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關(guān)于什么的作文

笑的作文

時(shí)間:2023-01-01 12:32:46 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于笑的作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于笑的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于笑的作文匯編15篇

關(guān)于笑的作文1

  從小我就被村里的孩子笑話,他們笑話我是一個(gè)小結(jié)巴,因?yàn)樾〉臅r(shí)候得過(guò)一場(chǎng)大病,我的病好的時(shí)候就烙下了這一個(gè)病根。那就是說(shuō)話不清楚,斷斷續(xù)續(xù),也就是所說(shuō)的結(jié)巴。

  平常我總是呆在家里,很少出去,因?yàn)槲遗麓謇锏暮⒆觽冃υ捨。并且我在家里的時(shí)候也很少開(kāi)口說(shuō)話。到了上學(xué)的年齡,我還是被我的媽媽送到了學(xué)校,但是在學(xué)校我總是一個(gè)人靜靜的坐在位置上。盡管這樣,我們班的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了我的不一樣。他們都很少的與我說(shuō)話,因?yàn)樗麄冎牢艺f(shuō)話不利索。

  但是我的語(yǔ)文老師卻不一樣,他總是鼓勵(lì)我多說(shuō)話,多朗誦一些詩(shī)歌,所以每次回到家,我總拿著一篇詩(shī)歌讀了起來(lái),媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了,不再變得斷斷續(xù)續(xù)了。這點(diǎn)變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學(xué),就是回到家大聲的朗誦。

  直到有一天,我報(bào)名參加了學(xué)校的朗讀比賽。班里的同學(xué)都非常的驚訝。最后我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個(gè)人靜靜的坐在那里了。笑對(duì)生活,一切都可以改變。

關(guān)于笑的作文2

  四年級(jí)上學(xué)期過(guò)去了,老師又發(fā)給了我?guī)讖堥W著金光的獎(jiǎng)狀和一個(gè)精致的本子?粗呀(jīng)生銹的大鐵箱,和里面已經(jīng)被灰塵覆蓋一張張不再奪目的獎(jiǎng)狀,淚水不知不覺(jué)得流了下來(lái)。

  想到以前,哪怕不得獎(jiǎng)狀都能歡聲笑語(yǔ)的度過(guò),可是現(xiàn)在,哪怕得了獎(jiǎng)狀也只是答應(yīng)一聲就行了,我覺(jué)得爸爸媽媽變了。

  也許,是因?yàn)槲疫@學(xué)期玩電腦有些過(guò)分了。也許,是這學(xué)期我不愿學(xué)習(xí)了。還可能,是因?yàn)槠谀┯⒄Z(yǔ)沒(méi)考好。如果能回到以前那樣,那該多好啊。我也知道,只要我能回到以前那樣,爸爸媽媽也能回去。

  不過(guò),姐姐更疼我了。因?yàn)閺娜昙?jí)上冊(cè)開(kāi)始,每學(xué)期期末我都會(huì)把老師給我的小本送給姐姐,如果我得了第一名,姐姐就會(huì)非常高興和我擁抱一下。

  可是,我已經(jīng)很難再得到爸媽的愛(ài)了。

關(guān)于笑的作文3

  微笑的魔力是不可估量的,同時(shí)也可以感染很多的人。

  早上起來(lái),給媽媽一個(gè)微笑,便會(huì)讓媽媽保持著一天的好心情,因?yàn)檫@個(gè)微笑代表著女兒的情意。

  來(lái)到學(xué)校,給朋友一個(gè)微笑,便會(huì)在你們的友誼更加堅(jiān)定,因?yàn)檫@個(gè)微笑是對(duì)好友深深問(wèn)候。

  走進(jìn)教室,給老師一個(gè)微笑,便會(huì)讓老師為這一天更加努力,因?yàn)檫@個(gè)微笑表達(dá)了師生之間濃濃的感情。

  放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)校門(mén),給看門(mén)的老爺爺一個(gè)微笑,便會(huì)使看門(mén)老爺爺消除這一天的疲勞,因?yàn)檫@個(gè)微笑是對(duì)看門(mén)老爺爺?shù)母兄x。

  微笑是生活中不可缺少的一部分:家人。同學(xué)。老師。為你做事情的人。還有許許多多的人,他們都需要微笑。

  俗話說(shuō)的好:笑一笑十年少。讓我們一起笑起來(lái)吧!為世界上的每一個(gè)需要微笑的人,為世界上每一個(gè)內(nèi)向的人。

關(guān)于笑的作文4

  園園穿著一身粉紅色的衣服,烏黑的小辯子上扎著一個(gè)淡紅的蝴蝶結(jié),背上背著一個(gè)花書(shū)包,高高興興地走向?qū)W校。

  她路過(guò)一片草地,正值秋天,山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭(zhēng)芳斗艷,美得清純,美得淡雅。園園情不自禁地俯下身子去摘了起來(lái),一朵,兩朵……整整摘了一大把。園園拿著鮮艷的野菊花向?qū)W校走去,直奔老師的辦公室。

  王老師辦公室的.窗虛掩著,園園推開(kāi)窗門(mén),辦公桌上的物品的那么熟悉:日歷翻到了九月十日,旁邊放著書(shū),沒(méi)顧收攏的眼鏡,紅墨水瓶還沒(méi)蓋上。王老師一定又工作到很晚。園園把花小心翼翼地插在王老師筆筒里,園園心里默念著:野菊花啊,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對(duì)王老師的尊敬、感謝、祝福一齊帶給她。

  一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗子里來(lái),照在野菊花上,菊花清鮮而又雅致,散發(fā)著淡淡的清香。望著菊花,想著王老師看到菊花后的表情,園園笑了,笑得好甜。

關(guān)于笑的作文5

  天在變,雨在下,風(fēng)在飄,樹(shù)在搖,人在看。

  有人會(huì)說(shuō):“天是在哭泣--傷心透頂,雨是在墜落--萬(wàn)劫不復(fù),風(fēng)是在逃避--一走知,樹(shù)是在否認(rèn)--寧死不屈,人是在會(huì)議--懷念過(guò)去。

  我不這樣認(rèn)為:“天是在歡笑--無(wú)比幸福,雨是在歡呼--勝利的象征,風(fēng)是在游蕩--尋找更多的快樂(lè),樹(shù)是在拍節(jié)奏--幕后的工作人員,人是在仰望--美好的未來(lái)!

  世界多么美好!它,擁有充足的資源,供我們生活;它,擁有良好的環(huán)境,供我們發(fā)展;它,擁有漂亮的自然風(fēng)景,供我們觀賞;美麗的的校園里,歡歌笑語(yǔ),敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李芬芳。--這,是它具有的魅力。怎能忘記舊日的朋友呢?這些知己好友,是它獨(dú)特的魅力。繁榮的街道,車水馬龍,人聲鼎沸,這是它精神的面貌。

  天,又在變,變得清晰明亮。雨還在下,襯托著明亮的天空,顯得格外開(kāi)朗。風(fēng)又拂過(guò)我的面龐,空氣更加清新。樹(shù)還在搖,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷后,更加開(kāi)心。人又在看,但不再郁郁寡歡,終于,笑......

關(guān)于笑的作文6

  今天上午,我們?nèi)ァ皻g樂(lè)河”捉蛤喇,張志鵬首先沖到河中,一不小心就滑倒了。真兇原來(lái)是青苔。我們都小心翼翼的下了河,我一下手就摸到了蛤喇,可是沒(méi)有想到的是它竟然用自己的“護(hù)甲”夾住了我的手,我才讓它跑掉了?墒沁^(guò)了15分鐘后,我回到了岸上,在岸邊正巧有四只蛤喇在曬太陽(yáng),我馬上就把它撿了起來(lái),我的信心又回來(lái)了。正好我的腳踩進(jìn)了一個(gè)坑里,踩到了一條魚(yú),就在我拿魚(yú)把它放進(jìn)桶里時(shí),魚(yú)突然來(lái)了個(gè) “神龍擺尾”從我的手上脫落,我用手一接,沒(méi)有接到魚(yú),但魚(yú)正好跳到了我自己準(zhǔn)備的水桶里。我忙著往水桶里潑水,就在我走到了水深處的時(shí)候,腳一下子沉入了泥沙中,張志鵬也沉入了泥沙中,他一拉我,我就掉進(jìn)了水中,我用水桶觸到河底,我沒(méi)摔倒,可是里面的魚(yú)和蛤喇都沒(méi)有了,我急的眼淚都快流下來(lái)了。接著我又捉了許多的魚(yú)和蛤蜊。

  啊!今天我玩的太高興了!

關(guān)于笑的作文7

  長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)叛逆的孩子,不象以前那樣乖乖的聽(tīng)從一切,有時(shí)會(huì)有古怪的想法,有太過(guò)于完美的向往,我知道,這些都是不好的。或許這樣的孩子會(huì)很孤獨(dú),自己的向往不被世俗認(rèn)同,或是和別人格格不入。有時(shí)有點(diǎn)自戀,有時(shí)卻很討厭甚至恨自己。不知道,所有的這些,究竟是一種悲哀呢還是幸福?

  我試圖讓我的生活呈現(xiàn)出畫(huà)面感,淡彩,或素描,線條無(wú)論粗拙和細(xì)致,簡(jiǎn)單一點(diǎn)就好。真的,簡(jiǎn)單其實(shí)很幸福,不信你試試?你會(huì)樂(lè)在其中的!

  我交過(guò)很多朋友,也流失了不少,物是人非的感覺(jué)常常在內(nèi)心深處徘徊,可是我還是會(huì)笑,抬頭仰望,我知道,在一片天空下,我的朋友們過(guò)的都很好很好……

  有時(shí),真的很惆悵,快樂(lè)的人惆悵的時(shí)候也不少,或許,這就是物極必反的道理吧呵呵.就叫我小孩吧,無(wú)論何時(shí),我都會(huì)繼續(xù)保持我最純真的心,透明的看這清澈的世界,還有身邊流連往返的人人事事……

  

關(guān)于笑的作文8

  翻開(kāi)我珍藏的影集第七頁(yè)。展現(xiàn)在我眼前的是一張我和哥哥的彩色照片:我坐在哥哥的腿上,拿著大姑送我的“武器裝備”——9。2式步兵,哥哥笑,笑得合不攏嘴。

  這張珍貴的照片是我五歲的時(shí)候拍的。我記得清清楚楚,那是個(gè)春天,哥哥親切地抱著我說(shuō):“老弟,我們來(lái)照張像吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,我和哥哥擺個(gè)造形,姐姐說(shuō):“總得有些警察的道具吧。”于是姥姥從柜子里拿出一把9。2式步兵和一頂大蓋帽端端正正的放在我的頭上,姐姐看看,豎起大拇指,說(shuō):“帥呆,酷斃,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻!比胰诵Τ梢黄。在歡樂(lè)的笑聲中,我和哥哥的照片由此而來(lái)。

  這時(shí)萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅,靜得像個(gè)無(wú)聲世界。板油馬路像一條黑色的帶子伸向遠(yuǎn)方,路燈在夜晚格外明亮。

  全家的笑聲劃破午夜的寂靜。

  一張照片是一幅圖畫(huà),一張照片是一個(gè)故事,一張照片更是一個(gè)美好的回憶。

關(guān)于笑的作文9

  說(shuō)起我們班,那可是三天三夜也說(shuō)不完,有時(shí)令你抱頭“痛笑”,卻使老師哭笑不得,你聽(tīng)袋袋與你道來(lái)。

  上地理課時(shí),我們班的活寶閑不住了,舉起胖“爪子”踴躍發(fā)言。搶著說(shuō)我們家鄉(xiāng)地理位置,傻乎乎的站起來(lái),連唱帶說(shuō)的回答:“阿,我們?cè)谔猩降臇|部,東臨山東,西臨山西,南臨河南,北臨河北……!睕](méi)等他說(shuō)完,我們?cè)缫孕Τ闪艘粓F(tuán),老師無(wú)可奈何的瞪了他一眼。活寶沖我們調(diào)皮的眨了眨眼。媽呀,我肚子笑的好痛。

  有一次,語(yǔ)文老師讓黑板上留空地方寫(xiě)名言警句,從1號(hào)開(kāi)始,不知不覺(jué)到了45號(hào)這位把"既然冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?''改成了"既然兔子來(lái)了,老虎還會(huì)遠(yuǎn)嗎?''我們幾乎全部暈倒在地。

  我們班的笑事今天就暫且完畢,袋袋以后再講,我們班好嗎?

關(guān)于笑的作文10

  隨著“咔嚓”一聲響,我們的畢業(yè)照照好了

  拿著我的畢業(yè)照,它在我的心里有千斤重,那是因?yàn)檫@張照片包含著我們?nèi)?5個(gè)人的友誼。

  我最喜歡的是同學(xué)們的笑。

  最英俊瀟灑的笑,肯定是我們的1號(hào)吳諶予,只見(jiàn)他戴著牛仔帽和墨鏡,聽(tīng)著MP3,自己隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺,酷酷的樣子,有著時(shí)代的氣息。我們?nèi)嗳死,就他穿得很特別,我們都說(shuō)他:“好帥!”我們向他投去羨慕的眼光,這不,他又笑了。他總是那么陽(yáng)光、時(shí)尚。

  最夠可愛(ài)的笑,是我們班的“桃園三結(jié)義”,只見(jiàn)他們?nèi)齻(gè)人勾肩搭背地站在一起,穿著一樣的服裝,連笑的樣子都幾乎一模一樣,咧著大嘴“哈哈哈”地笑。他們?nèi)齻(gè)人每天都在一起玩耍,每天打乒乓球,踢毽子……

  最害羞的笑,是我們的副班長(zhǎng)葉紅原的笑。她笑的時(shí)候,臉都紅了,好像很害羞!肮植坏媒屑t原。≡瓉(lái)你臉的顏色是紅色的呀!”她的臉更紅了,像個(gè)大蘋(píng)果。她很愛(ài)吃蘋(píng)果,我們又開(kāi)始評(píng)論她了:“你是吃了紅蘋(píng)果以后,臉才變成紅色的吧!

  馬上就要分開(kāi)了,我想:要讓微笑永遠(yuǎn)地留在畢業(yè)照上,保存在我們的心里。

  以后的日子里,遇見(jiàn)小學(xué)同學(xué),他們還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在笑得那么燦爛呢?

  梁振暉

關(guān)于笑的作文11

  俗話說(shuō),笑十年。真不愧是十歲少年!

  周五的班級(jí)團(tuán)隊(duì)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很開(kāi)心,保持著不相上下的狀態(tài)。那堂課,我們?cè)谕骐ψ。首先,四組各邀請(qǐng)一個(gè)人和其他人對(duì)打。

  起初,我們四個(gè)小組各有一人上去。我們組呢?我上去了。然而,自從我有機(jī)會(huì)和我們班一個(gè)很強(qiáng)的球員一起打球。此人改為——譚紅。她能用左腳和右腳踢球。每次我踢過(guò)來(lái),她就轉(zhuǎn)這只腳踢那只。有時(shí)候她甚至踢到斜邊,讓我根本拿不到。我的對(duì)手是譚紅。當(dāng)然,胡的對(duì)手并不弱小,他也是有名的強(qiáng)人。終于,美好的時(shí)刻到來(lái)了,兩個(gè)強(qiáng)者對(duì)峙。和陳并駕齊驅(qū)。

  .最后譚紅贏了!

  .我們班最好笑的錢(qián)來(lái)了。她上臺(tái)前讓我們?nèi)嗪逄么笮。她像?zhàn)士一樣沖上前去,大喊:“走!”她沖的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)摔倒。她踢毽子就更搞笑了。她踢毽子時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作都像在跳舞,每次都讓我們捧腹大笑。就連整天很少笑的毛先生,也被錢(qián)顏佳牽著鼻子走。

  她的動(dòng)作讓我們?nèi)嗪逄么笮Γ野l(fā)現(xiàn)她踢毽子的時(shí)候聽(tīng)到了我們的笑聲,臉紅的像個(gè)害羞的小姑娘,所以不敢見(jiàn)任何人。

  在這個(gè)班和團(tuán)隊(duì)班聽(tīng)到很多笑聲,不如笑十年。以后還是多笑的好。

關(guān)于笑的作文12

  翻開(kāi)我珍藏的影集第七頁(yè)。展現(xiàn)在我眼前的是一張我和哥哥的彩色照片:我坐在哥哥的腿上,拿著大姑送我的“武器裝備”——9。2式步兵,哥哥笑了,笑得合不攏嘴。

  這張珍貴的照片是我五歲的時(shí)候拍的。我記得清清楚楚,那是個(gè)春天,哥哥親切地抱著我說(shuō):“老弟,我們來(lái)照張像吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,我和哥哥擺了個(gè)造形,姐姐說(shuō):“總得有些警察的道具吧!庇谑抢牙褟墓褡永锬贸隽艘话9。2式步兵和一頂大蓋帽端端正正的放在我的頭上,姐姐看了看,豎起大拇指,說(shuō):“帥呆了,酷斃了,簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了!比胰诵Τ梢黄。在歡樂(lè)的笑聲中,我和哥哥的照片由此而來(lái)。

  這時(shí)萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅,靜得像個(gè)無(wú)聲世界。板油馬路像一條黑色的帶子伸向遠(yuǎn)方,路燈在夜晚格外明亮。

  全家的笑聲劃破了午夜的寂靜。

  一張照片是一幅圖畫(huà),一張照片是一個(gè)故事,一張照片更是一個(gè)美好的回憶。

關(guān)于笑的作文13

  微笑,沒(méi)有仰天長(zhǎng)笑的悲壯,沒(méi)有哈哈大笑的豪放,沒(méi)有笑破肚皮的夸張,更沒(méi)有笑里藏刀的陰險(xiǎn)。微笑不是巧言令色,而是發(fā)自內(nèi)心的溫婉。微笑人人都會(huì),對(duì)于人類不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,然而,就這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)小表情,卻像和風(fēng)細(xì)雨,給炎炎盛夏帶來(lái)絲絲涼爽。

  微笑如同我們聽(tīng)到的純音樂(lè),柔和、婉轉(zhuǎn)、沁人心脾,輕柔而不張揚(yáng),讓人回味無(wú)窮,久久不忘。

  微笑具有神奇的力量,可以“一笑泯恩仇”,也可以“一笑解千愁”。熟人之間,相視一笑,友情會(huì)更堅(jiān)固;陌生人之間,點(diǎn)笑微笑,將陌生變?yōu)槭煜?工作場(chǎng)合,笑容可掬,讓你更有魅力;面對(duì)失誤,一笑了之,讓心胸變得更寬廣;遇到困難時(shí),用微笑掃盡愁容,相信一切都會(huì)柳暗花明……

  微笑是初綻的蓓蕾,處處留香,給我們的生活帶來(lái)芬芳。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記,讓微笑常駐我們的臉龐,常駐我們的心田,讓人與人之間充滿歡聲笑語(yǔ)。朋友們,讓我們的生活因?yàn)槲⑿Φ拇嬖诙錆M陽(yáng)光,更加五彩斑斕吧!

關(guān)于笑的作文14

  童年豐富多彩,天真無(wú)邪。記得上幼兒園的時(shí)候,想起一件事還是忍不住笑了。

  那天去舅舅家玩,一進(jìn)客廳就發(fā)現(xiàn)玻璃罐里有兩只小烏龜。我興奮地跑過(guò)去,仔細(xì)看:“!為什么沒(méi)有水,小烏龜怎么會(huì)游泳!”我想:一定要給它們加水。于是,我二話沒(méi)說(shuō),急匆匆的去了廚房,把玻璃罐放在水槽里,打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩的流了出來(lái)。不一會(huì)兒,玻璃缸里的水就灌滿了,只有兩只烏龜不停地?fù)]舞著四條腿,好像在掙扎著逃跑。我急得大叫:“爸爸!爸爸!小烏龜要逃跑了!”

  爸爸聽(tīng)到消息,問(wèn):“怎么了?讓我看看。”爸爸看了看水龍頭,皺了皺眉頭,把手伸進(jìn)玻璃罐,說(shuō):“水怎么熱了?”說(shuō)完立刻救了小烏龜。這時(shí),舅舅開(kāi)玩笑地說(shuō):“小寶貝,你要不要煮甲魚(yú)湯?”我羞愧得臉都紅了。原來(lái)是我太心急了,不小心打開(kāi)了熱水水龍頭,差點(diǎn)把小烏龜弄傷了。后來(lái)爸爸也跟我說(shuō),養(yǎng)烏龜?shù)乃灰珴M。如果烏龜沒(méi)有穿過(guò)它的身體,它就有溺水的危險(xiǎn)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但每次去舅舅家看那兩只可愛(ài)的小烏龜,我都會(huì)忍不住想起這件可笑的事情。

關(guān)于笑的作文15

  笑是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而懂得微笑的人卻很少,

  簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑,其實(shí)就已經(jīng)可以看出你內(nèi)心有多么開(kāi)朗,對(duì)于生活又有多么熱愛(ài)與真誠(chéng),可是,又有多少人能夠真正做到呢?

  現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人只要一遇到挫折便唉聲嘆氣的,以為是生活舌棄了你,然后就慢慢生氣,最后走向自卑等,這樣的人就是不懂真正微笑的人,但如果你越挫越勇,那么,最后的勝利還是屬于你的,就是因?yàn)槟闵倭艘粋(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,少了一個(gè)生活的摯愛(ài),其實(shí)不是生活舍棄了你,而是你對(duì)自己不負(fù)責(zé),自己對(duì)生活失去了自信,失去了熱愛(ài)。

  像我們中學(xué)生,想要成績(jī)好,最起碼的還是要有信心面對(duì)一次又一次的失敗與挫折,最后成為一個(gè)不屈不撓,自強(qiáng)不息的常勝者,而常勝者的內(nèi)心就駐著一個(gè)信念,只要你努力,笑一笑,再百折不撓,那么,勝利就屬于你。

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