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【精華】四年級優(yōu)秀作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
在這十面埋伏的塵世中，必須學(xué)會時(shí)刻提防。我有些畏懼，更加厭煩這種世界，渴望得到真誠。
干涸的湖水因有雨水的灌溉，才能重獲新生；黑暗的夜里因有月光的陪伴，才更顯得靜謐；熱鬧的村莊因有炊煙的升起，才可感受到一股暖流。
在寂寞的角落里，我討厭平凡、膚淺，才發(fā)現(xiàn)寧靜也是享受。清風(fēng)吹拂是一種對大自然的灑脫。我時(shí)常在心中會作繭自縛，期待天涼好個(gè)秋”的意境一年復(fù)一年，我竟然天真地認(rèn)為時(shí)光會重來，因?yàn)槲乙恢毕嘈湃松鷷休喕�。在與好友分離后，還癡想人世間從不曾有過爾虞我詐，友誼被時(shí)光的流逝沖刷得黯淡。
我好希望自己能跟隨著風(fēng)的腳步遠(yuǎn)離這喧囂之地，也不會再有所謂的煩惱。在懸崖上的一叢小草，絕處逢生，就此度過余生，這是一門藝術(shù)。我恍然間覺得自己有一種風(fēng)度，無法讓紛繁的世界干擾我的思考。我此時(shí)如同平靜的湖面，蘆葦輕輕一擺，我也微微一笑。
看淡了——即使生活中有再大的風(fēng)雨向我撲面而來，淚滴已不再會滑過臉頰，冥冥之中自有天意，天意如此，我已無力再反擊。我在這寂寞與寒冷之中沉淪，真的累了。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
上周因?yàn)橐撉倏技�。由于我對其中兩首曲子還不是很熟練，還有些錯(cuò)音，所以我們家上演了一場家庭風(fēng)波。
我對曲子的斷奏和琶音已經(jīng)非常熟練，爸媽對此很滿意。但是當(dāng)我彈到《聽媽媽講過去的事情》的末尾時(shí)，爸爸突然大聲并且嚴(yán)厲地說：“ 這里錯(cuò)了，沒有“當(dāng)”的聲音！”“沒錯(cuò)，我彈得就是沒錯(cuò)！”我堅(jiān)定地回答道。我感覺我的聲音都能把玻璃杯震碎了。這時(shí)，媽媽趕緊過來看了看譜子說：“奕言彈得是對的。”可是爸爸太相信自己的樂感了，堅(jiān)持說：“不信的話， 我們?nèi)グ俣认吕辖淌诘难葑�，他總不會錯(cuò)吧！”
說完，爸爸轉(zhuǎn)身就去搜索老教授的演奏，我們?nèi)齻�(gè)人豎起耳朵聽，確實(shí)爸爸說得是對的，老教授彈的時(shí)候也是沒有“當(dāng)”的聲音，他是拉長了1拍，而我是1/4拍，所以就聽到了“當(dāng)”的聲音。但是譜子上就是1/4拍的，我哭著說：“我是對的，我是對著譜子彈的，老師也沒有說我彈錯(cuò)了，那就是對的！”爸爸也不甘示弱生氣地說：“哼，這教授是老師的老師！你就是彈錯(cuò)了！”我心里很委屈，覺得爸爸蠻不講理，眼里含著淚說：“這個(gè)音就是……”我才說道一半，爸爸就打斷我：“就是什么就是，你別就是了，人家老教授就是這么彈的！你給我改過來！”我生氣地扭過頭不跟爸爸說話。
晚上我躺在床上，細(xì)想了一下，要不明天試奕試爸爸的建議，比較下哪個(gè)彈法更適合這首曲子。
第二天， 我按照爸爸的節(jié)奏試彈了下，感覺確實(shí)是比較柔和，曲調(diào)更適合整首曲子的旋律。后來，我跟爸爸道歉了，然后我們又和好了。媽媽經(jīng)常笑我們倆父女說，你們就是太固執(zhí)了，拉都拉不住。
其實(shí)，像這樣的風(fēng)波，在我們家也不算什么新鮮事。不過我也從中明白了，不管遇到什么爭執(zhí)，都應(yīng)該站在對方的角度去想一想問題，爭吵是沒有任何用處的。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
小鳥不再依靠
我們是陽光下的小鳥。
我們不再是父母的乖乖寶。他們也不理解我們，就如：放學(xué)回家，連作業(yè)都來不及看一眼就要做事，等到考試考得不好時(shí)就知道罵我們，我們受夠了，我們要飛翔，飛向那屬于我們的藍(lán)天。
春天來了，屬于我們的天空才開始，百花盛開，鳥語花香，我們歡樂地唱歌，只要給我們一點(diǎn)雨露，我們就會濕潤;給我們一點(diǎn)陽光，我們就會燦爛。
我們不再依靠父母，我們要飛向那片屬于我們的藍(lán)天，盡管一路上，有狂風(fēng)暴雨我們依然堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)小鳥飛翔時(shí)，它不會忘記它的家人，因?yàn)槟鞘俏覀兊募遥鼤尭改笇ψ约旱墓文肯蚩础?/p>
小鳥不在依靠，它要去屬于它的地方。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
有一天上學(xué)，我看到路邊有許多垃圾，而環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的打掃著，汽車的'尾氣也很嗆人。
就在這個(gè)時(shí)候，我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，如果有一個(gè)世界環(huán)保日的話，那環(huán)衛(wèi)工人就可以輕松一些了，因?yàn)檫@一天出來游玩或是上班的人，都必須把垃圾投放到指定的垃圾桶里，不能隨意的亂丟垃圾。
這一天大家都盡量不要開汽車，因?yàn)槠嚨奈矚馍l(fā)著一種既刺鼻又嗆人的味道，還會造成很多污染，大家都去騎自行車、電動(dòng)車、三輪車及電動(dòng)三輪車，這樣既健康又環(huán)保。
這一天還不能闖紅燈，人人都要遵守交通規(guī)則，讓交通變得順暢起來，讓行人變得歡快起來，為行人和工作者多添加一分安全，為交警人員和環(huán)衛(wèi)工人減輕一份負(fù)擔(dān)。
我這個(gè)節(jié)日是專為環(huán)衛(wèi)工人設(shè)計(jì)的，但同時(shí)也是為所有人所設(shè)計(jì)的，因?yàn)槲蚁胱屆總�(gè)人都知道，每一份干凈整潔都是來之不易的，請大家珍惜它愛護(hù)它，愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧家園，還天空一片藍(lán)天，還大海一片安寧，還地球一片清靜，擁抱和諧，共創(chuàng)藍(lán)天，是我們所有人的夢想。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間迎來了20xx年。我已經(jīng)成為了家喻戶曉發(fā)明家，但快樂的童年和美麗的小學(xué)校總縈繞在我的心頭。今天，我回到了小學(xué)校園里，來尋找兒時(shí)的足跡。
開車飛馳在那條陌生又熟悉的路上，看著路旁拔地而起的高樓，蒼翠欲滴的大樹，毛茸茸的小草和花，還有那輕波粼粼的一泓碧水，不禁讓人興奮。不久，一座被綠樹環(huán)抱的學(xué)校隱約出現(xiàn)在我的眼前。
我下了車，找到了一個(gè)憨態(tài)可掬的機(jī)器人詢問，它微笑著說：“這座小學(xué)是全球的科技小學(xué)，現(xiàn)已開展了文學(xué)，體育，科技和藝術(shù)4個(gè)教學(xué)樓，學(xué)生可根據(jù)喜好自行選擇。而且，全校采用環(huán)保低碳的綠色的科學(xué)技術(shù)呢！”
聽了介紹，我更興奮了，立刻走進(jìn)了校園。首先，我來到“文學(xué)”教學(xué)樓。這里的墻面上用電子投影著文章，書法，和數(shù)不勝數(shù)的名人名言。走廊盡頭有一個(gè)主機(jī)，定時(shí)變換墻上的內(nèi)容。所有學(xué)生都在認(rèn)真的朗讀課文，整個(gè)樓都充滿著文學(xué)氣息。接著，我走進(jìn)了“體育”教學(xué)樓。這里有著許多的封閉訓(xùn)練場。那些同學(xué)有的在打球，有的在游泳，還有的在……那揮灑的汗水，讓他們顯得多么活力飛揚(yáng)�。∥矣謥淼健翱萍肌苯虒W(xué)樓。這是一個(gè)有趣的大廳，所有同學(xué)都在專心致志的做著模型，發(fā)明。他們討論著，制作著，真正的領(lǐng)略了動(dòng)手的快樂。最后，我興致勃勃的來到“藝術(shù)”教學(xué)樓。在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)，都多才多藝，有的能歌善舞，有的精通樂器。他們在各個(gè)教室里展示著自己的風(fēng)采！
等我參觀了所有教學(xué)樓之后，就下課了。整個(gè)學(xué)校都響起了舒緩的音樂，墻壁瞬間變成了清新，柔和的綠色。同學(xué)們像潮水一樣，都涌了出來。我跟著他們，走到了操場上，�。∵@真像一個(gè)大游樂場。有滑梯，有秋千，有摩天輪，過山車，海盜船，公主屋，還有一個(gè)大大的游泳池！這真是孩子們的樂園�。�
這就是我可愛的校園，我相信它會有更美好的明天！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
近幾天家里來了一只小狗，它全身白白的，摸起來可舒服了。眼睛圓溜溜的，好像一顆彈珠，所以我叫它彈珠。
彈珠的鼻子嗅覺非常厲害，有一次我把狗帶到一個(gè)草叢中，然后自己悄悄的跑回家去了，結(jié)果它竟然聞著我身上的味道找回家了！你說它的鼻子厲害吧！
彈珠還很聰明呢！記得有一次我拿了一個(gè)響尾巴草逗它玩，當(dāng)我一靠近它，它那圓溜溜的眼睛望著我好像在說：“想給我撓癢癢呀！我躲！”當(dāng)我拿著草快弄到它時(shí)，它靈敏的跳開了，身手還真不錯(cuò)呢！幾個(gè)回合下來，我愣是沒有弄到它呢！瞧！這小家伙多聰明呀！
彈珠有時(shí)還很調(diào)皮呢！記得我剛吃完飯?jiān)陂T口玩的手機(jī)的時(shí)候，當(dāng)我玩得入迷時(shí)，它竟偷偷的把我的鞋子叼走了，我回過神時(shí)，找不到鞋子了，抬頭看著它，一臉賊笑的表情，我就知道它在調(diào)皮了，果不其然它把我的鞋子藏在它的身子下了，你說它調(diào)不調(diào)皮！
還有它吃東西的時(shí)候表情也可逗了！當(dāng)給它食物時(shí)，它可不會很馬上吃的，先是圍著食物轉(zhuǎn)上圈，然后再是用鼻子聞聞，接著再用舌頭舔，好像是在審核什么似的。確定沒什么問題這才大口的吃起來，一邊吃還一邊點(diǎn)頭，好像在說“不錯(cuò)，好吃！美味！”
雖然這是一只臨時(shí)來我家的狗，但是我真的很喜歡它，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛了！希望它能經(jīng)常來玩呢！
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