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班務(wù)計劃

三年級班務(wù)工作計劃

時間:2022-12-29 09:10:24 班務(wù)計劃 我要投稿
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三年級班務(wù)工作計劃合集15篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的三年級班務(wù)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級班務(wù)工作計劃合集15篇

三年級班務(wù)工作計劃1

  一、班級基本狀況分析:

  本班共有學(xué)生25人,其中男生10人,女生15人,都為適齡兒童。

  在經(jīng)過了在分部兩年的學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練后,班里的學(xué)生順利渡過了幼小銜接以及小學(xué)低年級的階段,具備了在校生活、學(xué)習(xí)的潛力,能按學(xué)校安排的作息時間進行學(xué)習(xí)和活動;能按老師的指導(dǎo)參與學(xué)校的各項活動,楊凡、戴茵泠和顧怡雯三位同學(xué)在上學(xué)期的“優(yōu)學(xué)網(wǎng)六一杯班網(wǎng)競賽”的活動中更以出色的表現(xiàn)獲得上海市低年級組一等獎;熊子涓、鄭佳妮同學(xué)的學(xué)生博客也在六一杯的競賽中獲得三等獎;班里初步有了一支干部隊伍,能在班主任的指導(dǎo)下配合老師完成各項任務(wù),有為班級服務(wù)的初步意識;班風(fēng)純正向上,班級輿論導(dǎo)向正確。

  現(xiàn)就具體狀況分析如下:

  班級中的孩子普遍群眾觀念不強,日常習(xí)慣以自我為中心,缺少主動關(guān)心群眾、關(guān)愛他人的意識。平時桌椅歪斜,沒有同學(xué)會主動排齊,看到地上的紙屑垃圾不會主動的撿起,經(jīng)老師提醒還要辨認是否是自己扔下的,如果不是還是不愿去撿,遇到體育課、音樂課時,離開教室時沒有人主動關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。

  日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進步,上課、讀課文、進出教室辦公室、遇到老師等狀況下,班中絕大部分學(xué)生能按老師提出的要求,禮貌行事;但出操時動作緩慢,踏步做操都沒有精神;班級的干部沒有構(gòu)成主動工作的機制,課代表、班干部的職責(zé)不明確,所有的事情都要等老師當(dāng)時布置,如果沒有指導(dǎo),學(xué)生就不明白如何處理問題。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長足的進步,書寫習(xí)慣、課堂參與程度都有了明顯的改善,學(xué)習(xí)成績也有了穩(wěn)步提高。但進入三年級后,簿本的書寫、格式等要求都有了較大的改變,部分學(xué)生不能在短時間里按要求做好過渡,還需在以后的一段時間里逐步改善。班內(nèi)個別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生,根據(jù)開學(xué)的狀況看,學(xué)習(xí)上并沒有明顯的改善,這部分學(xué)生在行規(guī)、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。

  三年級,已經(jīng)是學(xué)校里的中年級了,少先隊的各項活動都有了參與的資格,應(yīng)對的機會和挑戰(zhàn)并存,很多的事情需要教師在適當(dāng)?shù)臅r候運用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和點撥,相信在之后的班級建設(shè)過程中,透過師生間的通力合作,必須能營造一個良好的群眾氛圍,能讓班里所有的孩子都茁壯成長。

  二、指導(dǎo)思想:

  迎接世博會等重點工作,配合學(xué)校大隊部和德育處各項活動要求,結(jié)合三年級小學(xué)生的年齡特點,少先隊組織建設(shè),增進少年兒童對社會主義祖國的樸素感情,引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

  三、具體工作和措施:

  1、營造“班級建設(shè),人人有責(zé)”的班級氛圍,細化崗位,落實到人,培養(yǎng)群眾觀念。

  措施:

 、砰_學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察教室里的細節(jié),明確崗位,然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長或特點主動承擔(dān)崗位職責(zé)。

  ⑵明確崗位后,指導(dǎo)負責(zé)該崗位的學(xué)生制定“崗位職責(zé)細則”,明確職責(zé)范圍,具化職責(zé)資料,努力做到具體、細化,有可操作性和可檢測性。

 、墙⑷粘Tu測制度,每周五利用午會課評選當(dāng)周最佳職責(zé)崗,當(dāng)選的學(xué)生在團角相應(yīng)的專欄中予以表彰,記錄評選結(jié)果,作為今后干部候選人的名單。

  2、加強行為規(guī)范教育,以“小學(xué)生行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“榜樣之星”評選提升群眾形象。

  措施:

 、爬^續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  ⑵充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

 、怯冒鄷、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。

  ⑷創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。禮貌禮貌的“禮貌之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”和熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  3、強化班級中隊角、爭章園地等宣傳陣地的作用,設(shè)立班級文化欄,體現(xiàn)班級特色,設(shè)立圖書角提倡閱讀風(fēng)氣,設(shè)立光榮榜及時展示養(yǎng)成方面的成績,樹立榜樣,帶動全體。

 、挪贾冒嗉壩幕瘔Γ瑝γ尜Y料以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,班級公約,班歌,班徽,班級口號等為主,以體現(xiàn)本班的特色。

  ⑵設(shè)立圖書角,提倡閱讀風(fēng)氣。

 、窃O(shè)立榮譽榜,以達見賢思齊之效。

  ⑷布置“課內(nèi)課外”專欄,及時展示班中的優(yōu)秀作業(yè)、課外研究成果、課內(nèi)相關(guān)知識的背景資料等,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣。

  3、加強干部隊伍建設(shè),培訓(xùn)制度化,交給工作方法,激發(fā)工作熱情。

  措施:

 、磐婆e出新一輪的班干部,進行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

 、谱龊冒喔刹康母傔x工作,樹立班干部的競爭意識。

 、谴_定干部工作方針:

  a、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

  b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都就應(yīng)尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

  c、盡職:對自己負責(zé)的工作切實負起職責(zé),不辜負其他隊員的信任。

  d、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  e、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

  f、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,用心為少先隊工作。

  4、利用主題活動、爭章活動等教育契機,加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升綜合素質(zhì)。

  措施:

 、琶吭赂鶕(jù)主題活動、爭章活動的要求,布置各項工作,做到人人明確要求,個個用心投入,過程詳細記錄,先進及時發(fā)揚。

 、瓢嗉壷忻恐芴岢鲆粋行為規(guī)范的小要求,降低達成難度,積沙成塔,在逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的過程中,不斷進行用心強化,并讓學(xué)生在訓(xùn)練過程中不斷體驗成功的喜悅,進而成為繼續(xù)努力的動力。

  四、每月工作計劃:

  九月:

  1、小結(jié)假期狀況,舉行開學(xué)典禮。

  2、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級工作計劃,布置工作。

  3、參加“手拉手頌祖國”歌詠活動,學(xué)唱2首愛國主義歌曲,并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲,好歌送尊師的良好氛圍。

  4、用心參與“祖國在我心,世博伴我行”知識競賽,暨慶國慶活動,資料包括國旗、國歌、國徽、世博知識問答;“我愛記歌詞”愛國主義歌曲接唱等。

  5、本月“行為規(guī)范周周練”要求:坐姿端正;進出教室、辦公室有禮貌;持續(xù)桌椅下地面整潔;個人衛(wèi)生人人過關(guān)。

  6、爭章活動:家務(wù)章

  十月:

  1、用心準(zhǔn)備及參與少先隊滬太一小第二十二次代表大會,讓隊員在自主設(shè)計少代會的活動中,體驗創(chuàng)造的快樂,增強隊員當(dāng)家作主的意識。

  2、結(jié)合建國紀(jì)念活動,,發(fā)動學(xué)生廣泛收集資料,以小組為單位制作小報,在此過程中體會祖國的發(fā)展變化,構(gòu)成民族自豪感和愛國主義思想。

  3、布置溫馨教室中的班級特色部分,班名、班標(biāo)、班級公約、班級吉祥物等月內(nèi)上墻,構(gòu)成班級文化。

  4、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課前兩分鐘坐正齊誦古詩;帶齊課業(yè)用品;課間禮貌休息,不在走廊喧嘩;午間讀書讀報養(yǎng)成習(xí)慣。

  5、爭章活動:禮儀章

  十一月:

  1、用心參見“小手牽大手,禮儀迎賓客”活動,制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”,倡導(dǎo)市民共同告別陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,做好東道主,用心參與各項迎世博活動。

  2、參加“手拉手,小康生活心里裝”活動,開展與長輩手拉手,了解小康生活哪里來;與智障兒童手拉手,小康生活出小力;與外來務(wù)工子女手拉手,憧憬和諧與完美;與遠方伙伴手拉手,心連心繪小康的系列活動,引導(dǎo)少年兒童交流和體會家庭、社會、祖國的新發(fā)展,透過書信、互訪、繪畫等形式共繪小康社會的宏偉藍圖,激勵隊員為建設(shè)小康社會做準(zhǔn)備、作貢獻。

  3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:自己準(zhǔn)備飯袋,帶好午餐用具,不讓家長再送;取飯盒有秩序,放餐具疊整齊;用餐時不說話,用餐后自覺整理周邊環(huán)境;珍惜糧食,盡量把午餐吃完,不挑食。

  4、爭章活動:手拉手章

  十二月:

  1、用心參加“課間游戲手拉手,禮貌可愛迎世博”活動,倡議隊員和伙伴攜手共玩禮貌游戲,做可愛的上海人,用禮貌行為迎世博,爭得校級“玩耍之星”稱號。

  2、用心準(zhǔn)備“游戲玩玩樂,愛心大行動”暨慶元旦活動,義賣物品做好記錄,設(shè)計好展臺布置方案,活動后表彰先進,爭得“愛心大使”的榮譽稱號。

  3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課堂上專心聽講,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;用心思考,用心參與,發(fā)言先舉手,站直再開口;努力延長注意力持續(xù)時間,提高課堂學(xué)習(xí)效率;去專用教室上課途中不嬉笑,自覺持續(xù)專用教室的整潔,持續(xù)教室專用各項器具的完好。

  4、爭章活動:小實驗章

  一月:

  1、以“快樂中隊”評估表為建設(shè)快樂群眾的目標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn),用心參評本學(xué)期校級快樂中隊的群眾。

  2、在班中開展“我是學(xué)習(xí)小能手”、“伸出手共進步”等學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚學(xué)習(xí)先進,組織介紹學(xué)習(xí)能手的學(xué)習(xí)方法,組織學(xué)習(xí)能手與學(xué)困生牽手,幫忙他們提高學(xué)習(xí)成績。

  3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:按時認真完成作業(yè);書寫端正,格式規(guī)范;利用點滴時間做好復(fù)習(xí)工作;有問題主動采取有效方法解決。

  4、結(jié)束工作:上交各項表格、完成工作小結(jié)。

三年級班務(wù)工作計劃2

  一、班級基本情況分析

  1、學(xué)生情況:

  三年級有學(xué)生14人,其中男生8人,女生6人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  2、學(xué)習(xí)情況:

  大部分學(xué)生都能夠積極主動的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣好,但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,思想開“小差”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  3、思想狀況:

  大多數(shù)學(xué)生思想穩(wěn)定,但個別學(xué)生思想不穩(wěn)定,有的學(xué)生的思想意識還停留在二年級的階段,教室里無老師時不能很好的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  4、健康狀況:

  大多數(shù)學(xué)生思想、身體健康,對學(xué)校組織的各項活動能積極的參加。

  5、干部狀況:

  班干部在班級管理上都能夠積極主動,起到帶頭作用。

  二、班級工作奮斗目標(biāo)

  班級的奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班級如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本班內(nèi)的學(xué)生部分是差生,這些學(xué)生表現(xiàn)出散漫的特點。部分學(xué)生上課不專心聽,下課追打,作業(yè)不交、衛(wèi)生不做,毫無集體榮譽感可言。究其原因,大都是破罐破摔,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),對自己缺乏信心。針對此情況,應(yīng)找同學(xué)多談心,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,讓他們以此為起點,邁好小學(xué)的第一步,確定第一個目標(biāo),塑造一個新的我。讓每一個學(xué)生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。

  三、班級工作重點

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、結(jié)合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風(fēng),在班級中樹立榜樣。加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),進一步規(guī)范少先隊組織。

  4、要求學(xué)生在站隊做操,升旗和降旗儀式、放學(xué)回家,做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理、做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  5、課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  四、班級工作措施

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

三年級班務(wù)工作計劃3

  三年級班務(wù)工作計劃寒隨一夜去,春逐五更來。告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、指導(dǎo)思想。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學(xué)生46人,女19人,學(xué)生來源于居峪,槐樹,標(biāo)湖,前灣四個村。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  四、方法措施。

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  五、活動安排。

  1、二月份:做好學(xué)生開學(xué)思想工作。

  2、三月份:放風(fēng)箏活動。

  3、四月份:比學(xué)互助評比。

  4、五月份:慶“五一”。

  5、六月份:學(xué)末評比。

三年級班務(wù)工作計劃4

  今年我接了現(xiàn)在這個班集體,從上學(xué)期的介紹情況來看,孩子們還有許多需要改正和培養(yǎng)的方面。因此,在本學(xué)期我獎努力完善孩子們的不足,改善孩子們的不良日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作計劃如下:

  一、基本情況分析:

  三年級一班共有學(xué)生30人,男生17人,女生13人。大部分孩子遵守紀(jì)律,講禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。部分孩子父母忙于掙錢,對學(xué)生輔導(dǎo)時間少,學(xué)習(xí)成績落后,孩子由婆婆、爺爺照顧,因此給孩子帶來很多不良行為和習(xí)慣。對這些學(xué)生應(yīng)重點加強管理。

  二、采取的具體方法措施:

  1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。

  2、注意養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請科任教師加強輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  4、培養(yǎng)班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視關(guān)懷教育。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

  6、抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。

三年級班務(wù)工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準(zhǔn)備。

  二、總體目標(biāo):

 1、完成學(xué)生高高二時期的以活動和娛樂為主,向以學(xué)為主的轉(zhuǎn)變;

  2、逐漸形成濃重的學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,在班級形成比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)的氛圍;

  3、在紀(jì)律方面,嚴(yán)格管理,力爭讓班級的良好的紀(jì)律成為班級的學(xué)習(xí)的的保障。

  三、具體工作:

  (一)學(xué)習(xí)的方面:

  本學(xué)期的奮斗目標(biāo)是:抓住機會、抓住一輪復(fù)習(xí)的;

  口號:贏在高三起跑線上。

  具體操作如下:

  1、理想和奮斗目標(biāo)教育。

  (1)利用開學(xué)初期的高三主題班會的時機,讓每一位同學(xué)確立自己的高三一年的奮斗目標(biāo)。具體:每人以書面材料的方式精心制作奮斗卡,其中包含:我的理想大學(xué)、我的人生格言、我的學(xué)習(xí)的榜樣、我的競爭對手、我的高三感悟。

  (2)在班級的第一期板報上張貼每一位同學(xué)的奮斗卡,和主題班會形成教育體系,起到彼此監(jiān)督、提醒、比拼的效果。

  2、樹立榜樣。

  任何一個群體里都會有一些同學(xué),他的某一方面是值得別人學(xué)習(xí)的的。如果我們能夠很好的發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,將其放大,并以這點行為將該學(xué)生樹立成學(xué)生學(xué)習(xí)的的榜樣。這樣會起到兩種作用:使得其他同學(xué)有了學(xué)習(xí)的的榜樣,同時也能督促榜樣同學(xué)能夠以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  (1)學(xué)生,尤其是值日班長,認真觀察每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)的中的優(yōu)點,和一些典型做法,在班級中大力宣揚,將其行為在班級內(nèi)推廣,將在各個方面表

  現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生樹立成學(xué)生學(xué)習(xí)的的榜樣,加大榜樣效應(yīng)。

  (2)讓每位學(xué)生總結(jié)自己的幾大優(yōu)點和缺點,加以展示,鼓勵同學(xué)互相監(jiān)督、互相幫助,以達到共同進步的目的`。

  (3)尤其注重發(fā)現(xiàn)班級中后部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績的變化和進步,及時表揚,樹立學(xué)習(xí)的的自信心,同時讓這部分學(xué)生,尤其是班級尾部的學(xué)生能夠意識到,老師對他們沒有放棄,自己更不應(yīng)該放棄自己的學(xué)業(yè)。

  3、課代表牽頭,成立班級學(xué)科小組,在學(xué)習(xí)的過程中有針對性的以基礎(chǔ)題的方式來強化學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)的意識,引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)科基礎(chǔ)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)的的積極性。

  (二)紀(jì)律方面:

  紀(jì)律是一切的保證,對于一個紀(jì)律渙散而且已經(jīng)成為習(xí)的慣的群體來說,良好的紀(jì)律,規(guī)范的制度,更顯得重要。但是同時,要使之成型,也是難上加難,尤其是開頭能夠堅持一段時間,但是長久的堅持,卻十分成問題。

  基于以上因素,本學(xué)期準(zhǔn)備從以下幾個方面入手工作:

  首先,根據(jù)高三的學(xué)習(xí)的的重要性,要通過晨會等時間給學(xué)生講清楚:一個班級的紀(jì)律的好壞是直接影響其整體成績的根本。之后,共同制定本學(xué)期在紀(jì)律上的三大中心任務(wù)是:強化班級各項常規(guī)要求;強化自習(xí)的課紀(jì)律;抓好課堂紀(jì)律。在常規(guī)管理中,我為班級提出目標(biāo):力爭拿到一次流動紅旗,結(jié)束5班歷史上無流動紅旗的局面。實行班級各項常規(guī)工作細化到每一位班級干部具體負責(zé)的方式,實行班級隨時有檢查,有督促,有提醒的制度。

  在自習(xí)的紀(jì)律方面,我為班級提出了三期奮斗目標(biāo):強制強化期、自覺自愿期、自主自發(fā)期。在第一階段,我采用嚴(yán)厲手段加上說服教育以及頑固分子個體突破的方式。要求自習(xí)的課禁止學(xué)生抬頭,每天隨時仔細觀察了解自習(xí)的狀況,在第二天的晨會上采用班主任總結(jié)制,逐一點出每一位出現(xiàn)表現(xiàn)不良狀況的同學(xué)的違紀(jì)時間以及內(nèi)容,使之心服口服;同時采用了要求學(xué)生準(zhǔn)備自習(xí)的計劃本,每一天自習(xí)的課前要求學(xué)生制定好所有自習(xí)的課的計劃,有計劃的上好每一堂自習(xí)的課。為了上學(xué)生學(xué)會制定計劃,采用示范的方式:從班級選出上中差三個層次的學(xué)生分別在晚課前制定好計劃,全班公布,同桌監(jiān)督實施,第二天由同桌總結(jié)其實施的效果,并加以點評。在第二階段,重點是指導(dǎo)學(xué)生個體如何學(xué)會根據(jù)自己的現(xiàn)狀來使用好自習(xí)的課,并通過幫助其制定高考目標(biāo)的方式引導(dǎo)其學(xué)會從現(xiàn)在做起,抓好每一天,

  每一堂課,超越自己。第三階段,仍然以個人工作為主體,教育學(xué)生意識到,好的學(xué)習(xí)的和行為習(xí)的慣,不單純是為了高考,更重要的是形成一生的競爭意識。同時要配有一些名人名家和身邊的人的成功和失敗的例子來使得自己的教育更有說服力。

  在課堂紀(jì)律方面,首先要教育學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)的過程中,課堂上跟住老師的主要性,教會學(xué)生上課應(yīng)當(dāng)如何聽課,如何做好課堂筆記,如何保證不溜號。其次,和班級同學(xué)共同討論和制定課堂上課的學(xué)生要求。第三,經(jīng)常和課任教師了解班級課堂的學(xué)生表現(xiàn),尤其是對于學(xué)生的進步和良好的表現(xiàn)要及時的在班級中反饋,鼓勵和表揚學(xué)生,樹立課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生榜樣,樹立班級正氣。

  (三)其他:

  1、在生活以及其他方面,我們要以創(chuàng)建和諧班級為本學(xué)期的宗旨,讓學(xué)生在高三備考過程中感受到緊張之外的同學(xué)友情,師生情意,讓同學(xué)感受到:高三,我們將共同經(jīng)歷,共同感受,共同收獲。

  2、溝通好課任教師和學(xué)生之間關(guān)系,加強學(xué)生和教師之間的理解,尤其要讓學(xué)生理解教師職業(yè)的辛苦,以課代表為引,建設(shè)和諧師生關(guān)系。

  3、可以是高校介紹,可以是生活和學(xué)習(xí)的的調(diào)節(jié)方法等等。

  4、溝通家長,幫助家長提升教育能力,達到家校共同教育學(xué)生的目的。

三年級班務(wù)工作計劃6

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是" 說到做到,言行一致。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展" 跳繩,做游戲 " 等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五,其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。 如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

三年級班務(wù)工作計劃7

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

  三、工作重點:

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。

  2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、主要工作:

 。ㄒ唬┻M一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

  充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

  (二)加強學(xué)生的德育教育

  1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

  2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育

  4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  (三)班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.

  (四)衛(wèi)生方面:

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主

  動,及時打掃。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

 。ㄎ澹、加強班隊建設(shè)。

  1、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每周主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色。

  2、和少先隊爭章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、結(jié)合學(xué)校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,進行如下工作:

 。1)、制定適合本班的安全公約,

  (2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全

  (六)、重視對后進生的教育工作

  針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  五、逐月工作安排

  九月份:

  1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

  4、9月10日開展慶!敖處煿(jié)”活動

  十月份:

  1、慶祝建國59周年,開展愛國主義教育,

  2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

  十一月份:

  1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我

  2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系

  十二月份:

  1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

  3、加強法制教育、安全教育。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作

  2.慶“元旦”節(jié)目

  3.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)

三年級班務(wù)工作計劃8

  新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、指導(dǎo)思想。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學(xué)生47人,女20人,男生27人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  四、方法措施。

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì) 律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,

  然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  五、活動安排。

  時間 內(nèi)容

三年級班務(wù)工作計劃9

  冬去春來,我們告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、指導(dǎo)思想。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學(xué)生51人,女17人,學(xué)生來源于廟南,七一,農(nóng)場,及外地。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  四、方法措施。

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  五、活動安排。

  時間內(nèi)容

  二月份做好學(xué)生開學(xué)思想工作

  三月份開展多種多樣的活動

  四月份比學(xué)互助評比

  五月份慶“五一”

  六月份學(xué)末評比

  廟南小學(xué)三年級班主任:江燕芬

  20xx-2-30

  20xx學(xué)年第二學(xué)期廟南小學(xué)勞技組工作計劃

  根據(jù)上級的指示精神和學(xué)校的工作安排要求,我勞技20xx學(xué)年度第二學(xué)期教研工作如下。

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期勞動技術(shù)教育繼續(xù)貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》;繼續(xù)遵循“以德育為靈魂,以創(chuàng)新為重點以課改為核心”的工作思路;繼續(xù)把提高勞技課教師整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勞動技術(shù)素質(zhì)作為教研工作的出發(fā)點和歸宿。

  二、重點工作

  1.落實課程計劃

  繼續(xù)了解課程計劃勞動技術(shù)教育的執(zhí)行情況。幫助學(xué)校開足課時,加強對各年級各項目教學(xué)過程的具體指導(dǎo)和服務(wù),力爭上好每一節(jié)課。

  2.開展分項教研

  分項教研是中學(xué)上好勞技課重要保證之一。本學(xué)期,繼續(xù)開展剪紙、手工制作、簡單維修、縫補、編織五個項目教研活動,做到項目、內(nèi)容、地點、時間、人員五落實。

  3.加強點校植物園的建設(shè)

  繼續(xù)綠化植物園,種植各種各樣的植物,美化校園,同時以高年級帶動低年級的同學(xué),加強勞動教育,滲透勞動意識,全面開展勞技課?偨Y(jié)勞技教育經(jīng)驗,以點帶面開展工作。

  4、加強學(xué)科德育

  結(jié)合勞技課特點,把思想品德教育融入勞技教育教學(xué)中。

  廟南小學(xué)勞技組

  20xx-2-30

三年級班務(wù)工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我擔(dān)任了三年級班主任工作。在別人的指導(dǎo)下,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是要害時期,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  二、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有15位學(xué)生,其中男生7人,女生8人,大部分學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取得好的成績。

  四、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育。

  8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,時刻留意學(xué)生的情況。

  五、工作安排:

  三月份:

  1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

  3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生。

  四月份:

  1、召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

  4、對學(xué)生進行各項安全教育。

  五月份:

  1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好檢測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  5、對學(xué)生進行各項安全教育。

  六月份:

  1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

  3、對學(xué)生進行各項安全教育。

  七月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

三年級班務(wù)工作計劃11

  新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、班級基本情況

  我班共有學(xué)生42名,女生22人,男生20人。大多數(shù)學(xué)生聰明活潑,好動,自我控制能力和約束力較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差,對老師的話不大聽得進,不遵守紀(jì)律,安全意識差,學(xué)習(xí)跟不上。這部分學(xué)生在管理上還存在一定的難度。同時,較多學(xué)生的雙親都在外地打工,有一部分學(xué)生是單親家庭,缺少家庭的溫暖,性格孤僻,在家無人管教,家庭教育嚴(yán)重跟不上。

  二、 工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀(jì)律。

  三、 工作重點

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  四、任務(wù)與目標(biāo)

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  五、安全教育

  利用朝會課以及地方課,對學(xué)生進行安全教育,教育學(xué)生不要去傷害別人,也要保護好自己不受傷害。對學(xué)生進行交通安全教育,防溺水教育、防傷害教育,飲食衛(wèi)生教育,課外活動安全教育,課間休息安全教育,消防安全教育等。教給學(xué)生一定的安全知識,提高學(xué)生的安全意識和對安全事故的處理應(yīng)急能力。每天對學(xué)生進行安全教育并做好記載,力爭每個學(xué)生不受到傷害。

  六、思想教育

  在教育教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的實際情況,有的放矢地對學(xué)生進行五自五愛和五講四美的教育,教育學(xué)生愛祖國,愛集體,愛勞動,愛科學(xué),愛人民;教育學(xué)生講文明,講禮貌,講道德,講衛(wèi)生,講秩序;教育學(xué)生心靈美,行為美,語言美等。同時,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高學(xué)生的法制觀念和法律意識。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。教育學(xué)生遵守社會公德,教會學(xué)生正確做人,正確生活,正確學(xué)習(xí)。

  七、方法措施

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識

  9、加強與家長聯(lián)系,積極做好家校聯(lián)系工作,讓家校彼此更了解,也更理解。

  八、工作安排

  xx月份:

  1、做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作和新生報到工作。

  2、從小處入手,從每件小事指導(dǎo)開始,讓學(xué)生逐漸熟悉小學(xué)的管理,一發(fā)現(xiàn)問題苗頭就及時處理和隨機教育。

  3、慶祝教師節(jié) ,出好第一期板報。

  4、注重學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育。

  5、家訪,特別是了解新來的學(xué)生情況,便于有針對性地進行教育。

  xx月份:

  1、做好國慶節(jié)前的安全教育工作,出好國慶板報。

  2、參加學(xué)校組織的國慶活動。

  3、繼續(xù)細抓深抓學(xué)生的行為和安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)的生活

  4、抓好H1N1流感等傳染性疾病的防控工作。

  5、對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、常規(guī)教育。

  xx月份:

  1、期中考后,根據(jù)考試情況查漏補缺,并及時聯(lián)系家長開展家校共同反思。

  2、常規(guī)教育長抓不懈。

  3、重視紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。

  4、對學(xué)生進行思想教育。

  xx月份:

  1、組織籌備元旦慶;顒。

  2、對學(xué)生進行集體主義、愛國主義等思想教育。

  3、家訪,召開家長會,請家長配合老師,共同教育學(xué)生。

  4、對學(xué)生進行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動、禮儀、常規(guī)教育。

  xx月份:

  1、認真復(fù)習(xí),積極迎考。

  2、做好期末工作總結(jié),資料歸檔。

  3、安排好寒假生活和放假前的安全教育。

三年級班務(wù)工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學(xué)生41人,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)有一定提高,上進心也較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭比以前足了,互助精神較強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  根據(jù)當(dāng)前的教育形勢和本班學(xué)生的特點,我制定了如下的目標(biāo):

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、學(xué)校的平時檢查如周評比、衛(wèi)生檢查等保持中游,努力爭先。

  3、在上期的基礎(chǔ)上進一步建立“團結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。

  三、采取的方法措施:

  1、以學(xué)校的各項規(guī)章制度為主導(dǎo),針對學(xué)生特點,制定班級制度。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不成方圓!痹陂_校伊始,要結(jié)合學(xué)校的各項規(guī)章制度制定班級制度、安全制度、衛(wèi)生制度等,以便于班級事務(wù)的處理和班級管理。另外,要修繕班務(wù)欄,里面重新貼上班級成員及分組情況表。重新選舉班干部,成立班委會,以協(xié)助老師管理班級事務(wù)。

  2、了解每一個學(xué)生,跟緊班,抓好班級的各項工作。結(jié)合教室“我愛我家”的評比表,從衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文明禮貌四個方面對學(xué)生進行評價,以促成他們好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進優(yōu)良班風(fēng)的形成。在平時,我要深入學(xué)生中,及時了解學(xué)生的思想動向,用一片愛心,一份真情來感染學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

  3、通過學(xué)校及班級的各項活動,加強對學(xué)生的思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。在新的一學(xué)期,要按照學(xué)?偟囊,積極開展班務(wù)活動,進一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等諸多行為規(guī)范,,從言行和思想方面來要求學(xué)生,從嚴(yán)治班,增強學(xué)生的紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要積極抓住《品德與生活》課這個德育的主陣地,逐步對學(xué)生進行思想教育。學(xué)校舉辦的各項活動多,這學(xué)期要更好地組織各項活動,在這些活動中讓學(xué)生受到啟發(fā)和教育,并使他們的能力得到進一步的提高。

  4、要讓學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)生活以及各種學(xué);顒又校瑢W(xué)會如何做人處世,能夠分辨社會的善惡美丑。另外,學(xué)生有了一定的自立能力,要讓他們學(xué)會做一些力所能及的事,從中體會勞動的快樂,感受父母的不易。

  5、在平時的教育中,要對學(xué)生多給點陽光,讓他們茁壯成長,樹立他們的自信心;同時,也要對他們嚴(yán)格要求。

  6、與學(xué)生家長進行交流。

  作為班主任,我除了與孩子多交流,多溝通,還與學(xué)生家長溝通接觸,及時全面的了解學(xué)生,和家長合作,共同教育好孩子。上一學(xué)期和家長合作,個別學(xué)生的學(xué)習(xí)有了進步,有的學(xué)生生活中的一些壞毛病也改正了。這一學(xué)期,更要總結(jié)經(jīng)驗,用心思考,讓家校緊密聯(lián)系,做好教育工作。

  7、加強安全管理。

  “人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命!边@是我們的安全口號。我教育學(xué)生珍惜生命,正視生命,教育學(xué)生具有安全意識,嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)玩危險游戲,加強放學(xué)路隊管理,嚴(yán)禁帶危險物品,規(guī)范課間活動。我及時了解學(xué)生的日常行為,讓學(xué)生結(jié)隊子,作好學(xué)生之間監(jiān)督機制,及時消滅不安全隱患。

  總之,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學(xué)期即將開始。在新的學(xué)期里,我要吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進!

三年級班務(wù)工作計劃13

  本學(xué)期擔(dān)任三年級二班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下

  一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。開學(xué)初,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《值周班長負責(zé)制》,組建了班干部集體,確立了值周班長輪流順序,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)助期工作,這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

  二、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

  現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學(xué)校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,三、愛護學(xué)生,親近學(xué)生“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征,了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中,使學(xué)生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

  三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

  良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣。具體的措施是如果誰給班集體減分就要在班級的考核中給他去掉分?jǐn)?shù),并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀(jì)律的少了,時刻想著集體的多了,人人爭先為班添光彩。

  四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

  使孩子形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,一一對應(yīng)的幫助差生活動,互相促進,共同提高。重視對后進生的教育工作,針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一部分男生不但難于管理,而且學(xué)習(xí)不刻苦,成績也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  五、重視與家長的聯(lián)系

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,應(yīng)高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進。

三年級班務(wù)工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,以活動為載體,以育人為落腳點,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,堅持科學(xué)發(fā)展觀,落實學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

  二、基本情況:

  本班xx人,其中女生xx人,男生xx人。通過兩年的德育工作,大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好,學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。但因個別家長忙于上班或自身文化水平有限,在正確教育子女和輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面都存在一定的困難,也對孩子的健康成長造成一定的障礙,在今后的工作中應(yīng)著重加強與家長的聯(lián)系、交流,共同管理教育好孩子。

  三、工作目標(biāo):

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。

  四、工作重點及措施:

  1、開展一系列豐富多彩的校園活動。深入推進“愛心在行動中成長”感恩教育系列活動,以此為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動常規(guī),開展“孝心獻給父母師長”、“忠心獻給祖國”、“關(guān)心獻給他人”、“信心留給自己”等主題活動。與少先隊部聯(lián)合開展各類文體活動,活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性特長。進一步培養(yǎng)學(xué)生的大愛精神,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2、重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。抓好日常行為規(guī)范教育,細化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,通過各種形式、利用各種陣地對學(xué)生進行教育和引導(dǎo),繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生個人常規(guī)與學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的檢查評比制度,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習(xí)慣。

  3、充分利用升旗儀式這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠大的理想抱負和強烈的愛國主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學(xué)生的思想認識,杜絕一切不嚴(yán)肅不恭敬的行為出現(xiàn)。

  4、大力開展安全和法制教育,通過主題班隊會、專家講座等活動,促使學(xué)生增強安全法律意識,并內(nèi)化為自主行為。

  5、通過定期召開家長會、發(fā)放《告家長書》、形式不同的家訪等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與支持,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,形成教育的合力。

  6、開展以“溫馨教室、文化教室”為主題的班級文化建設(shè)活動,營造健康、和諧、文明的班級育人環(huán)境和氛圍,促進學(xué)生快樂生活、健康成長。

  五、各月工作安排:

  九月份:

  重點:孝心獻給父母師長

  1、學(xué)校、班級德育工作計劃制訂、交流。

  2、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比。

  3、開展“感恩父母師長”的活動。

  4、建立留守兒童親情室。

  十月份:

  重點:忠心獻給祖國

  1、開展“弘揚和培育民族精神月”活動。

  2、各班級開展傳唱愛國歌曲的主題班隊會。

  3、做好慶祝建隊節(jié)的活動。

  4、班級文化建設(shè)檢查評比。

  十一月份:

  重點:關(guān)心獻給他人

  1、深入開展關(guān)愛留守兒童的活動。

  2、各班級開展互幫互助活動。

  3、“11.27”革命傳統(tǒng)教育。

  十二月份:

  重點:信心留給自己

  1、總結(jié)交流班主任工作。

  2、積極準(zhǔn)備參加心理健康教育個案評比。

  3、學(xué)生個人才藝展示暨元旦慶祝活動。

  元月:

  重點:假期安全

  1、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

  2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎勵。

  3、布置學(xué)期結(jié)束、寒假活動工作。

  在平時,把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來,家訪與個別學(xué)生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

三年級班務(wù)工作計劃15

  寒隨一夜去,春逐五更來。此時,新的一學(xué)期又悄悄來臨,本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任三年級班主任,為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,踏實學(xué)習(xí),為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有大的飛躍,特擬定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  使學(xué)生明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。整頓班紀(jì)班風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。

  二、情況分析。

  我班有學(xué)生29人,男生19人,女生10人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生4人,其中留守兒童3人。通過上一學(xué)期的接觸,對本班學(xué)生有了更深的了解,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能認真完成作業(yè),專心聽講,積極動腦,熱愛集體,樂于參加班級的各項活動。由于學(xué)生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學(xué)生注意力不集中,愛說話,影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)。還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫家庭作業(yè)。因而,這些同學(xué)的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,特制定以下任務(wù)。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學(xué)校,用到學(xué)習(xí)上。

  2、根據(jù)學(xué)校各項要求,制定班紀(jì)班規(guī),明確新學(xué)期班級各項規(guī)章制度,使每位學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律。

  3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負其職,當(dāng)好班主任的得力助手。

  4、開展"結(jié)對子,一幫一"互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、開展榜樣之星活動,評選"文明之星"、"紀(jì)律之星"、"智慧之星"、"小蜜蜂之星"。

  6、加強安全防范意識,確保學(xué)生在校安全。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  四、方法措施。

  1、加強思想教育,讓學(xué)生從小學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。加強每位學(xué)生的主人翁意識,讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種"人人愛班,人人管理"的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。我將利用三個星期時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證課堂教學(xué)順利進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律,專心聽講,課后不罵人、不打架、不欺負小同學(xué)。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  3.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行批評指導(dǎo),幫助改正。使學(xué)生規(guī)范言行,表里如一。教育學(xué)生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,人人爭當(dāng)講文明,懂禮貌的好孩子。

  4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,明確分工,各負其職,并對班干部的工作及時予以指導(dǎo)和鼓勵。

  5、開展榜樣之星活動,在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的"文明之星"、遵守紀(jì)律的"紀(jì)律之星"、努力學(xué)習(xí)的"智慧之星"熱愛勞動的"小蜜蜂之星"。

  6、認真做好家訪工作。

  通過電話,走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋學(xué)生的思想動向。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,更要多與家長溝通,家校結(jié)合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,幫助學(xué)生找回自信,不斷上進。

  7、加強安全教育。

  安全問題要天天講、時時講,利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,并舉行安全知識講座,全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,強化安全意識,確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期。

  8、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  關(guān)心和尊重學(xué)困生,根據(jù)其心理特點,從感情上親近他們,從學(xué)習(xí)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,多給他們一片陽光,在班級中形成一種團結(jié)、互助、友愛的氛圍,使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點,對他們的點滴進步給予表揚、鼓勵。

  這學(xué)期里,我將繼續(xù)用愛心、耐心、恒心為他們撐起一片摯愛的晴空,讓每個孩子健康的成長,快樂的學(xué)習(xí),這是我最大的心愿。

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