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小學(xué)春季第三周國旗下講話稿
隨著社會不斷地進步,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)春季第三周國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)春季第三周國旗下講話稿1
同學(xué)們:
在剛剛過去的一周里有兩個大的節(jié)日,你知道嗎?
3月12日是我國的植樹節(jié)。1979年2月,全國常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為的植樹節(jié)。1981年12月,五屆全國人大四次會議又通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》,國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運動的具體實施辦法。植樹節(jié)前后,各地都要集中進行植樹造林活動。自1981年12月以來,全民義務(wù)植樹累計超過350億株。正在實施“三北”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設(shè)、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至20xx年底,的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。
許多國家的護林實踐表明,當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?上У氖牵覈纳指采w率僅有16.5%,同學(xué)們,行動起來,從我做起,從身邊做起,在爸爸,媽媽的協(xié)助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后種一些樹,定期為花草澆水,施肥,除草……這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學(xué)校,還可以學(xué)到許多書本,課堂上學(xué)不到的知識。
第二個節(jié)日是315國際消費者權(quán)益保護日。消費者保護,亦稱消費保護,簡單一點就是指消費者在購買商品和使用服務(wù)時,由社會確保其消費權(quán)益的`和行為。
每年到這一天,世界各地的消費者組織都要組織大規(guī)模的活動,集中宣傳消費者的權(quán)利,顯示消費者力量的強大。其中包括發(fā)布新聞公報、向公眾介紹消費者組織的活動情況;告訴人們消費者組織為保衛(wèi)消費者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過報刊、廣播電臺、電視節(jié)目進行宣傳,組織有關(guān)消費者合法權(quán)益的演說,以提高消費者的認識。
消費者協(xié)會于1987年9月被國際消費者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開始,每年的3月15日,消費者協(xié)會及其地方各級協(xié)會也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關(guān)法律知識,宣傳消費者的權(quán)利;喚醒、提高消費者的自我保護意識;促進全社會都來關(guān)心、支持消費者合法權(quán)益保護工作。
小學(xué)春季第三周國旗下講話稿2
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了新的一周。開學(xué)已經(jīng)兩周了,我校的各項工作已經(jīng)按部就班的進行,同學(xué)們的精神面貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)有了明顯變化。在上一周周二我校舉行了年畫小制作展,同學(xué)們一幅幅漂亮的年畫、一件件精美的小制作給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,本次同學(xué)們的作品比往屆有了較大的提高:精品多、數(shù)量也較為豐富,在這里對參展作品的作者同學(xué)提出表揚;但也有部分同學(xué)未按學(xué)校要求上交作品參展,希望這部分同學(xué)在以后的學(xué);顒又幸e極參加。
接下來就今后同學(xué)們需要注意的幾個方面和同學(xué)們交流一下:
1、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),近兩周患流行性感冒的同學(xué)較多,每天都有學(xué)生因患病被家長接回治療,在這里提醒同學(xué)們,如果出現(xiàn)身體不舒服要及時向老師匯報,或打電話聯(lián)系家長接回治療,不要隱瞞;在家患病不能到校的同學(xué),要請假。假如同學(xué)們患上腮腺炎、手足口等傳染性強的疾病,一定要在家治療好后再到校上課,班主任要及時上報學(xué)校。春季同學(xué)們要加強體質(zhì)鍛煉、注意衛(wèi)生,教室每天要通風(fēng)。
2、通過觀察我校同學(xué)亂扔垃圾現(xiàn)象有所抬頭,樓前花園經(jīng)?梢钥匆娡瑢W(xué)們丟棄的.方便袋、食品包裝袋、字紙等,希望今后同學(xué)們不要在作出這樣不文明的事情,同時要求不準將零食帶入學(xué)校食用,希望各班在這一問題上在強調(diào)一下。
3、關(guān)于校服紅領(lǐng)巾的佩戴,上一周少先隊在檢查反饋中中低年級減分較多,佩戴校服紅領(lǐng)巾是一個學(xué)生最基本的要求,在這一問題上不能有任何的松動,班主任應(yīng)該加強這方面的教育。
4、中午站隊放學(xué),總體是好的各班回家吃飯的同學(xué)能夠較為自覺地站隊出校門,但有三四個班級并沒有做到,希望這幾個班級能夠找一找自己存在的問題,很簡單的工作為什么做不到。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)春季第三周國旗下講話稿3
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字之一。自古以來,要讀書,就得會寫字,即所謂的讀書寫字,這是天經(jīng)地義的事情!皩懽帧笔亲x書人基本的要求,必備的技能。而且,不僅要“會寫字”,還要“寫好字”,于是,便催生了中華民族的又一個優(yōu)秀文化瑰寶―――漢字書法藝術(shù)。的書法被譽為“有情的圖畫,無聲的音樂”。漢字的一筆一畫,一點一頓間,皆蘊涵了無盡的美。
有句古話“人能寫字,字能寫人”,寫字是每個人生活中不可缺的一件事,《新課程標準》對寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。在全面實施素質(zhì)教育的今天,寫字應(yīng)作為課程改革中的一項重要內(nèi)容來抓,它的地位不容忽視。因為它既是當今每個小學(xué)生應(yīng)具備的一項語文基本功,也是一個學(xué)生對民族語言的理解、掌握和運用,是民族素質(zhì)的一種重要體現(xiàn)。必須從小打好基礎(chǔ)。
也許有的同學(xué)會這樣認為,現(xiàn)在是信息化時代,電腦越來越走進人的家庭,社會也用電腦代替了“寫字”,還要練字干什么?其實不然,工具越是先進,對人的整體素質(zhì)要求就越高。而寫字,它不僅僅是一種單純的技能訓(xùn)練,它是一個形成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)的過程,一個磨練意志,陶冶情操,學(xué)會做人的過程。它對培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)、心理素質(zhì)、審美素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)都有極重要的作用。在漢字進入電腦以前,字寫好壞曾被看作為一個人的“門面”,予以足夠的重視,F(xiàn)在翻開我們學(xué)生的作業(yè),大家總不免感嘆:同學(xué)們的字寫得太潦草、太難看了!這樣不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效度(考查中造成不必要的失分),不正確的`寫字姿勢還會嚴重危害大家的身體健康。
任何事情的成功.都必須有一個良好的習(xí)慣。青少年研究中心研究人員曾經(jīng)說過,“習(xí)慣決定孩子命運!笨梢娏(xí)慣的重要性。學(xué)生要寫好字,就必須養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。良好的寫字姿勢一旦養(yǎng)成,將會使學(xué)生終身受益。但正確的寫字姿勢的養(yǎng)成要經(jīng)過長期的,反復(fù)的,持之以恒的訓(xùn)練。這就需要我們的學(xué)生不斷的練習(xí)、鞏固,做到“姿勢不對不動筆”,“提筆即是練字時”。把寫字姿勢的要求內(nèi)化為自身寫字的一種需要,并能在寫字過程中不斷自我告誡,自我提醒,這樣才能在寫字時做到全神貫注,力達筆端,才能使學(xué)生經(jīng)受對毅力、耐力的考驗。
姿勢如此,練字亦如此,簡單的一個橫畫,落筆要重,行筆暢,收筆頓。學(xué)生在剛開始寫字時,對運筆的輕重沒有體驗,往往會有所偏差。于是便在不斷地練習(xí)中生成和增強了對運筆的體驗。學(xué)生反復(fù)練習(xí)的過程,也是一個不斷自我的過程,一個磨練意志的過程,學(xué)生在這個過程中學(xué)到的,是一個老師無法言傳的。
本學(xué)期,我們學(xué)校將以寫字為突破口,著力抓實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展以寫字為主題的豐富多彩的教育教學(xué)競賽、研討、評比活動(寫字指導(dǎo)觀摩課、作業(yè)本展覽、全校寫字競賽、書寫小明星的評比等),全面提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,希望同學(xué)們積極參與,成為寫字的能手。
同學(xué)們,漢字是我們中華民族優(yōu)秀文化瑰寶。寫好字可以培養(yǎng)學(xué)生的“認真”習(xí)慣,也可以培養(yǎng)學(xué)生的“刻苦”習(xí)慣,它更是我們每一個人的外在形象的象征(字如其人)。希望同學(xué)們重視寫字,認真寫字,寫出一筆好字。
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