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關(guān)于什么的作文

聲音作文

時(shí)間:2022-12-27 16:15:41 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于聲音作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于聲音作文,歡迎大家分享。

關(guān)于聲音作文

關(guān)于聲音作文1

  我喜歡春雨的聲音。落在屋檐上滴滴噠噠的,它們仿佛在告訴我說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!萬(wàn)事萬(wàn)物煥發(fā)出新的生命啦!”

  我喜歡大海的聲音。站在海邊聽見海浪拍打在沙灘上的聲音:“嘩!嘩!······!”它仿佛在告訴我:“親愛的小朋友,快到我的懷抱里來(lái),盡情地玩耍、嬉戲吧!”

  我喜歡小鳥的聲音。早晨起床的時(shí)候小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳,好像唱著一首好聽的歌曲,時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快,仿佛也在告訴我:“小朋友快起床啦,上學(xué)不要遲到了!”

  我喜歡蜜蜂嗡嗡的聲音。它仿佛在告訴我:“快過(guò)來(lái)看吧!這里的花多么漂亮、多么鮮艷啊!我們一定會(huì)多采點(diǎn)蜂蜜送給你們的!

  大自然里還有許許多多美妙動(dòng)聽的聲音,我都非常非常喜歡聽。

關(guān)于聲音作文2

  你知道聆聽嗎?一個(gè)人靜靜地聆聽大自然,會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有許許多多奇妙的聲音,“嘩嘩”的雨聲、“喳喳”的鳥鳴聲、“呼呼”的風(fēng)聲……

  當(dāng)清晨降臨時(shí),小鳥們打開了自己動(dòng)聽的歌喉,快樂的唱著歌。上班的人們、上學(xué)的同學(xué)們聽了小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲,感覺新的一天有了新的開始,于是便打起了精神,讓新的開始變得充實(shí)一點(diǎn)。小草、小花聽了小鳥的歌聲,也不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的贊嘆聲。你,聆聽過(guò)小鳥的歌聲嗎?

  當(dāng)雨水降臨時(shí),風(fēng)兒“呼呼呼”地為花草樹木們報(bào)信,花草樹木聽了之后,“沙沙沙”地?fù)u晃著腦袋,迎接雨水給它們沖一次發(fā)芽澡。悄悄地,悄悄地,雨水降臨了。起初,雨聲委婉連綿,好似在和植物們說(shuō)悄悄話。一陣暴風(fēng)吹過(guò),雨越下越大,好像脫韁的野馬,奔騰著,咆哮著。一會(huì)兒大,一會(huì)小,隨著,雨聲的升騰跌宕,雨水漸漸地變小了,好像在和植物們說(shuō):“兄弟們,時(shí)間不早了,我該走了,再見!”隨后,在風(fēng)兒地吹拂下,雨水“滴滴答答”地消失了。你,聆聽過(guò)雨和風(fēng)的交響曲嗎?

  只要你可以靜下心來(lái)聆聽大自然,那么,你就會(huì)聽到意想不到的聲音。那時(shí)候,你一定會(huì)感到大自然是多么的奇妙,多么的美妙!

關(guān)于聲音作文3

  小朋友,看了題目,你必須會(huì)問(wèn):“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都能夠創(chuàng)造出來(lái)。

  你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體。可千萬(wàn)別遲到了,要不然,老師會(huì)批評(píng)你的!蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

  當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

  一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去,伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)——————

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了。”青蛙是益蟲,是莊稼醫(yī)生,我們必須要保護(hù)好它們。

  當(dāng)你來(lái)到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們?cè)谇那母嬖V我們:“這些花真美,真香。今年我們必須多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!

  夜深人靜的時(shí)候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái),它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。

  大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽,會(huì)聽到千萬(wàn)種不一樣的聲音,到時(shí)候,你會(huì)明白,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。

關(guān)于聲音作文4

  大自然的聲音豐富多彩,春夏秋冬各不相同。暖暖的風(fēng)吹過(guò),輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音,它是那么的輕柔,那么溫暖,象母親的手輕輕的拂過(guò)臉面,寒風(fēng)刺骨,打著唿哨穿過(guò)田野,拍打著門窗,讓人不敢出去。雨的聲音也很多,大雨嘩嘩的下,就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨,細(xì)細(xì)的,密密的,不仔細(xì)聽根本聽不到聲音,就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”鳥兒的聲音就更多了:小麻雀啾啾地叫,布谷鳥叫起來(lái)發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音:鸚鵡叫起來(lái)會(huì)說(shuō)人話。在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音,有人問(wèn):“愛有聲音嗎?”“有!”,它需要我們用心聽:它是老師不倦的教導(dǎo)聲,是媽媽無(wú)休無(wú)止的嘮叨聲,是交警叔叔的哨子聲……愛無(wú)時(shí)不在。無(wú)處不在。愛就在我們的身邊。

關(guān)于聲音作文5

  聽,大自然的聲音多奇妙!

  春天,鳥兒在枝頭上唱起了春之歌:嘰嘰、喳喳、啾啾……小蜜蜂也被這動(dòng)聽的歌聲吸引過(guò)來(lái)了,嗡嗡、嗡嗡,它們?cè)诮o小鳥兒伴奏呢!

  夏天,小青蛙在莊稼地里開起了夏季音樂會(huì),呱呱、呱呱,此起彼伏。喔喔喔……大公雞被像一支盛大的交響曲吵醒了。它想:我正好可以給人們提個(gè)醒呢!

  秋天,秋雨姑娘眼淚婆娑地向大地訴說(shuō)著自己的心思:沙沙、沙沙……楓葉聽了漲紅了臉;石榴聽了裂開了嘴;稻谷聽了笑彎腰;梧桐聽了,讓他的孩子從樹枝上嘩嘩地落下來(lái)給秋雨姑娘伴舞哩!

  冬天,北風(fēng)呼呼、呼呼……好像在顯示自己的威力,小雪花在他的催促下,慢悠悠地從飄灑下來(lái)。可孩子們?cè)谘┑乩,哈哈地歡笑聲特別清脆。

  大自然真是鬼斧神工,創(chuàng)造出了這么多美妙的聲音!

關(guān)于聲音作文6

  前幾天,我同媽媽去鄉(xiāng)下看望外婆。走進(jìn)村子,就莫名其妙感到格外精神。對(duì)于在城市長(zhǎng)大的我,這里的一切都是新鮮的?諝飧裢馇逍。到處可以聽到大自然的聲音。

  大自然在唱歌,它以優(yōu)美的旋律告訴我——這是它的聲音,使人快樂的聲音!

  再向前走,只聽見千百只蟬鳴鳥叫。那一只只不同嗓音的蟬兒在枝頭爭(zhēng)先恐后地展示著自己的歌喉。時(shí)而幾只斑鳩藏在樹林里“咕咕咕咕,咕咕咕咕”很有節(jié)奏地伴奏著,像敲鼓。時(shí)而傳來(lái)一些不知名的鳥兒“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,聽起來(lái),那不是亂叫,那就是鳥語(yǔ)。這只應(yīng),那只答。時(shí)而一群群麻雀在我們頭上盤旋,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地,像是在歡迎我們的到來(lái)。再往前,一陣流水聲讓我更加興奮。我趕快向小林邊走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見底,鵝卵石粒?蓴(shù),雖沒見小魚,但有幾只小螃蟹在水里快活地爬著。再往前走,到了外婆的房前!巴敉簟钡墓方新、“喔喔”的公雞聲再一次引起我的興趣。

  哇,這簡(jiǎn)直是大自然的演唱會(huì)喲!

關(guān)于聲音作文7

  人生路漫漫,但成長(zhǎng)一直伴隨著我。路上的風(fēng)景傳遞著美妙而熱情的聲音。只有長(zhǎng)大了,才能真正長(zhǎng)大;只有長(zhǎng)大了,心情才能釋放;只有長(zhǎng)大了,才能明白世界的真、善、美;只有成長(zhǎng),……成長(zhǎng)就像一場(chǎng)戲劇,詮釋著我們的夢(mèng)想;成長(zhǎng)就像一次旅行,踏遍萬(wàn)山風(fēng)光;成長(zhǎng)就像泡一杯綠茶,苦、甜、澀、甜;唱出成長(zhǎng)過(guò)程中最美的聲音!成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,它唱出每一次歡樂,每一次沮喪,每一次成功,每一次失敗。但它的聲音總是那么美妙,最后可能夾雜著一些青春和無(wú)知。

  用最純粹最真實(shí)的聲音表達(dá)我們的成長(zhǎng)。我們出生時(shí)的那句“哇”,我們小的時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ),我們小時(shí)候的流利背誦,現(xiàn)在的激烈背誦,無(wú)時(shí)無(wú)刻,我們都在用一生所學(xué)唱著自己的成長(zhǎng)贊歌,奉獻(xiàn)給自己。人生只有一次,成長(zhǎng)更短暫。為了未來(lái),我們要努力。人的一生總是在不知不覺中度過(guò)的。而這夢(mèng)幻般的,十二年早已消失,留下的是回憶和知識(shí)。這一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),人的一生就像一場(chǎng)戲,從無(wú)到有,最后可能等于零。我們死了,一切都會(huì)歸零,成長(zhǎng)的贊歌會(huì)消失,但過(guò)去最終會(huì)成為最珍貴的回憶。成長(zhǎng)太短暫,我們做不了什么驚天動(dòng)地的事,也做不了一聲劃破長(zhǎng)空。我是一個(gè)去過(guò)地球的獨(dú)立個(gè)體。不能帶什么,不能留太多,也不能帶走什么,就是為了我們成長(zhǎng)的歌,我用了一輩子,可能得不到什么,但至少我努力過(guò),沒有后悔過(guò)。用你所有的一切,唱出生命的贊歌。

關(guān)于聲音作文8

  我聽過(guò)生活中的各種各樣的聲音,有小鳥唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)槊看萎?dāng)媽媽嘮叨我的時(shí)候,都代表了媽媽對(duì)我深深的愛。

  有一次,我到帆帆家玩,玩的特別開心,連回家的時(shí)間都給忘了。到了中午,媽媽特別著急,等著我回家吃飯,她就大喊了起來(lái),說(shuō):“菲菲,菲菲,回家吃飯了,吃飯了!蔽衣犚娏藡寢尩膰Z叨聲,就飛快的跑了回家,一見表,急忙說(shuō):“都快1點(diǎn)了!眿寢寘s站在一旁,溫柔的對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽讓你玩,你要先寫完作業(yè)再玩。”我知道媽媽想讓我好好學(xué)習(xí),希望我能考上大學(xué)。于是我聽了媽媽的話就開始寫作業(yè)。

  媽媽在學(xué)習(xí)的時(shí)候嘮叨我,平常我做錯(cuò)了事也嘮叨我,但我知道媽媽嘮叨我,對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大,所以我就開始刻苦學(xué)習(xí),以后再也不貪玩了。

  我喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)閶寢尩膰Z叨聲,可以不斷陪伴我成長(zhǎng),讓我不斷進(jìn)步!

關(guān)于聲音作文9

  站在高處,靜靜聆聽風(fēng)的聲音, 收獲了感動(dòng)。 收獲了幸福, 把這些流傳下去, 一起分享這醉人的聲音……

  令人幸福的風(fēng)聲——司馬相如、卓文君 “鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰。時(shí)未遇兮無(wú)所將,何悟今兮升斯堂!……”

  夕陽(yáng)下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孫的庭院里,用傳說(shuō)中最優(yōu)秀的琴之一 ——“綠綺”,彈奏了一曲錚錚動(dòng)聽的《鳳求凰》使得在簾后傾聽的卓文君怦然心動(dòng),并且在與司馬相如會(huì)面之后一見傾心,雙雙約定私奔。當(dāng)夜,卓文君收拾行李走出家門,與早已等在門外的司馬相如會(huì)合回成都;氐匠啥贾竺鎸(duì)家徒四壁的境地,大大方方地在臨邛老家開酒肆,自己當(dāng)壚賣酒,終于使得要面子的父親承認(rèn)了他們的愛情。

  你聽到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的幸福的聲音,向我們述說(shuō)了關(guān)于愛情的故事。 令人為之振奮的風(fēng)聲——高適

  漫天的黃沙把陽(yáng)光遮得一片昏暗,天陰沉沉的昏暗暗的。寒冷的北風(fēng)送走了一群又一群的雁兒,又帶來(lái)了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。有兩位知心好友從現(xiàn)在起要感受離別所帶來(lái)的痛楚,“莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”一位身材稍高大的人發(fā)出了這樣豪邁的聲音。他叫做高適。雖然他嘴上是這樣說(shuō)的,但他的內(nèi)心呢?誰(shuí)又知道他的感受?

  你聽到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的'豪邁的聲音,向我們述說(shuō)了關(guān)于友誼的故事。

  ……

  一陣風(fēng)吹過(guò),有點(diǎn)冷,有點(diǎn)感動(dòng)。

關(guān)于聲音作文10

  我最喜歡的聲音是小雨滴打在屋檐上的那種聲音,記得有一次,外邊下起了傾盆大雨,我坐在窗臺(tái)上,望著外面,聽著滴答滴答的聲音,好像一支樂隊(duì),滴答的唱著歌。這些小雨滴就像一群水娃娃,看見地下很干,就叫出了許許多多的水珠娃娃,一起跳到人間,落在屋檐上,說(shuō):“滴答滴答,我是水娃娃。小哥哥,咱們兩個(gè)做個(gè)朋友吧!”正好,屋檐是斜的,小水娃們就像做了一個(gè)滑滑梯一樣,滑到地下,積了好多水,就像一面鏡子,我說(shuō):“好呀!”然后,成千上萬(wàn)的水珠落到我家屋檐上,都發(fā)出了滴滴答答的聲音,我被深深地陶醉了,不一會(huì)兒,雨下的越來(lái)越大,聲音就越來(lái)越越大,雨滴就像演奏家一樣,在我家窗前滴滴答答的演奏著,

  也喜歡下雨天打著我的小傘,穿著我的雨鞋在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看著成千上萬(wàn)滴雨打在水坑里,仿佛綻放出無(wú)數(shù)朵晶瑩剔透的水花,嘩啦?——嘩啦——的聲音就像一首美妙的樂曲,再加上我用腳踩水的伴奏聲,好似開了一個(gè)演唱會(huì),或者和媽媽在大街上去走一走,散散步,聽著滴答滴答,嘩啦嘩啦的聲音,能讓我的心情更加的舒暢。晚上睡覺,聽著嘩啦嘩啦的雨聲,還有許多的水娃娃在陪著我,一點(diǎn)也不害怕。在我一個(gè)人呆在房間里的時(shí)候,聽著雨聲覺得自己一點(diǎn)也不寂寞。

  我覺得小水滴也會(huì)說(shuō)話,他能在我心情不好的時(shí)候,讓我的心平靜下來(lái),這就是我最喜歡的生音,耶!

關(guān)于聲音作文11

  從我住的房間向外望去,一片不大的樹林后,就是一條寬大的馬路。

  這是城市的主干道之一,各種嘈雜的聲音不絕于耳,大部分時(shí)間我都緊閉著窗戶。

  夜深人靜了,我閉上早已疲憊的眼睛準(zhǔn)備入睡,耳朵這時(shí)卻不聽話,變得格外清醒,隔著窗戶,它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲,聲音很平穩(wěn),由遠(yuǎn)及近,中間有短暫的停頓,接著又“呼呼”地遠(yuǎn)去了。每隔幾分鐘,這聲音就會(huì)掃過(guò)我的耳朵,雖不刺耳,但是牽著我的心去聆聽。

  我知道,這是公交車的聲音。這個(gè)時(shí)間,大部分私家車都已安靜下來(lái),只有公交車還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著為數(shù)不多的乘客,在寒冷的夜里送每一個(gè)人回家。我想象著“呼呼”的聲音里面,那個(gè)開車的人,不知道何時(shí)他或她才能休息。

  終于,一切都安靜下來(lái),我也進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “呼呼”的聲音又一次掃過(guò)耳朵,我從夢(mèng)中醒來(lái),天還沒亮,那個(gè)聲音是趕來(lái)通知我嗎?該起床了。

關(guān)于聲音作文12

  前天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

  經(jīng)過(guò)一輪輪的角逐后,場(chǎng)上就只盛曉玫3個(gè)班:我們班、7班和4班,4班的同學(xué)是手氣爆棚,一下子就抽出空簽,直接晉級(jí)決賽。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的比賽,我們6班險(xiǎn)勝7班,同樣晉級(jí)決賽。

  輪到我們班和4班對(duì)抗了。起先,我們還占據(jù)了上風(fēng),我們一鼓作氣準(zhǔn)備一舉拿下比賽,可是,他們班突然派上了一群虎背熊腰的大胖子,那氣勢(shì)是氣吞山河。果然不出我所料,我們剛剛建立的微弱優(yōu)勢(shì)被徹底擊垮。只聽一陣天摧地塌的聲音,裁判宣布:7班贏。

  在第二場(chǎng)的時(shí)候,我們改變戰(zhàn)術(shù),不跟他們硬著干,而是把那條麻繩盤在身上,然后,往我們的領(lǐng)域又蹦又跳,使4班那些大胖子?xùn)|搖西晃。盤子雖然下盤穩(wěn),但上盤卻是他們的致命弱點(diǎn)。我們利用了他們的弱點(diǎn)制定戰(zhàn)術(shù),進(jìn)行絕地反擊,周圍想起了一陣歡呼。裁判宣布:6班贏。

  最后一盤了。我們使出全身力氣,齊心協(xié)力地往我們這邊拉,一陣陣振奮人心的吶喊聲之后,我們班贏得了冠軍。

  老師點(diǎn)評(píng):緊扣“聲音”寫作,選材與眾不同!

關(guān)于聲音作文13

  清早,我剛做完了作業(yè),就看見媽媽在院子里撒玉米喂雞。我趕忙跑到院子里去,對(duì)媽媽說(shuō)‘媽媽,我?guī)湍惆。’媽媽高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我抓起玉米往地上撒,雞媽媽看見了,‘咕咕咕’的叫,似乎在呼喚他的孩子‘孩子們,吃食物了!蝗盒‰u高興的叫著,‘嘰嘰嘰’,好像說(shuō)‘我們來(lái)了!幸恢慌峙值男‰u使勁向前跑,跑著,跑著,伴著了一塊石頭,就摔倒了。他不怕痛,站起來(lái)又接著跑。一只鴨子大搖大擺的從墻壁的一邊走出來(lái),‘嘎嘎嘎’,好像再說(shuō)’你們吃的真香啊,我也很想和你們一起吃。’母雞媽媽和小雞們各讓出一條路來(lái),母雞媽媽咕咕咕的叫著,好像說(shuō)‘朋友,歡迎你!

  我看著這些小雞那么開心,又那么懂禮貌。我也覺得應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。

  我也對(duì)喂小雞感興趣了。

關(guān)于聲音作文14

  大自然是美的,大自然的聲音就像許許多多個(gè)音樂家。我喜歡大自然的許多聲音,有:青蛙的叫聲,動(dòng)聽的音樂聲,雨聲等。它們是各種各樣的聲音,千變?nèi)f化,多姿多彩。但是我覺得聲音最美的音樂家還是雨。

  我坐在家門口,頓時(shí)間,一場(chǎng)大雨襲來(lái)。它們是從天上伸下來(lái)的無(wú)數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地。在淅淅瀝瀝,嘁嘁喳喳的響聲中,我默默地傾聽它們和大地的接觸。

  它們落在我窗外,發(fā)出咝咝的響聲,在不知不覺中,原本溫柔的小雨變成了暴躁的中雨,每一粒大雨點(diǎn)落在窗外都會(huì)發(fā)出如同玻璃碎裂的聲響。但暴躁的中雨卻多了些燦爛!

  她淅淅瀝瀝得灑在大地上,為大地降溫,活像一個(gè)懂事的孩子,又像美麗多姿的仙女在云頭歌唱,讓人們沉浸在優(yōu)美的歌聲中,使人留連忘返。雨中的人們手里打著許多朵花傘,五彩繽紛,路面上匯成了彩色的海洋。人群攢動(dòng),來(lái)去匆匆,雨聲颯颯,傘花浮動(dòng),匯成一條美麗的河流。汽車、摩托車像是一條小船在“河流”上漂浮著,令人陶醉,令人神往。沙啦啦,沙啦啦……這聲音多好聽呀!多清脆呀!仿佛是雨們聚在一起開了個(gè)音樂會(huì),這些聲音是只有雨們才能演奏出來(lái)的!它讓干旱的泥土變得濕潤(rùn),它讓火熱的大地變得清涼。

  慢慢的,雨停了,我打開窗,享受雨后清新的空氣,花草上一滴滴露珠落在大地上,發(fā)出滴滴答答的聲音,仿佛是一場(chǎng)雨的余韻!

關(guān)于聲音作文15

  我們都知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),那你聽過(guò)春天的聲音嗎?你想知道春天有哪些聲音嗎?我們一起來(lái)看看吧!

  當(dāng)春風(fēng)溫柔的撫摸草坪,小草悄悄冒出嫩芽。當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)花園,小花爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開放。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大山,將大山的云霧吹散,大山立刻從長(zhǎng)眠中蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)春風(fēng)穿過(guò)大樹,為大樹披上了新衣,“沙沙,沙沙……”大樹歡快地唱起歌來(lái),整齊又有節(jié)奏感。小動(dòng)物們也隨著春風(fēng)紛紛趕來(lái),正開音樂會(huì)呢。真好聽啊!我想,這應(yīng)該是春風(fēng)在作曲吧!

  晚上,春雨悄聲細(xì)語(yǔ)地來(lái)了,“沙啦啦,沙啦啦……”仿佛在彈奏著美妙的樂章。春雨滴在小花身上,小花發(fā)出“啪啦啦”的響聲。滴在小草身上,小草高興地拍手。滴在樹葉身上,葉子高興地和喝著水。有了春雨的滋潤(rùn),小花小草們身上保存了許多露珠。很快,天亮了,太陽(yáng)公公伸伸懶腰,悄悄爬出來(lái)偷走植物們的露珠。愛打抱不平的我,為植物們感到不公平,但又轉(zhuǎn)念一想,太陽(yáng)公公是口渴了吧,這一顆顆像珍珠似的露珠可能是春雨送給太陽(yáng)公公的禮物呢!春雨真是無(wú)私!想到這,我仿佛又聽到了春雨勞動(dòng)的聲音“沙啦啦、沙啦啦……”

  春天的聲音是多么美妙,多么豐富呀!我真喜歡春天的聲音!

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