給我的禮物作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的給我的禮物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給我的禮物作文1
在每個(gè)人過(guò)生日時(shí),朋友或親人都會(huì)送你自己禮物,我也是。只是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
在一個(gè)寒假,我在家里做了大部分的家務(wù)。家里人都夸獎(jiǎng)我,只是媽媽沒(méi)有,她只是很平淡的對(duì)我說(shuō):“這是你應(yīng)該做的。”就在我過(guò)生日的那一天,從不送我生日禮物的媽媽去送給我一本書(shū)當(dāng)做生日禮物。我很高興又很疑惑,但是我還是收下了。
“哇,這本書(shū)好好看呀!”我贊嘆道?蓩寢尀槭裁匆徒o我禮物呢?于是我就去問(wèn)媽媽:“媽,你為什么要送我禮物?”“你過(guò)生日,不給你給誰(shuí)呀!薄翱赡阋酝疾唤o我,怎么就這次給了!薄耙郧笆菦](méi)有足夠的錢,現(xiàn)在有了,就給你買了,哪有那么多問(wèn)題呀!眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō)。但是我還是覺(jué)得媽媽在隱瞞什么。
晚上,經(jīng)過(guò)我的再三逼問(wèn),媽媽說(shuō):“我已經(jīng)看到你在寒假時(shí)的努力表現(xiàn),我沒(méi)有夸獎(jiǎng)你,是怕你太驕傲了,這次的生日禮物就是給你的鼓勵(lì),以后一定要再接再厲。”原來(lái)這是媽媽為了鼓勵(lì)我,獎(jiǎng)勵(lì)我,才給我生日禮物的。
她還說(shuō):“只要你付出了努力,就會(huì)得到你想要的東西,如果你不付出,那就有可能失去你最珍貴的東西。所以不管做什么事,只要付出努力,就能取得成功!
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了付出努力才能取得成功的道理。這個(gè)道理一定會(huì)陪伴我一生的。
給我的禮物作文2
青春,我可以肆意奔跑,無(wú)須背著顧慮的包袱,讓自己自在地遨游。
青春,我可以文采飛揚(yáng),無(wú)須埋藏才華,讓自己張揚(yáng)個(gè)性。
青春,我可以勇敢飛翔,無(wú)須掩飾自己的光芒,讓自己的人生綻放光彩。
青春,是活力、自信與不屈的結(jié)合體。生命給予我青春,是賦予我人生最美好的禮物。因?yàn)榍啻旱呐惆椋覍さ昧擞颜x的寶藏,在友情包圍下的純潔無(wú)暇的國(guó)度里放聲大笑。雖不及李白出門(mén)的仰天大笑,但心里卻仿佛裝滿了暖暖的陽(yáng)光,從此黑夜不再害怕,不再孤單。我生命的畫(huà)卷里增添了華麗的一筆。
因?yàn)榍啻旱碾S同,我自信向前。在逐夢(mèng)的路途中得到了成功的青睞,它步步護(hù)送我抵達(dá)夢(mèng)想的家門(mén)口。雖有挫折,困難與失敗的忌妒和不甘示弱,但終究抵擋不住青春與我那自信的腳步。伴著歌聲與微笑,踏上未知的路途。我知道自己終會(huì)成功!
因?yàn)榍啻旱南喟,我可以在知識(shí)的殿堂里尋覓到了世世代代詩(shī)人們所追求的寶藏。雖然這些寶藏多得讓無(wú)法全部擁有,但我卻可以用一生的時(shí)間去慢慢欣賞。是青春替我插上了知識(shí)的羽翼,我才可自由飛翔,張揚(yáng)我的個(gè)性,在有限的時(shí)節(jié)里肆意揮灑夢(mèng)想的種子,讓它生根發(fā)芽。
青春,因?yàn)樯馁x予,我享受到了人生不同的滋味,時(shí)間會(huì)流逝,但青春的回憶卻永存予心。
青春,我最好的禮物,因?yàn)橛辛怂荫Y騁沙場(chǎng),留下了最美好的身影。
給我的禮物作文3
可能我的脾氣比較好,又愛(ài)玩鬧。打從第二天開(kāi)班起,便跟梁屋小學(xué)四年級(jí)的四年級(jí)的孩子們打成一片。
我喜歡他們的天真可愛(ài),活力四射,縱然即將他們步入五年級(jí),也還是脫不去愛(ài)玩的童稚之心;喜歡他們的熱情似火,不曾改變,雖然無(wú)法和他們一起長(zhǎng)時(shí)間地玩耍,對(duì)你的情誼猶在,不曾斷絕。
我最喜歡還他們每天用著奶音親昵地叫喊著我“榴蓮老師、榴蓮老師”。天真而又夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)壞壞的捉弄——我知道這是他們帶著對(duì)我喜愛(ài)的小小玩笑。他們每天都盼著我和他們一起玩耍,縱然我并不能擠出太多的時(shí)間。
我就這樣成為了他們的“小可愛(ài)”。
就在今天中午,我收到了班上聲音最可愛(ài)的小男孩的一封“情書(shū)”。藍(lán)色的復(fù)印紙中包著另一張小紙條。這是我在備課時(shí)送給他的,而我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,就在一節(jié)課之后,竟是以這樣的形式回到我的手中,紙條內(nèi)容為:
榴蓮老師:
你真的好可愛(ài)!可是你好忙沒(méi)空陪我們玩,好無(wú)聊啊!不然我叫你小可愛(ài),你叫我小吃貨好不好,因?yàn)槲液芘郑謵?ài)每天吃零食。下一次請(qǐng)你和我親愛(ài)的另一個(gè)老師一起來(lái)玩好不好?
感動(dòng)之余,紙條的第二印象是這筆字真是有點(diǎn)厲害,歪得厲害了,還有錯(cuò)別字“柳蓮”……這個(gè)孩子每天都會(huì)喜歡粘著我,上課時(shí)一直很想讓我坐在旁邊陪著一起聽(tīng)課。平時(shí)我走到哪但凡他一看到都會(huì)一路跟著等著我和他聊天玩耍。胖嘟嘟的小臉上灌注了好奇與天真的眼睛很是漂亮,聽(tīng)課也很是認(rèn)真,最喜歡聽(tīng)小故事……總而言之我是相當(dāng)感動(dòng)的……
睡前困乏地看了看手機(jī),不知何時(shí)一個(gè)妹子悄然加了qq,默然發(fā)送了一句“柳蓮我很愛(ài)你”
我是有多么榮幸深得你們的喜歡,這樣的五天,感謝你們的“照顧”,也謝謝你們珍貴的禮物!
給我的禮物作文4
今天,我和姥姥回到家時(shí),看到門(mén)口擺著兩個(gè)包裝很嚴(yán)實(shí)的箱子,一大一小,這是誰(shuí)的東西呀?
我扭過(guò)頭敲敲門(mén),便沒(méi)理這兩個(gè)神秘的箱子。媽媽把門(mén)打開(kāi)后笑瞇瞇地問(wèn)我:“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我給你買的禮物?”我回答道:“原來(lái)那兩個(gè)神秘的箱子是你送給我的禮物。 眿寢屨f(shuō):“對(duì)啊,那是兩輛小汽車!”我迫不及待地走到箱子邊,拉了拉,扯了扯,可是箱子一動(dòng)不動(dòng)。于是我叫姥姥幫忙打開(kāi)箱子,姥姥從廚房拿了把鋒利的剪刀,然后走到箱子旁,剪刀用力地在箱子上一劃,箱子輕輕松松打開(kāi)了。原來(lái)是兩輛又豪華又時(shí)尚的小汽車呀,一輛大、一輛小,而且都有遙控器。小車是紅色的,汽車的尾部有一個(gè)車牌,上面寫(xiě)著浙BMK87。我把車拿起來(lái),看了看反面寫(xiě)著40MHZ,我好奇地問(wèn)媽媽這是什么意思。媽媽告訴我,這是40兆赫的意思,表示波動(dòng)單位。大車就跟小車不一樣了,它的輪胎都比車身大,好像是一輛越野車。我非常興奮地拿起遙控器玩了起來(lái),這輛車蹦蹦跳跳,像一只活潑可愛(ài)的小兔子,更搞笑的是它還會(huì)爬墻,把姥姥和媽媽逗得哈哈大笑。
我問(wèn)媽媽:“為什么送我這么好的禮物?”媽媽說(shuō):“這是給你期末的獎(jiǎng)勵(lì)呀,望你新三年級(jí)還要繼續(xù)加油,努力超越自己!”
我愛(ài)媽媽,我也喜歡她送給我的禮物!
給我的禮物作文5
人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順,而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖冢也朋w會(huì)到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧,F(xiàn)在回頭想想,還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜,每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū),在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上,中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū),任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持,還有我9年來(lái)一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué),我總會(huì)反復(fù)的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開(kāi)心,我都覺(jué)得值得!
終于到了中考,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會(huì)克服著,沉著應(yīng)對(duì),我一很努力了,盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光,可是我還是失敗了,當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)閎+,數(shù)學(xué)b+的時(shí)候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過(guò)極了,如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰,雖然知道無(wú)法改變,但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了,是那么的無(wú)助!
原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距,原來(lái)并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
給我的禮物作文6
讀書(shū),不僅可以開(kāi)闊我們的視野,還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。讀書(shū)真可謂是好處多多啊!每個(gè)跟書(shū)做好朋友的人,都可以從它的身上獲取自己需要的東西,從中受益。當(dāng)然,我這個(gè)常年與書(shū)“打交道”的人,收到的好處自然是不計(jì)其數(shù)啊!
像廣大讀書(shū)的朋友們一樣,愛(ài)上讀書(shū)以后,我的寫(xiě)作水平的的確確比原來(lái)進(jìn)步了不少,得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng);愛(ài)上讀書(shū)以后,我的寫(xiě)作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書(shū)時(shí)間;愛(ài)上讀書(shū)以后,大家都稱贊我的知識(shí)面比原先廣了;愛(ài)上讀書(shū)以后,我的課外生活更加多姿多彩!
愛(ài)上讀書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn),書(shū)不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風(fēng)的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點(diǎn):就是怎樣看人!我們現(xiàn)在的`年齡不再是那種“我給你一塊糖吃,你給我一個(gè)蘋(píng)果”就可以互相做朋友的了,而是要守著“近朱者赤,近墨者黑”的原則去結(jié)交朋友,而所有人又都是有優(yōu)缺點(diǎn)的,不可能說(shuō)這個(gè)人這方面做得很好,其它方面就一定有這么好。所以,我們就要學(xué)會(huì)——看人。通過(guò)學(xué)習(xí)《世說(shuō)新語(yǔ)》、《評(píng)價(jià)一位歷史人物這些班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了看人。交朋友是要通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)看的,并且要深入了解?磿(shū)之后,我成長(zhǎng)了很多,有時(shí)候仔細(xì)回想小時(shí)候的事,就能輕松解答當(dāng)時(shí)父母為何要那樣做,他們到底是為了什么,是為我好,還是壞? 以此來(lái)了解父母當(dāng)時(shí)的心。
我愛(ài)讀書(shū),并收到了它贈(zèng)送給我的禮物。愛(ài)讀書(shū)的你,收到了嗎?
給我的禮物作文7
當(dāng)我呱呱墜地之時(shí),磨蹭女巫便很大方的送了一件禮物給我。
這件禮物實(shí)在很讓人討厭,因?yàn)榻^大部份的時(shí)候,我挨媽媽的臭罵都是由它引起的。這件禮物就是——慢將軍。
“羅夢(mèng)薇!你吃飯還要吃多久?別人都吃完了,你還在那慢慢吃!哎,你怎么搞的呀,為什么每次吃飯都那么慢?!”哎呀,不好了,這件禮物又發(fā)作了!又害得我被媽媽臭罵了一頓。真是很不安分呀!于是,我搬出了“快將軍”來(lái)跟“慢將軍”對(duì)抗,經(jīng)過(guò)一時(shí)快一時(shí)慢的速度,“快”終于戰(zhàn)勝了“慢”,我的耳朵也保住了!
別看這一戰(zhàn)我勝利了,但是“慢”的實(shí)力也是不可小瞧的。
一點(diǎn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn),我的眼皮越來(lái)越沉……不知道為什么,每次洗澡的時(shí)候,我就想睡覺(jué),最慘的就是這個(gè)時(shí)候了,每次這時(shí),“慢將軍”就會(huì)乘機(jī)發(fā)作。終于——“羅夢(mèng)薇!你真的不知好歹耶!剛剛才罵完,你現(xiàn)在又這樣!慢死你算了!你一輩子別出來(lái)了!”客廳里傳來(lái)80分貝的高音。哦,天吶!我連忙捂住耳朵。我的耳膜嚴(yán)重受損啦!這都是“慢”害的!
這個(gè)“慢”真的很討厭,對(duì)吧?但如果它就這樣的話,我也就不怪它了,可是,它真是太過(guò)分了!
課堂上。同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),唯有我這個(gè)受磨蹭女巫特殊待遇的人慢慢的,慢慢的。不用說(shuō),“慢將軍”又在“作惡”了!我連忙呼喚“快”,但是這“快”好像睡著了,怎么也不起來(lái)。唉,這也不怪它,誰(shuí)叫這課太無(wú)聊了呢?
給我的禮物作文8
在生活中,每個(gè)人都會(huì)收到禮物或送出禮物,但收到的禮物卻不盡相同:有的是同學(xué)之間的禮物;有的是朋友之間的禮物;有的是師生之間的禮物;有的是親人之間的禮物;今天我講的是媽媽送給我的禮物。
我從一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始喜歡溜冰鞋了,每當(dāng)我看到小伙伴們都穿著溜冰鞋滑來(lái)滑去的時(shí)候,我就特別羨慕。媽媽看出我特別喜歡,就承諾我:只要我期末考試時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著進(jìn)步或考試成績(jī)都在九十五分以上,便滿足我這個(gè)小小的心愿!聽(tīng)了媽媽的話后,我便更加努力地學(xué)習(xí),上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,放學(xué)在完成家庭作業(yè)以后,積極主動(dòng)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。考試了,我考試成績(jī)一門(mén)一百分、一門(mén)九十四點(diǎn)五分,我很傷心,心里想:“我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋恐怕要泡湯了!”回到家我不敢告訴媽媽,媽媽好像看透了我的心思,問(wèn):“你是不是沒(méi)考好?”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽在檢查了我的期末考卷之后對(duì)我說(shuō):“每一次考試,不光是老師對(duì)你們掌握運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)你們做事細(xì)心的一種考驗(yàn)!這一次考試中你就是因?yàn)榇中,才出現(xiàn)了不應(yīng)該有的失誤,雖然考試成績(jī)不是最最重要的,可它是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法。不過(guò),這學(xué)期你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度還是值得表?yè)P(yáng)的。”我聽(tīng)了媽媽的話,說(shuō):“媽媽,我以后會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),下次考試一定考出一個(gè)好成績(jī)!苯又,媽媽像變戲法似的從房間里拿出一雙溜冰鞋。
以后每當(dāng)我穿上那雙特別的溜冰鞋玩的時(shí)候,我感到好像媽媽就在我身邊保護(hù)著我,母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
給我的禮物作文9
小朋友們,你們最喜歡過(guò)的節(jié)日是什么呢?如果沒(méi)猜錯(cuò)的話,一定是兒童節(jié)、中秋節(jié)、過(guò)年……因?yàn)閮和?jié)有不少禮物收,中秋節(jié)可以賞月,過(guò)年有紅包收……
一天,我和媽媽一起去書(shū)店買文具。我買文具,媽媽東望西望不知要買什么?我和媽媽朝不同的方向走,各自買完了就在書(shū)店門(mén)口等候。我一買好文具,就朝書(shū)店門(mén)口走去。剛到門(mén)口,我就看到媽媽神神秘秘地在包裝一些東西。我好奇地問(wèn):“媽媽,禮物盒里是什么東西呀?”媽媽神秘地說(shuō):“沒(méi)有什么!甭(tīng)媽媽這么說(shuō),我便沒(méi)再打聽(tīng)。
我和媽媽在盈信廣場(chǎng)里面逛了一下,突然發(fā)現(xiàn)大門(mén)口人山人海,我十分好奇,拉著媽媽要去看個(gè)究竟。媽媽說(shuō):“過(guò)幾天再來(lái),可以嗎?”我說(shuō):“不要,不要!”說(shuō)完,便飛快地拉著媽媽的手跑向大門(mén)口。
我一出大門(mén)口,我既驚訝,又興奮!我看見(jiàn)了一棵高大的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上有雪花,有鈴鐺,有五顏六色的球,有蝴蝶結(jié),有禮物盒,圣誕樹(shù)頂上還有一個(gè)十分大的星星,旁邊有一個(gè)圣誕老人,他似乎在向我們點(diǎn)頭,我合上眼睛,好像就在這個(gè)圣誕節(jié)的夜里,和朋友們一起玩耍。
我從幻境中迷迷糊糊地醒來(lái),猛然想到起今天是圣誕節(jié)。媽媽也瞞不住我了,就把剛才的禮物盒拿到我手中說(shuō):“圣誕節(jié)快樂(lè)!”我打開(kāi)禮物盒,一看,里面有圣誕帽,圣誕老人小玩具,還有一些戴著小圣誕帽的小娃娃……。還有一封信,里面寫(xiě)著:你讓我感到驕傲,你讓我感到自豪,因?yàn)槟阕屛易兊每鞓?lè),因?yàn)槟阕屛易兊眯腋?戳诉@一封信,我的眼里淚光閃閃,我甜甜地笑了。
多么溫暖的話語(yǔ),多么慈愛(ài)的媽媽!媽媽,我愛(ài)您!
給我的禮物作文10
記得三年級(jí)的時(shí)候,教師節(jié)即將來(lái)臨,我想為我的老師做一份節(jié)日禮物,可是,做什么好呢?想了半個(gè)晌午,終于想到了,可以做一朵花給我敬佩的老師。
我拿了一張紅色的彩紙,精心地做著,做完了以后,我拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“嗯,好看!”當(dāng)時(shí)我得意洋洋?墒俏以絹(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,想買一朵送給老師,媽媽說(shuō):“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比,因?yàn)檫@是你的一份心意。”聽(tīng)了媽媽的話,我有了巨大的信心的勇氣。
到了教師節(jié),班里的同學(xué)手里拿著的都是買來(lái)花,好看又精致,只有我一個(gè)人是自己折的花,當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分,因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了,同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前,把手中那鮮艷,充滿愛(ài)心而又熱情的花送給了老師,我就拿著我折的花送給老師了,誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比,這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了,有的竊竊私語(yǔ),有的自言自語(yǔ),說(shuō):“早知道我也自己做了!崩蠋煹幕ê枚嘌!個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好漂亮!像許多粉紅色的小精靈在上邊似的,那一朵朵花組在一起,仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè),老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。
媽媽的話給我了巨大的勇氣和信心,是您讓我懂得了眾多的道理,是您讓我獲得了自信。
給我的禮物作文11
我的新年禮物作文精選為你帶來(lái),希望您和您的家人在新的一年里可以得到更多更多的幸福,同時(shí)希望您多關(guān)注,小編為你送上我的新年禮物作文精選。
春節(jié)快到了,媽媽送給我一件新年禮物,祝我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。我迫不及待地打開(kāi)禮盒,哇!好漂亮的毛絨玩具呀!媽媽知道我最喜歡小動(dòng)物啦!你們想知道它是誰(shuí)嗎?那就接著往下看吧!
這是一只漂亮的小熊。我給它取了一個(gè)名字叫憂米。它長(zhǎng)得與眾不同:它那米白色的絨毛顯得非常高貴。憂米的頭上有五朵鮮艷的小花,后面襯著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白紗,真美!它那水汪汪的眼睛像一顆黑寶石,鼻子算得上是小巧玲瓏,嘴巴微微張開(kāi),永遠(yuǎn)帶著甜蜜的笑容,可愛(ài)極了!憂米穿著一條白紗裙,上半身有兩朵紅玫瑰,下半身有一個(gè)蝴蝶結(jié),裙邊還有一條條白花紋點(diǎn)綴著呢!它的腳上穿著一雙“高跟鞋”,上面有一個(gè)絨球。這就是我的新年禮物小熊憂米,怎么樣?漂亮嗎?
在寒假里,小熊憂米總是默默地陪伴著我,真是我忠實(shí)的伙伴。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我總是抱著小熊憂米玩耍;當(dāng)我傷心時(shí),小熊憂米還是微笑著,好像在說(shuō):“小主人,別難過(guò),一定要微笑著面對(duì)生活!蔽冶悴豢蘖,“撲哧”笑出聲來(lái)。
媽媽送給我的新年禮物真好啊!小熊憂米可真是我親密無(wú)間的好伙伴!
我的新年禮物作文精選是不是不錯(cuò)呢?小編希望你喜歡它哦!
給我的禮物作文12
每一個(gè)人,都能收到自己親朋好友的禮物。可是你知道嗎?我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢?就是大自然。
春天的傍晚,蒼穹收斂了它的野心,依偎著有些暗淡的白云;山巒拭去了它的艷妝,安詳?shù)靥稍谳p紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后,草原上的牧草伸展著自己的腰身,花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊,吃得圓滾滾的,皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。
夏天的雨,忽飄,忽緩,忽灑地下了一夜,雨后初晴,碧空如洗。那些圓圓的,亮亮的,潤(rùn)潤(rùn)的露珠,像散落的珍珠,像滿天的星斗,掛在樹(shù)枝草葉上,閃閃爍爍,熠熠生輝。鄉(xiāng)村的孩子們,爬樹(shù),翻跟斗,倒立,干農(nóng)活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅,像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。
走進(jìn)秋天,人們不為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋天的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂傷。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí),農(nóng)民展開(kāi)了他那古銅色的臉,像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。果農(nóng)們摘下自己一年的汗水,蘋(píng)果。他看見(jiàn)紅通通的蘋(píng)果,露出欣慰的笑容。農(nóng)民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。
冬天,晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì),單純的白色超凡脫俗,不結(jié)果的花,無(wú)色調(diào)的花,卻成為小朋友們不離不棄的愛(ài)戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里,被庸俗的腳印踩臟,直接接住一朵朵單純的雪花;有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人;有的小朋友們打起了雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。
大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)各種禮物,每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然!
給我的禮物作文13
在一次家長(zhǎng)會(huì)上,所有的家長(zhǎng)都到齊了。
大家知道我為什么要這么說(shuō)呢?是因?yàn)槲抑榔渌嗷蚱渌麑W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),家長(zhǎng)都到不齊,有的家長(zhǎng)喊保姆參加,有的還花錢請(qǐng)人開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。他們總覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有意思,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間?莆覀儼嗟募议L(zhǎng)就不一樣了,家長(zhǎng)們那神情專注的樣子,特別認(rèn)真地欣賞節(jié)目,感動(dòng)了老師,也感動(dòng)了同學(xué)們。
這次家長(zhǎng)會(huì)是我和周思濛、夏瑋喬還有周揚(yáng)舜主持,家長(zhǎng)們?cè)谖覀冎鞒值倪^(guò)程中給了我們熱烈的掌聲,增加了我們的信心。
接著,在我和張雨彤、帥林希、邱婧媛、李思維等同學(xué)為家長(zhǎng)們演唱《我的歌聲里》時(shí),我有點(diǎn)害怕,手也有些發(fā)抖,不敢唱。這時(shí),我突然忘詞了。張雨彤輕聲對(duì)我說(shuō):“不要怕,放松點(diǎn)唱!蔽艺罩f(shuō)的去做,手雖然不抖了,但心中還有些恐懼,總是再想:“萬(wàn)一唱慢了怎么辦?唱快了又怎么辦?”心急如焚,結(jié)果真的唱慢了,怎么辦?突然一個(gè)聲音從我耳邊響起。原來(lái)是同伴較我和她們唱完最后一個(gè)部分。家長(zhǎng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們。回想起三年級(jí)在家長(zhǎng)會(huì)上唱歌時(shí)唱錯(cuò)了一個(gè)音,就被家長(zhǎng)們哄堂大笑,因此引起了我現(xiàn)在的害怕?七@次唱歌也出了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),家長(zhǎng)們不僅沒(méi)有笑,反而還得來(lái)料熱烈的掌聲,較我怎么不感動(dòng)呢!
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我記憶深刻,因?yàn)榻o了我太多的鼓勵(lì)!這份鼓勵(lì)是送給我最好的禮物。雖然這份禮物是隱形的,單我還是從心里感受的到這份禮物。
隱形的禮物,在這次家長(zhǎng)會(huì)里出現(xiàn),我永遠(yuǎn)忘不了這家長(zhǎng)會(huì)給我的禮物。我感謝家長(zhǎng)們多我們表演的支持,也給了我更大的鼓勵(lì)。
給我的禮物作文14
你們猜猜媽媽送給我的禮物是什么?是衣服不對(duì),是鞋子也不對(duì)。你們都錯(cuò)了,是去香港澳門(mén)玩。一共五天,跟著旅游團(tuán)。
今天,我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去香港。剛到那里沒(méi)多久,就去海洋公園玩,一進(jìn)門(mén)。就擠得不行。人多得人山人海。連玩一個(gè)小游戲都得一個(gè)小時(shí)。
香港和鄭州的習(xí)慣根本不一樣,連吐痰和吸煙都要罰款1500元。
第二天,我們跟著旅游團(tuán)買金銀珠寶。逛了半天,什么也沒(méi)買。就會(huì)賓館,真是太掃興了。
第三天,我們可以不跟團(tuán),隨便玩。坐著地鐵。做到了尖沙咀站,去哪里買。爸爸去那里買表,我們也跟著去買。哇!真是不看不知道,一看嚇一跳。竟然還有一百多萬(wàn)的表。哎呀,真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
第四天,大伙們坐著船去澳門(mén)玩。一到那里,爸爸和叔叔就去賭場(chǎng)。我們小孩不能進(jìn)去所以只好在二樓玩一會(huì)。二樓有逼真的藍(lán)天和美麗的小船。船上還有人唱著歌。那河里還有很多錢。
第五天,我們坐大巴去機(jī)場(chǎng)。做了三個(gè)小時(shí)的大巴車,終于到了機(jī)場(chǎng)。買完機(jī)票,一看。是九點(diǎn)的飛機(jī)。只好坐地鐵去別的地方玩,做到了人和站,我們下了地鐵。
又去店里買了幾件處理的衣服。走了好長(zhǎng)時(shí)間,可算到了一個(gè)商場(chǎng)。里面有幾臺(tái)游戲機(jī)。我們剛想拿著游戲幣去玩。就被爸爸搶走了。他拿去玩抓手表地。一個(gè)也不剩,一個(gè)也沒(méi)抓到。還被害的被媽媽吵了一次。
到了8點(diǎn)多,我們又坐著地鐵回去登記。坐上了飛機(jī),到了鄭州。我覺(jué)得這五天真是太開(kāi)心了。
給我的禮物作文15
在我的柜子里有一封永遠(yuǎn)寄不出去的信,它是給圣誕老公公的,上面寫(xiě)下了我想要的東西,我總是希望有一天可以拿到它。
這一封信是在我二、三年級(jí)的時(shí)候?qū)懙,我還記得那時(shí)候爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):“這世界上有圣誕老公公,他會(huì)在圣誕節(jié)的時(shí)候出現(xiàn)”,讓我以為真的有圣誕老公公的存在,只是圣誕節(jié)才會(huì)來(lái)發(fā)禮物,于是我寫(xiě)了一封信告訴圣誕老公公我想要擁有一間自己設(shè)計(jì)的房子,我拿給媽媽請(qǐng)她幫我寄出給圣誕老公公,媽媽也就把那封信拿走了。
我期待的圣誕節(jié)到了,但我并沒(méi)有收到房子,而是收到了巧克力,那時(shí)的我開(kāi)始懷疑是不是沒(méi)有圣誕老公公,不過(guò)到最后,我還是覺(jué)得是因?yàn)槎Y物太大了,圣誕老公公搬不動(dòng),所以我拿不到禮物。
直到三年級(jí)考試考完后,我才發(fā)現(xiàn)給圣誕老公公的那一封信還在我的柜子里,并沒(méi)有寄出去,詢問(wèn)媽媽和同學(xué)后,我才知道原來(lái)世界上沒(méi)有圣誕老人,那我圣誕禮物是從哪里來(lái)的呢?原來(lái)是爸爸媽媽偷偷放進(jìn)去的!
盡管我知道爸爸媽媽是騙我的,但是我并沒(méi)有生氣,而是把那一封寄不出去的信件留下來(lái),給我自己一個(gè)回憶,希望我下次可以不要再受騙了,要多多思考這東西是否真的存在這世界上。
有了那一封寄不出去的信讓我學(xué)到原來(lái)爸爸媽媽是多么的用心,想讓小孩子過(guò)的快樂(lè),從我知道的那一刻起,我再也不會(huì)要圣誕禮物了。
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