測量的實習報告 (15篇)

　　隨著人們自身素質提升，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的測量的實習報告 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

測量的實習報告 1

　　一、實習時間：

　　20xx年7月2日-20xx年7月13日。

　　二、實習地點：

　　西安科技大學高新學院南北校區(qū)

　　三、實習目的：

　　控制測量的實訓，主要是學習全站儀以及水準儀的基本的操作和使用方法，比如是角度、水平距離的測量、坐標的測量、高程測量等。

　　控制測量學習的主要目是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力、動手能力、實事求是的科學態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風和互相協(xié)作的團隊精神；熟悉掌握全站儀的使用方法;培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團結友愛、集體協(xié)助的精神。

　　四、實習內(nèi)容：

　　1，水平角和垂直角的觀測、概算和演算。

　　2，二等精密水準測量、并進行外業(yè)觀測成果的演算，取得合格的外業(yè)觀測資料。

　　3，全站儀的應用、邊長的測定和水平角觀測，并對邊長觀測值進行各項改正計算，從而求得高斯平面上的長度。

　　4，城市導線的觀測和計算工作。

　　5，控制網(wǎng)的推算與平差計算。

　　6，實習報告的編寫。

　　五、小組成員：

　　組長：

　　組員：

　　六、實習設備：

　　DJ6經(jīng)緯儀一臺、三腳架個、S3型普通水準儀（帶腳架）一臺、精密水準尺一副、尺墊兩只、30-50m卷尺一把、釘子、記號筆等。

　　七、實習過程：

　　（一） 選點和埋石

　　我組成員根據(jù)老師的吩咐，帶好了鋤頭、鏟子、花桿以及造好的水泥墩的標石，進行測區(qū)的選點和埋石工作。首先，我們利用花桿前后看，考慮眾多因素來進行控制點的選擇（確保前后點通視）；接著，我們把我們負責埋設的點，做好標記，打下釘子

　　（二）平面控制測量

　　1、測量設備

　　DJ6經(jīng)緯儀、三腳架、錘子、鋼尺一把

　　2、測量方法

　　利用經(jīng)緯儀，用測回法觀測水平角，并對導線邊進行距離測量，最后利用水平角及導線邊長度，通過導線平差軟件計算控制點坐標。

　　3、水平角觀測原理

　　水平角是空間兩相交直線在水平面上的投影所構成的角度。A、B、C為平面上任意三點，連線BA、BC沿鉛垂線方向投影到一個水平面上，則得到相應的A1、B1、C1點，B1A1與B1C1的夾角即為地面A、B、C三點在B點的水平角。測量時在B點安置全站儀利用望遠鏡在水平方向上的轉動則可測量出水平角。

　　4、使用經(jīng)緯儀用測回法觀測水平角

　�。�1）經(jīng)緯儀的安置

　　①對中

　　對中的目的是將經(jīng)緯儀水平度盤中心安置在欲測角頂點上，對中的方法有：鉛垂法和對中器法。

　　鉛垂法：將三腳架調(diào)至適當高度，擰緊，打開安放在測站點上，并使腳架頂面大致水平，且其中心垂線過測站點。然后將經(jīng)緯儀安裝在腳架上，注意擰的不要太緊，掛上鉛錘，并踩緊三個腳架，接著在腳架頂面上平移儀器直至垂球尖對準測站點標志為止，并擰緊中心螺旋即可。其對中誤差一般不大于2mm。

　　對中器法：該法與鉛垂法大致相同，只需把對中器的目鏡進行對光調(diào)節(jié)，然后在腳架頂面上輕移儀器，直到對中器目鏡中測站點標志(如小釘、十字中心等)的像與對中器的小圓圈中心相重合為止，此時即可擰緊中心螺旋，對中完畢。

　　②整平

　　安置經(jīng)緯儀的第二步就是整平，其目的是使經(jīng)緯儀的豎軸垂直，并使水平度盤處于水平位置。

　　方法：打開水平制動螺旋，轉動照準部，使水準管與一對腳螺旋連線相平行，然后同時向里或向外旋轉這對腳螺旋，使水準管氣泡居中，然后將照準部旋轉90°，使水準管垂直于原來那對腳螺旋的連線，轉動第三個腳螺旋，使氣泡居中。如此反復進行數(shù)次，直至水準管轉到任何位置，氣泡皆居中為止。實用中，允許氣泡偏移中心不超過一小格。

　�。�2）經(jīng)緯儀的操作使用

　　待經(jīng)緯儀對中、整平之后，下一步就是利用經(jīng)緯儀照準目標，進行觀測。

　　①望遠鏡的對光

　　將望遠鏡對向明亮的背景(天空或白墻等)旋轉目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲顯得最清晰；照準目標后，再旋轉物鏡調(diào)焦螺旋(對光螺旋)，使目標的像也最清晰。

　　視差：在對光完成后，若隨著眼睛的上下移動，十字絲與目標的像也做相對移動，這一現(xiàn)象稱為視差，視差必須消除，消除視差的方法是重新對光。

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　　打開經(jīng)緯儀水平制動螺旋，旋轉照準部，用經(jīng)緯儀望遠鏡上的準星概略照準目標，然后旋緊水平制動螺旋，再通過旋轉水平微動螺旋進一步照準目標。所謂照準目標就是用十字絲的豎絲去平分目標(單絲)或夾準目標(雙絲)。

　　注意：照準目標時要盡量照準目標的底部。它可通過豎直制動和微動螺旋配合水平制動和微動螺旋來完成。

　�。�3）經(jīng)緯儀的讀數(shù)

　　在照準目標以后，即可從位于目鏡旁邊的讀數(shù)窗中讀取觀測目標方向的方向值，無論是水平還是豎直盤其讀數(shù)方法是一致的，它們都是度盤上的讀數(shù)與測數(shù)器(尺)上的讀數(shù)之和。如圖1—1為J6級分微尺光學經(jīng)緯儀讀數(shù)窗中的像，其中水平表示水平盤讀數(shù)、豎直表示豎直盤讀數(shù)，無論是水平，還是豎直，分微尺的0線為讀數(shù)指標線。

　　5、測量過程

　　（1）導線的選擇。布設閉合導線，都以K01——K02為起始邊。

　�。�2）測量時嚴格按照利用經(jīng)緯儀用測回法測量水平角的方法步驟一步一步的做導線測量，步步檢核，過程中實際的去熟悉、尋找各種測繪實用方法，并加強組員之間的協(xié)作能力。

　�。�3）測量完成后進行內(nèi)業(yè)處理。利用平差軟件算出各個控制點的坐標。

　�。ㄈ�）高程控制測量

　　1、測量設備

　　DS3水準儀、水準尺兩個、三角架一個、尺墊兩個。

　　2、測量方法

　　三等水準測量雙面尺法

　　3、水準測量原理

　　利用水準儀提供一條水平視線，對樹立在兩地面點的水準尺上分別進行瞄準和讀數(shù)，以測定兩點間的高差；再根據(jù)已知點的高程，推算待定點的高程。

　　4、儀器的檢校

　　1、水準儀的檢驗與校正

　　1）圓水準器的檢驗與校正。

　　2）十字絲的檢驗與校正。

　　3）水準儀i角檢驗：（1）在比較平坦的地面上選取距離為30米的A、B兩點，然后在BA 延長線上選取一點1，使1到A的距離等于30米，最后在AB延長線上選取2點，使2點到B點的距離也等于20.6米。

　�。�2）在A、B兩點放上尺墊并在尺墊上豎立水準尺，在1點架設水準儀分別讀取在A、B兩點所豎立的水準尺上的中絲讀數(shù)a1、b1（為了提高a1、b1的精度，可在A、B兩點水準尺上讀中絲讀數(shù)3至4次，然后取其平均值）；

　　（3）將水準儀搬至2點，以同樣的方法分別獲取A、B兩點所豎立的水準尺上的

　　中絲讀數(shù)a1、b1；

　�。�4）根據(jù)下式即可計算出水準軸與視準軸之間的夾角i角：經(jīng)過測量，本組儀器可以正常使用。

　　2、經(jīng)緯儀檢校：

　�。�1）水平盤傾斜的校驗：

　　安置儀器精平后，固定水平盤，記錄豎直盤90度或270度時的水平盤讀數(shù)，望遠鏡上仰45度，記錄水平盤讀數(shù)，下俯45度，記錄水平盤讀數(shù)，比較后兩個讀數(shù)與第一個讀數(shù)之間差值。（大于10″不可使用）

　　（2） 豎直盤傾斜的校驗：

　　安置儀器精平后，固定豎直盤，記錄豎直盤讀數(shù)，每90度旋轉水平盤讀取豎直盤讀數(shù)，比較后三個讀數(shù)與第一個讀數(shù)差值。（大于10″不可使用）

　　（3）2C互差檢校：

　　安置儀器精平后，使用盤左盤右對同一目標進行水平角度觀測。（左右盤讀數(shù)不可大于12″）

　　經(jīng)過測量，本組儀器可以正常使用

　　5、實習中數(shù)據(jù)檢驗要求

　　1）三等水準測量技術要求：

　　視線最長距離

　　前后視距不等差

　　前后視距不等差累計差

　　K+黑—紅

　　黑紅面高差之差

　　中絲最小讀數(shù)值

　　邊長相對閉合差限

　　≤65m

　　≤3m

　　≤6m

　　≤2mm

　　≤3mm

　　≥0.2m

　　≤1/20xx

　　注：表中S為閉合導線長度，以km為單位。

　　2）測距的技術要求：

　　觀測要求

　　往返測較差

　　測回數(shù)

　　一測回讀數(shù)較差

　　測回較差

　　一測回讀數(shù)次數(shù)

　　往、返

　　15mm

　　2

　　10mm

　　15mm

　　3

　　6、水準儀的使用

　　（1）水準儀的安置。選擇測站位置，使前后視距大致相等，打開三腳架使其高度適中，踩實后目估使架頭大致水平，取出水準儀安置在架頭，擰緊連接螺旋。

　　（2）粗平水準儀。觀察圓水準氣泡，然后用雙手同時向內(nèi)或向外轉動一對腳螺旋，使氣泡居于一對腳螺旋之間，然后轉動與氣泡對應的那個腳螺旋使氣泡嚴格居中。

　�。�3）瞄準水準尺。將望遠鏡對準水準尺，進行目鏡和物鏡調(diào)焦，使十字絲和水準尺像十分清晰，轉動微動螺旋使十字絲縱絲靠近水準尺分劃。觀察水準尺是否傾斜，如有，則要通知立尺者糾正；轉動物鏡調(diào)焦螺旋，使水準尺的像最清晰，以消除視差。

　　（4）讀數(shù)。觀察氣泡是否嚴格居中，如居中按十字絲讀取上絲、中絲、下絲的讀數(shù)并記錄

　　7、測量過程

　�。�1）確定測量路線。

　　導線測量：我組根據(jù)控制點的分布所布設的測量路線為：兩條閉合導線：K02—A1—A2—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—A13—k02

　　水準路線：K01—A1—A2—S01—A3—A4—A5—A6—A7—A8—A9—A10—A11—A12—K01

　�。�2）嚴格按照三等水準測量及水準儀的正確使用方法，前后視距大致相等，一站一站的認真測量，在測量中注意總結方法技巧，做好記錄工作，做到步步有檢核。每站使K﹢黑﹣紅≤±2mm,使紅、黑尺面高差≤3mm。

　�。�3）進行內(nèi)業(yè)平差計算、高程計算。首先計算高差閉合差，附和水準路線閉合差計算公式f＝∑h﹣（H1﹣H2），∑h為測量的閉合差，H1﹣H2為兩個已知點高差；支水準路線閉合差計算公式f＝∑h1﹣∑h2,∑h1為往測高差，∑h2為返測高差。允許高差閉合差f＝±12√L。如不超限，附和路線按與測站數(shù)成正比的原則，將高差閉合差反其符號進行分配，以改正各水準點間的測段的高差。對于支水準路線，則取往、返測高差絕對值的平均值，而正負號則取往測高差的符號，作為改正后的高差。如測量數(shù)據(jù)不符合，則應檢查原因，并進行重測!

　　八、實習中存在的問題：

　　問題一：照準目標時，觀察者的`眼睛上下移動，發(fā)覺目標像與十字絲之間有相對移動，出現(xiàn)“視差”。

　　處理方法：先移動目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲十分清晰，然后轉動物鏡調(diào)焦螺旋，使目標像十分清晰，上、下移動眼睛，如果目標像與十字絲之間已無相對移動，則視差已消除；否則，重新進行物、目鏡調(diào)焦，直至目標像與十字絲無相對移動為止。

　　問題二：在二等水準測量中，前后視距之差超限。

　　處理方法：利用公路道路路面有規(guī)則的格子，每個格子的長度一樣。測量前，只要使前后的格子數(shù)大致一樣，將儀器架好，如果還是超限，則通過調(diào)節(jié)前尺離儀器的距離來避免超限。對于最后一站，為了避免超限，可以通過“走步子”方式，使前尺和后尺離儀器的步子數(shù)大致相同，也是一種避免超限的方法。

　　九、實習心得

　　測量實訓已經(jīng)結束，在這些天的實訓過程中，我的收獲的確不小，熟練的掌握了經(jīng)緯儀,精確的測量距離。實際測量中，我雖然熟練了對儀器的操作，但同時也在暴露出了自己的缺陷和差距，尤其是對經(jīng)緯儀的整平方面我還有很大的欠缺。通過實訓中的不斷練習，大大縮小了這方面的差距。

　　這次總實訓給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機會，鞏固了所學的理論知識，增強了我的實際操作能力，我進一步從實踐中認識到實訓在工程測量這門課程中的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的，還要能把理論運用到實踐中去才行。

　　老師對我們的要求是：

　�。�1）必須以認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度負責的精神，完成全部實訓環(huán)節(jié)。所有測量記錄、計算數(shù)據(jù)、繪圖都必須達到一定的規(guī)范要求；

　�。�2）實訓中要求我們隨時筆記，同時要注意鍛煉獨立思考和處理問題的能力；

　�。�3）實訓中要服從安排，嚴守紀律和作息時間，團結互助，尊重群眾，愛護群眾財物。注意自身和儀器設備的安全。

　　通過測量實訓，讓我更加熟練，學會了碎步測量的基本要領，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實訓要完整的做完，單單看一個人的能力和構思是不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。

　　在這次的測量實訓中，我了解到了組員之間的協(xié)作關系的重要性以及在實訓過程中培養(yǎng)了獨立工作能力，動手操作能力。還有就是，組員之間的相互配合，能夠縮短工作時間。好的工作關系�？梢允掳牍Ρ�。合理的分工也是相當重要的。此外，在此次的測量工作之后，我們培養(yǎng)了獨立工作的能力。自我管理能力以及親自操作能力。對于我們工科學生而言，實踐是以后工作的扣門磚。沒有哪家公司愿意去接受一位不會為他謀利的人，所以只有在實踐中不斷完善自我，去掌握自己的專業(yè)知識，才能在這項領域中取一席之地。

　　測量實訓給我們提供進一步的平臺，讓我們在學習中實踐，實踐中學習，培養(yǎng)我們逐步成為這個領域專業(yè)有用的人才，這讓我們受益匪淺。對于我們這些在這個領域的初學者，要學要做的還有很多很多。在這次學校給我們提供的實踐平臺中，能夠累計的經(jīng)驗就是在工作中不應該存在僥幸心理，一個團隊就應該發(fā)揮團隊精神，不該存在不必要的分歧。雖然在嚴寒的冬日實訓,但我們還是很不錯的完成了預定的目標和任務.

　　我覺得自己學到了很多的東西。對以前的零碎的測量知識有了綜合應用的機會。地形圖測繪過程的整體有是個良好的了解，我學會了更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具，對較好的掌握地形圖測量的基本理論方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。同時在這實訓中讓我再次認識到實訓的團隊精神的重要性：一個人的一個粗心大意，都可能直接影響實訓的進度。一次測量實訓要完整的做完，但靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成，這次測量實訓培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作能力，增進了大家感情。但是大家都想著這樣把完成的這次實訓完成更加完美。

　　通過實踐，對學習進行生產(chǎn)技能和安全紀律教育，在實訓中注重學生公關能力獨立工作能力自我管理能力動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和鍛煉。使學生在工作實訓中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)學生工作的責任感和事業(yè)心，培養(yǎng)學生綜合運用所學的基礎理論基本技能和專業(yè)知識，提高實踐動手能力，即收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力，語言文字表達能力團結協(xié)作和社會活動能力等，為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎，同時也可以檢驗教學效果，為一步提高教育教學質量，培養(yǎng)合格高職人才積累經(jīng)驗。

測量的實習報告 2

　　20xx年6月11號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶領下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務和測量的實際意義及重要性。

　　在這個盛夏時節(jié)，天氣雖然不是很好，高溫酷暑，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實。在此之前，我們通過一個學期的學習，了解了測量的理論知識，但那遠遠不夠，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。

　　我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補我們的.缺陷。

　　測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。

　　測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分，測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。

　　在這次實習中，我們學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法；其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差（如溫度、大氣折射等）、觀測誤差。

　　了解如何避免測量結果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：

　　1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

　　2、提高自身的測量水平，降低誤差。

　　3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循基本的測量原則，“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。

　　通過工程實踐，學會了很多課堂上無法學到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

　　這次實習，我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進了與同學間的交往，使我懂得了團結互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

測量的實習報告 3

　　實習過程及實習時間安排

　　10月x日清晨，陽光明媚，我們匆匆奔赴太白。第一次實習，比較興奮，也有好大的好奇心。但很快就轉入到實習前的準備中，當天下午我們就召開了動員會，實習前的講解，以及上山選點。次日，我們就開始了水準測量，由于我所在的組有兩個女生，所以男生們就比較累，因為第一天對水準儀的使用不熟練，每個人的分工不明確，導致了我們第一天的數(shù)據(jù)出現(xiàn)了問題，幸虧發(fā)現(xiàn)及時，21號當我們再次進行水準測量時及時有效的進行了補救，但也減慢了我們的進度，使得在24號之前我們只進行了往測，反測沒有測完，但測量數(shù)據(jù)都還符合要求。再說一下20號，我們進行了導線測量，有了第一天實習的經(jīng)驗加之老師對全站儀使用的講解，我們很快完成了導線測量，檢驗了測量數(shù)據(jù)，結果也很理想，測量誤差在規(guī)定范圍內(nèi)。24號，我們進行了數(shù)據(jù)的計算，成果還是很好的，都很成功的閉合了。接下來，25號到27號開始了碎步測量，這三天比較緊，之前各組都比較分散，碎步只測量山下六個點（16、17、18、1、2、3號點），各組競爭比較激烈，甚至某組組員早上6點去占點，經(jīng)過趕制，在太白我們組也只完成了一大部分，一點細節(jié)（如圖示）和等高線沒有完成，回校完成。28號中午我們返回了渭水。

　　實習時遇到的困難及解決方法（注意事項）

　　太白山實習基地位于寶雞眉縣太白山腳下，屬秦嶺山脈。基地內(nèi)有建筑物、水塘、花園、山丘（植被茂盛）。既有平坦的的生活區(qū)域，也有陡峭崎嶇的山地，這為控制測量提供了很好的地物地貌條件。測區(qū)的山上部分雖植被茂盛，但多數(shù)為矮小的灌木或者其它雜草，無高大的能遮擋視線的植被，所以通視情況優(yōu)良，便于控制網(wǎng)的施測。其次，無論山上還是山下，都有方便的道路，各個控制點都方便到達。但是，山上部分地區(qū)地形起伏非常大，高程起伏較大，對于三角高程測量來說，垂直角較大，容易產(chǎn)生較大的誤差。另外，山上土質疏松，對于架設儀器有些許難度，易費時。山上植被多，早晨剛出太陽的時候，露水蒸騰，會使得觀測條件非常差，易產(chǎn)生很大的觀測誤差。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認真處理這些工地測量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時，撐傘的要求是儀器先于人。首先，所選點很重要，因為基本上每屆都是那些點，因此點還是很具有代表性的。導線測量由于精度要求高，要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進度，用李小龍的名言是“快，準�！�，沒有狠字是因為對儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度，儀器的架設也是一門硬功夫，必須扎扎實實，如前所說，必須交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末，務必注重對細節(jié)的重視。當水準儀瞄準、讀數(shù)時，水準尺必須立直。尺子的左、右傾斜，觀測者在望遠鏡中根據(jù)縱絲可以發(fā)現(xiàn)，而尺子的前后傾斜不易發(fā)現(xiàn)，立尺者應注意。每一測站，通1過上述測站檢核，才能搬站；儀器未搬遷時，前、后水準尺的立尺點，則均不得移動。儀器搬遷了，說明已通過測站檢核，后視的立尺人才能攜尺前進之另一點；前視的立尺人仍人不得移動尺墊，只是將尺面轉向，由前視轉變?yōu)楹笠暋＝?jīng)緯儀觀測過程中，每測20點左右要重新瞄準起始方向進行檢查，初始定向，若水平度盤讀數(shù)變動4′，則應檢查所測碎部點數(shù)據(jù)。測圖過程中應保持圖面的整潔。碎部點高程的.注記應在點位右側，字頭朝北。導線測量由于每個測站測得的數(shù)據(jù)都要滿足這個要求，因此需要當場記錄數(shù)據(jù)并且當場計算出誤差值。之前實習都是在相對水平的地面上，所以我們第一次測1-2高差時只增加了兩個轉點，后視還可以，前視就看不到尺子，導致前視的視線離地面高小于20厘米。之后我們1-2兩點之間增加一個轉點，才正確的把1-2的高程計算出。水準測量我們用的是雙面尺法。因為一開始沒有太注意k105和k106兩種水準尺的交替，導致在3點到4點之間尺子交替出現(xiàn)錯誤。3點在山下，4點在山上，兩點的高差達到米，中間測了十多個轉點，第一次在這樣的地形上測量，對我們是個不小的考驗。在山頂涼亭往7號點走的方向是一個坡度比較小的斜坡，我們本以為在這里最多兩個轉點就能完成測量，結果因為水平距離太大，兩點的高差實際上接近10米，讓一心想取巧的我們白費了不少時間。并且在這期間組員發(fā)生了爭執(zhí)。經(jīng)過了這次不大不小的爭執(zhí)，我們明白了測量中最重要的是一步一步，腳踏實地。之后的測量中我們進行的比較順利。但是，由于沒有徹底理解“前后視距差不超過10米”這句話，導致我們測量的時候存在連續(xù)的幾個點視距差都是正值，結果此段的視距差過大，導致重測了兩個點�？傊疁y量不能總想投機取巧，要腳踏實地，也要注意運用各種方法解決遇到的困難。小組成員之間必須配合好，而配合好的關鍵在于組長要協(xié)調(diào)好組員之間的關系，分配好每個人的任務，及時解決各種矛盾，尤其是因測量思路不同而產(chǎn)生的矛盾。測量和處理數(shù)據(jù)時一定要認真細致。外業(yè)測量時，度數(shù)人在讀出數(shù)據(jù)后要再讀一遍，記數(shù)人要將數(shù)據(jù)反饋給度數(shù)人。內(nèi)業(yè)計算時，兩個人同時計算，避免抄錯看錯算錯。

　　實習心得

　　這四周全部任務的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測量實習做完整做好，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標，“更快，更強”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以只要我們五人精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問題都將不是問題。我深深體會到通過這次實際的測量實習，我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制等課堂上難以接受的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力�，F(xiàn)在回想起實習時：我們每天七點鐘起床，八點多點就出工了。從山下到山上的石階路不算很長，但卻每每讓我們從打冷戰(zhàn)走到熱血沸騰；中午有時為了能早些測完，我們一般都是讓同學幫忙把飯送到山上而不下去休息。最讓人郁悶的吃飯，飯菜很貴，打的量也不算多，很多同學開始都抱怨吃不飽，只能買方便面和餅干充饑，有時收工稍微晚些就很可能沒有飯吃了。這樣的日子貌似有點苦，但卻給我們帶來了實實在在的快樂。我們更加理解周圍的同學，更加體諒我們身邊的每個人，更加增進了我們的友誼。我們一塊吃飯，一塊生活，一塊聊天，一塊算數(shù)據(jù)??實習，讓我們的友情更親近，讓我們的團隊更出色！累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務收獲豐碩成果。

測量的實習報告 4

　　1、實習的目的和意義

　�。�1）通過實習，加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用，加深對測量技術理論的理解，能夠用有關理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對測量急速的基本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學

　　知識進一步鞏固、深化。

　�。�2）通過實習，熟悉并掌握工程測量的作業(yè)程序及施測方法。

　　（3）通過完成測量實際任務的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質和職業(yè)道德。

　　（4）這次實習，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、團結工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

　　2、實習要求

　　畢業(yè)實習的任務，一方面是要在學生完成全部學業(yè)之前總結和檢驗以往的知識積累情況，進一步鞏固和運用已學知識，培養(yǎng)學生的工程技術觀念，掌握測量工程數(shù)據(jù)處理方法，并繼續(xù)拓寬學生的知識面。另一方面在于培養(yǎng)學生的綜合能力，包括：自學能力、收集資料和獲取信息的能力、工作的組織和管理能力、測、繪、算的動手能力、獨立分析問題和解決問題的能力，以及社交活動能力等，為今后工作崗位打下堅實的基礎。

　　實習的時間原則上定位2周。即20xx年3月19日~3月30日，為適應當前教育改革形式的需要、適應市場經(jīng)濟的發(fā)展，對畢業(yè)實習的形式可不拘泥于某種固定的形式，可在完成上述畢業(yè)實習任務的前提下，緊密聯(lián)系當前的測繪工程及其相關學科的實際需要，進行妥善安排。

　　1。測區(qū)概況

　　金城麗景位于平頂山市南部，是鷹城南大門，也是上下南洛高速的必經(jīng)之地，項目不遠處是東西主干道高陽路，南北快速通道開源路從項目前經(jīng)過，這里被市政府規(guī)劃為城市南部商貿(mào)中心。本項目距離火車站僅2分鐘車程，距離建設路10分鐘車程。金城麗景項目總占地面積230畝，計劃容積計劃容積率1：4。0其中一期占地60余畝，建筑面積將近10萬平方。二期占地100畝地，建筑面積達25萬平方米，三期占地70畝，地理位置優(yōu)越，交通便利。該項目一期主要由1棟多層和10棟高層組成，其中臨開源路一二層為底商，建筑面積約1萬多平方米，已建成4500平方米，商鋪為框架結構，上下兩層，可自由分割。地下停車位和房屋戶數(shù)比例為0。9：2，社區(qū)綠化率達到43。6%。

　　2、施工測區(qū)主要內(nèi)容

　　根據(jù)金城麗景安裝工程規(guī)定的項目，施工測量主要內(nèi)容為“立威金城麗景”為1#2#樓、住宅使用，總建筑面積：25973m2，24層，現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工，地下一層為車庫，由于我的實習時間短，我的是實習重點放在角度測量，距離測量；測量1：500比例尺的房地產(chǎn)分幅平面圖，界址點測量； 房地產(chǎn)面積計算和必須的其他測量項目等

　�、佻F(xiàn)場踏勘：由張工帶領我們踏勘了大樓及周圍草坪地區(qū)，劃定測量實習繪圖范圍，了解了地區(qū)的房地產(chǎn)要素的分布狀況，及與房地產(chǎn)有關的地形要素分布狀況和已知控制點的位置等

　�、诠ぞ邷蕚洌核疁蕛x、經(jīng)緯儀，鋼尺，水準尺，量角器，有關記錄手簿由公司提供。

　　3、實習設備

　　水準儀：測量地面點高程的`工作稱為高程測量。水準測量是精確測量地面點高程的一種主要方法。水準測量所使用的儀器稱為水準儀，工具還有水準尺和尺墊。建筑工程測量中一般使用DS3水準儀。水準儀主要由望遠鏡、水準器和基座三部分構成。水準尺是水準測量時使用的標尺。DS3水準儀的基本操作程序為安置儀器、粗略整平、瞄準水準尺、精確整平和讀數(shù)。

　　經(jīng)緯儀：經(jīng)緯儀是用來測量水平角和豎直角的一種測角儀器。在工程中比較

　　常使用的是DJ6光學經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀一般包括照準部、水平度盤和基座三大部分。經(jīng)緯儀的使用包括對中、整平、瞄準和讀數(shù)。對中的目的是使一起的中心與測站點的標志中心在同一鉛垂線上。整平的目的是使儀器的豎軸垂直，即水平盤處于水平位置。

　�、圩詡涞墓ぞ哂欣L圖紙、計算紙、計算器、三角板、大于50cm直尺、橡皮、鉛筆、小刀，油漆、透明膠等。

　�、軋D紙準備，將圖紙直接用透明膠固定在圖板上進行測繪。繪制坐標格網(wǎng)，用對角線法，展繪控制點。

　　4、測量實習內(nèi)容

　　平面控制測量：

　　即地形碎部測量：①選擇碎部點，碎部點即房屋及其用地的特征與房地產(chǎn)相關的地形要素的特征點。對于房屋用地及地形要素的特征點應選在房屋、用地和地形要素的輪廓線的變化處。如房角點，道路轉折點、交叉點等，測定這些點位，連接這些特征點，便得到與實地相似的房地產(chǎn)要素或地形要素的圖形。②碎部測量：具體步驟有安置儀器、定向、觀測，記錄，刺點和繪圖。

　　在地形碎部測量環(huán)節(jié)工作中，我們小組成員分工明確，我負責儀器整平測量報數(shù)工作，孫文浩負責記錄并計算，林先科負責跑桿兼讀數(shù)，謝跟負責跑桿。

　　高程控制測量：假設一個已知點和一個已知方向作為起算數(shù)據(jù)，選兩個點作為控制點，并在地面上設定標志。我們組設定的兩個點位于慈山大樓前籃球場邊的兩點，并用油漆和毛筆劃定記號標明1311和1312。假設1311的高程為50m，假設兩點連線的坐標方位角，量取該連線長度，計算出另一點的坐標，并用水準儀測出其高程，以這兩點作為測站點進行繪圖。

　　房地產(chǎn)圖測繪：①圖紙準備；②繪制坐標格網(wǎng)；③展繪控制點。房地產(chǎn)圖測定后，必須對測圖質量作前面檢查，包括圖面檢查；圖面檢查在室內(nèi)進行，檢查圖面是否合理，線劃的來龍去脈是否清楚，連線有無矛盾，名稱注記是否搞錯或遺漏；野外巡視：在現(xiàn)場將圖面與實地全面進行核對，檢查地物。地貌有無遺漏，符號、注記是否與實地相符，特別是接邊中產(chǎn)生的問題和圖面檢查中看出的矛盾重點檢查；設站檢查。

　　界址點測量：界址點又稱地界點或拐點，亦即是房屋用地界線的轉折線處設置的界樁點。在房地產(chǎn)測量和管理中，用它來確定房屋用地權界的位置。界址點的連線構成房屋用地范圍的地界線。界址點測量，就是根據(jù)測區(qū)內(nèi)已布設的控制點，用圖根點測量的方法，根據(jù)不同等級界址點的不同精度要求，測定各個界址點坐標數(shù)值，并編制出坐標成果表。

　　房地產(chǎn)面積測算：面積測算系指水平面積測算，其內(nèi)容包括房屋建筑面積和用地面積測算，以及共有公共用的房屋建筑面積、異產(chǎn)毗連房屋占地面積和共用院落面積的分攤測算等。①房屋面積測算：房屋建筑面積，是指房屋外勒角以上的外圍水平面積，還包括陽臺、走廊、室外樓梯等建筑面積。②用地面積測算：用地面積以丘為單位進行測算，包括房屋占地面積，院落面積，分攤功用院落面積、室外樓梯占地面積，以及各項地類面積的測算等。

　　實習中存在的問題及解決方法：

　　展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度

　　實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；

　　水準測量和水平角測量需要檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；

　　繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復檢查以減少誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大； 在實習過程中一定要注意對一起的保護，首先要正確使用儀器，裝取儀器都要注意，其次在測量過程中要注意外來因數(shù)的影響，在丈量過程中要注意對鋼尺的保護，在越過馬路測量一定要注意大型車輛，以免軋壞鋼尺。

　　質量保證措施

　　（1）放樣使用的所有數(shù)據(jù)、施工詳圖，實行一對一的校核制和責任制。

　　（2）定期和不定期對測量儀器工具進行檢驗、校正，維護保養(yǎng)，使其處于良好的工作狀態(tài)中。

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