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在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
說到雛鷹爭章活動，里面包含了許多獎?wù)�，有表演章、保健章、禮儀章…
如果說要得章的話，那我不得不推薦我們的班長-----徐蘊。徐蘊在我們可是最多才多藝的女孩子。我之所以說她多才多藝可不是亂說的，因為她是我們的樣子，歌聲讓我們舒心，主持讓人舉手贊揚、、、、、但當中最出色的就是表演了。能歌善舞是她的本能，精通演講是她的特點，每次活動都少不了她的身影。
有一次她參加了學校的演講比賽，大家都坐在臺下，看著每位選手競賽，他們都講得非常好，個個都讓人贊揚。那時我還以為我們班不能拿前三了，我心里有一絲難過。但我并沒有放棄信念，心想：徐蘊一定會勝利，為我們班爭光。而就在這時，徐蘊已邁著輕盈的腳步走到舞臺上了，她用她那柔雅的聲音、精神爽朗的表情，再加上神采飛揚的演講，真讓人贊嘆不已。演講結(jié)束后臺下掌聲一片，終于徐蘊榮獲了這次比賽的第一名。
聽了我這么多介紹，大家應該知道我推薦徐蘊的是什么章嗎？對了，那就是“表演之星”章。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
上周四的下午，我們上體育課，這是我一周最喜歡的課了，但也就是在這節(jié)課上，我變成了落水雞，那天我可真是太倒霉了。
那天，我好不容易才把語文課上的作業(yè)寫完了，這才去上體育課。可操場上的雪到現(xiàn)在都沒有化，哎！沒辦法！于是我就先帶著大家再操場上跑了幾圈，結(jié)果這幾圈跑下來，我們已經(jīng)非常累了�？墒牵覀儼l(fā)現(xiàn)雪踩下去向下沉，減慢了我們的速度，但是不累。若是跑快了，不但會吃力，速度也提高不好多少。發(fā)現(xiàn)這個問題之后，大家都覺得非常有意思。體育老師看見后，允許我們自由玩一會。
班里男生聽了這句話之后，就精神煥發(fā)，開始打起雪杖來了。我被好幾個厲害的男生追著一起打，真是倒霉。其中一個本來是我的隊；友，但背叛了我。他和敵人們從東南西北四個方向來夾擊我，有的向我扔雪球，還有的用散雪往我的頭上拋，使我冷的要命。后面的一輪進攻更恐怖，簡直是要人命��！一大堆寒冷刺骨的雪球都快把我活埋了。我還被一個可惡的家伙當成了馬騎，而且還用雪往我的嘴里面塞。當時，我凍的渾身發(fā)抖，心里就在想：“這個仇，我遲早會報的。早知道今天會被這些家伙一起攻擊的話，我就不來上體育課了，再教室里多暖和��！”
哎！這只是幻想，這幫家伙還在圍攻我。我那時，最大的愿望就是馬上下課。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
從前，森林里住著小豬、猩猩、烏鴉和孔雀，它們都是最好的朋友。有一天，來了一位仙女，問它們，你們中間誰覺的自己最美？烏鴉先說：“我最美，我身上的羽毛烏黑發(fā)亮，還會唱歌呢！”接著烏鴉就“哇！哇！”的叫了起來。
小豬說：“我的皮膚像雪花一樣白嫩，而且全身都是寶�！边�神氣的搖著自己的尾巴。
猩猩不服氣的說：“我全身都毛茸茸的，而且我最像人，還可以直起腰走路呢！”
它們剛說完，仙女看見孔雀在一邊一聲不吭，就問道：“孔雀姑娘，你怎么不說話呢？”孔雀說道：“我的尾巴上只有又短又細的毛，我不如它們美�！� 仙女聽了，不住的點頭稱贊，笑著說：“我要讓你變成世界上最美的動物�！闭f完，就從頭上拔下了一朵五顏六色的花，插在孔雀的尾巴上，喊了聲，變，孔雀的尾巴變成了一把五彩繽紛的扇子。
真漂亮��！烏鴉、小豬、猩猩都很羨慕它，它們都求仙女，讓仙女都把它們變成世界上最美的動物。最后，仙女說：“你們只看見了自己長處，而沒有看見自己的短處。”說完，仙女就飄走了。
從此以后，孔雀就有了美麗的尾巴。
這個故事讓我懂得了一個道理，我們不能只找出我們的長處，而要找出我們的短處。我們要學一個取長補短的好孩子。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
一天，媽媽帶我來到豐臺花園玩，我特別高興。
媽媽給我買了一張通票，我玩了一個碰碰車，下車后，我又玩了空中騎自行車磨輪等等…….。我跟媽媽正要去公園后山散步，迎面站著一個小妹妹，她哭的聲音非常大，周圍沒有人管。于是，我跑過去問：“小妹妹，你怎么了？為什么哭呀？你大人在哪？”她哭哭啼啼地說：“我媽媽帶我來玩，正在看那邊的捏人，看完后回頭一看我媽媽就找不到了。我不敢動，怕媽媽回來，就一直在這等她。”我說：“要不然我?guī)闳ス珗@管理處，讓叔叔阿姨們幫你找你的媽媽。”小妹妹想了想說：“好吧！可是我媽媽來找我怎么辦呢？”我說：“如果你媽媽聽到管理處已經(jīng)找到了你一定知道你在那里了�！�
于是我和媽媽帶著小妹妹來到了公園管理處。叔叔阿姨看到了說：“小朋友，你真善良。”叔叔又問我：”小朋友的名字叫什么？”我說：“我也不知道，我看到她的時候她媽媽已經(jīng)不在了�！蔽疫^去問小妹妹：“小妹妹，你叫什么名字？”她說：“我叫李一！”這回可好辦了，叔叔廣播之后，一會兒，一個阿姨匆匆忙忙地跑進管理處，小李一一下子抱緊那位阿姨喊：“媽媽。”那位阿姨激動地說：“誰把你帶到這來的？”小李一說：“那位大姐姐�！卑⒁剔D(zhuǎn)過身說：“太謝謝你了，小朋友。”我不好意思地說：“沒事，這是我應該做的�！�
那時已經(jīng)到下午了，我想：如果我也跟別人一樣不理小妹妹，現(xiàn)在小妹妹可能就被壞人帶走了。
回到家我媽媽把這件事情告訴了爸爸。爸爸說：“你真是一個善良的好孩子�！甭牭竭@句話我心里美滋滋的。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
我們的校園很美麗。
它坐落于鹽城市中心繁華地段，占地約200畝。校園建于1927年，至今已有86年的歷史，培養(yǎng)了諸如新中國外交部部長喬冠華、全國兵工學會彈道學專家鮑廷鈺等著名人物。
校園里有很多著名景點，如戰(zhàn)爭時期留下來的瓜井、正北樓，新中國成立后修建的少先湖和共青山，它們不僅是美麗的景點更是具有紀念價值的歷史文物。
當你走進我們的學校，你會發(fā)現(xiàn)校園的景色很美。春天，校園里的樹全發(fā)芽了，并且冒出了點點綠葉。一陣微風吹來，少年湖的湖水隨風飄起層層漣漪。夏天，綠樹成蔭，學生們在大樹下納涼、看書。秋天，一片片金色的樹葉落滿路兩旁，行走在落滿樹葉的校園路上，有一種說不出的滿足感。冬天，大雪紛飛，整個校園一夜間變成了白色的迷宮，小朋友們歡樂的穿行其中，快樂地奔跑著，享受自然的樂趣。
我愛我的校園，不僅因為它是一個美麗的地方，更是我成長的樂園并記載著我童年的歡樂。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
今年我們家買了一對虎皮鸚鵡，它羽毛的顏色非常鮮艷。它有一雙機靈的大眼睛，嘴很彎，像一個鉤子。我們家的一對鸚鵡顏色都一樣。它們肚皮是綠色的，頭上有一束黃色的毛，尾巴很長，背上的羽毛是黃色的，上面有一條條黑色的條紋，很像老虎皮，所以叫虎皮鸚鵡。
它們很愛干凈，經(jīng)常用嘴整理自己的羽毛，或者搖一搖身子，把臟東西都甩掉，樣子很可愛。它們對顏色的識別力很強。我給它們吃東西的碗用的是綠色。有一次，我把碗換成了藍色，它們不吃碗里的食物，還向后退，好像很怕它。。它們喝水的時候把頭抬起，然后搖一搖頭，把頭上的水甩掉。
我還給它們安了一個窩。過了一個月，有一天我偶然發(fā)現(xiàn)窩內(nèi)有四個蛋，我非常高興。又過了一個月，我聽見窩內(nèi)有小鳥的叫聲，我更為高興。經(jīng)過幾天觀察，雄鳥每天都進窩給小鳥喂食。過了幾天，小鳥出窩了，我欣喜若狂。一共有四只，它們又小又可愛。
有一次，我沒有給小鳥清理窩，小鳥得了疾病，差點死了，嚇得我趕緊給它吃藥。幾個星期后才治好。以后我再也不趕不清理小鳥的窩了。
我們家的鸚鵡給我?guī)砹丝鞓�，還讓我知道要愛護小動物。我非常喜歡這些鸚鵡!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
20xx年我發(fā)明了一種汽車。這種汽車既環(huán)保又舒適。汽車還有紅、黃、藍、綠、黑等按鈕，每一個按鈕都有各自的功能。
如果你有急事，路上堵車了怎么辦？不用擔心，汽車有飛行功能。只要你按下紅色按鈕，汽車就可以騰空而起，避開擁擠的道路，帶著你迅速到達目的地。
如果你開車的時候困了怎么辦？不用著急，你只要按下黃色按鈕，汽車可自動駕駛。這時，你只要說出想去的地方，到達目的地后，汽車會叫醒你。
汽車一般都是用汽油作為能源，可我這種汽車是用太陽能作為能源，晚上沒有太陽，只要按下藍色按鈕，月亮發(fā)出的光，也可以補充能量。
這種汽車還可以在水上開。如果你需要過河的話，只要按下黑色按鈕就可以了。
只要按下綠色按鈕，汽車吸取的煙霧經(jīng)過過濾器，排出來的是清新空氣，不會對周圍的環(huán)境造成污染。
我發(fā)明的汽車不錯吧！這種汽車只需要20個未來幣，如果你想要的話請撥打我的電話！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
今天下午，一出校門，我們就一窩蜂的擁出去，因為明天就要休息了。 我也高高興興的背著書包往家 走，走在回 家的路上，我覺得一切的事物變的是那么美好，快到家了。忽然我們班的同學媽媽叫住了我，我走上前去。同學的媽媽就問我：“可心，作業(yè)是什么呀（老師嫌這位同學老記不住作業(yè)，也不問別人。也就常常不寫。他媽媽也拿他沒辦法。所以老師把我媽媽的'手機號告訴了他媽媽。）？”我把每項作業(yè)都告訴了他媽媽。
回家時，我感到心中像吃了蜜一樣甜，因為我能幫助這位同學了。 吃飯時，是我家最快樂的時刻，因為我可以和爸媽一起說說心中話或說說一天的事情。 我今天問了爸爸一個好笑的幼稚的問題：假如你和豬賽跑，你希望和豬跑一樣快，還是比豬跑得慢，或比豬跑得快。爸爸聽完就哈哈大笑。當時，我心中就想：這么一個問題就使爸爸笑得這么歡嗎，真是莫名其妙。
我的這一天真是過得快樂，我真希望每天都像今天一樣快樂�。�！ 老爸評語：你的生活和你一樣美麗！只要用心去感悟，就能夠找到陽光與雨露，滋潤自己和別人，熱愛生活、熱愛家人和朋友、熱愛身邊的一切，你會發(fā)現(xiàn)每一天都和今天一樣快樂與幸福！好孩子你對生活的觀察與感悟非常準確，爸爸媽媽為你的進步感到驕傲、欣慰！好孩子，加油�。�！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
人人心中都有一個夢想，而每個人的夢想都不同。有人想當宇航員，有人想當大老板，有人想當科學家。而我卻想當一名默默無聞的老師。
上幼兒園時，我看到老師的粉筆在黑板上揮舞，看到老師的紅筆在我的作業(yè)本上跳舞；聽到老師親切的話語，聽到老師精彩的講課，把知識源源不斷的傳授給幼小的我們，讓我們漸漸認識這個奇妙的世界，讓我們幸福、健康、快樂。每當這時，我就不由地對老師肅然起敬。長大后做一名受人尊敬的老師——這個小小的夢想就在我心中萌發(fā)了……
我常托著下巴，坐在陽臺上幻想著我已經(jīng)成為老師的樣子 : 如果我是老師，我不會板著面孔嚴厲的和學生們說話，我也不會過度和藹可親，讓他們無法無天。對他們要象嚴父般嚴厲，慈母般和藹，讓他們不再怕我，我不僅是他們的老師，而且還是他們的知心朋友。
如果我是老師，課堂上，面對講臺下孩子們一雙雙渴求的眼睛，我會用有趣、幽默的語言，形象生動地講解知識。我要讓孩子們覺得學習是一種樂趣，而不是任務(wù)，讓大家都愛上學習。課后，我不會布置太多的作業(yè)，最多一個小時就能完成。然后看 30 分鐘課外書，剩下的時間就自由支配。
如果我是老師，我會讓他們不只是學習書上的知識，還要讓他們懂得做人的道理，還要讓他們增加社會知識、生活知識，帶他們參加多種社會活動，讓他們開闊視野，增長見識。
千里之行，始于足下。再遠大的理想，不努力付出，就等于做白日夢啊 ! 現(xiàn)在我要努力學習，為這個理想去奮斗，將來我一定會實現(xiàn)我的老師夢。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇10
汽車，對于人們來說并不陌生，在小區(qū)里，你就可以看見好幾十輛，大路上，就更別談了，那可真是“車”山“車”海、“車”頭攢動�。《叶际歉鞣N款式應有盡有，令人看了眼花繚亂。
這一天，一個人駕著他的“大奔”大搖大擺地走在路上，看上去一副逍遙自在的樣子，他對車說“小乖乖，今天表現(xiàn)非常不錯，有了你呀，我真是太太太太……高興了！”聽了主人的贊揚，那車也一副得意洋洋的樣子說：“那可不是，我可以天天帶您去玩，只要我吃飽喝足，就行�！边@時，一直默默無聞的馬路開口了：“瞧你得瑟的勁兒呀！要不是我一直在“長大”你們能這樣嗎？”馬路出口成“臟”。人和車白了馬路一眼，“呼”的一聲開走了。
接下來，又來了一對兒，這一對馬路還挺滿意，人對車說：“看，這馬路多寬，走著也舒心�！避嚪浅Ｙ澩魅说脑挘@也讓馬路的虛榮心得到了滿足，馬路強忍著笑意說：“你們也不錯嘛，人可以，車也好�！爆F(xiàn)在的馬路和剛才真是判若兩“路”呀！這下，三位都特別開心，有說有笑的，不亦樂乎！
oh！mygod！不能再說了，再說話就要堵車了！
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