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做好學(xué)生演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的做好學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。
做好學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年級(jí)一班,我叫黃雪。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》 作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的`付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
做好學(xué)生演講稿2
尊敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。”弟子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的.沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。
做好學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,是來(lái)自xxx班的演講者。很榮幸今天能站上各個(gè)講臺(tái),我給大家?guī)?lái)的演講主題是“好人好事從我做起”!
說(shuō)到“好人好事”,相信大家都不會(huì)陌生。這是一個(gè)良好的生活習(xí)慣,也是我們這些年來(lái)一直在學(xué)習(xí)的事情之一。作為一名小學(xué)生,我們也曾不止一次的在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)如何去做一些好人好事。而且我相信,就算僅僅是在日常的生活中,我們大家也一定曾在生活和學(xué)習(xí)中幫助過(guò)別人,給身邊的一些人帶來(lái)過(guò)一些幫助!就在這個(gè)學(xué)期以來(lái),我也記得自己做過(guò)一些好事,如:幫助問(wèn)路的人指明道路、撿起了地上被遺棄的塑料瓶,說(shuō)這是看到教室后面臟亂了就去打掃一下……這些,盡管都是些小事情,不值得我們?nèi)ヲ湴,但是,我卻為自己曾經(jīng)做過(guò)這些事情感到開(kāi)心,感到幸福。
我知道,我們的身邊,也有不少的同學(xué)為身邊的環(huán)境或者是人做出過(guò)貢獻(xiàn),也許只是幫助同學(xué)撿起一支筆,也許是在同學(xué)困哪的時(shí)候借他一個(gè)橡皮……這些小小的善意,就是我們?cè)谏钪械暮檬!有些同學(xué)覺(jué)得,這些都不過(guò)是小事,都微不足道,甚至不值一提!而且,又時(shí)候還不會(huì)被人感謝,甚至被別人記住。
是啊,這些,其實(shí)都是小小的事情,也許不會(huì)被感謝,也許不會(huì)有人記得你。但是,這并不能成為我們不去這些事的理由。∈虑殡m小,但是這也代表對(duì)我們來(lái)講,這不過(guò)是舉手之勞。但是這樣的小事卻能給我們帶來(lái)不一樣的世界。我們每做一點(diǎn)好事,世界就更加的“溫暖”一點(diǎn),即使別人感受不到,但是你也會(huì)察覺(jué)到,在你身邊的朋友們,變得更加的善良,更加的親密。這正是我們行動(dòng)所帶來(lái)的結(jié)果。
盡管很多的時(shí)候,我們做出的事情并不能給我?guī)?lái)明顯的結(jié)果。但是,同學(xué)們,請(qǐng)記住一點(diǎn),我們?cè)凇昂萌撕檬隆敝械乃魉鶠,并不是為了得到什么,也不?huì)為了讓人感謝。我們的'行為,是為了這個(gè)世界美好一點(diǎn)。至少,讓我們的身邊美好一點(diǎn)。每天在生活中付出這么一點(diǎn)點(diǎn),我們就能收獲更多的美好,也能和朋友們變得更加的親密。這樣,又有什么不好呢?
各位同學(xué),“好人好事”這個(gè)習(xí)慣,我們并不是為了讓它成為刻意的行為,我們應(yīng)該讓它融入到我們的生活里,融入到我們的習(xí)慣中。這樣,我們才能塑造一個(gè)更加美好的世界!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
做好學(xué)生演講稿4
在教育中,“德”就意味著德育。黨的十八大明確提出“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”,“全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神”。這就對(duì)新時(shí)期的教育工作提出了新的要求,也賦予了班主任新的歷史使命。
要抓好學(xué)生的思想品德教育工作。我認(rèn)為,一個(gè)稱(chēng)職的班主任,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起德育工作的重任,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;樹(shù)立和培育正確的理想信念;培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)。
作為班主任,我不放過(guò)每一個(gè)教育孩子的契機(jī),及時(shí)抓住每個(gè)促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在日常教學(xué)中,通過(guò)特色主題班隊(duì)會(huì)、影視欣賞等課程,培養(yǎng)孩子正確的人生觀和價(jià)值觀,塑造良好的品格;同時(shí),作為班主任,我時(shí)刻注意以身作則,在各個(gè)方面率先垂范,做學(xué)生的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育、影響學(xué)生。通過(guò)自己的言傳身教,做一個(gè)讓學(xué)生信任的班主任。
沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。被關(guān)心、理解、尊重、信任是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,首先必須能夠關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,要多加鼓勵(lì),引導(dǎo)其找出不足,使自己更加優(yōu)秀;對(duì)于一般的學(xué)生,要多溝通,根據(jù)不同的性格特點(diǎn),分階段提出適當(dāng)要求,促使他們不斷進(jìn)步;對(duì)于待優(yōu)生,不以成績(jī)?cè)u(píng)定一切,而是幫助其尋找閃光點(diǎn),讓同學(xué)幫扶結(jié)對(duì),滿腔熱忱地鼓勵(lì)他們進(jìn)步。
其次,我通過(guò)多種多樣的班級(jí)文化建設(shè),來(lái)營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍。比如在教室外墻,張貼了學(xué)生的讀書(shū)手抄報(bào),讓學(xué)生能從書(shū)中學(xué)會(huì)明理、誠(chéng)信;在教室內(nèi)的展板上,張貼班級(jí)公約和班里學(xué)生的生活照片,栽下“許愿樹(shù)”等等,營(yíng)造了既自律又團(tuán)結(jié)的氛圍;教室后面的黑板報(bào),每一期都能讓學(xué)生感受到德育文化的熏陶。
在平時(shí),我喜歡和學(xué)生聊天,也會(huì)找思想有波動(dòng)的學(xué)生談話,了解他們內(nèi)心的想法,做他們的好朋友和心靈的引路者。同學(xué)們也都在盡自己所能幫助別人,大家共同進(jìn)步,動(dòng)人的德育之花悄然綻放。對(duì)于后進(jìn)同學(xué),我們結(jié)成學(xué)習(xí)小組,互幫互助。平時(shí)有同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候,大家也會(huì)共同送上真誠(chéng)的祝福。同學(xué)們互相關(guān)愛(ài),班里情意暖暖,是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭。在這樣的班集體中學(xué)習(xí)和生活,孩子們不僅學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了主動(dòng)去關(guān)心幫助別人。
在班里,我聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),經(jīng)過(guò)“人民代表大會(huì)”討論,建立了完善的.班級(jí)制度。加強(qiáng)班干部建設(shè),選出在同學(xué)們心目中有威望與凝聚力的學(xué)生擔(dān)任班干部,讓他們放手去管理班級(jí),班主任則給予支持指導(dǎo),這既能增加學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì),又能減輕班主任工作的強(qiáng)度。其次,實(shí)行小組量化管理制度,將全班同學(xué)分成9個(gè)學(xué)習(xí)小組,互相幫助,共同提高。
立德樹(shù)人,不能是單純地對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭上的說(shuō)教,而是要細(xì)化到班級(jí)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié),默化到教育的每一個(gè)瞬間,將它貫穿到我們教學(xué)和管理工作的各個(gè)方面,付出我們的誠(chéng)心、愛(ài)心、耐心,做到潤(rùn)物無(wú)聲,讓學(xué)生在潛移默化中獲得精神的洗禮和品格的塑造,把學(xué)生培養(yǎng)成有責(zé)任的、有擔(dān)當(dāng)?shù)、有高尚品格的人,讓?yōu)秀成為習(xí)慣,成長(zhǎng)為一個(gè)大寫(xiě)的人!
作為一名班主任,在教學(xué)和管理方面我還有很多不足,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷總結(jié)、反思,在反思中提升。我充分利用學(xué)校提供的各種機(jī)會(huì),認(rèn)真讀書(shū),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我想,和孩子們一起成長(zhǎng),也是一件非常幸福的事情。
做好學(xué)生演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是五年級(jí)一班的XX。今天,我演講的題目是《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的`手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門(mén),我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神。不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
謝謝大家,我的演講完畢!
做好學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《朋友》。
錢(qián)孔里擺不開(kāi)真情的宴席,鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。能同甘,不能同苦,不是朋友;能同苦,不能同甘,也不是真正的朋友。真正的朋友是不管你貧窮富貴都會(huì)和你在一起面對(duì)一切的,朋友是你在生病時(shí)默默的關(guān)心,朋友是你在開(kāi)心時(shí)第一個(gè)來(lái)祝賀你。一個(gè)喜歡在背后說(shuō)長(zhǎng)道短的人,必定會(huì)在別人面前說(shuō)你的壞話;一個(gè)在別人面前忠厚老實(shí)的人,必定給你最赤誠(chéng)的愛(ài)。
當(dāng)你做事受到了委屈,那些只知道在你面前說(shuō)那個(gè)人的不是,而沒(méi)有指出你的不是的人,一定不是真心的,我覺(jué)得他們是多么的虛偽;當(dāng)你做錯(cuò)事不管對(duì)錯(cuò)時(shí),首先你一定要考慮好行事的人,一定是你的朋友。即使他們?cè)谀阄鼤r(shí)沒(méi)有關(guān)心你,因?yàn)樵谒麄冃睦镆膊幌肽闶軅,他們想的只是你可以做出成?jī),不要讓別個(gè)去找到把柄誤會(huì)你。他們的心,你可知?
好朋友天長(zhǎng)地久不會(huì)鬧分手,的確是這樣的。那些所謂的愛(ài)情算什么?在和其他人對(duì)上眼的時(shí)候還不是將你拋棄,即使你們有了家庭,有了孩子。他們只是為了享受和小三的無(wú)理取鬧,他們有理會(huì)你么?好朋友不會(huì)和你分手,即使你們發(fā)生了不愉快的事,可是你們的心中一定會(huì)感到很內(nèi)疚,我相信不要好久,你們還會(huì)和好如初的。愛(ài)情即便如此不堪一擊,我們何必如此去執(zhí)著?擁有一個(gè)好朋友就等于擁有了三個(gè)愛(ài)人!你們的心里肯定會(huì)有疑惑,難道你們不知道現(xiàn)在的年輕人為愛(ài)情付出了多少么?他們的青春就浪費(fèi)在這上面了。難道會(huì)有什么意思嗎?受傷,哭泣已經(jīng)變成了家常菜,但是你的友誼呢?你的友誼依舊完好。他們的愛(ài)一點(diǎn)也不必那所謂的男女朋友差。你們說(shuō)對(duì)嗎?
朋友們不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間、距離和“新歡”來(lái)改變你在他們心中的地位,那神圣不可侵犯的友誼之位。
記得剛不久,我以為我的閨蜜們變了心,不再和我是好朋友呢,我發(fā)表了一篇日志,他們看見(jiàn)后都哭了,他們說(shuō)根本沒(méi)有忘記我,我很開(kāi)心,感動(dòng)的淚水占據(jù)了我整個(gè)眼眶!我們的友誼雖只有三年,可是這三年來(lái)我們形影不離,我們依依相惜,我們肝膽相照。他們說(shuō)他們哭了,他們說(shuō)沒(méi)有忘記我,當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。你么用心想想,在物是之后,有沒(méi)有人非?
我們?cè)谝黄鸬囊磺,或喜或悲,或哭或鬧,或愁或笑,那一幕不讓我們?nèi)セ貞?那一幕不值得一生去感激?
沒(méi)錯(cuò),越長(zhǎng)大越孤單,這是上幾輩傳下來(lái)的真理,可是在我眼里也發(fā)生了變化。越長(zhǎng)大越成熟,越長(zhǎng)大約能體會(huì)什么是生活。朋友,占據(jù)了一大部分!你們要生活下去,沒(méi)有朋友可以嗎?你一個(gè)人去奮斗能行嗎?你不覺(jué)得孤單嗎?所以我認(rèn)為,不管你多大,只要你有朋友,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得孤單。
朋友好像是路,又好像是指南針。路有好有壞,指南針也可能失效。
當(dāng)你在人生中需要做出抉擇時(shí),一條好的路,也就是一個(gè)好的.朋友可以給予你很多。選擇好的朋友,你的路是寬闊的,是明朗的,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。雖然在路上會(huì)遇到些坎坷,但是最終可以到達(dá)目的地?墒菈牡呐笥涯?他們就好像失效的指南針,在你最需要作出決定是將你帶入歧途。你也永遠(yuǎn)不知道他指出的路究竟是美麗的,還是滿是荊棘沒(méi)有出路的。
好的壞的朋友就是你在一瞬間的選擇,一定要慎重,說(shuō)得重一點(diǎn),好壞朋友就能夠決定你的一生。
真正的朋友是天平兩端的砝碼,是刑場(chǎng)上的婚禮,是雷電下的相思樹(shù),是相濡以沫。
做好學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xxxxxx,一個(gè)很甜的名字,來(lái)自xxxx學(xué)院xxxx班。很榮幸能參加本次校學(xué)生會(huì)委員的競(jìng)選,首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師給我這個(gè)舞臺(tái),感謝大家的支持與厚愛(ài),F(xiàn)任校學(xué)生會(huì)辦公室干事的我,這次真的是“從學(xué)生會(huì)中來(lái),到學(xué)生會(huì)中去啊!希望因?yàn)槲业睦^續(xù)努力,xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)將變得更加完善,更加輝煌!
無(wú)論在學(xué)校,學(xué)院還是班級(jí)的各項(xiàng)工作中,我都得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。也曾獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)干部稱(chēng)號(hào)!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,學(xué)生會(huì)是我飛翔的天空,我渴望在這片天空里飛的更高!更遠(yuǎn)!有人會(huì)問(wèn),那么多你忙得過(guò)來(lái)嗎?我的回答是可以。
第一,我悟性很高,這不是我說(shuō)出來(lái)的',是我悟出來(lái)的。認(rèn)識(shí)我的朋友就會(huì)知道,我學(xué)習(xí)新鮮事物的能力很強(qiáng),這也是為什么我有那么多愛(ài)好,能和別人很好的溝通交流,具有良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ)。
第二,我能合理安排學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,我的做法是按時(shí)間順序安排要做的事,事情多的時(shí)候一樣能有條不紊。
第三,我有很強(qiáng)的號(hào)召力,支持我的同學(xué)可以給點(diǎn)掌聲嗎?謝謝!這就是號(hào)召力。在學(xué)生會(huì)一年的歷練中,我的組織能力得到了很大的提高。各項(xiàng)活動(dòng)都能很好的策劃,實(shí)施,總結(jié)。但是光有這些是不夠的。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)委員,我將繼續(xù)努力提高和完善自身的素質(zhì)。建立學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,發(fā)掘人才管理維護(hù)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站。對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行形象設(shè)計(jì),提高學(xué)生會(huì)的知名度與認(rèn)同度。吸收各方面的意見(jiàn),添加新的內(nèi)容,有針對(duì)性的開(kāi)展工作,切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難,發(fā)揮學(xué)生會(huì)為學(xué)生服務(wù)的作用。
我很明白在座各位代表手中選票的重要性,你們選我是因?yàn)樾湃挝,你們不選我是因?yàn)閻?ài)護(hù)我。透露一下我的競(jìng)選宣言吧!我的競(jìng)選宣言是:大家好才是真的好。只有大家覺(jué)得我好,那才是真的好。只有大家都好,那學(xué)生會(huì)才好!
謝謝大家!
做好學(xué)生演講稿8
雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多,你背伙伴過(guò)河,你扶大娘上火車(chē),你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車(chē)站為旅客服務(wù)。啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間,我會(huì)在公共汽車(chē)上給老人讓座,我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),我會(huì)把零花錢(qián)捐給希望小學(xué),我會(huì)把摔倒的小朋友扶起來(lái)。啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是你的名字永遠(yuǎn)刻在我心中。謝謝大家,我的演講完畢!
44年前,一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開(kāi)了人世,我們的偉大領(lǐng)袖親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)了一代又一代人的成長(zhǎng)歷程。記得上一年級(jí)的時(shí)候,也是春天,我第一次從老師那里認(rèn)識(shí)了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo):要做雷鋒那樣的對(duì)祖國(guó)人民有用的人。從此,雷鋒及其雷鋒精神就深深地印入了我的腦海里,指導(dǎo)著我的行動(dòng)。
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦努力。每天放學(xué)回家,總是先寫(xiě)完老師布置的作業(yè),有時(shí)間的話,我還會(huì)做幾道奧數(shù)題。我喜歡鉆研,有時(shí)為了算一道難題,要苦思冥想幾小時(shí),但最后攻克難題后的喜歡也是別人無(wú)法體會(huì)的.。
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事。在假期,我會(huì)主動(dòng)把我們的樓道打掃干凈,還積極參加社區(qū)組織的志愿活動(dòng),到社區(qū)的老人家打掃衛(wèi)生及做些力所能及的事情。撿廢舊報(bào)紙、塑料瓶和舊電池,擦電話亭,撕舊廣告,受到社區(qū)叔叔阿姨的表?yè)P(yáng)。今年“兩會(huì)”期間,我們班級(jí)到過(guò)街天橋上打掃衛(wèi)生,我拿著抹布拎著水桶,不怕臟,不怕累,認(rèn)真清理過(guò)街天橋的污漬,為首都的優(yōu)美環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心,圓滿完成任務(wù)。本學(xué)期,老師指定我管理班級(jí)的電腦柜。對(duì)此項(xiàng)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),從不出差錯(cuò)。早晨主動(dòng)打開(kāi)電腦,進(jìn)行軟件升級(jí)殺毒,保證電腦運(yùn)行正常,并替老師提前準(zhǔn)備實(shí)物投影,確保老師正常使用。放學(xué)時(shí)把電腦關(guān)掉,電腦柜關(guān)好,切斷電源,然后再回家。
學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人的精神,熱心幫助他人,從助人中得到快樂(lè)。我的學(xué)習(xí)不錯(cuò),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是有求必應(yīng),鼎力相助。有的同學(xué)被數(shù)學(xué)題難住了,我總是耐心地給他們講解,一次不行,就講第二次,直到他們懂了為止。有的同學(xué)想抄我的作業(yè),我不同意,不是我不想告訴他們,而是我要先給他們講解,讓他們能自己做。幫助同學(xué)雖然浪費(fèi)了我的一些課余時(shí)間,但我從中得到了快樂(lè)。
雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣
去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛(ài)的和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量。
做好學(xué)生演講稿9
大家上午好!
我叫xx,是一名出租車(chē)駕駛員。80后的我在x年加入到出租車(chē)駕駛員的行列,并在x年加入了新鄉(xiāng)市公交出租汽車(chē)有限公司這個(gè)以“公車(chē)公營(yíng)”為經(jīng)營(yíng)模式的大家庭。公司與我們簽訂合同,不僅幫助繳納社會(huì)保險(xiǎn)、處理交通事故、教育學(xué)習(xí)新法規(guī),還組織大家一起參加各種社會(huì)公益活動(dòng),并組織豐富的業(yè)余活動(dòng),讓大家可以有機(jī)會(huì)聚在一起相互交流相互學(xué)習(xí)。跟那些老駕駛員的交流中明白這份工作的不易,也聽(tīng)到了許許多多發(fā)生身邊的見(jiàn)義勇為、救助危難的事跡,明白了這份工作不僅僅是為了拉客掙錢(qián),更承載的那份社會(huì)責(zé)任和義務(wù),出租車(chē)是城市的窗口,也是城市形象的重要載體。
也是在工作后不久的一次會(huì)議上聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于張愛(ài)華師傅的事跡。那是一個(gè)下午4點(diǎn)鐘左右,他開(kāi)著出租車(chē)走到新鄉(xiāng)市文化街北段,突然看到一名中年男子從一個(gè)胡同跑出來(lái),右手包在毛巾里,鮮血浸透了毛巾,張愛(ài)華師傅馬上下車(chē)將其扶入車(chē)內(nèi)。原來(lái),該男子右手中間三根指頭被電鋸切斷,都快要掉下來(lái)了。
“見(jiàn)他神志模糊,我感覺(jué)情況比較嚴(yán)重!睆垚(ài)華師傅立即打開(kāi)車(chē)上的應(yīng)急燈,徑直開(kāi)車(chē)馳向離此最近的新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院,并一路鳴笛,快速行駛。從文化街到金穗大道上的市中心醫(yī)院有1000多米,要經(jīng)過(guò)三個(gè)十字路口,通常過(guò)一個(gè)路口要兩分鐘。
到金穗大道后,張愛(ài)華師傅發(fā)現(xiàn)勝利街和金穗大道交叉口是紅色信號(hào)燈。張愛(ài)華成功地避讓了附近車(chē)輛,直接闖過(guò)紅燈向下一個(gè)路口飛奔,但趕到后他發(fā)現(xiàn)仍是紅燈,眼見(jiàn)車(chē)上男子已昏迷,張愛(ài)華心急如焚,油門(mén)一加,在電子眼下飛馳而過(guò)。不到2分鐘時(shí)間,張愛(ài)華跑完了1000多米路程,到了新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院門(mén)前。
趕到醫(yī)院后,張愛(ài)華師傅通知了該男子的家屬。男子家人很快趕到醫(yī)院,張愛(ài)華師傅與他們一同辦完所有手續(xù)后,才離開(kāi)了醫(yī)院,此時(shí),他已在醫(yī)院待了半個(gè)多小時(shí)。
我向張愛(ài)華師傅詢(xún)問(wèn)是否擔(dān)心被交警扣分、罰款時(shí),張愛(ài)華師傅說(shuō):“當(dāng)時(shí)顧不了那么多,救人最要緊!辈⒄f(shuō)以后遇到此種情況,仍會(huì)這樣做。
張愛(ài)華師傅告訴我,在公司領(lǐng)導(dǎo)知道這件事情后積極幫助他向客運(yùn)處、交巡警支隊(duì)聯(lián)系協(xié)調(diào)此事,在說(shuō)明情況調(diào)查證實(shí)后免去了處罰。交警支隊(duì)的工作人員還告訴他如下次遇緊急情況若是看見(jiàn)巡邏民警在旁邊,求助他們定會(huì)警車(chē)開(kāi)道,一路陪送。
4月21日上午,馬大海老人拿著一面寫(xiě)有“當(dāng)代的活雷鋒,人民的好的哥”的大紅錦旗,專(zhuān)門(mén)從焦作趕來(lái),送到新鄉(xiāng)市公交出租車(chē)公司,感謝15名好的哥停下工作,幫80歲的老嫂子尋找走失兒子馬俊。
馬俊49歲,南陽(yáng)人,患有精神性疾病。4月1日,他和父母從南陽(yáng)來(lái)新鄉(xiāng)看病,不幸走失。80歲的'老母親在人民公園西門(mén)舉著“尋人啟事”的牌子,盼望市民提供馬俊線索。
“11點(diǎn)多時(shí),他在家樂(lè)福門(mén)口上了我的車(chē),在建設(shè)路下了!钡母缑缗d凱說(shuō),他開(kāi)車(chē)沒(méi)走多遠(yuǎn),就聽(tīng)見(jiàn)廣播里尋找馬俊的消息,“我一聽(tīng),衣服、身高、年齡,描述的和剛下車(chē)的人一樣!
苗興凱趕緊掉頭,回到馬俊下車(chē)的地方,卻發(fā)現(xiàn)人已不見(jiàn),他向路人打聽(tīng),也都沒(méi)注意。隨即,他拿起電臺(tái),呼叫隊(duì)長(zhǎng),尋求幫助。
隊(duì)長(zhǎng)肖俊忠聽(tīng)到這事后,征求13名隊(duì)友的意見(jiàn)!八麄円宦(tīng)說(shuō)這事兒,都說(shuō)不拉客了,趕緊找吧,這可是大事,比掙錢(qián)重要!毙た≈艺f(shuō),他們15個(gè)人分工,從馬俊下車(chē)的地方,東、西、南、北四個(gè)方向,分段搜索。他們一面開(kāi)車(chē)找,一面詢(xún)問(wèn)路邊的群眾,協(xié)助尋找。
“我們外地人,在新鄉(xiāng)人生地不熟,丟了孩子,15名的哥停下工作,專(zhuān)門(mén)幫忙尋找,我們心里真是說(shuō)不出的感激。”馬俊的叔叔馬大海說(shuō),馬俊找到后,嫂子一直把15名的哥掛在心上,她年紀(jì)大,不方便親自來(lái),就特地制作了一面錦旗,讓馬大海送來(lái)。
“這沒(méi)啥,人都會(huì)遇到困難,如果我母親在外地遇到麻煩,我也希望有人能站出來(lái),幫助她!毙た≈艺f(shuō),只要能夠幫忙的,都盡力去幫。
做好學(xué)生演講稿10
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于垃圾我們并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學(xué)會(huì)資源循環(huán)利用;厥绽牙诸(lèi),這樣做既能減輕環(huán)境污染,也能節(jié)約資源。
在平時(shí),我們?nèi)永,不能把所有垃圾都倒進(jìn)垃圾桶,在學(xué)校每個(gè)垃圾桶都有相應(yīng)的標(biāo)志,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類(lèi)扔進(jìn)不同的垃圾桶內(nèi)。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用;蛟S我們不知道這些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業(yè)本,可以回收后變成衛(wèi)生紙;沒(méi)用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類(lèi),就可以減少很多垃圾。
有些無(wú)用的垃圾就會(huì)被焚燒,或者掩埋,這對(duì)我們的地球來(lái)說(shuō)是負(fù)擔(dān),很多垃圾其實(shí)還可以使用。如果扔進(jìn)大自然會(huì)嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境,但是回收利用后卻能夠節(jié)省很多資源,比如我們常用的電池,電池內(nèi)有很多有害物質(zhì),對(duì)大自然來(lái)說(shuō)就是嚴(yán)重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產(chǎn)品。
我們不用擔(dān)心這些回收后的垃圾是不是衛(wèi)生,因?yàn)槎际墙?jīng)過(guò)了消毒殺菌的,并且很多加工產(chǎn)品,并不會(huì)用于日常生活。我們需要在扔垃圾時(shí)分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時(shí)扔垃圾時(shí)注意分類(lèi),不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個(gè)少先隊(duì)員都有這樣的責(zé)任,保護(hù)好我們的地球,做好垃圾分類(lèi),看到有人不知道如何分類(lèi)垃圾,我們應(yīng)該及時(shí)的幫助指導(dǎo)。
只要我們每個(gè)人都遵守扔垃圾時(shí)分類(lèi),就會(huì)讓我們節(jié)省很多資源。不要認(rèn)為垃圾分類(lèi)很難,每天都做好垃圾分類(lèi),養(yǎng)成習(xí)慣,就會(huì)自然而然遵守,過(guò)去我們?cè)谌永鴷r(shí)沒(méi)有注意這些,可以原諒,但是以后我們既然學(xué)習(xí)了如何分類(lèi)垃圾,就要按照所學(xué)做好垃圾分類(lèi),不能亂扔垃圾。
我們都是文明的小學(xué)生,做好垃圾分類(lèi)也是一個(gè)文明人該做的事情,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這些小事做與不做都有人會(huì)去把垃圾分類(lèi)好。既然垃圾分類(lèi)是對(duì)的,為什么我們不去做,反而寄希望于其他人,想要杜絕垃圾大量產(chǎn)生,減少可回收利用的資源浪費(fèi),我們就應(yīng)該從扔垃圾開(kāi)始,就必須要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),做好我們?cè)撟龅?任務(wù)。
這樣做間接的在保護(hù)我們的地球,也是我們的責(zé)任,不要推脫自己的責(zé)任,任何時(shí)候我們都應(yīng)該明白作為未來(lái)祖國(guó)接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務(wù),做好垃圾分類(lèi)。
謝謝大家!
做好學(xué)生演講稿11
尊敬的評(píng)委、各位同仁:
大家上午好!我是xx學(xué)校Xxx,我演講的題目是——無(wú)悔筑夢(mèng)三十年!
四十年前的今天,十幾萬(wàn)大軍在這里擺開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng),打響石油會(huì)戰(zhàn),他們的兒女也開(kāi)始在這里生息繁衍。
三十年前的今天,兩百名“油二代”,在這里走上三尺講臺(tái)。三十年間,培育出一代又一代油田建設(shè)的接班人,為XX油田的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展書(shū)寫(xiě)了不可磨滅的貢獻(xiàn)!
他們就是從XX石油教育學(xué)院走出來(lái)的第一屆畢業(yè)生――師范XX屆!一夜之間,兩百個(gè)十七八歲的熱血青年,如兩百棵希望的火種,照亮油田的夜空。從此后,華北油田開(kāi)啟了自己培養(yǎng)教師,自己辦教育的嶄新時(shí)代!
三十年間,XX屆走出了XXX這樣年輕有為的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);也走出了XXX這樣的教學(xué)專(zhuān)家;更涌現(xiàn)出許許多多堅(jiān)守在教學(xué)一線的教師骨干!
在我們供應(yīng)學(xué)校的XX屆中,科學(xué)教師XXX愛(ài)崗敬業(yè),把大量時(shí)間用在陪孩子們探索自然奧秘之中。被孩子們親切地稱(chēng)作供應(yīng)學(xué)校的“法布爾”。他輔導(dǎo)的'學(xué)生科技項(xiàng)目多次獲得省級(jí)和國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng),他本人已經(jīng)成為我校乃至全局科技教學(xué)的領(lǐng)軍人物!
這是銳意進(jìn)取的XX屆!
20xx年X月,XXX老師的兒子要高考了,恰巧她所帶的班級(jí)也要小學(xué)畢業(yè),為了班里的孩子能順利完成學(xué)業(yè),XXX老師硬是沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)有耽誤一節(jié)課。當(dāng)年,她的兒子高考成績(jī)不太理想,有人說(shuō)蓋老師為了別人的孩子,耽誤了自己的孩子——太傻了!但她卻說(shuō),家長(zhǎng)們把自己唯一的孩子交給我,就是對(duì)學(xué)校,對(duì)我最大的信任。六年來(lái),我早已把他們當(dāng)做自己的孩子了……
這是舍小家,顧大家,無(wú)私奉獻(xiàn)的XX屆。
我也是XX屆的一員。20xx年,不幸患上“多發(fā)性結(jié)腸息肉”。后經(jīng)手術(shù)治療卻難以根除,常常苦不堪言。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次提出為我調(diào)換工作,都被我婉言謝絕了。因?yàn)槲倚熧Y力量嚴(yán)重不足,許多老師都是滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷工作。尤其是XX屆,各個(gè)學(xué)校不知有多少人上有老、下有小,而自己又拖著累病之軀堅(jiān)守在教學(xué)第一線吶!
這難道不是燃燒自己,照亮別人的XX屆嗎?
無(wú)悔筑夢(mèng)三十年,苦辣酸甜若等閑。
青春熱血染白發(fā),一片丹心在人間!
謝謝大家!
做好學(xué)生演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!我是xx級(jí)的學(xué)生記者xxx,今天作為優(yōu)秀學(xué)生記者代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。今天我發(fā)言的題目是《用心做好一名學(xué)生記者》。
源于對(duì)文學(xué)、寫(xiě)作的熱愛(ài),大一剛?cè)胄,我便選擇了校報(bào)記者團(tuán)。經(jīng)過(guò)校報(bào)編輯部筆試、面試、實(shí)習(xí)考察等層層選拔,我有幸成為一名校報(bào)學(xué)生記者。當(dāng)“記者”這個(gè)光環(huán)與榮耀逐漸退去,擺在我面前的,是肩上的一份沉甸甸的責(zé)任,我常常問(wèn)自己,我該怎樣做,才能做一名優(yōu)秀的學(xué)生記者?——經(jīng)過(guò)在校報(bào)記者團(tuán)近兩年的鍛煉,我覺(jué)得當(dāng)好一名學(xué)生記者,需要回答好以下五個(gè)問(wèn)題。
第一問(wèn),你轉(zhuǎn)變好了嗎?
當(dāng)好學(xué)生記者要完成從“文學(xué)創(chuàng)作”到“新聞寫(xiě)作”這個(gè)轉(zhuǎn)變。也就是由文學(xué)愛(ài)好者到新聞工作者的轉(zhuǎn)變,這是一個(gè)痛苦的過(guò)程——文學(xué)可以是虛構(gòu)的,而新聞必須是真實(shí)的,真實(shí)是新聞的生命,我們不能摻雜一絲虛假,哪怕是所謂的“合理想象”。文學(xué)的語(yǔ)言更講究文采韻律,新聞卻需要簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂。這些都是接受了校報(bào)編輯部組織的新聞寫(xiě)作、攝影等培訓(xùn)和自己一年多的采訪寫(xiě)作后感悟到的。
第二問(wèn),你準(zhǔn)備好了嗎?
還記得,第一次接到采訪任務(wù),面對(duì)采訪對(duì)象,我很緊張,腦子里一片空白,甚至有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。結(jié)果可想而知,那是一次失敗的采訪,主要是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備的不夠充分。后來(lái),老師囑托我在采訪時(shí)要注意禮貌,事先準(zhǔn)備好采訪提綱、聯(lián)系好采訪時(shí)間,要記錄采訪到的內(nèi)容,甚至攝影的角度都要事先精心設(shè)計(jì)。我就跟著大二、大三的記者一起去,雖然我的第一篇稿子寫(xiě)得不是很好,卻得到了老師的鼓勵(lì)與肯定。我看到那張薄薄的稿紙上,密密麻麻批的全是修改的字跡,甚至是一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一個(gè)詞語(yǔ)的前移和后置,都會(huì)反復(fù)斟酌,那一刻,我既慚愧,又深深的被感動(dòng)了,他們對(duì)待文字一絲不茍的態(tài)度和敬業(yè)精神給了我很大的觸動(dòng),也讓我明白了新聞的嚴(yán)肅性和當(dāng)好一名記者的艱辛。
第三問(wèn),你認(rèn)真琢磨了嗎?
在做學(xué)生記者的過(guò)程中,我會(huì)遇到很多問(wèn)題,比方說(shuō)攝影,為了拍好照片,我認(rèn)真閱讀了相機(jī)的'說(shuō)明書(shū),對(duì)照上面的每一個(gè)按鈕,逐個(gè)嘗試,經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐,我掌握了攝影的基本技巧,可以從容的完成攝影任務(wù)。記者團(tuán)指導(dǎo)老師李老師和徐老師經(jīng)常跟我們學(xué)生記者一起交流,推薦優(yōu)秀的稿件和其它高校的校報(bào)供我們參考學(xué)習(xí)。記得XX年5月份,我寫(xiě)一篇關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的通訊稿,采訪了陶瓷美術(shù)學(xué)院的杜永強(qiáng),第一次寫(xiě)的時(shí)候,有些夸大了他的創(chuàng)業(yè)成績(jī)、對(duì)一些數(shù)字沒(méi)有深入考究。后來(lái)在審稿的時(shí)候,曾老師把我叫到辦公室,親自幫我擬訂了一份寫(xiě)作提綱,還特意囑咐我,要到杜永強(qiáng)的寢室、工作室和專(zhuān)業(yè)課教室實(shí)地考察,多方聯(lián)系他的老師、同學(xué)和一起創(chuàng)業(yè)的合作伙伴,甚至打電話到他的內(nèi)蒙古老家,采訪他的父母,了解到最全面的信息。最終,這篇近3000字的通訊稿前后經(jīng)過(guò)了四次采訪、七次修改才最終在校報(bào)上發(fā)表。
第四,你善于挖掘、發(fā)現(xiàn)嗎?
當(dāng)學(xué)生記者不能只等待老師布置任務(wù),而是自己要主動(dòng)尋找新聞線索,我經(jīng)常去摘抄學(xué)校宣傳欄海報(bào),記下時(shí)間和地點(diǎn),不論是比賽、文藝表演還是講座,我都積極的去現(xiàn)場(chǎng)采訪,一方面我可以從這些活動(dòng)中得到陶冶、成長(zhǎng),另外,我可以第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),獲得第一手寶貴的資料,供自己寫(xiě)作所用。另外,我經(jīng)常利用向宿舍發(fā)報(bào)紙的機(jī)會(huì)和同學(xué)們聊天,從他們那里尋找有采訪價(jià)值的新聞線索。
第五,你有沒(méi)有堅(jiān)持精神?
做好一名記者需要責(zé)任感、榮譽(yù)感,也就是堅(jiān)持精神,不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。寫(xiě)作是一種痛苦的產(chǎn)物,有時(shí)候苦思冥想?yún)s遲遲下不了筆,有時(shí)候?yàn)榱颂嵘侣剷r(shí)效性需要熬夜趕稿件,有時(shí)候會(huì)碰到采訪對(duì)象不配合,得不到自己想要的信息,有時(shí)候看到自己辛辛苦苦寫(xiě)的稿件由于不符合要求卻被斃掉,這個(gè)時(shí)候,心頭會(huì)有一種難言的苦澀,也就在這時(shí),考驗(yàn)自己的時(shí)刻到了,是應(yīng)該繼續(xù)努力、還是放棄?我會(huì)用行動(dòng)告訴自己,我選擇堅(jiān)持到底。
近一年半的時(shí)間里,在宣傳部老師們的幫助、指導(dǎo)下,我一共采寫(xiě)了80多篇消息、通訊、文藝稿,在《陶瓷學(xué)院報(bào)》、校園網(wǎng)和《陶瓷信息報(bào)》、《陶瓷資訊報(bào)》、江西高校校媒網(wǎng)、中國(guó)陶瓷網(wǎng)等報(bào)紙、網(wǎng)站上發(fā)表文章50余篇,累計(jì)六萬(wàn)多字。通過(guò)校報(bào)這個(gè)平臺(tái),我的寫(xiě)作能力、溝通能力都得到了很大的提高。
回顧這段難忘的日子,我非常幸運(yùn)能夠成為校報(bào)記者團(tuán)這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、溫暖的集體中的一員。是她為我鋪開(kāi)了一片交流的天空,這里激情飛揚(yáng)的不僅有華美的文字,還有各種獨(dú)到的思想,你深邃的思考,睿智的見(jiàn)解,是她為我開(kāi)辟了一塊馳騁的戰(zhàn)場(chǎng),帶上采訪證,接受考驗(yàn)的除了口才還有氣度。挑燈夜戰(zhàn)拿出一篇高質(zhì)量的稿件,更多的是收獲了成功的喜悅。是她為我提供了一方溫馨的港灣,活潑、和諧的氣氛讓我感受到家一樣的溫暖,坦誠(chéng)、率真的目光包含了兄弟姐妹般的關(guān)懷。
我會(huì)永遠(yuǎn)銘記自己的文章變成了鉛字那一刻的激動(dòng)之情,雖然我只是一個(gè)普通的學(xué)生記者,但是我會(huì)以職業(yè)記者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在今后的日子里,多思、多學(xué)、多積累,多寫(xiě),多練,為學(xué)校的宣傳事業(yè),貢獻(xiàn)出自己的一份力量!我想,這也是我們?nèi)w學(xué)生記者的共同心聲,謝謝大家!
做好學(xué)生演講稿13
尊敬的各位評(píng)委、老師:
大家好!今天我演講的題目是《執(zhí)子之手,幸福地與花偕老》。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),既然牽了花的手,園丁的一生,便與花相伴攜手到老。
執(zhí)子之手,與花偕老,我愿用愛(ài)擔(dān)任每朵鮮花的忠實(shí)媽媽。還記得三年前剛參加工作,擔(dān)任一一班新生的數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)實(shí)踐課老師的同時(shí)兼著班主任工作。工作強(qiáng)度可想而知,但有著對(duì)學(xué)生的無(wú)比喜愛(ài)和對(duì)工作的無(wú)限熱忱我并不覺(jué)得苦與累,而真正讓我頭疼的'是班里一個(gè)患有輕微自閉癥的學(xué)生——XXX。XXX媽媽在外地打工,爸爸?jǐn)[攤賣(mài)水果,經(jīng)常把他鎖在家里,一鎖就是一整天。我頂著各方壓力接受了這個(gè)孩子。不坐在教室里,我會(huì)滿校園找他回到教室上課;喜歡唱歌,課間我就不厭其煩的聽(tīng)他唱小小鳥(niǎo)的歌;不寫(xiě)作業(yè),我就握著他的小手一筆一劃的教他寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人,將近兩個(gè)月的努力,和父母都不開(kāi)口說(shuō)話的XXX終于愿意和我說(shuō)話了,也能夠安安靜靜地坐在教室里上課,偶爾還能主動(dòng)舉手回答一兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,盡管不愛(ài)寫(xiě)字也會(huì)用他喜歡的彩鉛寫(xiě)作業(yè)。最令我欣喜的是學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他竟悄悄塞幾個(gè)櫻桃、一個(gè)小蘋(píng)果給我。正當(dāng)我為自己的教育感到小有收獲之時(shí),XXX又給了我當(dāng)頭一棒。今年六一兒童節(jié)前的一個(gè)下午,上課預(yù)備鈴響后我發(fā)現(xiàn)他的座位依舊空著,趕緊去給他爸爸打電話,他爸爸說(shuō)在外面擺攤呢,一會(huì)回去再找他,我堅(jiān)決地說(shuō)“不行,請(qǐng)您現(xiàn)在就去找吧!”我上完整整一節(jié)課還沒(méi)來(lái),再次打電話問(wèn),結(jié)果是沒(méi)有找到,想到孩子從家到學(xué)校的路上會(huì)經(jīng)過(guò)車(chē)流不息的紅綠燈路口和一人多高的玉米地我就更擔(dān)心了。腦子想過(guò)各種后果,出車(chē)禍了?被過(guò)路車(chē)劫走了?還是在一人高的玉米地里遭到了什么不測(cè)?我坐不住了,安頓好班里的其他學(xué)生,我像是丟了孩子的祥林嫂,找遍了我所知道的他平時(shí)喜歡去的每個(gè)角落,就連廁所這樣犄角旮旯的地方也不放過(guò)。時(shí)間一分分過(guò)去,我的心一時(shí)時(shí)揪著。整個(gè)下午都沒(méi)有一點(diǎn)音信,帶著焦急的心情拖著疲憊的身體,我往回走。就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)小宇在前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)路燈下站著。我像個(gè)失子復(fù)得的母親幾步上前一把把他摟在懷里,沒(méi)有責(zé)備沒(méi)有詢(xún)問(wèn),淚水卻不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。他也緊緊依偎在我懷里,雖然沒(méi)有說(shuō)一句話,但我能感覺(jué)到他對(duì)我的依戀。孩子都是貪玩的,我可以原諒他,沒(méi)有什么比學(xué)生完完整整的、健健康康的站在我眼前更值得高興了。之后他還是那個(gè)愛(ài)給我唱歌、喜歡把寫(xiě)的字、做的手工拿給我看的小可愛(ài),不知道以后的日子里他還會(huì)給我出什么難題,但在他度過(guò)的小學(xué)生活中,我希望他能在愛(ài)的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng),這就是我作為“媽媽”的最大幸福,傾注我所有的愛(ài)只愿學(xué)生健康成長(zhǎng)。
作為一名教師,我很幸福。既然選擇了講臺(tái),牽了一雙雙可愛(ài)的小手,就選擇了默默奉獻(xiàn),清貧一世,付出一生。既然牽了花的手,我愿永遠(yuǎn)不放手,為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓我的畢生在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光!
做好學(xué)生演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天演講的主題是“像眼睛一樣保護(hù)眼睛,有一雙明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶,每個(gè)人都想擁有一雙明亮的眼睛。通過(guò)這些眼睛,我們可以看到五彩繽紛的世界,但現(xiàn)在,清澈的世界離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我說(shuō)了幾個(gè)情況,有沒(méi)有發(fā)生在你身上?——讀書(shū)寫(xiě)字要盯著書(shū),不要離書(shū)一尺遠(yuǎn);看電視、用電腦時(shí)盯著屏幕,時(shí)間超過(guò)1小時(shí);在明亮或昏暗的地方行走或騎行時(shí)閱讀和書(shū)寫(xiě)。孩子,想想怎么辦。也許有些同學(xué)誤以為“只要我學(xué)習(xí)好,視力不好就可以戴眼鏡”;其他孩子認(rèn)為戴眼鏡是知識(shí)的象征。但現(xiàn)實(shí)告訴我們,一旦患上近視,戴眼鏡會(huì)給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。比如在參加體育活動(dòng)、打籃球或者踢足球的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)摔破眼鏡甚至傷到眼睛,去醫(yī)院做手術(shù)縫合。如果戴眼鏡還是不注意眼部衛(wèi)生,往往會(huì)加速視力下降,形成高度近視。
接下來(lái),姜博士給同學(xué)們提了幾個(gè)小建議,幫助大家愛(ài)護(hù)自己的眼睛:
1、認(rèn)真做眼保健操,注意眼部衛(wèi)生。
2、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,做到“三個(gè)一”,眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn),手距筆尖一寸遠(yuǎn),胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)。
3、做到“三不”:不躺著看書(shū),不在行走中看書(shū),不在光線弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū)。
4、閱讀時(shí)間請(qǐng)勿太長(zhǎng):無(wú)論做功課或看電視,時(shí)間不可太長(zhǎng),以每三十分鐘休息片刻為佳。
5、保證充足的睡眠。
6、多做戶外運(yùn)動(dòng),經(jīng)常遠(yuǎn)眺,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
孩子們你們還知道嗎?眼睛是人類(lèi)感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識(shí)都來(lái)自于眼睛。我們有什么理由不保護(hù)眼睛呢?
常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護(hù)眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅(jiān)持,需要持之以恒,才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的.加深。
婀娜多姿的自然,絢麗多彩的萬(wàn)物,一切的一切都需要眼睛來(lái)觀察,同學(xué)們,讓我們一起努力愛(ài)眼護(hù)眼,擁有一雙明亮的眼睛。
做好學(xué)生演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》
有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么, 我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答 案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑, 是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助, 是平時(shí)與人相處時(shí)的親 切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃 圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。 做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。 中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和 發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”, 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 做一名文明的中學(xué)生吧。
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的'美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的基本素質(zhì)。
我們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)校園,聽(tīng)到的一聲問(wèn)好,看見(jiàn)同桌給你一個(gè)微笑。僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學(xué)生的我們,在學(xué)校要注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果。不光要說(shuō)“老師您好!”“老師再見(jiàn)!”而且還要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽乙f(shuō):“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步!蔽覀冏鳛閷W(xué)生,又是國(guó)家的小公民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學(xué);伸出手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語(yǔ);喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、比學(xué)習(xí)做起,爭(zhēng)做一個(gè)新世紀(jì)的文明好少年。
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