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成長(zhǎng)感悟作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)感悟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)感悟作文1
黃昏漫步在校園的小路上，看著身旁青綠的灌木叢，無(wú)所事事。
突然，迎面歪歪斜斜地跑來(lái)了一個(gè)很小的孩子，步履匆忙跟在他后面的那位，應(yīng)該是他的母親吧。他從我身旁三國(guó)的時(shí)候，我下意識(shí)地退了一步——他是那么的小，小到我這個(gè)不相干的人都害怕他會(huì)一個(gè)不小心就被什么絆倒。孩子跑遠(yuǎn)了，看著地上枯黃的落葉，我忽然就想:成長(zhǎng)是什么？
小時(shí)候，無(wú)論去哪里，我都跑在爸爸媽媽的前面，他們總會(huì)說(shuō)：“小丫，跑慢點(diǎn)，小心別摔著了�！蔽疫�是繼續(xù)跑，不看路，無(wú)所顧忌。偶爾摔倒了，媽媽就快步上前，小心翼翼地把我抱起來(lái)，我會(huì)順勢(shì)栽進(jìn)她懷里，沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)備，只有溫柔的撫慰。下次，還是會(huì)跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。
長(zhǎng)大后，我?guī)缀跞ツ睦锒际仟?dú)自一人，偶爾跟媽媽出去逛街，我也都是并排站在她身旁，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)曾經(jīng)那么高大的媽媽如今也老了。走過(guò)很多路，但在哪里被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。
我想，成長(zhǎng)大概就是，父母陪伴愛(ài)護(hù)著我們長(zhǎng)大，我們不再似小時(shí)那般毫無(wú)顧慮，也不再擁有那種率真。
成長(zhǎng)感悟作文2
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，你不知道它有多么的洶涌澎湃；沒(méi)有見(jiàn)過(guò)繁星，你不知道它有多么的光彩閃耀；沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩霞，你不知道它有多么的多姿多彩。同樣，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你自己的實(shí)力，怎樣知道自己有多么的強(qiáng)大。
人生，它因挫折而堅(jiān)強(qiáng)；它因失敗而成功；它因困苦而從容；它因束縛而瀟灑。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大跌，你就不能品味到人生的酸，甜，苦。辣。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的風(fēng)霜雨雪，哪能看到閃爍的未來(lái)。
落花，是土壤的支柱；綠葉，是鮮花的陪襯；痛苦，則是人生的起點(diǎn)。
惟有經(jīng)歷的越多，則顯示出你人生愈加的精彩。蝴蝶經(jīng)歷了結(jié)繭，破繭，最終曼妙的飛舞于藍(lán)天之中，蛇，經(jīng)歷了換皮之巨痛，最終更加的頑強(qiáng)。而我們，經(jīng)歷痛苦，才能造就輝煌的未來(lái)。所以，讓我們?cè)谌松穆飞蠜Q不輕言放棄，決不在痛苦與困苦當(dāng)中地下卑微的頭，我們要頑強(qiáng)拼搏。
Dont cry because it is oner，smile because it happy ened！
成長(zhǎng)感悟作文3
今天,我在家里做作業(yè),做完后,媽媽給我講了一個(gè)故事《細(xì)柳教育孩子》。
細(xì)柳是一個(gè)繼母，她對(duì)親生的兒子和不是親生的兒子在教育方面同樣對(duì)待。對(duì)兩個(gè)兒子教育非常嚴(yán)格，最終兩個(gè)兒子都成了才。
她對(duì)大兒子時(shí)，讓他上學(xué)，他不上學(xué)說(shuō)：“我要放豬，”于是他就和傭人們一起吃住，日子久了，他已是忍無(wú)可忍。他才意識(shí)到上學(xué)比放豬好多了，后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我不放豬了，我要上學(xué)�！眿寢屪屗H身感覺(jué)到上學(xué)好，后來(lái)他的兒子中舉當(dāng)了縣令。細(xì)柳自己親生的二兒子和大兒子一樣不好好學(xué)習(xí)，還喜歡花錢(qián)。有一天細(xì)柳給了二兒子三十兩銀子，還給了一個(gè)很大的假銀子，最后他把三十兩銀子全花完了，已為還有那么多銀子�？伤鸭巽y子給了別人時(shí)被認(rèn)出是假銀子，就把他入獄了。這本來(lái)是細(xì)柳故意讓兒子進(jìn)獄吸取教訓(xùn)，和教育大兒子的方法一樣。二兒子出獄后懂得了許多道理，也開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，最后成了當(dāng)?shù)氐母晃獭?br/>
成長(zhǎng)感悟作文4
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有自己的感悟。
昨天，還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑；昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手；昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛，現(xiàn)在回頭想想，既覺(jué)得好笑，又覺(jué)的幼稚。但隨著成長(zhǎng)，這些都被埋沒(méi)在過(guò)去。
成長(zhǎng)能改變我們，使我們變得懂事；使我們?cè)谛睦砩虾蜕砩献兊贸墒欤灰材芨淖兾覀兊膲拿�。鄧稼先為了祖�?guó)的建設(shè)，改變了自己的好動(dòng)性格。別人能做到，我們也一定能做到，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的毅力，壞習(xí)慣一定會(huì)被克服。
成長(zhǎng)使我有了目標(biāo)，雖然不大，只要稍稍努力就能實(shí)現(xiàn)。但我懂得了把一個(gè)大的目標(biāo)分成一些小目標(biāo)去完成，一定會(huì)容易的多。
我們正在成長(zhǎng)，正準(zhǔn)備奔向未來(lái)。未來(lái)的路數(shù)不清，我們想要過(guò)去，取得快樂(lè)與幸福，就要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。因?yàn)楝F(xiàn)在是我們的黃金時(shí)代，如果現(xiàn)在不好好珍惜，你一定會(huì)后悔莫及。你如果珍惜了它，那么未來(lái)的幸福之門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)著。
現(xiàn)在的有一些同學(xué)，不想學(xué)習(xí)，但腦海里還想著成為工程師，作家等一些天上掉餡餅的好事，根本就沒(méi)有想過(guò)這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作，只懂得識(shí)書(shū)認(rèn)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧，相信自己一定能行。
成長(zhǎng)感悟作文5
西游記是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著，與其相媲美，膾炙人口的《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》統(tǒng)稱(chēng)為“中國(guó)四大名著”，《西游記》，描寫(xiě)了人間的美好生活，以及對(duì)西方極樂(lè)世界的向往。它神化的人物表現(xiàn)了唐僧師徒為了得到真經(jīng)，不畏長(zhǎng)途跋涉，不畏千難萬(wàn)險(xiǎn)的精神，功得圓滿，取得真經(jīng)。
這本書(shū)里面有很多本領(lǐng)高強(qiáng)生動(dòng)有趣的人物。比如機(jī)靈勇敢的孫悟空，但是它有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)的，還有好吃懶做的豬八戒，但是豬八戒也會(huì)一心一意的保護(hù)它的師傅。任勞任怨的沙和尚和做事認(rèn)真的唐僧，各顯神通的神仙妖魔。
這是一部極具想象力。具有豐富內(nèi)涵，思想健康的書(shū)。其中的故事情節(jié)在民間廣為流傳，特別是孫悟空大鬧天宮、真假孫悟空、三打白骨精、三借芭蕉扇等故事更是盡人皆知。這本書(shū)對(duì)我們的智慧、培養(yǎng)、堅(jiān)毅、勇敢非常的有幫助。
這本書(shū)具有趣味性、生動(dòng)性激發(fā)了我們閱讀經(jīng)典名著的熱情。
這本書(shū)給我的啟發(fā)是要學(xué)習(xí)孫悟空的機(jī)智勇敢，要學(xué)習(xí)唐僧做事認(rèn)真的精神，要學(xué)習(xí)沙和尚做什么事情都任勞任怨，要學(xué)習(xí)豬八戒做一個(gè)憨厚正直的人。
成長(zhǎng)感悟作文6
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)的方法都不一樣，有的人是經(jīng)歷一些事情才懂得什么是成長(zhǎng)。
在我心里成長(zhǎng)只不過(guò)是心理上的依靠，比如，以前很討厭你的人，現(xiàn)在你經(jīng)歷了一些痛苦之后，他會(huì)對(duì)你說(shuō)，你長(zhǎng)大啦，懂事了許多。那只不過(guò)是他對(duì)你經(jīng)歷過(guò)的和你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的做出了對(duì)比而已，可是，人類(lèi)是情感動(dòng)物，這個(gè)人以前對(duì)你討厭到了看見(jiàn)你就煩的程度，現(xiàn)在他是對(duì)你夸獎(jiǎng)不斷，那只是憐憫你不過(guò)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)與不成長(zhǎng)沒(méi)有什么區(qū)別，成長(zhǎng)只是因?yàn)槟氵�沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦，不代表你沒(méi)有長(zhǎng)大。
可是，對(duì)大人們來(lái)說(shuō)，小孩子的成長(zhǎng)很重要，不成長(zhǎng)我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，只是一個(gè)只會(huì)要糖吃，不考慮以后會(huì)不會(huì)蛀牙的小屁孩。
我對(duì)成長(zhǎng)的感悟只有九個(gè)字；經(jīng)歷了，就會(huì)懂得珍惜。
成長(zhǎng)感悟作文7
我的國(guó)學(xué)老師叫胡暉瑩，她瘦瘦的，肩上喜歡背著一個(gè)黑色的包。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭發(fā)黑黑的。
我是三年前認(rèn)識(shí)她的，那時(shí)候，我什么都不會(huì)，連“一二三”怎么寫(xiě)都不會(huì)，自從上了國(guó)學(xué)班，我認(rèn)識(shí)了好多字。胡老師叫我們學(xué)習(xí)經(jīng)典，比如《論語(yǔ)》，《大學(xué)》，《中庸》。她還教會(huì)我們小朋友平仄，和我們對(duì)對(duì)子，給我們講《弟子規(guī)》，《笠翁對(duì)韻》，還有《二十四孝》的故事，叫我們學(xué)做人。
胡老師上課很認(rèn)真，每次上課她先叫我們讀三遍書(shū)，然后給我們解釋含義。兩年前剛上國(guó)學(xué)班的時(shí)候，我都不敢舉手領(lǐng)讀，現(xiàn)在我都能獨(dú)立朗讀了。在胡老師的知止堂學(xué)堂里，我們還體驗(yàn)了很多中華民俗，比如清明節(jié)，我們不僅學(xué)習(xí)清明的故事，還去掃烈士墓，拔河，坐柳葉餅，感受南通民間傳統(tǒng)。再比如，端午節(jié)的時(shí)候，胡老師帶我和學(xué)堂的同學(xué)們舉辦端午祭和愛(ài)國(guó)主義詩(shī)詞朗誦會(huì)，讓我們從小就知道紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)注意詩(shī)人屈原。這樣的活動(dòng)，也讓我認(rèn)識(shí)了很多的漢民族文化。
我非常感謝胡老師教授給我的中華經(jīng)典文化知識(shí)，我也被她舉辦義工學(xué)堂的事情感動(dòng)，我長(zhǎng)大了一定要像她一樣做個(gè)推廣中華文化的有心人。
成長(zhǎng)感悟作文8
望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)——我長(zhǎng)大了。
那些早已逝去的童年時(shí)光就像照片中如淋春風(fēng)，迎風(fēng)搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視，可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡，我用耳朵仔細(xì)的傾聽(tīng)，可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音：甚至可以感到它們?cè)谖倚闹惺幯隽藵i漪�？晌覠o(wú)法觸摸到真正的風(fēng)和花。
曾經(jīng)，糖果似的童年真的沒(méi)有了，那樣的悄然無(wú)息，走的匆匆忙忙卻不留下一點(diǎn)痕跡，就連那一腥點(diǎn)兒值得回憶的東西也帶走了。
雖然自己很羨慕王子與公主的故事，但卻發(fā)現(xiàn)愛(ài)情其實(shí)并不像自己想象的那樣美滿幸福；雖然與母親的話越來(lái)越少，但卻懂得了母親的艱辛與偉大：雖然越來(lái)越討厭那寫(xiě)成堆的作業(yè)，但卻從那對(duì)與錯(cuò)中感受到了老師的用心良苦，無(wú)私而偉大的靈魂，盡管整天與語(yǔ)數(shù)英打交道，我卻和它們的相處的不錯(cuò)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)帶給我的不僅僅有歡笑，因?yàn)樾εc淚天生就是一對(duì)，兩個(gè)必不可少，成長(zhǎng)中使我懂得了人世間的真善美，假惡丑。懂得了分辨是非，懂得了更多更多
成長(zhǎng)感悟作文9
小時(shí)媽媽就每天給我讀《三字經(jīng)》，我從那里學(xué)得了三字經(jīng)中孔融讓梨，學(xué)到了孝敬的品質(zhì)。
從剛上幼兒園起我便接處到了童話世界，我當(dāng)時(shí)非�？释酵捓锏拇笊秩ネ妫锩娴臑觚�、兔子、小豬都是我的伙伴！故事的天真爛漫，我完全浸潤(rùn)在美好的情節(jié)之中。
涌讀了西游記，我感悟了孫悟空的神通廣大，豬八戒的樂(lè)觀幽默，以及沙和尚的'老實(shí)；還有唐僧的慈悲。其中我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗沁@支取經(jīng)隊(duì)中最重要的一個(gè)。
讀了《三國(guó)演義》，我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后己”，我無(wú)法忘記劉備、關(guān)羽、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)的義氣、俠義、與忠誠(chéng)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃，那些經(jīng)典書(shū)本，則是無(wú)法超越的傳奇。我讀書(shū)、我收獲；我讀書(shū)、我自豪。
從讀書(shū)中，我感悟了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文10
經(jīng)歷了中考的洗禮，走進(jìn)高中的大門(mén)，一切都是那麼新奇，新老師，新同學(xué)，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)。但是。我是一個(gè)喜歡懷舊的人。
在高中生活的閑暇時(shí)光我總是喜歡回憶過(guò)去，從記憶的像冊(cè)中翻出帶有陽(yáng)光香味的照片，回憶過(guò)去的笑容與淚水，回憶過(guò)去的拼搏與努力，回憶過(guò)去的成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的滋味。有時(shí)走在放學(xué)路上我會(huì)不由自主的想到我已經(jīng)走過(guò)三年這種三點(diǎn)一線式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功，收獲知識(shí)，收獲友誼，等等......
但是，在三年的時(shí)光中不僅僅只會(huì)有成功喜悅與歡笑更多的卻是失敗痛苦與淚水。這三年中每個(gè)人都經(jīng)歷了很多，人生十字路口痛苦的徘徊，面對(duì)未來(lái)的恐懼與茫然。這些我們都經(jīng)歷過(guò)。這些經(jīng)歷使我們不斷成長(zhǎng)。面對(duì)未來(lái)我也曾恐懼過(guò)，茫然過(guò)，但是我最終還是走過(guò)來(lái)了。在面對(duì)人生的挫折時(shí)，在面對(duì)生活的風(fēng)雨時(shí)，只要我們堅(jiān)持住或許等待我們的將是“山重水覆疑無(wú)路，柳暗花明又一村”
作為中學(xué)生，我們要走的路還很長(zhǎng)。走在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有一些坎坷，，只要我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。
成長(zhǎng)感悟作文11
《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的禮物。它短小精悍，卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引著我，不僅是它生動(dòng)有趣的歷史人物故事，還有它本身富有的內(nèi)涵。三字一句，兩字一韻，讀起來(lái)瑯瑯上口。
在《弟子規(guī)》中，我有幾句很欣賞，其中一句是：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)。我對(duì)這句話的理解是：早晨要早早地起床，晚上睡覺(jué)要晚一些。人的一生快就會(huì)過(guò)去，從幼年到老年，是轉(zhuǎn)瞬即至的事情，所以應(yīng)加倍珍惜眼前的時(shí)光�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切�！彼裕湎r(shí)光，也就是珍惜生命。就像我們這個(gè)學(xué)期一樣，時(shí)間像飛箭一樣快地過(guò)去，很快就到學(xué)期末了，但有些同學(xué)磨磨蹭蹭，不珍惜時(shí)間，我真是為他們而擔(dān)心。人的一生就是要珍惜一分一秒，做時(shí)間的主人。
這只不過(guò)是《弟子規(guī)》里面的一句而已，其實(shí)這里面所有的句子都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，這需要我們慢慢去體會(huì)，去領(lǐng)悟。
所以《弟子規(guī)》是非常值得我們學(xué)習(xí)的，我建議所有的學(xué)生都熟讀《弟子規(guī)》，并落實(shí)到具體的行動(dòng)中，爭(zhēng)取做一名品德高尚的小公民。
成長(zhǎng)感悟作文12
“古今成大事業(yè)，大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)過(guò)三種境界”
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。此乃第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此乃第二境也；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理！句句說(shuō)實(shí)。的確，在人生的道路上，會(huì)有坎坷，會(huì)有磨難，會(huì)有悲歡離合……但是在這些困難之后，總是會(huì)出現(xiàn)另人喜悅的一幕，那就是成功。
我明白了這個(gè)道理：在成長(zhǎng)的過(guò)程中，首先要確立人生目標(biāo)，樹(shù)立理想。然后為了理想而努力奮斗，結(jié)果是努力奮斗的人終會(huì)收獲喜悅。
“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！�
這正是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的三個(gè)階段：童年，青年，老年。在你孩童時(shí)期，是那么天真純潔，無(wú)論看見(jiàn)什麼，即使是假象，在你眼里都是真實(shí)的，美好的�？僧�(dāng)成長(zhǎng)到青年時(shí)，你身在社會(huì)中，懂得了思考，但多出了對(duì)人的不信任，所以真假不分。當(dāng)你到了飽經(jīng)風(fēng)霜的老年，體會(huì)了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷，可以分清黑與白，美與丑�？墒且呀�(jīng)老了，太晚了。
所以說(shuō)：成長(zhǎng)中最重要的是青年時(shí)期，要好好把握，好好分析，做好每一件事。
成長(zhǎng)感悟作文13
我拿出了作業(yè)，標(biāo)上日期，正準(zhǔn)備寫(xiě)。仔細(xì)一看，這串?dāng)?shù)字怎么那么熟悉啊？今天，是我的生日？！
這段時(shí)間一直沒(méi)注意，竟然忘了這么重要的日子�？磥�(lái)生日是過(guò)不了了，不過(guò)幸好還有一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)。
這樣可貴的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都會(huì)把握住的，雖然不知道能不能實(shí)現(xiàn)，但最起碼它承載了滿懷的希望和對(duì)未來(lái)的祝福。這次，我該許什么愿好呢？
我以前一直沒(méi)有什么課余愛(ài)好，最近好不容易發(fā)現(xiàn)了，就許個(gè)讓我更加擅長(zhǎng)它的愿吧！可是似乎有點(diǎn)普通，還是別浪費(fèi)，許個(gè)大點(diǎn)的愿好。希望自己長(zhǎng)得美麗是每個(gè)女孩的夢(mèng)想，許這個(gè)絕對(duì)不浪費(fèi)！好像不太容易實(shí)現(xiàn)啊。那就讓我天天開(kāi)心吧！可天天開(kāi)心也不大容易，因?yàn)橐驳糜小按煺邸币r托一下嘛！
可真難選擇啊，許愿本來(lái)是好事，怎么這么費(fèi)腦子！我甩甩頭，轉(zhuǎn)念一想，我為什么要許愿，自己爭(zhēng)取不好嗎？那樣反而珍貴啊！我恍然大悟，心中一片晴朗。
我閉上眼睛，雙手合一，心里默念：愿望，我不需要了！
在那特別的生日，你會(huì)許下一個(gè)什么樣的愿望呢？我是不會(huì)再為這種事而傷腦筋。
在這個(gè)世界上，我們遲早是要成長(zhǎng)的，這種成長(zhǎng)的滋味是最美妙的！
成長(zhǎng)感悟作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，兒時(shí)，我并非真正懂得這詩(shī)句的含義，直到踏入書(shū)聲瑯瑯的校園，學(xué)習(xí)了知識(shí)，我才明白，這首詩(shī)原來(lái)是歌頌諄諄教導(dǎo)我們的老師的。不錯(cuò)，老師正如詩(shī)中所說(shuō)春蠶與蠟燭一樣毫無(wú)保留地將知識(shí)傳授給了我們這些年幼的晚輩。
當(dāng)我讀到《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū)中第十課的時(shí)候，我更加感激我們“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的老師了。在這一章中，令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂里，你還是我的老師》的故事，故事真實(shí)地講述了在四川5.12大地震中，北川中學(xué)的老師把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給了自己，他們用生命上完了有生之年的最后一課。看著看著，我被深深的感動(dòng)了，早已淚不成泣。在生死關(guān)頭，老師用強(qiáng)大有力的雙臂與勇敢無(wú)私的愛(ài)撐起了人民教師的偉大師魂，筑起了一座愛(ài)的豐碑！我認(rèn)為老師就是我們學(xué)生的“再生父母”，他們用知識(shí)和汗水澆灌著我們，才使得我們茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)感悟作文15
小時(shí)候，我看過(guò)《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》等書(shū)，我學(xué)會(huì)了善良。上小學(xué)后，從《西游記》、《格列佛游記》等書(shū)中，我學(xué)會(huì)了勇敢。我喜歡閱讀德國(guó)古老傳說(shuō)，如《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》，里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的玩伴。我曾經(jīng)也夢(mèng)想過(guò)，如果有一天自己能去大森林找它們玩多好�。≡谶@些書(shū)的陪伴下，我無(wú)憂無(wú)慮地享受純真童年的快樂(lè)，享受最美麗的太陽(yáng)、享受人間最真誠(chéng)的友情。
我還喜歡讀中外童話故事，如《一年級(jí)的小朵朵》、《木偶奇遇記》等，因?yàn)樗鼈兝寺惋h逸；我喜歡讀科幻小說(shuō)，如《宇宙空間》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》等，因?yàn)樗鼈凅@險(xiǎn)與刺激；我喜歡讀古典文學(xué)，如《中國(guó)節(jié)》、《歷史長(zhǎng)廊》等，因?yàn)樗鼈儾┐缶�、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；我喜歡讀科學(xué)家的故事，如《居里夫人》、《愛(ài)因斯坦》、等，因?yàn)樗麄兿矏?ài)研究科學(xué)，敢于不怕困難的精神。
讀一本好書(shū)，就如同交上了一位朋友。只要日積月累，認(rèn)真讀書(shū)，知識(shí)就像大海那樣遼闊。讀書(shū)讓我們懂得了勇敢、自信、樂(lè)于助人等道理。
同學(xué)們，讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧！
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