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實(shí)用的贊美媽媽的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的贊美媽媽的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
贊美媽媽的作文 篇1
每個(gè)人都有媽媽?zhuān)乙膊焕猓热贿@樣，就讓我來(lái)介紹一下我的媽媽吧!
我的媽媽不高，才一米五六左右，短發(fā)、瓜子臉、關(guān)愛(ài)子女、尊敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人，不喜歡小動(dòng)物，不喜歡管別人家的閑事。
記得有一次，我還在上一二年級(jí)，在一天早上，媽媽正送我上學(xué)。一路上，因?yàn)閶寢寧臀冶持鴷?shū)包，所以我一直走在媽媽的`前面。在不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了一位老人跌倒在地，我走近一看，只見(jiàn)他嘴里說(shuō)著：“扶我起來(lái)，快扶我起來(lái)，扶我起來(lái)……”并且還把手伸向經(jīng)過(guò)他身邊的每一個(gè)人。周?chē)鷩S多人，但就是不敢扶，并且還七嘴八舌的議論道：“這會(huì)不會(huì)是騙子呀?肯定是騙子，網(wǎng)上有騙子這樣騙人的視頻。萬(wàn)一不是騙子呢，可不就誤會(huì)好人了呀……”我聽(tīng)著這些人的議論，也不敢扶她。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽過(guò)來(lái)了，雖然也聽(tīng)到了這些人的議論，但還是義無(wú)反顧的將他扶了起來(lái)，并找到了她女兒的聯(lián)系方式，讓他女兒把她接走了媽媽才回家。這一刻，我對(duì)媽媽崇拜萬(wàn)分。
還有一次，是星期六上午，下著大雨。那是我本來(lái)是應(yīng)該在做作業(yè)的，之所以我沒(méi)有，是因?yàn)槲翌^痛，打噴嚏，流鼻涕，渾身上下都不舒服。媽媽見(jiàn)了，便問(wèn)：“瑤兒，你怎么還不做作業(yè)呀?”于是，我對(duì)媽媽說(shuō)明了情況，媽媽斷定我是感冒了，便什么都不顧，就沖進(jìn)大雨里，連傘都沒(méi)帶。等媽媽回到家時(shí)，早已成了一只“落湯雞”，我異常感動(dòng)，任憑那淚水往下流。
這就是我的媽媽?zhuān)@就是我善良的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽!
贊美媽媽的作文 篇2
每當(dāng)我唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”都會(huì)使我想起那一次。 那天夜里，爸爸去上班了。只有我和媽媽在家睡覺(jué)。外面狂風(fēng)呼嘯，下著傾盆大雨。雨水敲擊著窗戶“噠，噠”作響。半夜的時(shí)候我咳嗽不止，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我咳嗽的聲音，立刻從床上起來(lái)，用那關(guān)心的語(yǔ)調(diào)問(wèn)我：“閨女，你怎么了，嗓子難受嗎?”她邊說(shuō)邊撫摸這我的額頭：“哎呀!頭怎么這么燙，發(fā)燒了啊!對(duì)呀，咱家沒(méi)有退燒藥了啊!”她的嘴沒(méi)有停歇過(guò)，腳步也沒(méi)有停歇：“去買(mǎi)藥了，你在家等我。我一會(huì)兒就回來(lái)�！蔽液貌蝗菀渍f(shuō)上一句話：“媽?zhuān)饷嬗晏蔽业脑掃�沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就已經(jīng)出去了。我慢慢地從床上起來(lái)，一看，媽媽連毛褲也沒(méi)來(lái)得急套上，連雨傘也沒(méi)有帶。只穿了一件單薄的外衣和外褲。我忍不住了，眼淚像斷了線的珠子落了下來(lái)…… 媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我滿眼的淚水，親切的'問(wèn)：“怎么哭了，是太難受，還是自己在家里害怕了。”我不知為什么卻又大膽地哭了出來(lái)，“別哭了，眼睛都哭腫了。”我沒(méi)有說(shuō)話只是看著她那濕透透的外衣和她那全身顫抖的身體。這一刻，我又感動(dòng)了。我被媽媽的行為感動(dòng)了，我被媽媽的穿著感動(dòng)了。我被媽媽為我所做的一切的一切感動(dòng)了。 我從沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)那三個(gè)字，今天我要向世界上所有的媽媽深情的說(shuō)：“我愛(ài)您……”
贊美媽媽的作文 篇3
我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私得愛(ài)，它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽?zhuān)谴认榈哪抗夂透呱械男撵`給予了我深深的愛(ài)，就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng)，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我們稚嫩的心靈媽媽用最無(wú)私的愛(ài)為我撐起一片晴朗的天空，媽媽用靈巧的雙手為我編織出美好的夢(mèng)想，未來(lái)。
媽媽像珍珠般的露水，我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草；媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海，我就像海底的小動(dòng)物；媽媽像潺潺流水的.溪，我就像一條快活的小魚(yú)；媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù)，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉；媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小男孩······總之，媽媽給了我生命，給了我愛(ài)，給了我力量，為我做得太多了！
媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄鷱奈叶麻_(kāi)始，就教育我要光明正大，心中有他人，也是您從我記事開(kāi)始，就告訴我怎樣做是做錯(cuò)了，怎樣做是做對(duì)了，教我辨明是非。這一切，都使我的心靈健康成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄谖疑蠈W(xué)以后，告訴我應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，耐心地給我講錯(cuò)題；也是您在我的課余時(shí)間，教我其它知識(shí)，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。這一切，都使我腦子里富有豐富的知識(shí)，錯(cuò)的題要比別人少。
媽媽?zhuān)乙獙?duì)您對(duì)說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄刻煨燎诘墓ぷ鳎丶液蠼o我做飯，給我補(bǔ)足營(yíng)養(yǎng)；也是您告訴我要好好鍛煉身體，讓身體強(qiáng)壯。這一切，使我擁有強(qiáng)勁的體魄。
媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄谖曳噶隋e(cuò)誤與您狡辯時(shí)，您沒(méi)有打罵我，而是給我講道理。這一切，使我感到了偉大的母愛(ài)。
時(shí)光飛逝，如今的我仍然在爸爸媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我的世界里，沒(méi)有性別的歧視、沒(méi)有失學(xué)的經(jīng)歷、沒(méi)有衣食冷暖的困擾，擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑、全社會(huì)的關(guān)注。我是個(gè)幸福的小男孩，因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?ài)、爸爸的愛(ài)、各位親人長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛(ài)，大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛(ài)，售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài)……，我將會(huì)在這份愛(ài)的洪流中不斷進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)，我也將會(huì)把這份愛(ài)，傳遞給生活在同一藍(lán)天下，仍然承受著地震、洪災(zāi)等等痛苦的小朋友們，讓他們同我一起，像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔。
贊美媽媽的作文 篇4
平時(shí)我每天晚上回家的時(shí)候媽媽都是笑臉。吃完飯后媽媽常常叫我做作業(yè)；早上我醒不來(lái)的話總是媽媽主動(dòng)叫我；每當(dāng)我生病的時(shí)候媽媽都一直在照顧我；每個(gè)晚上媽媽都叫我喝奶；周六周日媽媽常帶我出去逛街，我總是東看看，西瞧瞧很好奇，她總是耐心的給我解釋?zhuān)还浣只貋?lái)的'車(chē)上她常告訴我車(chē)站名字。
每當(dāng)3.8婦女節(jié)和母親節(jié)時(shí)我對(duì)她說(shuō)節(jié)日快樂(lè)，但我并沒(méi)有送她花；今年我想送她花，但我不知道哪有花店，最后爸爸幫我買(mǎi)了幾枝花回來(lái)，我送給了媽媽。
媽媽對(duì)我實(shí)在是太好了！我都不知道該怎么說(shuō)了！
贊美媽媽的作文 篇5
我的媽媽很普通，她沒(méi)有廣告明星那么年輕、漂亮，也沒(méi)有歌唱家那動(dòng)聽(tīng)的嗓音，可是她卻有一雙美麗的手。
媽媽的手有點(diǎn)暗黃，手背上干干的，還有一些細(xì)細(xì)的小裂紋。翻開(kāi)手心，手掌上還有一些淡淡的繭子，用手摸一摸還有點(diǎn)硬硬的感覺(jué)，我知道，這雙手是媽媽每天為我洗衣服、做飯洗碗才變成這樣的。
媽媽的`手是勤勞的手。媽媽的手中總有忙不完的活。早上起床，我總能看見(jiàn)餐桌上媽媽為我做好的香噴噴的早飯；夜晚，當(dāng)我迷迷糊糊揉著眼睛從床上爬下來(lái)去衛(wèi)生間的時(shí)候，我總能發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我洗著白天我在學(xué)校里弄臟的衣服……
媽媽的手是靈巧的手。每天，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽總會(huì)陪在我身邊，為我織著漂亮的圍巾，看著媽媽的竹簽在毛線中來(lái)回舞動(dòng)，我知道，媽媽的愛(ài)隨著那靈巧的手流入那一針一線中……
我喜歡媽媽的手，這雙手讓我感覺(jué)到了媽媽的勤勞和母愛(ài)。我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽是我最貼心的人，冬天怕我感冒，夏天怕我中暑，不管春夏秋冬，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我。
記得有一天，我和媽媽走在街上。當(dāng)時(shí)正是寒冬，天氣特別冷，我都要縮起來(lái)了。媽媽親切地問(wèn)：“冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她毫不猶豫地把自己的大衣披到了我的身上。
我轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)吹贸鰜?lái)，因?yàn)槊摿艘患笠拢任疫�要冷。我心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣一起翻騰起來(lái)。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不冷了，你把衣服穿上吧！”媽媽說(shuō)：“你穿著吧！你要是冷，我穿著大衣會(huì)覺(jué)得暖和嗎？”
媽媽朝我笑了笑，頓時(shí)，我明白了她的意思。
贊美媽媽的作文 篇6
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)业膵寢層幸浑p大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)和櫻桃小嘴。她個(gè)子不高，但是心地善良。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)格外關(guān)心，因此，媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲。
記得有一次，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就和小伙伴們一起出去玩了�；貋�(lái)之后媽媽向我要作業(yè)，我緊張的很，不知道該怎么做。媽媽看出了我的意思，于是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)道：“我的閨女呀，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的，好不好�！蔽乙宦�(tīng)這話，媽媽是原諒我了，我活蹦亂跳的.跑到了樓上去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完之后我下樓給媽媽檢查，媽媽看了夸我是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子呢!
這就是我的好媽媽?zhuān)粋�(gè)關(guān)心我的好媽媽。
贊美媽媽的作文 篇7
媽媽的手是一雙靈巧的手。有一次，老師讓我回家畫(huà)手抄報(bào)，可是我畫(huà)了又畫(huà)，什么也不像，我難過(guò)地哭了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別灰心，我來(lái)教你畫(huà)吧！”媽媽一筆一畫(huà)地教了起來(lái)，等全部畫(huà)好之后，美麗極了！還獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每次我們?nèi)胰顺酝觑埗际菋寢寔?lái)洗碗的。上次媽媽在擦碗的時(shí)候不小心把碗打破了，在撿碎片時(shí)扎破了手指，可是她忍著痛，還把我的`衣服洗得干干凈凈。
媽媽的手是一雙溫暖的手。冬天的時(shí)候，天寒地凍。我從學(xué)校里走了出來(lái)，就看見(jiàn)媽媽在路邊等我呢，我急忙跑過(guò)去，媽媽拿出一件大衣給我穿上，還用她那溫暖的大手搓著我冰冷的小手，我感到無(wú)比的溫暖。
��！我愛(ài)媽媽的手！
贊美媽媽的作文 篇8
我的母親從小就對(duì)我很?chē)?yán)厲，她打過(guò)我，罵過(guò)我。 后來(lái)，她聽(tīng)了同學(xué)的勸告,改變了對(duì)我的教育方式,她說(shuō)要和我做好朋友. 母親常和我開(kāi)玩笑,亂給我起綽號(hào),,有一次我提了抗議,母親居然立刻向我賠禮道歉.從此以后,母親再也不取笑我了.
還有一次,我與同學(xué)在教室打鬧,我把她關(guān)在門(mén)外,結(jié)果一個(gè)男生要進(jìn)門(mén),他推不開(kāi),就踹門(mén),門(mén)壞了,老師讓他賠償,讓我做檢討,我不服氣,回去和母親哭訴,母親安慰我之后,就問(wèn)我:"如果換你是老師,你會(huì)怎么處理?"
"你不關(guān)門(mén),他就不會(huì)破門(mén),所以你也是有錯(cuò)的.理應(yīng)檢討,平常我都向你賠禮道歉,你難道就不能向老師同學(xué)做自我批評(píng)嗎?"
母親說(shuō)的`很對(duì),隨后我就寫(xiě)了檢查,第二天交給老師,老師說(shuō)"你必須要在班里念這份檢查."
"行呀!我聽(tīng)您的話,天天向上."我回答:
就這樣,我當(dāng)著全班人的面,做了深刻檢查,完了之后,我還問(wèn)了老師"您看這樣可以嗎?不行,我再重寫(xiě)."
老師非常滿意,忙說(shuō):不用了,這個(gè)就挺好."
老師臉笑成了一朵花,隨即便批評(píng)我三句,表?yè)P(yáng)我七句,哈哈,通過(guò)了.喜劇收?qǐng)?
再以后我就成了班里同學(xué)寫(xiě)檢查的技術(shù)指導(dǎo),人人都看明白這種檢討變表?yè)P(yáng)的模式,大家何樂(lè)而不為呢,從此以后,班里是一派祥和,大家其樂(lè)融融,我也打心眼里佩服母親了。
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