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老師的眼睛作文

時(shí)間:2022-12-28 14:03:16 老師作文 我要投稿

老師的眼睛作文【熱門(mén)】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的老師的眼睛作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師的眼睛作文【熱門(mén)】

老師的眼睛作文1

  在班里,老師的眼睛總是那么犀利,老師的眼睛能讓你坐直,讓你專心起來(lái)聽(tīng)課,讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,但又讓你“生不如死”。

  老師的眼睛會(huì)讀心術(shù)!每天上課時(shí),無(wú)論我想干什么,說(shuō)話還是玩筆,只要老師不注意,我都會(huì)去做,可當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),雖然并不知道我在玩,但是,就是這一瞬間,我就“莫名其妙”地站了起來(lái),莫非老師的.眼睛有讀心術(shù)?

  老師的眼睛會(huì)透視!想必我們上課的時(shí)候,自己沒(méi)有準(zhǔn)備好工具,一定會(huì)去柜子里面翻,可我就是趁著這個(gè)時(shí)機(jī),去里面找一些“小東西”來(lái)玩,但是正當(dāng)我認(rèn)為一切可以順利并且萬(wàn)事如意的時(shí)候,我被老師叫了起來(lái),對(duì)著我就是一陣“愛(ài)的教育”,莫非老師會(huì)透視?還是有人告密?

  老師的眼神會(huì)“殺人”!正當(dāng)我在認(rèn)真上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛死死地盯著我,像一頭老虎看見(jiàn)了獵物一般,我什么都沒(méi)做,都已經(jīng)頭皮發(fā)麻、四肢發(fā)軟、心驚膽顫了,可一下課才發(fā)現(xiàn),原來(lái)只是杞人憂天而已。

  !老師的眼睛總是那么的亮,那么的犀利!

老師的眼睛作文2

  我的班主任是任老師,也是我的語(yǔ)文老師。

  她個(gè)子不高,卻有一雙大大的眼睛,喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在這眼睛上。

  有一次,語(yǔ)文考試考好了。第二天的語(yǔ)文課上,要報(bào)成績(jī)了,我們都十分緊張。上課鈴響了,任老師拿著一疊考卷走進(jìn)了教室。當(dāng)她面對(duì)著我們的時(shí)候,我看著她的眼睛,只見(jiàn)那眼睛充滿了喜悅。我心想:會(huì)不會(huì)我們這次考試考得很好呢?“同學(xué)們,我現(xiàn)在要報(bào)一下這次的語(yǔ)文成績(jī)!蔽业男脑凇扳疋瘛钡靥。只聽(tīng)“倪雯嫻97分,全班第一”的時(shí)候,我的'心終于像一塊石頭似的落了地。這時(shí),老師的眼睛又對(duì)準(zhǔn)了我,我感覺(jué)到了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  記得還有一次,也是上語(yǔ)文課時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“通過(guò)這幾句話,反應(yīng)了小榮他們?nèi)嗽趺礃?”這道題可難住了同學(xué)們。我想了想,倒想出了個(gè)答案來(lái)。我剛想把手舉起來(lái),可又怕錯(cuò)——把手縮了回去,剛想舉起來(lái),又縮了回去。老師也在不斷地鼓勵(lì)著大家:“仔細(xì)想想啊,知道一點(diǎn)講一點(diǎn),沒(méi)關(guān)系!崩蠋煹哪抗庹脪叩搅宋,這目光是在鼓勵(lì)我,希望我大膽地舉手發(fā)言。于是,我勇敢地舉起了手,我邊說(shuō),老師邊點(diǎn)頭,她又朝我看了看,這目光是在表?yè)P(yáng)我……

  這就是我的老師的眼睛。

老師的眼睛作文3

  世上眼睛千千萬(wàn),唯獨(dú)老師的眼睛令我難忘。我的班主任張老師有一雙炯炯有神的大眼睛,非常特別。

  老師的眼睛真亮啊!那對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉(zhuǎn),像閃光的露珠在綠葉上滾動(dòng),又像晶瑩的珍珠在黑玉盤(pán)里打轉(zhuǎn)。兩只眼珠像監(jiān)視器,誰(shuí)在竊竊私語(yǔ),偷偷玩游戲,誰(shuí)的思想分神……老師都盡收眼底,看得一清二楚。

  老師的眼睛真溫暖!當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),這雙眼睛會(huì)充滿鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說(shuō):“不要驕傲,再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的'成績(jī)!”當(dāng)我傷心時(shí),這雙眼睛會(huì)充滿安慰的目光看著我,好像在說(shuō):“不要難過(guò),堅(jiān)持不懈就會(huì)成功!”

  老師的眼睛真嚴(yán)厲啊!有一次考試時(shí),我想偷看別人的,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師的目光中充滿了批評(píng),好像在說(shuō):“這樣來(lái)的成績(jī),有用嗎?”我慚愧的低下了頭,放棄了偷看的念頭。

  這就是張老師的眼睛,它有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)肅,可無(wú)論是溫柔還是嚴(yán)肅,我都喜歡這雙眼睛!

老師的眼睛作文4

  在學(xué)校我們與老師朝夕相處,老師的眼睛往往會(huì)給我們留下深刻的印象:當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí),老師的眼睛會(huì)充滿了喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師的眼睛又會(huì)浮現(xiàn)出恨鐵不成鋼的神情……我最熟悉的眼睛,是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

  陳老師年過(guò)40,身材高大,不僅有一對(duì)靈敏的耳朵,還有一雙炯炯的眼睛。

  上課鈴剛響,前一秒班里還是像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄,下一秒同學(xué)們一看見(jiàn)老師那如“天神”一般的眼神,一下子就安靜了,安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得一清二楚。

  有一次,在課上,陳老師提問(wèn)題,我突然舉起我那瘦小的手,老師點(diǎn)中了我,我猶豫了一會(huì),站了起來(lái),過(guò)了30秒我才吞吞吐吐得說(shuō)出了正確的答案。我坐下時(shí),老師向我投來(lái)了一絲溫和的目光,給我的心靈打開(kāi)了一扇窗,照進(jìn)了陽(yáng)光。從那以后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得越來(lái)越好了,每一次老師提問(wèn)我都會(huì)積極的.回答問(wèn)題。

  老師溫和的目光帶給我們無(wú)限的溫暖,就像冬天里的一把火,溫暖我們的心房,老師的眼神可以告訴我們知識(shí)……我愛(ài)我的老師。

老師的眼睛作文5

  生活中我遇到了一雙與眾不同的眼睛,那便是我們的蓋老師。有一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著愛(ài)的光芒,是她那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,使我懂得了什么是鼓勵(lì)。關(guān)切和關(guān)心。

  有一次我在上課時(shí)沒(méi)注意聽(tīng)講,而是放了一本童話書(shū)在桌子底下偷看,我用手托著腮,身子一歪,這樣就可以看見(jiàn)夾在腿上的書(shū),也許是做賊心虛,我總是瞄著老師。知道眼睛有沒(méi)有在注視我,可紙是包不住火的,我的行動(dòng)還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師用嚴(yán)厲的眼神看著我,好像在說(shuō)上課不要看書(shū)知道嗎?要認(rèn)真聽(tīng)講,從那時(shí)起直到下課,我不敢看老師的眼睛,怕他再次顯出剛才的嚴(yán)厲,有的時(shí)候老師的目光是和藹的。

  還有一次,明天要上公開(kāi)課,我回到家把任務(wù)單背的.很熟,我真希望明天能舉手發(fā)言,再次受到老師的贊揚(yáng)。

  第二天終于來(lái)了,上公開(kāi)課,同學(xué)們一起進(jìn)了教室,上課時(shí)老師提出了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題請(qǐng)我回答,可腦子卻像塞了一團(tuán)亂麻似的,一個(gè)字也吐不出來(lái),這是從老師的眼中又放出一種目光,老師的眼中又放出一種松懈,我心里平靜了許多,不知怎的剛才還結(jié)巴,現(xiàn)在流利得像一條小河,沒(méi)有盡頭,老師又用贊許的目光好像在說(shuō)你回答的真好。

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記蓋老師的眼睛。

老師的眼睛作文6

  付老師是我的幼兒園老師,她的眼睛就像一位百變魔術(shù)師,喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)在了里面。

  有一次,我跳繩跳不過(guò)去,非常著急。付老師走過(guò)來(lái),眼里透露著鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“加油!孩子,你一定能行的!”我一使勁兒,終于跳了過(guò)去。付老師的眼神就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的心田。

  又有一次,我在做操時(shí)摔倒了。付老師急忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),眼里滿是焦急的'目光,像一把大傘,蓋住了我頭上的雨滴。我的疼痛立即減輕了許多,不再哭泣。

  還有一次,我考試考了一百分,付老師喜笑顏開(kāi),我的心被快樂(lè)塞得滿滿的,付老師的眼神好像在說(shuō):“孩子,不要驕傲,常勝將軍才是真正的強(qiáng)者!蔽颐靼琢酥,回給了付老師一句:“我會(huì)繼續(xù)保持的!

  付老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,陪伴我在幼兒園里度過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光。

老師的眼睛作文7

  梁老師是個(gè)善良的人,她有一雙美麗的眼睛,這雙眼睛很神奇,帶著一股神奇的力量,這是為什么呢?

  記得那次,我上課正在專心致志的聽(tīng)講,可同桌太能說(shuō)話,叫了我好幾次,我都沒(méi)回答,可把同桌急壞了,她喊到第十聲的時(shí)候,我終于答應(yīng)了。就這樣,我們倆人說(shuō)了起來(lái),說(shuō)了好一段時(shí)間,老師突然點(diǎn)了我的名,可把我嚇壞了,老師對(duì)我說(shuō):“李文哲,要說(shuō)就站起來(lái)大大方方的說(shuō),干嘛在下面竊竊私語(yǔ),我把馬悅放成你的同桌是為了讓你影響她,可是你卻被她影響了,我看了你多少次,你還是照說(shuō)不誤,可見(jiàn),一個(gè)人學(xué)好不容易呀”!我立刻想起剛才老師看我眼神,那么嚇人,眼中還閃著嚴(yán)厲的光,讓人心發(fā)抖,我旁邊的每個(gè)同學(xué)都下了一跳,只有我沒(méi)事,我還以為老師在盯別人呢,真沒(méi)想到,哎!

  這只是梁老師”惡”的一面,我再給大家講一講我這老師好的一面。上次,老師讓我去參加一個(gè)朗讀比賽,這次比賽我拿了個(gè)第一名,可把老師樂(lè)壞了,夸我這好,那好,我一回神,看著老師的眼睛。好一雙美麗的`眼睛呀!里面閃著親切的光,那么自然、那么和諧、那么善良,這讓我深深的陶醉。

  我的老師就是那么美,她的“惡”是改正學(xué)生毛病的起點(diǎn),她的“善”是學(xué)生成功的終點(diǎn)。

老師的眼睛作文8

  我的班主任程老師,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮的,像林海一般;他的兩只靈敏的耳朵,就像雷達(dá)一樣,一點(diǎn)小小的聲音也別想逃過(guò)它;他那大大的嘴巴,長(zhǎng)在翹得高高的鼻子下,一教訓(xùn)人就像“獅子吼”似的。不過(guò)最引人注目的還是他那閃閃發(fā)亮的眼睛。

  老師的`眼睛是千變?nèi)f化的,通過(guò)他的眼睛就可以知道他在想什么的。

  老師的眼睛是可怕的。當(dāng)聽(tīng)到那說(shuō)悄悄話的聲音時(shí),他就用那“獅子吼”大嘴巴,談起理論來(lái)。那時(shí)的眼睛好似著了火似的,又像一只猛老虎,怪嚇人的。像大家都不夠膽抬起頭,看他那“滿腔怒火”的眼睛。

  老師的眼睛是會(huì)鼓勵(lì)人的。記得前幾天,我們班和八班足球比賽,上半場(chǎng)我班的球員經(jīng)常踢到敵方的龍門(mén)前,老師激動(dòng)極了。最后完場(chǎng)了,比分是0比0,要點(diǎn)球。這時(shí)老師就用他那會(huì)鼓勵(lì)人的眼睛去鼓勵(lì)他們。雖然球員們都充滿信心,但還是2比1輸了。我看看老師,他倒也沒(méi)什么,只是“唉”了一聲。那時(shí)的眼睛變得很悲哀。

  老師的眼睛會(huì)高興,會(huì)開(kāi)心,當(dāng)我們班的某某同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),他總是熱愛(ài)開(kāi)心,眼睛里閃著金光,好像在叫同學(xué)們繼續(xù)努力似的。

  這是我的班主任程老師,他那千變?nèi)f化的眼睛永遠(yuǎn)在我心底里長(zhǎng)存。

老師的眼睛作文9

  我的老師姓賴,頭發(fā)卷卷的,有一雙大大的耳朵,還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  有一次,賴?yán)蠋,您正在講課,我原來(lái)聽(tīng)的挺認(rèn)真的,后來(lái),我的雙手忍不住拿出新買(mǎi)的書(shū)《斗羅大陸》,然后就全神貫注的'看了起來(lái)。突然同桌叫了我一下,我立刻手忙腳亂的的書(shū)塞進(jìn)抽屜里。原來(lái),老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我在偷偷的看漫畫(huà)書(shū),老師看了我一眼,那雙眼睛仿佛在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),不要上課看漫畫(huà)書(shū),會(huì)影響學(xué)習(xí)的!蔽覒M愧的說(shuō):“對(duì)不起,老師,我不該上課偷看漫畫(huà)書(shū)的,我知道錯(cuò)了!蔽业拖铝祟^,老師對(duì)我笑了笑,說(shuō):“自己犯錯(cuò)要改正!薄安粫(huì)再有下次了!蔽一卮。之后,老師便點(diǎn)頭示意我坐下。

  記得還有一次,我們幾個(gè)人要輪流上去講話,我非常緊張,心里宛如一只熱鍋上的螞蟻。輪到我了,我好像結(jié)了巴一樣,什么也說(shuō)不出來(lái),臉你開(kāi)始慢慢變紅,紅彤彤的,像紅蘋(píng)果一般。老師在下面看了我一眼,那雙眼仿佛在告訴我:“不要害怕,只有勇敢才可以打敗他!本瓦@普普通通的一個(gè)眼神,讓我燃燒起勇敢的火焰。之后,我便大膽地講了出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事,我只想對(duì)老師說(shuō)一句話:“謝謝你的那個(gè)眼神!

  這就是我們老師的雙眼,一雙幽默給說(shuō)話的雙眼,讓大家鼓起了勇氣。

老師的眼睛作文10

  老師的眼睛有時(shí)是嚴(yán)肅的,有時(shí)是溫暖的,有時(shí)是兇狠的。今天,我就說(shuō)一說(shuō)我們老師的眼睛。

  我們班的語(yǔ)文老師姓拓,今年四十多歲,一張臉像一個(gè)較扁的圓,一頭黑發(fā),常常是一臉嚴(yán)肅的表情。

  在一次聽(tīng)寫(xiě)中,我寫(xiě)錯(cuò)了5個(gè)。由于老師改的`多,當(dāng)我交上去的時(shí)候,老師情不自禁的瞪大眼睛3秒,額頭上還有被眼睛帶動(dòng)的抬頭紋也出現(xiàn)了。這讓我知道了要抓緊背誦成語(yǔ)。

  還有一次,在上課間操的時(shí)候,有幾位同學(xué)在說(shuō)話、玩耍、打鬧。老師用嚴(yán)厲的眼神盯著他們,他們立刻站好,嘴都不敢動(dòng)一下了。即使下樓梯時(shí),老師也瞪著他們,直到走到了操場(chǎng)上站好后,才進(jìn)了辦公室,還時(shí)不時(shí)透過(guò)玻璃看幾眼。

  在上完課間操后的第四節(jié)課,突然有人肚子疼,老師關(guān)心的望著他,并且問(wèn)他:“還能堅(jiān)持住嗎?如果不行了,就寫(xiě)一張請(qǐng)假條叫家長(zhǎng)來(lái)把你接到醫(yī)院去看一下吧!”還讓那一位同學(xué)先休息一會(huì)兒,才繼續(xù)上課。

  在課堂上,老師用鼓勵(lì)的目光望著回答問(wèn)題的同學(xué),和一些不敢舉手的同學(xué),用生氣的目光望著說(shuō)話、玩耍、不聽(tīng)講的同學(xué),提醒他們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不準(zhǔn)分心,因?yàn)橐恍牟荒芏谩?/p>

  老師的眼睛真是千變?nèi)f化,不停的鼓勵(lì)別人,警告別人,讓我們變得越來(lái)越優(yōu)秀。

老師的眼睛作文11

  眼睛是心靈的窗戶,我的語(yǔ)文老師劉老師就有一雙美麗的'眼睛。這雙眼睛“會(huì)說(shuō)話”。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,有一次幸運(yùn)地被劉老師選上參加詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。那時(shí)候我年紀(jì)還很小,面對(duì)那么多觀眾,心里很害怕、很緊張。這時(shí),劉老師拉著我的手,向我投來(lái)溫暖而又充滿愛(ài)的目光。好像在對(duì)我說(shuō):“加油寶貝,你一定能行,老師相信你!蓖鴦⒗蠋煹难劬,我頓時(shí)充滿了信心,順利地完成了朗誦。

  在語(yǔ)文課上,我有時(shí)會(huì)開(kāi)小差。這時(shí),劉老師就會(huì)向我投來(lái)嚴(yán)厲的目光,好像在對(duì)我說(shuō):“上課應(yīng)該專心聽(tīng)講,不要分心。”望著劉老師的眼睛,我立刻打起精神專注地聽(tīng)講。

  劉老師像母親一樣時(shí)刻都在關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,她那美麗的眼睛時(shí)刻提醒著我們:“要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。”

老師的眼睛作文12

  一雙炯炯有神的眼睛,但現(xiàn)在已經(jīng)變得灰暗了,不過(guò)她仍能看見(jiàn)同學(xué)們的小動(dòng)作,這就是我們馮老師的眼睛。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,馮老師也不例外,因?yàn)樗难劬?huì)說(shuō)話。

  記得有一次,是我在一二年級(jí)的時(shí)候:上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室說(shuō):“馮老師說(shuō)今天要選拔演講比賽的人,不知道她到底會(huì)選誰(shuí)呢?”老師走了進(jìn)來(lái),教室里如同時(shí)間停止了一樣安靜。馮老師開(kāi)始發(fā)言了:“聽(tīng)說(shuō)李松洋同學(xué)在學(xué)口才,就讓他來(lái)演講吧!”聽(tīng)完,我說(shuō)不出來(lái)有多開(kāi)心。到了比賽那天,我心里像十五只吊桶水打水一樣——七上八下。輪到我了,馮老師在臺(tái)下看著我,她的.眼睛好像在說(shuō):“放松,別害怕,很快就結(jié)束了!笨吹搅死蠋煹墓膭(lì),我瞬間有了自信,為我們班取得了第一名,這為我們班的臉上貼金了。這就是馮老師眼睛的作用。

  在二年級(jí)的時(shí)候,老師的眼睛和嘴巴配合起來(lái),是最幽默的了。有一次,我的同桌在和其他同學(xué)說(shuō)話,馮老師看見(jiàn)后說(shuō):“班里有小蜜蜂在叫,我想請(qǐng)小蜜蜂們看看我的眼睛,請(qǐng)其他同學(xué)把眼睛閉起來(lái)!蔽彝低狄豢蠢蠋煹难劬Γl(fā)現(xiàn)老師好像在說(shuō):“你們以后不要再說(shuō)話了,不然我就當(dāng)眾點(diǎn)名了,知道了嗎?”

  都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,這就是我們那眼睛會(huì)說(shuō)話的馮老師。

老師的眼睛作文13

  我的語(yǔ)文老師的眼睛又大又圓,眼珠烏黑烏黑的,乍一看沒(méi)有什么特別?墒悄阕屑(xì)地瞧一瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!

  一次課前復(fù)習(xí)古詩(shī),老師向我們提問(wèn):“殘陽(yáng)是什么意思?”我一時(shí)想不清,沒(méi)想到老師偏讓我回答。我站了起來(lái),不由自主地看向老師的眼睛,那雙眼睛里似乎透著啟迪的目光,好像在暗示我:“這不是上周五學(xué)過(guò)的嗎?”噢!我沒(méi)一會(huì)兒就想出來(lái)了,原來(lái)“殘陽(yáng)”就是“快要落山的太陽(yáng)”。我明確地做出了回答。老師的`眼睛又向我投來(lái)肯定的目光。

  還有一次語(yǔ)文課上,我趁老師全神貫注講課的機(jī)會(huì),在座位底下與同學(xué)談?wù)撟蛱煲黄鹂吹碾娪。正?dāng)我們談得津津有味的時(shí)候,突然,教鞭在我桌上發(fā)出不輕不重的聲音,我倆猛抬起頭,老師那雙炯炯的眼睛盯著我們,讓我們頓時(shí)感受到了老師的氣憤。老師的眼睛好像在說(shuō):“上課時(shí)間怎么能隨意講話呢?”我們趕緊坐好認(rèn)真聽(tīng)課。

  老師的眼睛有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)有趣,有時(shí)溫柔……正是因?yàn)槔蠋煹男燎诟冻觯庞辛宋覀兊倪M(jìn)步與成長(zhǎng)。這就是我敬愛(ài)的老師!

老師的眼睛作文14

  老師的眼睛很深邃,尤其是我的雷老師的眼睛。

  雷老師有一雙美麗的眼睛,這雙美麗的眼睛一直陪伴著我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我一直都十分喜歡這雙動(dòng)人的眼睛。

  有時(shí)候,我回答老師的問(wèn)題,回答得非常完整、正確,老師的眼睛就會(huì)閃出驚喜的光芒,像一位掌舵的船長(zhǎng),為船員的出色表現(xiàn)熱烈地慶祝,那目光鼓勵(lì)我再接再厲,讓我感到十分有信心。

  但有的時(shí)候,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,雷老師責(zé)備的.眼光,就像一個(gè)火紅的辣椒噴出辣汁似的,讓我渾身火辣辣的,再也不敢犯錯(cuò)了。

  她有時(shí)也很寬容。當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,雷老師鼓勵(lì)的目光又像陽(yáng)光一樣照下來(lái),讓我感到十分溫暖,讓我重新振作起來(lái)。

  而當(dāng)我?guī)屠蠋煱l(fā)本子的那一剎那,雷老師信賴的目光又讓我非常感動(dòng)。

  雷老師的眼睛如同黑暗中的亮光,指引著我前進(jìn)。我喜歡雷老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

老師的眼睛作文15

  我的老師,他的兩道眉毛又黑又粗,很像兩條小毛毛蟲(chóng);而他的眼睛小小的,像黑色的.陀螺。他生氣時(shí),眼睛就變得大大的。他每天都盯著我們,只要他聽(tīng)到有人說(shuō)不好聽(tīng)的話,就會(huì)去制止他;只要有人做不雅的動(dòng)作,也會(huì)趕快去糾正他。

  老師的眼睛很厲害,可以一眼改著作業(yè),一眼看著在玩的同學(xué);他也可以一眼看著電腦,一眼看著黑板;他更可以一眼看著掃地的人,一眼看著在玩的人。

  經(jīng)常被老師盯著,當(dāng)然有些不自在,但是只要我們有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,老師總是第一個(gè)發(fā)覺(jué);蛘弋(dāng)我們做出一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),老師總會(huì)在我們發(fā)生意外、受傷前,發(fā)出比雷聲還震耳的呼叫聲即時(shí)制止我們。

  老師的眼睛和眉毛雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但是在老師的眼皮底下,卻是最安全的。因此我們常開(kāi)玩笑說(shuō),老師的眼睛和嘴巴加起來(lái)就成了世界上最精密的警報(bào)監(jiān)視器了。

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