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精選四年級(jí)故事作文300字錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)故事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園?墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一。”“還有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候,表?yè)P(yáng)小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一。”“不,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!
四年級(jí)故事作文300字 篇2
炎熱的夏天過(guò)去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來(lái)到。雖然秋天沒(méi)有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實(shí),正是秋收冬藏的好時(shí)光。
一天,秋高氣爽,小動(dòng)物們都在采集食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天,小兔子灰灰覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,今天天氣這么好,不如下來(lái)和我玩一會(huì)兒?”“不行,你怎么不去采集食物呢?冬天馬上到了,你再玩的.話,到冬天就會(huì)挨餓的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒(méi)理珂珂,自己去玩了……
不久,寒冷的冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都在品嘗自己采集的食物。小兔子見(jiàn)了,饞得直流口水,很想吃,于是就問(wèn)小松鼠要了幾個(gè)松果,味道好極了;一艺f(shuō):“明天我一定去找食物!笨墒堑搅说诙,灰灰早把昨天說(shuō)的話給忘得一干二凈,接著玩去了……
沒(méi)過(guò)多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。
四年級(jí)故事作文300字 篇3
在我們身邊一定發(fā)生過(guò)許多親情之間的小故事,他們都會(huì)讓人感到溫暖和感動(dòng),如果你善于觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物之間也有親情。今天我就給大家?guī)?lái)一個(gè)母狗和小狗之間的故事。
上個(gè)星期,爸爸帶我到水泉溝玩。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)廢棄的水泥池里有兩只剛剛出生不久小狗和一只母狗,我見(jiàn)了很奇怪,便趕緊叫來(lái)了爸爸。爸爸仔細(xì)看了看說(shuō):“這只狗身上很干凈,還帶了一個(gè)小鈴鐺,不像是流浪狗一定是主人把小狗丟棄在了這里,后來(lái)被大狗找到了!蔽倚南耄哼@一片沒(méi)有人居住,這狗一定住在離這里很遠(yuǎn)的地方。母狗能沖破重重阻礙,戰(zhàn)勝各種困難找到這里來(lái)給狗寶寶喂奶,保護(hù)它的孩子,可見(jiàn)親情有多么的偉大呀!
親情是無(wú)處不在的,它能讓人感受到溫暖和親切。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
什么是橋?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō):“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物!睕](méi)錯(cuò),橋是一座建筑物,可在這瞬息萬(wàn)變的當(dāng)今世界里,橋以使人無(wú)法駐足的速度千變?nèi)f化,向前發(fā)展,自然它的含義
也是豐富多彩的。
在中國(guó)古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期,突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下,長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北,威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔水責(zé)問(wèn),最終雙方達(dá)成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發(fā)展,橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展,我國(guó)著名橋梁專家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的
對(duì)啊!橋是什么?誰(shuí)會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題呢?
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不過(guò)是一條板凳,兩條腿架著一塊板,板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大,跨過(guò)一條小河,或是一個(gè)小谷,就形成一座橋!
不!橋,不是這么簡(jiǎn)單的!不是的,絕不是的!
如果是的話,那愛(ài)心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以,它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋,它們是——
四年級(jí)故事作文300字 篇5
一天晚上,貓按時(shí)在家捉老鼠,馬在安安靜靜地睡覺(jué),準(zhǔn)備明天早上去運(yùn)貨;狗在家門口看著。突然,一個(gè)黑影鬼鬼祟祟地向家門走來(lái),狗立刻叫了起來(lái),狗的叫聲把老鼠嚇回了洞中不敢出來(lái);貓吃不到老鼠感到很餓,就去找狗。馬也被狗的叫聲驚醒了,根本無(wú)法入睡,也去找狗。貓對(duì)狗說(shuō):“你剛才的叫聲讓老鼠不敢出洞,我就沒(méi)飯吃了!你說(shuō)怎么辦?”“嗯......”狗還在想辦法時(shí),馬也說(shuō)道:“你的叫聲把我驚醒了,讓我睡不著覺(jué),明天怎么有精力去運(yùn)貨?”“那......”狗實(shí)在沒(méi)辦法,只好說(shuō):“以后晚上不管發(fā)生什么我都不叫了,不打擾你們總行吧?”“好吧!”貓和馬答應(yīng)了。
第二天晚上,又來(lái)了一個(gè)小偷,這次狗說(shuō)什么也沒(méi)叫,小偷便靜悄悄地把富翁家的錢偷了一半,家里的糧食也被偷光,老鼠都沒(méi)吃的了,貓根本添不飽肚子,狗也吃不到幾塊肉,馬被主人就要賣了,因?yàn)闆](méi)有貨可運(yùn)了。
終于,貓、馬和狗知道要顧全大局,才能幸福相處!可惜,已經(jīng)晚了。
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