關于拔河的作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關于拔河的作文，歡迎大家分享。
關于拔河的作文1
一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。六點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。
同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的'接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現(xiàn)了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰(zhàn)勝一切。
關于拔河的作文2
今天早上，老師告訴我們一個好消息：早上將有一場拔河比賽。教室馬上沸騰了。我很高興我甚至沒有吃好。
好不容易熬過了拔河時間，學生們都站成一排，喋喋不休地談論如何打敗他們的對手。一些人為自己歡呼，一些人摩拳擦掌，一些人試圖和他們的同學一起熱身。
準備好了，我們來到操場，看見一根粗繩子壓在操場中央的兩條白線上。一條鮮紅色的'布系在繩子的中間。誰能把紅布拉到離自己近的地方，誰就能贏。
第一聲哨聲響起后，老師讓我們先抓住繩子。第二聲哨響后，我們開始正式比賽。我們沒有向對方屈服，而是全力以赴。紅布向我們移動，彼此靠近。啦啦隊也不甘示弱，熱情地為我們加油！
漸漸地，漸漸地，繩子向我們移動，“嘟——”我們贏了！校園立刻歡呼起來。
我們在交換場地時又打了起來。這一次，我們似乎沒有努力戰(zhàn)斗的意愿。經過幾分鐘的競爭，我們終于輸了。
比賽結束后，我們看上去都很悲傷，不像剛才那樣歡欣鼓舞。我們都抱怨別人的缺點，而不是我們自己的。事實上，我們應該反省自己的錯誤。
這場拔河比賽失敗的原因是我們不團結，心不一樣。古語有云：“人心團結，山向前�！敝灰覀儓F結一致，就沒有什么能打敗我們。我從這場比賽中知道：無論你做什么，你都必須有團隊精神，把你的心放在一個地方，把你的力量放在一個地方。只有這樣你才能贏！
關于拔河的作文3
今天下午第三節(jié)課是我們五年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。來到操場，同學們特別高興，選手們體現(xiàn)的特別緊張。我們選用抽簽來決定誰與誰比，簽抽完，我們知道與八班比。很快兩輪結束，輪到我們上場，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以為這次比不過，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏他們。比賽開始，同學們與八班比的第一輪輸，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換位置后，我們贏，拉拉隊響起歡呼聲，但這只打一個平手，第三次我們又贏，這次八班是使上吃奶的勁，但也沒有贏，因為他們太大意，第一輪就又上所有的力氣。第二輪我們與四班比，我們班都感覺有點懸殊，上場后，才知道四班其實不過沒有那么多胖子，理所當然這次我們又贏。現(xiàn)在只剩下四個班，我們分別與實力最強的一班進比賽，我們與一班的比賽開始，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往后拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅，吃奶的勁也用上，但還是沒有留住那不聽話的繩子。
雖然最后我們輸給一班，但我們并沒有沮喪，因為我們破上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最后一名，現(xiàn)在我們也可以進前三名。這天的'拔河比賽是多么開心，歡快的笑聲回蕩在整個操場，讓我明白，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。
關于拔河的作文4
盼星星，盼月亮，終于盼來了星期三下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻，但同學們個個興高采烈，精神抖擻的走下了樓。
到了樓下，只見一條又粗又長的身子放在操場上，好像一條巨龍臥在大地上。同學們自覺地站好隊。劉老師不往地交代:“使勁點，加油點，一定要成功�！蔽衣犜诙呌浽谛纳�，按下了決心，一定要為班級爭光。看看男同學，個個昂首挺胸，伸出胳膊，信心十足的說:“我們一定能贏過五年級。”過了一段時間，輪到我們跟五年級比賽了�！�1201班與1301班比賽”，陳老師說。同學們個個昂首挺胸地走上了比賽的場地，拉住繩子，排成柳條行，我緊張了。
比賽即將開始——“bi”哨聲響了，大家一個個都緊張了，都使出吃奶的力氣。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著牙齒；有的雙眼緊閉，嘴里喊“嘿——嘿”大家身子一齊向后倒。拉拉隊喊:“左手清華，右手北大，1201，我們最大，加油！”震耳欲聾。到了最后，我們贏了，我們班個個興高采烈，1301班卻互相埋怨，垂頭喪氣。
這次我們贏了，我們要把這種拼搏精神放到我們的'生活中，放到我們的學習中。
關于拔河的作文5
周三下午，我們盼望已久的一年一度的拔河比賽來到啦！我和同學們都興奮地跳了起來，激動地歡呼著！
隨著廣播里播放的運動員進行曲，我們排著整齊的隊伍來到操場。只見跑道上早已擺放著一根又粗又長的麻繩，麻繩中間系著一條紅絲帶，地上畫著三條白線。頓時，我的心就抽緊了，真是又緊張又激動！比賽快要開始了，我們雙方各點了人數(shù)，站好了隊形，兩手緊緊地抓住麻繩。
一切準備就緒！只聽“嘟”的一聲哨響，我們立刻使出了九牛二虎之力將麻繩往后拉。對方也不甘示弱，也是使勁往他們這邊拉，一一瞬間，彎彎的麻煩變得筆直筆直了，就像一根堅硬的鐵棍。麻繩被兩邊的同學拉得一會兒向前，一會兒向后，一時間，我們和四班的同學們難分勝負。兩旁的觀眾為我們大聲吶喊鼓勁。慢慢地，勝利向我們班靠近了！這個時候，我們的.小臉蛋一個個憋得通紅通紅，好似一只只正在發(fā)怒的小老虎。
終于，比賽結束了。在一片歡呼聲中，我們勝利啦！那時，我的心中真是無比的驕傲和自豪！
最后，我們班以二比零的好成績贏得了本次拔河比賽的勝利！通過這樣的活動，我懂得了：團結就是力量！只要我們齊心協(xié)力、團結一致，就一定能取得成功！
關于拔河的作文6
秋高氣爽，碩果累累，我們伴著秋風走進校園，今天是一年一度的秋季運動會，我們都異常地興奮。
今天下午進行的是拔河比賽。比賽開始了，這是一場由我們四班和三班之間的雙雄爭霸賽。開始時，由于我們四班人高馬壯，強占上風，只見那紅旗緩緩向我們這邊移來，不知三班是想試探我們的實力，還是吃了豹子膽，竟然信心十足地進行了反擊，在中心點時雙方僵持住了，紅旗也忽左忽右地擺動著，雙方的`拉拉隊也焦急萬分地吶喊著，有的用手往自方這邊擺，有的揮舞著氣球棒吶喊助威等等一系列加油的動作，因三班成員體力不支，我方卻精力旺盛，從而敗下陣來.俗話說的好，一根筷子容易折，十根筷子難折斷。這句話形容一個人的力量極其渺小，如果將所有人的力量集中在一起，積少成多，那會是多么強大，所以無論干什么事都要團結一心，沒有闖不過的關口，沒有打不倒的敵人。
今天的天氣十分晴朗，今天的空氣格外清新，今天的比賽也相當精彩，在我們的共同努力下，我們四班取得了勝利，加油！我們是最棒的。
關于拔河的作文7
我們學校舉行了一次拔河比賽，同學們都到了操場上，歡呼雀躍著。
太陽公公像收到了邀請一樣，收起了近日以來陰沉的臉，露出了明媚的笑臉，北風婆婆也改了她暴躁的脾氣，難得的溫柔起來。我既興奮又緊張，興奮的是經過層層選拔，我終于有機會代表全班參加比賽；
緊張的是因為擔心失敗，怕不能給班級爭榮。為了緩解我們的心里壓力，班主任讓我們先進行了一下賽前準備活動，處理好心態(tài)，輕裝上陣。在同學們急切盼望下，比賽即將開始了。各班的.運動精神都非常飽滿，他們先擺好架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵墜一樣緊緊的拽住大麻繩，只等裁判號號令了，哨聲一響，同學們就使出全身力氣。
像一頭頭斗牛似的死命往后拉。有點兒呀。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，沒有一會兒臉上就出了汗珠，好多同學都手都被繩子勒紅了，但他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地往后拉著紅布。漸漸地，繩子向對方那邊移我們拉都拉不回來，這場比賽不得不以失敗告終。當交換場地在戰(zhàn)時，我們吸取了上次比賽的失敗教訓，讓我們重新做了分析。
通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發(fā)，一朵花只有在花園里才不會被淹沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，。因為團結力量大。
關于拔河的作文8
在周五在下午，我們進行了一次難忘的拔河比賽。全校同學都在操場上等待比賽的開始，全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮，同學們人人摩拳擦掌，個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備，尤其是我們班，由于我們班一共有個胖子，而且自從一年級開始以我們就沒輸過，我們先和一班比，只聽一聲哨響，拔河比賽開始了，兩個班的同學都抓緊了繩子，我們輕而易舉就把一班贏接下來是三班，這回可不是好贏的了，我們兩個班的實力旗鼓相當，只聽一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了，兩個腳用力向前蹬，拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響，比賽結束了，對方以微弱的優(yōu)勢勝了我們。不過，我們大家都沒灰心，這只是第一場，接下來還有兩場呢！可在我看來第一場輸了，三班的.士氣就漲起來了，我們更加努力，我們班這一次終于獲勝了。但是，誰也不驕傲，由于，只有下一場繼續(xù)獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起，這場決定最終勝利的比賽開始了，同學們都抓緊了繩子，要緊了牙關，使出了吃奶的勁，麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近，突然，我們又被拉了回去，我們沒有防備，就輸了。
后來我也反省了自己，我覺得是由于我們太高傲了，覺得我們一定會贏，就這樣，我們第一次輸了，我也希望這是最后一次輸。這回我們輸給了三班但是我們不朋氣，我們心里暗暗下決心，我們班一定要在學習上贏三班，也讓我們知道了：人外有人，天外有天。
關于拔河的作文9
今天下午，我們五年級要來一場拔河比賽。冬日的陽光非常暖和，同學們來到操場上。操場中央，已擺好了一根又粗又長的麻繩，像一條大蟒蛇一樣躺在地上。同學們興奮極了，班長召集好參賽隊員們，其他人在旁邊當啦啦隊。參加比賽的同學們躍躍欲試，摩拳擦掌、整裝待發(fā)。比賽為三局兩勝制。第一局開始了，這根麻繩上系著一根紅繩，紅繩下方有一塊月牙形的石頭，地上畫著三條線，一條主線，兩條界線。裁判走上前去，拿起那根麻繩，兩邊也不而同地拿起繩來，“各就各位，預備……”“嗶―”地一聲哨令響，“加油，加油……”的聲音使全場沸騰，激烈地加油聲震耳欲聾。不一會兒，康長江，高琛等人死死地攥緊繩子，腳抵腳，怒視著對方，那條繩被拉得緊繃繃的，在同學們的加油聲下，一氣呵成贏得了比賽勝利。雙方換位后，進行了第二局比賽。對方清點好了人數(shù)，開始比賽，我們吶喊助威。過了一會兒，呈現(xiàn)了僵局，對方趁我方人員沒力氣時，猛地一拔，僵局瞬間就打破了，我們班輸了。
第三局開始了，六班竟然游刃有余，而我們班的`隊員都已精疲力盡了，連輸了兩局。經過這次拔河比賽，我們懂得了，拔河比賽是一項集體活動，它體現(xiàn)出班集體團結協(xié)作的精神。輸贏并不重要，重要的是我們要有一顆敢于拼博的心！要有一顆超凝聚力的心！
關于拔河的作文10
今天早上，我們在老師家的院子里舉行拔河比賽。
我們用石頭剪刀布來選隊友，每隊分7名隊友，老師當裁判。
第一局開始了，我們一個個像只只兇猛的小老虎，精神抖擻，摩拳擦掌。隨著裁判老師一聲號令，我們隊友使勁往后拉，而敵方也使勁往后拉。紅布條往左移移，往右移移。最后前面幾位隊友使出最大的力氣，我們隊勝利了。我高興得一蹦三尺高。而對方的隊員臉上有一點詭計的微笑。
第二局開始了，因為我們隊驕傲自滿，讓對方扳回了一局。真是關羽失荊州——驕兵必��！
第三局開始了，因為第三局也是最關鍵的.一局，個個隊友都兇猛得像一只只小老虎。隨著裁判老師一聲開始，對方隊友們先發(fā)制人，他們又像一個個大力士，緊握大繩，身子后傾，雙腳蹬地，咬緊牙關，拼盡全身力氣往后拉。我們也不甘示弱，把力氣最大的兩個放在最后。這時繩子中間的紅布條向對方挪移，快要到他們紅線時。他們拼盡了全力一拉。我們一下子被拉了過來，對方的隊員沈子盛滑倒了，他的隊友也全倒地了。他們勝利了，連忙爬起來，高興得歡呼雀躍。
他們勝利了，我們不服，要求再來，可是老師說："不行，這樣就壞了比賽規(guī)則。"于是我們只能期盼下一次再玩，超越他們。
關于拔河的作文11
今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。 比賽終于要開始了，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽現(xiàn)在開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉，紅布一會向我們這邊移，一會又向對方那邊移�？矗俏簧聿陌〉耐瑢W。雖然很瘦弱，但十分努力。他使出全身力氣，緊閉著眼睛，實在賣力。后面那位身材魁梧的胖子，用盡了吃奶的`勁，已經將自己全身心投入到比賽中，他的眉毛已經擰成一根麻花了，汗水快要濕透他的全身了。拉拉隊拼命地搖動著手中的花彩帶，嘴里不停地喊著：“加油，加油！”雙腳有節(jié)奏地跳著，那份專注而熱烈，在告訴場上的隊員，她也是拔河的一份子！ 漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。 交換場地再戰(zhàn)。上一輪是我們太輕敵了，力量又不統(tǒng)一，導致失敗。這次，我們吸取了失敗的教訓，由王強喊號子，經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
關于拔河的作文12
陽光燦爛，萬里無云的一天，我們在王老師的帶領下，到陶公島參加小記者的燒烤活動。
來到陶公島，王老師告訴我們今天的活動內容，第一項便是拔河。于是我們把背包一扔，就開始準備拔河。王老師把我們分成兩組，說實話，剛開始我心里還真沒個底！雖說人數(shù)一樣，但我們大多都是些小不點，怎么敵得過斗志正濃的對手呢？
“一——二——三！開始！”比賽拉開帷幕。果然不出我所料，我隊被對方向前拉了好幾步，見此情景，我斷定自己贏不了，心想：努力也是白搭，隨后松下手來。但我看著那些小不點兒一個個憋紅了臉，用盡了全身力氣；家長們似乎比我們更緊張還激動，拼命地幫我們加油，就連路過此地的游客們也為我們吶喊助威。頓時我的`心里涌起一股感動，還包含著一絲絲沖動：無論結果如何，總要拼一拼！于是，又搭上了自己的小手。團結就是勝利，我們在最后關頭扳回了敗局，險勝對手。這次勝利大大鼓舞了斗志，我們歡呼雀躍，感到渾身充滿了力量。
第二局比賽更為激烈，各方幾乎把吃奶的勁也使出來了，有幾個一年級的小朋友摔倒了，搓搓手，繼續(xù)努力。可此時他們已經無力回天，對方終于堅持不住了，繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當老師吹起勝利的哨聲時，我們激動得歡呼雀躍，彼此擁抱在一起，臉上洋溢著勝利的喜悅。我這才明白，勝利來得多么不易，它包含著全隊的團結一心和奮力拼搏。
關于拔河的作文13
一年一度的拔河比賽開始了，今天，我們班推薦選于參加比賽。于是選了小胖黃偉，體育委員卿陽，力氣大的周宇，陳宇和曾俊杰。
比賽馬上開始了，我們的對手是四班。同學們既緊張，又興奮。我們班的“小胖”黃偉站在最前面的。
比賽開始了，場下的同學議論紛紛，有的同學說：“四（3）班會贏�！庇械耐瑢W說：“四（4）班會�！边�有的同學說：“他們可能兩敗俱傷，打一個平手�！眻錾系谋荣惛羌ち�，只看黃偉咬著牙，皺著眉，咧著嘴，滿臉通紅，他的力氣可以抵曾俊杰和周宇兩人的.力氣。其它同學使勁著繩子，一腳在前，一腳在后，身子使勁往后傾。場上的同學們有的捏著頭，大聲喊到：“一定要四（3）班�！庇械暮鸬剑骸八模�4）班加油。”而有的同學有節(jié)奏地指揮：“一二三拉……”參的同學便齊心協(xié)力往自己這一方使勁地拉。所有同學都在為自己班的榮譽努力著。
比賽結束了，雙方都是兩敗俱傷，如果下次有這么有趣的比賽，我一定會親自上陣，為班級爭光。
關于拔河的作文14
今天，我來到王老師家寫作文。上課了，王老師拿著一把尺子滿面春風地走進教室。我們都很奇怪，不知道王老師要干什么？
王老師說：“今天我們玩一個游戲——桌上拔河�！蔽覀冮_始分組：我和沈軼陽一組，孫顧天和談董林一組，蔣婕妤和張書婧一組，談宇航和王老師一組。比賽開始了，我和沈軼陽先出場。一開始我就用出了全身的力氣，用力把尺子向我這邊拉，沈軼陽被我打敗了。第二局開始了，由于第一局用力過度，手上有汗，一下子就把尺子滑掉了，第二局我敗了。關鍵的一局開始了，我使出全身的力氣，把尺子拉了過來，我勝利了。
第二組孫顧天和談董林比賽。由于談董林不會玩拔河，所以孫顧天一下子就勝了談董林。
第三組出場的是蔣婕妤和張書婧。蔣婕妤第一局就用出了吃奶的力氣，把張書婧打敗了。第二局張書婧把比分扳了回來。第三局開始了，蔣婕妤用出渾身的`力氣，終于勝了張書婧。
最后，王老師擺起了擂臺，我們男生太沒用了，一個個都成了王老師的手下敗將。女生見事不妙，不敢再來了。
這真是快樂的一堂“桌上拔河”課！
關于拔河的作文15
一個涼風習習的下午，我們站在“戰(zhàn)場”上，準備和六（10）班比賽拔河。
雖然大戰(zhàn)在即，但沒人臉上流露出一點兒慌張的神情。都在悠閑自在地聊天，有一部分人在神態(tài)自如地熱身。
已經有人去拿拔河繩了，老師也在用粉筆畫線。天上的白云也都笑吟吟的，仿佛在對我們說：“加油！加油！”男生排好隊，走上前抓住繩子，重心向后倒，身子向后仰，腳死死的“扎根”在跑道上。
“嘟”哨聲響起，啦啦隊又跳又喊又揮手，加油聲響徹云霄——不過那是別班的.，我們班的女生則雅雀無聲——不知道是不是太緊張了，導致一聲不喊——不過這幾率很小。我們拼命向后退，可對方卻力大如牛，像拉空繩子一樣把我方拉了過去。我方失敗，有人總結失敗原因：對方多一人。
“嘟”女生拔河，剛開始不分上下，可后來對方男生加入了幾個人，女生輸了。有人總結失敗原因：對方作弊。
“嘟”全班上場，才堅持了幾秒鐘，就有人摔跤，放手和被頂著拉不了。有一個人還被倒掛在繩子上了。毫無疑問，我班0：3，慘敗。有人總結：后仰太厲害。黃智企是我們大將，他接束時手火辣辣的，臉兩側紅的像被請吃了幾個“大餅”我知道失敗的真正原因是我們班實力不夠，不團結。
拔河比賽在悲哀中結束了，可是0比3的羞恥還在我心中久久不散，對方團結的精神也感染了我。
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