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關(guān)于同學(xué)的愛作文300字錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的同學(xué)的愛作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的愛作文300字 篇1
同學(xué)的愛是珍貴的,是富裕的,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助。我們班是一個(gè)快樂的大家族。
每當(dāng)班里有空位的時(shí)候,同學(xué)樣都爭(zhēng)先恐后的幫他拿作業(yè)。
前一個(gè)月,常然請(qǐng)假了,牽動(dòng)著大家的心。當(dāng)時(shí),我還以為常然請(qǐng)一天的假,但是,我第二天到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)常又沒來。我非常驚訝。心想:難道常然要請(qǐng)長(zhǎng)假嗎?我?guī)е蓡,連續(xù)等了三天、四天,可遲遲不見常然來上學(xué),我的心情越來越糟糕。
有一天,我聽張老師和丁老師說:“常然有什么病請(qǐng)這么多天哪?是不是不來了?”我聽了這句話,好像給我了一個(gè)重重的打擊,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣,什么話都說不出來。
就在前幾天,我們?cè)谠缱x的時(shí)候,突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼。趁老師讓去廁所的時(shí)候,我裝做神秘的向外看,哇!是常然來上學(xué)了!經(jīng)過打聽,我知道了常然在家休息的都不敢來上學(xué)了!我心里默默地勸常然說:“常然,上學(xué)可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí),還可以和同學(xué)一起玩、做游戲,多好!”
在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我們這個(gè)大家族又團(tuán)圓了!希望我們班永遠(yuǎn)不會(huì)有空位。因?yàn)槊恳粋(gè)空位都牽動(dòng)著大家的心。
同學(xué)的愛作文300字 篇2
我們班的羅世丁很愛吹牛。知道他怎么吹牛法的嗎?告訴你吧!
先我們玩賽爾號(hào)的時(shí)候他就開始吹牛了。我玩到89級(jí)的魯斯王時(shí),我問他幾級(jí)的,他竟然回答說:“我魯斯王100級(jí),魔焰猩猩100級(jí),麗莎布布 100級(jí),蓋亞100級(jí),肯扎特100級(jí),你有嗎?”我想:不可能吧?他比我后玩這么久,還這么厲害?過很久后,我魯斯王100級(jí)了,魔焰100級(jí)了,雷 伊100級(jí)了,里奧斯100級(jí)了。我問他多少級(jí)了,他,他竟然,竟然說:“我所有精靈都有了!”后來,我登陸了他的號(hào)發(fā)現(xiàn)他并沒100級(jí)的,他就說:“我 沒說我有100的呀!”他吹牛還撒謊。
后來,我們玩洛克王國(guó)了,他又說他很多一百級(jí)的,他竟然還說:“我帕爾薩斯都100了!”這可是超好的精靈呀!要打贏100級(jí)的帕爾薩斯的呀!而且還要升級(jí)的呀!后來我寫這個(gè)作文時(shí),他又說這是他們吳小宇、自己、陳澤陽、王“鷹”嘉、李舒航五個(gè)人的號(hào)。就知道他吹牛。
同學(xué)的愛作文300字 篇3
12月的一天,天氣非常冷,外面下著大雨,我撐著一把傘去英語補(bǔ)習(xí)班上課。剛走進(jìn)教室,我這才發(fā)現(xiàn)我身上的衣服全都淋濕了,不巧,教室里的空調(diào)壞了,當(dāng)我想去拿出班里流行的暖寶寶時(shí),卻又發(fā)現(xiàn)沒有帶。
上課時(shí),我坐在座位上直打噴嚏。兩只冰冷的小手不停地來回搓著。我心急如焚,想:這下該怎么辦呀!今天真倒霉啊……我的同桌是小王,他是一個(gè)熱心的'同學(xué)?匆娢依涑蛇@樣,就悄悄地把他的暖寶寶遞給了我,輕聲對(duì)我說:“你冷嗎?來,暖寶寶借給你吧!”我接過暖寶寶,一股暖流瞬間涌遍全身。我不禁連聲道謝,但他只是微笑著說:“沒事的,我不冷,你就用吧!”
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小王也一直在用嘴往手里哈氣,我有點(diǎn)不好意思地對(duì)她說:“給你吧,我不冷了。”說著就把熱乎乎的暖寶寶塞給了他,他才勉強(qiáng)收下了。但過了一會(huì)兒,他又把暖寶寶塞給了我……
就這樣,暖寶寶在我倆之間不斷傳遞著,溫暖著我,也溫暖著他。此時(shí)我思緒萬千,這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)暖寶寶并不普通,它握在手里并不重,但我卻覺得它沉甸甸的,因?yàn)槔锩娉錆M了友誼。
誰說同學(xué)之間沒有愛?
同學(xué)的愛作文300字 篇4
我這個(gè)大組有一個(gè)愛搞“惡作劇”的同學(xué),她叫小宋,她剪了個(gè)學(xué)生頭,眼睛大大的,讀起課文來帶有豐富的感情,她還是個(gè)“體育委員”呢!不過她有個(gè)壞毛病,那就是愛搞“惡作劇”。
有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),大家正專心致致地聽課,小宋趁老師不注意時(shí)轉(zhuǎn)過身來想把我的“文具盒”拿走,我見了急忙用手把“文具盒”按住,小宋見了就趁機(jī)把我的“自動(dòng)鉛筆”拿走了,我見了就著急地說:“小宋!你快把我的‘自動(dòng)鉛筆’還給我!”小宋見了就給我做了一個(gè)“鬼臉”,之后笑著說:“不給!我不給!我就是不給你!我見了有點(diǎn)想哭地說:“那你什么時(shí)候才還給我?”她聽了沒吭聲,我見了想:“倒霉!看來只好用鉛筆了!”之后我就只好轉(zhuǎn)過身去拿削筆刀來削鉛筆了,可等我轉(zhuǎn)身一看,讓我大吃一驚,原來小宋趁我轉(zhuǎn)身拿削筆刀時(shí)她就把我的“自動(dòng)鉛筆”還給我了,“唉!真是虛驚一場(chǎng)呀!”我心里想。
這就是我那一大組愛搞“惡作劇”的小宋,真希望不要再坐到她后面了,不然又要被她“捉弄”了。
同學(xué)的愛作文300字 篇5
同學(xué)們天天相處,天天見,在上學(xué)的時(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些事情,今天我要向你們介紹一件我和同學(xué)之間發(fā)生的事情。
記得有一次,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒有帶,正好下節(jié)課是練字課,我們要練字,因?yàn)槲业匿摴P沒墨水,鉛筆也沒帶,我就到外邊東瞧瞧,西看看?纯次业呐笥研「咴谀模矣滞送麤]有人,就進(jìn)教室看了看還是沒找到小高,就坐在了自己的座位上發(fā)起呆來。不一會(huì)兒,我的好朋友小高過來了,他看到我神色不太好就問:“你怎么了?”我說:“下節(jié)課是練字課,我的鋼筆沒水了,鉛筆也沒帶,唉?”小高說:“真的!闭f完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支鋼筆給我送來了。讓我順利地通過了這堂課,下課后我把鋼筆還給了小高,對(duì)他的幫助我非常感激。
通過這件事,使我感受到了兩個(gè)字的含義:只要?jiǎng)e人有困難,你幫助了他(她),你就快樂,他(她)也會(huì)覺得高興。這兩個(gè)字就是“友誼”。
同學(xué)的愛作文300字 篇6
同學(xué)之間的愛 今年四月份,我被妹妹感染上了水痘,只能在家休息。
有一天,我躺在床上很苦悶,想:這討厭的水痘,又癢又難受,還要打針吃藥,真是活受罪。
下午,五點(diǎn)半,我聽到有人敲門,開門一看,是我們班的同學(xué)來看我了,我又興奮又著急地說:“別進(jìn)來,我得了水痘,”小紅說沒關(guān)系。
說完,他們?cè)谖业纳磉,小紅把手里一袋水果放在床上,說:“這是同學(xué)們用零花錢給你買的,請(qǐng)收下。”小明將一束花插在花瓶里,說;“這也是同學(xué)們送給你的。我聽了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。小云從她的書包里拿出課本給我補(bǔ)課。我很感動(dòng),熱淚奪眶而下,像斷了線的珠子一樣,滴落下來。因?yàn)槲叶昧苏媲榭少F。小娟說:“這是我為你抄的筆記,好好休息,不要忘記同學(xué)們對(duì)你的思念與關(guān)心!寂寞的時(shí)候可以吃吃水果,看看筆記,我們要回去了,因?yàn)榇蠹一丶疫要做作業(yè)呢!甭犃怂脑挘壹(dòng)的說:“謝謝!謝謝!”
望著大家離去的身影,我想:同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,我一定牢記在心!
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