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一般方案

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案

時(shí)間:2023-01-03 09:41:57 一般方案 我要投稿
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幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案14篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案14篇

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇1

  兒童發(fā)展目標(biāo):

  1。初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意與老人共度重陽(yáng)節(jié)。

  2. 激發(fā)孩子尊敬和愛(ài)護(hù)老人的感情。

  3. 感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  4. 與同齡人一起體驗(yàn)慶祝節(jié)日的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮品、兒童工藝品、兒童節(jié)目、聯(lián)系養(yǎng)老院

  活動(dòng)流程

  i

 。1)老師引導(dǎo)重陽(yáng)節(jié)主題

  老師:每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)。它不僅是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們祖父母的節(jié)日。今天,我們的孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母,和他們一起慶祝節(jié)日。你快樂(lè)嗎?

 。2)介紹重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

  II。互動(dòng)會(huì)話

  1。為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節(jié)目。今天是祖父母的節(jié)日。讓我們?yōu)樗麄儓?zhí)行一些程序,好嗎?

  歌曲:節(jié)奏:歌曲表演:童謠:童謠

  2。聽(tīng)老人講革命故事,讓爺爺講自己的革命故事,讓我們永遠(yuǎn)記住優(yōu)良的革命傳統(tǒng)。

  3. 愛(ài)你的家人,為老人捶背,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài),讓老人感受到親人的溫暖。

  4. 給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫(huà)、貼、剪的漂亮的情書(shū)和其他作品,讓他們看到自己的能力,認(rèn)識(shí)到我們正在成長(zhǎng)。

  活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:--

  活動(dòng)主題:

  敬老愛(ài)老,從我做起。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、透過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”。

  1、活動(dòng)前:

  提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

  交流:對(duì)這天的活動(dòng)的感受。

  討論:以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇3

  教師:xxx

  班級(jí):大一班

  人數(shù):35人

  活動(dòng)時(shí)間:10月17日

  動(dòng)目的:

  1.了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

  3.體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  討論:剛才的古詩(shī)你聽(tīng)過(guò)嗎?它說(shuō)的是什么意思呢?

  2、引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

  我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是

  重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

  3、教師播放ppt,講述重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

  小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

  4、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過(guò)節(jié)的視頻,感受歡樂(lè)的氣氛。

  小結(jié):敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),送上自己親手制作的禮物;平時(shí)多陪老人說(shuō)說(shuō)話……

  5、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

  6、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

  小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

  7、學(xué)兒歌《重陽(yáng)節(jié)》,教師把錄制的小視頻發(fā)到班級(jí)群里,祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。

  8、制作愛(ài)心卡。

  活動(dòng)效果:通過(guò)本次活動(dòng),幼兒了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,知道了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中,獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn)。

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇4

  尊老愛(ài)幼是中華民族的美德,“九九重陽(yáng)”以其長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意,所以稱之重陽(yáng)為老人節(jié)或敬老節(jié)。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重陽(yáng)、溫馨笑語(yǔ)”為主題,鼓勵(lì)孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來(lái)的“愛(ài)”,讓爺爺奶奶們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,以弘揚(yáng)敬老的美德。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.10.21

  活動(dòng)內(nèi)容

  九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)預(yù)備:

  幼兒作品、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、制作花。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。

  2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

  3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、圖片:茱萸,重陽(yáng)糕。

  2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

  3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

  4、白紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、半成品材料。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片) 師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  (1) 請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  (2) 聽(tīng)老師講重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

  3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  (1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

  (2) 現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

  (3) 認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。

  出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。

  出示重陽(yáng)糕圖片,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

  4、為老人制作禮物。

  師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答

  他呢?(幼兒討論回答)

  師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

  5、介紹自己的作品,送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。

  誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

  請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

  活動(dòng)延伸

  孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇6

  設(shè)計(jì)意圖: 金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

  4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。

  2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好!

  3、禮儀隊(duì)為路過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子

  主要涉及領(lǐng)域:

  藝術(shù)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各色彩泥、泥工板。

  2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話,引起制作興趣。

  2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

  3、討論使用油泥的規(guī)則。

  4、在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

  5、相互欣賞制作的餃子。

  活動(dòng)二:奶奶,對(duì)不起

  主要涉及領(lǐng)域:

  語(yǔ)言

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。

  2、能大膽地在集體面前講述。

  3、知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀察圖片,自由猜想。

  2、觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

  3、想象圖片的內(nèi)容。

  4、觀察圖片,進(jìn)行講述。

  5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

 。1)自由結(jié)伴講述。

  (2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

  6、嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇7

  設(shè)計(jì)思考:

  農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>

  活動(dòng)時(shí)間:10月5日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):新城區(qū)綠地

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。

  2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的好處,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、報(bào)紙、垃圾袋若干

  2、游戲用小道具,如繩子等

  3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒?/p>

  活動(dòng)過(guò)程:

  一驅(qū)車(chē)前往新城區(qū)綠地

  1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

  2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。

  二到達(dá)綠地

  1、老師介紹:

  重陽(yáng)節(jié),是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類(lèi),陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,二陽(yáng)相重,所以又稱“重陽(yáng)”。

  這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩(shī)取樂(lè),留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

  重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

  “在這天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)欣賞”

  3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

  4、游戲:兩人三腳。

  “別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個(gè)搞笑的游戲,好不好”

  5、共同分享食物。

  “重陽(yáng)節(jié)大家必須要吃一種點(diǎn)心,誰(shuí)明白是什么點(diǎn)心對(duì)了,就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!”(在音樂(lè)聲中分享食品。)

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇8

 。ㄒ唬┲黝}來(lái)源:

  農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。

  這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┲黝}目標(biāo):

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

  (三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:

  20xx.10.11-20xx.10.15

 。ㄋ模⿲(shí)施班級(jí):

  中班段

  (五)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

  2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

  家長(zhǎng)工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)涉及領(lǐng)域

  社會(huì):《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》(執(zhí)筆:xxx)

  語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節(jié)》(執(zhí)筆:xxx)

  科學(xué):《菊花開(kāi)》(執(zhí)筆:xxx)

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:xxx)

  健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:xxx)

  具體活動(dòng)安排

  1、10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

  2、10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

  3、10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》

  4、10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

  5、10月15日親子出游登高活動(dòng)

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇9

  一、設(shè)計(jì)思考

  20xx年10月23日,也就是農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)在東方嵐谷已經(jīng)成為傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)。如大家所知,重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是錢(qián)物,不是禮物,而是一聲深情的問(wèn)候和親切的陪伴…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

  2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

  3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  4、重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì) 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。 奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。 大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè) 。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的'兒歌 。

  中班 :

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重 陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

  大班 :

  (1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

  (3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。

  四、具體活動(dòng)程序

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主持: 園長(zhǎng)老師

 。ǘ┗顒(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師

 。ㄈ┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日

 。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):幼兒園

 。ㄎ澹┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)園參加重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

  2、張貼活動(dòng)選材海報(bào);

  3、準(zhǔn)備桔子、菊花茶、重陽(yáng)糕等食物;

  4、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

  5、準(zhǔn)備好給爺爺 奶奶的禮物

  6、音樂(lè):《感恩的心》。

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇10

  活動(dòng)主題:

  讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨

  活動(dòng)地點(diǎn):

  和橋敬老院

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月21日(早上)

  活動(dòng)人員:

  中班組全體幼兒

  前期準(zhǔn)備:

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒:帶好小書(shū)包、水果、祝福的話。

  2、老師:錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

  活動(dòng)流程:

  一、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育

  二、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

  三、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”

  四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃(yáng)節(jié)”,讓我們一起來(lái)表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

  歌表演《小小一粒沙》

  歌表演《請(qǐng)、謝謝、您好》

  韻律操《小貓操》

  歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》

  律動(dòng)表演《我是最棒的》

  五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說(shuō)些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”

  六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見(jiàn)。

  師:“歡樂(lè)的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖?jiàn)吧!”

  七、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。

  2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

  3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.理解童謠的部分內(nèi)容。

  (1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。

  (2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。

  2.學(xué)習(xí)童謠。

  (1)欣賞教師念童謠。

  (2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

  (3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。

  3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)

  幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出主題

  (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

  (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  x歌曲:"xxxxx"x律動(dòng):"xxxxx"x歌表演:"xxxxx"x兒歌:"xxxx"

  2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  3、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

  4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  活動(dòng)結(jié)束。

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

 、俎r(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

 、跔敔敗⒛棠谭浅jP(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

  5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

  具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

  中班:

  (1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  具體活動(dòng):自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

  大班:

  (1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

  (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

  (3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  四、具體活動(dòng)程序

  (一)活動(dòng)主持:各班教師。

  (二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師。

  (三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

  (四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室。

  (五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

  2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

  3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

  4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

  6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂(lè):《感恩的心》。

  (六)活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

  4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇12

  一、設(shè)計(jì)思考:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷;欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞;交流收集到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料;制作長(zhǎng)壽面;為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  三、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)一:分享:重陽(yáng)節(jié)的資料。

  活動(dòng)二、繪畫(huà):我和爺爺奶奶在一起

  活動(dòng)三、故事欣賞:重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  活動(dòng)四、紙工:送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面

  活動(dòng)五、語(yǔ)言:奶奶,對(duì)不起

  活動(dòng)六、語(yǔ)言:爺爺奶奶的愛(ài)

  活動(dòng)七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子

  主題布置和游戲:

  (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。

  (2)自由活動(dòng):送給爺爺奶奶的禮物:泥塑“重陽(yáng)糕”。

  (3)語(yǔ)言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述

  (4)家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

  (5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇13

  設(shè)計(jì)意圖:

  金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶祝活動(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

  4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。

  2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好!

  3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

  活動(dòng)評(píng)析:

  這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家,還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝福的話語(yǔ),孩子們感動(dòng)了所有在場(chǎng)的老人家,路邊的老奶奶流下了激動(dòng)的眼淚,感動(dòng)地說(shuō)“謝謝,謝謝!

  敬老活動(dòng)得到了圓滿的成功,透過(guò)這樣的活動(dòng),孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí),讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。

  幼兒園的重陽(yáng)節(jié)的方案 篇14

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月09日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、預(yù)先準(zhǔn)備:

  邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對(duì)象:

  大班年級(jí)組全體幼兒、老師

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

  2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

  2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

  2、幼兒親手喂?fàn)敔、奶奶們吃?/p>

  3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

  6、教師總結(jié)

  幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節(jié))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一起唱。

 。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。

 。2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

 。3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

  三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

  老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。

  活動(dòng)延伸:

  1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

  活動(dòng)時(shí)間:

  10.07

  活動(dòng)內(nèi)容:

  敬老愛(ài)老從我做起

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

  3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

  活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

  1、活動(dòng)前:

 。1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

 。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。

  (3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  (1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

 。2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

 。1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

 。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

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