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學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-30 09:29:30 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)(15篇)

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)1

  20xx年4月15日是第四個(gè)全民教育日。和我們每個(gè)人的生活都密切相關(guān)。為貫徹上級(jí)文件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動(dòng),通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊(duì)會(huì)、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反間諜相常識(shí)。

  學(xué)校充分利用班會(huì)、廣播站作為宣傳陣地,同時(shí)在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,使全體同學(xué)對(duì)反間諜相關(guān)知識(shí)有了比較全面和正確的認(rèn)識(shí)。

  以班級(jí)為單位,認(rèn)真組織討論交流。在討論中注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識(shí),進(jìn)一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征,了解個(gè)別別有用心的國家的丑惡嘴臉。同時(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要主動(dòng)向自己周圍的人員進(jìn)行仔細(xì)宣傳,爭當(dāng)知識(shí)的義務(wù)宣傳員。

  學(xué)校統(tǒng)一組織安排,師生在各班教室共同學(xué)習(xí)《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放松警惕,國際勢力的'陰謀就有可能得逞,就得不到保障,國家利益就可能受到損害,就不可能安居樂業(yè)。

  活動(dòng)期間,家長們通過安全平臺(tái),和學(xué)生一起學(xué)習(xí)關(guān)于的相關(guān)知識(shí),認(rèn)真進(jìn)行討論交流,為學(xué)生樹立了一個(gè)好的榜樣,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,有效增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和技能。

  活動(dòng)開展以來,學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的知識(shí),大大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,進(jìn)一步樹立了學(xué)生安全意識(shí)。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)2

  我校按照貴陽市教育局開展全國首個(gè)“扶貧日”公募活動(dòng)的時(shí)間要求,在一樓會(huì)議室召開募捐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和現(xiàn)場募捐活動(dòng),募集款項(xiàng)3140元。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)校教職工積極參與,每個(gè)人在獻(xiàn)出自己的一份愛心后,心靈都得到了一次凈化和洗禮。

  會(huì)議開始,學(xué)校校長何興明向大家宣讀了貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)組織開展全國“扶貧日”公募活動(dòng)的通知》,并解讀了這次公募活動(dòng)的意義:扶貧濟(jì)困,崇德向善的公益精神。付出愛心,收獲真情;傳遞善良,收獲感恩。這次公募所得款項(xiàng)其用途主要是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)所需;對(duì)有困難的教職員工給予幫助支持。重點(diǎn)對(duì)中職學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,實(shí)施以補(bǔ)助生活費(fèi)為主要內(nèi)容的“雨露計(jì)劃·助學(xué)工程”和“雨露計(jì)劃·圓夢行動(dòng)”。

  當(dāng)何校長宣布募捐活動(dòng)開始后,學(xué)校教導(dǎo)處主任鄭長林馬上投捐,帶了一個(gè)好頭。大家都積極主動(dòng),爭先恐后地涌向募捐箱,紛紛解囊獻(xiàn)出自己那份內(nèi)心最純真的愛心。

  學(xué)校里年輕的女教師都從自己不多的工資中捐出錢款,在投向募捐箱的那一刻,內(nèi)心都不覺涌動(dòng)出感動(dòng)和自豪。數(shù)不在多,但涓涓細(xì)流可匯成江河湖海,點(diǎn)滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動(dòng)證明了我們的年輕教師們接受了一次愛心的考驗(yàn)和洗禮,在當(dāng)今世風(fēng)日下,只顧個(gè)人不管他人的社會(huì)風(fēng)氣中,仍保持著一顆善良、純凈的'心。猶如春風(fēng)一般為家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生送去一縷最溫暖的陽光,像星星之火一樣點(diǎn)燃人們心中希望的曙光。

  這次活動(dòng)在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功,不管捐款多少,都是對(duì)我校教職工道德品質(zhì)的一次考驗(yàn),是對(duì)我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗(yàn)中,紛紛捐款的行動(dòng)折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌,讓所有人都充分懂得了奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得愛的人,才能真正關(guān)愛自己。相信在今后的工作和生活中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大,為我校的美好明天添光加彩!

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)3

  為了迎接一年一度的“六一”兒童節(jié),xx學(xué)校的孩子和家長們?cè)缭鐚⑿@裝扮一新,到處彩帶飄飄,氣球錦簇,熱鬧非凡。

  學(xué)校大廳處,舉行了形式多樣的學(xué)生作品展,共展出學(xué)生作品幾百余件,包括繪畫、書法、彩泥、航海航空模型等,成為了暨陽學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

  上午,全校90個(gè)班級(jí)有序參觀了作品展。伴隨著優(yōu)美的現(xiàn)場鋼琴伴奏聲,孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋。這些創(chuàng)意無限、筆墨淋漓的手工、繪畫作品不時(shí)引來老師、同學(xué)們的聲聲贊嘆。

  同時(shí),各年級(jí)還根據(jù)學(xué)生不同學(xué)齡特點(diǎn),開展了不同特色主題活動(dòng):

  一年級(jí)的小朋友們腦洞大開,用靈巧的雙手制作了各式各樣的水果拼盤,在享受美食的同時(shí),也鍛煉了他們的動(dòng)手能力。

  二年級(jí)在班主任老師的精心組織下,開展了豐富多彩的室內(nèi)游戲活動(dòng),教室里不時(shí)傳來同學(xué)們的.陣陣笑聲。

  三年級(jí)舉行了“七彩童年綻放夢想”班級(jí)文藝匯演,朗誦、歌曲、相聲……節(jié)目形式多樣,精彩紛呈。

  四年級(jí)立足于課堂,開展了“小小課本劇津津讀書樂”課本劇展示活動(dòng),每一個(gè)學(xué)生都是一顆耀眼的未來之星。

  在五年級(jí)“展風(fēng)采,秀才藝”活動(dòng)中,同學(xué)們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿、惟妙惟肖的表演,充分展示著自己的才藝。

  六年級(jí),作為畢業(yè)班,他們將六一活動(dòng)與畢業(yè)匯演相結(jié)合,將活動(dòng)主題定為“快樂六一繽紛六年暨陽有我”。活動(dòng)中,老師和同學(xué)們一起回憶了六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡笑之聲中又伴著淚水。

  本次六一活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)放飛夢想的天地,充分挖掘了他們的創(chuàng)新潛能,所有的孩子都盡情地享受著藝術(shù)的滋養(yǎng)、節(jié)日的歡樂。每個(gè)孩子臉上都洋溢著燦爛、幸福的笑容,真正度過了一個(gè)屬于他們自己的快樂“六一兒童節(jié)”。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)《關(guān)于在全縣開展“學(xué)決定、講誠信、促和諧”主題教育活動(dòng)的通知》(沾關(guān)聯(lián)發(fā)【20xx】1號(hào))文件的精神,以及鄉(xiāng)中心學(xué)校的周密部署和安排,結(jié)合我校實(shí)際,我校于20xx年3月1日至6月20日開展了主題教育活動(dòng),活動(dòng)初顯成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、積極響應(yīng),高度重視

  接到通知后,我校立即組織廣大教師學(xué)習(xí)文件精神,成立了以校長阮朝吉為組長教導(dǎo)主任李玉德為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的意義和重要性,充分認(rèn)識(shí)到,本次活動(dòng)是誠信立校的助推劑,是形成“誠信、和諧”校園的奠基石,認(rèn)真落實(shí)本次活動(dòng)將巨大的推進(jìn)我校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

  通過本次活動(dòng),在全校師生中初步樹立“說誠信話、辦誠信事、做誠信人”的誠信觀念,養(yǎng)成了誠信待人、誠信處事、誠信立身的良好習(xí)慣,通過活動(dòng),帶動(dòng)了家長思想素質(zhì)的提高。

  二、積極活動(dòng)、形成氛圍

  在短短的的4個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間里,我校做了以下的.工作:

  1、在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全校進(jìn)行了一次“學(xué)決定、講誠信、促和諧”的誠信宣誓儀式。通過宣誓活動(dòng),在全校形成活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生之間互相監(jiān)督,互相對(duì)照。

  2、圍繞主題,每班以“誠信”為主題出了一期黑板報(bào)。使誠信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中,讓學(xué)生明白誠信不僅是個(gè)人的立身之本,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。

  3、借助紅領(lǐng)巾廣播站的平臺(tái),為全校師生播送誠信故事、誠信新聞等。為全體師生樹立誠信的榜樣,找到行動(dòng)的動(dòng)力。

  4、以班級(jí)為單位,在中高年級(jí)進(jìn)行了一次誠信作文競賽,在低年級(jí)組織誠信繪畫競賽,在全校組織了一次誠信手抄報(bào)競賽。5、每個(gè)同學(xué)均提出了自己的誠信口號(hào),并且利用下早自習(xí)時(shí)大聲誦讀自己的誠信口號(hào)。

  6、為了形成動(dòng)力,和全校的師生簽訂誠信承諾書。通過簽訂誠信承諾書,讓廣大同學(xué)養(yǎng)成自覺遵守承諾的意識(shí)。

  7、各班開展了一次“我身邊誠信故事”演講活動(dòng)。通過演講,讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型,從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠信典型為榜樣,見賢思齊,爭當(dāng)文明誠信好公民。

  8、以中隊(duì)為單位開展了誠信大討論。

  將“愛國守法,明禮誠信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照,讓其找出自身存在的不足,然后為他們指明今后努力的方向,讓文明誠信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈9、學(xué)生向父母擬定了誠信倡議書,告訴父母自己的誠信承諾,學(xué)生與家長互相牽手,形成互動(dòng)。相互監(jiān)督、相互配合,共同營造良好的誠信氛圍。

  學(xué)校隨時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和落實(shí),對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正。

  三、端正認(rèn)識(shí)、取得實(shí)效

  通過本次主題教育活動(dòng),學(xué)生受到了文明禮貌教育、遵紀(jì)守法教育、真誠待人和誠實(shí)守信的教育以及樂于助人的教育,全體師生的誠信意識(shí)大大增強(qiáng),學(xué)生中作業(yè)抄襲、相互欺騙等現(xiàn)象明顯減少,教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)。

  在本次活動(dòng)中,我們做了相應(yīng)的工作,但是我們也深切知道,誠信教育是一個(gè)長期的工程,本次活動(dòng)取得一定的誠信,優(yōu)良校風(fēng)的形成和鞏固,不是通過一次活動(dòng)就能完成,在今后的教育教學(xué)工作中,我校將常抓不懈。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)5

  暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續(xù)接受良好的校外補(bǔ)充教育,我鄉(xiāng)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對(duì)學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開展系列活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動(dòng),鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織管理,明確人員分工。同時(shí),假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃和假日課程,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛好和安全培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導(dǎo)活動(dòng)等,內(nèi)容豐富。在短短的幾天內(nèi),假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了百名多人報(bào)名。

  二、突出重點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動(dòng),確保青少年在假日學(xué)校中健康成長

  假日學(xué)校正式開班后,我們開展了主題為“七彩暑假,快樂成長”的七大塊活動(dòng),使青少年度過了一個(gè)“豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。

  (一)充分利用場地資源,開展各種文體活動(dòng)

  假日學(xué)校依托場地資源,開展各種文體娛樂,解除學(xué)習(xí)的疲憊;利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開展體育活動(dòng),籃球比賽等;利用多媒體設(shè)施播放教育影片,讓學(xué)生們?cè)谕娴倪^程中增長知識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

  (二)舉辦各類培訓(xùn)講座,優(yōu)化學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)

  為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育,假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座,改變單一文化課輔導(dǎo),讓學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。鄉(xiāng)假日學(xué)校舉辦了各種培訓(xùn)、講座:

  1、交通安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識(shí),通過本次講座,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;

  2、開展繪畫培訓(xùn)班,由志愿者教師授課,教一些基礎(chǔ)的繪畫知識(shí),并通過繪畫比賽的形式激勵(lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣;

  3、開展辯論比賽,由大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課;

  4、開展心理輔導(dǎo)課程,由志愿者教師授課,通過有趣的心理測試問答等形式走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

  (三)拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地,壯大充實(shí)志愿者隊(duì)伍

  少年兒童教育不僅是家長、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任,更需要全社會(huì)的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸,為學(xué)員提供了更廣闊的平臺(tái)。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng),還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。開展環(huán)保志愿活動(dòng),組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊(cè),從小培養(yǎng)他們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,體驗(yàn)環(huán)境對(duì)社會(huì)的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神。

  為了假日學(xué);顒(dòng)的順利開展,活動(dòng)前期鄉(xiāng)關(guān)工委積極對(duì)接大學(xué)生志愿者,聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)人,并安排大學(xué)生食宿和活動(dòng)課程。假日學(xué);顒(dòng)期間,大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的'喜愛,學(xué)生們喜歡聽大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗(yàn),喜歡聽她們講述大學(xué)生活的點(diǎn)滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內(nèi)心懷揣著美好的大學(xué)夢想。

  在我們開辦假日學(xué)校期間,舉行了各類培訓(xùn)、講座、競賽活動(dòng)等,受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近300人次,志愿者參加達(dá)20人次?傊,今年我們的假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步,活動(dòng)形式豐富多彩,并充分發(fā)揮了志愿者的作用,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園,家長們的放心園。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)6

  今年的3月30日是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。具體開展了如下一系列活動(dòng):

 。1)利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的'安全教育效果。

  (2)各班出一期安全教育班刊,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。

  (3)各年級(jí)組織觀看有關(guān)安全教育錄象片,讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊,隨時(shí)要關(guān)注安全。

 。4)在校園宣傳欄上出了一期安全知識(shí)專題墻報(bào)。主題為“平安每天,快樂每天”。

 。5)對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決它。

  (6)利用周三班隊(duì)活動(dòng)課,開展以“安全防范、健康成長”等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  通過開展安全日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)7

  課外活動(dòng)是教學(xué)的一種輔助組織形式,是課堂教學(xué)的繼續(xù)和深入。因此,抓好課外活動(dòng)的開展,有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)課外活動(dòng)及英語學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)英語課外活動(dòng)的'開展做了如下的嘗試:

  1、教唱英語歌曲

  唱歌能陶冶人的情操,優(yōu)美的旋律能給人帶來歡樂,絕大多數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。而英語歌曲,他們更覺新鮮、有趣。因此,學(xué)生常常是積極地主動(dòng)地請(qǐng)老師教,自己自覺地練。

  2、組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  據(jù)研究,學(xué)生學(xué)不懂英語,主要是沒有掌握學(xué)法。有的學(xué)生由于不了解英語學(xué)科的特點(diǎn),碰到困難就怨自己記憶力差,記不住,學(xué)不懂。因此,教師除了要經(jīng)常向?qū)W生介紹記憶方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生親自試驗(yàn)總結(jié)外,還應(yīng)做到在每期的半期考試后,召開一次學(xué)習(xí)方法討論會(huì),讓學(xué)生相互交流、相互學(xué)習(xí),這樣學(xué)生受益匪淺。

  3、組織英語競賽活動(dòng)

  想讓別人知道自己的長處,這是正常人的普遍心理,這一點(diǎn)在中學(xué)生言行中表現(xiàn)得尤為突出。據(jù)此,組織了以年級(jí)為單位的英語競賽活動(dòng),如英語書法比賽、口語比賽、聽力比賽、英語單詞的聽寫、默寫比賽、英語書面表達(dá)比賽等,并組織評(píng)委認(rèn)真評(píng)定,評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),并給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)獲得全年級(jí)前三名的學(xué)生,我們還以賀信的形式向?qū)W生家長表示祝賀,這極大地鼓勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)外語的積極性。

  4、組織地編寫活動(dòng)

  培養(yǎng)學(xué)生的編寫能力對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生重大的積極影響。我每個(gè)年級(jí)都組織了一個(gè)編寫小組,每小組3人,要求每小組每兩周出一次墻報(bào),每一月出一張油印報(bào),每一期出兩次英語復(fù)習(xí)資料。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)8

  為了豐富大學(xué)生校園生活、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。所以我院特舉辦“文明禮貌PPT設(shè)計(jì)制作大賽”。PPT作為一門實(shí)用技術(shù),在現(xiàn)在這個(gè)技術(shù)發(fā)達(dá)的社會(huì)儼然成了一項(xiàng)基本要求,作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該更多的了解、掌握這方面的知識(shí)。現(xiàn)將此活動(dòng)的開展情況,做以下總結(jié):

  一、比賽開展

  在比賽前抽簽決定參賽順序,比賽采取十分制,評(píng)為當(dāng)場打分,由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)得分情況。根據(jù)選手的得分情況,我們按名次評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),并由老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。期間為了活躍比賽氣氛,我們還精心為大家準(zhǔn)備了一首歌曲。

  活動(dòng)結(jié)束時(shí),由團(tuán)總支書記趙紅衛(wèi)進(jìn)行了總結(jié),趙書記為我們講解了此次活動(dòng)的意義及ppt對(duì)我們今后的重要性。最后,在各個(gè)部門的配合下我們對(duì)會(huì)場進(jìn)行了打掃,確保會(huì)場整潔。

  二、活動(dòng)的不足

  由于第一次舉辦這個(gè)活動(dòng),在這方面也沒有太多經(jīng)驗(yàn),我們準(zhǔn)備的不夠充分,很多問題都沒有考慮到,臨時(shí)也出現(xiàn)了比較多的問題,如在比賽時(shí)間、活動(dòng)的一些安排方面我們都沒有做好,顯得有點(diǎn)忙手忙腳。并且在很多細(xì)節(jié)方面得問題我們都沒有注意到,像是選手在時(shí)間上的控制問題和對(duì)外在情況的考慮問題上都有些欠缺。

  三、改進(jìn)方向

  1、對(duì)于活動(dòng)的開展,我們必須認(rèn)真而細(xì)致的做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。

  2、從主持人的到場到現(xiàn)場秩序的維持,從選手的'抽簽到分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì),一切都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。因此,我們應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié),努力做到。

  四、活動(dòng)效果

  通過這次ppt制作大賽的舉行,使得越來越多的同學(xué)們了解到當(dāng)前制作ppt作為大學(xué)生必要學(xué)會(huì)的技能的重要性。豐富多彩的畫面加入聲音、視頻令各位同學(xué)對(duì)此興趣大增。相信同學(xué)們今后會(huì)更加重視學(xué)習(xí)此技能。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)9

  10月16日是“世界糧食日”。為進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的節(jié)約意識(shí),加強(qiáng)對(duì)我國糧食狀況的了解,養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣,在“世界糧食日”到來之際,金鄉(xiāng)縣各學(xué)校組織開展了“節(jié)約資源健康生活讓我們從珍惜糧食開始”主題教育活動(dòng)。

  在xx縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,該校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出了“節(jié)約糧食從我做起”的倡議,并通過紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳珍惜糧食的重要意義,要求少先隊(duì)員從小事做起,從自我做起,用實(shí)際行動(dòng)共同構(gòu)建“節(jié)約型校園”;并號(hào)召廣大少先隊(duì)員開展“小手拉大手”活動(dòng),帶動(dòng)家庭積極參與愛糧節(jié)糧活動(dòng),從而在全社會(huì)營造重視糧食、珍惜糧食的濃厚氛圍。

  在“節(jié)約糧食從我做起”主題活動(dòng)課上,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家觀看了節(jié)糧宣傳片,就“世界糧食日”的由來做了介紹,講述“一粒米”的故事,讓隊(duì)員們了解一粒米從播種到收割的過程,體會(huì)糧食的來之不易;并通過展示世界上一些缺糧國家所面臨的生活危難,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任感和緊迫感。期間,該校還舉行了“愛糧節(jié)糧”手抄報(bào)、盤畫、豆塑畫活動(dòng),隊(duì)員們?cè)谑占夭、?gòu)思設(shè)計(jì)、動(dòng)手寫畫的過程中,加深了對(duì)糧食的`認(rèn)知,增強(qiáng)了對(duì)農(nóng)民的情感,對(duì)每一粒糧食來之不易的感悟,極大的激發(fā)了他們的節(jié)約之風(fēng),紛紛表示繼續(xù)把“光盤行動(dòng)”堅(jiān)持下去,持之以恒。

  活動(dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們?cè)凇肮?jié)約資源健康生活讓我們從珍惜糧食開始”條幅上,鄭重寫下自己的名字,以表明“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的決心。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)10

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)”各項(xiàng)工作,連日來,清溪中心學(xué)校開展了一系列形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的安全教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  5月17日上午,學(xué)校開展了防震應(yīng)急疏散演練。上午10時(shí)35分演練正式開始,隨著警報(bào)聲的響起,在老師們的.指導(dǎo)下,學(xué)生們快速、安靜,雙手抱頭的保護(hù)姿勢,撤離到指定到區(qū)域。整個(gè)演練過程有條不紊,學(xué)生動(dòng)作迅速,秩序良好,全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學(xué)校操場的安全地帶,疏散演練取得了圓滿成功。該校分管安全副校長對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)并進(jìn)行了安全教育,他要求師生要關(guān)注生活中的安全問題,增強(qiáng)安全意識(shí),關(guān)愛自己和他人的生命,增強(qiáng)防范意識(shí),做到警鐘長鳴。

  5月17日下午,學(xué)校組織召開了“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題班會(huì)。班會(huì)課上,班主任老師結(jié)合“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”活動(dòng)主題,就地震基本知識(shí)、地震帶來的災(zāi)害及在地震時(shí)如何開展震災(zāi)防護(hù)與自救互救等相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生做了詳細(xì)講解。

  自5月16日起,學(xué)校安排專人組織全體學(xué)生登陸“xx市20xx年中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)普及網(wǎng)”,要求低年級(jí)孩子在家長指導(dǎo)下參與活動(dòng),中高年級(jí)孩子在微機(jī)室統(tǒng)一參與網(wǎng)絡(luò)測試,截止目前,全校已有近600名孩子完成了測試。

  與此同時(shí),學(xué)校還開展了安全隱患排查整改活動(dòng),認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)11

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;

  半絲半縷,恒念物力維艱!惫(jié)約糧食歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。盡管我國糧食生產(chǎn)連年豐收,但是對(duì)糧食安全還是要有危機(jī)意識(shí),今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。糧食危機(jī)固然可怕,但最可怕的是對(duì)糧食的浪費(fèi)。

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈惋嬂速M(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!為了堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約習(xí)慣,諸城市大華學(xué)校組織開展了“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”的主題宣傳教育活動(dòng)。

  一、“舌尖上的浪費(fèi)”倡議書

  中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對(duì)照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的'困難群眾。

  學(xué)校發(fā)出了拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”倡議書,號(hào)召全體師生杜絕舌尖上的浪費(fèi),全員參與到“光盤行動(dòng)”當(dāng)中。

  二、“詩情畫意”頌節(jié)約

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死!币皇资坠旁姳磉_(dá)了人們對(duì)糧食的愛惜。學(xué)校一二年級(jí)的學(xué)生不僅通過背誦古詩來感受糧食的珍貴,還用詩配畫的形式展示了每一粒糧食的來之不易,也表達(dá)出他們對(duì)勞動(dòng)者的辛勤付出的尊重和敬佩。

  三、“光盤行動(dòng)”從我做起

  吃喝之風(fēng)盛行導(dǎo)致餐桌上的浪費(fèi)大行其道,我們應(yīng)秉承取之有度、健康調(diào)理的中華飲食文化,做到外出就餐不多點(diǎn)、家庭廚房不多做,養(yǎng)成生活中珍惜糧食、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的習(xí)慣,將“光盤行動(dòng)”的口號(hào)付諸實(shí)踐。全體學(xué)生用一張張“光盤”照片來表明自己踐行“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”的決心。

  四、倡導(dǎo)“節(jié)約為榮”好習(xí)慣

  同學(xué)們以“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”為主題,圍繞勤儉節(jié)約、愛惜糧食、舌尖文明、光盤行動(dòng)等各方面,以手抄報(bào)的形式呼吁人們堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi),養(yǎng)成節(jié)約為榮的好習(xí)慣。

  我們?cè)谟肋h(yuǎn)銘記“豐年不忘饑苦,富歲當(dāng)思節(jié)約”訓(xùn)誡的同時(shí),還應(yīng)將“光盤”口號(hào)付出行動(dòng),推崇一種儉以養(yǎng)德的生活態(tài)度,讓勤儉節(jié)約成為我們新時(shí)代生活的新風(fēng)尚。讓我們積極行動(dòng)起來,從自我做起,摒棄陋習(xí),厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),努力爭做“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”的倡導(dǎo)者、先行者和示范者。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)12

  讀書使人聰明,讀史使人明智,在這美好的讀書月,我們?nèi)w師生進(jìn)行了讀書活動(dòng)。這次活動(dòng)增強(qiáng)了讀書興趣,拓寬了我們的知識(shí)視野,開闊了我們的眼界,思想獲得了很大的提升,我們?nèi)w師生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下:

  一、向全校師生廣泛宣傳,營造書香氛圍

  根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案,我校舉行了隆重的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。李校長致讀書節(jié)開幕詞,王校長發(fā)出了讀書活動(dòng)倡議,六年級(jí)率先展示了班級(jí)閱讀讀書卡;各班以讀書為主題設(shè)計(jì)黑板報(bào),創(chuàng)建了書香教室,營造了讀書氛圍。我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時(shí),更使校園文化得到進(jìn)一步提升,為深入落實(shí)經(jīng)典美文誦讀比賽奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、層層落實(shí)責(zé)任,確保順利開展經(jīng)典美文誦讀比賽

  為確保讀書活動(dòng)有效、規(guī)范、深入開展,我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以教導(dǎo)處、少先大隊(duì)部、班級(jí)之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)平臺(tái),依據(jù)讀書活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,確保經(jīng)典美文誦讀比賽有效實(shí)施。

  三、各班精心組織,開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)

  我校在讀書活動(dòng)中,著眼于提高學(xué)生熱愛讀書,以形成人人好讀書,人人愛經(jīng)典美文的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果。具體活動(dòng)包括:

  1.經(jīng)典古詩文閱讀活動(dòng)

  我校每周由教導(dǎo)處指定篇目的古詩文,以班為單位,利用早讀、班會(huì),進(jìn)行了學(xué)習(xí)、背誦,每周三全校課間十分鐘再集體誦讀經(jīng)典古詩文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,六年級(jí)各班還根據(jù)實(shí)際情況也引導(dǎo)學(xué)生背誦了一定的篇目。

  通過經(jīng)典古詩文閱讀活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美,經(jīng)典詩詞的意境美,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好。

  2.“好書推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

  讀書活動(dòng)期間,各班廣泛開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以趣味讀書、好書推薦為主題,豐富讀書形式,提高讀書樂趣,擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā),在趣味活動(dòng)中,切實(shí)感受讀書的快樂,為形成長期、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ)。

  3.親子共讀,活動(dòng)讓家長顯風(fēng)采

  在讀書活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動(dòng),而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果,六年級(jí)通過校信通、微信等平臺(tái)向家長大力宣傳讀書活動(dòng)并告以家庭讀書方法,還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動(dòng)中的做法及收獲,家長們經(jīng)過交流與介紹,能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子,也紛紛表示,這樣的活動(dòng)開展的好。

  4、讀書活動(dòng)手抄報(bào)、讀書卡制作活動(dòng)

  圍繞經(jīng)典美文比賽活動(dòng)主題,結(jié)合自身讀書活動(dòng),我校還開展了活動(dòng)小報(bào)、讀書卡制作活動(dòng)。以班級(jí)為單位,學(xué)生根據(jù)自己的長處,分別在讀書過程中制作一張小報(bào)或摘抄優(yōu)美段落,在以班級(jí)為單位制作成一本手抄報(bào)集。同學(xué)們八仙過海,各顯神通,在四方白紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識(shí),在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美。

  5、讀書黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  圍繞經(jīng)典美文比賽活動(dòng)主題,學(xué)校以年級(jí)為單位,結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及讀書收獲,制作一期讀書黑板報(bào)。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、書寫,高段師生版面設(shè)計(jì)、精心制作,低段版面設(shè)計(jì)以教師為主。板報(bào)內(nèi)容符合六年級(jí)學(xué)生年段特點(diǎn),版面精致,內(nèi)容豐富,圖文并茂,各具特色。

  6、閱讀之星評(píng)選

  為激勵(lì)學(xué)生熱愛讀書,宣傳先進(jìn),根據(jù)學(xué)生在本次讀書活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),全六年級(jí)共評(píng)選出了二十余名閱讀之星。

  當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之,雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課外閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。盡管有困難,但我們六年級(jí)全體師生會(huì)想盡一切辦法與大師對(duì)話,與高尚為伍,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,建立起新時(shí)期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新理念!

  2.學(xué)校開展讀書主題活動(dòng)總結(jié)

  書香校園是校園文化的一種具體的表現(xiàn)形式,建設(shè)書香校園可以為師生構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài),擴(kuò)展無限的精神教育空間。而圖書室就成為一個(gè)窗口,一個(gè)營造書香校園的窗口。

  我校的圖書室是為本校教育、教學(xué)服務(wù)的,其室舍面積不大,藏書量不多,且管理人員為兼職,規(guī)模也較小。但是麻雀雖小,五臟俱全。下面就我校在圖書室建設(shè)方面的一些做法和成效總結(jié)如下:

  一、營造舒適的閱讀環(huán)境

  一個(gè)良好的`閱讀環(huán)境,對(duì)學(xué)生的閱讀效果有著不可忽視的影響作用。我校對(duì)圖書室的環(huán)境進(jìn)行了精心布置。保持圖書室室內(nèi)整潔,注重圖書室的文化布置,一進(jìn)圖書室您就能看見請(qǐng)別把我的小臉弄臟、請(qǐng)把我放正等溫馨提示;圖書室各種制度上墻;墻上還懸掛著讀書的名言警句,激勵(lì)師生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,為中華之崛起而發(fā)奮讀書;閱覽室里還開辟了一個(gè)讀書QQ堂用于展示學(xué)生們的讀書卡,讓學(xué)生讀完書后有機(jī)會(huì)寫下不能遏止而最想表達(dá)的心聲,與其他學(xué)生交流。

  二、完善嚴(yán)格的管理制度

  1、嚴(yán)格完善的圖書管理制度是閱覽工作順利進(jìn)行的保證。為了培養(yǎng)學(xué)生愛書、護(hù)書,遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,我校制定了《圖書室管理制度》、《借閱制度》、《賠償制度》、《圖書室管理員職責(zé)》《圖書角管理辦法》等制度。對(duì)于圖書室全部圖書,都按《中圖法》重新進(jìn)行分類整理,按要求統(tǒng)一編寫標(biāo)簽。學(xué)校還配置了一套《博佳圖書管理軟件》,實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。

  2、除節(jié)假日之外,圖書室每天保證開放兩小時(shí)(每天中午1:00-2:00、下午4::30-5:30),辦理學(xué)生的圖書借閱手續(xù)。圖書管理員由護(hù)導(dǎo)師和學(xué)生代表組成,實(shí)行上崗培訓(xùn)制度。

  3、檢查到位。要求學(xué)生進(jìn)校必進(jìn)班,進(jìn)班必讀書。每天由護(hù)導(dǎo)老師對(duì)各班的讀書情況進(jìn)行檢查、公示,好的表揚(yáng),不足的及時(shí)指出,進(jìn)行整改。

  三、確保充足的圖書資源

  (一)為了擴(kuò)充學(xué)校圖書數(shù)量,使書的內(nèi)容齊全,類型多樣,學(xué)校每學(xué)年都投入一定的資金購買新書。對(duì)于書的內(nèi)容和質(zhì)量,校領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān),選擇各種類型的適合不同層次的兒童閱讀的書籍,絕不讓那些內(nèi)容不健康、質(zhì)量不合格的書籍進(jìn)入校園。

  (二)班級(jí)圖書角

  建立班級(jí)圖書角,是班級(jí)文化建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容。它不但可以拓寬學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識(shí),使學(xué)生通過書本了解人類的歷史,探索人類的未來,而且可以使班級(jí)有濃厚的讀書氛圍。但是,如果管理不善,圖書角就會(huì)變成死角,失去其應(yīng)有的意義。

  1、籌集圖書,豐富圖書角的營養(yǎng)

  建立圖書角的先決條件就是要想方設(shè)法籌集圖書。我們通常用的是自籌的方法。自籌,就是發(fā)動(dòng)全班同學(xué)把自己已經(jīng)看過的書獻(xiàn)給班級(jí)集體。每個(gè)同學(xué)購買課外書,看完以后就放在家里,這實(shí)際上是一種浪費(fèi),所以我們每個(gè)學(xué)期都動(dòng)員同學(xué)們把自己的書獻(xiàn)出來,這樣,圖書角就多出幾百本書,同學(xué)們也可以看到更多的書。

  2、健全管理小組,理順圖書角管理的脈絡(luò)

  要使圖書角長盛不衰、富有生命力,就必須成立一個(gè)管理小組,制訂健全的管理制度。管理小組要做好如下工作:

  (1)做好圖書整理工作

  A、圖書登記。所有的圖書編好碼后,管理小組的成員把全部圖書做一次詳細(xì)的登記,以防圖書遺失。

  B、圖書上架。所有圖書編碼以后,按順序整齊地?cái)[放在書架上,方便同學(xué)們借閱和查找。

  (2)做好圖書借還工作。采取兩項(xiàng)措施:第一項(xiàng)是同學(xué)們?cè)诮淌议喿x時(shí),可直接向管理小組成員借閱,但放學(xué)后必須當(dāng)即還給管理小組;第二項(xiàng)是如果同學(xué)們要借回家看,就要在管理員處做好借書登記。

  3.學(xué)校開展讀書主題活動(dòng)總結(jié)

  書籍,可以凈化靈魂,升華人格。讀到一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師。為了營造讀書氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生與書為友,“一路書香,快樂成長”,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和文明水平,讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長。結(jié)合我校開展的“營造書香校園”活動(dòng)要求,為了班級(jí)能夠書香盈室,為了孩子們能夠?qū)庫o志遠(yuǎn),使其真正做到“腹有詩書氣自華”,班級(jí)擬定并開展了一系列的活動(dòng):

  一、營造濃郁的書香氛圍

  班級(jí)是學(xué)生成長的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先我們要有良好的班風(fēng)。在班級(jí)建設(shè)上,我與學(xué)生共同努力,在班級(jí)中營造良好的讀書氛圍,用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。班級(jí)的書香氛圍營造從三個(gè)方面入手:首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容內(nèi)容包含詩歌、成語、美文誦讀、名言警句等。在內(nèi)容選擇上盡量圍繞每期不同的主體,選取不同的內(nèi)容供學(xué)生誦讀品味,積累運(yùn)用。其次建設(shè)好班級(jí)專欄。班級(jí)中我們共開辟四個(gè)專欄,分別是:書海之旅、讀書卡片、閱讀作業(yè)、圖書角。“書海之旅”專欄旨在激勵(lì)學(xué)生熱愛讀書。在不同時(shí)期,將學(xué)生中在閱讀過程中寫的讀書體會(huì)、感悟,摘抄的好詞好句、美文片段,張貼到上面,以此帶動(dòng)學(xué)生閱讀的興趣!伴喿x作業(yè)”專欄的開設(shè)是通過在學(xué)生中征集從而開設(shè)的新專欄。里面展現(xiàn)的是學(xué)生在閱讀中、學(xué)習(xí)中、生活中一些巧妙的手工、繪畫、詩文、書法等特色成果。給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間,讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣!白x書卡片”是學(xué)生每讀一本書記錄的作家資料、歷史人物、作品人物分析等制成的卡片,美觀實(shí)在,選優(yōu)登出。“圖書角”里擺放著同學(xué)們自己湊的書籍和從圖書室里借來的書籍,由圖書管理員負(fù)責(zé)借出、收回,做好記載、保管,每遇破損則及時(shí)補(bǔ)修。

  二、開展豐富的書香活動(dòng)

  1、在班級(jí)氛圍中,開辟專欄用來展示學(xué)生特色、專長而外,通過平時(shí)開展的活動(dòng)來引導(dǎo)學(xué)生。如我們每月必須要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過學(xué)生的自我推薦、小組內(nèi)的推薦、然后結(jié)合一周來的閱讀數(shù)量跟讀書隨筆的質(zhì)量來評(píng)定。通過我一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,這項(xiàng)工作可以說是我們班的特色活動(dòng)了。

  2、充分利用每周一次的課外閱讀課,每學(xué)期師生共讀一本書,如六年級(jí)上學(xué)期師生共讀的是《魯濱遜漂流記》,下學(xué)期讀的是《西游記》。另外我還向同學(xué)們推薦了高年級(jí)必讀書目二十多本,如《青銅葵花》《我要做好孩子》《三國演義》《假如給我三天光明》等。我們不僅讀,還交流感悟,做讀書筆記,演講等。另外還組織全班同學(xué)將自己喜歡的書向大家推薦,并且有自己充分的推薦理由,從而形成好書大家讀,讀整本的書。不僅讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生,還讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)13

  為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,近日,xx中心學(xué)校積極開展“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動(dòng)。

  本次活動(dòng)主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”,活動(dòng)分三個(gè)板塊進(jìn)行。第一板塊:重陽溯源——10月23日,全校師生齊聚操場,學(xué)生代表王xx作國旗下講話,向大家介紹重陽由來、重陽美食、重陽習(xí)俗,倡議廣大師生敬老愛老。第二板塊:重陽敬老——10月25日,學(xué)校組織五年級(jí)志愿者師生赴甘棠鎮(zhèn)敬老院,看望孤寡老人,同學(xué)們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中,鼓樂隊(duì)還為老人們現(xiàn)場演繹樂曲,為老人送去節(jié)日溫暖與祝福。第三板塊:重陽盡孝——10月20日-28日,各班學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下,為父母、老人至少做一件力所能及的`事情:為爺爺準(zhǔn)備一根拐杖,方便老人平時(shí)的出行;陪老人鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);給老人捶捶背,談?wù)勑;幫助老人做點(diǎn)家務(wù)事,減輕他們的辛勞等。

  活動(dòng)的開展旨在營造“尊老、敬老、愛老、助老”的良好學(xué)校氛圍與社會(huì)風(fēng)氣,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,共建和諧友好社會(huì)。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)14

  重陽節(jié),一個(gè)被注入尊老、敬老、愛老內(nèi)涵的節(jié)日,于是感恩成了這個(gè)節(jié)日的主題。一顆感恩的心,溫暖著身邊的每一個(gè)人,心存感恩的人,才能收獲的幸福和快樂。感恩父母長輩,無需太多的`言辭,需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)……

  為弘揚(yáng)敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),我校根據(jù)上級(jí)文件精神,開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”為主題的活動(dòng)。

  在10月20日, 我校召開了“重陽節(jié)座談會(huì)”。我們感恩為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出青春熱血的退休教師,我們感恩關(guān)愛青少年成長的社區(qū)關(guān)工委老同志們。因?yàn)橛兴麄兊母蕿槿颂,有他們的余熱發(fā)揮,我們的教育事業(yè)才因此青春常在,綠意常新。

  10月20日下午,各中隊(duì)以“尊老愛老,心懷感恩”為主題開展班隊(duì)課。隊(duì)員們暢談對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí),并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄稀劾,助老”。同時(shí),中隊(duì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時(shí),我們也應(yīng)該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩,每一名子女都應(yīng)心存感恩之情,并用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。

  同時(shí),德育室、少先隊(duì)號(hào)召每位同學(xué)利用節(jié)假日了解重陽節(jié)的知識(shí),在家做一個(gè)尊老愛老的好孩子,并通過文明小博客發(fā)表文章和親身實(shí)踐活動(dòng)。

  通過系列活動(dòng),學(xué)生對(duì)我們這一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),了解了重陽節(jié)的由來,以及重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,并懂得通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母、長輩的感恩之情。

學(xué)校開展主題活動(dòng)總結(jié)15

  今年4月22日是第--個(gè)世界地球日。中國今年確定的主題是。為將本次宣傳活動(dòng)落到實(shí)處,三十三團(tuán)分局聯(lián)合團(tuán)宣傳科、團(tuán)中學(xué),通過辦黑板報(bào)、電視字幕宣傳、懸掛橫幅等職工喜聞樂見的方式進(jìn)行了大力宣傳,并取得了較好的宣傳效果,F(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真制定宣傳方案,積極作好宣傳準(zhǔn)備工作。

  根據(jù)二師國土機(jī)發(fā)7號(hào)文件精神,三十三團(tuán)分局召開了局務(wù)會(huì)議,對(duì)第--個(gè)世界地球日宣傳活動(dòng)進(jìn)行了研討。為節(jié)約成本,強(qiáng)化宣傳效果,結(jié)合團(tuán)場和分局實(shí)際情況,分局制定了“本次世界地球日”主題活動(dòng)方案,并上報(bào)師局。同時(shí),分局積極與團(tuán)宣傳科,團(tuán)中學(xué)聯(lián)系落實(shí)宣傳活動(dòng)事宜。積極籌備,作好本次宣傳活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  二、精心安排組織,宣傳活動(dòng)有序開展,宣傳效果良好。

  分局歷年來就很重視土地宣傳工作,為確保本次宣傳活動(dòng)有序開展,分局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)宣傳活動(dòng)作了精心安排部署。一是自4月16日起,分局就通過團(tuán)電視臺(tái),以字幕的形式對(duì)第--個(gè)世界地球日的`宣傳標(biāo)語進(jìn)行為期一周的宣傳。二是分局在辦公樓前和團(tuán)部主要交通要道懸掛宣傳橫幅3條次;三是與團(tuán)中學(xué)聯(lián)合舉辦了第--個(gè)“世界地球日”黑板報(bào),對(duì)學(xué)校青少年進(jìn)行了“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”的宣傳教育。同時(shí)在4月19日開展了青少年“愛護(hù)環(huán)境從我做起”撿拾垃圾活動(dòng)。共清除垃圾110余公斤。四是號(hào)召連隊(duì)基層協(xié)管員,在各單位進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,以擴(kuò)大宣傳面和宣傳效果。

  三、認(rèn)真分析,及時(shí)總結(jié),為加強(qiáng)今后的土地宣傳工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  通過本次422“世界地球日”宣傳活動(dòng),全團(tuán)干部職工的珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境意識(shí)進(jìn)一步提高。分局在宣傳結(jié)束后,將相關(guān)資料進(jìn)行了收集整理和認(rèn)真分析研究,認(rèn)為本次宣傳活動(dòng)開展的比較圓滿,取得了預(yù)期的宣傳效果。今后分局將一如既往,多組織這樣的低成本,高成效,內(nèi)容豐富,形式多樣的宣傳活動(dòng),一定要將宣傳工作落到實(shí)處,從思想意識(shí)上提高全團(tuán)職工群眾的法律意識(shí),杜絕土地違法違規(guī)行為的發(fā)生。

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