大一學生期末總結范文（通用9篇）
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編整理的大一學生期末總結范文（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大一學生期末總結范文（通用9篇）1
回首間，在不知不覺中本學期的校園生活已即將逝去。自從踏入大學以來，我學會了很多的事情，懂得了更多的知識和道理了，特別是擔任副班長這個職務，更是讓我從各種工作中學會了許多課本上無法給予的東西，令我受益匪淺！
從陌生到熟悉，從不適應到理解，從心高氣傲到學會團隊合作，從緊張不知所措到鎮(zhèn)定自若，無論從在方面，都讓我成長了許多。
在思想方面：
在班級工作中，我積極配合老師的工作，認真完成各種學業(yè)要求，督促班級同學認真完成老師布置的各項任務。并且，對于學部的各項活動和工作要求，及時通知班級同學并認真貫徹實施，以配合學部的工作。對于學院交予的每項工作，我積極帶領班級學生踴躍參加。本著堅持認真做事，做好每件事的原則，認真負責，盡心盡職。通過在工作中不斷學習，我的各方面能力也得到不斷提高與完善。同時，對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。因為喜歡，更因為責任，所以我總是抱著很大的熱情去做好每一件事！
在生活上：
我積極樂觀，一直保持積極向上的生活態(tài)度。平日里我與室-=0友、同班同學能夠很好的相處，班級工作上，也能與其他班干相互協(xié)作積極配合和，得到了老師和同學們的認可。當身邊的人需要幫助時，我都會盡自己最大努力伸出援助之手，在自己力所能及的范圍內，盡自己所能的去幫助別人。因為我覺奉獻就是一種幸福就是一種自我價值的實現。
在學習上：
剛進學校時，我并不能很好的把握自己，我是掉檔填的學校，所以剛開始時心中特別的郁悶，我覺得自己應該不只是在這里，在這里我的人生價值得不到實現，但是在后來的學習生活中，我終于明白大學其實都一樣，靠的是自己的努力和不懈的爭取，重要的不在于學校而是努力、付出和汗水。有句名言說的好：是金子總會發(fā)光。所以我及時調整自己的學習態(tài)度，以一種新的眼光去看待一切。并且及時調整了自己的狀態(tài)，逐漸適應大學全新的學習方式，認真學習基礎知識，上課認真聽講，課后認真完成老師交給我們的課后作業(yè)。我始終認為大學學習任然是第一要務，但也是一個全面發(fā)展的地方，面對當今的嚴峻的就業(yè)形勢，光靠學校所學的專業(yè)知識是遠遠不夠的，所以，大學不僅要學有一技之長，更應該博覽群書，全面發(fā)展，所以我在閑暇之余就到圖書館涉獵各類圖書，以增長自己的見識，開闊自己的視野，為以后立足社會打下堅實的基礎。
在課外：
我積極參加學校舉辦的各種活動，在校運會我積極參加并且在素質拓展引體向上的比賽中贏得了第一名的好成績，在”我們行健人文藝晚會”中榮獲三等獎、在書香校園活動中榮獲三等獎等等。但是，我也認識到了自身還存在許多不足之處，但我相信我一定會不斷的完善自身，不斷的提高自己。
大一的學習生活已經結束，從中我學到了很多，其中最重要的是我們應該承擔起我們應該承擔的責任，不論是對自己的，對父母的，還是對整個社會的責任，我知道成功的道路還很遙遠，或許一路平坦亦或是充滿了荊棘，但我堅信我一定可以成功！
大一學生期末總結范文（通用9篇）2
一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生，其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓，使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課，我在軍訓期間也算是恪守本分的，每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天，每一節(jié)的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓練。在軍訓期間，雖然很苦，但是我覺得，值!
在這期間，我得到了許多，也學到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在這些方面，我覺得我很汗顏。也正是因為如此，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中，我也是盡力去學習，借鑒別人的經驗，以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習，我覺得，略有小成。
現在快到期末考了，一時間才發(fā)現，時間過的很快，現在我卻感覺到自己什么都沒有學到�，F在雖然很想放假，如今也沒有了那個心情了。這次的心情與之前有很大的不同，歸心似箭般的感覺沒有之前那么強烈了，那感覺早就被考試的陰影所掩蓋，一想到就快考試了，就心煩……一想到若是考不好，如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試，所以說，我是無論如何也不能夠考砸的。
關于這次的考試，我所做的復習是不夠充分的。之前都沒有發(fā)太多的時間去學習，現在，也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下，其實我要做的好很多的……可是現在想想，也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在，我們是剛剛走進學校的大一新生，走進這個充滿樂趣的新世界里，對面對的一切充滿好奇，對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。
原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉，使自己的能力得到提升。在大學的三年中，不至于荒度。誰曾想到，這些活動不僅也浪費了我的很多時間，以至于我沒有太多時間去學習，把功課給捺下一大截。真是有點得不償失，所以我一定要專心學習，把專業(yè)知識給搞起來，改掉之前的憑“興趣學”的毛病，爭取把每門學科都踏踏實實的學好。
大一學生期末總結范文（通用9篇）3
時光荏苒，轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了一年�；仡櫞笠贿@一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。
記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現自己在進步。”喜歡一句話，是因為它能夠觸動我們心里的.某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學專業(yè)基礎課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養(yǎng)成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。
在大一學年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來是比別人多得的一次機會，可是自己沒有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開學以后，我就利用了寒假的時間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試內容，然后開學后在學校就開始準備上機考試，最后我筆試機試一次通過，算是一個小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有參加專業(yè)的比賽，本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團體項目，可是由于種種原因沒有堅持到最后，總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽，可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少，后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升自己的專業(yè)技能和動手能力。由于十二月份的失利，今年又開始準備四級，等待六月份再一次走進了考場，由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導，還有自己課下認真練習與復習，這次四級考試順利通過。經歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話：不是所有的付出都會有結果，但是不付出就一定不會有結果。
作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養(yǎng)和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自己設定一個大致的方向，加強所學專業(yè)的知識學習，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關系網，提升自己的動手實踐能力。
經過大一一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
大一學生期末總結范文（通用9篇）4
大一的生活就這樣在不知不覺中結束了，回首一年走過的路，從對大學的無限憧憬，到對大學的真實的理解，都是在無形中形成的，在學習、生活、工作中自己經歷多了，從而也理解的更深刻了。
在大學的第一學期里，想多多鍛煉自己的能力，就把學習和工作都看得很重要，就想通過自己的實踐活動和組織來證實自己的能力。于是在班級的各項活動中表現自己得組織能力，在工大第二屆class-t-shirt設計大賽中，參與班服設計中，在近一個月的時間里，我把大部分時間花在設計中，課程拉下了，活動結束再補。最終獲得第七名的好成績。只有在參與活動的組織中，才能培養(yǎng)自己的溝通和協(xié)作能力。也許我是幸運的，付出了還有收獲，但我感覺做一件事最重要的不是結果，而是自己在過程中自己所收獲的。感受友誼的珍貴，學習并體會團結和協(xié)作的精神。
在大一上學期擔任班級宣傳委員的職務，讓自己感受到自己對班級所承擔的責任，把集體利益放在個人利益之上。注重班級的集體利益。它讓我感受到要做到在其位謀其職的困難，但職業(yè)精神是不能丟的。我做到了。為班級活動作了自己應盡的義務和責任。
在大一的下學期里，我擔任了班級團支書的職務，它讓我的生活更加忙碌了，讓我更加注重自己能力得培養(yǎng)了。我把握好學習和工作的尺度班級活動在我們的策劃中，班級活動呈現規(guī)模化、實用化了。
在參與院五四團支部競標中，我在制作班級材料的過程中學到了很多東西，感覺到自己在工作上的不足，當一個班委不難，但當一個優(yōu)秀的班委不簡單。在心理健康活動月來臨之際，在我的策劃中，班委的集體參與下，順利的舉辦了土建學院大一新生心理解析報告會。在班級愛心助學活動的拓展中，我組織班級成員區(qū)農村支教，此次活動讓我感受創(chuàng)建和諧社會的必要性。
大一的生活就這樣過去，讓我有太多得感觸，太多得感慨。緊張的學習生活，在我還沒有細細品味出它屬于哪種滋味時，就突然結束了。這可能是太投入的原因吧。時間，不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內，盡量掌握更多的學習知識點，才是最重要的。我發(fā)現通過大學的教育學到的不僅是知識、技能，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習，創(chuàng)造了極好的條件和基礎。通過大學的學習形式，提高了我的學習能力。
說了這么多，其實我自己還是所知甚少的，我覺得自己現在還是很稚嫩。“我們應該把學習當作一種興趣，而不是把它看成一個包袱”在學習的同時注重自己的各個方面能力得培養(yǎng)。我認為只有不斷挑戰(zhàn)自己、超越自己，才能跟上時代的步伐，成為適應二十一世紀的學習型創(chuàng)新人才。
大一學生期末總結范文（通用9篇）5
經歷了一個風雨交加的黑色六月，我有幸進入了安徽工業(yè)大學的校門。俗話說，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大學生活和學習已經過去了四分之一。雖然我在這所大學生活學習了一年，但我仍然記得開學時的情景，仿佛發(fā)生在昨天。
在這一年里，我經歷了很多事情，學會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然，后來在學習生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。
大學是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學里可能整天上課，可能只有一兩節(jié)大班，甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下，可以隨意安排這些時間，可以學習，可以去圖書館看書，也可以學一些自己想學的東西。大學是一個可以讓你全面發(fā)展，全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影，讓你提前適應這個復雜的社會。
上個學年已經成為過去式，即將迎來新的學年。為了在新的學年里取得更大的進步和發(fā)展，我需要對過去的一年做一個全面的總結，并根據自己的情況對自己下一年的學習和生活做一個更合理合適的規(guī)劃。
第一學期剛進大學，對大學一無所知，走了一些彎路，但也學到了一些東西。學習上，按時完成了老師布置的作業(yè)，但是沒有及時復習預習。期末考試，不知道怎么復習，最后只能看一下課本，只能是期末考試成績不理想的結果，有些剛剛過了及格線。大學圖書館設施很好，書和書的種類很多，但是我不經常去圖書館，也很少借書。寒假的時候，回想起上半學期的學習，感覺什么都沒學到，成績也不是很好，課外的書和刊物也沒怎么看，離我入學前的計劃很遠。
同時，在第一個學期，我積極參加了一些學院和學校組織的活動，不僅鍛煉了我的勇氣，也讓我發(fā)現了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候，并沒有想著一定要拿什么獎，而是想著能不能做。另外，我加入了學校和學院的學生會。作為學生會主任，我學會了如何與人溝通，如何與人合作，如何與人相處。我在學生會交了很多朋友。
第二學期開始，我總結了第一學期的不足和缺陷，準備改正。這學期去圖書館的次數多了，看了一些課外書，從中收獲了很多。學習的主動性也很大，自主學習能力進一步提高，知道怎么用圖書館的書學習。第一學期考試前，不知道怎么復習，考了一些不好的。第二學期，結合第一學期的課，結合別人的復習方法，并根據自己的習慣和特點，總結出自己的復習方法，這學期的成績有了一定的提高。在其他方面，我也有一些小收獲。
大一已經過去了。在這一年里，我有很多缺點和遺憾，但同時也收獲了很多東西。下一學年隨著暑假的結束而到來，我不得不重新思考下學期應該做什么，在上學期的基礎上準備改進一些內容，這樣我就可以在寒假里回顧這個學年而不會有太多的遺憾。
面對即將到來的大二，我的計劃是這樣的：第一，早上早起，背英語單詞，讀英語文章，為下學期的英語四級做準備。其次，我準備借一些我們專業(yè)的輔導書，跟上老師的教學節(jié)奏。第三，我利用業(yè)余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙，提高我的知識。
總之，我希望新學期能重新開始，今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。
大一學生期末總結范文（通用9篇）6
20xx年對于我來說是不同凡響的一年，在這一年中我完成了人生中一次重要的轉折，走出高中的校園，正式邁入大學的校園，這對于我來說是一段感受頗深的經歷，在正式成為大學生的這一學期，我也收獲了很多，那么現在對這一學期的學習生活做一份總結。
一、文化課的學習
大學的文化課與我想象有些差別，起初的時候還在擔心直接接觸比較有難度的專業(yè)課自己會不會有些吃不消，但是在正式開始課程后我發(fā)現在整體的教學上是有一個過渡計劃的，我們先學習的是比較基礎的部分，難度系數較高的課程是在大二學期才會正式接觸到的，并且課程的設計也是自己可以接受的程度，而且每一位老師都非常的認真負責，那么在學習任務上還是比較輕松的，所以在這一學期的學習中，相對自由分配的時間還是比較充足的，因此在有空閑的時間會去圖書館查閱與專業(yè)有關的書籍，讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。
二、參加的比賽
在本學期中，我們作為大一新生能夠參加的專業(yè)性的大賽并不多，更多的是參加本學院或是本校的比賽，而且相對而言我們并沒有相關的經驗，所以是在師兄師姐的帶領之下完成的，那么在本學期中我一共參加了xx場的比賽，經過了一次又一次的歷練，我的“競賽心理”也逐漸的養(yǎng)成，同時也發(fā)現自己對于本專業(yè)的相關內容非常的感興趣，本學期的各項競賽也算是開了一個好頭，所以在下一個學期中，自己會繼續(xù)努力。
三、心態(tài)上的改變
經過這一學期的生活，我的心態(tài)也逐漸地發(fā)生了變化，我漸漸地認識到進入大學校園后，是對自己能力和心態(tài)最大的考驗，那么在這一年中，我也不斷向身邊優(yōu)秀的人學習，以平和的心態(tài)去看待每一件事情，控制好自己的脾氣，明確自己在大學期間的任務依舊是學習，因此不能夠忘記自己的初心。
四、下學期計劃
在本學期的學習中，我已經發(fā)現自身存在的不足，因此在下學期，我一定會及時的改正，爭取早日完善自身能力，同時計劃在下學期中提前接觸專業(yè)性的知識，爭取在比賽中可以早日成為主力隊員，將自己的能力最大化的展現出來。
以上就是本學期的個人總結，本學期即將結束，我會及時的調整自己的狀態(tài)，為下學期的到來做好充分的準備，希望自己不斷取得進步，期待自己在接下來學習中的表現。
大一學生期末總結范文（通用9篇）7
踏過了懵懂的大一歲月，大一的腳步便緊隨而至。轉眼間，忙忙碌碌了一年時光，回首望去，那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我，悄然長大。
從抵抗本專業(yè)到理解再到發(fā)自內心地想要努力學習，其機緣改變來自大一初正確的選擇：由計算機科學與應用專業(yè)轉入數字媒體技術專業(yè)。趣味專業(yè)課程和教師生動且嚴謹的講課資料將我對本專業(yè)的熱情點燃。上學期的素描與水粉為整個色彩理論打下了良好的基礎，而下學期的平面設計則充分鍛煉了大家的動手本事。之后設計的班服、計算機大賽主題logo和期望工程激勵行動的宣傳展板，則讓我充分體會到了作為一個設計人員的成就感和與隊員一齊合作的滿足感。當然，作為計算機專業(yè)的學生，將各個專業(yè)課程學好掌握也是勢在必行。一個學年終了，取得了無掛科、80%科目在80分以上的良好成績。我想，當明白自我每一天所努力奮斗的，正是在為自我的目標打基礎的時候，所有的辛苦都是值得的。
有人說，"孤獨的人是可恥的"。而我認為，在大學中，悠閑的人是可恥的。在歷時半年的外聯干事職位上，我聯系過若干公司與個人來校辦宣講會和招聘會，并在大一下學期個人聯系并一手操辦了一次"聶愛軍走進大學學校"的系列講座。短暫的時光亦留給了我珍貴的經歷和經驗。而兩個學期的網球課程也培養(yǎng)了我對網球的熱忱與熟練的技術。語言方面，已在選修課帶入門的基礎下喜歡上了日語，并決定將其作為自我的第二外語。
總而言之，大一的生活豐富多彩，其中也不乏機遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點，我明白，它的意義已遠遠超過了它本身。如今的我，在它的歷練下，愈加成熟冷靜，帶著對未來的期盼與信心，在大學這條路上，必將越挫越勇，奮力前行!
大一學生期末總結范文（通用9篇）8
伴隨著秋日的涼爽，今年的新學期我滿懷欣喜與期盼正式踏入了大學的校園，開始全新階段的學習，這是夢想的實現，同時也是全新的挑戰(zhàn)，不知前方路上等待我的是什么，但是我已經做好了準備，所以按照自己的計劃一步一步地進行著，在本學期的結尾也進行一次個人總結。
剛開始的這半年的大學生活，時間雖然不長，但是對于我而言卻是收獲滿滿，年滿十八歲的我不再擁有稚嫩的外殼，第一次離家在外求學，我便知道了從今以后要學會獨立，所以我在內心時刻提醒自己：頭腦清醒，學會堅強。帶著這樣的信念，我的逐夢之旅就正式開始了，經過了軍訓的短暫鍛煉，我的身體素質得到了進一步的提高，也認識到什么才是真正意義上的堅韌不拔，所以在這一學期中我也將這份精神帶入到學習當中。
提到學習就不得不說大學的學習模式，基本上要依靠自己的自覺性，或許因為處在一個過渡的階段，所以自己的狀態(tài)在一開始還是存在一定的問題，但經過及時的調整，逐漸適應大學的學習節(jié)奏，慢慢地便總結出了自己的方法，這對于自己來說還是一件值得開心的事情。而且大學的學習團隊合作也占了比較重要的一部分，有很多作業(yè)我們都是要以小組的形式來完成，而這個過程也是我們同學間磨合的過程，雖然偶爾會出現一些小問題，但我們都能夠快速地解決，繼續(xù)完成組內的任務，所以在這一學期中，我不只學習到了新的知識，自身的各方面意識也有了新的提升。
為了讓自己能夠有更加全面的發(fā)展，我還參加了學校的辯論社，因為我認為辯論社是對自己思維邏輯能力和表達能力一次很好的鍛煉，而恰好在學校里有這樣的機會，我便牢牢地把握住，雖然在起初階段，自己還有些生疏，輸掉一次比賽也是家常便飯的事情，但是通過自身不斷的努力，我試著向優(yōu)秀的辯手學習，總結自身的經驗，在千錘百煉中終于得到了滿意的結果，而在這個過程中我也懂得了什么是團隊間的配合，辯論不是吵架，而是觀點的輸出，期待自己在下一學期中的表現。
在這一學期中，自己有了很大的成長，也有了新的認識，當然，在優(yōu)秀人才云集的地方，我也認識到自身還存在不足，那么這也是我需要不斷學習改善的地方，在接下來的學習中，我仍然會保持虛心學習的態(tài)度，爭取讓自己能夠不斷地進步。
大一學生期末總結范文（通用9篇）9
時間過得很快，這個學期即將接近尾聲。作為大一新生，我在宣傳部確實學到了很多東西。
開學時，我經過報名、面試、選拔，終于有幸進入了人文分院學生會宣傳部海報組。剛開始，我對宣傳部的工作還很陌生。在學姐的指導下，我開始了第一次海報制作。
經過設計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟，我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足———缺少海報繪制的基本功和經驗。
在此之后，我在圖書館尋找了相關書籍，學習了一些藝術字的寫法，并了解了許多關于海報排版及制作的知識。同時更加關注擺放在外的宣傳海報，從中吸取好的創(chuàng)意。
由于課程沖突，在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中，我學到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。
除了手繪海報，我通過與廣告公司的接觸與交流，了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經驗。
通過一個學期的海報制作，我覺得我有以下不足之處。
1、對海報的總體設計不夠全面，過于注重部分及細節(jié)。
2、寫字時不夠細心，會出現寫錯字的現象，為海報的完成造成不便。
3、不夠積極，只是完成上級任務，沒有主動發(fā)現身邊值得宣傳的事進行宣傳。
在下個學期中，我將不斷充實自己，提高海報制作能力，同時不斷完善自己的不足之處，爭取做得更好。
當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口，是把人文分院學子們的風采展現在全校師生面前的通道。
我通過親身參與，深刻地感受到宣傳部的成員們團結一致，恪守職責，為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上，我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩，并制作喜報讓同學們同喜同慶；平時工作中，我們積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致；在金秋文化節(jié)的宣傳工作中，我們以美觀大方的海報對外展現出我們人文風采，秀出人文魅力。
但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議：
1、我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯系，更關注發(fā)生在我們身邊的事情，與同學們多些互動與交流。不只宣傳大事，好事。
2、提高新聞報道的及時性。我覺的我們缺乏完善的報道上交體系，沒有責任到人制度。會出現明明寫好了報道卻沒有用上的現象。
3、由于課程不同，人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學期雖然不長，但這短短一個學期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信，在明年的工作中我可以做的更好！
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