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我變了作文優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我變了作文優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
我變了作文優(yōu)秀1
仿佛就在一夜之間，我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生，跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門。
還沒有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采，沒有了解完同學(xué)的性格，鋪天蓋地的科目沖我砸來(lái)，大考小考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。仿佛又在一夜之間，我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生，而是肩負(fù)使命的中學(xué)生。
跨進(jìn)初中以后，性格變了，原本小學(xué)的我，沉默寡言，跨進(jìn)初中以后，活潑開朗。有了勾肩搭背的朋友，有了無(wú)話不說(shuō)的知己。我可以大大方方地與朋友討論問題，自自在在地與朋友盡情玩耍，與朋友開著無(wú)關(guān)緊要的玩笑，不得不說(shuō)，跨進(jìn)初中以后，我的性格變了。
跨進(jìn)初中以后，習(xí)慣變了，從早睡晚起的我變成了早睡早起，吃飯從不挑挑挑，做家務(wù)從不懶懶懶，整理房間從不用媽媽幫忙，做作業(yè)從不用爸爸監(jiān)督，洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品，媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中，變化很大！”
跨進(jìn)初中以后，環(huán)境變了，40分鐘的小學(xué)課堂轉(zhuǎn)變45分鐘，原本老師反反復(fù)復(fù)講無(wú)數(shù)遍的重點(diǎn)，現(xiàn)在一閃而過(guò)，原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué)，現(xiàn)在個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，到處都是沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在環(huán)境的促進(jìn)下，我必須馬不停蹄的向前跑...
跨進(jìn)初中以后，科目變了，新增4門功課，各科難度增強(qiáng)；跨進(jìn)初中以后，品德變了，公交車讓座屢見不鮮，不亂扔垃圾；跨進(jìn)初中以后，老師變了，同學(xué)變了，還是自己變了，都是生命賜給我們成長(zhǎng)的禮物...
初中，見證了我們成長(zhǎng)的歷程，從青少年到少年的過(guò)程，初中，承載了我們的歡笑與淚水，初中，見證了我們的太多太多...
所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后，我變了！”我將會(huì)在初中的三年時(shí)光里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我變了作文優(yōu)秀2
驀然回首，夢(mèng)里春秋已十五度，在這十五年里，書始終伴著我成長(zhǎng)，教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得兒時(shí)讀《多啦A夢(mèng)》的情景：左手捧書，右手拿著零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣;看到靜香的溫柔可愛，不僅歡喜;怒于胖虎的野蠻，驚于多啦A夢(mèng)的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不禁為他們擔(dān)心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著機(jī)智，多啦A夢(mèng)的機(jī)靈神奇，一點(diǎn)點(diǎn)，一頁(yè)頁(yè)，一本本，伴著我度過(guò)美好的童年。
曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘，贊揚(yáng)格列夫的勇敢，魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)，丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列佛游記》、《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡(jiǎn)愛》……這些都帶給我別樣的趣味。
“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花�！薄芭d，百姓苦，工，百姓苦�！薄皣�(guó)破山河在，城春草木深�！薄胺榛疬B三月，家書抵萬(wàn)金”……這些又帶給我別樣的愁緒，李白的豪放，杜甫的傷感，李清照的委婉，文天祥的正氣……都讓我心靈為之一顫，同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。
書，賜予我的實(shí)在太多太多了。
書，使我認(rèn)識(shí)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛;書是我讀懂了“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)，天氣晚來(lái)秋“的舒爽……
當(dāng)我受挫折時(shí)，書教會(huì)我”山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村“;當(dāng)我想放棄時(shí)，書又給于我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！暗挠職�;當(dāng)我想蜷縮在角落里是，書又讓我領(lǐng)略”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的景色……
書，始終伴隨我成長(zhǎng)！
我變了作文優(yōu)秀3
或許是太年輕，總是想要轟轟烈烈的做一番大事，絲毫不在意。原來(lái)平凡之中也有追求。
年少氣盛的我，以前也總有這種如今看來(lái)十分荒唐的想法。至少至今記得國(guó)家評(píng)價(jià)河南時(shí)，也總會(huì)提到“三平”精神，而當(dāng)時(shí)，我也不明白為什么要弘揚(yáng)“三平”精神呢？
如今看來(lái)只是因?yàn)槠椒菜莸氖莻ゴ螅?/p>
海納百川，有容乃大。因?yàn)槠椒踩缤粞�，能夠納百川，所以，中國(guó)雜交水稻之父袁隆平才能辛苦勞作在田間畔頭；所以，偉大的居里夫人才能致力于科學(xué)研究不放棄。在他們眼里，手中不只是工作更是一生的追求；他們只是平凡的人。
可他們平凡的追求改變了我。
我過(guò)去常常認(rèn)為，做任何事情都要集萬(wàn)千掌聲與鮮花于一身，不能雁過(guò)不留聲，要轟轟烈烈的大干一番。
可平凡的追求卻向我證明：
平凡的追求，彰顯的是人格的偉大。成功的人，永遠(yuǎn)追求于平凡的追求。應(yīng)為他們知道人不可避免平凡，但我們可以讓平凡的東西，綻放奪目光彩。只要我們肯為它不斷澆灌辛勤的汗水，不放棄，永堅(jiān)持。
現(xiàn)在我依然年輕，但年輕的生命更注入了新的內(nèi)涵。即使將來(lái)的一天，我們只是有一份平凡的職業(yè)，請(qǐng)相信我吧！只要我們盡全心盡全力去做好這一工作，我們一定有一個(gè)偉大的身影永遠(yuǎn)伴隨我們。
平凡之中的偉大追求，平凡的追求改變了新一代的希望。
讓新一代的朝陽(yáng)更充滿活力，向上的活力。
我變了作文優(yōu)秀4
我，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。一個(gè)擁有平凡五官的小女孩，在我的11年的生活中，我不由的感嘆出不少道理。
我始終不相信自己以是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我的身高，我那幼小的臉龐，頂多是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我不愿去中考，不愿離開父母，不愿一個(gè)人去面對(duì)陌生的一切。但我心中知道這是每個(gè)小學(xué)生必須要面對(duì)的，這不只是我一人要面對(duì)的，而是永無(wú)止盡的小學(xué)生都要面對(duì)的，這也不是我一人的埋怨，生活中，我一道又一道數(shù)著有幾次快樂，又有幾次悲傷�；厥资怯钟袔讜r(shí)快樂幾時(shí)愁。我真是六年級(jí)的學(xué)生嗎？
我始終不愿相信我不在天真，我一遍遍理清自己的行為，我成熟了，如一顆青葡萄變成紫紅色，我學(xué)會(huì)了與人交往，我學(xué)會(huì)了敷衍了事，我又有一些恨我的父母，為何要讓我懂這些道理。我學(xué)會(huì)了要努力，爭(zhēng)上游，但我也學(xué)會(huì)里耍手段，我知道那些該做，哪些不該做。我成熟了。
我始終不愿相信我不在懂事，我開始了叛逆，我一向尊敬的外婆說(shuō)的話，我也當(dāng)成耳旁風(fēng)。我還曾為弟弟喝了我一點(diǎn)水而與外婆鬧了3天，我在走向成年人的路上，似乎一切都不順心。當(dāng)然我也同樣會(huì)羨慕別人，埋怨自己，為什么別人比我好，我還立下“粗心不是借口，努力才是道理”的座右銘。我和家人越來(lái)越稀疏。我不在懂事。
我以不是原來(lái)的我了，我變了，我以是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，我成熟了，但我也不在懂事了，我變了，我要去尋找我的那雙翅膀了。
我變了作文優(yōu)秀5
上課時(shí)，朋友說(shuō)我變了，我笑了笑，沒有說(shuō)話。
我曾經(jīng)是個(gè)愛笑愛說(shuō)話的孩子，但那已經(jīng)成為從前，我自己都不知道為什么，現(xiàn)在我變了。我覺得沒有什么我想去做的事和想說(shuō)話的人，我感到我的世界充滿憂郁，我的生活平淡無(wú)味。
當(dāng)年抱著雄心壯志來(lái)上高中，到現(xiàn)在被時(shí)間磨得只剩下混混度日。書上說(shuō)回憶總是繁華的，我也一直這麼認(rèn)為。所以我總是不由自主的陷入回憶。老師在講著課，我卻把頭伸向窗外，看著長(zhǎng)滿云朵的天空發(fā)呆，腦海里浮現(xiàn)出中學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光
一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間看著天空，他不是在尋找什么，因?yàn)樗睦锖芗拍?/p>
夢(mèng)里總會(huì)看到曾經(jīng)美麗的校園，慈愛的老師，快樂的同學(xué)，我的嘴角總會(huì)掛著一絲微笑，醒來(lái)后一切又是那麼灰暗。走在諾大的校園里仿佛只有我一個(gè)人，我被風(fēng)吹得瞇了眼睛迷了路，不知道該怎么繼續(xù)自己的路。聽到熟悉的聲音想哭，看到熟悉的人想逃，我不想面對(duì)這些，只想讓美麗的記憶永遠(yuǎn)就那麼留著。
我不喜歡現(xiàn)實(shí)的浮華和喧鬧，喜歡一個(gè)人在安靜的夜晚躺在草地上看著閃爍的星星，感受風(fēng)從身邊呼呼刮過(guò)的感覺，看著無(wú)邊的夜色，我想擁入她的懷抱，和她一起飛翔在無(wú)邊的世界。
書上說(shuō)喜歡玩弄文字的人必定是孤獨(dú)的，我想我就驗(yàn)證了這句話。我沒有韓寒的幽默也沒有郭敬明的憂傷，我只是一個(gè)普通的高中生，普通的像茫茫宇宙中的一顆暗淡的恒星，我沒有繁華的家世也沒有出眾的才能，我只能在夜深人靜萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候用我喜歡的文字寫下心中的寂寞和憂郁。人是很容易被自己寫的東西感動(dòng)的，我寫的東西也只想感動(dòng)我自己，下課了，同學(xué)們都在玩耍說(shuō)笑，我一個(gè)人躲在角落里寫自己的文字，就像朱自清說(shuō)的一樣：熱鬧的是他們，我什么也沒有。
我變了，那就這樣！
我變了作文優(yōu)秀6
在我的書桌上，有一個(gè)類似本子的東西，小巧玲瓏，金屬外殼，猜到是什么了嗎？哈哈，沒錯(cuò)，它就是我的寶貝——筆記本電腦。
說(shuō)起它的來(lái)歷，那可真是辛苦啊……很久之前我就想擁有一臺(tái)電腦，纏了爸媽幾個(gè)月，他們也不松口。他們的條件很簡(jiǎn)單，只要考第一名就可以。說(shuō)說(shuō)容易做做難。我不分課內(nèi)課外刻苦學(xué)習(xí)，終于換來(lái)了一臺(tái)電腦。我激動(dòng)得熱淚盈眶。之那以后，它便成了我生活中的一份子。
它是一位優(yōu)秀的“家庭教師”。遇到不會(huì)的問題就問它，它準(zhǔn)會(huì)把題目的詳細(xì)答案與分析清晰地展示在你面前，讓我豁然開朗：“哦，原來(lái)如此！”遇到不認(rèn)識(shí)的字，都不用去查字典，問它，別說(shuō)字形，就是這個(gè)字的前世今生道告訴你一清二楚。勞累時(shí)，它便用悅耳的音樂幫我放松，生動(dòng)的故事讓我感動(dòng)，英雄的事跡讓我震撼。它像一位慈祥的老師循循善誘，有了它，正如那句風(fēng)靡全國(guó)的廣告語(yǔ)一樣：“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了�！�
它是一位忠實(shí)的好朋友。無(wú)聊時(shí)找它，它機(jī)靈的腦袋立馬出現(xiàn)無(wú)數(shù)的小游戲；傷心時(shí)找它，一切痛苦都煙消云散；開心時(shí)找它，它會(huì)和我一起分享快樂。
有時(shí)，它是橋，溝通了我和朋友的心；有時(shí)，它是是窗，讓我看到了外面的世界；有時(shí)它是鏡子，讓我更了解自己……它改變了我的生活，讓我活得有聲有色，有滋有味，讓我的生活充滿歡聲笑語(yǔ)，擔(dān)憂不再，煩惱不再……
它，便是我的寶貝，我的電腦。
我變了作文優(yōu)秀7
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛數(shù)學(xué)，而且討厭上數(shù)學(xué)課的男孩，但是一堂課卻改變了我。
一天，新調(diào)來(lái)的劉老師滿臉不高興地走進(jìn)教室，一上講臺(tái)就把我們批評(píng)了一頓，說(shuō)是昨天的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)很糟糕，全班只有一個(gè)96分的同學(xué)。停了一會(huì)兒，劉老師的話語(yǔ)緩慢了一些，但她還是生氣的樣子：“你們說(shuō)這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)?”
全班同學(xué)都議論起來(lái)，有的說(shuō)是張三，有的說(shuō)是李四，還有的說(shuō)：“肯定是學(xué)習(xí)委員玲玲�！笨墒俏覅s馬上說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是珍珍，雖然玲玲是學(xué)習(xí)委員，但是珍珍絕不低于玲玲。”正在這時(shí)，劉老師說(shuō)：“你們煩不煩，這么簡(jiǎn)單的問題，你們?cè)趺催@個(gè)樣子，還是我來(lái)說(shuō)吧!”
劉老師步伐輕快，幾步走在我跟前，撫摸著我的頭，我卻咬著牙，心里暗想，這下可完了，96分又不是我，肯定分?jǐn)?shù)低，又要教育我了。老師什么也沒說(shuō)，只對(duì)我笑了笑。然后親切的對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)96分就是汪濤同學(xué)�！�
同學(xué)們都很驚訝，個(gè)個(gè)張大了嘴巴，此時(shí)劉老師一邊說(shuō)一邊微笑地看著我，眼神里充滿了信任。此刻，教室里響起了噼里啪啦的掌聲……
從那以后，我覺得自己變了，變得對(duì)數(shù)學(xué)有興趣了，而且喜愛上數(shù)學(xué)這門學(xué)科了。我想對(duì)劉老師說(shuō)：“老師，謝謝您!”
一學(xué)期快要結(jié)束了，可這件事完全印在我的腦海中，也成了我一生中最難忘的事。
我變了作文優(yōu)秀8
以前，我看著同學(xué)們和他們的弟弟妹妹玩耍，心里很羨慕，一次次向命名央求，求媽媽給我生個(gè)妹妹。
有一天，媽媽告訴我，她肚子里有了一個(gè)寶寶。我高興壞了，我想我的妹妹一定是個(gè)最漂亮的寶寶，她應(yīng)該有雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像我的.芭比，我要把我最漂亮的裙子送給她。不過(guò)美好的情景和現(xiàn)實(shí)不太一樣，妹妹小小的，全身紅紅的，皮膚皺巴巴的，一點(diǎn)也不可愛，她連抬頭都不會(huì)，當(dāng)然不能陪我玩了，我的心情一下子跌落到了谷底。
時(shí)間一天天過(guò)去，情況好像越來(lái)越糟糕了，全家人都圍著她轉(zhuǎn)，根本沒人注意我，更壞的還在后面，我看見她把粑粑拉在了床上，每次我往沙發(fā)上坐，都要問一問這兒有沒有被“污染”；每次我把妹妹的尿不濕扔進(jìn)垃圾桶都要洗好幾次手。我變得越來(lái)越討厭她，我拒絕接觸她的身體，故意忽視她的擁抱，甚至常常想，沒有她該多好！
直到有一天，我放學(xué)回到家，妹妹哭得很厲害，爸爸媽媽都沒有辦法，我把頭往妹妹床上一探，妹妹看見我破涕為笑了，還伸出胖胖的小手擁抱我，我心里有了幾分得意，對(duì)妹妹有了幾分喜愛。
漸漸的，妹妹學(xué)會(huì)了坐，學(xué)會(huì)了爬，也開始牙牙學(xué)語(yǔ)，每當(dāng)我回到家，她便揮舞著小手迎接我，每當(dāng)我和她在一起時(shí)，她總是開心的不能自己，每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，她哭得比我還傷心，她總是帶給我小小的驚喜與感動(dòng)，不知不覺中，她成為我生活中不可缺少的一部分，我甚至覺得她是世界上我最親密的人。
其實(shí)，很多事情沒有變，她還是經(jīng)常把尿拉在地上、沙發(fā)上、床上，而且她還學(xué)會(huì)了搗亂：她破壞了我的課外書，在我的玩具上糊上米糊，可是我并沒有覺得生氣，反而和妹妹玩得更開心了。
原來(lái)，是我變了，是愛讓我成長(zhǎng)！我相信：在不久的將來(lái)，我會(huì)成為妹妹最愛的姐姐。
我變了作文優(yōu)秀9
“失敗乃成功之母！”這句名言改變了我。
記得有一次，媽媽說(shuō)：“今天我們來(lái)比賽看誰(shuí)包的餃子最好，好不好？”“好”我和弟弟齊聲回答。于是，媽媽給我和弟弟一人十張餃子皮，一碗清水，一碗肉餡。媽媽喊道：“預(yù)備，開始！”我和弟弟一人手上拿了一張餃子皮，開始包了起來(lái)。
我用勺子挖了兩勺肉餡，均勻地涂在餃子皮上，再用手在餃子皮周圍抹了一圈，兩頭一捏，一個(gè)餃子就完工了，可是肉餡太少了，像一只肚子餓扁的貓，奄奄一息。我吸取了剛才的教訓(xùn)，包第二個(gè)餃子時(shí)，放了很多肉餡，可包好后一看像一個(gè)有“啤酒肚”的大將軍，可胖了。“唉！怎么包的一點(diǎn)也不好！”我唉聲嘆氣地說(shuō)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瑩瑩，可不要?dú)怵H，‘失敗乃成功之母！’”我一聽，便又重新拿了一張餃子皮，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)，雖然包得不好，但是跟原先包的比起來(lái)有很大的進(jìn)步，包著包著，餃子皮在我的擺弄下終于越來(lái)越漂亮了，越來(lái)越好了！我高興極了！連忙拿著給媽媽看，媽媽看后高興地說(shuō)：“嗯！你終于掌握了包餃子的竅門了，不錯(cuò)，不錯(cuò)！”
當(dāng)我和弟弟兩人包好餃子后，媽媽說(shuō)：“最后的勝利者是邢瑩瑩�！蔽腋吲d的一蹦三尺高，而弟弟像一只斗敗的老虎垂頭喪氣，我走過(guò)去說(shuō)：“弟弟，不要難過(guò)，下次我們?cè)俦纫淮卧趺礃樱俊薄昂�！我下次一定贏你！”弟弟說(shuō)。媽媽說(shuō)：“你們的成果——-餃子，我煮好后你們把它們吃了，看看好不好吃�！比缓螅瑡寢尩綇N房間煮餃子了，我們等著吃自己辛勤的成果，餃子端上來(lái)了，香氣撲鼻，使人直流口水，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！
“失敗乃成功之母！”只要堅(jiān)持到最后，就一定能成功！
我變了作文優(yōu)秀10
人，總在變化——從待人接物到處是態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求，無(wú)一不在發(fā)生變化。
在我很小的時(shí)候，我穿的衣服很普通，就是一般小孩穿的衣服，但是，無(wú)論是質(zhì)量、顏色、價(jià)格我都是勝一籌。我每次都要買好看、價(jià)格貴的衣服，以此在同學(xué)間炫耀。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要那些東西了，買衣服只要價(jià)格低，穿著舒服的就行了。當(dāng)然，現(xiàn)在已經(jīng)沒有那么多時(shí)間穿自己的衣服了。
在以前，我總是貪玩，只要完成了老師的作業(yè)就再也不看一眼課本，所以我的名次總是在班里中下游徘徊。現(xiàn)在，我的功課也緊了，這就要求我不僅要完成老師教給我的任務(wù)，還要在課余時(shí)間做一些課外練習(xí)。每天我的時(shí)間都被排得滿滿的，不過(guò)玩的時(shí)間還是有的，每天我都有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間干我自己的事情。自己的興趣愛好也發(fā)生了改變，以前我喜歡坐在教室里干自己的事。而現(xiàn)在，休息的時(shí)間少了，我更愿意出去打籃球了，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有益身心，生于吃藥。
小學(xué)時(shí)，為了一點(diǎn)小事我就會(huì)跟同學(xué)吵架，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，就更應(yīng)該注意自己的形象，我一般都是大事化小，小事化了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，比小學(xué)時(shí)改變了許多，這種變化還在繼續(xù)，每時(shí)每刻我都在變化，我相信這是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。
我變了作文優(yōu)秀11
你是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的邊塞大漠，我愿飛奔在漫天黃沙里；你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚長(zhǎng)江，我愿遨游于猛浪湍漩中；你是“山重水復(fù)疑無(wú)路”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語(yǔ)文，你叫我愛不釋手。
語(yǔ)文給予我們聆聽音樂的耳朵，欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽到一首美妙的歌，你覺得歌詞真好，別忘了，這是語(yǔ)文；當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”而感動(dòng)時(shí)，別忘了，這也是語(yǔ)文；當(dāng)你有“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的感嘆時(shí)，別忘了，這同樣是語(yǔ)文。
語(yǔ)文如春風(fēng)，吹拂著世界的每個(gè)角落。
語(yǔ)文，如滴泉，滲透于我們的每個(gè)學(xué)科�！办o以修身，儉以養(yǎng)德”，放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們摒除一切雜念，去參省、去內(nèi)斂、去領(lǐng)悟、去踐行……瞧，語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤(rùn)物無(wú)聲，悄悄地改變了我。
語(yǔ)文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都的牡丹；語(yǔ)文是無(wú)聲的冷月，是靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”語(yǔ)文從古人口中娓娓道出，語(yǔ)文被當(dāng)陽(yáng)橋頭的張飛一聲吼出；語(yǔ)文從憂國(guó)憂民的范仲淹的筆端流出；語(yǔ)文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇，到景陽(yáng)岡上感受驚險(xiǎn)。
不須“眾里尋他千百度”，你已“在燈火闌珊處”，落落大方地展露芳容。就像此時(shí)，聞著窗外陽(yáng)光的氣息，感受著語(yǔ)文的翰墨流香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起，我知道，語(yǔ)文正悄悄改變著我！
我變了作文優(yōu)秀12
似乎是一瞬間，世界發(fā)生了日新月異的變化；似乎是一剎那，世界已進(jìn)入新的時(shí)代。許多東西，都在改變著我們的生活。
短信·溫暖
凜冽的寒風(fēng)吹著，發(fā)出很大的聲音，院子里的梅花在風(fēng)中凌亂著，卻散發(fā)著沁人的芳香，似乎是火的精靈，在燃燒著雪白的冬天。
“叮咚”一聲，我有氣無(wú)力地拿起手機(jī)，接過(guò)短信�？吹揭环鈦�(lái)自遠(yuǎn)方的父親的短信，或許是“父親”的這個(gè)署名太特別吧，我一下子坐了起來(lái)，開始仔細(xì)閱讀。父親雄厚的聲音似乎在我耳旁響起，看著看著，我的眼中充滿了淚水，緩緩順著臉頰流下。
千里之外的親情，就這樣被短信所傳送過(guò)來(lái)。
也許是愛的精靈，也許是冬天的溫暖，也許是心靈的觸動(dòng)，一封短信所包含的有太多太多。
短信·便捷
火辣辣的七月，似乎要被這瓢潑大雨所撲滅，空氣中濕潤(rùn)卻悶熱，陽(yáng)光閃亮而又耀眼。
清早起來(lái)，接過(guò)一條短信，“平頂山，三十六℃，有暴雨”�？粗绦盘鞖忸A(yù)報(bào)，我欣然地笑了笑，天氣似乎喜怒
無(wú)常，轉(zhuǎn)眼便是暴雨，而短信卻能讓人做一個(gè)準(zhǔn)備。當(dāng)接到短信時(shí)，心里或有驚奇，或有猜疑，但每次都會(huì)有一種被幫助的感覺。變幻莫測(cè)的天氣，就這樣被短信把它讓人眾所周知。
短信確實(shí)是便捷，總能關(guān)乎著我們的方方面面。
當(dāng)收到一封來(lái)信時(shí)，或是喜悅，或是驚奇，或是悲傷……種種情緒便會(huì)涌上來(lái)。
短信，正在改變著我的生活！
我變了作文優(yōu)秀13
我喜歡一個(gè)人坐在窗前，靜靜地看著湛藍(lán)的天——我是孤獨(dú)的。
我喜歡讀朱自清的文章，從他的筆尖流淌出的那密密麻麻的文字中，我看到的只有悲涼——我是憂傷的。
我喜歡吹口琴，但吹出的旋律又是那么的孤獨(dú)和憂傷——我是多愁的。
然而，就在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己竟然變了，變得不再孤獨(dú)、憂傷和多愁，變得似乎不再是從前的自己。低下頭，仔細(xì)盤算這即將過(guò)去的初一生活，究竟是什么改變了我？
現(xiàn)在的我，不會(huì)像剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)那樣任性并且總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。在這個(gè)全新的環(huán)境中，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何與同齡人交流，我也不再是那個(gè)將自己封閉起來(lái)的小女孩，我體會(huì)到了有朋友談心的快樂；還有那久違的“笑容”，是它讓我漸漸變得開朗起來(lái)；我甚至學(xué)會(huì)了如何自己去處理問題……
依然仰望藍(lán)天，有知心朋友的相伴，我不再孤獨(dú)——我的世界如此溫馨。
依然會(huì)品讀朱自清的美文，但我看到的不再是悲涼，而是美好和溫暖——我的世界是快樂的。
依然喜歡吹口琴，可我開始討厭那些低沉的歌曲，我吹出的旋律從此不會(huì)再哭泣——我的世界是美妙的。
就這樣，我慢慢地改變了。也許改變沒有什么理由，也不需要任何理由。人，就是這樣，在改變的過(guò)程中會(huì)明白很多道理，也會(huì)在改變的過(guò)程中慢慢地長(zhǎng)大。親愛的朋友，要像我一樣，不斷地向著積極的方向改變自己，你就會(huì)有進(jìn)步！
我要變，向著美好的未來(lái)，調(diào)整自己的節(jié)拍，變變變！
我變了作文優(yōu)秀14
以前，我以為雜志是大人看的東西，我們又看不懂又覺得無(wú)聊，直到有一天，我表哥來(lái)我家做客，順便帶了一本叫《瘋狂閱讀》的雜志，我閑著沒事就翻了翻，我只看了一會(huì)兒就深深地被這本雜志吸引住了，我就下定決心買一本回來(lái)，之后，如我所愿買了一本初中版的《瘋狂閱讀》。
在閑暇之余，我就捧著《瘋狂閱讀》，慢慢的翻動(dòng)著每一頁(yè)，每讀到傷心之處，我會(huì)讓眼淚流淌，讀到開心之處，我會(huì)放聲大笑，讀到傷心之處，則安靜感悟，我在雜志遇到有哲理性的句子我會(huì)摘抄到本子上，每當(dāng)我看這些句子時(shí)，內(nèi)心會(huì)有很大的觸動(dòng)，因?yàn)槭恰动偪耖喿x》讓我確定了自己的夢(mèng)想，告訴了我：未來(lái)似乎很遠(yuǎn)，宇宙太大看不到邊界，生命太小無(wú)法掌握，未來(lái)似乎很近，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想有計(jì)劃，《瘋狂閱讀》也讓我明白了人生的哲理：人之所以悲哀是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，更無(wú)法承認(rèn)，青春，有朝一日是要那么自然地消失，也在于我們隨著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到的長(zhǎng)進(jìn)，《瘋狂閱讀》還讓我體會(huì)到了時(shí)間的可貴：時(shí)間是剪不掉的，剪掉的是廢話，剩下的是時(shí)間。
自從看了《瘋狂閱讀》，我發(fā)現(xiàn)我的世界有所改變，我的知識(shí)量也有所提高。
不管，遇到挫折還是失敗，都是《瘋狂閱讀》，陪我共度難關(guān)，感謝你瘋狂閱讀！
我變了作文優(yōu)秀15
我變了變得和以前不一樣了。
記得五年級(jí)暑假里的一個(gè)星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上，碧空萬(wàn)里，火辣辣的太陽(yáng)照在我們的頭上、臉上，難受極了。到了公園門前，我已經(jīng)口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，便走到賣冰棒的小攤前，買了一根雪糕冰棒，遞給了我。我一見冰棒，馬上接了過(guò)去，急匆匆地就把冰棒紙剝掉，隨手一拋，和媽媽一起走進(jìn)公園。
我們剛走兩步，一個(gè)女清潔工阿姨出現(xiàn)在我眼前，只見她20來(lái)歲，個(gè)頭不高，頭戴一頂草帽，手上還拿著一把大掃把，和藹地對(duì)我說(shuō)：小朋友，請(qǐng)你把冰棒紙撿起來(lái)，扔到垃圾箱里。大家應(yīng)該自覺地維護(hù)公園里的衛(wèi)生。我心想：這個(gè)阿姨也真是的，在這么多人的面前讓我撿紙，我才不撿呢！幾個(gè)年輕人看見了，有的說(shuō)：這個(gè)小學(xué)生真不講衛(wèi)生。有的說(shuō)：你看，她還掛著紅領(lǐng)巾呢！真丟人。聽了他們的議論，我更沒有勇氣去撿紙了。這時(shí)，媽媽也嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：菁菁（化名）把冰棒紙撿起來(lái)。你是少先隊(duì)員，應(yīng)該遵守社會(huì)公德，不能隨便亂扔果皮紙屑。我只好低下頭，撿起冰棒紙，扔進(jìn)垃圾箱里。
媽媽看見我不樂意地神情，就拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你看，這公園里多么衛(wèi)生、整潔，全是清潔工人用自己的雙手打扮出來(lái)的。每天早晨，他們總是很早來(lái)到這里打掃衛(wèi)生，不管是嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，他們始終都堅(jiān)持在自己的工作崗位上，為我們創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境，迎來(lái)四方賓客。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。聽了媽媽的教誨，我慚愧的低下了頭。
從此以后，我改正了隨地扔紙的壞習(xí)慣，每到一個(gè)公共場(chǎng)所，都自覺維護(hù)那里的環(huán)境衛(wèi)生。因此，媽媽經(jīng)�？湮遥鹤兞耍兂闪藗�(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
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