原來(lái)，我也很幸福作文通用15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的原來(lái)，我也很幸福作文，歡迎大家分享。

原來(lái)，我也很幸福作文1

　　有時(shí)候，幸福潛藏在每一個(gè)不為人知的角落里，每每當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的，像是一片無(wú)依無(wú)靠[注: 形容孤苦無(wú)依。]的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的。

　　有聽(tīng)到夕陽(yáng)西下，又是一個(gè)傍晚，媽媽從廚房里出來(lái)讓我吃晚飯，被一幕電視情節(jié)吸引的我完全沒(méi)媽媽的喊聲，即使媽媽再連叫好幾聲后，雖然我聽(tīng)到了，但依然沒(méi)有理睬，仍癡癡地盯著電視屏幕看。媽媽見(jiàn)到這樣，便急忙跑過(guò)來(lái)將電視關(guān)掉，我當(dāng)然很氣憤，朝媽媽大叫。等不情愿的到了飯桌時(shí)，媽媽就叫我有有時(shí)間多學(xué)習(xí)，而我卻裝作不屑，媽媽氣憤了，以命令的口吻來(lái)教訓(xùn)我，我呢，和媽媽頂了嘴，心情格外壞，用力的甩下筷子，然后走出門(mén)外，重重的把門(mén)關(guān)上了。從窗戶看到我沒(méi)得媽媽臉上露出的無(wú)奈的神情，我得意極了！

　　懷著這得意的心情，我沿著家旁的小胡同走，發(fā)現(xiàn)越走越遠(yuǎn)，前面已沒(méi)有了燈光，如此般的黑暗不禁讓我留下了眼淚，接著，我就開(kāi)始想著以往和媽媽吵架的情景，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。在這空無(wú)一人的巷子里，突然感到自己好孤獨(dú)，沒(méi)有愛(ài)我的人，沒(méi)有幸福。

　　在這黑暗中，我已沒(méi)有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向，那燈光非但沒(méi)有讓我覺(jué)得冰冷，反而讓我感覺(jué)很溫暖，它像是塊磁鐵，吸引我一步步走近它。不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。]我已來(lái)到了家的窗臺(tái)邊，一眼看去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子，桌上還為我留著熱騰騰的飯菜，突然，從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那，是淚！那是媽媽為我所流的！不知道為什么，我的心是這么告訴我的。后來(lái)，媽媽又擔(dān)心的問(wèn)爸爸，說(shuō)：“潔兒還沒(méi)有回來(lái)，我要不要去找找？”我頓時(shí)懵了，我真為自己所犯下的錯(cuò)誤而感到心痛，更為此刻已焦急萬(wàn)分的媽媽感到心痛！“對(duì)不起，媽媽！”我大喊著朝媽媽奔去，一頭撲進(jìn)了那對(duì)我而言最溫暖，最可靠的懷抱，那一刻，我意識(shí)到了自己是最幸福的！

　　有如此愛(ài)我，在乎我的爸爸媽媽，我也很幸福！原來(lái)我也很幸福。

原來(lái)，我也很幸福作文2

　　幸�？梢允歉改傅年P(guān)愛(ài)呵護(hù)，幸�？梢允桥笥训年P(guān)心，幸福可以是老師的夸贊，幸�？梢允悄吧�人的一個(gè)微笑。

　　從小父母便把我給了奶奶養(yǎng)育，這十幾年來(lái)的溫暖，都是奶奶給的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，我的父母一年回家的次數(shù)，用手指便可以查清楚。我對(duì)父愛(ài)和母愛(ài)很陌生，從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)那種滋味，有的人說(shuō)甜的像蜜一樣，有的人說(shuō)苦的像苦瓜一樣。不管苦還是甜，我都想嘗試，但父母在外打工也是為了我好，為了我的學(xué)業(yè)，為了我的前途，為了我的人生，幸好我遇見(jiàn)了你們。

　　是你們把我從黑暗中拉了出來(lái)，讓我擺脫黑暗之神，你們給了我溫暖，讓我嘗到了陽(yáng)光的滋味。黑暗中的日子是煎熬的，我不想再次回去，但我想有了你們，我也不必再去找那黑暗之神，你們給了我家庭般的溫暖，補(bǔ)回了我這十幾年來(lái)的缺少的愛(ài)，在我剛認(rèn)識(shí)你們時(shí)，你們一個(gè)個(gè)開(kāi)朗而耀眼的微笑打動(dòng)了我的心，但處于黑暗中的我無(wú)法與你們交流，你們都豁達(dá)開(kāi)朗，互相交流。

　　特別是我的班主任，是你一次次地改變了我，讓我敞開(kāi)心扉與大家交流玩樂(lè)。我的班主任你不僅教給了我無(wú)窮的知識(shí)，還教給了我無(wú)法自學(xué)學(xué)到的知識(shí)，我們組成了一個(gè)大家庭，有老師的關(guān)愛(ài)，有朋友們的關(guān)心，有同學(xué)們的信任。

　　記得你讓我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，我說(shuō)我做不好這個(gè)職位，我害怕因?yàn)槲易尠嗉?jí)從天上掉下來(lái)，你卻說(shuō)：不嘗試那里得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我無(wú)言以對(duì)，我一次次的成長(zhǎng)，你一次次的教誨，您一句句的話語(yǔ)我都銘記于心，你在班里一次次的提高我的權(quán)威，讓別人知道如果我不在，班長(zhǎng)就是你們的班主任，你們必須聽(tīng)他的的話，我也會(huì)為了這一句話負(fù)責(zé)任到底，不負(fù)您的希望。

　　幸福不一定只來(lái)自于家庭，也可以是來(lái)自學(xué)校，班級(jí)，老師。幸福是一句話，讓你從困難中站立起來(lái)，幸福是一盞燈，讓你從黑暗中解脫出來(lái)幸福是一種信念，只要你好好保護(hù)他，便會(huì)豐收滿滿。

原來(lái)，我也很幸福作文3

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

　　當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋�時(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)��！”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路�。　�

　　這就是幸福，一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！

　　擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。

　　擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪�如眉”，是先天的驕傲；“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。

　　擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神。

　　生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧。

原來(lái)，我也很幸福作文4

　　當(dāng)幸福近在眼前時(shí)，有多少人看不清它是什么。我小時(shí)候認(rèn)為幸福是大把大把的零花錢(qián)，是一頓豐盛的大餐，幸福離我很遙遠(yuǎn)，可是經(jīng)過(guò)那幾件事我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己也是那么的幸�！�…

　　— —題記

　　那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的下午，放學(xué)時(shí)，天上飄著幾片煤塊一樣的烏云，我值日完了，天已經(jīng)黑了下來(lái)，我想這學(xué)校只剩下我一個(gè)人了吧，我心里不禁打了個(gè)寒顫，走出校門(mén)，我忽然望見(jiàn)爸爸在大門(mén)旁，我一下子撲到了爸爸的懷里，“爸爸！爸爸！”“怎么你這么晚才出來(lái)？爸爸都等你好久了�！薄拔医裉熘等眨�所以……”“好了，不說(shuō)了，趕緊回家吧�！边@時(shí)天上的烏云更濃了，狂風(fēng)鋪天蓋地地撕扯著這黑夜里的一切事物，我感到全身發(fā)涼，直打哆嗦，爸爸見(jiàn)了，把他那厚實(shí)的外套脫下來(lái)，披在我的身上，我說(shuō)：“爸爸，還是你穿吧。”爸爸說(shuō)：“不用不用，你冷，還是你穿吧.”我覺(jué)得有一股暖流涌上心頭，滋潤(rùn)著我的心田，我覺(jué)得自己有這樣一位好爸爸，是多么幸福��！

　　一個(gè)悶熱的晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，模模糊糊中聽(tīng)見(jiàn)好像有人進(jìn)來(lái)，原來(lái)是媽媽，她踮著腳尖，輕輕翹步進(jìn)來(lái)，慢慢走到我的身旁，望著蹬了被子的我，嘆了一口氣，說(shuō)：“哎，這孩子�！比缓筝p輕地幫我把被子拉上，把全身蓋好，輕輕俯下身來(lái)，在我額頭上親了一口，感受著動(dòng)人的一幕，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽平常也是這么關(guān)心我，媽媽那平常而又飽含愛(ài)的一吻讓我深感幸福。

　　還有一個(gè)下午，我生病在家，正在為落下好幾節(jié)課而發(fā)愁，這是，我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，媽媽去開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是我的同學(xué)們，背著書(shū)包來(lái)給我補(bǔ)課，他們來(lái)到我的床前，我用雙臂使勁支起身體，王明說(shuō)：“李霄漢，你這幾天沒(méi)來(lái)，落了好多課，來(lái)，我們給你補(bǔ)補(bǔ)吧.”正說(shuō)著，李紅拿出數(shù)學(xué)課本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，當(dāng)起了小老師，一點(diǎn)一點(diǎn)地給我上課，生怕哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我不會(huì)，我被這真摯的友情感動(dòng)了，被這溫暖的集體感動(dòng)了，身在這樣的集體里，讓我感到無(wú)比幸福.

　　幸福是什么？依偎在父母的懷抱里，呆在那避風(fēng)的港灣是幸福；生活在溫暖的集體里，感受那真摯的友誼也是幸福.幸福是生活中父母無(wú)微不至的呵護(hù)，幸福是困境中朋友一點(diǎn)一滴的真情，原來(lái)我也很幸福！

原來(lái)，我也很幸福作文5

　　幸福的體悟，是在悲觀中得到，如雨后一剎那出現(xiàn)的彩虹，不知所措，卻會(huì)洋溢著滿滿幸福和喜悅，才曉得，原來(lái)我有。

　　——題記

　　那一段時(shí)光，我跌入谷底，掙脫不了絕望的束縛，點(diǎn)點(diǎn)沉浸，無(wú)力的望向遠(yuǎn)處的陽(yáng)光和笑臉，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到陽(yáng)光還能穿透迷霧，照在我這個(gè)迷失者的心中！那一刻發(fā)覺(jué)，原來(lái)

　　我——

　　“丁零零……”放學(xué)鈴聲如同解放了鐵鏈，我抓起書(shū)包奔出了教室，狠狠的甩掉教室內(nèi)的喧鬧。跑，跑著，最終無(wú)力的癱坐在公園的一角，心仿徨，平靜不了“怦怦”的心跳。

　　倔強(qiáng)仰頭，雨肆意地淋，打在臉上，寒冷的，一點(diǎn)一點(diǎn)，雨水在臉上淌著，眼眶閃爍。好吧，低頭。我，哭了。還是經(jīng)不住挫折，淚奔涌而下。

　　為什么！試卷分?jǐn)?shù)！我是老師眼中的差生嗎？心中呼喚無(wú)果。是啊，我的分?jǐn)?shù)那么差！又怎么能談得起是班上的尖子生？心抽痛，空氣仿佛凝固，感到窒息。

　　就在剛才，又是一樣的場(chǎng)景，打分的試卷在分發(fā)，早已料到，卻還是忍不住，手微顫接過(guò)試卷，震悚，鮮紅的分?jǐn)?shù)已刺痛雙眼。我真的好傻啊，可這又能怎么辦，連續(xù)幾次了！

　　雨，終不止！

　　突然，肩上一重，回頭，是她。怎么知道我在這？也對(duì)，她知曉我的狼狽，來(lái)安慰我嗎？不可能！

　　“墨，我知道你的感受，我們都經(jīng)歷過(guò)不好的分?jǐn)?shù)的折磨，我知道你已經(jīng)努力了，沒(méi)關(guān)系的，我會(huì)一直陪伴你……"溫暖的語(yǔ)句砸在我的心上，慌亂的我看向她的雙眸，關(guān)心和擔(dān)心的眼神在她眼中擴(kuò)散，那堅(jiān)定的語(yǔ)氣是不會(huì)錯(cuò)的。沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有挖苦。

　　“墨盡力就好，你終可以得到成功的，你還有我呢。"對(duì)呀，還有朋友在旁呢�！翱煨┗丶遥�雨大，我送你回去�！本o握的雙手，堅(jiān)貞不移的友誼，這風(fēng)雨又有何畏懼？

　　與淳辭別，家中的溫暖又一次迎接我，爸媽的擁抱和笑意沖擊著我的心田，在雪中有火可以暖心，這是多么一件幸福的事��！“小小，別著涼了，快進(jìn)來(lái)吧�！濉鞍纸o你燒了你喜歡的菜。”眼前朦朧一片水霧，只要爸媽的笑臉，暖心，喜悅涌上心頭。原來(lái)，我也很幸福。

　　幸福，有友誼陪伴。

　　幸福，有親情相伴。

　　幸福，有你我，足以。

　　發(fā)現(xiàn)幸福，其實(shí)可以不要“原來(lái)″。

原來(lái)，我也很幸福作文6

　　夜晚悄然來(lái)臨，窗外弦月如鉤，夏蟲(chóng)脆鳴，幾許繁星陪伴著天上的冷月，淡淡清風(fēng)拂進(jìn)，伸手撫摸那燈光下的幻影，卻無(wú)法挽留，猶如那逝去的記憶，無(wú)法挽留。

　　媽，我的運(yùn)動(dòng)鞋呢？媽，我的書(shū)包呢？媽，我的鑰匙呢？媽，我的由于從小就丟三落四的我，長(zhǎng)被媽媽說(shuō)我是她的克星，也因?yàn)檫@個(gè)毛病，每天都要將屋子翻一遍，桌子，床鋪每天都要翻幾遍，我所到之處，就好像剛鬧過(guò)蝗災(zāi)似的一片狼藉。

　　媽媽也常說(shuō)我，讓我改掉這個(gè)壞毛病，像唐僧念緊箍咒似的，聽(tīng)到我頭疼，我也只會(huì)在媽媽說(shuō)過(guò)之后長(zhǎng)點(diǎn)心，時(shí)間長(zhǎng)就忘了，我就是江山易改，本性難移咯。

　　小升初考試那段時(shí)間，我每天背著沉重的書(shū)包回到家，挑燈夜戰(zhàn)沉浸在題海之中，白天背著沉甸甸的書(shū)包去學(xué)校，有一次我到了學(xué)校，卻找不到作業(yè)本，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，卻仍沒(méi)有找到，旁邊的同學(xué)說(shuō)想不到班長(zhǎng)也會(huì)不做作業(yè)？人家可是天才，隨便糊弄一下就可以了聽(tīng)到這些，我的心像被劍刺了無(wú)數(shù)下，淚水也從眼角涌了出來(lái)。

　　不久，我在校園里看到了一個(gè)熟悉的身影，只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地跑到我面前，將作業(yè)本遞給我，我連忙伸出雙手接過(guò)作業(yè)本，就在那一剎那，我的心顫了一下，歲月在媽媽的手上刻下了道道斑駁。

　　她的雙手是那么地粗糙,都裂開(kāi)了幾個(gè)口子,微微地滲著血絲,手上布滿許多老繭,是那么地厚。她用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕地擦拭著我臉上的淚珠別哭了，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，我走了。忘著媽媽離開(kāi)的背影，淚水又一次模糊了我的雙眼。

　　回到家，我想要低頭，直接回屋里，卻又聽(tīng)到媽媽說(shuō)今天要不是我，你的作業(yè)估計(jì)還躺在家里舒舒服服的睡著大覺(jué)呢，你看誰(shuí)家姑娘像你一樣丟三落四，大大咧咧的聽(tīng)著聽(tīng)著淚水和喜悅交織在一起從眼角涌出。

　　時(shí)至今日，媽媽仍然是我前進(jìn)道路上的動(dòng)力，猶如太陽(yáng)，關(guān)心我愛(ài)護(hù)我，猶如月亮陪伴我，照亮我前進(jìn)的道路。

原來(lái)，我也很幸福作文7

　　有時(shí)候，幸福潛藏在每一個(gè)不為人知的角落里，每每當(dāng)我們抱怨自已是孤獨(dú)的，像是一片無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自已也是幸福的。

　　記得一個(gè)冬天的下午因?yàn)榇┥倭艘路�，放學(xué)后，寒風(fēng)吹來(lái)全身發(fā)抖，雙手凍得發(fā)紫，忽然，一雙溫暖的大手握住了我冰冷的小手，抬頭一看，��！是媽媽。一股暖流霎時(shí)流進(jìn)血液流向心底。媽媽的臉也凍得發(fā)白，可想而知她已經(jīng)在寒風(fēng)中等待了多久。可當(dāng)她看見(jiàn)我臉上漸漸升起了紅暈，笑了，我也笑了，我們緊緊握著彼此的手朝著家的方向快步走去——

　　年少不懂愁滋味，有時(shí)候心頭一點(diǎn)貪小便宜的念想會(huì)讓我迷失方向，一次，我興奮地沖向媽媽面前，媽媽笑著問(wèn)我：“怎么啦！買(mǎi)一只雪糕就高興成這樣了��！我滿臉神秘地拉過(guò)媽媽把錢(qián)塞進(jìn)了她的手里說(shuō)道：“我給了店長(zhǎng)老爺爺·十元，他找了我十八元給我�！眿寢尩哪橌E然嚴(yán)肅起來(lái)，用嚴(yán)厲的目光盯著我，仿佛在用眼神告訴我：“人要誠(chéng)實(shí)，不能貪圖小便宜�！蔽铱吹剿�那從所未有的眼神立馬跑回小店，把多余的錢(qián)還給了老爺爺，等我跑回來(lái)，媽媽微笑著摸了摸我的頭。這時(shí)，她讓我記住了人一定要講誠(chéng)信。

　　上初中了，科目多了起來(lái)，我有些慌亂，果然，第一次考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)很不理想，我坐在公園冰冷的大石上，我獨(dú)自仰望天空，沒(méi)有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，也沒(méi)有風(fēng)兒的笑聲，一切都是那樣的靜謐，無(wú)情的淚水有落了下來(lái)，大腦再次被糟糕的成績(jī)填滿，媽媽來(lái)了，走的很輕似乎怕打擾到我，輕輕地為我披上大衣，拍著我的肩，輕聲問(wèn)道“怎么啦！又在想著成績(jī)的事？”我機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢直視她的眼睛�！澳悴皇墙�(jīng)常說(shuō)明天會(huì)更好嗎？相信自己”說(shuō)罷，她便露出相信我的微笑。雖然只有一句話，但包含了鼓勵(lì)和信任。

　　曾經(jīng)，我是那么膽小、無(wú)知、不自信，我曾一味地沉浸在自己的小世界里，只顧獨(dú)自傷懷，其實(shí)一路上，一直有媽媽，媽媽，一直都在……

　　夜了，皎潔的月光透過(guò)窗戶灑了進(jìn)來(lái)，外面的花木，在盡情地?fù)u擺，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中，躺在床上，嘴角慢慢舒展開(kāi)來(lái)，回想過(guò)去，一幕幕展現(xiàn)在眼前。

　　哦！原來(lái)，我也很幸福。

原來(lái)，我也很幸福作文8

　　冬日里，暖陽(yáng)照耀在樹(shù)葉上，閃閃發(fā)亮，水珠經(jīng)過(guò)光的折射而充滿五彩斑斕的色調(diào)，我的心在這一刻也充滿了暖暖的愛(ài)。

　　冬天來(lái)了，寒冷的風(fēng)無(wú)情的吹著，似乎在向人們咆哮，也似乎在放聲哭泣。本該是白天，但烏云卻蓋住了太陽(yáng)，使得周?chē)�有些昏暗，柏油路邊，大�?shù)被風(fēng)吹得壓彎了腰，像一位老人傴僂著身子。人們都因?yàn)樘鞖獾暮�冷，戴起了高帽，圍起了圍巾，包得像粽子一樣匆匆忙忙的走著。而我卻因?yàn)闆](méi)有看天氣預(yù)報(bào)只穿了幾件單薄的衣衫，在上學(xué)路上就屬我顯得別具一格。

　　冬季校服的溫暖我也只能感受到一絲絲。我冷得直打顫，雙腳凍得直僵僵，腳背腳底下像是扎了冰塊，雙手也禁受不住北風(fēng)無(wú)情的撫摸而蜷縮在袖子中�？粗�路上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著厚厚的衣服，忙不停蹄的擦肩而過(guò)。我有些孤單，有些惆悵。忽然，我看見(jiàn)有熟悉的同學(xué)在馬路對(duì)面走著，跟我明顯的同命相連，我們一樣穿得很少，可以互相“取暖”。我激動(dòng)難耐地想要過(guò)馬路敘敘舊，可剛要過(guò)馬路，她的媽媽便騎著電瓶車(chē)，手里挽著衣服給她穿著，那一剎那，我的眼眶莫名的有些濕潤(rùn)，心又冷了幾分，不禁有些埋怨：“唉！別人爸爸媽媽都心疼自家孩子，給孩子送衣服，送手套，為什么我媽媽就不知道呢？算啦算啦，反正她很忙……”

　　不知為什么，我竟有些奢望媽媽能給我送衣服。甚至在那時(shí)候，我還覺(jué)得自己有些孤單，沒(méi)有幸�？裳�。在冷風(fēng)中，我真的宛如冰塊。就在我暗自神傷之際，忽然身后響起了熟悉又溫柔，同時(shí)又帶點(diǎn)生氣的聲音：“秀秀，秀秀，媽媽怕你冷，給你送衣服了�！蔽颐偷幕仡^，只見(jiàn)媽媽手里挽著我的衣服，皺了皺眉，趕忙把我拉到她面前給我利索地穿上了衣服。忽的我的心被媽媽的到來(lái)而溫暖了�？粗�她臉上的皺紋又深了幾筆，原來(lái)纖細(xì)的手變得有些粗糙，她輕輕拍拍了我的頭嗔怪道：“天氣預(yù)報(bào)你不好好看，你看你穿著這么少，真是的，媽媽我整天忙里忙外的，好不容易忙好了就給你送來(lái)了�！笨粗鴭寢�?xiě)C怒的樣子，我有些感動(dòng)，心瞬間就像漂泊的小船�？吭诎哆叄�就像寒冷冬日里感受到那一抹璀璨的光。媽媽叮嚀了幾句好好學(xué)習(xí)的話后，就匆匆地走了。

　　陽(yáng)光出來(lái)了，原來(lái)的北風(fēng)也停止了哭泣，大樹(shù)彎了的腰也變得直挺。我發(fā)現(xiàn)啊，原來(lái)我也是個(gè)幸福的人，原來(lái)我也可以很幸福。

原來(lái)，我也很幸福作文9

　　幸福的定義是什么？問(wèn)一千個(gè)人有一千個(gè)答案，幸�？裳允俏绾笫孢m的陽(yáng)光，幸�？裳允菬┰陼r(shí)的一杯清茶，幸�？梢允恰�…而在我的角度上，幸福就是翱翔天際的風(fēng)箏，幸福就是小扇輕搖的時(shí)光。

　　幸福，是翱翔天際的風(fēng)箏

　　那個(gè)秋季，秋風(fēng)夾雜著夏日留下的陣陣余溫，我吹著秋風(fēng)，驀地便萌生了放風(fēng)箏的念頭。

　　風(fēng)箏是父親同我一起去買(mǎi)的，傳統(tǒng)的箏形風(fēng)箏，在尾部還系著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，風(fēng)箏上，還畫(huà)著一個(gè)笑得燦爛的女孩。我與父親站在空地上，起風(fēng)了，我立馬拉著風(fēng)箏跑起來(lái)，然而，無(wú)論我怎么努力，風(fēng)箏依舊只是在地上打滾。我泄氣了，那沾上了灰塵的女孩依舊笑得燦爛，卻像在無(wú)聲地嘲笑我的愚蠢。

　　這時(shí)，父親拉起了風(fēng)箏，用眼神示意我再試一下。我與父親不斷努力，終于讓風(fēng)箏飛上了天際。我看著翱翔天際的風(fēng)箏，我找到幸福的含義。

　　幸福，就是那翱翔天際的風(fēng)箏。

　　幸福，是小扇輕搖的時(shí)光

　　那個(gè)夏夜，家里的燈忽地，全熄滅，停電就這樣毫無(wú)預(yù)兆地到來(lái)。

　　我躺在床上翻來(lái)覆去，夏夜的高溫讓我無(wú)法入睡，窗外不間斷的蟬鳴更使我心煩意燥。驀地，房門(mén)開(kāi)了，我立刻閉上眼睛裝睡，我感覺(jué)到一個(gè)人，正躡手躡腳地向我走來(lái)，那人手上輕微的玉環(huán)碰撞聲泄露了她的身份——我的母親。

　　我感到她停在了我身邊，而后，我感覺(jué)到了陣陣涼風(fēng)，還伴隨著扇子劃過(guò)空氣的聲音。是母親在我身旁，用扇子為我扇風(fēng)。小扇輕搖，扇走了我的心煩意燥，卻扇不走那滿滿的母愛(ài)。窗外的蟬鳴不知何時(shí)變得如此悅耳，如一首催眠曲，使我入睡。在迷糊間，我找到了幸福的含義。

　　幸福，就是那小扇輕搖的時(shí)光。

　　幸福是困乏時(shí)的一杯咖啡，幸福是翱翔天際的風(fēng)箏，幸福是小扇輕搖的時(shí)光，幸福是……其實(shí)，幸福就是那最容易被人們所忽略的身邊小事。

原來(lái)，我也很幸福作文10

　　我一直以為我是一個(gè)缺少幸福的孩子，因?yàn)樵谄匠５纳�活中，我感覺(jué)不到一點(diǎn)兒我所擁有的關(guān)愛(ài)。

　　小時(shí)候，我不在爸媽身邊，經(jīng)常與爺爺奶奶生活在一起，在高墻大院里，我沒(méi)有玩耍的伙伴，沒(méi)有逗我開(kāi)心的玩具，跟著爺爺奶奶喂牛喂養(yǎng)是我最大的樂(lè)趣。因?yàn)樾�時(shí)候卻少了點(diǎn)父母的關(guān)照，所以我與平常的小朋友有點(diǎn)不同。我不像他們那樣活潑，那樣快樂(lè)，與他們相比，我缺少了點(diǎn)一份童年的快樂(lè)。 上學(xué)的年齡到了，我也與爸媽住在了一起。但是，在學(xué)校里，由于我不開(kāi)朗的性格，我很少與別人說(shuō)話，除了三個(gè)好朋友外，其他同學(xué)與我?guī)缀醭蔀槟吧�人，大家都稱我為丑小鴨，因此，小小年紀(jì)的我，便擔(dān)負(fù)了一個(gè)兒童不應(yīng)有的孤獨(dú)和寒冷。

　　背著“丑小鴨”的綽號(hào)，我步入初中。

　　幸運(yùn)的是一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我明白，我不再是一只缺少愛(ài)，缺少幸福的“丑小鴨”。 春季的一天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)母親正在曬被子，我也把我的被子抱來(lái)，搭在了晾衣繩的一端。 下午放學(xué)回家，我看見(jiàn)了自己的被子，但與中午不同的是，它已經(jīng)到了最好的陽(yáng)光地帶。夕陽(yáng)的余輝給雪白的被里鍍上一層淺淺的金色，而母親的被子卻默默地呆在晾衣繩的一端，房屋的陰影默默地在它們身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。 我用手撫摸了一下我的被子，它是溫暖的。 它當(dāng)然是溫暖的，溫暖如母親的`手心。 我又用手撫摸了一下母親的被子，它是清涼的。 它當(dāng)然是清涼的，清涼如母親的手背。 我的眼前忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)：家里質(zhì)地最好的那條床單，方位最佳的那個(gè)房間，開(kāi)得最美的那盆花，做得最好吃的那盤(pán)菜，甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……

　　這些事物如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣，都是我的。 我知道，這些情節(jié)對(duì)于母親來(lái)說(shuō)不是偶然。 在漫長(zhǎng)的人生旅途中，讓你快樂(lè)的也許是你的朋友，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，給你溫暖的必定是你的母親。母親用她的手背為你阻擋著為所能及的風(fēng)霜，用她的手心為你釋放著綿綿不斷的溫暖…… 原來(lái)，我一直都身處在充滿愛(ài)的陽(yáng)光地帶中；原來(lái)，我也很幸�！�…

原來(lái)，我也很幸福作文11

　　自從步入初中，我總覺(jué)得幸福在一點(diǎn)點(diǎn)的離我而去。我們的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多，屬于自己的時(shí)間卻越來(lái)越少，這讓我越來(lái)越反感甚至氣憤。

　　我是被奶奶拉扯大的，父母在我很小的時(shí)候就外出工作了。慢慢的，我長(zhǎng)大了，但我和父母之間似乎還存在這些隔閡，我們之間發(fā)生過(guò)許多不愉快，他們不在像以前那樣寵著我，慣著我了，而是用近乎嚴(yán)厲的態(tài)度要求我努力學(xué)習(xí)，雖說(shuō)我明知道這都是為了我，但哪怕一點(diǎn)點(diǎn)不愉快都會(huì)想磚頭一樣，在我心中積攢慢慢筑成一道疏遠(yuǎn)之墻，那墻很堅(jiān)固，看得見(jiàn)卻摸不著。

　　今年因?yàn)樘厥庠�因，父母在家多呆了很長(zhǎng)時(shí)間，在這段時(shí)間中我才漸漸明白幸福其實(shí)離我很近，它一直伴隨著我，從未離開(kāi)。這段時(shí)間學(xué)校延時(shí)開(kāi)學(xué)，這對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是開(kāi)心的，但我的父親卻強(qiáng)烈要求讓我挑燈夜戰(zhàn)學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)，并嚴(yán)格按照父親親自制定的十八字方針――三多：多讀、多寫(xiě)、多練，三自：自律、自省、自警，三習(xí)：預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù)，這讓我很不滿還帶有一點(diǎn)委屈。但我沒(méi)料到的是父親居然在我身旁陪著，跟我一起學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)鐘。

　　九點(diǎn)，十點(diǎn)怎么還沒(méi)到！我不耐煩地埋怨道，要不，先休息一會(huì)兒？父親和聲和氣地說(shuō)道，要是在以前父親肯定會(huì)給我狠狠上一節(jié)政治課，但他變了，我上了初中后他為我改變了許多，他不再對(duì)我發(fā)火，而是笑臉相迎，還常常給我輔導(dǎo)作業(yè)。雖說(shuō)是中場(chǎng)休息，但也閑不下來(lái)，跳繩、做眼保健操所有的一切都是父親陪我一起完成的。

　　時(shí)間如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼間父親就要去外地工作，可你知道他說(shuō)了什么嗎？零花錢(qián)夠不夠給你點(diǎn)兒？要努力哈，別辜負(fù)了父母對(duì)你的期望，要對(duì)得起你自己的挑燈夜戰(zhàn)！至此那道疏遠(yuǎn)之墻徹底粉碎，金豆子在我眼中直打轉(zhuǎn)，在送走他們后，我還是流下了不舍的眼淚。

　　原來(lái)被人管教也是一種幸福，我也在幸福的海洋中暢游著。

　　原來(lái)，我也很幸福！

原來(lái)，我也很幸福作文12

　　有時(shí)候，幸福潛藏在一個(gè)個(gè)不為人知的角落里，當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的，像是一片無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí)，卻往往忽略了身后的幸福，待轉(zhuǎn)身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己也是一位擁有幸福的人。

　　——題記

　　記得那是在一個(gè)傍晚，媽媽像往常一樣做好飯，從廚房里走出來(lái)叫我吃晚飯，但被一幕電視情節(jié)吸引的我，完全沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的喊聲，此時(shí)媽媽已經(jīng)叫了好幾聲，雖然我聽(tīng)到了，但依然沒(méi)有理會(huì)，仍紋絲不動(dòng)地坐在那兒盯著電視屏幕。媽媽看到我這樣，便怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)關(guān)了電視，狠狠地瞪著我。我當(dāng)時(shí)很生氣，朝媽媽大喊了幾聲，很不情愿的走到餐廳。

　　媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“有時(shí)間要多學(xué)習(xí)，少看電視，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)高中�！倍�我卻當(dāng)作耳邊風(fēng)。媽媽見(jiàn)我一副無(wú)所謂的模樣生氣極了，就大聲地批評(píng)了我?guī)拙洌�而我�?dāng)時(shí)的心情糟糕透了，甩下筷子，破門(mén)而出。

　　我沿著家旁邊的小路跑到一處漆黑的拐角，站在那兒，我的眼淚忍不住流下來(lái)。腦海中浮現(xiàn)出以往和媽媽吵架的情景，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了，突然感到好孤單，似乎沒(méi)有了幸福。

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)身望著家的方向時(shí)，窗口透出的燈光猛然讓我感到非常的溫暖，猶如磁鐵一般，吸引著我一步一步地往家的方向走去。踏入家門(mén)的那一刻，映入我眼簾的是家中溫暖的燈光、桌上飄著濃濃香味的豐盛飯菜，以及坐在餐桌旁滿臉焦慮和傷心的媽媽�？吹轿业囊粍x那，一滴亮閃閃的東西從媽媽的臉上滑落———是淚！而這時(shí)的我愧疚之情已經(jīng)無(wú)法忍受，鼻子一酸，淚水便涌了出來(lái)。

　　“媽媽，我錯(cuò)了！“媽媽撫摸著我的頭，欣慰地說(shuō)：“沒(méi)事，你知錯(cuò)就改依舊是個(gè)好孩子！”我不管三七二十一便奔向媽媽的懷抱，那個(gè)給予我鼓勵(lì)給予我溫暖的懷抱讓我感到無(wú)比幸�！�…

　　有那么一個(gè)關(guān)心我，在乎我的媽媽。原來(lái)，我也很幸福！

原來(lái)，我也很幸福作文13

　　常常以為他是幸福的，她也是幸福的，自己的總是比不上他人的。別人好像是一朵朵嬌俏艷麗的牡丹，而自己總像那田野里的油菜花，她們都像是結(jié)滿碩果的大樹(shù)，而我卻像那路邊的小草。這些我總以為無(wú)疑，可猛然一念間，錯(cuò)了，全錯(cuò)了。

　　在這春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)。清晨起來(lái)陽(yáng)光填滿了房屋，覺(jué)得那是充滿了希望，給予人無(wú)限力量。窗外天已蔚藍(lán)，毫無(wú)雜碎摻和，是純粹的藍(lán)。放眼窗外的那棵老榕樹(shù)，沐浴在陽(yáng)光中，在微風(fēng)中羞澀的舞蹈。傍晚的晚霞是那樣的燦爛，那樣的多姿多彩。好似太陽(yáng)躲在火燒中，慢慢的西下，晚上的明月又是如此皎潔，云朵繞在它周?chē)�，似面紗遮掩著一個(gè)嬌羞的姑娘。這些美麗時(shí)�？梢�(jiàn)，伴我成長(zhǎng)，所以我幸福。

　　前幾個(gè)星期是我的生日，恰好在周四，不能和家人在一起慶祝，因而我有種落寞，在學(xué)校也沒(méi)與好友提及。打算當(dāng)作忘記了這一天也罷，做足了沒(méi)有慶祝沒(méi)有禮物的準(zhǔn)備�？上氲絼e人生日有家人，朋友的禮物，難免又有些失落。帶著這樣情緒上了一天的課后，終于能回寢室入睡，我想快些洗洗睡，可衛(wèi)生間的門(mén)卻遲遲遲打不開(kāi)，我含不住我的淚水了，跑去陽(yáng)臺(tái)，望著窗外，感覺(jué)自己受了莫大的委屈。

　　剛剛誰(shuí)在拍我的背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)道。一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)是賀卡，是禮物。委屈瞬間離我而去，原來(lái)她們白天對(duì)我的不睬，是為了這驚喜�。∥矣羞@樣的同伴，我感到幸福。

　　時(shí)常瀏覽新聞的我，也時(shí)常看到關(guān)于大山里的孩子的生活，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想，和她們比起，我是何等幸福！我有可親可敬的父母，有健全的身體，有吃的也有穿的，學(xué)習(xí)環(huán)境也是如此的明亮整潔干凈，這哪不是幸福呢？生在美麗舒適的縉云小城，更應(yīng)感到幸福。

　　他是幸福的，她是幸福的，我也是幸福的，油菜花又如何？小草又何妨？幸�？偸亲屛視r(shí)刻的體會(huì)著，足矣！

原來(lái)，我也很幸福作文14

　　我們每人都有雙眼睛但往往卻看不到某些細(xì)節(jié)和自己擁有的幸福。

　　唉！爸爸回來(lái)了。我又要開(kāi)始過(guò)那人精神緊張的日子了。平常在家里，我誰(shuí)都不怕，就怕爸爸。爸爸濃眉大眼，兩只眼睛炯炯有神。更增強(qiáng)了他嚴(yán)肅的神情。平日里他不怎么笑，總覺(jué)得他每天拉著個(gè)臉。為此他在我心里印像永遠(yuǎn)是高大而冷漠的。

　　“還沒(méi)學(xué)習(xí)就看電視，學(xué)習(xí)重要！”爸爸總是說(shuō)些話。我漸漸感覺(jué)我跟爸爸的距離永遠(yuǎn)會(huì)隔著層永遠(yuǎn)挪不開(kāi)的屏障。有時(shí)候甚至在他面前我都只敢學(xué)習(xí)。和他在一起生活，我每天都心驚膽戰(zhàn)。但那年的冬天，我的陽(yáng)光來(lái)了。我和爸爸那道屏障也漸漸消失。

　　那年冬天，正趕上星期五。放學(xué)后便忍著冷嗖嗖的寒風(fēng)趕回家。爸各見(jiàn)我進(jìn)門(mén)一踮踮的。便說(shuō)道：“誰(shuí)教你這么走路的。腳上的凍瘡又凍發(fā)了？明天正好趕集，讓你媽給你買(mǎi)雙皮靴�！卑职值脑掃�是那么產(chǎn)肅。但有一絲絲暖意傳入我心里�！耙浑p皮靴要100多塊呢！"媽媽有些舍不得。我也不敢發(fā)聲。沉默了會(huì)兒爸爸便說(shuō)道：“掙錢(qián)干什么？不就是侍候人的嗎？”爸爸轉(zhuǎn)身出門(mén)。

　　這時(shí)，我清楚看到，父親穿著一雙退了色的破棉鞋。“爸。你的鞋”平日里我不經(jīng)常叫爸爸。在那一刻，我瞬間覺(jué)得爸爸多么可親。我和父親的距離不再那么遙遠(yuǎn)。這時(shí)爸爸連忙低頭看看鞋。沖我笑了一下。那瞬間，心里的寒意已被愛(ài)和幸福沖刷干凈�！拔疫@鞋又沒(méi)啥，暖和著呢�！蔽以�經(jīng)抱怨過(guò)我自己生活無(wú)趣且死板，以前覺(jué)得在這個(gè)家我感受不到愛(ài)和這個(gè)家庭的幸福。原來(lái)我也很幸福。

　　第二天早上，爸爸用那雙布滿老繭和青筋暴起的手撫摸著那雙皮靴�！摆s緊穿上，穿著會(huì)暖和�！蹦菚r(shí)我想對(duì)父親說(shuō)句我愛(ài)你，但欲言又止。我又看到了那雙深沉的眼神，它訴說(shuō)著無(wú)盡的愛(ài)。

　　原來(lái)我也很幸福，我擁有一雙眼睛，卻看不見(jiàn)家里的幸福，但現(xiàn)在不一樣了。父親已經(jīng)印證了這個(gè)家幸福的存在。

原來(lái)，我也很幸福作文15

　　輕手輕腳地拉上窗簾，在新一天開(kāi)始的前一刻，我隔絕了與外界美好的一切聯(lián)系。我從來(lái)不認(rèn)為自己是個(gè)幸福的孩子，更不會(huì)感到家的溫暖為何。

　　臨近放學(xué)，天下起了雨，沖刷著人流的痕跡，看著身邊匆匆經(jīng)過(guò)的同學(xué)，眼中是毫不掩飾的羨慕。他們一個(gè)個(gè)向我揮手，然后便轉(zhuǎn)身離去。而我，仍是要一個(gè)人回家。只因?yàn)槲业哪赣H忙于工作，無(wú)暇管照我的生活。自此，我想我與同班同齡的孩子們相比，是不幸的吧？

　　回到家中，因?yàn)槌３＊?dú)自一人生活，我已經(jīng)掌握了幾道家常菜的做法。心情不好，我便吃不下，嘗了幾口飯菜便直直望著窗外：幾只麻雀。那只大些的鳥(niǎo)，或許是鳥(niǎo)媽媽，在雨中反復(fù)在兩個(gè)地點(diǎn)飛翔。它在暴雨中一只一只地轉(zhuǎn)移自己的孩子！雙翅上的羽毛全被打濕，飛得分外吃力，卻絕不退縮。

　　“如果我也有這樣的母親就好了�！闭�當(dāng)我沮喪地想著，濕淋淋的母親走了進(jìn)來(lái)。她一定是有事才回來(lái)的。我提不起一絲一毫的興致，心中卻并非沒(méi)有一絲絲期待�？稍谖乙饬现�外的，母親將那個(gè)厚重的文件夾放在門(mén)口的柜子上后，卻大步走過(guò)來(lái)?yè)碜×宋�。她身上仍是濕漉漉的一片，我卻覺(jué)得她的身上那樣溫暖。我的心里一下釋然了，連呼吸都順暢了不少，鼻間盡是些讓人安心的薰衣草味兒。

　　也許是突然的醒悟，我忽然之間明白了母親隱藏在一言一行，一舉一動(dòng)之間的關(guān)心與呵護(hù)。而這最平常動(dòng)人的一個(gè)擁抱就是母親一份最偉大無(wú)私的愛(ài)。而不論是誰(shuí)，都不會(huì)拒絕這樣的一份感情。

　　許多文章中所表現(xiàn)出的母親都是那樣溫柔和藹，可我的母親雖是那樣嚴(yán)厲，又對(duì)我要求極為嚴(yán)格，但我還是明白了她這樣獨(dú)一份的愛(ài)的意義。因?yàn)槲依斫饽赣H乃至母親偉大而無(wú)私的愛(ài)。

　　雨過(guò)天晴，窗外再次傳來(lái)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，鳥(niǎo)兒歡快的鳴聲又回響在我的耳邊。窗簾被打開(kāi)，有陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，和我擁抱的人一樣溫暖。

　　幸福大抵也是如此簡(jiǎn)單：一個(gè)來(lái)自母親的擁抱，讓天也藍(lán)了，讓草也青了。我這才恍然大悟：原來(lái)，我也很幸福！原來(lái)，我遠(yuǎn)比任何人都要幸福得多！

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