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小結(jié)

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)

時(shí)間:2023-01-02 12:12:34 小結(jié) 我要投稿
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實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 15篇

  光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,該好好寫一份小結(jié)把這些都記錄下來了。那么如何把小結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 15篇

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 1

  1、自身能力:通過這次實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實(shí)習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因?yàn)楣揪褪枪,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面 的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

  2、專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識(shí)都比較基礎(chǔ),要使這些知識(shí)用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會(huì)上的需求,因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西與社會(huì)上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì)去針對(duì)某某個(gè)公司來開設(shè)課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。

  3、心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是?粕是本科生甚至是研究生社會(huì)上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺得自己很了不起的樣子,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 2

  時(shí)光飛逝,我的暑假倉管員實(shí)習(xí)就快結(jié)束了,還記得剛到公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,對(duì)一些業(yè)務(wù)都不是很熟悉,但是經(jīng)過了一個(gè)暑假的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了公司的業(yè)務(wù),也積累了很多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長了見識(shí),還學(xué)到了很多書本上所沒有的知識(shí),是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)。

  暑假在公司倉管員實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持按時(shí)上下班,不遲到,不早退,每天一上班就開始巡查倉庫,看看有沒有什么可疑現(xiàn)象,如果有什么情況會(huì)立刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),下班前要檢查門窗有沒有關(guān)牢鎖緊。還要認(rèn)真做好倉庫的整理工作和安全工作,我每天都要打掃兩次倉庫,打掃完后就把貨物整理堆放好。

  在倉管員實(shí)習(xí)中最重要的就是安全問題,要時(shí)刻注意有沒有火災(zāi)隱患,還要檢查防盜,防蟲咬和霉變等等一系列的安全問題和衛(wèi)生問題的落實(shí)情況,要保證倉庫里物品的完好無缺。

  倉管員實(shí)習(xí)期間我還要協(xié)助指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)物資的發(fā)放和預(yù)存工作,在收貨的時(shí)候,要嚴(yán)格審核,按時(shí)按量驗(yàn)收,還要根據(jù)發(fā)票的記錄,有序的擺放好貨物并標(biāo)注進(jìn)貨的日期等等,如果發(fā)現(xiàn)不合格的貨物,要堅(jiān)決退貨,所以在收貨驗(yàn)貨的時(shí)候一定要小心謹(jǐn)慎,不能有一絲的麻煩,不然出現(xiàn)的問題都要倉管員一律負(fù)責(zé)。對(duì)于驗(yàn)收合格后的貨物,要按規(guī)定的規(guī)矩?cái)[放好,要顯得整齊美觀。這些都是我暑假倉管員實(shí)習(xí)期間的體會(huì),我了解了整個(gè)倉庫運(yùn)作的基本流程和運(yùn)營模式,這對(duì)我來說是一筆財(cái)富。

  暑假實(shí)習(xí)期間,我都是跟著指導(dǎo)老師邊學(xué)邊做,有不懂的問題我就去請(qǐng)教指導(dǎo)老師,老師也會(huì)很耐心的為我解答,讓我學(xué)的很快,我也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)習(xí)期間的不足之處,我工作態(tài)度不夠積極,在實(shí)習(xí)期間僅僅能夠完成上級(jí)安排下來的工作,并沒有在任務(wù)完成后在做別的事情來充實(shí)自己,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),思想懶惰,在以后的學(xué)習(xí)生活中要克服,在工作空閑之時(shí)就多看些書籍,全面的提高自己。

  暑假倉管員實(shí)習(xí)對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來說是很有意義的一件事情,實(shí)習(xí)日子雖然辛苦,但是我每天都過的很充實(shí),收獲了很多的知識(shí),學(xué)會(huì)了為人處事的道理,為我將來踏上社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 3

  剛上班的第一周,在與同學(xué)們的交流中,不少同學(xué)都談起自己初到辦公室時(shí)老師會(huì)說“你沒事先看看報(bào)紙。”我不禁想到社會(huì)中很多人將公務(wù)員的日常形容為“一杯茶,一份報(bào)”,似乎甚是清閑。但是經(jīng)過兩個(gè)多星期的工作和觀察,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)們辦公時(shí)常常會(huì)喝茶來提神,而非茶館中的閑適享受;每天的報(bào)紙閱讀也是辦公前的必備環(huán)節(jié),卻又不止一份。喝茶是現(xiàn)實(shí)需求,沒什么玄妙,在這里我就根據(jù)我所觀察到“讀報(bào)”的談?wù)勎业目捶ā?/p>

  領(lǐng)導(dǎo)都在看什么?

  每天早晨剛上班,部門秘書處的老師就會(huì)將當(dāng)天的報(bào)紙送達(dá)各個(gè)辦公室。辦公樓訂閱的報(bào)紙種類比較多,涵蓋的范圍也比較廣,常見的有《人民日?qǐng)?bào)》、《陜西日?qǐng)?bào)》、《西安晚報(bào)》、《華商報(bào)》、《參考消息》。而《人民日?qǐng)?bào)》、《陜西日?qǐng)?bào)》和《參考消息》常被領(lǐng)導(dǎo)們閱讀,特別是前兩者更是“每天必讀”。那么這數(shù)萬言的報(bào)紙難道每天都要被一字不落的看完嗎?當(dāng)然不是。我所觀察到的領(lǐng)導(dǎo)們閱讀的內(nèi)容主要為以下六類:(一)頭版新聞(二)中央文件(三)地方政府文件(四)時(shí)評(píng)信息(五)評(píng)論員文章(六)特別報(bào)道。

  領(lǐng)導(dǎo)為什么要讀報(bào)?

  每天需要處理的事務(wù)這么多,那為什么領(lǐng)導(dǎo)們還需要專門花時(shí)間閱讀報(bào)紙呢?互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展下,手機(jī)、電腦逐步取代報(bào)紙成為人們獲取信息的源頭,可為什么我們的公務(wù)員卻依然保持著這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)慣呢?有人說這是因?yàn)楣珓?wù)員的平均年齡較高,不夠新潮,跟不上時(shí)代的步伐?此坪侠淼慕忉寘s缺乏現(xiàn)實(shí)的支持。媒體是社會(huì)的“第三視角”,報(bào)紙是媒體的重要平臺(tái)。如果缺乏與這一平臺(tái)的信息對(duì)接,那我們的公務(wù)員必然會(huì)缺乏對(duì)全社會(huì),甚至是所在地區(qū)的了解,對(duì)“百姓所難所急”的問題就會(huì)不敏感,增加了洞悉民情、把握民意、關(guān)注民生的障礙。

  對(duì)此,辦公室老師特別提到:“網(wǎng)絡(luò)媒體具有快速便捷的特點(diǎn),但是內(nèi)容常常沒有‘營養(yǎng)’,讀起來淡然無味。紙質(zhì)媒體特別是報(bào)紙立場(chǎng)鮮明、觀點(diǎn)深刻,文字表述上意味深長,讀起來別樣精彩。而領(lǐng)導(dǎo)們讀報(bào)紙的真功夫在于能夠讀出報(bào)紙背后的新聞!薄都埮莆荨愤@樣的現(xiàn)實(shí)作品中就描寫過美國國會(huì)山上的美國議員們將閱讀《華盛頓郵報(bào)》作為每日的必修課。我也不止一次聽到資深股民講自己的秘訣只有兩樣?xùn)|西:《新聞聯(lián)播》和《人民日?qǐng)?bào)》。杜甫曾說:“文章千古事,得失寸心知!眻(bào)紙絕非只是那幾張印了鉛字的紙張,讀報(bào)也絕非閱讀紙上的故事、標(biāo)語,而是透過紙于小處獲知社會(huì)輿情、當(dāng)下的民生熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題,于大處對(duì)中央的指示精神深切領(lǐng)會(huì),獲知政策導(dǎo)向,及早盡全地對(duì)自身工作進(jìn)行規(guī)劃布局。而報(bào)道中反映的工作漏洞和現(xiàn)下的不足,更成為反思總結(jié)、落實(shí)整改的一線材料,也是感受公眾輿論監(jiān)督的信號(hào)源。讀報(bào)的功夫不僅在紙上,更在行動(dòng)上。

  領(lǐng)導(dǎo)們的讀報(bào)方法

  在此,我不得不提到發(fā)現(xiàn)的一些領(lǐng)導(dǎo)們讀報(bào)的細(xì)節(jié)。讀報(bào)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們一般會(huì)拿三根筆:黑色簽字筆、紅色中性筆以及鉛筆,在讀報(bào)的時(shí)候他們大多使用鉛筆進(jìn)行批注勾畫,重點(diǎn)關(guān)注的文章段落也會(huì)摘抄出來,而領(lǐng)導(dǎo)在批示一些文件的時(shí)候也主要用鉛筆。而較多使用鉛筆是因?yàn)槠洳蝗菀讚p壞、綠色環(huán)保、經(jīng)濟(jì)節(jié)約的特點(diǎn),所以在政府工作中被廣泛使用。

  讀報(bào)這兩個(gè)字說起來簡單但“讀”起來真不簡單,讀報(bào)不僅不是消遣享受,更是公務(wù)辦公的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。報(bào)紙?jiān)缫殉蔀槲覀兩鐣?huì)發(fā)展過程中的重要“維他命”,也是公務(wù)員們的桌頭要物。

  也許不到一個(gè)月的時(shí)間我無法深入體會(huì)到讀報(bào)的更精微處,我所觀察和理解的也不盡全面,但是就讀報(bào)這一習(xí)慣的培養(yǎng)就對(duì)我的能力培養(yǎng)起到莫大作用,也啟示著我去發(fā)掘感悟工作生活的點(diǎn)滴。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 4

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年就要過去了,在這三年之中我迷茫過、努力過、奮斗過、追求過。

  為了更好的鍛煉自己的組織和交際能力并提高自己的思想覺悟,我在班上擔(dān)當(dāng)了團(tuán)支書一職。

  為了接觸到更廣泛的交際人群并獲取到更專業(yè)的新聞學(xué)習(xí)指導(dǎo)機(jī)會(huì),我成為了大學(xué)生記者團(tuán)的一員。

  還記得大一的時(shí)候我有過很多追求,并憧憬著有一個(gè)美好的未來。為了我的憧憬,為了我這許多個(gè)追求,我時(shí)刻都提醒著自己要不斷的完善自我。

  我積極向上,不斷地提高自己的思想覺悟想黨組織靠近。作為一名大學(xué)生記者,我無時(shí)無刻不在與黨接觸。在黨委宣傳部我深受各位老師的熏陶。與他們接觸之中我的學(xué)習(xí)生活以及行為思想都得到了正確的引導(dǎo)。平時(shí)經(jīng)?锤黝悎(bào)紙以及中央電視臺(tái)的新聞欄目,很快速很方便的了解到現(xiàn)在國家的各種方針政策以及黨的指導(dǎo)思想路線。并且根據(jù)這些新的方針政策和思想在以前的行為思想上不斷創(chuàng)新。通過黨校的學(xué)習(xí)以及黨組織的層層考驗(yàn),現(xiàn)在我終于成為了一名光榮的預(yù)備黨員。

  課堂上,我積極主動(dòng)的配合著老師的教學(xué),通過自己的切身感受及時(shí)向老師反饋教學(xué)情況,并提出一些創(chuàng)意性的思維讓教學(xué)更創(chuàng)新。通過大學(xué)課程的學(xué)習(xí),專業(yè)知識(shí)中我學(xué)會(huì)了攝影、攝像、新聞寫作以及一些與后期剪輯相關(guān)的軟件。公共只是中我學(xué)會(huì)了市場(chǎng)營銷、商務(wù)談判。從這里可以看出,學(xué)校是在陪我我們走專業(yè)化人才路線的基礎(chǔ)上想全能型人才路線發(fā)展。

  大學(xué)的團(tuán)體活動(dòng)是非常多的,也是非常鍛煉人的。在校期間,我積極地參與了學(xué)校舉辦的各種大小型的團(tuán)體活動(dòng)。因此,我的組織能、交際能力、協(xié)調(diào)能里等各項(xiàng)素質(zhì)呈直線上升。這些能力的提升使我的自信心也有所增添,讓我里成功又更近了一些。

  快要畢業(yè)了,雖然有些淡淡的傷感但是更多的還是對(duì)未來的期盼。相信我在經(jīng)過了大學(xué)的磨礪之后能夠乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 5

  光陰似箭,實(shí)習(xí)就這樣不知不覺的結(jié)束了!回頭一看,這一段時(shí)間我過得充實(shí)、有意義。在實(shí)習(xí)期間,我通過自己的親身體驗(yàn)和觀察,深刻地感覺到:做一個(gè)小學(xué)老師并不是想象中的那么簡單。不過與此同時(shí),我也深深地覺得兒童是真可愛、真單純。與他們相處多了,真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離準(zhǔn)教師這個(gè)標(biāo)尺還差著十萬八千里,盡管在教師的道路上,充滿了艱難險(xiǎn)阻,我依然堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想:做一個(gè)光榮的人民教師。做教師,不再是單純地完成一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想,更多的是承擔(dān)一份社會(huì)的使命感。在實(shí)習(xí)過程中,我更是得到了指導(dǎo)教師梁老師的耐心指導(dǎo)和辦公室其他老師的細(xì)心指點(diǎn),讓我的實(shí)習(xí)工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。

  在實(shí)習(xí)學(xué)校三個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)于小學(xué)的日常教學(xué)和日常工作情況有了一個(gè)大致了解。盡管自己也做了那么多年的學(xué)生,而且小學(xué)時(shí)代更是在我生命中占據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名小學(xué)教師的身份重回小學(xué)去實(shí)習(xí)、去體驗(yàn),自己所承擔(dān)的任務(wù)大不相同,而且視角更是變得迥然不同了,因此感受也與以往有著天壤之別。在實(shí)習(xí)期間,我深感作為實(shí)習(xí)老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榱私虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)榱苏嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。三個(gè)月的實(shí)習(xí),如今回味起來,真是讓人感慨頗多,不禁有一種眷戀。自進(jìn)入大學(xué)校園以來,我就渴盼著走上講臺(tái),希冀著孩子們叫我“老師”。這次終于如愿以償,心中有著難以抒發(fā)的成就感。我在二完小實(shí)習(xí)分為前后兩個(gè)階段,9月16日至9月30日為第一階段,我主要從事的是五年級(jí)98班數(shù)學(xué)和一年級(jí)119、120、121班音樂教學(xué);10月8日至12月16日為第二階段,這期間我主要任務(wù)是二年級(jí)112班語文教學(xué)以及二年級(jí)112班的班主任工作。實(shí)習(xí)期間,在老師的指導(dǎo)和支持下,我較好的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù), 總共聽了21堂課,上了108節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請(qǐng)教指導(dǎo)梁老師,以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的功夫。()在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了很多課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案,做好萬全準(zhǔn)備。作為班主任,班級(jí)的日常工作都得認(rèn)真履行,每天的大課間活動(dòng)都認(rèn)真維持秩序,監(jiān)督到位,學(xué)生有問題,出現(xiàn)矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平時(shí)也經(jīng)常和家長聯(lián)系,就學(xué)生的情況進(jìn)行交流。每周一次的班會(huì),對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)學(xué)生提出新的要求及任務(wù)。在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任期間,配合學(xué)校工作,組織學(xué)生參加了朗誦比賽、大型感恩教育、防空演習(xí)、校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)中,我班取得了總分第一的好成績,朗誦比賽也獲得了三等獎(jiǎng)。中考后,召開了家長會(huì),而且我負(fù)責(zé)的中考專刊也獲得了三等獎(jiǎng)。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生中一大有益的嘗試和磨練。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 6

  實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了,十幾年的學(xué)習(xí)生涯就要接近尾聲,實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的,去尋找自己的實(shí)習(xí)公司。在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),看到了更廣大的社會(huì),了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多新的體會(huì),想說的很多,我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習(xí)是本人的畢業(yè)實(shí)習(xí),自己希望通過本次實(shí)習(xí)能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識(shí),增長和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為下一步步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  通過此次實(shí)習(xí),主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì):

  1.首先是個(gè)人角色的`轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。

  2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過程中,我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識(shí)字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責(zé)任”。通過這次實(shí)習(xí),工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。

  3.走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱,失望可能?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 7

  本人于20xx年6月27日-20xx年12月31日在河北中儲(chǔ)物流中心質(zhì)押操作部實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為6個(gè)月,在這6個(gè)月的時(shí)間里能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成公司質(zhì)押部分配的工作。在實(shí)習(xí)期間,能夠以一種嚴(yán)肅的態(tài)度來要求自己,對(duì)待自己的這份工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。并且能嚴(yán)格遵守公司里的各種規(guī)章制度,從嚴(yán)要求自己,始終把公司利益放在首位。

  六月份實(shí)習(xí)工作以來,在工作崗位上能和同事和睦相處,為了共同的目標(biāo),“把質(zhì)押監(jiān)管工作做到最好,把公司的風(fēng)險(xiǎn)降到最小”,互相學(xué)習(xí),互相尊重,共同努力。在任何時(shí)候,任何情況下,都能堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,都能做到言行一致、表里如一、心口如一,工作腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、不圖虛名、不做表面文章,對(duì)公司襟懷坦白,決不隱瞞自己的觀點(diǎn),對(duì)同事也是推心置腹、虛心請(qǐng)教。并且,敢于正確認(rèn)識(shí)和剖析自己,能夠接受批評(píng)以及自我批評(píng),并且能夠敢于改正自己的不足,不斷地完善與充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)行事光明磊落、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,我認(rèn)為這既是一種做人的基本準(zhǔn)則,也是一個(gè)職員應(yīng)有的職業(yè)要求,所以在工作期間非常注意自己的言行舉止,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  六個(gè)月的時(shí)間里,前三個(gè)月我被派遣到保定淶源神邦礦業(yè)公司做監(jiān)管員,在那里,主要質(zhì)押物有兩個(gè)品種,鐵精粉和球團(tuán),從工作上來講,相比與其它監(jiān)管點(diǎn)能相對(duì)簡單,出質(zhì)人配合情況相對(duì)較好,但是由于該公司地處山區(qū),交通不便,每天拿單據(jù),及給公司發(fā)傳真,都得步行四十多分鐘,加之,正值6月到8月的三伏天氣,監(jiān)管工作還是相當(dāng)辛苦的,那里的住宿、就餐、洗澡等各種生活上的困難也是相當(dāng)大的。天氣及生活上的困難也是給監(jiān)管工作帶來了極大的困難。但是,就是在這種惡劣的工作環(huán)境中,依然和同事能認(rèn)真的堅(jiān)守自己的工作崗位,每天做好巡查盤點(diǎn)工作,及向部里做好匯報(bào)工作,保證工作質(zhì)量,能夠很好的完成部里給予的任務(wù)。雖然條件艱苦,但是能及時(shí)得到部里的關(guān)心,作為一名監(jiān)管員,特別是實(shí)習(xí)學(xué)生,還是非常感謝部里的。

  10月到12月的這三個(gè)月,被派遣到平山縣河北敬業(yè)鋼鐵有限公司做質(zhì)押監(jiān)管員,在這里,起初只監(jiān)管國內(nèi)外鐵精粉,但是由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)及各種因素的影響,企業(yè)為了減少自己的庫存積壓,使資金流轉(zhuǎn)的更快,實(shí)行了料場(chǎng)零庫存的策略,這對(duì)我們監(jiān)管工作帶了極大的沖擊,質(zhì)物迅速減少,超過最低控貨底線,在這種情況下,只能采取追加質(zhì)物的辦法,相繼納入了燒結(jié)、球團(tuán)、生鐵、鋼坯、螺紋鋼、板坯、中厚板、焦炭、返礦等9種質(zhì)物,共計(jì)11種質(zhì)物,這樣一來,監(jiān)管點(diǎn)的工作量異常的大,部里也是相繼派遣了另外兩名監(jiān)管員來敬業(yè)點(diǎn)上工作,共同面對(duì)困難,處理困難,解決困難。在這種情況下,我們監(jiān)管員之間能夠善于團(tuán)結(jié),通力合作,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的工作團(tuán)隊(duì),每天都按時(shí)全部盤點(diǎn)料場(chǎng)貨物,及時(shí)掌握料場(chǎng)庫存的實(shí)際噸位以及企業(yè)的動(dòng)態(tài)發(fā)展。認(rèn)真制作各種表格與單據(jù),并且按照規(guī)定,蓋章簽字,使公司承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。而且由組長每天給部里做好匯報(bào)工作,讓部里能及時(shí)的了解敬業(yè)點(diǎn)的各種情況,準(zhǔn)確掌握各種數(shù)據(jù),來制定各種應(yīng)對(duì)措施,來把公司的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)降到最低。在生活上,也是盡量克服各種困難,以大局利益為重中之重,樹立全局觀念,以做好監(jiān)管工作為根本。在自己的崗位上工作一天,就堅(jiān)持一天、負(fù)責(zé)一天。

  實(shí)習(xí)工作就要結(jié)束了,總體來講,這六個(gè)月對(duì)我的影響很大,這么多年一直在學(xué)校學(xué)習(xí),很少有接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)真的很難得,我也很珍惜這次機(jī)會(huì),我認(rèn)為自己很好的把握住了這次機(jī)會(huì),鍛煉了自己,提高了自己的辦事能力、與人溝通的能力。還特別的體驗(yàn)了在艱苦的環(huán)境中工作,磨練了自己的意志,因?yàn)槲以诘倪@兩個(gè)點(diǎn)情況都是比較特殊的,我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是很全面的鍛煉了我,在這里,也很感謝部里的安排,以及對(duì)我的信任。實(shí)習(xí)這么長時(shí)間,非常很感謝王經(jīng)理、邢經(jīng)理及部里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與理解,也很感謝和我在一起工作過的田偉、李金山師傅、李濤、吳光炬、方瑞博等同事,謝謝你們的支持與幫助。

  如果通過這次實(shí)習(xí),我能夠留在河北中儲(chǔ)物流中心繼續(xù)工作,我會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念,更好的為公司服務(wù),我也堅(jiān)信自己能做的越來越好。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 8

  20xx年x月起到現(xiàn)在,在新的環(huán)境中我又成長了三個(gè)月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)實(shí)習(xí)期間工作如下:

  到公司報(bào)道后,我被分到xxx項(xiàng)目,剛到項(xiàng)目時(shí),由于人員不熟和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,整天就只能看圖紙,遇到看不懂的結(jié)果就跑現(xiàn)場(chǎng)去結(jié)合實(shí)際讀懂它。慢慢的和同事熟悉了,感覺工作起來快樂很多,雖然有很多事情不懂,但是每當(dāng)問到同事們時(shí),他們總是耐心的給我講解。讓我受益良多。其實(shí)我所在的項(xiàng)目已經(jīng)處于完工階段了,主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)封頂。對(duì)于初出校門的我們來說,不能直觀的接觸每個(gè)結(jié)構(gòu)的施工過程。學(xué)習(xí)到的東西就十分有限。在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,開始逐步的接觸算量,核對(duì)分包勞務(wù)的工程量。從中知道,與學(xué)校學(xué)習(xí)的東西差別還是比較大的。在這期間,由于公司要升特級(jí)資質(zhì),需要對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行信息化管理。也就開始慢慢接觸信息平臺(tái)的錄入,雖然只是輔助,但是也從中學(xué)到了不少東西。

  現(xiàn)在三個(gè)月已經(jīng)過去了,雖然沒有直觀的見到主體封頂以前的施工,但是在導(dǎo)師和同事的講解中,我學(xué)到在進(jìn)行地基施工時(shí),可采用土釘墻施工。土釘一般是通過鉆孔、插筋、注漿來設(shè)置,但也有通過直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘墻施工時(shí),坡度不應(yīng)大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護(hù)和邊坡加固。另外根據(jù)需要,也可采用護(hù)坡樁施工,錨桿施工,冒梁施工等。在采用護(hù)坡樁施工時(shí),每進(jìn)深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時(shí),還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問題。地基施工時(shí),還應(yīng)注意樁間土的支護(hù),以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。

  鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種:

  1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好,抗震性強(qiáng),防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動(dòng)要求的樓面,公共建筑的門廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面,防水要求高的樓面,高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等,F(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無梁樓蓋等。

  2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開設(shè)孔洞,故對(duì)高層建筑及有防水要求和開孔洞的樓蓋不宜采用。若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強(qiáng)措施。3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模。但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌,有時(shí)還需增加焊接工作量,故對(duì)施工進(jìn)度和造價(jià)有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。

  對(duì)于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為:全面分層、分段分層、斜面分層 。等混凝土終凝后,在10小時(shí)內(nèi)對(duì)混凝土面進(jìn)行復(fù)蓋或淋水養(yǎng)護(hù),保持混凝土表面處于潤濕狀態(tài),保養(yǎng)時(shí)間不少于7天。拆除模板的時(shí)間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度時(shí),或依據(jù)可靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度。但是混凝土澆注時(shí)也要注意由于它的表面系數(shù)比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內(nèi)部溫升比較快;炷羶(nèi)外溫差較大時(shí),會(huì)使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結(jié)構(gòu)安全和正常使用。所以必須從根本上分析它,來保證施工的質(zhì)量。 產(chǎn)生裂縫的主要原因有:水泥水化熱、外界氣溫變化、混凝土的收縮 。早期預(yù)防溫度裂縫的方法有:優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥。

  減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時(shí)投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施,澆注后應(yīng)及時(shí)覆蓋。

  對(duì)于預(yù)算員來說,只有更好的了解施工過程和施工方法才能更準(zhǔn)確的算量。才能保證所算的東西不會(huì)漏項(xiàng)。在今后的工作中,我有了更好的目標(biāo)了,我在實(shí)習(xí)期間知道了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足,我會(huì)在今后的工作中重點(diǎn)考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對(duì)為止。我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)。只有在工作中可以將自己的缺點(diǎn)無限放大,我的缺點(diǎn)才會(huì)顯現(xiàn)出來,然后我重點(diǎn)改正。我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我做一個(gè)工程師的夢(mèng)想的,雖然在成長道路上還有很多荊棘之路,不過我相信,只要自己不斷的努力,我就會(huì)是走向成熟,走向成功。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 9

  桂林銀行前身是桂林商業(yè)銀行,是一家由桂林市政府下屬企業(yè)、區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)民營企業(yè)以及個(gè)人投資者出資發(fā)起設(shè)立的具有獨(dú)立法人資格的地方性股份制商業(yè)銀行,在桂林市內(nèi)有35個(gè)支行,異地分支行有5個(gè)。

  桂林銀行是九點(diǎn)鐘開始營業(yè),在營業(yè)前的半小時(shí)是晨會(huì)時(shí)間。開晨會(huì)時(shí)都要對(duì)各種禮儀手勢(shì)和話語進(jìn)行一遍演示,周一的時(shí)候每一位員工都要對(duì)上一周的工作進(jìn)行簡單的總結(jié),特別的在晨會(huì)結(jié)束之前,要集體一起大聲地念口號(hào)“愛崗敬業(yè) 禮貌服務(wù) 尊重客戶”,然后所有員工一起唱歌,在我們支行里是唱《真心英雄》,別的支行是唱《感恩的心》。因?yàn)槌杩梢造畛缟系睦б,同時(shí)《真心英雄》這首是特別勵(lì)志的,“一天之計(jì)在于晨”這使得每位員工都能振奮起來,充滿活力的開始一天的工作.這是桂林銀行工作美好的開始。

  桂林銀行真真切切地奉行著他們所喊的口號(hào)。

  桂林銀行對(duì)于員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求很高。支行會(huì)不時(shí)組織員工在下班的時(shí)候進(jìn)行一些業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),并且在下個(gè)星期進(jìn)行抽查,檢查上個(gè)星期學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否過關(guān),總行里也會(huì)組織各支行進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的考試。同時(shí)員工也會(huì)積極主動(dòng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷的提高自己的工作技能。

  在銀行里有時(shí)因?yàn)檗k理業(yè)務(wù)的人很多,難免會(huì)讓顧客等久一些,為此有些顧客因?yàn)榈却臅r(shí)間太長,而產(chǎn)生不良情緒,在行里大聲地發(fā)牢騷,表示不滿。可是不管顧客怎樣的大聲責(zé)罵抱怨,大堂經(jīng)理都會(huì)微笑的禮貌的應(yīng)對(duì),盡量的安撫客戶,讓客戶能夠理解我們的工作。

  有一天突然下大雨,有在行里辦理業(yè)務(wù)的客戶沒帶雨傘,但是又要趕著回家,不能等雨停了再走。在行里的保安大哥二話不說拿出一把傘,撐著傘送客戶到他的車旁,回來的時(shí)候保安大哥的衣服都已經(jīng)被淋濕了。還有一些來行里辦理業(yè)務(wù)的顧客身有殘疾或懷抱小孩,大堂經(jīng)理見到他們要進(jìn)到行里都會(huì)主動(dòng)上前去為顧客開門。這些點(diǎn)滴的舉動(dòng)都充分的讓我感受到桂林銀行的服務(wù)是以人為本,顧客至上的。每個(gè)員工都盡心盡力的為顧客服務(wù),排憂解難,尊重每一位客戶。

  總行對(duì)各支行的管理要求是很嚴(yán)格的,要求員工在為顧客辦理業(yè)務(wù)時(shí)都要做到“三聲兩站一雙手”——來有迎聲 問有答聲 走又送聲 迎站姿 送站姿 傳遞資料一雙手,同時(shí)每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行“漓水春風(fēng)”的評(píng)定。每個(gè)月不定時(shí)間的派一些人員偽裝成客戶到各支行進(jìn)行檢查,“神秘客戶”的檢查是非常嚴(yán)格的,他們都會(huì)悄悄地在行里觀察柜臺(tái)人員辦理業(yè)務(wù)的情況,大堂經(jīng)理在大堂里的服務(wù)情況和保安是否做好本職工作,同時(shí)還會(huì)對(duì)大堂和ATM機(jī)附近的清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查,檢查完后進(jìn)行評(píng)分,在下個(gè)月對(duì)每個(gè)支行的評(píng)分進(jìn)行排名,并且指出存在的問題,要求進(jìn)行更正。

  是的,桂林銀行能夠茁壯的成長,取得輝煌的成績,就是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)秉承著自己的理念,實(shí)行先進(jìn)、科學(xué)、高效的管理。我想在這樣的完整嚴(yán)明的公司制度下,桂林銀行會(huì)發(fā)展得越來越好,取得更輝煌的成績!

  學(xué)會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí),不懂就問。在工作中沒有誰會(huì)手把手叫你做事,唯有自己積極主動(dòng)學(xué)習(xí),多問多思。剛進(jìn)行里工作的時(shí)候,大堂經(jīng)理只是簡單的跟我講解工作技能,之后都是靠我自己去學(xué)習(xí)。剛開始我還有些不好意思,后面發(fā)現(xiàn)如果我不問就學(xué)不會(huì),因此在后來的工作中只要遇到不會(huì)的我都會(huì)向大堂經(jīng)理或保安,還有比我先進(jìn)行里的實(shí)習(xí)生詢問,有時(shí)間的時(shí)候我也會(huì)和另一個(gè)實(shí)習(xí)生交流,向他學(xué)習(xí),并且在下班回家后我都會(huì)把今天遇到的問題和解決辦法整理好記錄下來,這使我的工作技能在很短的時(shí)間里得到了很大提高。

  剛開始一星期對(duì)工作還會(huì)保持著新鮮感,可是日復(fù)一日,每天幾乎都在重復(fù)同樣的事情時(shí)候漸漸地就會(huì)感覺很枯燥。有幾天我就有不想干的沖動(dòng),可是后來我進(jìn)行了自我反思,覺得自己這樣的情緒是不對(duì)的,因?yàn)樯罹褪沁@樣,工作就是這樣,我不能因?yàn)楣ぷ骺菰锒艞墸@只是我的開始,未來還有很長的路要走,我應(yīng)該學(xué)會(huì)保持激情。因此我開始在工作中尋找快樂,積極主動(dòng)地做每一件事,不讓自己沉浸在不良情緒中,每天都保持著對(duì)工作的熱情。

  在學(xué)校的時(shí)候有時(shí)會(huì)想以后工作了就不用再學(xué)習(xí),不用再面對(duì)考試的壓力,可是實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)并不是這樣,因?yàn)橄裨诠鹆帚y行就經(jīng)常進(jìn)行各種考試和培訓(xùn),促使員工不斷學(xué)習(xí),這使我深深地感受到在這個(gè)競爭如此激烈的年代里,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷地更新自己的知識(shí),使自己更具備競爭力,這樣才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)給淘汰,才能在這個(gè)社會(huì)立足!

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 10

  實(shí)習(xí)的生活就在這尷尬的第一節(jié)課開始了,剛開始課少,周二和周四下午,我們也不需要住校,帶完課就回學(xué)校了。感覺當(dāng)老師也挺輕松的,和同學(xué)們玩一節(jié)課,自己玩好了,還能領(lǐng)上工資,世界上最好的事情也莫過于此了。真正開始體會(huì)到體育老師不好當(dāng)是從十月份大一開學(xué)算起,大一軍訓(xùn)完一開學(xué),我們的課就被排的滿滿的,從周一到周四下午,天天滿課,根本不給你喘息的機(jī)會(huì)。經(jīng)過一個(gè)月的洗禮,上課也順利多了,其實(shí)是因?yàn)榻痰脙?nèi)容太簡單了,籃球課一學(xué)期就學(xué)個(gè)三步上籃,天天講,每節(jié)課都講,你想不會(huì)都難。最悲催的是帶完課基本沒事可做,我們六個(gè)人住的是“豪華”地下室,上下鋪,沒網(wǎng),沒電視,還老停水。唯一的娛樂生活是一副撲克,我還不會(huì)玩,老當(dāng)觀眾。后來小屁孩把電腦拿過來,我們還能看上一會(huì)電影。這最值得炫耀的一項(xiàng)資本是燈光球場(chǎng),從晚上七點(diǎn)開到十點(diǎn),我一般沒事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什么,關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調(diào)。在山大,月亮圓的飯店你隨便挑,早上各種小吃讓你眼花繚亂,是在吃膩了咱去許西換個(gè)口味?墒窃谶@呢,全校就一個(gè)食堂,外面的飯店屈指可數(shù),最讓人不能忍的是這的飯貴,還不好吃。我們被逼的沒辦法,只好披荊斬棘,爬山涉水,去離學(xué)校倍遠(yuǎn)的黑土巷就餐,也就是在這里,我們喜歡上了打鹵面,大同刀削面,西安面皮。

  吃飽了喝足了,任務(wù)也就來了,馬上面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)的洗禮,才讓我明白過來,原來我們是如此免費(fèi)的勞動(dòng)力,讓你干嘛你就的干嘛,讓你往東,你不敢往西。我體會(huì)到我們?nèi)绱吮叩拿\(yùn),就從那天開始我盼望著實(shí)習(xí)早點(diǎn)結(jié)束,每天倒計(jì)時(shí)。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 11

  在廣州信禾電子設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)期間主要參與電器安全及性能綜合測(cè)試儀設(shè)計(jì)改造,該儀器主要是以微控制器為核心,采用精密測(cè)控和智能判別技術(shù)研制,用于家用及類似用途電器產(chǎn)品、醫(yī)用電器產(chǎn)品、電子元器件檢測(cè),可多參數(shù)同時(shí)檢測(cè),同時(shí)具有通信及打印接口,可實(shí)現(xiàn)即時(shí)打印或與上位計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)。本人參與了計(jì)算機(jī)操作和統(tǒng)計(jì)軟件的開發(fā),實(shí)現(xiàn)了所有規(guī)格測(cè)試結(jié)果均可鎖存,全參數(shù)上、下限可設(shè)報(bào)警功能,手動(dòng)/自動(dòng)測(cè)試選擇功能,以及自動(dòng)循環(huán)測(cè)試功能越限中斷測(cè)試功能。即自動(dòng)測(cè)試過程中,當(dāng)任一次測(cè)試數(shù)據(jù)不合格,即終止本次測(cè)試,可根據(jù)用戶不同要求選擇測(cè)試順序及測(cè)試項(xiàng)目,配備自校準(zhǔn)裝置(可作為日常對(duì)設(shè)備的參考性自校準(zhǔn)),通過該項(xiàng)目學(xué)習(xí)我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)在檢測(cè)領(lǐng)域的應(yīng)用有了一定的了解。

  本人在廣州先導(dǎo)技術(shù)工程有限公司實(shí)習(xí)期間主要參與了無刷直流電機(jī)綜合測(cè)試系統(tǒng)開發(fā)及現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試安裝工作,該系統(tǒng)主要用于各種軍用微電機(jī)、家用電器電機(jī)、電動(dòng)車電機(jī)、信息電子產(chǎn)品電機(jī)等性能檢測(cè)和評(píng)價(jià),我在工程技術(shù)人員的幫助下學(xué)習(xí)了高速A/D轉(zhuǎn)換技術(shù),可觀察極其細(xì)微變化,精確評(píng)判優(yōu)劣品質(zhì),自適應(yīng)數(shù)字濾波技術(shù),高效抑制工頻、射頻、白噪聲等各種噪聲,EMC電磁兼容和可靠性設(shè)計(jì)技術(shù),最大限度地提高了系統(tǒng)的可靠性及抗干擾能力,并配合完成了完成專用管理數(shù)據(jù)庫,記錄、分析、報(bào)表設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了化繁為簡,友好簡單系統(tǒng)設(shè)計(jì)要求,通過該項(xiàng)目學(xué)習(xí)我也確立了計(jì)算機(jī)技術(shù)在自動(dòng)檢測(cè)、自動(dòng)控制方面的應(yīng)用為個(gè)人技術(shù)發(fā)展方向。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 12

  我是一名四年制本科學(xué)生,按照課程安排第三年暑假是參加實(shí)習(xí)工作的時(shí)間,所以在學(xué)校的組織下我們到重慶市仁寶公司參加實(shí)習(xí)。重慶仁寶公司屬世界500強(qiáng),它是一家代加工廠,主要負(fù)責(zé)宏基等品牌電腦的代加工。很快實(shí)習(xí)時(shí)間就到了,在這三個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我從理論到實(shí)踐,圍繞著這個(gè)轉(zhuǎn)變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長,知識(shí)也不斷得到豐富,下面就是本人實(shí)習(xí)工作自我總結(jié)。

  在這段時(shí)間里,不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。作為一名在流水線工作上的新兵,面對(duì)各種不同特點(diǎn)的技術(shù)工作及速度要求,我在老員工正確領(lǐng)導(dǎo)、悉心指導(dǎo)和幫助下,刻苦練習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  工作中和工作之余我做到堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我知道一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的技術(shù)能力,才形成的。

  在這次實(shí)習(xí)的工作中,我主要負(fù)責(zé)宏基筆記本電腦cover上天線的的安裝,在這個(gè)過程中我學(xué)習(xí)到了電腦的組成,首先cover部分主要由顯示屏,天線,以及麥克風(fēng)等主要部分組成,而我所負(fù)責(zé)的天線有分為19k20和1E400等種類。

  我原本是一個(gè)不善于交流的人,不是很善于和別人交流溝通,這種生活習(xí)慣也許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成,一條流水線需要一條線上的各個(gè)人一起合作,相互配合,相互幫忙,任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好。這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,剛到車間廠房因?yàn)檎Z言等各方面的不熟悉,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認(rèn)識(shí)到交流溝通以及相互合作的重要性,交流和溝通是解決困難、創(chuàng)造機(jī)遇的有效途徑,用更多的自我思考代替相互交流,但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,在工作中我慢慢的改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

  在即將離開的這段時(shí)間,還蠻舍不得跟自己一起做事的同事們,在這次實(shí)習(xí)過程中,我深刻的體會(huì)到了自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在以后的工作與學(xué)習(xí)中,自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)責(zé)任心,為企業(yè)的快速發(fā)展,為以后將要去入職的公司貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。

  總的來說,實(shí)習(xí)生涯里,學(xué)到很多東西,明白很多道理,同樣也吸取了很多教訓(xùn)。為我以后找到好工作作了很好的鋪墊。日后我會(huì)更加努力加強(qiáng)自我,無論是理論、實(shí)踐、生活交際方面都不放松。以正確的態(tài)度看待自己,以更加自信的自己來面對(duì)這個(gè)日趨激烈的崗位競爭。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 13

  我按照學(xué)校的要求,抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。一階段來,在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就實(shí)習(xí)期間自己在各個(gè)方面的工作做一個(gè)自我鑒定:

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課。通過實(shí)習(xí)不僅可以學(xué)到許多課堂上沒有的知識(shí),還能開闊視野,增長見識(shí),為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際情況,解決環(huán)境治理過程中存在的問題。通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

  實(shí)習(xí)目的和任務(wù):(1)接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育,增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感,提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平,培養(yǎng)從事環(huán)境科學(xué)相關(guān)工作的能力。(2)理論聯(lián)系實(shí)際,掌握一定的工作能力,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),了解社會(huì),增長見識(shí),提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。

  實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。在一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,我的工作效率并不高,也許是因?yàn)槲易约阂唤M,其他同學(xué)兩個(gè)人一組,但我覺得最重要的是踏踏實(shí)實(shí)地工作,一步一個(gè)腳印,不要過分追求工作效率,工作質(zhì)量應(yīng)該放在第一位。指導(dǎo)老師說我一個(gè)人最辛苦,我倒覺得自己比較勤奮,當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成,我不會(huì)拖到下一天,晚一點(diǎn)回學(xué)校沒關(guān)系,小學(xué)老師教我明天永遠(yuǎn)不會(huì)有休止,明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。

  (1)我學(xué)會(huì)了細(xì)心、專心和耐心,在xx學(xué)校工作不可避免要面對(duì)大量繁瑣的教學(xué)工作,長時(shí)間做同一樣事情,我們必須要保持平常心的狀態(tài),細(xì)心才不容易出錯(cuò),專心工作才會(huì)有高效率,耐心才能學(xué)到真本領(lǐng)。

  (2)讀萬卷書不如行萬里路,書到用時(shí)方恨少,平時(shí)在學(xué)校自以為學(xué)得不錯(cuò),但到了真正要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足。不是學(xué)得多就有用,更重要的是學(xué)得精,通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),學(xué)到了一些在課堂上沒有的知識(shí)。(3)在工作的過程中,我得到了許多鍛煉,我深深體會(huì)到什么是團(tuán)隊(duì)合作精神,我也學(xué)到了隊(duì)友身上很多優(yōu)點(diǎn),感覺團(tuán)隊(duì)合作是一件很愉快的事。我的見識(shí)也開闊了許多,為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過程中,我的人際交往能力也得到了提高,社會(huì)閱歷得到加深。

  在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 14

  時(shí)光飛逝,短短兩個(gè)月,xx個(gè)日日夜夜的快樂時(shí)光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實(shí)習(xí)生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實(shí)習(xí)工作的此時(shí)此刻,我們要感謝我們的實(shí)習(xí)學(xué)!獂x一中的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實(shí)習(xí)工作順利,圓滿地完成,借此機(jī)會(huì)對(duì)我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實(shí)習(xí)大致可分為三個(gè)階段。

  一、準(zhǔn)備階段

  也就是前兩個(gè)周的時(shí)間。這段時(shí)間我們主要通過多看多聽來深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實(shí)習(xí)的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于我們的實(shí)習(xí)恰逢新課程改革,所以我們剛到xx一中時(shí)茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實(shí)習(xí)。這段時(shí)間,一中的指導(dǎo)教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評(píng)課,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過個(gè)人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)?傊ㄟ^這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我們的問題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了。

  二、實(shí)踐階段

  從第三周開始我們的實(shí)習(xí)也就全面展開了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊(duì)的訓(xùn)練,見習(xí)班主任,課外體育活動(dòng)的組織,裁判實(shí)習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實(shí)習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實(shí)習(xí)生本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,堅(jiān)持"健康第一,快樂體育"的教學(xué)理念,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡最大努力上好每一堂課。體育隊(duì)訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我們積極編寫全年訓(xùn)練計(jì)劃和課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面?傊,我們的工作受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,同時(shí),也深受學(xué)生們的歡迎。

  三、提高階段

  也就是最后兩個(gè)周的時(shí)間,這段時(shí)間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開始準(zhǔn)備我們的"優(yōu)質(zhì)課",包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致,更加認(rèn)真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個(gè)環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學(xué),課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了xx市體育教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),使我們受益匪淺。總之,通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升。

  最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和xx一中師生告別時(shí)感人的場(chǎng)面。20xx年最后一天的清晨,天還沒亮,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花,學(xué)生們?cè)缭缇推饋砹,把我們的行李都搬了下來,我們的腳步也不知不覺沉重了起來,車來的時(shí)候,學(xué)生們?cè)僖部刂撇蛔】蘖似饋,?shí)習(xí)老師們眼里也都閃爍著淚光,接下來,我們依依和一中的老師們握手告別,和學(xué)生們依依擁抱惜別,場(chǎng)面很是感人,很多實(shí)習(xí)老師都發(fā)出了"xx一中,不虛此行"的感慨,這一刻也更加堅(jiān)定了我們成為一名人民教師的決心,同時(shí)這個(gè)場(chǎng)面也是我們?cè)趚x一中實(shí)習(xí)成果的最好證明。所以我們xx一行是非常圓滿的,非常成功的。

  四、總結(jié)

  總而言之,教育實(shí)習(xí)是我們更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,在xx一中的實(shí)習(xí)為我們的人生起了個(gè)好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié) 15

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的校內(nèi)實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。對(duì)于多次參加技能大賽的我,對(duì)實(shí)訓(xùn)基地的向往是頗有感受,大專的幾年中我從剛開始的鉗工、電工中級(jí)、電工高級(jí)、普車、數(shù)控,包括技能大賽的培訓(xùn)都是從這里開始的。

  然而,對(duì)于我們從一開始的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,是老師們的辛勤汗水付出,以及我們的吃苦耐勞所取得的成果啊,下面我將實(shí)習(xí)作如下小結(jié):

  一、學(xué)校工廠簡介

  學(xué)校工廠是整合大豐在大豐職業(yè)教育資源的基礎(chǔ)上組建的,現(xiàn)今已發(fā)展成集全日制高職教育、中職教育、xxxx本專科遠(yuǎn)程教育和各類技能培訓(xùn)于一體的綜合xx職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的實(shí)習(xí)車間占地面積非常的大,實(shí)習(xí)車間有省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的的實(shí)習(xí)設(shè)備,車間的技能教師也是非常的權(quán)威!整個(gè)實(shí)習(xí)車間有,鉗工、電工、普車、數(shù)控車、數(shù)控銑等各種實(shí)習(xí)項(xiàng)目。

  學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理的綜合職能部門,其主要任務(wù)是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面管理、全校實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、學(xué)習(xí)等實(shí)踐性教學(xué)工作。同時(shí)認(rèn)真完成所承擔(dān)的實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)管理、科學(xué)教學(xué)研究和對(duì)外協(xié)作任務(wù)。其具體職責(zé)是:

  1、緊緊圍繞學(xué)?傮w改革發(fā)展規(guī)劃和各個(gè)階段的中心工作,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,組織協(xié)調(diào)xx定學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)發(fā)展規(guī)劃和分階段建設(shè)計(jì)劃并具體組織實(shí)施。

  2、負(fù)責(zé)xx定各專業(yè)、班級(jí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,編xx教學(xué)進(jìn)度表。

  3、落實(shí)和完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù),對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)做好監(jiān)控考核工作,不斷改進(jìn)實(shí)踐教學(xué)方法,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

  4、做好實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教師的管理、培訓(xùn)、考核等工作,加強(qiáng)本科室?guī)熧Y隊(duì)伍建設(shè),xx定實(shí)訓(xùn)教師師資培養(yǎng)計(jì)劃,合理安排教師的進(jìn)修和下企業(yè)鍛煉。并對(duì)全校專業(yè)教師進(jìn)行技能培訓(xùn),不斷提高專業(yè)教師技能水平和實(shí)踐教學(xué)能力。

  5、認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)成績的考核,組織好全校師生技能大賽的訓(xùn)練工作,做好學(xué)生的職業(yè)資格鑒定等社會(huì)xxxx考試工作。

  6、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備、工具的購置、保管、使用和維護(hù)等工作,保證實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)耗材的及時(shí)補(bǔ)充。

  7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦技能大賽培訓(xùn)工作以及的其他各項(xiàng)工作。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  在校的將近四年的學(xué)習(xí)生涯,思想?yún)R報(bào)專題在學(xué)校的安排下我們11級(jí)數(shù)控班培訓(xùn)了鉗工中級(jí)、電工中級(jí)、電工高級(jí)、普車中級(jí)、數(shù)控銑中級(jí)這些工種,在此期間我又考取了電工從業(yè)資格證(ic卡)、cad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(高級(jí)xx圖員)等xxxx,多次參加省市級(jí)舉辦機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試(plc)的技能大賽,對(duì)此將自己實(shí)習(xí)過程總結(jié)如下:

  電工:當(dāng)今社會(huì)電已是人類不可缺少了一部分,還記得在初中的時(shí)候,我們學(xué)了物理,那時(shí)的我已經(jīng)喜歡上了歐姆定律、電功率等知識(shí),為現(xiàn)在的培訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)剛開始老師們跟我上的第一堂課就是安全。電是無情的,特別是車間的一些原件上是380v的三相電壓,比我們正常使用的220v還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高的多。作為來學(xué)習(xí)的我們認(rèn)真仔細(xì)的聽著,銘記老師的教誨。講好了安全知識(shí),我們開始正

  式學(xué)習(xí)了,從電路的組成部分開始,老師從總開關(guān)(總閘)、按鈕、接觸器、熱繼電器(熱過載保護(hù))、熔斷器這些基本的動(dòng)力線路元器件的原理以及使用方法,我也是聚精會(huì)神的聽著,時(shí)常帶著疑問找著老師解答呢。大約一大周的樣子,我們結(jié)束了理論課的學(xué)習(xí)開始學(xué)接線,那時(shí)的我們是祁老師和單老師一起帶我們班了,祁老師重點(diǎn)講原理,而我們的單老師跟我們講電路的接法,當(dāng)時(shí)聽說老師要教我們學(xué)電路的接法,當(dāng)時(shí)的我差點(diǎn)高興的跳起來。現(xiàn)在的我還清晰的記得用斜口鉗撥去邊緣起始1.5cm的絕緣皮,同時(shí)還要注意千萬不能破壞內(nèi)部銅芯,量取適當(dāng)尺寸后剪去多余線,同時(shí)做好90°轉(zhuǎn)彎角在撥去絕緣層,保證線在其電路板上方,在元器件連接的同時(shí)還要達(dá)到橫平豎直90°彎。之后的我們開始的中級(jí)電工的基本電路的實(shí)習(xí),其實(shí)主要還是以接線為主,一開始我們接點(diǎn)動(dòng)電路,用按鈕控xx接觸器實(shí)習(xí)電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)運(yùn)行,雖然沒有實(shí)際接電動(dòng)機(jī),但是這其中的應(yīng)用及其原理我們還是很理解的,在電梯維修的過程中點(diǎn)動(dòng)控xx還是必不可少的,只是電梯在控xx上使用了plc控xx,其原理也是一樣的。之后我們開始接起保停電路、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)點(diǎn)動(dòng)控xx電路、正反轉(zhuǎn)起保?豿x電路、按鈕連鎖正反轉(zhuǎn)控xx電路、接觸器連鎖電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控xx電路,以及后面學(xué)的星三角降壓啟動(dòng)全波xx動(dòng)電路。這兩個(gè)月的勤奮刻苦的我在打牢電工中級(jí)技術(shù)的基礎(chǔ)上,順利考取了電工中級(jí)xxxx,也為本年的技能大賽做了個(gè)鋪墊。

  plc:在20xx年的上半年我們搬到了港口,落戶了我們的新地址:大豐港沿海港城日月湖大道1號(hào)。我們的母校,一個(gè)培養(yǎng)我,孕育我,發(fā)展我的學(xué)校。剛開始,老師講plc輸入輸出端接線,將按鈕一端接plc(com)口,還有一端接plc(x)端,當(dāng)按下按鈕后plc接收到輸入映像寄存器閉合,存儲(chǔ)信號(hào)。就這一個(gè)簡單的原理,我怎么弄都不懂,中午吃好午飯就在宿舍想原理,上網(wǎng)查講解,終于在下午上課之前弄懂了,沒有耽誤下午的技能大賽實(shí)訓(xùn)安排。開始了編程的學(xué)習(xí),可能自己的邏輯思維能力較好吧,老師規(guī)劃的從一開始的出料盤的出料電機(jī)、等料提升氣缸、送料機(jī)械手、分揀單元的控xx,還有最后的設(shè)備整體運(yùn)行。就是把送料盤的小物料送到提升氣缸上,搬運(yùn)機(jī)械手運(yùn)動(dòng),將物料送至分揀單元的送料皮帶上,根據(jù)傳感器的檢測(cè)分好各零件的種類,來完成分揀工作。經(jīng)過兩個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,在第一次技能大賽比賽中取得了三等獎(jiǎng),雖說成績不算太好,畢竟是自己在平時(shí)的努力中取得的,所以在此之后的培訓(xùn)中我又更加努力,爭取在下次的比賽中在創(chuàng)輝煌。

  高級(jí)電工:到去年的下半年我主動(dòng)提議插入10屆的班級(jí),培訓(xùn)高級(jí)電工,經(jīng)過學(xué)校的組織我順利的跟班培訓(xùn),在為期4個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了同班級(jí)的多個(gè)同學(xué),現(xiàn)在想想還是那樣的依依不舍。還記得當(dāng)初剛開始培訓(xùn)老師講的電路設(shè)計(jì),經(jīng)常配到一些電路設(shè)計(jì)時(shí)出現(xiàn)的故障,使得我老是跟他們幫學(xué)霸玩“爭霸賽”,有時(shí)候往往還是爭個(gè)個(gè)把小時(shí)都分不出個(gè)勝負(fù),最后還是老師一句話分勝負(fù)。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼短短的兩個(gè)大周就結(jié)束了,我們開始了程序設(shè)計(jì),在我們學(xué)校申請(qǐng)專利的高級(jí)電工實(shí)訓(xùn)臺(tái)上進(jìn)行學(xué)習(xí),由于自己之前多次接觸過這方面的知識(shí),使得培訓(xùn)都正常的順利進(jìn)行了,范文寫作在之后的兩個(gè)月中,自己還是堅(jiān)持不懈,跟著老師的進(jìn)度完成好任務(wù),時(shí)不時(shí)的做一下拓寬題,在學(xué)期末的考證中穩(wěn)穩(wěn)的拿到了電工高級(jí)證書。

  三、體會(huì)

  在這么多次實(shí)習(xí)的過程中,我了解了技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù),以及他們處理技術(shù)問題的思維方法和工作方向;讓我更多的掌握了綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)行實(shí)際工程分析的方法和步驟。除了學(xué)習(xí)了專業(yè)技能之外,我還感

  受和體會(huì)到了很多技能之外的東西。以下就是我的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì):

  第一、真誠待人。我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請(qǐng)教老師、同學(xué)。他們也很樂意和我交往,還教會(huì)我一些他們的實(shí)習(xí)體會(huì)和方法,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。

  第二、勤學(xué)好問。以后到單位時(shí),我們對(duì)很多方面都不熟悉,這就需要我們勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起故障的原因有很多,如果沒經(jīng)驗(yàn)就很難處理問題。這些都要平時(shí)多做多問多積累經(jīng)驗(yàn)。

  第三、勤奮刻苦。我曾問老師:什么樣的員工在企業(yè)里會(huì)受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的下屬,于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,多做事,以自己的實(shí)際行動(dòng)盡力把本份工作做好。

  第四、講究條理。我們青少年剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策,就是穩(wěn)重的道理。

  第五、不斷探索。其實(shí)在學(xué)校里就已經(jīng)實(shí)踐了基本的理論知識(shí)和技能,在廠里不僅將學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,調(diào)試維修的過程中積極思考將每一個(gè)問題都弄明白,而不是遇到困難就止步不前。

  在校的多次實(shí)習(xí)中讓我汲取了許多實(shí)際操作技能,鞏固、擴(kuò)大和提高所學(xué)知識(shí),很好的培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)風(fēng)格,進(jìn)一步增強(qiáng)了我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。同時(shí)也給我提供了一個(gè)鍛煉和發(fā)展的機(jī)會(huì),為以后走上社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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