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春節(jié)活動主題方案

時間:2024-01-18 19:33:08 藹媚 春節(jié) 我要投稿

春節(jié)活動主題方案(精選20篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的春節(jié)活動主題方案,希望能夠幫助到大家。

春節(jié)活動主題方案(精選20篇)

  春節(jié)活動主題方案 1

  一、活動目標(biāo):

  1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過系列手工和美術(shù)活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

  二、活動時間:

  20xx年1月份。

  三、活動形式:

  微型課程、手工美術(shù)活動。

  四、活動內(nèi)容安排:

  美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

  課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的'來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;

  合理安排好飲食與休息;

  不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;

  走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

  春節(jié)活動主題方案 2

  一、活動意義

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。

  二、活動目標(biāo)

  1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

  2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3.通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

  4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

  5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的.不足。

  三、參加人員:

  小班教師、全體幼兒及家長朋友。

  四、活動場地:

  小班教室

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。

  2.活動道具、小禮品。

  3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  4.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

  5.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

  六、活動內(nèi)容

  1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

  2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

  3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

  4.節(jié)目表演及游戲活動

  七、活動時間及程序安排

  (一)活動時間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

  (二)活動程序

  1.全園活動

  地點(diǎn):操場

  (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。

  (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話和講話。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

  (4)節(jié)目表演及游戲活動

  2.班級活動

  地點(diǎn):本班教室

  (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

  接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

  (2)幼兒展示活動。

  (3)交流反饋。

  八、活動節(jié)目表演及游戲詳情

  表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車快開》

  6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。

  游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。

  游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。

  8.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結(jié)束。

  9.結(jié)束活動頒發(fā)小禮品

  春節(jié)活動主題方案 3

  20xx年春節(jié)將至,為增添節(jié)日氛圍,增強(qiáng)集體凝聚力,增進(jìn)同事間的友誼,確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節(jié),工會準(zhǔn)備組織全所職工及其家屬開展一系列、有意義的活動,現(xiàn)將活動方案安排如下:

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動場地:

  xx縣師范附小操場

  三、參加人員:

  全所職工及其家屬

  四、活動內(nèi)容和具體安排:

 。ㄒ唬┩痘@活動

  選定半塊場,男士以罰球線為準(zhǔn),女士以罰球線前一米的距離為準(zhǔn)進(jìn)行投籃,每人投籃次數(shù)5次,每投中一次獲得一張獎券。

  (二)家庭接力往返跑

  畫出50米長的平行跑道,以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次6組選手參加,每一組的男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的終端,進(jìn)行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎券。

 。ㄈ┪繂柾诵荨⒗щy職工

  為體現(xiàn)集體溫暖,切實(shí)關(guān)心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會領(lǐng)導(dǎo)將一同慰問退休、困難職工,與他們座談、交流,了解并切實(shí)解決他們的`困難,為他們送去節(jié)日禮品。

 。ㄋ模┘w晚宴

  單位領(lǐng)導(dǎo)、職工及其家屬將一起共進(jìn)晚宴,在歡聲笑語中共同感受濃濃的節(jié)日氛圍,共同迎接又一個嶄新的春天。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  3萬元

  六、活動要求:

  1、辦公室做好活動場地聯(lián)系、活動器材準(zhǔn)備、安排裁判人員。

  2、全所職工及其家屬積極參加。

  3、活動以為主,不能在活動中發(fā)生任何不愉快。

  春節(jié)活動主題方案 4

  地點(diǎn):

  社區(qū)居委會2樓會議室

  主題:

  “愛我社區(qū),快樂迎春”春節(jié)聯(lián)歡會

  目的:

  為歡慶新年,加強(qiáng)社區(qū)文化,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。社區(qū)舉辦以“愛我社區(qū),快樂迎春”為主題的新年大型聯(lián)歡會。通過活動的舉辦,讓社區(qū)的成員在展示自己才藝的同時充分了解社區(qū)文化,增強(qiáng)社區(qū)成員之間的凝聚力,也為迎接新的一年送上誠摯的祝福。

  活動方式:

  此次聯(lián)歡活動將采取文藝表演、舞會與游戲相結(jié)合的方式,以居民們自娛自樂為主要形式。節(jié)目要求形式及總體設(shè)計上的新穎,同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目,豐富本次晚會的`節(jié)目形式,做到流行與傳統(tǒng)相結(jié)合。節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插舞會與游戲,提高聯(lián)歡會的互動性和參與性,真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果,更有助于鄰里關(guān)系的進(jìn)一步融合。

  活動時間:

  xxx年x月16日上午九點(diǎn)

  報名時間及地點(diǎn):

  xxx年x月9日至xxx年x月13日到居委會報名。

  場地布置:

  將桌椅圍繞四周一圈,擺出一個圓形場地作為節(jié)目、舞會、游戲互動的舞臺,并用氣球,彩帶進(jìn)行裝飾,場地四周擺放3張桌子,以進(jìn)行有獎問答環(huán)節(jié)。

  聯(lián)歡會流程:

  第一階段:社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

  通過社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,總結(jié)xxx年全年的社區(qū)工作,展示社區(qū)的工作成果,以寓意社區(qū)的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新。

  第二階段:聯(lián)歡會表演+舞會

  在主持人引領(lǐng)下開始聯(lián)歡會節(jié)目表演,形式多種多樣,包括歌唱類節(jié)。

  春節(jié)活動主題方案 5

  xx年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動,讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強(qiáng)文化軟實(shí)力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為確保文化活動的.順利進(jìn)行,特成立xx年春節(jié)期間文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xx

  三、活動內(nèi)容

  1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點(diǎn),升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語等營造濃厚氛圍。

  時間:(待定)

  2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。

  要求:題目自擬,文體不限

  時間:(待定)

  3、春聯(lián)征集要求:

  a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。

  b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品時間:(待定)

  4、迎新春書畫攝影展要求:書畫:

  a、作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代風(fēng)采;

  b、作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;攝影:用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。

  時間、地點(diǎn):(待定)

  5、正月十五踩街游行時間:正月十五上午8:30地點(diǎn):街辦事處門前主干路內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。

  6、配合好區(qū)安排的各項(xiàng)節(jié)日文化活動。

  春節(jié)活動主題方案 6

  活動主題:

  低碳環(huán)保愛心交換物盡其用。

  活動內(nèi)容

  青少年兒童將家中閑置的、有利用價值、干凈衛(wèi)生的物品,拿到跳蚤市場上自由交換、買賣交易。為了讓我們的跳蚤市場更有意義,我們還將設(shè)置2個捐款箱,每個孩子都可以自愿捐出部分交易收入到捐款箱中,活動結(jié)束當(dāng)場將組織家長代表、社區(qū)代表、主辦方一起清點(diǎn)確認(rèn)捐款金額,并在春節(jié)前把全部捐款用來送溫暖活動(社區(qū)尋找貧困家庭),并公示活動過程。

  一、活動目的

  1.讓小朋友愿意將自己的物品與大家分享、交換,懂得愛惜物品,倡導(dǎo)換物、珍惜資源,倡導(dǎo)低碳生活,從小事做起,建設(shè)節(jié)約型社會。

  2.通過交換物品讓孩子增強(qiáng)社會交往、語言表達(dá)、計算等能力,學(xué)會以物換物和錢幣交易,學(xué)會禮貌交往,引導(dǎo)孩子關(guān)注生活、體驗(yàn)生活、學(xué)會生活,在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力,

  3.通過愛心慈善捐贈活動,培養(yǎng)兒童的愛心和責(zé)任心。

  二、活動時間:

  20xx年2月8日14:30—16:30

  三、活動地點(diǎn):

  溧水大潤發(fā)二樓室內(nèi)廣場(根據(jù)天氣、場地等原因會做臨時調(diào)整)

  四、活動對象:

  大潤發(fā)會員及家庭成員、本社區(qū)居民

  五、注意事項(xiàng)

  1、活動進(jìn)行前,家長請與孩子交流此次活動的內(nèi)容和意義,請確保出售商品的質(zhì)量和安全性,如有條件,請先進(jìn)行清洗或消毒,貼上標(biāo)簽和價格。

  2、6周歲以下兒童須有家長陪同,可在家中與孩子先行嘗試如何交換買賣,認(rèn)識錢幣,學(xué)會使用錢幣。

  3、每個攤位為1米乘1米,家長和孩子可制作宣傳海報和促銷語,廣告牌,擺攤用的.布(報紙),零錢,小喇叭等(以上物品家長根據(jù)各自需要,自行準(zhǔn)備),可以讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同

  4、嚴(yán)格遵守買賣自由,公平交易的原則;ハ嘧鹬兀坏脧(qiáng)買強(qiáng)賣。需要孩子自己檢查購買的東西是否有缺損,一經(jīng)交易成功,不得反悔。拒絕任何銷售兒童用品的商家參加活動。

  六、活動流程

  1、2:00—2:30活動志愿者到場,對活動場地進(jìn)行清掃,布置攤位

  2、2:30參加活動人員到場,攤位依次排開,交易活動開始。

  3、4:30活動結(jié)束后,志愿者清理場地

  聯(lián)系電話:xxxx

  春節(jié)活動主題方案 7

  一、活動背景

  隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)步和時代的發(fā)展,使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機(jī)。近年來,國外節(jié)日文化的引入對我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節(jié)的傳統(tǒng)的風(fēng)俗民情,深層的'春節(jié)文化逐漸淡忘。

  雖然春節(jié)依舊在,但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,拯救春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應(yīng)該重視對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

  二、活動主題

  文化傳承 從我做起

  三、活動要求

  1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間,每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,體驗(yàn)家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的文化理念。以下三項(xiàng),每位同學(xué)可任選其中兩項(xiàng)完成,并于開學(xué)時上交。

  (1)書寫春聯(lián)書法作品一幅,可用傳統(tǒng)樣式(紅條對聯(lián)紙)以毛筆書寫,也可用a4紙以硬筆書寫,統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

  (2)拍攝春節(jié)場景照片一幅,照片須沖印后貼到a4紙上,并在下方注明場景說明及感悟、班級姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日場景、活動現(xiàn)場、家人團(tuán)聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日場景等等,題材不限,但必須有節(jié)日特色,禁止下載、抄襲他人作品。

  (3)制作剪紙一幅,并用卡紙或a4紙粘貼。題材不限,但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。

  2、學(xué)生作品上交后由班主任收集,挑選優(yōu)秀作品上交年級,由年級美術(shù)備課組老師集中挑選上送學(xué)校統(tǒng)一展出并評獎。獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎品及榮譽(yù)證書,優(yōu)秀作品將在?蛐笊峡。

  春節(jié)活動主題方案 8

  一、活動課題:

  過春節(jié),說春聯(lián)

  二、課題的提出:

  寒假結(jié)束,學(xué)生還沉浸在過春節(jié)的喜悅中。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春聯(lián)是我國的傳統(tǒng)文化。春聯(lián)中蘊(yùn)含著豐富的教育資源,可以提高學(xué)生的語文能力和品德情操。四年級學(xué)生已學(xué)過很多首古詩,對古詩中對仗的詩句已有了感性認(rèn)識,這是學(xué)習(xí)理解“春聯(lián)”的基礎(chǔ)信息技術(shù)課上學(xué)生已經(jīng)涉足網(wǎng)絡(luò)。因此決定開展這次綜合實(shí)踐活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科知識和技能的綜合應(yīng)用。

  三、活動目的:

  1、借助網(wǎng)絡(luò),知道春聯(lián)的起源,了解一些常用春聯(lián),及春聯(lián)的知識、故事,知道春聯(lián)表達(dá)了人們對生活美好的祝愿,認(rèn)識春聯(lián)是我國歷史悠久的文化習(xí)俗。

  2、借助網(wǎng)絡(luò),了解春聯(lián)的基本特點(diǎn);學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),正確書寫和張貼春聯(lián)。

  3、通過本次學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的內(nèi)容,感受春聯(lián)的美,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)的春聯(lián)文化的熱愛。

  活動的重點(diǎn)是幫助學(xué)生拓寬視野,了解春聯(lián)的內(nèi)容、對韻、歷史、民俗等。引導(dǎo)學(xué)生熟讀熟背一批優(yōu)秀的春聯(lián)。

  活動的難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活理解春聯(lián)的能力,讓學(xué)生充分感受春聯(lián)的語言文字美。

  四、活動參與者:

  學(xué)生:四年級全體學(xué)生

  教師:周中冱

  五、分組情況:

  把41個同學(xué)分成5個小組,每組8-9人,推選1名組長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、教師設(shè)計活動方案,制作春聯(lián)課件。

  2、學(xué)生分組,推選組長。

  七、學(xué)生行動:

  1、自由搭配成組,組長由競選產(chǎn)生,共結(jié)成5個大組,每組8-9人。

  2、給小組命名、創(chuàng)作小組口號、制作小組招牌。

  3、明確組內(nèi)人員分工。

  4、按照分工開展各階段活動。

  八、活動時間安排:

  第1-2周。

  九、活動步驟(詳案另文):

  第一階段(用1個課時):了解春聯(lián)的基本知識

  1、討論引入課題。春聯(lián)是我國傳統(tǒng)的一種民俗文化。誰知道春節(jié)里為什么家家戶戶都要貼春聯(lián)?(全班一起參與網(wǎng)上搜集研究)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的起源。

  2、進(jìn)行“說春聯(lián)”。教師出示圖片和春聯(lián),讓學(xué)生找對應(yīng)的`圖片和春聯(lián)。

  一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高橫批:吉星高照

  五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批:恭賀新春

  黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng) 橫批:鶯歌燕舞

  春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批:喜氣盈門

  玉兔辭歲回月殿 ,金龍飛舞到人間 橫批:龍年吉祥

  3、指導(dǎo)“讀春聯(lián)”。

  (1)春聯(lián)不僅內(nèi)容美,還蘊(yùn)含著聲律美,(板書:內(nèi)容聲律)

 。2)教師范讀。

 。3)讀的時候有快有慢,有輕有重,這就叫――抑揚(yáng)頓挫。只有這樣讀,才會和諧動聽。

  4、討論春聯(lián)的特點(diǎn)。

  從剛才的誦讀中,你發(fā)現(xiàn)春聯(lián)有什么特點(diǎn)呢?

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:春聯(lián)的特點(diǎn)。

  小組討論。

  教師指導(dǎo)學(xué)生歸納春聯(lián)的基本特點(diǎn):春聯(lián)亦名“門對”、“春帖”,是對聯(lián)的一種,因在春節(jié)時張貼,故此得名。春聯(lián)的詞大都是一些吉祥話,反映了人們對幸福生活的向往。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批組成,它講究對偶,聲律,語言簡潔,讀來朗朗上口。

  強(qiáng)調(diào):(1)分為上下兩聯(lián),上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相同,就是要求兩個句子的字?jǐn)?shù)相等,配好成對。(2)對仗工整,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數(shù)量詞對數(shù)量詞。(3)另外,門聯(lián)一般有橫批。

  第二階段(用1個周的課外時間):搜集春聯(lián)和古往今來有關(guān)春聯(lián)的故事(分小組進(jìn)行,可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網(wǎng)上搜集的)

  指導(dǎo)搜索關(guān)鍵詞:常用春聯(lián)、龍年春聯(lián)。

  第三階段(用1課時):總結(jié)匯報,交流春聯(lián)、解讀春聯(lián)、在網(wǎng)上展示春聯(lián)(全班一起參與)

  1、以小組為單位進(jìn)行總結(jié)交流和解讀(也可以是每組2-3位同學(xué)分工匯報):

 。1)各組是怎樣開展收集活動的?

 。2)交流:說說你們最喜歡的春聯(lián)。

 。3)解讀:說說你們?yōu)槭裁聪矚g這些春聯(lián)?這些春聯(lián)表現(xiàn)什么內(nèi)容?你們有什么感受?

  2、教師啟發(fā):現(xiàn)在,我們的春聯(lián)庫中,又有了這么多有意思的春聯(lián),你們想想,這些春聯(lián)有什么用處呀?我們除了可以把它在紙上,過節(jié)的時候貼到大門上,還可以做成賀卡,發(fā)給親戚朋友和同學(xué),你們看,網(wǎng)上就有許多漂亮的賀卡(展示163郵箱的例子)。

  3、延伸:同學(xué)們也可以動手把喜歡的春聯(lián)做成賀卡,我們用電子郵件發(fā)給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯(lián),還可以把自己搜集的春聯(lián)在網(wǎng)上進(jìn)行展示交流。開始吧。

  春節(jié)活動主題方案 9

  為豐富社區(qū)居民的文化生活需求,愉悅身心,陶冶情操,搭建居民之間相互交流溝通平臺,增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,按照區(qū)工委辦的安排,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定社區(qū)20xx年春節(jié)期間文體活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為深入踐行“三個代表”重要思想,努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系,為廣大居民供給更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù),不斷滿足廣大居民對文化生活的..需求。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終把握社會主義先進(jìn)文化方向,促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌協(xié)調(diào)發(fā)展,全面建設(shè)和諧社區(qū)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)開展好社區(qū)的文體活動,成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組,組長為陳圣煒,副組長為徐祥忠、支云秀、胡正田、鄒鵬,成員為聶祖國、吳君來、蔡圣法、王心友、李正保,籌備小組下設(shè)評委裁判組和后勤保障組,胡正田兼任裁判組組長,成員為吳永深、徐志軍、黃壽余,支云秀兼任后勤保障組組長,成員為衛(wèi)守才、孫躍華。評委裁判組負(fù)責(zé)策劃、供給活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,后勤保障組負(fù)責(zé)供給比賽所用的器材及獎品等。

  三、活動安排

  1、舉辦廟會:時間初定在元月15日至元月16日。設(shè)立五個活動區(qū):一是娛樂區(qū),由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。二是宣傳區(qū),利用展板宣傳禁毒、科普、交通安全及民生等相關(guān)的政策和事例。三是送年貨進(jìn)社區(qū),社區(qū)委聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂等相關(guān)企業(yè),引導(dǎo)企業(yè)擔(dān)當(dāng)社會職責(zé),送相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)服務(wù)千家萬戶。四是贈品區(qū),主要發(fā)放購物袋、一封信及“!弊值刃麄髌贰N迨菍懘郝(lián)區(qū),聯(lián)系區(qū)內(nèi)學(xué)校教師、社區(qū)居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯(lián)。活動地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場。

  2、80分比賽:時間初定在元月19日,由執(zhí)法中隊、各小區(qū)委進(jìn)行預(yù)賽,各選出一支代表隊參加社區(qū)組織的80分復(fù)、決賽。比賽地點(diǎn):社區(qū)委四樓食堂。

  3、象棋比賽:時間初定在2月9日至2月10日兩天,參賽人員:社區(qū)象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報名,由小區(qū)委匯總后于2月5日報社會事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)老年活動中心。

  4、拔河比賽:時間初定在2月6日午時,參賽人員為社區(qū)居民,由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),2月4日前報社會事業(yè)科,

  比賽地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場。

  5、頂氣球:時間初定在2月6日午時,以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學(xué)生),每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭,名單于2月4日前報社會事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場。

  6、綁腿走比賽:時間初定在2月6日午時,以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭,名單于2月4日前報社會事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場。

  7、露天猜燈謎:時間初定在2月6午時。參賽人員為社區(qū)居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點(diǎn):社區(qū)人口文化廣場。

  8、乒乓球團(tuán)體比賽:時間初定在2月14日全天,參賽人員為社區(qū)乒乓球愛好者,由各小區(qū)委選送1—2支隊伍,2月9前報社會事業(yè)科。比賽地點(diǎn):社區(qū)四樓文體活動室。

  四、活動資金預(yù)算

  本著節(jié)儉的原則,預(yù)計共需活動資金10700元,其中廟會1500元,80分比賽1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽300元,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團(tuán)體比賽900元,文體活動期間設(shè)置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。

  活動要求

  1、比賽項(xiàng)目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發(fā)紀(jì)念性的獎品。

  2、社區(qū)委工作人員根據(jù)自身愛好和特長,積極參加上述比賽項(xiàng)目,由各科室負(fù)責(zé)人匯總本科室工作人員參加的活動項(xiàng)目并報社會事業(yè)科。

  3、各小區(qū)委要安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

  4、請各小區(qū)委加大宣傳,選送相關(guān)人員參與比賽。從即日起要做好前期準(zhǔn)備和宣傳工作,力爭把今年的各項(xiàng)節(jié)目辦好、辦精彩、辦到位,為社區(qū)居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

  5、活動項(xiàng)目若有變化,將另行通知。

  春節(jié)活動主題方案 10

  為迎接20xx新春佳節(jié)的到,展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年xx月xx日,區(qū)圖書館、博物館、化館將在化館活動室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日—剪窗花”春節(jié)剪紙活動。龍x、龍x社區(qū)將協(xié)同開展活動。

  剪紙,歷史悠久,表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強(qiáng)。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù),引導(dǎo)小朋友感受中國民間剪紙藝術(shù)的.魅力,積極構(gòu)建“在玩中觀察—在情境中產(chǎn)生興趣—在活動中思維想象—在鼓勵中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動模式,希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學(xué)生積極參與,期間共開設(shè)兩個班,各招收xx名,(其中xx、xx社區(qū)招1個班,另招0名編成1個班)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動目的

  開發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象,制作自己不同剪紙方式。

  二、招收對象

  10周歲左右小朋友(活動家長可全程陪同)。

  三、報名時間

  1月9日開始。

  四、報名及授地點(diǎn)

  區(qū)化館一樓活動室(共招收x名,社區(qū)的小朋友到x個所在社區(qū)報名,另一班組在區(qū)化館一樓活動室報名,報滿為止)。

  五、教授時間

  x月x日上午:9:00—10:0;下午:2:40—4:0 。

  六、指導(dǎo)教師

  xxx。

  七、自備工具

  彩紙、剪刀、膠水。

  活動將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進(jìn)行獎勵。

  春節(jié)活動主題方案 11

  一、活動目標(biāo)

  1、初步學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。

  2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試仿編詩歌。

  3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

  二、活動流程

  各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:

 。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

  1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

  師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

  2、教師有表情地朗讀詩歌。

  師:詩歌里說了什么?

 。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》

  1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的.話?

  2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

  (三)引導(dǎo)幼兒仿編詩歌

  1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

  2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

  3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

  春節(jié)活動主題方案 12

  春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日之一,是萬家團(tuán)圓的時刻?爝^年了,“回家”成為了冬天最溫暖的話題。

  【活動目標(biāo)】

  通過觀察圖畫,初步了解故事的主要內(nèi)容;

  能從故事中感受到過年回家的急切心情及家人團(tuán)聚的欣喜;

  了解過年習(xí)俗,感受過年的`節(jié)日氛圍。

  【活動準(zhǔn)備】

  交互智能平板;

  故事讀本《回家》。

  【活動過程】

  一、圖畫導(dǎo)入

  出示交互智能平板,進(jìn)入“資料庫”的“圖畫欣賞環(huán)節(jié)”。

  二、進(jìn)入式閱讀

  請幼兒按順序取書,然后自由翻閱故事讀本《回家》。

  三、分析式閱讀

  出示交互智能平板,進(jìn)入“圖畫翻翻樂”環(huán)節(jié),與幼兒一起觀察和分析圖畫;

  點(diǎn)擊文字按扭,完整地為幼兒朗讀故事。

  四、結(jié)束活動

  教師對幼兒的表現(xiàn)作出評價;

  引導(dǎo)幼兒有序收書,整理物品。

  【活動延伸】

  請幼兒為自己最感謝的人制作新年禮物。

  春節(jié)活動主題方案 13

  活動時間:

  在重陽節(jié)那天。

  地點(diǎn):

  小班教室。

  活動目標(biāo):

  1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事情。

  3.我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達(dá)對他們的愛。

  準(zhǔn)備工作:

  香蕉、胸花、自制禮物——項(xiàng)鏈等。

  活動流程:

  1.介紹一下重陽節(jié):

  和老師寶寶一起唱《我的好奶奶》。老師:“爺爺奶奶真辛苦。今天是他們的假期。讓我們一起為他們慶祝一下,好嗎?

  2.老師和母親親吻嬰兒。

  多可愛的寶寶啊。老師媽媽親你(老師隨意親寶寶)。老師和媽媽們開心的'親吻寶寶嗎?

  3、爺爺奶奶和媽媽親吻寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?它在哪里,親愛的?(寶寶自由說),

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?然后我們的寶寶也會來,爺爺奶奶。(播放親我的錄音)

  鼓勵每個寶寶親爺爺奶奶。

  6.給爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂。

  7.歡快的音樂中給爺爺奶奶喂香蕉。

  (播放《吻我》音樂,讓爺爺奶奶和寶寶聽著音樂親親抱抱。)

  8.愛爺爺奶奶,自制禮物——項(xiàng)鏈。

  9.結(jié)論:為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,走路不要抱爺爺奶奶。打爺爺奶奶的背等。

  春節(jié)活動主題方案 14

  —、活動目標(biāo):

  1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。

  2.感受過春節(jié)的快樂。

  3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的`快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

  2.音樂和制作卡片材料。

  3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4.新年小禮物。

  5.幼兒自帶水彩筆。

  三、活動過程:

  1.團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

  各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。

  家長、教師帶領(lǐng)孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

  2.甜甜蜜蜜送祝福。

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。

  3.快快樂樂親子游。

  游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

  4.喜氣洋洋舞起來家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。

  5.送上新年的禮物。

  春節(jié)活動主題方案 15

  一、活動目標(biāo):

  1、知道春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,了解一些過年的風(fēng)俗習(xí)慣及待人接物的禮儀,感受和家人過春節(jié)其樂融融的熱鬧氣氛。

  2、能連貫、清楚的講述一件過年趣事,會使用幸福、滑稽等常見形容詞。

  3、能用語言、繪畫等方式創(chuàng)造性的表達(dá)所見所聞。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》、《壓歲錢的傳說》;教學(xué)掛圖《壓歲錢的傳說》;喜慶的背景音樂,如《恭喜恭喜》。

  2、有條件的可懸掛對魚,裝飾鞭炮等,增加春節(jié)氣氛。

  3、繪畫紙,彩筆人手一份。

  三、活動過程:

  1、請幼兒觀察活動室內(nèi)懸掛的倒過來的“!弊只蚣t色對魚、裝飾鞭炮等裝飾,引發(fā)幼兒關(guān)于春節(jié)的回憶。

  2、說趣事、畫趣事,初步了解春節(jié)的習(xí)俗,知道過年的傳統(tǒng)做法。

  (1)請幼兒找自己的好朋友,在活動室內(nèi)找一處喜歡的地方,說說自己過年的趣事,并用繪畫的方式把趣事畫出來。

  (2)請部分幼兒展示繪畫作品,講述過年趣事,教師注意幼兒說話的完整性,如果幼兒用到好的形容詞,可以及時向全班小朋友推薦,大家一起學(xué)說。

  (3)展示能夠體現(xiàn)節(jié)日風(fēng)俗的幼兒作品,如“福”字倒貼、年夜飯吃魚、門上貼春聯(lián)、放鞭炮等,請幼兒猜一猜,說一說這些習(xí)俗美好的寓意。播放教師教學(xué)資源《春節(jié)習(xí)俗》,了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗。

  (4)播放背景音樂,如《恭喜恭喜》,請幼兒模仿相互串門去拜年,說吉祥喜慶的話,見面可以相互拱手致意。

  3、講述壓歲錢的傳說,讓幼兒感受家人對孩子的關(guān)心。

  (1)詢問幼兒是否得到壓歲錢,誰給的,什么時候給的,為什么給壓歲錢。

  (2)播放教師教學(xué)資源《壓歲錢的'傳說》。

  請幼兒說一說小妖“祟”摸了孩子以后會發(fā)生什么事,家人為什么整夜不睡。讓幼兒知道壓歲錢是家人為了讓孩子平安沿襲下來的一種做法,代表了家人對孩子的愛。

  (3)說一說自己該怎樣使用包含家人愛心的壓歲錢,讓愛傳遞給更多的人。比如買喜歡吃的東西全家分享,家人過生日可以用壓歲錢買禮物,如果別人有困難還可以用壓歲錢來捐助。

  活動延伸:

  1、將幼兒的趣事繪畫張貼在墻上,請幼兒欣賞,講述能夠看懂的圖畫,可以邀請作者講述趣事。

  2、請家長在元宵節(jié)前帶幼兒逛燈會、賞花燈,并與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源①第1-4頁。

  春節(jié)活動主題方案 16

  活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語言表達(dá)自己的想法和愿望。

  2、體會新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。

  3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。

  4、讓幼兒了解節(jié)日的`由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、用完整話表述春節(jié)的故事

  2、制作禮物

  活動準(zhǔn)備

  1、有關(guān)新年的圖片ppt

  2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

  3、以往過新年時的照片

  活動過程

  一、導(dǎo)入部分

  將幼兒慢慢帶入活動室

  (活動室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)

  1、提問:你看到了什么,跟我們平時的活動室有什么不一樣?

  2、提問:想想這些東西在什么時候會看得到?

  3、提問:看到這種場景,聽到這個音樂你有什么感覺?

  二、基本部分

  1、討論過年時是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?

  2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)

  (1)春節(jié)的由來,知道我國人民善良與純樸

  (2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)

  3、音樂游戲,放鞭炮

  (1)播放《恭喜發(fā)財》的音樂,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開

  (2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動作

  4、春節(jié)趣事

  (1)教師出示自己過年時的一張照片向幼兒講述自己過年時的趣事

  (2)指導(dǎo)幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事

  (3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會這么快樂(團(tuán)圓)

  5、迎新年、送禮物

  新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動手做一做

  (1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇

  (2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

  (3)提問:你想做一件什么樣的禮物?

  (4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)

  (5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說出自己的看法

  三、結(jié)束部分

  (1)談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個動作祝福老師好嗎?

  (2)教師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個做動作或表情向老師祝福出活動室。

  春節(jié)活動主題方案 17

  一、活動背景

  又是登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)日重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們把這個節(jié)日與培養(yǎng)幼兒“尊老”的良好感情結(jié)合起來,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),開展“尊老”活動。

  二、活動時間:

  20xx年x月xx日

  三、地點(diǎn):

  教室

  四、活動目標(biāo):

  1.要知道重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2.讓寶寶從小就有關(guān)心爺爺奶奶的`意識,為爺爺奶奶做力所能及的事情。

  3.我喜歡爺爺奶奶,也愿意表達(dá)對他們的愛。

  五、活動準(zhǔn)備:

  老師提前制作重陽節(jié)課件。

  六、活動流程:

  1.談?wù)撝仃柟?jié)。

  (1)了解重陽節(jié)的由來

  老師:孩子們,你們知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  總結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”。這是祖父母和外祖父母的節(jié)日。

  (2)了解重陽節(jié)的習(xí)俗。

  2.演講,老師提問:

  問題1:9月9日是爺爺奶奶的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么?

  問題2:我為什么要幫爺爺奶奶?

  問題3:想對爺爺奶奶說點(diǎn)甜言蜜語?

  3.制作項(xiàng)鏈

  孩子自己做項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  4.學(xué)習(xí)兒歌《九月九日》

  九月九日,重陽節(jié)到了,

  爺爺奶奶/外公外婆笑,

  我請他們吃甜蛋糕,

  媽媽/爸爸夸我是個好寶寶。

  5.爺爺奶奶,我們愛你。

  為爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,自己去,不要爺爺奶奶抱。打爺爺奶奶的背等。

  七、活動摘要

  通過活動加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)了他們關(guān)愛老人的感情,孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的深情,同時老人也為小孫子的成長進(jìn)步感到欣慰和自豪。

  “尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德已在此次活動中悄然生根,我們將持續(xù)關(guān)注它的成長。

  春節(jié)活動主題方案 18

  【活動目標(biāo)】

  感知空氣流動能使物體飛起來的現(xiàn)象,體驗(yàn)科學(xué)游戲的樂趣;

  了解空氣炮的原理和制作方法,能夠親手制作空氣炮;

  了解燃放煙花爆竹會污染環(huán)境,危害人們的身體健康。

  【活動準(zhǔn)備】

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒見過或嘗試過,有燃放煙花爆竹的經(jīng)歷。

  材料準(zhǔn)備

  已備材料:交互智能平板。

  自備材料:燃放煙花的圖片。

  【活動過程】

  教師通過談話討論引入主題,激發(fā)幼兒的興趣;

  出示交互智能平板,進(jìn)入課件“科學(xué)大發(fā)現(xiàn)”環(huán)節(jié),請幼兒自由討論;

  進(jìn)入課件“科學(xué)探索”環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解空氣炮的制作流程。

  【活動延伸】

  請幼兒回家跟家長分享今天的收獲,宣傳環(huán)保理念,嘗試用不同的材料制作空氣炮。

  【資料庫】

  親子制作空氣炮

  材料準(zhǔn)備:一個大紙箱、一支蠟燭、一炷香、一個打火機(jī)、一卷膠帶、一把剪刀和一把小刀。

  制作步驟:

  1.在紙箱開口處剪出一個小孔,把紙箱周圍漏氣的地方全都用膠帶封住,可以在圓孔處吹氣,看看紙箱是否漏氣。

  2.把周圍密封后,用手拍打,看看是否有強(qiáng)勁的風(fēng),然后把點(diǎn)燃的`香放入圓孔,讓煙充滿紙箱。

  3.等煙充滿紙箱從圓孔往外冒的時候,就可以開始試驗(yàn)了。

  4.點(diǎn)燃蠟燭,然后拍打紙箱,看看從紙箱中“跑”出來的煙,是否能夠吹滅蠟燭。

  歡歡喜喜迎春節(jié)

  虎虎生威過新年

  在新的一年里

  祝老師們

  工作順利,生活幸福

  祝小朋友們

  聰明伶俐,健康成長!

  春節(jié)活動主題方案 19

  活動設(shè)計背景

  快來到春節(jié)了,小朋友們天天盼著過年,為了讓每個小朋友都一個快樂的新年禮物,特別按排了這次活動。

  活動目標(biāo)

  知識與情感:了解春節(jié)習(xí)俗,知道春節(jié)是我國特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

  教程與方法:能夠?qū)ι术r明的中國畫感興趣,喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

  情感太度與價值觀:引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛好民族音樂。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解中國的春節(jié)習(xí)俗,喜歡中國畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

  難點(diǎn):能夠吐字清楚,感情真摯的表演,愛好民族音樂。

  活動準(zhǔn)備

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:收集各種不同特色的年畫,紅紙包,請家長幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情。

  活動過程

  活動一 欣賞中國年畫

  一、出示年畫,引起幼兒興趣

  1、教師:春節(jié)是中國人的年,在農(nóng)村,人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝。小朋友見過年畫嗎?說說你見過的年畫是什么樣子的'?

  2、教師:小朋友看年畫有什么感覺?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?

  二、觀察年畫的內(nèi)容

  1、教師:小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚,表示年年有魚等)

  2、教師:畫上還有許多圖章,刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚福等,都是祝福的話)

  三、觀察年畫的色彩

  1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩,并說出幾種主要著色。

  2、教師:年畫的色彩有什么不同?

  四、欣賞比較

  欣賞各種各樣的年畫,感受年畫中的氣氛

  1、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時貼在墻上,增加過年喜慶氣氛的一種畫。

  2、自由討論交流對年畫的認(rèn)識與感受。

  第一組:互相拜年。

  第二組:包餃子。

  第三組:剪窗花。

  第四組:拼年畫。

  3、結(jié)束活動,分享過年的喜悅。

  過完年,我們小朋友就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。

  春節(jié)活動主題方案 20

  關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為倡導(dǎo)關(guān)心老人、照顧老人、愛護(hù)老人的道德品行,擬在20xx年春節(jié)期間,在我村開展春節(jié)慰問老年人活動。希望通過此次慰問活動,使老年人體會到社會大家庭的關(guān)懷和溫暖,同時體現(xiàn)年輕一代對老年人的'關(guān)懷和感恩,更希望把尊老敬老、愛老助老的思想傳承給下一代,努力營造大愛珍田、尊老愛老、傳遞真情的良好氛圍。

  一、活動主題

  情系珍田,關(guān)愛老人。

  二、慰問時間

  20xx年2月17日(農(nóng)歷12月29日)下午。

  三、慰問對象

  年滿80歲及以上(1935年12月31日)且目前仍居住在xx村的老人。

  四、慰問物品

  每人發(fā)放大米一袋、花生油一桶及紅包100元。

  五、慰問資金來源

  本著關(guān)愛互助的精神,由xx村社會各界人士自愿捐助,每人捐款金額不少于300元(在校學(xué)生不設(shè)下限,重在參與)。

  六、活動方式及內(nèi)容

  1、組織人員到老人家中走訪慰問,與老年人談心聊天、溝通交流;

  2、樹立“關(guān)愛老人”先進(jìn)典型,如新火宗親,精心照顧癱瘓雙親十多年,無怨無悔,精神可佳,令人欽佩,值得贊揚(yáng),專門發(fā)放慰問金xxxx元。同時,邀請連火宗親為少年一代現(xiàn)場授課,講述尊老愛老、“百善孝為先”的人生哲理;

  3、召開座談會,討論籌備成立“珍田村關(guān)愛老人基金會”

  七、其他事項(xiàng)

  春節(jié)慰問老人活動相關(guān)工作由蘇xx等宗親負(fù)責(zé)。

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