實(shí)用的開(kāi)心的作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的開(kāi)心的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)心的作文 篇1
春節(jié)剛剛過(guò)去，中國(guó)傳統(tǒng)的正月十五元宵節(jié)又來(lái)到了。在這一天，人們會(huì)用各式各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié)，如吃元宵、猜燈謎、看花燈、舞龍舞獅和放煙花等等。
元宵節(jié)這天下午，我和蕭山日?qǐng)?bào)的小記者們也參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶元宵活動(dòng)。
當(dāng)我們來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)房間里面裝扮的喜氣洋洋，火紅的燈籠高高掛起，在燈光的照射下顯得格外有節(jié)日的氣氛。我們舉辦的第一場(chǎng)活動(dòng)是制作花燈了。老師發(fā)給我們的是一個(gè)圓環(huán)形的燈籠雛形，當(dāng)我們將它撐開(kāi)，一個(gè)圓鼓鼓的燈籠模樣就呈現(xiàn)在眼前。接著，我們用一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲伸進(jìn)燈籠里面，將燈籠的頂部和底部撐住，使它不會(huì)合攏。然后，我們把有粘性的彩帶和各種各樣的`小動(dòng)物粘貼到燈籠外面，使燈籠看上去更加生動(dòng)活潑。最后把塑料棍的一頭和燈籠頂部的圓環(huán)掛在一起，一個(gè)漂亮的燈籠就完成了。我們開(kāi)心地拿著自己親手制作的燈籠，沖向猜燈謎的大廳。
大廳里的每個(gè)燈籠下面都掛著一個(gè)書簽大小的燈謎，我們每人得到一個(gè)卡片，將自己猜出答案的那個(gè)燈謎的編號(hào)和答案寫在卡片上，看哪位同學(xué)的燈謎猜得又快又正確。我快速地瀏覽了一下所有的燈謎，有猜四大名著人物的，有猜中國(guó)地名的，有猜成語(yǔ)的，還有猜歇后語(yǔ)的。大部分的燈謎都挺難的，需要平時(shí)有豐富的閱讀積累才行啊！如“舉頭望明月”猜一個(gè)《紅樓夢(mèng)》的人物，這個(gè)可難倒我了，正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，有位熱心的阿姨告訴了我答案，我說(shuō)：“阿姨您可真厲害��！”，她捂著嘴笑起來(lái)說(shuō)：“我也是發(fā)到朋友圈，讓老公和朋友幫忙的�！蔽野底愿`喜，原來(lái)大朋友們也被難住了。
猜完燈謎，接下去就是我們期待的活動(dòng)——做元宵。在中國(guó)，吃元宵代表著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美的意思。制作元宵的食材是糯米面和豆沙。首先將和好的糯米面揪一塊下來(lái)，然后用雙手搓成一個(gè)圓子形狀，接著在圓子中間按一個(gè)窩下去，用筷子挑一小坨豆沙進(jìn)去，再將圓子口從中間向兩頭按，使口子封住，最后就用手掌輕輕揉搓了，很快一個(gè)“大珍珠”就完成了。當(dāng)我們完成了所有的元宵才發(fā)現(xiàn)胳膊已經(jīng)酸酸的了，原來(lái)元宵雖然好吃，過(guò)程卻也是艱辛的啊。
這次的慶元宵活動(dòng)，我過(guò)得太開(kāi)心了，它不僅使我學(xué)習(xí)到了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了制作燈籠和元宵的方法。我相信我們一定會(huì)將這個(gè)美好的節(jié)日一代代傳承下去。
開(kāi)心的作文 篇2
游泳是一件開(kāi)心的事情。
去年暑假，爸爸帶著我和弟弟去游泳館游泳。爸爸開(kāi)著車，我們帶好游泳圈和泳衣就出發(fā)了。因?yàn)榈艿軟](méi)有泳褲，爸爸決定在游泳館買一條。
到了游泳館，我們換上泳衣，我先伸出右腳輕輕地貼著水面，左腳站在臺(tái)階上，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒怕水。這時(shí)，只見(jiàn)弟弟尹瑞澤縱身一越，跳進(jìn)了水里，弟弟膽量真大，這下可好，把水濺到我身上，我立刻就變了臉色，弟弟在水里見(jiàn)我不高興，沒(méi)說(shuō)話，揣度我一定是生氣了，連忙哀求道：“姐姐，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，原諒我吧……”
“好吧，既然你知道錯(cuò)了，我就不責(zé)怪你！”我對(duì)弟弟說(shuō)。
“尹昕姐姐，你們?cè)谡f(shuō)什么呀？帶我一個(gè)唄！”
一個(gè)聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我們循聲望去，原來(lái)是堂妹尹思語(yǔ)呀，弟弟看到尹思語(yǔ)后，就往后跑。要知道，尹思語(yǔ)可沒(méi)少欺負(fù)弟弟的.！
我們走到水滑梯旁，我對(duì)他們說(shuō)：“走，我們來(lái)玩滑梯吧！”
我們拿著游泳圈，走近滑梯，爬上去。滑梯很高，我很快就爬上去了，他們兩人卻上不來(lái)，我只好把他們拉上來(lái)，坐在最高處，弟弟和堂妹分別從左右兩邊往下滑。我把游泳圈放在滑梯上，兩手扶著滑梯，用腳一蹬，像燕子一樣，就俯沖下去。“哇，好過(guò)癮啊！”真是太刺激了。
美好的使館總是短暫的，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們坐著爸爸的車回家。
游泳給我留下了永久的記憶，游泳真是一件開(kāi)心的事��！
開(kāi)心的作文 篇3
你們知道我們班的“開(kāi)心果”是誰(shuí)嗎？她是馬藝?guó)Q同學(xué)。
她在我們班個(gè)子最小，長(zhǎng)著尖耳朵，大鼻頭，小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上有一朵白色的小花，臉上經(jīng)常掛著兩個(gè)小酒窩。
馬藝?guó)Q同學(xué)喜歡助人為樂(lè)。有一個(gè)夏天，她看到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥在操場(chǎng)上摔倒了，馬上跑過(guò)去，個(gè)子跟坐著的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口，睜大芝麻粒大的小眼睛，微笑著問(wèn)：“傷口疼嗎？”然后撅起小嘴巴，輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說(shuō)：“看到你的`微笑，我就不那么疼了�！瘪R藝?guó)Q也咯咯地笑了，兩個(gè)小酒窩更大了。
馬藝?guó)Q同學(xué)能夠笑對(duì)困難。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候，嘴巴上還是有小酒窩，積極想辦法，學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，這學(xué)期末，她被評(píng)為我們班的“智慧星”呢。
這就是我們班的“開(kāi)心果”，你們喜歡她嗎？
開(kāi)心的作文 篇4
童年，是一個(gè)繽紛的夢(mèng)，帶著歡歌，帶著笑語(yǔ)，徜徉在明媚的春天里；童年，是一首動(dòng)聽(tīng)而奔放的歌謠，載著夢(mèng)想，載著希望，飛向未來(lái)的天際；童年，是一本簡(jiǎn)單而有趣的書，而這本書讀著讀著，就不禁讓人發(fā)笑。
在我小時(shí)候，家里新買了電話，不過(guò)我對(duì)這電話啊一無(wú)所知，只是看著爸爸媽媽每天對(duì)著它自言自語(yǔ)，心中的疑問(wèn)啊是越來(lái)越大！終于有一次，家里來(lái)了許多哥哥姐姐。大家全都對(duì)這電話很好奇。堂哥突然冒了出來(lái)大聲說(shuō)：“哈哈，你們不知道吧。還是我聰明。我知道電話是讓我們跟電話的另一頭的那個(gè)人說(shuō)話！神奇吧！你們誰(shuí)敢試試看啊�！薄皩�(duì)啊，對(duì)啊。警察局的電話是110哦�！北斫阋哺胶椭Ｌ酶缱愿鎶^勇：“我來(lái)！”說(shuō)著堂哥就拿起聽(tīng)話機(jī)放在耳邊，不熟悉的按了110，電話撥通了。不過(guò)，似乎沒(méi)人接啊。這個(gè)結(jié)果給我們當(dāng)頭一棒，就如晴天霹靂�！安恍校≡俅蛞粋�(gè)！”不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句。只見(jiàn)姐姐也拿著聽(tīng)話機(jī)撥通了110，但是沒(méi)人接就是沒(méi)人接啊�？墒菦](méi)想到哥哥姐姐們的下一個(gè)目標(biāo)居然是我！
“佳幸啊。你看打了兩個(gè)都沒(méi)人接，那要不你打個(gè)！”表哥奸笑著跟我說(shuō)�！安灰灰�，爸爸會(huì)罵的！”我連忙拒絕了。姐姐居然也跟他們唱一個(gè)調(diào)：“你想啊，這么多人中，只有你一個(gè)人打通了，多自豪啊！”我在大家的'妖言惑眾下鼓足勇氣：“打就打，我不怕！”隨后我跟他們做了同樣的動(dòng)作，不過(guò)結(jié)果卻是大大相反。我聽(tīng)見(jiàn)“嘀—嘀—嘀—，喂”那時(shí)我慌了手腳，急忙放下電話。哥哥說(shuō)：“怎么樣怎么樣？有人嗎？”我慚愧的說(shuō)：“我聽(tīng)到了一個(gè)人說(shuō)“喂”。怎么辦？沒(méi)事的吧。”姐姐若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸媽媽打好以后不都沒(méi)事嘛�！蔽蚁肓讼胍矊�(duì)，就不再擔(dān)心。大家也都散了。
晚上，讓我們大家出乎意料的事發(fā)生了。我們都準(zhǔn)備睡時(shí)，外面竟然來(lái)了警察！警察說(shuō)我們這樣的行為要受到嚴(yán)厲批評(píng)，我們大家知錯(cuò)了。幸好，爸爸認(rèn)識(shí)警察，要不然事情可大了！
我的童年很有趣吧。童年是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光！
開(kāi)心的作文 篇5
盼星星，盼月亮，星期五可總算來(lái)了，什么，你問(wèn)我為什么盼望星期五到來(lái)，因?yàn)榻裉煳覀兾迥昙?jí)的全部同學(xué)會(huì)去長(zhǎng)沙旅游。
我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了大巴車，來(lái)到了毛主席銅像廣場(chǎng)，一看銅像，毛主席和藹的面孔上有一對(duì)炯炯有神的眼睛，正注視著前方。
接著，我們來(lái)到了雷鋒銅像廣場(chǎng)，宣誓自己要像雷鋒叔叔一樣……。并簽下了自己的名字。我們還來(lái)到了雷鋒故居，雷鋒叔叔的故居并不大，是用土磚砌成的，櫥柜里只有幾件破舊的碗筷。他家沒(méi)有臥室，只有廚房和大廳里各有一張床。
最后是參觀我們最期待的生態(tài)動(dòng)物園啦！我們坐著大巴車，首先來(lái)到了獅子區(qū)，一只母獅正在草地上悠閑的散步，另一邊，一只小獅子在刨地，好像在尋找什東西。接著，我們來(lái)到了狼區(qū)，一聽(tīng)這名字讓我不禁打了個(gè)寒顫，進(jìn)入狼區(qū)后，看見(jiàn)的不是兇猛的大灰狼，而是玲瓏可愛(ài)的`小狼崽，小狼崽懶洋洋的趴在地上，迷迷糊糊的王者我們。
過(guò)了車行區(qū)，我們來(lái)到了森林劇場(chǎng)，先是小猴子比攀爬，然后是猴子騎自行車，表演完，其它的小猴子都離開(kāi)廠了，有一只卻調(diào)皮的留了下來(lái)，看著老實(shí)的老虎用手在鋼絲上移動(dòng)，兇猛的老虎表演鉆圈。
回家的路上，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，收獲滿滿。
開(kāi)心的作文 篇6
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的'笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
開(kāi)心的作文 篇7
今天，是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲壹乙嵝路苛恕?/p>
晚上，家里要辦進(jìn)屋酒。放學(xué)了，我飛快地整理好書包向原來(lái)的家里跑去。到了家，我立刻做完作業(yè)，媽媽就帶我去飯店了。
吃完飯，一回到家我就迫不及待地走進(jìn)了我的小房間。啊，真美！雖然我已經(jīng)不止一次來(lái)看過(guò)我的小房間，但我還是感嘆了一下。
粉色碎花的'窗簾，配上粉色的床上用品，還有頂上的燈也是粉色的花朵狀。想到晚上就可以睡在這間房里，我心里就樂(lè)開(kāi)了花。
洗完澡，我早早地就躺進(jìn)了我的小床，軟軟的好舒服呀！我想：我晚上一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)的。
【開(kāi)心的作文】相關(guān)文章：
很開(kāi)心的作文02-24
開(kāi)心的作文10-21
開(kāi)心的作文（經(jīng)典）10-27
開(kāi)心的作文（精選）10-26
開(kāi)心作文【經(jīng)典】10-25
【經(jīng)典】開(kāi)心的作文10-26
開(kāi)心的作文(經(jīng)典)10-23
開(kāi)心的作文[精選]10-21
開(kāi)心的作文10-21
(經(jīng)典)開(kāi)心的作文10-29