huì)改變，也學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。我們甚至忘記了，從哪來(lái)，又要到哪里去�？墒悄怯钟惺裁搓P(guān)系呢？我們只是愿意做一尾悄然長(zhǎng)大的魚(yú)兒。
成長(zhǎng)的定義里，只有星空的璀璨嗎？只有陽(yáng)光的溫暖嗎？
哪怕是悄悄長(zhǎng)大，也會(huì)有寒冷的冬夜吧？可是我們不會(huì)想到這么多。我們像一株白蓮，長(zhǎng)大本身也是一朵白蓮，在最美的季節(jié)默默綻放，任風(fēng)吹雨打，毅然地開(kāi)著，有著沉靜的堅(jiān)持。
曾有過(guò)一段孤獨(dú)的日子，正是在那一段里，我學(xué)會(huì)去悄悄地長(zhǎng)大�？粗郎交⒕G了又紅，紅了又綠，看著花朵開(kāi)了又凋謝，以為那只是自然的把戲。直到聽(tīng)到新年的鐘聲，才明白，是時(shí)間啊，它在督促我長(zhǎng)大，在靜如清流的時(shí)光里悄悄長(zhǎng)大。
悄悄地長(zhǎng)大。我們是宇宙中的小小的螻蟻，在如水般流暢的日子中悄然長(zhǎng)大。宇宙很大，但成長(zhǎng)更大。生命本就是恩賜，像是閃爍的星星，不論多遠(yuǎn)，悄悄地放出光芒，也悄悄地長(zhǎng)大。
如果說(shuō)歲月可以消逝一切記憶，那長(zhǎng)大可以帶走沉淀下來(lái)的喧囂嗎？或許可以，但那一切都會(huì)是無(wú)聲無(wú)息的。指尖劃過(guò)一瓣柔嫩的花，倚在流水與微風(fēng)中，讓歲月帶走一切喧囂，就這樣悄悄長(zhǎng)大。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇19
剛來(lái)時(shí)我們還是稚嫩的少年，離開(kāi)了家，沒(méi)有了父母的關(guān)照，也不再在家閑著，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活……五天生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)谲娪?xùn)中慢慢地成長(zhǎng)。
還記得我們的期待么？總是期盼著和好友一個(gè)寢室，在同一片土地上揮灑汗水。我們同樣好奇著軍營(yíng)中的生活在苦澀之中是怎樣的快樂(lè)。
感受吧，即使彼此不同，但我不是孤身一人。還記得我們的倔強(qiáng)嗎？在這烈日下，有的同學(xué)接連不抵操場(chǎng)上的悶熱，熾熱的陽(yáng)光撒在我們的身上，汗，一點(diǎn)一滴地淌下來(lái)，浸透了衣衫。頭頂藍(lán)天，堂堂正正地望著天空，現(xiàn)在只是開(kāi)始，打開(kāi)肩膀，有著些許艱辛，這看似漫長(zhǎng)的青春才有滋味。挨過(guò)一分一秒的時(shí)間，我們終于堅(jiān)持了下來(lái)。
疲憊也不要放棄，即使生活艱險(xiǎn)，即使你的腳步沉重，跌坐在地，沉重嘆息，也要堅(jiān)持到底不放棄。
還記得我們的歡笑嗎？我們的教官，他不高，黝黑的皮膚，粗壯的肌肉。他總是樂(lè)呵呵的，每次張嘴總是惹得大家發(fā)笑。他像個(gè)孩子王一樣，帶我們整人，給我們講笑話，他讓我們圍成一個(gè)圈用他走音的嗓子給我們唱歌；他進(jìn)我們寢室檢查，嚴(yán)肅認(rèn)真的模樣……我們?cè)谶@片土地上，放聲大笑，是他給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。還記得我們的淚水嗎？要走的那一天，大家為了給教官一個(gè)驚喜，準(zhǔn)備在上車(chē)前唱《再見(jiàn)》。我們偷偷練習(xí)，結(jié)果要離別時(shí)，由于觸景生情，大家剛唱了幾句，就唱不出來(lái)了，話一下在賭在喉嚨里，我們女生都哭了，還有些人紅了眼眶。眼前，景物糊成了一片……還記得驕陽(yáng)下站軍姿一動(dòng)不動(dòng)的我們；也記得放聲大笑的我們；更記得哭成一片的我們。
即使疲憊也別放棄，再一次，站起來(lái)，不回頭，不回頭地走下去。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇20
曾經(jīng)，總是覺(jué)得這個(gè)世界上的感情是一輩子的，不管是親情，還是友情，都會(huì)是一輩子。但是，等到長(zhǎng)大以后回頭看看，自己已經(jīng)和過(guò)去那些關(guān)系不一般的人，成了陌生人，而且比陌生人還陌生。而“天下沒(méi)有不散的筵席”這個(gè)道理，總是要長(zhǎng)大以后才會(huì)明白。
小的時(shí)候，我有很多的朋友，每天我們都會(huì)在一起寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)學(xué)習(xí)，會(huì)在一起玩耍，會(huì)在一起玩游戲，會(huì)在一起憧憬未來(lái)。我們立過(guò)誓言，說(shuō)過(guò)一輩子都要好好的在一起，絕對(duì)不鬧矛盾。
那時(shí)候，夢(mèng)想很美麗，童年的時(shí)光也很美麗，我們感覺(jué)不到分離是有多么痛苦，也不會(huì)感覺(jué)到分道揚(yáng)鑣的滋味，只因?yàn)槲覀冞�小，一切的一切都是起點(diǎn)，沒(méi)那么容易把朋友弄丟了。
然而，當(dāng)我們稍微長(zhǎng)大以后，我和這些朋友不再聊天談心，而是一個(gè)人靜靜的躲在家里學(xué)習(xí)。因?yàn)槲颐靼琢藢W(xué)習(xí)有多么重要，對(duì)自己的人生的幸福起到多大的作用。
然而，每個(gè)人的人生軌跡都不是一樣的，每個(gè)人都有各自不同的理想和生活，比如我的那些朋友，很多都已經(jīng)早早結(jié)婚，要么踏入社會(huì)，要么早已為人父母。而我，因?yàn)樯�，只能努力自學(xué)，努力看書(shū)寫(xiě)作以此彌補(bǔ)生活的遺憾。
其實(shí)，我也不是不想再和她們來(lái)往，只不過(guò)我明白了一個(gè)道理:人生，就是不斷遇見(jiàn)和不斷分離的過(guò)程，每個(gè)出現(xiàn)在你生命中的人，都只是一個(gè)過(guò)客而已，最重要的事情，還是活好自己的人生。
成長(zhǎng)，是推開(kāi)自己喜歡的東西，是不斷與過(guò)去告別，也是從此天涯陌路人，各自走好自己的路，然后高處重逢。我想，人生總會(huì)失去，唯有失去才能得到，所謂“舊的不去，新的不來(lái)”。只不過(guò)，有一個(gè)事實(shí)很殘酷，那就是:長(zhǎng)大以后，我們都不容易，顧不得問(wèn)候，一句“再見(jiàn)”，就有可能是再也不見(jiàn)。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇21
一起長(zhǎng)大的約定，那樣真心，一定聊不完的曾經(jīng)……
——題記
聽(tīng)不厭，聽(tīng)不厭那溫暖的《蒲公英的約定》，看不厭，看不厭校園里蒲公英飄絮滿天，聞不厭，聞不厭，聞不厭那彌漫藤園的香氣和淡淡歲月斑駁的氣息，憶不厭，憶不厭那多彩的青春歲月。
時(shí)光漸漸流逝，宛如隨風(fēng)飄蕩的蒲公英，一去便不復(fù)返……暮然回首間，發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)在初中里徘徊過(guò)的三年時(shí)光顯得格外美麗，這種美麗無(wú)法言語(yǔ)，但內(nèi)心，早已感觸至深……
初中生活的伊始，是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，也因此結(jié)識(shí)了許多難得的知己，所以，之后的生活才會(huì)那么美妙，在這個(gè)探索的過(guò)程中，我們彼此有過(guò)迷惘，有過(guò)悲傷，也曾迷失過(guò)自我，但都能在對(duì)方的內(nèi)心身處得到答案，得到歡樂(lè)，也因此，“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)，也永遠(yuǎn)地印在了彼此的腦海中……
隨著時(shí)光的流逝，漸漸的，我們從懵懂變成了穩(wěn)重，從任性變成了成熟，但亙古不變的，依然是那份最珍貴的友誼，于是，勾勾手指，像小時(shí)候一樣單純，約定著友誼的歲月，歲月漣漪，化成了記憶里最有味道的風(fēng)景……
記憶里的風(fēng)景，是那么美麗，可惜時(shí)光，已讓這份風(fēng)景融成了一份最繽紛的回憶，不覺(jué)中，三年的時(shí)光已到盡頭，回首間，珍惜約定，永遠(yuǎn)相信，回憶風(fēng)景，依然美麗……歲月里的這個(gè)驛站，是那么的美麗……我相信，我們永遠(yuǎn)會(huì)記得彼此，在以后的歲月里一起旅行……
一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，一起聊不完的曾經(jīng)……伴隨著蒲公英，我們一起長(zhǎng)大，相信吧，我們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著彼此，多年后，回首這段時(shí)光，一定依然美麗……
我們長(zhǎng)大了的作文 篇22
愿你我胸藏文墨，虛懷若谷，在潛心修煉中愛(ài)上未來(lái)的自己。
——《女人的這一點(diǎn)，比美貌更動(dòng)人》
今年是我們認(rèn)識(shí)的第七年，如果不刻意提起，我著實(shí)想象不到，我們竟認(rèn)識(shí)了這么久。久嗎？好像也不久。
起初，我們并不像至交好友，不過(guò)是關(guān)系稍近些的同學(xué)罷了，你是那樣優(yōu)秀，美好的好像是一顆月亮，美得令人心醉。而我，不過(guò)是皓月身周的星子，雖有姣姣光輝，卻毫不起眼。也是，誰(shuí)會(huì)看月亮身周的星子呢。
不知從何時(shí)起，我們走到了一起，變成了摯交，你愛(ài)著我，我也愛(ài)著你。慢慢七年中，走著走著散了多少人，留著留著，又有多少人走到了我們身邊。只有我們，應(yīng)了那句曾經(jīng)火遍大街小巷的話語(yǔ)——時(shí)光不老，我們不散。倘若，在前進(jìn)的路上不曾牽緊彼此，再好的摯交也會(huì)散掉吧。
大概我們都是同樣的情感，你太在意我，而我也太在意你。所以才會(huì)在行走的過(guò)程中，有意的等待對(duì)方，哪怕，因此失去些什么，也在所不惜。
我從來(lái)都覺(jué)得，感情是需要雙方刻意經(jīng)營(yíng)的。如果，只有一方頻頻示好而另一方不為所動(dòng)，那么它便無(wú)法長(zhǎng)久。獨(dú)角戲，是最為難過(guò)與可怕的事情，只有一方的感情便是獨(dú)角戲，它猶如一盆涼水，無(wú)論多么炙熱的火焰在它面前也要化作灰燼。
我們彼此心照不宣，仿佛擁有世上最大的默契，在這場(chǎng)交往中，我們都不孤獨(dú)。
我們慢慢長(zhǎng)大，早已不如當(dāng)年的純粹，但這份感情，不曾變質(zhì)，它的美好一如當(dāng)年。是我們彼此之間的愛(ài)。愛(ài)，不會(huì)在時(shí)光中消磨，不會(huì)在混沌中流逝。
愿我們相互勉勵(lì)，在流水中愛(ài)上未來(lái)的自己，活成想要的樣子。
——謹(jǐn)以此篇，送給我的摯友。時(shí)光不老，我們不散。
我們長(zhǎng)大了的作文 篇23
時(shí)間，踏著歲月的腳步；年華，隨著消失的痕跡。短短的五年里，我們從不懂事的小青瓜蛋子到有能力有智慧的大小伙子了。我們，已經(jīng)不再像從前，任性，自私，自利，不懂事，現(xiàn)在的我們，知道什么是好，什么是壞；知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。知道了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
就說(shuō)這次排球比賽吧，從選隊(duì)長(zhǎng)，到挑隊(duì)員，都是我們自己一層層選拔出來(lái)的，沒(méi)有借助任何外力的幫助。練球，比賽，拉拉隊(duì)在場(chǎng)外的吶喊助威；勝利，成功，比賽后的汗水與歡樂(lè)。都是我們自己靠本事，靠實(shí)力拼搏出來(lái)的。
五年里，不論是贏得“書(shū)香班級(jí)”后的歡樂(lè)，還是排球失敗后的辛酸；不論是運(yùn)動(dòng)會(huì)第一的甜蜜，還是榮譽(yù)稱號(hào)擦肩而過(guò)的后悔。都讓我們懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)互助，不論是第一還是最后，我們都是最棒的。
今年的讀書(shū)節(jié)展示，是我們最后一次在五小大顯身手的機(jī)會(huì)了，本應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)�？墒牵蠋熅谷桓曳砰_(kāi)手腳，讓我們自己寫(xiě)，自己演，自己排。演好演壞都是我們自己的事，這可是一次大的挑戰(zhàn)，也是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。拼了，同學(xué)們腦子里只有一個(gè)念頭。先挑幾個(gè)文筆好的把報(bào)幕詞寫(xiě)出來(lái)，再找聲音好的唱歌。經(jīng)班組委決定，暫時(shí)錄用我的報(bào)幕詞，隨后在進(jìn)行手術(shù)。《登飛來(lái)峰》是沒(méi)有問(wèn)題了，音樂(lè)老師已經(jīng)在課上排過(guò)了，男女分唱。可是《蜂》怎么辦呢，還好，音樂(lè)課代表和老師商量的一下，選出了兩個(gè)歌聲好的領(lǐng)唱，陳嘉樂(lè)和王雅倫。唉！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我們一定要加緊訓(xùn)練才能取得好成績(jī)。于是，五個(gè)大班長(zhǎng)在晨讀的時(shí)候抽背復(fù)習(xí)，在老師不在的時(shí)候關(guān)好紀(jì)律，認(rèn)真準(zhǔn)備。
無(wú)論這次唱經(jīng)典活動(dòng)我們是第一還是第二，我都為在這個(gè)班級(jí)感到自豪，感到驕傲！
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