寫(xiě)樹(shù)的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)樹(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)樹(shù)的作文1
去年夏天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩。
我到了鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下到處都是山。一抬頭，隱隱約約看見(jiàn)了幾個(gè)人在植樹(shù)。我便叫上爸爸媽媽帶上植樹(shù)工具一起去植樹(shù)。
到了山頂，我看到了幾個(gè)人在植樹(shù)。我便照著他們的樣子做起來(lái)：我先供應(yīng)個(gè)坑，再在土壤上栽上樹(shù)苗，再添上土，然后提一下樹(shù)苗，用腳踩土，最后提來(lái)兩桶水給樹(shù)苗澆上。做完了這些事，我汗流浹背�？墒�，我看著自己的杰作，滿意地笑了。
今年夏天，我回到鄉(xiāng)下。模糊地看見(jiàn)幾個(gè)人在植樹(shù)，便想起了自己也栽了一棵樹(shù)苗。就叫上爸爸媽媽一起上山，看自己種的樹(shù)苗。哇!我的樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成小樹(shù)了。我真不敢相信，一顆小樹(shù)苗在風(fēng)吹日曬的情況下，變成了一顆小樹(shù)，并且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
人也是如此，在惡劣的'環(huán)境下生活，需要面對(duì)一切生命的考驗(yàn)。但我們一定要勇往直前，不畏艱難。
寫(xiě)樹(shù)的作文2
今天，我和表弟一起去鄉(xiāng)下的一位奶奶家摘枇杷。
來(lái)到那個(gè)奶奶家，我們爬到一棵不太高折樹(shù)上坐下休息。當(dāng)我們看見(jiàn)了一些又紅又大的枇杷時(shí)，真是“口水直流三千尺”呀！我們終于禁不住枇杷的誘惑，我 立即爬上那個(gè)樹(shù)枝。只聽(tīng)“哎喲”一聲，我的腳被一根鋒利的樹(shù)枝劃破了皮，我疼得直叫喚。過(guò)了一會(huì)兒腳不疼了，我就繼續(xù)搞枇杷。我想：如果我又爬上去摘那肯 定又會(huì)被樹(shù)枝刮傷的。突然，我眼睛一亮，于是我馬上去拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的'木棍，在樹(shù)上打來(lái)打去，只聽(tīng)一陣“噼嚦啪啦”聲，許多枇杷就掉了下來(lái)。我們快速地 撿著枇杷，然后就坐在樹(shù)下吃了起來(lái)，吃完后我們就路上邊走邊等爸爸開(kāi)車來(lái)接我們。
今天，真是好開(kāi)心的一天。
寫(xiě)樹(shù)的作文3
在我們的校園教學(xué)樓的東邊,有一棵高大挺拔的鳳凰樹(shù), 它有六層樓高,樹(shù)干很粗,需要五六個(gè)小朋友合抱才能抱住,并且一年四季都非常的美麗。
春天，鳳凰樹(shù)的新葉橢圓橢圓的，前端突出一個(gè)小尖角，大小和瓜子差不多，葉子的正面綠得發(fā)亮，仿佛在翠綠翠綠的葉子上涂了一層薄蠟，摸上去有點(diǎn)兒光滑，葉子的背面是淡綠的，有點(diǎn)粗糙的感覺(jué)。
夏天，鳳凰樹(shù)開(kāi)始開(kāi)出火紅火紅的.花兒，一簇簇的，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小火球；有時(shí)，氣勢(shì)不凡，像一只巨大的火鳳凰；鳳凰樹(shù)的花朵和著綠色的葉子，又象一把撐開(kāi)的大花傘。
秋天，鳳凰樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，黃葉子、紅花兒隨風(fēng)飄落，像一群群蝴蝶在飛舞。
冬天，鳳凰樹(shù)只剩下禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝，雖然這樣，鳳凰樹(shù)仍舊像一位威武的衛(wèi)兵，堅(jiān)守崗位保護(hù)我們，又像一位慈祥的老爺爺，專注地聽(tīng)我們高聲朗讀課文。
啊，如此美麗的鳳凰樹(shù)，怎不讓人們深愛(ài)呢？
我愛(ài)我們校園里的鳳凰樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的作文4
有一棵樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨;有一棵樹(shù)為你遮擋烈日，這是一棵永遠(yuǎn)的樹(shù)，這是一棵無(wú)私的樹(shù)，這是一棵蒼老的樹(shù)，而它正是父母，你呢?便是樹(shù)下的小樹(shù)……
任風(fēng)吹雨打，任嚴(yán)寒酷暑，這棵樹(shù)始終堅(jiān)持，用它的汗水呵護(hù)著你，用它的心血哺育這你，一直到樹(shù)死去，枯萎，一直到小樹(shù)成材，郁郁蔥蔥，而到這時(shí)，在小樹(shù)成材的同時(shí)，樹(shù)也慢慢走向了終點(diǎn)，茍延殘喘了。
小時(shí)，父母把好的`讓給你，讓你享受春天般的愛(ài)，你欣然接受了，因?yàn)槟氵�不懂事，不懂得珍惜，一下就弄壞了，父母對(duì)你沒(méi)有懲罰，只是莞爾一笑。
大了，懂事了，知道珍惜了，然而歲月不等人呀!父母?jìng)兝狭�，要到另一個(gè)世界去了，給你留下的只是慈祥的微笑，這時(shí)的你成材了，郁郁蔥蔥了，懂得了愛(ài)的寶貴，時(shí)間不等人……這些道理是父母一點(diǎn)一滴告訴你的……他們還說(shuō)，有一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。
是，有一棵永遠(yuǎn)的樹(shù)，永遠(yuǎn)在關(guān)心你，呵護(hù)你。
寫(xiě)樹(shù)的作文5
他有許許多多的樹(shù)枝向四周伸開(kāi)，一到夏天，樹(shù)上就長(zhǎng)滿了葉子，綠油油的，像撐起了一把綠絨線的大傘，我們可以在底下乘涼，可以在底下玩耍，在底下奔跑，不管小朋友做錯(cuò)了什么，他從來(lái)不生氣，照樣接納我們。
到了秋天，柳樹(shù)就像披了一件黃衣服，樹(shù)葉飄下來(lái)的時(shí)候，就像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。
我愛(ài)柳樹(shù)，他留下了我許多童年的回憶，我愛(ài)柳樹(shù)，他伸向天空的樹(shù)枝就像老師溫暖的.手，為我們托起明天的太陽(yáng)。
我努力學(xué)習(xí)，我渴望壯麗，但我更渴望著成為像柳樹(shù)一樣的人，順著枝干向上、向上……
寫(xiě)樹(shù)的作文6
春天來(lái)了，一些害蟲(chóng)想在這棵大樹(shù)上安家。它爬上去，鉆了一個(gè)小洞，在這里安家。
過(guò)了幾天，榕爺爺覺(jué)得肚子疼得不在乎。但是過(guò)了幾天，榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子變成了黃葉，慢慢的落了下來(lái)。當(dāng)榕爺爺?shù)?葉子快要掉下來(lái)的時(shí)候，幸好有一只啄木鳥(niǎo)看到榕爺爺痛苦的樣子，趕緊飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“榕爺爺，你怎么了？”榕爺爺說(shuō)：“好像肚子里有害蟲(chóng)�！�
啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“別擔(dān)心，我保證治好你。”
啄木鳥(niǎo)先啄了一個(gè)大洞，然后把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)去，卷起害蟲(chóng)，吞進(jìn)肚子里。
過(guò)了幾天，榕爺爺好了。大叔爺爺說(shuō)：“謝謝。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。你抓住了我肚子里的害蟲(chóng)。”
啄木鳥(niǎo)喜笑顏開(kāi)！
寫(xiě)樹(shù)的作文7
時(shí)間很快過(guò)去了，當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹(shù)墩那里給他講《愛(ài)心樹(shù)》的故事。每次講著講著就會(huì)流下后悔的眼淚，淚水滴到了樹(shù)墩上……
冬去春來(lái)，下了好大一場(chǎng)雨。那個(gè)樹(shù)墩竟然奇跡般發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的枝葉在陽(yáng)光的照耀下特別好看。
老人和孩子都?xì)g呼起來(lái)，看到愛(ài)心樹(shù)重新復(fù)活，老人高興得一夜都沒(méi)有睡著。
第二天，孩子找不到爺爺，就趕忙跑到愛(ài)心樹(shù)那里，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹(shù)旁死了。
從此，就剩下孩子一人整天守著愛(ài)心樹(shù)。
春天，孩子給樹(shù)施肥，澆水，修剪枝葉。小樹(shù)給他拍手歡唱。
夏天，孩子給樹(shù)洗澡，講爺爺?shù)墓适�。�?shù)給孩子帶來(lái)陰涼。
秋天，孩子拾取樹(shù)下的.落葉，一片片的串成了項(xiàng)鏈帶在脖子上……
后來(lái)，孩子有了自己的養(yǎng)雞場(chǎng)，雞蛋賣錢(qián)，雞糞給樹(shù)做肥料。小樹(shù)越長(zhǎng)越旺，長(zhǎng)成了大樹(shù)。
就這樣，孩子和樹(shù)一起長(zhǎng)大了。他們都很快樂(lè)……
寫(xiě)樹(shù)的作文8
南太平洋的小島上有一種叫“面包樹(shù)”的樹(shù)，它的身上結(jié)的全是面包果，大家肯定會(huì)問(wèn)：“樹(shù)怎么會(huì)結(jié)面包呢”？吃過(guò)面包樹(shù)上結(jié)的果子的人會(huì)說(shuō)：“嘿嘿，樹(shù)上結(jié)的不是面包。是面包果”。
面包果有大有小，大的'像足球。小朋友會(huì)說(shuō)：“能當(dāng)足球踢嗎？”吃過(guò)的人會(huì)說(shuō)：“那就踢成面包渣了”。小的像桔子，小朋友會(huì)問(wèn)：“在水果店里能買(mǎi)到嗎？”吃過(guò)的人會(huì)說(shuō)：“水果店又不是面包店！”
有的面包果重達(dá)20千克，這可比買(mǎi)的面包重多了，面包樹(shù)真有趣！我長(zhǎng)大了一定要到南太平洋的島嶼上去嘗一嘗面包果的味道。
寫(xiě)樹(shù)的作文9
我以前的幼兒園旁有一棵大榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)可不簡(jiǎn)單了。
榕樹(shù)的樹(shù)干可粗了，差不多要十個(gè)象我這樣小孩才能勉強(qiáng)把樹(shù)圍起來(lái)。樹(shù)干是黑褐色。那一根根粗壯的的枝條蜿蜒盤(pán)旋，千姿百態(tài)，橢圓形的'葉子密密匝匝。你如果想下面透過(guò)葉子看到天空，這簡(jiǎn)直是不可能的。
榕樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，從遠(yuǎn)看榕樹(shù)象一把綠色大傘。夏天到了，大家都跑到大榕樹(shù)下乘涼。老爺爺坐在樹(shù)下下棋，老奶奶在跳舞，還有小朋友在捉迷藏。
我喜歡這榕樹(shù)，它默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)著，并不求回報(bào)。
寫(xiě)樹(shù)的作文10
我想變成一棵樹(shù)，用我的身軀來(lái)美化環(huán)境。
春天，我長(zhǎng)出了嫩綠的頭發(fā)，雨姑娘用她來(lái)滋潤(rùn)我，我每天釋放出清新的空氣，為人們服務(wù)。這是我的童真時(shí)代。
夏天，我長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，人們?cè)谖业哪_下乘涼，我變成了一把綠色的大傘來(lái)給人們乘涼。這是我的豆莞年華。
秋天，我蒼翠的頭發(fā)變得枯黃，身體十分虛弱，我的頭發(fā)像一只只黃蝴蝶一樣從空而降，這是我的'老年。
冬天，我孕育著新的生命新的頭發(fā)。等待著春天的到來(lái)。
啊，做一棵樹(shù)多好啊，可以無(wú)憂無(wú)濾地生活，我愿是一個(gè)人來(lái)保護(hù)這些樹(shù)木。
寫(xiě)樹(shù)的作文11
一個(gè)艷陽(yáng)高照的周末，媽媽帶我出去散步，我們走到樓棟門(mén)口，看到一顆樹(shù)，我問(wèn)媽媽：“這是什么樹(shù)？”“這是棕櫚樹(shù)，我們一起觀察吧！”媽媽說(shuō)。我覺(jué)得這棵樹(shù)很特別，所以我也觀察起來(lái)。
棕櫚樹(shù)的葉子都長(zhǎng)在樹(shù)的頂端，它像扇子，又像又長(zhǎng)又細(xì)的爪子。葉子冬天還是深綠色的。葉子表面看起來(lái)挺光滑，但是因?yàn)闃?shù)實(shí)在太高了，摸不著。棕櫚樹(shù)沒(méi)有樹(shù)枝，只有一根筆直的樹(shù)干，樹(shù)干跟我的小腿一樣粗。樹(shù)干表面很粗糙�？拷鼧�(shù)頂端的樹(shù)干包裹著像頭發(fā)絲一樣的`毛。
立冬已過(guò)，棕櫚樹(shù)的葉子還是深綠的，那春、夏、秋的葉子自然也是深綠的。我猜，它夏天應(yīng)該會(huì)開(kāi)花結(jié)果吧？
棕櫚樹(shù)可以長(zhǎng)到10米高，像頭發(fā)絲一樣的叫“棕皮纖維”，可以制作蓑衣、繩索、棕梆；葉子可以制作扇子和草帽。這是我和媽媽一起查資料得來(lái)的。
寫(xiě)樹(shù)的作文12
我的老家有高山、有小河、有綠樹(shù)，我家的院子里有一顆蘋(píng)果樹(shù)。
春天到了，一場(chǎng)場(chǎng)春雨把蘋(píng)果樹(shù)澆得濕漉漉的，太陽(yáng)暖暖地照在蘋(píng)果樹(shù)上，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽，開(kāi)出了白色的花，可真美呀！
夏天，我們?nèi)一氐搅死霞�。這時(shí)的蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)著綠色的樹(shù)葉，長(zhǎng)出了綠色的`小蘋(píng)果，我們給它澆水，拔掉了樹(shù)下的雜草，還給它施肥。我們等待蘋(píng)果快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
秋天到了，紅彤彤的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)露出了笑臉，蘋(píng)果熟了。我和爸爸、媽媽比賽摘蘋(píng)果，最后還是爸爸摘的蘋(píng)果最多。好累呀！我們?cè)谔O(píng)果樹(shù)下吃蘋(píng)果，這又大又紅的蘋(píng)果可真甜啊！
冬天到了，下大雪了，蘋(píng)果樹(shù)上落滿了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一顆圣誕樹(shù)，好看極了。明年我還要去給你澆水、施肥。
寫(xiě)樹(shù)的作文13
我的學(xué)校座落在美麗的仙岳山腳下，校園里有許許多多的花草樹(shù)木，就像一座巨大的花園，但我最喜愛(ài)的是那高大挺拔的梧桐樹(shù)。
春天到了，春姑娘就像一位美少女邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。梧桐樹(shù)被春姑娘喚醒了，吐出嫩綠的葉子，伸展出新的枝丫，像是換上了一身淺綠色的外衣，非常惹人喜愛(ài)。
盛夏，烈日當(dāng)空，梧桐樹(shù)的葉子由淺綠到深綠，從稀疏到茂密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把綠色的`大傘。就這樣，梧桐樹(shù)成了我們避暑、談天嬉戲、躲雨的好地方。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，枯黃的葉子打著旋兒，不斷地飄落。秋風(fēng)沙沙沙……金黃色的葉子像一只只美麗的蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，輕輕地落在地上，像是給大地鋪上了一條金色的地毯。
寒冬，涼風(fēng)刺骨，梧桐樹(shù)那漂亮的衣衫被狠心的風(fēng)婆婆扒光了，可它沒(méi)有嘆息、沒(méi)有皺眉，挺著那粗壯的枝干，等待來(lái)年的春天再煥發(fā)青春。
啊!校園里的梧桐樹(shù)真美!
寫(xiě)樹(shù)的作文14
我是大自然的一員，也是保護(hù)空氣的能手，更是綠化環(huán)境的幫手。我的用處可多著呢！
我生長(zhǎng)在一座茂密的森林里認(rèn)識(shí)了許多朋友。在我們生病時(shí)小鳥(niǎo)來(lái)給我們治病，許多小鳥(niǎo)也成了我們的.好朋友。之前我們過(guò)著安逸的日子，我們不斷地吸收空氣中的二氧化碳。閑的時(shí)候就聽(tīng)小鳥(niǎo)用它那金嗓子唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
在森林里生活的每一天，都活得快樂(lè)又充實(shí)。
而有一天，我和同伴看見(jiàn)人們扛著電鋸走進(jìn)森林，從那時(shí)候開(kāi)始，我和同伴都知道，我們的災(zāi)難就要發(fā)生了�？粗閭円粋�(gè)個(gè)倒下，我覺(jué)得人類太殘忍了，他們一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。最后連我也犧牲了。
人類一直不知悔改，最后換來(lái)了暴風(fēng)雨、沙塵暴、和龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害，那時(shí)人類已無(wú)法挽回了。
寫(xiě)樹(shù)的作文15
在我們優(yōu)雅的校園里種植著各樣的的花花草草。有鮮艷奪目的杜鵑花，有四季盛開(kāi)的月季花，有芳香撲鼻的薔薇花，有秋季盛開(kāi)的菊花，還有我最喜歡的棕櫚樹(shù)。
棕櫚樹(shù)的枝干粗壯，最有特色的就是那葉子。葉子近看像包粽子的粽葉，遠(yuǎn)看像一把把大扇子。葉子的葉脈看不清楚，葉子根部是連在一起的，在望上，就慢慢分開(kāi)了。一條條的`像寶劍一樣。葉子碧綠碧綠的，摸起來(lái)硬硬的。
棕櫚樹(shù)的花與別的樹(shù)的花不一樣，它不是一朵朵的，而是一串串的，跟小葡萄一樣�；ǚ埸S粉, 用手指輕輕彈一下，就能噴出許許多多黃色的花粉。真有趣。
棕櫚樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)一縷縷長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛，摸起來(lái)跟頭發(fā)一樣。棕櫚樹(shù)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，從來(lái)沒(méi)有低過(guò)頭。依然挺著筆直的樹(shù)干。永遠(yuǎn)守護(hù)著比自己弱小的花草。我對(duì)棕櫚樹(shù)那頑強(qiáng)不屈的精神肅然起敬。
我愛(ài)棕櫚樹(shù)!
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